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教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書”。

申請(qǐng)書是請(qǐng)示用于下級(jí)向上級(jí)提出請(qǐng)求,下級(jí)只能上報(bào)上級(jí)權(quán)限內(nèi)需要審批的事項(xiàng)。適用場合不同,申請(qǐng)書給人們提供許多幫助。申請(qǐng)書您知道有哪些是需要注意的?欄目小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板,歡迎你來品鑒本文!

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8 月到學(xué)校任教至今,一直從事著 XXXX 工作,6 年來,在領(lǐng) 導(dǎo)與各位老師的關(guān)懷和幫助下,我愛崗敬業(yè),嚴(yán)格要求自己做好份內(nèi)的每項(xiàng)工作, 保證系部教學(xué)工作正常有序的開展,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng),同 時(shí)作為系部的兼職教師,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,按質(zhì)按量的完成學(xué)校布置的各項(xiàng) 教學(xué)任務(wù),利用課余時(shí)間為自己充電,將所學(xué)技能傳授給學(xué)生。

然而,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實(shí)而迫切的,為了提高自身專業(yè)能力,我 于 20xx 年報(bào)考 xxxx 修讀工程碩士學(xué)位,可該專業(yè)只招一名在職研究生,專業(yè)課 的學(xué)習(xí)不單獨(dú)開班,需要隨全日制研究生一起上課,在修完基礎(chǔ)課的學(xué)分之后由 于工作需要無法跟班上課,根據(jù) XXXX 大學(xué)在職研究生管理規(guī)定,我在明年 3 月 份就可以參加答辯,而我現(xiàn)在專業(yè)課學(xué)分還未修完無法開題,在經(jīng)過深思熟慮之 后,我特向?qū)W院提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)為專任教師,并利用課余的時(shí)間,早日完成學(xué)業(yè), 轉(zhuǎn)崗之后我將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身于教書育人工作中去,為學(xué)院 的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。 希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)實(shí)際情況,同意我的工作轉(zhuǎn)崗申請(qǐng)為荷,并在接下來 的工作中,考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人: XX

20xx年X月X日

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇2

我來到xx學(xué)??煲荒炅耍囉闷谝褲M,根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為xx學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來!

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇3

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請(qǐng)假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請(qǐng)教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:

一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;

二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇4

xxxxxxxxx小學(xué) xxx

xxx教育局:

xx,女,漢族,大專文化。于xxxxxxxx專業(yè)。于xxx年報(bào)名參加xxxx縣教師招聘考試,以較好的成績被錄用。于11年9月自愿選擇到xxxxxxx,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。

本人熱愛教育事業(yè),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),樂于從教,一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起,覺得充實(shí)、快樂,不怕吃苦。嚴(yán)格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無私,行為規(guī)范。愛護(hù)每一位學(xué)生,不亂收學(xué)生的費(fèi)用,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求。

教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來越愛學(xué)、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績語、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

本人虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢問老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問題。一年來,我的

教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了得可喜的成績,得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化、軍事,豐富知識(shí),開闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。

學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué) 習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺行為。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系, 交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力。除了語言鼓勵(lì),還常用自己的工資給學(xué)生買獎(jiǎng)品,實(shí)行物質(zhì)鼓勵(lì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。教學(xué)生教唱,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來,建立建全了班委,明確了各自的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績上來。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,本班的學(xué)習(xí)成績上升很快。這方面自己覺得符合班主任的要求。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿地完成

了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查 ,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)人所在學(xué)校:

xxx xxxxxxxxx 20xxxxxxxx

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇5

敬愛的黨組織:

****年**月,我成為了中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員中的一員,從此,我更加嚴(yán)格要求自己,處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中,黨員老師談話中,一些影視片和報(bào)章雜志中吸取有益的成分,不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫出自己的思想動(dòng)態(tài),匯報(bào)給黨組織。按照第七條規(guī)定,現(xiàn)在,我終于可以提交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書轉(zhuǎn)為正式黨員,進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,正確樹立自己的人生目標(biāo)和理想。

我現(xiàn)將我考察期的工作思想?yún)R報(bào):

一:對(duì)待學(xué)生

小學(xué)是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀察,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧

二:對(duì)待教學(xué)工作

教學(xué)工作可以說很簡單,對(duì)于小學(xué)的知識(shí)來說自己相對(duì)還是比較簡單的.但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導(dǎo)他們似乎是一個(gè)任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學(xué)生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價(jià)值。

在我的帶領(lǐng)下,我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。

下面的是例子,自己寫點(diǎn)上去吧.在一年的工作中,我獲得了市,區(qū)的多項(xiàng)獎(jiǎng)狀,自己加上去吧~~~

三:對(duì)待同事

同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法,在一年中,我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對(duì)黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.

如果這次黨組織批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)用黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格的要求自己,全心全意為人民服務(wù),用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒能被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為正式黨員,我會(huì)找準(zhǔn)差距,迎頭趕上,我堅(jiān)信通過自己不懈的追求和努力,一定能邁進(jìn)黨的大門。請(qǐng)黨組織相信我、考驗(yàn)我吧。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:×××

××××年××月××日

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我于X年XX月參加工作至今已半年,經(jīng)過這半年的努力工作和學(xué)習(xí),我獲益良多。在思想上,積極要求上進(jìn),熱愛學(xué)校,在工作上,我努力工作,擔(dān)任了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院本、??茖W(xué)生。這七門課的教學(xué)工作。這半年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作和教學(xué)能力有所增強(qiáng),思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào):

一、教育教學(xué)方面:剛走上講臺(tái)的我,深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我經(jīng)常聆聽其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的`特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂課。始終堅(jiān)持做到:潛心教學(xué),上好每一堂課;關(guān)愛學(xué)生,注重學(xué)法指導(dǎo);刻苦鉆研,注重課堂效率;勤于輔導(dǎo),注重練習(xí)鞏固。

二、政治思想方面:作為一名黨員,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義精神、毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。入職以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭取取得更大的進(jìn)步。

三、明確了作為一名共產(chǎn)黨員,必須旗幟鮮明地?fù)碜o(hù)黨的方針政策,并帶頭執(zhí)行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個(gè)人行為。即使做得不對(duì),也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后,我覺得肩上的責(zé)任更為重大了,自己的一言一行、一舉一動(dòng),不是代表個(gè)人,而是代表整個(gè)組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn),不但要模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,而且要身體力行好黨的各項(xiàng)決策、要求,時(shí)時(shí)處處做好群眾表率。

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文模板 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

忙碌的工作,總讓人覺得時(shí)間過得特別快,這一學(xué)期可以說是充實(shí)的、豐富多彩的:我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題,更關(guān)鍵的是我明確了今后努力的目標(biāo)及方向。

一、思想方面

在思想上,始終與黨中央保持一致,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良方針;在教學(xué)工作中,嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立良好的形象。

二、教學(xué)、工作方面

本學(xué)期初,本人有幸至黃山參加省級(jí)研修班,聽取、學(xué)習(xí)了專家、優(yōu)秀同仁的報(bào)告、講座及同課異構(gòu),我認(rèn)真領(lǐng)悟、借鑒、創(chuàng)新,不斷將豐富的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)工作中去,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。

為了促進(jìn)自己不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步,我還參加了今年宿州市高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,業(yè)務(wù)能力有了進(jìn)一步的提升,專業(yè)知識(shí)也豐富了不少,同時(shí)也存在一些問題,比如專業(yè)知識(shí)不熟練,稍有欠缺,這一點(diǎn)給了我很大的警示。一直希望自己能夠站穩(wěn)腳跟,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,但總是想法多于實(shí)踐,以各種理由來搪塞自己。我將銘記這次教訓(xùn)。

另外,我還利用有限的時(shí)間完善了自己的教育教學(xué)博客,汲取百家之長,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),形成自己的觀點(diǎn),得到了省評(píng)審組的認(rèn)可,取得了一定的成績。但是,我明白存在的問題,既然是教學(xué)博客,不僅要與同行同事們交流,還要與學(xué)生互動(dòng),這樣有利于及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。經(jīng)驗(yàn)來源于學(xué)生,還要運(yùn)用到學(xué)生中去,這也是我今后需要注意的地方。

信息技術(shù)教師要在專業(yè)知識(shí)過硬的基礎(chǔ)上,不斷地更新教育、教學(xué)理念,探索適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)方法。

1、探索適合本地的講練教學(xué)法

皖北地區(qū)學(xué)生普遍起點(diǎn)低,基礎(chǔ)差,高一學(xué)生仍然停留在畫圖、翻紙牌階段,甚至部分農(nóng)村學(xué)生沒有或很少接觸計(jì)算機(jī)。試想,連最基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作水平都不具備,那么非零起點(diǎn)(粵教版)教材上所涉及的活動(dòng)等就無異于空中樓閣。為了解決這種狀況,我們能做的就是積極探索適合本地教學(xué)方法。我們能做的就是多講多練,邊講邊練。邊講邊練可以完全滿足多講多練的全部要求,并且和45分鐘不發(fā)生沖突教師理論上可以講組45分鐘,學(xué)生也可以練夠45分鐘!

2、充分發(fā)揮分組教學(xué)和分層教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)

新課程所倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí),信息技術(shù)課程無論從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方法上都非常有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。雖然,我們的學(xué)生基礎(chǔ)差,但不意味著以后也差,學(xué)生的能力依然是需要培養(yǎng)的。這就需要我們努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,積極并堅(jiān)持實(shí)行分組教學(xué),充分發(fā)揮基礎(chǔ)較高學(xué)生的作用,各組之間進(jìn)行評(píng)比,優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼等;另外,分層教學(xué)還可以基礎(chǔ)高的學(xué)生有所提升,基礎(chǔ)稍差的學(xué)生吃飽。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱、學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)。另外,不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、新理念、新知識(shí),學(xué)習(xí)別人的長處,努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學(xué)風(fēng)格。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為x創(chuàng)造價(jià)值,同x展望美好未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

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