讀《習(xí)慣的力量》有感。
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園教師在平時的學(xué)習(xí)工作中,都會提前準(zhǔn)備很多資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編陸續(xù)為大家整理了讀《習(xí)慣的力量》有感800字,希望對你的工作和生活有所幫助。
在15歲那年,曾瘋狂地迷戀上八字算命之類的占卜書籍和方法,在小房間里,沒日沒夜地閱讀推算,入門之后,找一些故去之人的八字,然后對照此人的秉性和生活經(jīng)歷,來分析自己的推算結(jié)果,也許是我技藝不精,浮于表面,考慮過狹,有些人的命運與八字是南轅北轍,令我百思不得其解,后來我認(rèn)真的讀了《易經(jīng)》,不斷地思考其深意,才明白不是推算方法的原因,所謂不準(zhǔn)確其實是人,生而有命,命是恒數(shù),而運是變數(shù),命運是恒數(shù)與變數(shù)交織作用的結(jié)果,有些人一生暗合命理,有些人是日日新月月新,不斷地調(diào)整與選擇,命數(shù)就拒他不住,這也是“大善大惡之人不走命”的道理,后來就很少推算,慢慢就放棄占卜了!用了五個月,斷斷續(xù)續(xù)讀完了《習(xí)慣的力量》,理解了習(xí)慣回路框架:暗示、慣常行為、獎賞、內(nèi)在渴求,從而揭示了我們所謂的高明與卑劣行為,不過是各種簡單或復(fù)雜習(xí)慣作用的結(jié)果,作者也給出了大量正面與反面的案例,引出“你有自由,亦有責(zé)任”來重塑個人習(xí)慣,特別是書中講到生于吸毒之家的狂躁高中畢業(yè)生,從失敗到毫無希望,通過改變個人思考與行為的習(xí)慣,走向一個成功經(jīng)理故事,又講到一個家庭主婦,慢慢陷入賭博深淵,到破產(chǎn);從繼承遺產(chǎn),再到破產(chǎn)的經(jīng)歷;他們都在重復(fù)一個“暗示、慣常行為、獎賞”的回路,或許我們“痛恨”的人,當(dāng)我們明白一個被習(xí)慣控制的可憐之人時,才真的回到自身,梳理個人的習(xí)慣,不斷地用新的習(xí)慣來取代壞的習(xí)慣,獲得一個物質(zhì)和思維意識的新生,這也能解釋為何很多人的人生經(jīng)歷是命理無法推定的,因為他早已通過個人強大的意志力和選擇能力,改變了先天的格局,破局而出!習(xí)慣始于點滴,長于循環(huán)重復(fù),當(dāng)然改變某些習(xí)慣很難,但一旦你認(rèn)識到習(xí)慣的力量與背后機制,從術(shù)的層面就有超越習(xí)慣的可能,擁有了掌控自己生活的力量,進(jìn)而利用好的習(xí)慣,最大限度地發(fā)揮個人潛能,創(chuàng)造美好的生活!有這么一句話“一個人很難超越他所處的時代”,也可以理解人很難突破肉體所在的時空,但擁有強悍的自我反省自查能力,憑借持之以恒的意志力,或許我們可以改變一點,哪怕是一點點也好,十五年前的某個夜晚,坐在燈泡下,推算他人八字的時候,我從未想到十五年后的我坐在大海邊寫下這段話,未來不可知,然你可以選擇!
昨晚看完了《習(xí)慣的力量》的第一部分。
第一部分主要講的是個人喜歡的成因,習(xí)慣不能消除,而只能改變。yJs21.com
文章通過對猴子看到圖像,拉桿子,得到梅汁這一習(xí)慣做出分析,圖像是暗示,拉桿子是慣常動作,從而得到梅汁這一獎賞。最后得出結(jié)論,習(xí)慣的養(yǎng)成必須有暗示,和獎賞兩部分。
后來又通過例子,解釋了,只有這兩個部分還不夠,要想養(yǎng)成習(xí)慣,還需要渴求這一愿望來達(dá)成。
作者用戒煙的人在遇到特殊事情后會繼續(xù)吸煙,戒酒的人在壓力來臨的時候會繼續(xù)飲酒這一習(xí)慣,告訴大家,習(xí)慣是不能完全被消除的,而只能通過改變的方式來進(jìn)行。
文章中引用了大量的實驗和例子,比如減肥,節(jié)食,還有運動。我在想,我也想要減肥,想要節(jié)食,想要運動,但是還沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,只是一兩次的沖動罷了。希望可以在下一篇文章中寫一下哪些是對我的暗示,哪些是我的獎賞,從而養(yǎng)成更好的習(xí)慣。
一位大腦被病毒入侵傷害的患者尤金只有幾分鐘的記憶能力,出院之后他們搬了新居。每天,尤金的妻子都要帶著尤金在街區(qū)里散步,幾周以后,尤金竟然能自己出門遛彎,并能準(zhǔn)確回家。在他家門外,與他一同散步的人問他家住哪,他回答說:“我真不知道?!比缓?,熟練的推開他家院子的門,走進(jìn)草坪,進(jìn)到房子里。尤金的這些行為似乎都不需要記憶,也不需要思考。
研究人員設(shè)置了一個老鼠穿過迷宮找到巧克力的實驗,并在老鼠的顱內(nèi)裝入電子裝備,以實時監(jiān)測老鼠大腦的活躍程度。剛開始,老鼠的大腦在整個過程中都很活躍,一周之后,老鼠已經(jīng)熟悉了路線,整個走迷宮的過程大腦沒什么活動,只在剛開始判斷路線和最后找到巧克力時是比較活躍。
結(jié)合一些其他的研究,研究人員認(rèn)為:人腦中有個部分叫基底核,里面像程序一樣,存儲了人的很多習(xí)慣。人們在遇到事情時,就能夠調(diào)用習(xí)慣去解決,而不需要耗費大腦去思考。生活中有很多這樣的事情,比如我們的呼吸、吃飯,我們開車等等。我們平常說的熟能生巧,其實就是建立了一個習(xí)慣回路,把完成這件事變成了一個自動的慣常行為。同時,大腦就不用再思考基本的行為,就有更多的腦力來發(fā)明長矛、灌溉系統(tǒng),最終發(fā)明出飛機和電視游戲。
讀《習(xí)慣的力量》讀后感1000字:
2月,是自己剛剛回歸工作崗位的時間,也是總結(jié)過去,規(guī)劃未來的時間,在這段時間里我拜讀了《習(xí)慣的力量》這本書,自己去年工作過程中考勤方面遲到次數(shù)過多,體重增長明顯,這些都是缺乏自制力的表現(xiàn),因此龔哥特地推薦我品讀這本書,希望提升自控力。
習(xí)慣能夠成就一個人,也能夠摧毀一個人。本書中將成功人士的良好習(xí)慣總結(jié)為六點,分別是做規(guī)劃的習(xí)慣,積極行動的習(xí)慣,管理自我的習(xí)慣,卓越思考的習(xí)慣,持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和與人合作的習(xí)慣。結(jié)合自身,自己尤其對于管理自我的習(xí)慣與規(guī)劃的習(xí)慣感觸最多。
管理自我,是極具挑戰(zhàn)的事,但是越自律越自由,所以想要增強管理自我的習(xí)慣,需要增強自控力,而其中最重要的就是增加自己的意志力。而意志力的提升,最重要的一點是自我認(rèn)知能力。
當(dāng)我們有一個要達(dá)到的長期目標(biāo)時,如何達(dá)到它其實是一個系統(tǒng)性的工程。這其中會經(jīng)歷很多無聊無趣的時間,而我們的感性又喜歡去做那些不需要動腦子,和更有意思的事情。這時候沒有自控力的人,就會隨著感性走,從而在通往目標(biāo)的路上就會來回反復(fù),很難到達(dá)目的地。而缺乏自控力的人,也就是那些隨著自己的感性走的人,他們在走彎路的時候根本沒辦法清醒的認(rèn)識到自己。因此對于自己的有效認(rèn)知,是提升自控力的重要前提。
當(dāng)前提還未實現(xiàn)或者還在轉(zhuǎn)變過程中的時候,就可以通過習(xí)慣來改善自身的管理能力。書中提到在日常生活當(dāng)中,大約有40%的行為是在相同情景下。洗臉之后用毛巾擦臉,做完早飯后就吃飯,在固定的時間上床睡覺,走相同的路線去上班或上學(xué)。這些行為自然而然的發(fā)生,讓我們不需要在行動前思考,并作出決定的,從而幫我們省掉了大量的時間。
而這些固定的行為,如果能夠培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,我們就可以把做某件事所需要的糾結(jié)時間全部省下來,用于處理更復(fù)雜,更困難或更緊急的事,變得更加高效和從容。這就是讓自己變得更優(yōu)秀的秘密,通過培養(yǎng)習(xí)慣開始。
所謂自制力較強的人,會花更多時間用于養(yǎng)成有效的習(xí)慣上,而不是亡羊之后的自救上,也就是說是習(xí)慣是人們對自制力的需要。讀后感·比如喝完茶就習(xí)慣性的把杯子洗干凈,用完的東西歸回原位,把你養(yǎng)成了這樣的小習(xí)慣,你根本無需動用自制力,養(yǎng)成優(yōu)秀個人習(xí)慣是需要自制力的。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,我們就可以省心省力完成想要完成的事了。
而想要改變習(xí)慣,首先就要從生活中做起,結(jié)合自身,我預(yù)計從以下幾個方面開始做起:飲食更健康,定期鍛煉,明智的儲蓄和消費,適當(dāng)放松休息和享受,簡化清潔和整理,同時相信這些生活中的良好習(xí)慣也會帶來工作上效率的提高。
“我們每天絕大部分的行為是出自習(xí)慣的支配??梢哉f,幾乎在每一天、所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存?!彼院玫牧?xí)慣使你成功,壞的習(xí)慣使你失敗,習(xí)慣的力量已經(jīng)在每個人身上體現(xiàn)出來。嗯,好像真是這樣的!為什么有的人總是可以從容地吃完早餐,神采奕奕地去上班,而有的人總是像奇怪的多足動物張牙舞爪地蹦跳著沖出家門,一邊系著最后一顆扣子一邊嘟囔著:馬上就要遲到啦!而他后腦勺上總有一撮頭發(fā)象雞毛翎子一樣斜刺出來,隨著他的蹦跳痛苦地顫抖?為什么有的人總是先將工作做完然后放心地休息,而有的人總是將任務(wù)拖到最后的期限,然后手忙腳亂地去應(yīng)付?為什么有的人家里總是井井有條看著就心情舒暢,而有的人家里總是狼藉不堪好像強盜剛剛從窗口逃走?琢磨一下,還真是習(xí)慣使然。有很多現(xiàn)象我們往往將其歸結(jié)于性格或者個性的表現(xiàn),但是再想想,性格和個性難道不是逐漸形成的嗎?它的構(gòu)成里難道沒有很大比重的習(xí)慣的因素嗎?我就這樣一邊看書一邊聯(lián)想,竟然越來越感到了某種共鳴。發(fā)生在我自己和我周圍的人身上的很多事情不斷地跳出來。
“所有成功人士都有一個共性,那就是,基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律?!?/p>
“幸運的是,我們每個人都擁有選擇習(xí)慣的能力。我們完全可以有目的地改變習(xí)慣,構(gòu)建一整套有助于我們成功的日常行為規(guī)律?!眽牧?xí)慣真的可以改掉?所以我想為了自己有著別人樣的成功,我們必須努力改掉壞習(xí)慣。改掉壞習(xí)慣從我們走路吃飯睡覺看書等一些日常的有規(guī)律的事情開始做起,比如說我有時候喜歡睡懶覺,我想如果我把這個不好的習(xí)慣改掉,早上早點起床,我就有了更多的時間學(xué)習(xí),早上吃早飯也不會這么沖忙了,一日之計在于晨,習(xí)慣能夠造就另一個成功。
閑暇之時我認(rèn)真閱讀了《好習(xí)慣的力量》一書,令我收獲頗豐。它讓我深深認(rèn)識到一種好的習(xí)慣它的作用和力量是無窮的,它將會帶來積極和豐富的人生。
在這本書里面提到,“好的習(xí)慣是一種高貴的品質(zhì),壞的習(xí)慣則會摧殘你的心靈”。仔細(xì)認(rèn)真想想,的確是這樣。試想,好的習(xí)慣它是符合事物的發(fā)展規(guī)律,而壞的習(xí)慣有悖于事理的自然法則,那么,好的習(xí)慣將會帶來積極進(jìn)取的人生,而壞的習(xí)慣則會讓自己消極甚至是一事無成。英國著名學(xué)家弗朗西斯?培根曾說:“人們的思想大半取決于他們的傾向,他們的言談話語取決于他們的學(xué)識和所吸收的見解,但是他們的行動遵循平日的習(xí)慣?!边@句話告訴我們,其實在很多情況下,我們的行動往往取決于我們的日常習(xí)慣,并且習(xí)以為常,盡管有很多的學(xué)識和思想理念,但往往取決定影響的是我們的習(xí)慣。正如有句諺語說的那樣,“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!被蛘呤恰靶袆优囵B(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運”。總之是,好的習(xí)慣將會帶來精彩的人生,而壞的習(xí)慣將會給人帶來消極的影響。
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從點滴做起。好習(xí)慣的養(yǎng)成并非是一朝一夕就能形成的,而是需要從點點滴滴做起,努力培養(yǎng)。因為好習(xí)慣的作用已眾所周知,養(yǎng)成好習(xí)慣需要下定決心,它是一個挑戰(zhàn)自我的過程。就像我們的青銀厚德理念,需要從點滴做起,認(rèn)真踐行一樣,認(rèn)認(rèn)真真從內(nèi)心深出化作于心,認(rèn)真實施,養(yǎng)成良好品德,良好習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成會讓人終身受益。好的習(xí)慣將會有助于自身的發(fā)展,包括生活、工作、學(xué)習(xí)中的習(xí)慣,通過日常的工作生活和學(xué)習(xí),會讓人從中體會到良好習(xí)慣所帶來的好處和益處。比如所說的讀書的習(xí)慣,養(yǎng)成一種讀書的好習(xí)慣會讓人體會到讀書所帶來的樂趣,會懂得多,并且開拓視野。 好的工作習(xí)慣,會讓人工作有目標(biāo),有計劃,會將日常的工作安排的井井有條。好的生活習(xí)慣,會讓人時刻感悟生活的美好,用一顆感恩的心認(rèn)真面對美好的人生。
如今,在青銀厚德文化理念日益深入人心的大背景下,通過點點滴滴認(rèn)真踐行青銀厚德文化,形成良好的習(xí)慣,深刻體悟“立德、忠誠、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、感恩、包容”的文化精髓,從中會讓人獲益良多,懂得真善美,懂得奉獻(xiàn)社會,實現(xiàn)自己價值。
好習(xí)慣所帶來的力量是無窮的,只要用心去做,認(rèn)真面對,相信我們的人生是精彩的!
喜歡《讀《習(xí)慣的力量》有感800字》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了讀《習(xí)慣的力量》有感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
下面由幼兒教師教育網(wǎng)給大家來分享讀當(dāng)下的力量有感。很多人并不清楚寫作的具體要求是什么,我們需要閱讀大量的模型寫作,精細(xì)的范文結(jié)構(gòu)可以幫助理清文章脈絡(luò)。希望能對你有所幫助,請收藏!...
在上班的時候,我們或多或少需要撰寫不同的文檔,當(dāng)遇到困難時,建議在網(wǎng)上搜索相關(guān)范文。有了范文,我們就能輕松作整體構(gòu)思了,對于一篇范文應(yīng)該如何下筆呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上讀《子夜》有感,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
工作中上級領(lǐng)導(dǎo)會交給我們文檔撰寫任務(wù),當(dāng)大腦空白的時候,可以參考范文。借鑒范文的亮點來提高自己的寫作水平,那么如何著手動筆撰寫范文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“讀貝多芬傳有感”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
相信大家對于撰寫文檔應(yīng)該已經(jīng)不陌生了,范文是我們寫作路上的“啟發(fā)器”。參考好的范文可以縮短我們寫作的時間。有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的讀《星空》有感,請閱讀后分享你的朋友!...
寫得一手好文檔,會極大地加快雙方的溝通效率,寫文章前不要忘記先瀏覽一下范文的寫法。范文可以讓我們更快的上級的需求。幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集并編輯了讀《教育的力量》有感,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁!...
最新更新