四年級(jí)寓言故事。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“四年級(jí)寓言故事”。
因工作需要,我們每天都要撰寫和提交各類文檔,想要寫一篇優(yōu)秀的文章可以借鑒范文。范文就是給大家提供一個(gè)模板和撰寫思路。下面是由編輯為大家?guī)?lái)的四年級(jí)寓言故事,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!
一天,一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說(shuō):“你們從來(lái)不幫主人干活,每天就知道在家里吃閑飯,白養(yǎng)你們了,哼……”
狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道:“我咋沒用了我每天給大娘作伴、看家,你沒看見嗎”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔:“兔子才沒用呢,就知道吃”.
兔子聽了他們的嘲諷,停下來(lái)想了很久,什么都沒說(shuō),又低下頭默默地吃起草來(lái).
有一天大娘突然生病了,病得很厲害,為了給大娘補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃.沒幾天大娘就痊愈了.
從此以后,馬和狗再也不說(shuō)兔子沒用了.
從前有兩位棋藝高超的神仙在山上下棋。一只小猴子一直在那里看著神仙下棋,日復(fù)一日,年復(fù)一年,竟然也學(xué)會(huì)了下棋。
一天,小猴正在樹下自己跟自己下棋,正好被上山的獵戶發(fā)現(xiàn)了,于是他回到村里告訴大家,山上有一只會(huì)下棋的猴子。這件事傳來(lái)傳去,傳到了皇上的耳朵里,皇上平時(shí)最喜歡下棋,聽到小猴棋藝高超,心想:這下可有人跟我比比棋藝了。于是,皇上立刻讓人捉拿這只會(huì)下棋的猴子。這只猴子正在休息,突然聽到一陣槍響,猜到有人要捉拿自己,便快速地逃跑了??墒沁€沒跑幾步,它就碰到了官兵,官兵把它包圍的緊緊的,它只能乖乖地跟著官兵回到了皇宮中。
皇上看到了會(huì)下棋的猴子后,非常開心,給了猴子許多粉嘟嘟的桃子吃,猴子也十分喜歡宮里的生活。但猴子每次跟皇上下棋,皇上都會(huì)輸。于是,皇上張貼皇榜:如果誰(shuí)戰(zhàn)勝了這只會(huì)下棋的猴子,賞金萬(wàn)兩。
一天,來(lái)了一位老者,說(shuō)要跟猴子來(lái)場(chǎng)下棋比賽。皇上把猴子送到了老者的面前,自己悄悄地走了出去。只見老者從肩上拿下一個(gè)沉甸甸的包袱,拿出一個(gè)盤子,又從包袱里拿出了一個(gè)個(gè)大大的桃子轉(zhuǎn)身對(duì)小猴說(shuō):“如果你贏了,我就把這盤桃子給你?!毙『镄南耄何乙欢ㄒ煤孟缕澹欢ㄒ缘竭@些可口的桃子。比賽開始了,老者在一邊專心致志地想該怎樣下了,但小猴卻還在那里看著誘人的桃子。只見它的眼睛直勾勾地盯著那些桃子,耳朵像是什么聲音都聽不到了,只能聽到桃子在對(duì)它說(shuō):“快過(guò)來(lái)嘗一嘗我吧,我非常美味。”兩只手也在那里胡亂擺著,尾巴也用力地伸向那些桃子,恨不得馬上就可以吃上一口。老者抓住了小猴不專心的時(shí)機(jī),快速地走了幾步,獲得了很大的優(yōu)勢(shì)。慢慢的,老人憑著自己的智慧,贏了小猴,得到了許多錢。
臨走時(shí)他告訴小猴:“做事一定要認(rèn)真,不能三心二意?!毙『锫犃?,后悔地低下了頭。
一頭小牛為了返回牧地需要穿過(guò)一片原始森林,由于這頭小牛做事缺乏理性,僅憑感覺在森林中獨(dú)自穿行,所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日,狗經(jīng)過(guò)這里,它也走了同樣的路。第三天,羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道,便也帶著它的同伴沿著此路穿過(guò)了森林。
后來(lái),人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們?cè)谧叩倪^(guò)程中經(jīng)常需要彎下腰,繞開一個(gè)又一個(gè)障礙物,于是他們紛紛抱怨,甚至咒罵。但是,他們只是發(fā)發(fā)牢騷,并沒有繞道而行。
漸漸地,這條小路變成了山野當(dāng)中的一條主要道路。許多年后,這條小路變成了村莊的大路,隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵,說(shuō)這條路可能是最糟糕的一條路。而其實(shí),如果朝著其他的方向走,也許只需三十分鐘便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢
哲理:思想決定行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
在某動(dòng)物園的獅籠里,住著一對(duì)健壯的獅子。他們?cè)诒魂P(guān)進(jìn)籠子之前,本來(lái)屬山中之王,威猛、彪悍、不可一世。然而,自入籠之后,“英雄再無(wú)用武之力,只能整天與游人周旋,過(guò)著食來(lái)張口的日子。不久,母子獅產(chǎn)下了一只小獅,長(zhǎng)得麗質(zhì)乖巧,十分可人。獅媽媽喜得寶寶,愛不釋手。每天陪其玩樂,既不教他武,也不教他文。連如何吃“飯”也不教他。
漸漸的,獅媽媽沒有了奶水,獅寶寶餓得直叫喚。這下,急壞了動(dòng)物園里的飼養(yǎng)員。急中生智,找來(lái)了一只剛生完崽的狗媽媽,將小獅子放到了犬室。自此,獅寶寶整日與狗崽為伍,日漸長(zhǎng)大。待要離開狗媽媽時(shí),獅寶寶還是那樣小巧儒弱,始終沒有獅族的強(qiáng)悍與威猛。每天除了以殘菜剩飯度日外,根本不會(huì)獵捕別的動(dòng)物為食。
這也告訴我們:不能過(guò)度溺愛孩子,不然會(huì)毀了孩子。
在一個(gè)美麗的森林內(nèi)的一棵樹上,住了一對(duì)老鼠母子.老鼠弟弟很熱心,常常幫助別的小動(dòng)物,而老鼠媽媽非常勤奮,但它體弱多病.
有一天,老鼠弟弟出外覓食,看到了一只受傷的小鳥,虛弱地靠著一棵樹旁休息,老鼠弟弟想:「如果我不幫助她,她一定會(huì)死的,我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧!」然后,老鼠弟弟便走
到那只小鳥的旁邊,把樹葉疊成一輛小車,推著小鳥回家,小鳥姊姊醒來(lái)后,便衷心地謝謝他.
過(guò)了一個(gè)星期后老鼠弟弟到海邊散步,突然它聽到有動(dòng)物叫救命,老鼠弟弟便急忙找出聲音的來(lái)源,原來(lái)有一只烏龜被魚網(wǎng)困著了.老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng),烏龜伯伯得救了,他立刻連聲道謝,再游到大海去了.
自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯,在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了.
一天晚上,老鼠媽媽突然十分辛苦,老鼠弟弟便立即找醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)她患上了一種嚴(yán)重的病,不盡早醫(yī)治便有生命危險(xiǎn)了!老鼠弟弟問(wèn)醫(yī)生怎麼辦,醫(yī)治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病.
老鼠弟弟立即出發(fā),走過(guò)崎嶇的山路,到了一個(gè)湖邊,老鼠弟弟又不懂游泳,正感旁徨,突然,一只烏龜游過(guò)來(lái),原來(lái)是烏龜伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上,游到湖的另一邊.后來(lái),鼠弟弟又遇見小鳥姊姊,小鳥說(shuō):「騎在我背上吧!我?guī)闵仙巾?」說(shuō)罷,便飛到山頂.鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了.終於救回老鼠媽媽的性命了.
這個(gè)故事教我們明白多幫助人,當(dāng)你有困難時(shí)別人也會(huì)幫助你呢!
話說(shuō)那井下的小青蛙非常想到地上世界去,于是,他找到小鳥。小鳥又叫了七八只鳥,一起把又笨又重的青蛙給抬了上來(lái)。鳥們都?xì)獯跤酢R恢圾B給了青蛙一張地圖,青蛙便開始了他的“地上之旅”。
青蛙邊看地圖邊唱歌:“外面的世界很精彩,外面的世界也很無(wú)奈……”野味館,這是什么地方?看樣子應(yīng)該有很多好吃的吧,我要去看一看!
說(shuō)來(lái)那青蛙也真“幸運(yùn)”,正好碰到一個(gè)野味館的獵人。那獵人正納悶?zāi)?,怎么這只青蛙自己跑上門來(lái)了?不抓白不抓。青蛙正高興呢,不請(qǐng)自跳進(jìn)了籠子。獵人高高興興地唱著歌回了野味館。
進(jìn)了野味館,看見一只青蛙在自己的眼皮子底下被殺死。青蛙這才意識(shí)到自己的危險(xiǎn)??墒撬呀?jīng)進(jìn)了籠子,不可以再飛出來(lái)了。他看見好朋友小鳥飛來(lái)了,便和它說(shuō):“快來(lái)救救我!”于是,小鳥飛到里面。人們一看見鳥,便拿獵槍射擊小鳥,還好小鳥躲過(guò)去了。它箭一般地飛著打開了籠子,青蛙一蹦一跳地離開了野味館。
青蛙用盡自己全身的力氣蹦回了樹林。它又跳回井底再也不敢上來(lái)了。
相信《四年級(jí)寓言故事6篇》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒故事,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了四年級(jí)寓言故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
相信很多人聽到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮,更別提小學(xué)生們了。寒假就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。你喜歡寫寒假作文嗎?相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)整理的四年級(jí)寒假作文,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...
通過(guò)家訪教師能夠?qū)W(xué)生的情況進(jìn)行進(jìn)一步的了解,每一次家訪后肯定會(huì)有不同的感受和體會(huì),那么我們就能通過(guò)寫家訪記錄的方式記下自己的感受。為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的四年級(jí)老師家訪重點(diǎn)內(nèi)容,僅供參考。...
幼兒故事對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),這樣,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎?為此,你可能需要看看“小學(xué)二年級(jí)寓言故事8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。很久以前,在山谷里有一棵大樹,樹上...
日記,是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。通過(guò)寫日記可以反思自己每天一言一行是否合理。不必為寫【日記】而煩惱了!為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于螞蟻觀察日記四年級(jí)”,歡迎大家參考閱讀。...
身為教師一定會(huì)以身作則,教案的水平高低也反應(yīng)了老師是否在用心教育學(xué)生。一份教案中蘊(yùn)藏著教師教學(xué)的動(dòng)機(jī)。如何尋找一些比較優(yōu)質(zhì)的教案?幼兒教師教育網(wǎng)編輯陸續(xù)為大家整理了四年級(jí)作文教學(xué)課件,供你參考,希望能幫到你。...
最新更新