將快樂寫進生活小學生作文900字6篇

快樂生活小學生作文。

此刻是否正在尋找一些好作文呢？每次學生放假回家，老師都會要一篇作文，經(jīng)常寫作文有益于我們的靈魂變得充實而豐富。一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績更突出，以下是由我們?yōu)槟鷰淼膶⒖鞓穼戇M生活小學生作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

將快樂寫進生活小學生作文【篇1】

集體生活，宛如一部電影，一個個精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活；集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出美麗，繪出歡樂；集體生活，好像肥皂水在陽光的照射下，泡泡變成彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長，讓你在領(lǐng)略苦于樂的激情中長大。

星期一太陽高懸，炎熱異常，下課鈴響了，同學們卻一個也不愿出去受熱罪。沉悶的空氣籠罩了整間教室，好動的我想打破這死寂的氣氛，于是高喊道：“咱們來玩游戲吧。”同學們的眼睛立即亮了起來，可一會兒同學們便有氣無力地說道：“玩什么，如果去外面那就算了?！蔽艺f：“猜謎，答錯了要表演節(jié)目哦?！蓖瑢W們一聽便起了興趣，我一看心里高興得很，可又怕同學們失去興致，便誘惑道：“答對了可以叫答錯了的人編演節(jié)目，不管是什么，但必須惹同學笑才能下臺哦。”同學們大喊一聲：“好。”

同學們驚訝道：“?。　笨喙喜]說說么指著笑笑開言道：“水費不用花錢啦，你們這些混蛋，這個月的房租也不交，還那么多廢話說?！边@一連串的話把笑笑搞得莫名其妙，大家一見這反應(yīng)都哈哈大笑起來，笑笑看同學們笑了便也明白了就傻笑起來。

“鈴—–”上課鈴響了，同學們依依不舍地回到座位上。當然不會那么快結(jié)束，下課了我們又繼續(xù)猜謎。

還有一次上課非常沉悶，同學們無精打采得根本調(diào)動不了課堂氣氛，楊老師異乎尋常地著急。于是連用比喻：“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢？就像牙告似的用人擠。以后我給你們每人起一個昵稱，就叫高露潔、佳潔士、中華、六必治……”這個比喻生動恰當，讓我們重振精神，朗朗的讀書聲又響遍了整間教室。

課上，課下組成了我們快樂的集體生活。唉！要說我們班的趣事啊！真是三天三夜也說不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個又一個故事的推動下，不斷向前，再向前……

將快樂寫進生活小學生作文【篇2】

轉(zhuǎn)眼間，我的小學生活即將結(jié)束了！真是舍不得！現(xiàn)在回想起來時多么的快樂啊，好像要時間流轉(zhuǎn)在此刻！

一想起班上那幾位“大人物”就回想起當年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達了，每當?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘，就是李哥“秀”的時間，在這段時間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會無期”或者是許嵩的歌，都會縈繞我們的耳環(huán)。

一想到“安哥”這2字是，就會想起我們班的“鄭安安”這響亮的名字。沒錯，他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會課他都會上場，用搞笑的話語來逗我們開心，還不用聽他講笑話，哪怕是聽到了他的聲音也會不禁哈哈大笑。

就不說他們了，我就在此介紹下班上最最幽默的“導演”吧！沒錯他就是“東方紅”學校最最永遠想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班會課或者是搞什么活動的話是最最離不開他的，因為他所“導演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生！他的“業(yè)余”是講笑話，記得有一次他說了一句很經(jīng)典的話——“甲說：‘你知道我們班有多少人不’乙說：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑?！驗槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽兣琶?！哈哈。全場掌聲如雷……

多么有趣的同學??！多么有趣的小學生活啊！

將快樂寫進生活小學生作文【篇3】

這個暑假快要結(jié)束了，總的來說，我過得很快樂，因為在假期里我參加了許多有益的活動。

首先，我跟著學校的小記者們一起參觀了益力多工廠。廠房不但寬敞，而且很衛(wèi)生，工人都要穿上經(jīng)過消毒的工作服才能進入車間。工廠里面有培養(yǎng)室、檢驗室、灌裝室……益力多的原產(chǎn)地是日本。一個叫代田的博士發(fā)現(xiàn)了這種叫“益力多”的菌，所以這種活性乳酸飲品的名字就叫“益力多”。 這種菌可以幫助消化，因此我很喜歡喝益力多。

7月2日，我跟媽媽和學校的老師一起去清遠的新銀盞溫泉玩。

溫泉景區(qū)內(nèi)山巒起伏，樹木蔥蘢，空氣清 新，山水相擁，景色秀麗，是一個難得的“天然氧吧”。泉水內(nèi)含有多種有益人體健康的微量元素，易被皮膚吸收，對高血壓、心肌炎、皮膚病等多種疾病具有特殊療效。

我先去男更衣室換衣服，然后就和毛毛、李澤穎去了高溫池浸泡。那泉水高達43攝氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感覺很舒服，一身的疲勞都被沖洗掉了。接著我們又去了石板溫泉、溫泉泳池、按摩池、牛奶池……我們邊泡溫泉，邊嬉戲，還可以喝上各種飲料，真休閑。這是我第一次泡溫泉，我覺得很好玩。 7月4日，學校組織了一二年級的同學到番禺百萬葵園游玩。它是目前全國第一家、全部采用進口種子的觀賞性向日葵樂園，那里種植了一百萬株向日葵?？ū绕渌幕ǘ家蟮枚?，葉子也特別厚，花瓣在太陽的照射下，閃閃發(fā)光，像金子一般。除了向日葵以外，還有熏衣草、舞女蘭，還有一百多種五彩繽紛的玫瑰。園內(nèi)還有許多好玩的設(shè)施：松鼠樂園、小豬逗趣苑、 螃蟹王國、錦鯉池……這個公園既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟著三至六年級的部分同學到深圳歡樂谷參加“夏日暖洋洋”夏令營活動。進入歡樂谷門口，就是西班牙廣場。首先，老師帶著我們?nèi)プ鴥和鴺菣C，然后去卡通城的“南極”探險。我和毛毛坐上一輛雪橇車進入“雪洞”，在探險過程中，只要遇到代表獵物的.紅燈就用槍射擊，射中了就會有一個小精靈或小動物出現(xiàn)。我一共打了120分，表示打中了12個獵物。接著，我們又到金礦鎮(zhèn)玩金礦漂流。坐在漂流筏里，我們不但受到水炮的襲擊，還受到激流的沖擊，真刺激！幸虧，我們穿了雨衣，要不然都成“落湯雞”了。

雖然，那天天氣很炎熱，但并不影響我們玩耍。因為下午，我們到了瑪雅水樂園。同學們在水中盡情地玩耍、打水仗，把酷暑都拋在了腦后。

在假期里，讓我最難忘的是去從化漂流。8月20日的早上，我們從賓館坐了十五分鐘的車程，就到達瀑 布谷漂流的山頂。我們穿上救生衣，戴上頭盔，領(lǐng)了一支船槳就往山下走。沿著臺階我們又走了十五分鐘，終于到達了漂流的出發(fā)點。這時，我們聽到了震耳欲聾的瀑布聲，看到瀑布從山頂傾瀉而下，水流湍急，濺起了許多浪花。

工作人員發(fā)給我們許多塑料袋，讓我們把隨身帶的東西都放進袋子里，以免漂流時把東西都弄濕了。我、媽媽、小毅，還有小毅的媽媽坐上了一只橡皮艇。工作人員用力一推，橡皮艇就順流而下。遇到急流時，我特別緊張，雙手緊緊抓住把手，身子往后傾。時不時，一個落差把我們的橡皮艇往下一拋，水就灌進來，我們?nèi)矶紳裢噶?。每到這時，我媽媽就大聲尖叫：“哇！很刺激！”當遇到水流不急的時候，我們輕輕劃動船槳，欣賞兩岸的景色。只見古樹參天蔽日，千年古藤林間飛舞。更有趣的是，有許多變色龍在石頭上看著我們漂流。

兩公里的路程，好像一會兒就漂完了。上岸的時候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我還到了虎門威遠炮臺和林則徐銷煙紀念館參觀，收獲很大。

將快樂寫進生活小學生作文【篇4】

六年的時光匆匆而過，眨眼之間，我已經(jīng)成為一名初中生了。但小學時那些歡樂的笑聲，那些肆意的追逐，還有那些調(diào)皮的惡作劇都將深深地印在我的腦海，刻在我的心上，成為永遠抹不去的美好回憶。

我的小學生活是豐富多彩的，也是充滿快樂的。

每當走進教室，迎面而來的便是一陣舒適、快樂的氣息！你看，我的那些個同學，他們有的在為一個問題爭執(zhí)不休，漲紅了臉，活脫脫就是一個西紅柿，那模樣常常使我們?nèi)炭〔唤凰麄冇械脑谌宄扇旱牧奶?，一些有趣的話題常使我們捧腹大笑；他們有的正專心致志地埋頭看書，那一絲不茍的神情常使我們投去贊賞的目光！是的，這是一種自由的快樂，它是淺紫色的快樂！

體育課上，熱鬧的拔河比賽更使我們興奮?？?！隊員們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊早已嚴陣以待，只等裁判一聲令下，他們就會賣力的為自己的隊員們加油助威?！班健钡囊宦暽陧懀荣愰_始了！兩隊隊員緊繃著臉，用盡力氣拉著，拉著。近了，更近了。隨著裁判“噓”地一聲，贏的那方總會高興得一蹦三尺高。那歡快的笑聲久久地回蕩在操場上……是的，這是一種勝利的快樂，它是淡藍色的快樂！

就是在考試前，我們也有快樂！每當看到有的同學在緊張的背單詞、記公式時，一些具有“幽默細胞”的同學便會自告奮勇地走上講臺，來一個精彩的笑話，使同學們哈哈大笑，暫時消解了那份緊張的情緒，取而代之的是一種自信和輕松。是的，這是一種簡單的快樂，它是淡藍色的快樂！

一年一度的兒童節(jié)則是全班最激動的時刻。一走進教室，就充滿了喜氣洋洋的感覺！教室一改往日的單調(diào)和冷清，變得五彩繽紛，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。每個人都變得神采奕奕，精神煥發(fā)。黑板上早已寫上“歡慶六一”的字樣。是的，這是一種熱鬧的快樂，它是彩色的快樂！

這是多么快樂的生活??！——忘不了，小學時的美好時光。

將快樂寫進生活小學生作文【篇5】

你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。

最讓我記憶猶新的是：昨天晚上，我、韓家鋮和楊國梁，去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始，劇場里已經(jīng)是座無虛席，舞臺兩側(cè)擠滿了演員，那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出，在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩，我們非常興奮，在一起玩起了拍手游戲。

演出開始了，第一個節(jié)目是古詩，廣播里播出的音樂，他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈，圍成四個圓圈跳了起來，好看極了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鴉》講的是：一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我!”然后它豎起羽毛，原地轉(zhuǎn)了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童!”赫赫，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……這個節(jié)目讓我明白：朝著嘴巴的方向飛，總會到的。他們表演的非常好看，非常精彩。明年我們就是五年級了，期望也有一次畢業(yè)會的演出，到時我們也好好準備一下，像他們一樣表演出精彩的節(jié)目，給大家?guī)砜鞓贰?/p>

這次表演真是太精彩了，演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準備。真是臺上一分鐘，臺下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成績，就必須下苦功夫。

將快樂寫進生活小學生作文【篇6】

我性格開朗，思維也很奇妙。我的愛好是看書、畫畫、下棋、玩玩具之類的。我的優(yōu)點很多，比如知識面廣泛、孝順長輩等。我的生活很快樂，因為我生活里有古靈精怪的弟弟，關(guān)心我的爸爸媽媽、老師，還有可愛的同學。

先說說我的弟弟吧。他呀，很調(diào)皮、可愛，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的問題，弄得我摸不清頭腦。有一天，我想看電視，可是找不到遙控器了。我想讓弟弟找，就說：“幫我找到遙控器，我就讓你玩電視里的‘我的世界’游戲?！彼f：“好！”可是，最后是我找到的遙控器，他卻說：“讓我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。

我的爸爸、媽媽雖然很平凡，但在我的眼里，他們是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸買方便面的時候，還買了十個雞蛋。上樓的時候，我不小心摔跤了，“啪”的一聲，好幾個雞蛋被摔碎了。爸爸連忙問我是否摔傷了，我搖搖頭，呆呆地望著他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的緣故，心里有一些擔心。爸爸問我：“你是不是以為我會罵你？”我搖搖頭說“不是?！钡坪醵昧宋业男乃?，說：“你幫爸爸分擔了事情，我怎么會罵你呢？”

暑假的時候，我?guī)е艿艽诩依铩Ｖ形?，媽媽冒著大太陽從單位趕回來，做好飯菜，讓我和弟弟吃。等我們都吃飽了，媽媽開心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸媽媽為我付出了很多，默默地愛著我。我也愛他們！

在校園里，我有很多慈愛的老師，是他們教會了我許多做人的道理和知識。有一天，我和幾個同學被數(shù)學老師叫到講臺上去了，因為我們沒有完成作業(yè)。老師說：“你們，放假三天都沒有寫完作業(yè)，讓我很痛心?！蔽液芎蠡冢瑳]有珍惜時間。老師說：“還不趕快去補！”聽完這話，我不敢說話，連忙回到了座位上。老師又說：“晚上寫完了作業(yè)，你們要早點休息?！蔽衣犃?，心里很感動。

我也有可愛的同學，讓我感到快樂。一次，上繪畫課，有一名同學只畫了一棟房子，旁邊什么都沒有畫，他在房子上面寫著：“小狗之家，請勿打擾?！碧幸馑祭?！

我小時候的夢想是開挖土機，覺得很有趣?，F(xiàn)在，我的夢想是想成為一名偉大的建筑師。我要讓無家可歸的人和動物，都擁有自己的家！

這，就是我的快樂生活！