幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

彩虹鴿讀后感精選

發(fā)布時間:2023-03-04

彩虹鴿讀后感。

隨著社會的發(fā)展,讀書逐漸成為了我們的文藝項目之一,在閱讀作品之后,內(nèi)心的感動是久久難以平靜的。我們不妨利用閑暇時間寫一篇讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理了彩虹鴿讀后感,相信你參閱以后一定會有所收獲!

彩虹鴿讀后感 篇1

讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《彩虹鴿》讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

今天,我讀了《彩虹鴿》這本書,書的作者叫達(dá)恩穆克奇,他擅長寫兒童文學(xué)作品。

這本書講的是一個男孩和兩只鴿子的故事,故事是這樣的,在他們這個城市里,有一個男孩,他叫達(dá)恩,這個城市里足足有100萬人口,但是這個城市里的鴿子至少有兩百萬只,他們這里的鴿子有寵物鴿、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿……

這個城市里的人非常喜歡養(yǎng)鴿子,每個人一養(yǎng)就是十幾只,訓(xùn)鴿的技術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史了。數(shù)個世紀(jì)以來,無論是住在大理石宮殿的王公貴族,還是棲身陋室的窮苦百姓,都對鴿子寵愛有加。無論是富人家的花園、假山、噴泉,還是平民百姓的小花園、小果園,到處都有鴿子和它們美妙的樂音作為點綴。這其中既有羽毛五彩斑斕的彩鴿,也有咕咕噥噥眼睛像紅寶石般明亮的白鴿。

直到現(xiàn)在,在任何一個冬日的清晨,來到這個城市,都還能看到這樣的風(fēng)景,數(shù)不清的小男孩站在平房屋頂上,揮舞著小白旗,向那些在冷風(fēng)中翱翔的'鴿子發(fā)出信號。一大群一大群的鴿子穿過湛藍(lán)的天空,就像一片巨大的云彩。

有一天,鴿媽媽懷了兩個鴿子蛋。在那時候,鴿房里不用放很多的絨布和棉花。一天,達(dá)恩去打掃鴿房的時候,把其中一個蛋輕輕地拿到一邊。在他要拿第二個蛋的時候,意外發(fā)生了,只見鴿爸爸用它的翅膀拍打著達(dá)恩的身子,達(dá)恩的手一滑,那個鴿蛋摔碎了,達(dá)恩馬上受到了鴿媽媽和鴿爸爸的攻擊。

從這個故事里,我明白了:“做任何事情,一定要小心翼翼地去做,不要馬馬虎虎,否則就一定會受到懲罰!”

彩虹鴿讀后感 篇2

近兩個星期我讀了《彩虹鴿》這本書,講了一個鴿子叫彩虹鴿,它的一生,彩虹鴿就是一直長著花羽毛的鴿子,它是男的,它的爸爸媽媽都被老鷹吃了,它自己到處飛行,有一次,它不見了它的主人去找它了,它的主人跋山涉水終于找到了它。它的性格很頑強(qiáng),但是有時又很脆弱。

有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了,是一個老鷹向彩虹鴿和它的朋友沖過來,想要把它們吃了,彩虹鴿差一點就被老鷹抓住了,但是它的朋友像箭一樣沖過去,想要救彩虹鴿,老鷹太大了,它的攻擊根本不起作用,彩虹鴿的朋友為了救彩虹鴿英勇的犧牲了。當(dāng)時彩虹鴿差點嚇個半死,它徑直飛到主人的手掌里,身子還在發(fā)抖,就因為這一次,彩虹鴿不再飛了,它只要遇見陰天就會飛到屋子里,不敢出去,可能是因為它覺得就像老鷹來了,才躲進(jìn)屋子里。我感覺這一點是寫彩虹鴿性格脆弱的。

不過很快它變得很堅強(qiáng),因為,它的主人在鼓勵它,朋友在鼓勵它,它嘗試了一次、兩次、三次,它終于堅強(qiáng)了起來,我記得有一次它為了送信,被子彈打的遍體鱗傷,它都忍耐著疼痛,一直把信送完,它的主人發(fā)現(xiàn)了,趕緊領(lǐng)它去了動物醫(yī)院,它的傷好了,它又去看剛得(主人的朋友)怎么樣了,它看見剛得也躺在病床上,原來,剛得遇見了毒蛇,它們兩個相見了,十分高興。這一點是寫彩虹鴿變回頑強(qiáng)的。

這一本書不僅讓我認(rèn)識了彩虹鴿是什么,還告訴了我人和動物是可以接觸的,只要人類有愛心,就可以和動物溝通。

彩虹鴿讀后感 篇3

暑假里,我這只小書蟲還是在不停地啃書。其中,我覺得最美味的還是《彩虹鴿》?!安屎瑛潯笔怯《燃訝柛鞔鹱蠲利惖男砒?,因脖頸處彩虹般絢麗的羽毛而得名。在小主人和父母的靜心訓(xùn)練下,它創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,穿越了神秘的喜馬拉雅山,在槍林彈雨中傳遞情報,成為受人愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然而,在它身負(fù)重傷后,“彩虹鴿”從此意志消失,喪失了飛翔的勇氣與信心。直到有一次在它受到饑腸轆轆的老鷹的威脅后,在主人的幫助下,“彩虹鴿”才找回勇氣,重新飛上了藍(lán)天。

“彩虹鴿”是一只勇敢的鴿子。它一次次的和老鷹搏斗,不懼怕老鷹的魔爪;它一次次的在戰(zhàn)火中送情報,不懼怕子彈的襲擊。這不由得讓我想起發(fā)生在我身上的一件事。暑假里我跟著媽媽學(xué)燒菜,第一次媽媽教我怎么用刀,怎么開煤氣,怎么放油,也不時地告訴我要注意哪些安全問題。等到有一天,我自告奮勇地和媽媽說,我要自己來,第一步就把我給嚇?biāo)懒恕N野凑諎寢尩牟僮鞔蜷_了煤氣的總開關(guān),接著準(zhǔn)備開灶面上的開關(guān),等我一旋轉(zhuǎn)完按鈕,“呼”的一聲,一團(tuán)火就冒了出來,嚇得我趕緊松了手,后退了幾步。我不知所措的望著已經(jīng)滅了的煤氣灶。這時媽媽趕緊關(guān)了開關(guān),安慰我,鼓勵我再試一次。我不停地?fù)u頭,就是不肯再試,這個火苗像魔鬼一樣。這時我腦海里出現(xiàn)了“彩虹鴿”的影子,我想:要是我不戰(zhàn)勝自己,那我永遠(yuǎn)就不可能學(xué)會做事,我也要做一個勇敢的孩子。于是我鼓起了勇氣,在媽媽的指導(dǎo)下,終于成功的完成了任務(wù)。

“彩虹鴿”讓我知道,無論遇到什么困難,都不要害怕,要克服心里的恐懼,做一個勇敢的人。

彩虹鴿讀后感 篇4

《彩虹鴿》這本書由美國達(dá)恩·葛帕·穆克奇先生所作,寫著一個關(guān)于信鴿的傳奇故事。

該書講了彩虹鴿送情報的情形。印度開始了戰(zhàn)爭,軍部不得不訓(xùn)練一些鴿子拿來送情報——如果是戰(zhàn)爭所送,有百分之九十的可能喪命,軍部只能這么做。剛好,前不久,在鴿子比賽中,一個小男孩的彩虹鴿榮獲第一名,軍部便選擇了大量的彩虹鴿進(jìn)行了訓(xùn)練。一路送情報的過程中,因為敵軍飛機(jī)不斷釋放炸彈,所以大量鴿子被送往了鴿子醫(yī)院進(jìn)行搶救。最后都離開了死神,重新站起來了。

最讓我記憶深刻的,則是鴿子們恢復(fù)后的時光了。剛恢復(fù)的時候,鴿子們受到了驚嚇,就再也不敢起飛了,更不用說在藍(lán)天中飛翔了。如果不是鴿群隊長客服了恐懼,重新回到藍(lán)天的懷抱中,鴿群也不會永遠(yuǎn)地不起飛了。

看到這里,我想起了我做數(shù)學(xué)題時畏難的情緒,便不禁低下了頭。面對困難,想到彩虹鴿,并沒有什么可阻止的。是啊,只有像彩虹鴿一樣勇敢、快樂、自由得飛翔,才能搏擊藍(lán)天。今后,遇到困難時,堅強(qiáng)的彩虹鴿便是我榜樣……

重新站起來!戰(zhàn)勝恐懼,凝聚信心和勇氣,重新站起來。

彩虹鴿讀后感 篇5

暑假里,我看到許許多多不同類型的課外書籍,比如有《小王子》、《弟子規(guī)》、《愛臉紅的馬賽林》、《三十六計故事》、《笑貓日記》……但是我最喜歡的就是《彩虹鴿》了。

這本書是由美國著名作家達(dá)恩·葛帕·穆克奇所著,講了彩虹鴿它的一生的事跡。彩虹鴿就長著花羽毛的鴿子,它是男的。它繼承了爸爸的機(jī)智勇敢和媽媽的聰慧靈巧,彩虹鴿有一個獨門絕技,并總是能夠在緊要關(guān)頭使出,化險為夷。記得有一次,彩虹鴿在槍林彈雨中傳遞情報,在小主人和父母的精心訓(xùn)練中,它創(chuàng)下了輝煌的戰(zhàn)績,戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨穿越了危險神秘的喜馬拉雅山,成為了人們愛戴的“戰(zhàn)地鴿王”。然后,彩虹鴿第二次去傳遞情報的時候身負(fù)重傷,失去了飛行能力,然而還沉寂在憎恨中,喪失了飛翔的意志和信念。它要怎樣戰(zhàn)勝憎恨,飛向藍(lán)天呢?它的小主人帶著他去打坐了一段時間,把它的靈魂徹底從恐懼的魔抓中釋放出來。

在現(xiàn)實生活中也有這樣的現(xiàn)象,比如:有一次我去上英語興趣班,有一個外國老師叫我上講臺去做游戲,我猶豫了一下,身上嚇出了冷汗,不敢上去。經(jīng)過老師和同學(xué)的不斷鼓勵“加油!加油!你可以的,你一定可以戰(zhàn)勝你自己的?!弊詈笪衣貋淼搅送鈬蠋煹纳砼?,我終于做到了。

這個故事告訴我們,倘若你心中有恐懼,哪怕它小到你自己都沒有意識到,倘若你心中有恨,哪怕它微小得只在你的夢中出現(xiàn),那么,早晚有一天它們會通過你的行動和言語表現(xiàn)出來。所以,親愛的朋友們,帶著滿滿的勇氣去生活吧,并且不忘把自己的勇氣隨時與他人分享。不管付出多大的努力,只要能夠讓一個靈魂擺脫這兩種狀態(tài)都是值得的。

彩虹鴿讀后感 篇6

寒假的時間如穿梭機(jī)一般飛快地過去了一半,在這個寒假中,我閱讀了一本課外書,他的名字叫《彩虹鴿》這是一個關(guān)于信鴿的故事。

你知道嗎?在加爾達(dá)——這個擁有一百萬人口的城市,卻住著至少兩百萬的鴿子每三個印度男孩中可能就有一個養(yǎng)著寵物鴿子、信鴿、筋斗鴿、扇尾鴿、凸胸鴿等等,一養(yǎng)就是幾十只。訓(xùn)鴿的藝術(shù)在印度已經(jīng)有幾千年的歷史,扇尾鴿和凸胸鴿就是就是在這里培育出來的奇異品中不論王宮貴族還是窮苦的百性,都對各自寵愛有加。

故事中的男孩擁有一支古老貴族血統(tǒng)的信鴿,它就是彩虹哥,彩虹鴿并不是剛出生就長著一個花脖子,它的羽毛一天天的漸漸長成的,羽毛的顏色五彩斑斕,最終它終于成為這四萬鴿子中最美麗的鴿子,因為鴿子與其他小動物不同它擁有驚人的辨別方向的超能力。這只鴿子穿越了喜馬拉雅山,勇敢地冒著炮火穿的情報,可最終恐懼占據(jù)了他的心,視他為兄弟的小男孩照顧受傷的鴿子,受傷后的鴿子逐漸恢復(fù)并重返藍(lán)天。我們現(xiàn)在臺頭看到的都是高樓大廈,很少見到成群的鴿子飛來飛去。鴿子代表著和平。我希望那一天爸爸媽媽帶我去印度這個國家,看看擁有四萬多只鴿子的城市。

彩虹鴿讀后感 篇7

在暑假里,我買了《彩虹鴿》這本書。這本書曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎,作者是達(dá)恩葛帕穆克奇,他的文字優(yōu)美豐富,描寫細(xì)膩,字里行間都充滿了想象力與畫面感。我讀完這本書后還懂得了許多道理。

這本書主要講了男孩我馴養(yǎng)了一只彩虹鴿,彩虹鴿穿越了喜馬拉雅山,又勇敢地冒著炮火傳送情報,但因為內(nèi)心的恐懼喪失了飛翔的勇氣與信念,最終,它又在充滿愛心的主人的幫助下戰(zhàn)勝恐懼,重返藍(lán)天。

彩虹鴿的勇氣令我欽佩。在生活中我也有過這樣的事情。那一年夏天,我和爸爸一起去游泳。雖然我學(xué)過游泳,但是我的內(nèi)心還是充滿了恐懼,生怕被嗆到。我鼓起勇氣想沉下去,可是不過一會兒就被心中的恐懼打敗了,身旁的爸爸見了,對我說:快游啊!不用怕,勇敢點!嗯那這樣吧,我來扶著你游!我聽了,就慢慢鼓起勇氣沉下去,游了一會兒后,我實在憋不住了,就抬起了頭。我看了看,游得也挺遠(yuǎn)的,就露出了一絲微笑。在爸爸的鼓勵下,我恢復(fù)了勇氣和信心,不用爸爸扶著也能游了,我開心極了。

《彩虹鴿》這本書使我受益匪淺。它讓我看到了愛和勇氣的動人力量,還令我懂得了要帶著勇氣生活,帶著勇氣呼吸,并給予別人勇氣。作者說的對,不管在什么時候,我們都要擁有一顆平和勇敢的心靈,這樣才能戰(zhàn)勝心中的恐懼和疑慮!

彩虹鴿讀后感 篇8

《彩虹鴿》這篇文章是達(dá)恩·葛帕·穆克奇寫的,這本書寫了彩虹鴿從幼小到中年之間的事情。

故事大約講的是什么呢?

故事講的是:彩虹鴿在以前是鴿城加爾各答市最美的鴿子。我的家里也有一些鴿子,有一天我看見母鴿生了3個蛋。我去打掃鴿子住的樓上時,我把3個蛋小心的拿起來,我在拿蛋的時候,公鴿看見以為我在偷蛋就過來叼我。結(jié)果我的手放開了鴿子蛋,鴿子蛋就掉了下去,其中有兩個我接住了,可有一個蛋掉地上了,碎了。我傷心的走了,還心里面說:“死公鴿,一只小鴿被你害死了”,從此以后我偶爾才去看下鴿子蛋。

有一天我看見蛋變成了毛茸茸的小鴿子,我就想看鴿子怎樣飛行。我當(dāng)時看著它們一直飛不起來,一會兒就覺得沒意思了,就走了。當(dāng)我晚上看到小鴿子它們訓(xùn)練時候,又被感動了。它們特別用心的在學(xué)習(xí)飛行,鴿爸爸帶著它們到屋頂練習(xí)飛行,它們不停的從屋頂落到地下,鴿爸爸一次又一次沖下去接住它們,又把它們帶到屋頂繼續(xù)練習(xí)飛行。第二天,我看他們練習(xí)飛行的時候,游鷹突然出現(xiàn)了,它追著鴿子,鴿子知道到屋頂就安全了,它們?nèi)齻€用各種方法到了屋頂。

我又準(zhǔn)備訓(xùn)練鴿子識方向,當(dāng)我把它們放東邊,我開車回家,結(jié)果它們還比我快,東南西北都飛了,可都能回來比我還早。我就又把它們放到了海上,不過當(dāng)我回來時候只發(fā)現(xiàn)鴿媽媽和小鴿子們,鴿爸爸不見了。在海上它們經(jīng)歷了風(fēng)暴,鴿爸爸不幸遇難了。

我讀完這本書,覺的人在千磨萬練中成長是很好的。

相關(guān)推薦

  • 《日出》讀后感精選 對于作品我們都會有自己的理解,那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感,不知道您是否也在考慮寫一篇讀后感呢?我們現(xiàn)在向你推薦《日出》讀后感,希望能幫助到你,請收藏。...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 讀后感喜樂精選 作文體現(xiàn)一個人的語文能力,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,那作文怎么才能寫的好?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的讀后感喜樂精選,相信能對大家有所幫助。最近我又看好了一本書——《喜樂與我》?!跋矘贰笔且恢辉馐苤魅速Z德虐待的小狗,它幾次從兇惡的主人那里...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 自由讀后感精選 幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“自由讀后感”。對于作品我們都會有自己的理解,寫讀后感能幫助我們更好的理解作品,有哪些出彩的作品讀后感值得我們閱讀?下面,我們?yōu)槟阃扑]了自由讀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!...
    2023-01-04 閱讀全文
  • 《論語》讀后感精選 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“《論語》讀后感”,敬請訪問。作品這本書為很多的讀者帶去更多的生活感悟。寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。你是否對寫一篇作品讀后感不知從哪里入手?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“《論語》讀后感”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!...
    2023-02-08 閱讀全文
  • 教育讀后感精選 幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“教育讀后感”。優(yōu)秀的書籍能夠充實我們的內(nèi)心,讀完書后,大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感。怎樣才可以把概述書本內(nèi)容的部分寫得簡潔又通俗易懂呢?我們特別編輯了“教育讀后感”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
    2023-01-03 閱讀全文

對于作品我們都會有自己的理解,那么這個時候就有必要寫一篇關(guān)于作品的讀后感,不知道您是否也在考慮寫一篇讀后感呢?我們現(xiàn)在向你推薦《日出》讀后感,希望能幫助到你,請收藏。...

2023-01-05 閱讀全文

作文體現(xiàn)一個人的語文能力,通過寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力,豐富情感世界。寫作文時要注意題材新穎,語言流暢,那作文怎么才能寫的好?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的讀后感喜樂精選,相信能對大家有所幫助。最近我又看好了一本書——《喜樂與我》。“喜樂”是一只遭受主人賈德虐待的小狗,它幾次從兇惡的主人那里...

2023-01-02 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“自由讀后感”。對于作品我們都會有自己的理解,寫讀后感能幫助我們更好的理解作品,有哪些出彩的作品讀后感值得我們閱讀?下面,我們?yōu)槟阃扑]了自由讀后感,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!...

2023-01-04 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“《論語》讀后感”,敬請訪問。作品這本書為很多的讀者帶去更多的生活感悟。寫一篇讀后感抒發(fā)自己的感想,我們的文筆也會得到鍛煉。你是否對寫一篇作品讀后感不知從哪里入手?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為大家收集整理了“《論語》讀后感”,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!...

2023-02-08 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“教育讀后感”。優(yōu)秀的書籍能夠充實我們的內(nèi)心,讀完書后,大家可以將所思所想撰寫為一篇讀后感。怎樣才可以把概述書本內(nèi)容的部分寫得簡潔又通俗易懂呢?我們特別編輯了“教育讀后感”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...

2023-01-03 閱讀全文