關于長大后的我作文精選7篇

長大后我作文。

以下是幼兒教師教育網編輯為大家整理的“關于長大后的我作文 ”，請閱讀，或許對你有所幫助。作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。寫作是一套功夫、學問、技藝和智慧。

關于長大后的我作文(篇1)

八年長大后的同學聚會

轉眼間,八年過去了,我已經離別小學八年了,在這八年里,我已經上了理想的大學,小時候我對昆蟲很感興趣,因此我上了生物學校,專門來研究昆蟲。

“叮鈴鈴!”電話響了,原來是小學老師李老師邀請同學們聚會,地點就在李老師家里。

下午,我如約而至來到了李老師家里,那里已經有些同學了。八年不見,同學們可以說是發(fā)生了天翻地覆的變化:有的變得開朗;有的變得漂亮;有的變得健談,有的變得強壯……

“我來了!”一個聲音傳來,我們扭頭一看,原來是王博文,他已經成了一名律師。再看王子寒,變得又瘦又高,成了一名導演……

“叮咚!”門鈴響了,我們打開門,只見門外站著一位彪形大漢,李老師問道:“你是誰呀?”他回答:“老師,你不認識我啦,我是薛明千呀?！贝蠹叶即蟪砸惑@,都沒想到昔日的小個子薛明千,竟然變得這樣強壯。

人到齊了,大家有說有笑、談笑風生,張崇霄站起來,春風得意的說:“看,我已經拿到畢業(yè)證書了!”

廖廣宇也站起來,喜氣洋洋地說:“我也已經拿到畢業(yè)證書了!”大家也紛紛站起來,亮出自己的畢業(yè)證書。

轉眼間,九點了,大家紛紛一起照相留念……

多么難忘的一夜,我真期待與同學們的再次相見。

自評:這是我寫的想象作文,寫的還可以,請各位親愛的博友多多指教。519個字

關于長大后的我作文(篇2)

劉家溦

有人想成為教師，讓學生在知識的海洋里自由翱翔；有人想成為警察，保護人民的平安；有人想成為服裝設計師為人們設計出漂亮的衣服，有人想成為消防員，解救那些被困在火災中的人們而我想成為一名醫(yī)生，去拯救每一條鮮活的生命。

小的時候可能我們都很怕醫(yī)生，只要一看見身穿白色大褂的人，都會以為他是來給自己打針的，于是便開始哇大哭，可是后來才明白，原來醫(yī)生這個職業(yè)這么重要。在這次的新冠疫情中。每位醫(yī)生都不顧自己的生命去拯救別人，這讓我對醫(yī)生有了很大的改觀，于是我就想要成為一名令人敬仰的醫(yī)生。

xx后，我終于成了一名知名的醫(yī)生。這天，我剛做完一場長達六個小時的手術，正想去公園散散心時，忽然看到一輛救護車開進了醫(yī)院的大門，同時我也收到了通知，要馬上去手術室再進行一場手術。原來是一位中年男子因喝酒鬧事把刀子捅進了一位警察的身體里，這名警察已經休克了。了解完情況后，我立刻準備給這名警察做手術，但這個手術風險很大，一不小心就會失敗，警察就會失去生命。豆大的汗珠從我的頭上滾了下來，助理幫我擦了又擦最后我終于成功地將這名警察救了回來。

成為一名醫(yī)生是我的夢想，雖然我現(xiàn)在還小，但我會一點一點地進步，實現(xiàn)我的夢想。

關于長大后的我作文(篇3)

還記得二零一一年的那個夏天，我滿心歡喜去了另一個城市，打開親戚家門時，第一眼看到的是一個女孩。她坐在窗前的陽光下，看樣子似乎大我四五歲。不過，顯眼的是，她從頭到腳都是穿的黑色。整個人毫無生氣，但卻有一種獨特的氣質。她的眉宇間帶著絲絲倦意，一雙淡漠的眼始終都盯著手里的書。從頭到尾，她沒有說過一句話，也沒有一個表情。只是安靜得好像與這個世界沒有聯(lián)系。那一年，我還只有十歲，是一個未脫稚氣且滿帶天真的孩子。

親戚家沒有其他玩伴，只有那個女孩。一天，我閑著無聊，便走到她房前，輕輕地推開了房門。沒想到那個女孩也正看著我，我嚇了一跳?？匆娝裆珡碗s，卻沒有其他情緒，便膽子大了起來，走進去想跟她說話，并沒有看到她輕皺的眉。我看到她書桌上有很多書，便說：“姐姐啊，你有這么多書看得完嗎？”她沒有看向我，只是淡淡的掃了那些書一眼，輕輕地說了一句：“已經看完了。”我又跟她說了幾句。她有時是簡潔的回答，有時就直接忽略我。我也感覺自討無趣，還碰了一鼻子灰。便打了招呼就走了。接下來的幾天我都會按時去擾擾她，她也不感冒，似是默許了我的這般行徑。

到后來我回去的那天，她主動對我說了一句話，我卻被嚇到了。因為她對我說的時候，眸子里分明帶著一絲羨慕，一絲悲哀，還有幾分我看不懂的情緒。她說：“好好保重……”語氣里帶著一絲意猶未盡。我愣了一下，隨即笑著道：“好啊，你也是。”隨后就和父母一同離開了，我沒有聽到她后來說的那句：“好好保重，別失童真?！?/p>

時間一晃過去了三年，我慢慢長大，走進青春，看過了許多，經歷了許多。不再是以前相信春暖花開，相信正義仁道的年紀。經歷的，都加速了我的成長?，F(xiàn)在的我，不知道是該相信自己，還是這個世界。

那天是過年后不久，有位親戚過來拜年，母親招呼我過去熱情待客。我面帶笑容的為客人上茶，和客人有說有笑，待客人拜訪回家的時候，我就站在門邊看著他走遠，笑容淡了下來，隨即一個人去了房間。我只是比較喜歡安靜，我沒有經歷過滄桑，也沒有受過多大的傷，卻變成了現(xiàn)在這樣。和朋友一起可以歡樂無邊，面對自己卻無法辦到。

不知為何，我又想起了三年前的那雙眼睛，那雙帶著一絲羨慕，一絲悲哀的眼睛。又想起她那似乎并未說完的話。我想，我終究是明白了，只可惜，似乎有些遲……不知道什么時候，我慢慢變成了你，當年那個讓人看著心疼的你。我知道，沒有人可以幫我走出這座青春的傷城。我只是在自己選擇的方式里獨步成長，我笑著，卻又哭著，只在自己編織的謊言里找到心安的理由。

坐在椅子上，塞著耳機，聽著酷我音樂調頻，聽著莫大人和萱草好聽的聲音，聽著那些心酸的故事，我無奈的苦笑。我想，長大后，你二分之一的我或許能夠明白，為什么時間過去，你過不去？

關于長大后的我作文(篇4)

“小時候我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣，小時候我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起……"每當我聽到這首歌，都會讓我想起您——我的語文老師。在我小的時候，我的理想是當一名醫(yī)生。但到了現(xiàn)在我才明白，您對我的影響是最大的，所以我想成為和您一樣受人尊敬的老師。

在我的心目中，您就是一棵大樹，為我們遮風擋雨；您就是一座燈塔，為我們指引方向；您就是黑夜里的一盞明燈，照亮了我們前進的道路。您每天辛勤地工作著，不知疲倦地為我們批改著作業(yè)，讓我不禁想起了一首詩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

還記得四年級時，您在家中做家務不慎扎傷了腳，做完手術僅僅休養(yǎng)了幾天就來給我們上課。上課時您還是那么地認真，對我們那么地負責。但是由于不能長時間站立，您只好坐在椅子上給我們講課。下課時我看到了您步履的艱難，您將全部的體重放到一只腳上，一點點地走出教室……您那么辛苦但從沒說過累，說過苦。

老師，您的崗位是平凡的，但您無私奉獻的精神是偉大的。從現(xiàn)在起我要更加刻苦努力，奮發(fā)圖強。因為長大后我要成為你，把知識和中國的傳統(tǒng)美德傳遞下去，我希望看到我們的祖國更加繁榮、昌盛、富強，屹立在世界之巔。

此刻，我的耳畔仿佛又響起了那首歌：“長大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹落下的是淚滴，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的是自己……"

關于長大后的我作文(篇5)

劉子璇

有的人長大后想成為消防員，解救被困在火災中的人民；有的人長大后想成為警察，抓住壞蛋，保護一方平安；有的人長大后想成為老師，教給學生海一般的知識。而我長大了卻想成為一名醫(yī)生，去拯救每一條鮮活的生命。

小時候我最討厭女生，因為我一生病，醫(yī)生就會給我打針吃藥。長大后，我卻非常敬佩醫(yī)生，因為他們能夠救死扶傷，把每個人從死神手中拉回來。

終于我成為一名醫(yī)生。那天有一位早產的婦女，情況非常危險，她痛得汗流浹背，頭發(fā)猶如洗過一般。我心想這是一位多么偉大的母親呀，我一定要讓他平安生產。我們把她推進了手術室里，我的眼睛死死地盯著每一個細節(jié)，生怕出現(xiàn)一絲差錯，助手們也不住地給我擦著汗。幾個小時后，我終于把工具放下了，走出手術室外，對她的家屬說：恭喜，母女平安。她的家屬非常高興，連聲說謝謝。此時我已經很疲倦了，仿佛一閉眼就可以睡著?？墒俏疑頌橐幻t(yī)生，即使再忙碌我也要堅持。

后來我成了一名很著名的醫(yī)生。每當看到一位病人從死亡線中被我拉回來的時候，我都感到非常自豪。

關于長大后的我作文(篇6)

“小時候，我以為你很神奇，說上一句話來驚天動地。長大后，我就成了你……”每當我聽到這首歌，我便想起了我的老師。

在我接觸的老師中，我最崇拜的是一位外柔內剛的八年級班主任兼任語文老師。她平易近人，一臉和藹。

?！?！上課了，不一會兒，從外面走進了一位女士，她手拿幾本書，面帶微笑，她就是我的語文老師。別看她中等個子，年齡有點偏大，可滿肚子學問，腦袋更是靈活得很。

語文老師講課非常投入，也很有情趣。每當讀到一篇好文章時，她就會把頭搖起來，拗過來，拗過去，抑揚頓挫，非常動聽；讀到比較豪放的文章時，她一臉激情，還不乏生動的做做手勢。比如讀《雷電頌》時，她總會一邊讀一邊做手勢，朗讀的雄渾有力，仿佛已經融入到了文章中，渾身都是力量。

聽著她入情入境的誦讀，讓我們感受到了“雷電”雄壯豪邁的氣勢，感受到了它的銳不可當，打破黑暗；要是換作一篇傷感的文章時，她便會放低聲音，放慢速度，聲音凄婉纏綿，悲怯動人，聽起來就大不同了。仿佛她就是主人公，正在經風歷雨。

語文老師脾氣很好，不輕易動怒。但我們惹惱了她，她也會金剛目怒，給我們特別的結果！

有一次，我在數(shù)學課上看小說，被數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)沒收了，我被數(shù)學老師“修理”了一頓。本以為這樣就沒事了。哪知，我太天真了。

午飯后，我心情很好的在班上自習。突然，有位同學跑過來對我說：“喬思婷，老師找你！”聽完后，我心頭一緊，慢慢地走向辦公室，打了報告后走向老師。我看見語文老師的辦公桌上有我的那本小說，心里充滿了恐懼，緊張得連大氣都不敢出。

“喬思婷，你上課為什么要看小說？這對你有什么好處？”我膽戰(zhàn)心驚的聽著老師的話，說得我面紅耳赤。雖然老師說的話并不是很重，很有魔力讓我深的羞愧與后悔。

原來！這是老師給特殊同學特別的懲戒！

老師??！當您一題一題為我們講解，下課的鈴聲已響起；當您一本一本地為我們改作業(yè)，午夜十二點的鐘聲已響起。您為我們獻出了自己的青春——您就是，喻老師！

“長大后，我就成了你，我就成了你……”帶著激動的心我聽完了這首歌?！袄蠋煛?，我長大后就要成了您。

關于長大后的我作文(篇7)

長大后的我成為了一名科學家，我正在實驗室里與同事們一起做科研項目呢。我穿著實驗室里統(tǒng)一的服裝，目光無比專注，此時我所做的實驗，不允許我有絲毫的分神。

這是我夢想中長大后的我的模樣，因為我從小就有一個科學夢。所以，每次我一想到長大后的我，在我的腦海中最先浮現(xiàn)出來的就是這一景象。

不過，現(xiàn)在的我離長大后的我還有好長一段路，正走在成長道路上的我對我未來也是充滿著期待的。我會朝著我心中的科學夢一點一點向前，我會堅持不懈的在這條道路上走去。我心里很明白，長大后的我是什么樣的，最重要的還是要取決今天的我的努力。

現(xiàn)在的我是一名學生，那么我此刻最主要的任務就是學習。心中裝載了夢想的我，也就應該認真努力的去學習，不要浪費生活中每一分每一秒的學習時間，要讓自己在學習上保持著進步，不能停滯不前。

現(xiàn)如今，我的學習成績在班級里，在年級上只能算中上，這對于我心中擁有的科學家的夢還遠遠不夠。所以，當下的我最主要的是要好好的反思自己的學習方式，找到提高自己學習成績的有效方法。現(xiàn)在的我應當為未來的我好好的去沖刺一番，等到未來來臨，未來的那個自己才不會為今天自己的不作為而懊悔。

長大后的我，我會銘記自己的初心，當一名能夠為人民，為大家生活做出貢獻的科學家。我要發(fā)明出一些為民服務的有利產品，進一步提高民眾的生活質量。我希望長大后的我，能夠獲得大家的贊賞，能夠活出自己生命的意義。

在我實現(xiàn)我的夢想之前，我會一直朝著我夢想的方向出發(fā)。長大后的我，你做出準備來迎接現(xiàn)在的我的努力了嗎？