六一我不再是兒童作文合集

六一我不再兒童作文。

你是否對(duì)寫(xiě)作具有濃厚的興趣？說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，作文常常能啟迪智慧、滋潤(rùn)心靈。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“六一我不再是兒童作文”，感謝您的瀏覽！

六一我不再是兒童作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，變成了一個(gè)芊芊學(xué)子。這十年來(lái)有歡聲有笑語(yǔ)，有鮮花有淚水。

對(duì)于‘六一’這個(gè)名詞，許多小朋友并不目生，在這天能收到許多禮物，當(dāng)然時(shí)間是有限的，‘六一’并不是每個(gè)人都擁有的，一旦失去了就不再會(huì)有。就像時(shí)光流逝了，不再回來(lái)。

今天，站在國(guó)旗下，看著飛揚(yáng)的氣球和在藍(lán)天白云下在翱翔的和平鴿，它們帶走了我的‘六一’，帶走了我童年的無(wú)知和那燦爛般的微笑。

曾經(jīng)的‘六一’就像不加糖的咖啡好乏味，現(xiàn)在才知道，是自己不懂得品味曾經(jīng)，有太多太多的快樂(lè)時(shí)光，我沒(méi)有珍惜。有太多太多的"六一"我沒(méi)有去在乎。而現(xiàn)在才后悔，以前鋪張了那么多?？鞓?lè)時(shí)光。如今，過(guò)了這個(gè)‘六一’我不再是個(gè)無(wú)知的小女孩。

“當(dāng)………當(dāng)………當(dāng)”十二點(diǎn)鐘的鈴聲響起“今天我不再是兒童”。童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！記得嗎？那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇；記得嗎？那在大海邊許下的承諾；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚的海誓山盟。那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么？可是為什么此夜，我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢？

一個(gè)人，面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。好像看出了鏡中的'解釋?zhuān)瓉?lái)，我真的長(zhǎng)大了！老是不明白，為什么那些錦繡的日子即將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去；無(wú)法用言語(yǔ)形收留，夸姣的回憶不能第二次開(kāi)始；未曾想過(guò)，就這樣童年就這樣等閑的即將失去，肉痛自己只有這樣拋卻?？蘖?，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小，笑了，覺(jué)得自己實(shí)在還算幸福。嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還會(huì)怕黑；招招手，對(duì)所有的回憶saygoodbye！看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望，童話般錦繡的結(jié)局，一定會(huì)屬于我！

最后一個(gè)"六一"即將過(guò)去，我已不再是小孩。

六一我不再是兒童作文 篇2

轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩，變成了一個(gè)芊芊學(xué)子。這十年來(lái)有歡聲有笑語(yǔ)，有鮮花有淚水。

對(duì)于‘六一’這個(gè)名詞，許多小朋友并不陌生，在這天能收到許多禮物，當(dāng)然時(shí)間是有限的，‘六一’并不是每個(gè)人都擁有的，一旦失去了就不再會(huì)有。就像時(shí)光流逝了，不再回來(lái)。

今天，站在國(guó)旗下，看著飛揚(yáng)的氣球和在藍(lán)天白云下在飛翔的和平鴿，它們帶走了我的‘六一’，帶走了我童年的無(wú)知和那燦爛般的微笑。

曾經(jīng)的‘六一’就像不加糖的咖啡好乏味，現(xiàn)在才知道，是自己不懂得品味曾經(jīng)，有太多太多的快樂(lè)時(shí)光，我沒(méi)有珍惜.有太多太多的六一我沒(méi)有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.快樂(lè)時(shí)光.如今，過(guò)了這個(gè)‘六一’我不再是個(gè)無(wú)知的小女孩。

“當(dāng)………當(dāng)………當(dāng)”十二點(diǎn)鐘的鈴聲響起“今天我不再是兒童”。

童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶，回憶，即將在一瞬間逝去!

記得嗎?那在高山上寫(xiě)下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的承諾;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚的海誓山盟.那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜，我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?

一個(gè)人，面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái)，我真的長(zhǎng)大了!

總是不明白，

為什么那些美麗的日子即將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去;

無(wú)法用言語(yǔ)形容，美好的回憶不能第二次開(kāi)始;

未曾想過(guò)，就這樣童年就這樣輕易的即將失去，

心痛自己只有這樣放棄.

哭了，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小，

笑了，覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.

嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;

點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;

揮揮手，對(duì)所有的回憶saygoodbye!

看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望，----童話般美麗的結(jié)局，一定會(huì)屬于我!

最后一個(gè)六一即將過(guò)去，

我已不再是小孩.

編輯：山怡青

六一我不再是兒童作文 篇3

工人這個(gè)名稱長(zhǎng)短常普通的，滿大街的工人多的是?？墒牵l(shuí)又知道，在城市的高樓大廈、公路橋梁的背后，流淌著多少工人的辛勤汗水。

少年宮放學(xué)，我興致勃勃地走在回家的路上，在小區(qū)的門(mén)前碰見(jiàn)了兩個(gè)正在施工的工人，我便走上去好奇地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)工人光這半個(gè)身子，脖子上圍著一塊早已被汗水浸透的毛巾，手里拿著一把鶴嘴鋤，正在一鋤一鋤地搬一塊大石頭敲碎。另一個(gè)工人則不時(shí)地將碎石塊鏟到坑外。這時(shí)，在坑外樹(shù)蔭下的我已經(jīng)汗流浹背了，我其實(shí)無(wú)法想象，在烈日下長(zhǎng)時(shí)間工作的工人們的感觸感染。

這時(shí)，其中一個(gè)工人停下手里的活，舉起了一個(gè)大大的燒水用的水壺，仰起頭，張大嘴巴，“咕咚咕咚”地猛灌起來(lái)，水花時(shí)不時(shí)地從他的嘴里濺出來(lái)。喝完后，就用滿是土壤的手在嘴上隨便擦兩下，坐在地上休息一會(huì)，又跳進(jìn)坑里工作起來(lái)。這時(shí)，另一個(gè)工人上來(lái)休息了。他大約三十多歲，不高也不算矮，濃濃的眉毛，黑紅的皮膚，結(jié)實(shí)的肌肉，他一上來(lái)也提起水壺大喝了一通，然后擦了擦汗水，眼睛里透出淳樸的毫光。他休息了一會(huì)，也回去工作了。看到面前的景象，我不禁想，早晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們——這群普通的工人就已經(jīng)開(kāi)始工作了；晚上，當(dāng)人們已經(jīng)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連貓兒都睡了的時(shí)候，又是他們?nèi)栽谔魺粢箲?zhàn)。這樣的辛勞，可每月的工錢(qián)卻不多，有時(shí)可能還拿不到。是工人修起了高樓，架起了橋梁，讓我們的糊口更利便，我們的城市的每一處，都有工人辛勤的汗水，我們應(yīng)該善待他們。由于勞動(dòng)是美的，由于我們糊口的這個(gè)世界是工人們創(chuàng)造的。

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作文分享：我不是小孩子了作文模板合集

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享：我不是小孩子了作文模板合集”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我不是小孩子了作文【篇一】

今天，我特別開(kāi)心，那是因?yàn)槲覀兣瓮丫玫奈募K于到手了，有兩本，一本是1年級(jí)的，一本是4年級(jí)的，我非常喜歡這這些文集。

大家的作文水平進(jìn)步了，文集在鼓勵(lì)我們把寫(xiě)作堅(jiān)持下去，我們已經(jīng)出了4本書(shū)了，1-4年級(jí)的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫(xiě)得非常樸實(shí)，寫(xiě)出了媽媽有多么愛(ài)他，同時(shí)也寫(xiě)出了媽媽的愛(ài)好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子?jì)寢尅罚谜閷?xiě)的《我的媽媽》運(yùn)用的方法略有不同，表達(dá)的情感卻相同。我那一篇沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)綴也很樸實(shí)無(wú)華，我既寫(xiě)出了媽媽工作的辛苦，也寫(xiě)出了我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

看完4年級(jí)文集再看1年級(jí)文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽(yáng)寫(xiě)的，她的日記記錄了她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，看到她的日記仿佛又回到了我們1年級(jí)一起玩耍的時(shí)光。

再回到現(xiàn)實(shí)中，突然發(fā)現(xiàn)我已不再是小孩子了，兒時(shí)的生活也只能是憧憬與向往了，隨著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我們需要學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多，有這些文集的鼓勵(lì)，我的寫(xiě)作習(xí)慣會(huì)堅(jiān)持下去。

我不是小孩子了作文【篇二】

小時(shí)候常常會(huì)幻想長(zhǎng)大以后的事，記得學(xué)前班的時(shí)候，我姐姐經(jīng)常帶我去她們班，等她放學(xué)，班里的哥哥姐姐們很多，他們正處于小升初的緊張階段，那時(shí)候我就在想，六年級(jí)的我是什么樣的？

一轉(zhuǎn)眼我就從學(xué)前班到了六年級(jí)，那是忙碌的一年，是充實(shí)的一年，也是惋惜的一年。小升初的緊張與將要和小學(xué)同學(xué)分別的傷感交織在一起。那一年玩心還很大的我，沒(méi)有把太多的注意力放到學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致成績(jī)掉得厲害，一落千丈。但也是那一年，我學(xué)會(huì)了很多人情世故和人生道理。就是那一年，小升初的那一年，讓我變得更懂事了，也長(zhǎng)大了。

轉(zhuǎn)眼間就到了初二，我也不再是那個(gè)可以放肆玩，可以放肆笑，可以肆無(wú)忌憚的無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了。我已經(jīng)到了需要為自己的人生努力，需要為自己的人生定目標(biāo)，定方向的年紀(jì)了。但這段時(shí)間往往是最不好熬的，因?yàn)槟銜?huì)感覺(jué)所有不好的事情都會(huì)在同一時(shí)間內(nèi)，接踵而來(lái)，熬過(guò)去了，也許沒(méi)有什么，但如果熬不過(guò)去，就真的什么都沒(méi)有了。

所以我常常會(huì)想，也許小時(shí)候的時(shí)光才是人一生中最美好的時(shí)光吧，不用為了一些事情而操心，不用為了一些事情而難過(guò)，只需要快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天，然后用微笑去面對(duì)美好的明天。

但是長(zhǎng)大了就再也回不去了。

時(shí)光易逝，我們能做的也就只有好好的享受當(dāng)下，趁自己還年輕，就多讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，做自己想做的事情。

我不是小孩子了作文【篇三】

世界上，每一個(gè)小孩子都不希望自己長(zhǎng)大，我卻恰恰相反，我希望自己快快長(zhǎng)大。

記得那年我已經(jīng)8歲了，父母全都去地里干活了，就我自己在家里，在家里邊看家邊寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那點(diǎn)作業(yè)根本不算多，我一會(huì)兒就能寫(xiě)完，并且還復(fù)習(xí)。寫(xiě)完了作業(yè)之后，我想去地里幫爸爸媽媽做一些力所能及的活，想著想著，我就去地里了，爸爸媽媽看見(jiàn)我很是疑惑，便問(wèn)我怎么到這來(lái)了。我說(shuō)：“我來(lái)看看有沒(méi)有我能幫你們做的事，比如鋤草什么的?！敝笪冶憧吹诫x我不遠(yuǎn)的地方有幾根草，我想把它們拔掉，然后我隨著心里所想便走了過(guò)去。我開(kāi)始以為它們很好拔出來(lái)，可是當(dāng)我去拔它們的時(shí)候被玉米桿絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我驚魂未定的蹲到其中一棵小草旁邊，用力一拔，我伸手一看，手被鋒利的小草割破了，可那棵小草卻紋絲不動(dòng)。我的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，查看我的手怎么樣了，知道沒(méi)什么太大的問(wèn)題后便說(shuō)：“這些事情你做不了，趕快回家去吧?！?/p>

我倔強(qiáng)的說(shuō)了一句：“我已經(jīng)不是小孩子了?！辈⑶覍⒛强眯〔葸B根拔起后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我不是小孩子了作文【篇四】

我今年十六歲，是一個(gè)八年級(jí)的大學(xué)生。

按理說(shuō)，我已經(jīng)這么大了，不應(yīng)該沒(méi)天早上起來(lái)后，讓父母倒水和做飯，不應(yīng)該每天放學(xué)后有父母來(lái)接我，并幫我將書(shū)包拿回房間，寫(xiě)完作業(yè)后讓父母幫忙收拾?？晌业母改竻s一直改不掉什么事都代替我做，我和他們說(shuō)過(guò)，可他們?nèi)フf(shuō)：“你學(xué)習(xí)一天，一定累了，我們?cè)诩乙膊桓墒裁?，一點(diǎn)也不累?！蔽艺f(shuō)：“那就去找些人打打撲克，玩玩麻將嘛！干嘛一天天圍著我轉(zhuǎn)，我又不是地球。你們要有你們自己的時(shí)間和自由，要知道，再不瘋狂你們就老了。”我順便開(kāi)了句玩笑?？墒堑诙煸缟掀饋?lái)，還是如此。我氣憤地說(shuō)：“媽?zhuān)銈兊降走€要我怎樣說(shuō)??？你們?cè)趺催@樣死腦筋??！你們就不能有你們自己的生活嗎？為什么一定要無(wú)微不至的照顧我。我是大孩子了，不是那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，不是那個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩。我長(zhǎng)大了，我需要我應(yīng)該有的歷練，你們不可能陪我走一輩子，你們的這種保護(hù)是在培養(yǎng)我的無(wú)能；你們這種一直的代替我做這些事，更是在讓我依賴你們，那我以后走向社會(huì)該怎樣活啊。媽?zhuān)抑滥銈儛?ài)我，怕我累著，可是你們這種過(guò)分的寵愛(ài)叫做溺愛(ài)?！彼麄儾徽f(shuō)話了，第二天我發(fā)現(xiàn)不同以往，因?yàn)樗麄冋谒瘔?mèng)中，我開(kāi)心地笑了。

我不是小孩子了作文【篇五】

望著自己兒時(shí)的照片：一張白凈粉嫩的小臉，一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃的，顯得那般俏皮可愛(ài)；紅彤彤的小嘴，說(shuō)的話跟抹了蜜似的甜。那時(shí)的我，可是任誰(shuí)也討厭不起來(lái)的小人兒。

望望現(xiàn)在鏡中的自己，已經(jīng)少了一份稚嫩，多了一份優(yōu)雅；少了一份天真，多了一份成熟。"現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是小孩子了！"一想到這個(gè)，我得心里就欣喜不已。

早上，桌上依舊是豐盛的早餐，耳畔依舊是媽媽一成不變的嘮叨，聲聲回響：“囡囡，要聽(tīng)老師的話；過(guò)馬路要看紅綠燈；別跟陌生人說(shuō)話；上課要積極發(fā)言，不懂的馬上問(wèn)老師……”今日我卻沒(méi)有如往常一樣耐著性子聽(tīng)她說(shuō)完，而是立馬出聲打斷：“媽?zhuān)乙呀?jīng)十三歲了，我都已經(jīng)不是小孩子了。這些事情我都知道的?！薄岸贾馈比齻€(gè)字，咬得緊緊地，吐得重重的。

“是啊，是啊，你已經(jīng)不是小孩子了……”媽媽喃喃地念叨著，有些不可置信，有些失神。我的鼻子發(fā)酸，心像是被人捏碎了似的，為了不讓她看出異樣，我只能埋頭假裝吃飯。我知道，自己剛剛有些過(guò)分了。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，并不是教會(huì)我們學(xué)用冷漠對(duì)待父母，并不是要我們學(xué)會(huì)任性地對(duì)待媽媽的叮嚀囑咐。

語(yǔ)文課上，老師如往常一樣講了該講的知識(shí)點(diǎn)。沒(méi)想到課程快結(jié)束時(shí)她卻話鋒一轉(zhuǎn)：“你們已經(jīng)六年級(jí)啦，不是小孩子了，上課不光要認(rèn)真聽(tīng)，更有積極思考！”下課的鈴聲響后，同學(xué)四下散開(kāi)，而我則端坐在位子上，腦子里久久地回蕩著老師的那句話：“你已經(jīng)不是小孩子了?！?/p>

“我已經(jīng)不是小孩子了?！蔽乙蛔忠活D地告訴自己，心中最柔軟的一處似乎在那一刻滋生出了一份堅(jiān)決，一分力量。

放學(xué)時(shí)，幾個(gè)同學(xué)的目光被一家新開(kāi)的口紅店吸引過(guò)去。她們爭(zhēng)著搶著在鏡子前試著那一支支色彩艷麗的口紅。以前，我從不會(huì)關(guān)注這些。但現(xiàn)在，我已經(jīng)不是小孩子了，我是不是應(yīng)該嘗試這些只有大人會(huì)用的東西？帶著些許猶豫，我拿起一只口紅，輕輕涂抹在柔軟的唇上。望著鏡中陌生的自己，我感慨萬(wàn)分：成長(zhǎng)，并不是學(xué)會(huì)濃妝艷抹，學(xué)會(huì)過(guò)分地打扮自己，而是成為一個(gè)有己思想有主見(jiàn)的女孩。

晚上，我坐在窗邊，微長(zhǎng)的黑發(fā)被晚風(fēng)拂起。我呆呆地想著：自己真的不是小孩子了，真的不是那個(gè)可以買(mǎi)可愛(ài)的糖果，可以做任性的傻事，可以無(wú)限地發(fā)呆的小孩子了。

我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇六】

我想告訴我所有的親人，你們不要再把我當(dāng)成一個(gè)小孩子了，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)幾年就上中學(xué)了?？墒?，在你們口中我為什么就成了一個(gè)小孩子了呢？

每次我看到別的同學(xué)出去玩的時(shí)候，我也想去玩，可是你們每次都是這么說(shuō)的：“你還小，外面的壞人那么多，而且你萬(wàn)一走丟了怎么辦？”我說(shuō)：“我都這么大了，還怕走丟？再說(shuō)同學(xué)那么多，我跟著同學(xué)們不就是了?！比缓笪野治覌層珠_(kāi)講了，“你是小孩子，必須聽(tīng)大人的?！卑パ?，我太難了！我已經(jīng)可以管好自己了，我需要自由空間，你們要相信我可以保證自己的安全。

每次聊天時(shí)，你們?cè)谀抢镉姓f(shuō)有笑的，我只能在旁邊像一塊木頭一樣聽(tīng)著，我問(wèn)一下在聊什么，你們都會(huì)說(shuō)：“小孩子不要管大人的事情！”我好像被打了一巴掌、真的干了什么壞事一樣的，我現(xiàn)在已經(jīng)不是那個(gè)需要抱著的小孩子了，我是有想法的人，為什么他們大人有發(fā)言權(quán)，我沒(méi)有，你們不要再瞞著我，我也想?yún)⑴c你們的討論。

還有，我是自由的，有一些東西我是不同意的，我最近本來(lái)就和麥克不好，可是你們偏偏逼我和他一起玩，強(qiáng)扭的瓜不甜。

我不是小孩子了，我可以自己選擇朋友了。

我不是小孩子了作文【篇七】

我已經(jīng)不是小孩子了你總是說(shuō)：“小孩子懂什么！”殊不知你口中的小孩子早已不是那個(gè)高高在上的小祖宗，做事只有三分鐘熱度的毛丫頭，不會(huì)珍惜留戀的大小姐。她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是小孩子了。

體諒你的體諒

每當(dāng)太陽(yáng)的余暉被黑夜消釋盡時(shí)，我才會(huì)在你焦急的呼喊聲中跑回家。并且質(zhì)問(wèn)你有沒(méi)有做我喜歡的飯菜，若沒(méi)有定會(huì)又哭又鬧，從不體諒你為我而新增的白發(fā)，又爬上臉的皺紋。而你卻總是說(shuō)：“小孩子就是小孩子??！”而我卻感覺(jué)那是理所當(dāng)然。但現(xiàn)在我明白了，我體諒你所做的一切，你做為一個(gè)母親的不易。我會(huì)早些回來(lái)幫你做飯，給你端水捶背。而你總會(huì)笑著說(shuō)：“真是好孩子??！”可我卻想說(shuō)：“體諒你的體諒，我已經(jīng)不是小孩子了?！?/p>

堅(jiān)持我的堅(jiān)持

頭發(fā)濕漉漉的緊貼著臉，臉越來(lái)越燙，腿好似千萬(wàn)斤重，吐出的氣流越來(lái)越急。好想停下來(lái)，好想好想??！好想走完最后一圈，好想停下來(lái)??！忽然腦海中浮出一個(gè)往事。幼兒園時(shí)，老師讓我們每個(gè)人種一盆花，而由于我不堅(jiān)持每天澆水，我的花就枯死了。我不能放棄，一旦放棄，前面的努力就白費(fèi)了。我要把這五圈跑完，我要沖到終點(diǎn)。腳下的步伐加快了，勝利就在眼前！太好了我堅(jiān)持下來(lái)了！跑步時(shí)，我在心里默念：“堅(jiān)持我的堅(jiān)持，我已經(jīng)不是小孩子了?！?/p>

珍惜我們的珍惜

“我不會(huì)理你了！”“哼！我也不理你了！”夕陽(yáng)下，兩個(gè)小女孩都憤然回頭，轉(zhuǎn)身。其中之一就有我。那時(shí)我在小學(xué)，我和最要好的朋友吵架了。只因一點(diǎn)小事，我們就在也不理對(duì)方了。年少的我們，都不懂得珍惜，都不會(huì)退讓。第二個(gè)星期她卻因?yàn)楦改腹ぷ髟蚨D(zhuǎn)學(xué)了而我們就此失去了聯(lián)系。只是當(dāng)時(shí)賭氣說(shuō)下的話，如今卻深深印在心頭。

時(shí)間荏苒，我已進(jìn)入初中三個(gè)年頭了。錯(cuò)過(guò)了一次，我就不會(huì)有第二次了。我會(huì)珍惜我們的友情每分每秒。珍惜我們的珍惜，我已經(jīng)不是小孩子了。

我早已不是高高在上的小祖宗了，不是做事三分鐘熱度的毛丫頭不是那個(gè)不會(huì)珍惜的大小姐了我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不會(huì)淘氣了，不會(huì)放棄了，不會(huì)不珍惜了。我，已經(jīng)不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇八】

“嘀——”

哎，為什么刷不過(guò)去呢？是機(jī)子出了問(wèn)題嗎？再來(lái)一次——還是一樣刷不過(guò)去。真煩人！

這是第一次遇到這種情況，不知所措的我急忙跑到客服中心去詢查原因。原來(lái)是錢(qián)不夠了，只剩下4。5元，而要坐地鐵至少要5元錢(qián)。

那可怎么辦呢？我的心里一時(shí)七上八下，在頭腦中不停地思索起來(lái)：現(xiàn)在已經(jīng)快9點(diǎn)了，是車(chē)流量最大的時(shí)候，如果讓爸爸來(lái)接也要很晚了，此路不通；自己回家嘛？這里離家有十幾公里，走路都要走上2個(gè)小時(shí)，不成不成。那我該怎么辦呢？此時(shí)，我急的就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在一籌莫展的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)：何必在一棵樹(shù)上吊死呢？不是還有4。5元嗎？也許我能坐公交車(chē)，說(shuō)不定10點(diǎn)前也能回到家的。

硬著頭皮又去問(wèn)了一下客服人員，客服人員的答案令

我極為高興。因?yàn)?。5元足夠乘一趟公共汽車(chē)了。

我立刻跑去公交車(chē)站，同時(shí)打電話與爸爸商量一番，最終我決定乘坐3路公交車(chē)，在華光城下車(chē)。然后爸爸會(huì)在那里等我。事情進(jìn)展的極其順利，麻煩解決，我的心也漸漸地安定下來(lái)。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)等待，我終于看見(jiàn)了爸爸的車(chē)子。我終于可以安心地回家了。

坐進(jìn)車(chē)?yán)?，爸爸欣慰地?duì)我感慨一番：“沒(méi)有出什么意外吧？你能這樣沉著冷靜地應(yīng)對(duì)今天這種情況，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的你?？磥?lái)，你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。你長(zhǎng)大了！”

我在一旁笑道：“哈哈，這次經(jīng)歷也讓我多長(zhǎng)了一些見(jiàn)識(shí)，也算成長(zhǎng)的一部分吧?！?/p>

回到家，我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲业某砷L(zhǎng)感到自豪，說(shuō)我學(xué)會(huì)了做事沉穩(wěn)，善于思考。

是啊，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)不是小孩子了。

我不是小孩子了作文【篇九】

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是以前的三歲小孩子了。很多事，我自己可以解決，可您，我的父母親，卻一直為我操心，為我煩惱。

每次，我出去游玩，總少不了你嘮叨不停的叮囑和那憂心忡忡的眼神，和躁動(dòng)不安的心。而我，總是感到一股約束感，仿佛我還是個(gè)稚氣的小孩子一樣依賴爸爸媽媽。但現(xiàn)在，我不用了，我可以慢慢獨(dú)立起來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。還記得有一次，我和同學(xué)一起去置誠(chéng)廣場(chǎng)玩，臨走前，您不斷地叮囑道：“一定要注意啊，不能跟陌生人講話啊，過(guò)馬路要看紅綠燈，要走人行道……”但我卻置若罔聞，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，等您一說(shuō)完，我說(shuō)聲“哦”就飛也似的溜走了。

在玩的時(shí)候，。我不小心絆了一下，摔了一跤，膝蓋上一大塊烏青，回去后您不時(shí)地一邊幫我揉揉一邊訓(xùn)斥我，我知道，在您的斥責(zé)聲里，包含著對(duì)我濃濃的愛(ài)。那次我摔了，您多么心疼啊。

每次，我得點(diǎn)小傷小病時(shí)，您也總是不勝其煩的對(duì)著我的傷口上輕輕吹氣，問(wèn)我“沒(méi)事吧？”并不斷教育我，雖然我對(duì)您的關(guān)愛(ài)十分感激，但真的不必了，不必繼續(xù)為我著急了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，這點(diǎn)小傷不會(huì)影響到我的。而且，誰(shuí)的成長(zhǎng)路上不會(huì)出現(xiàn)這點(diǎn)點(diǎn)挫折呢？

上學(xué)的時(shí)候您也是繼續(xù)“江山易改，本性難移”，一如既往的囑咐我：“上課要注意，不能開(kāi)小差，要聽(tīng)老師的話，下課不要亂跑，考試的時(shí)候要認(rèn)真點(diǎn)，不要講話……”我實(shí)在受不了了，于是沒(méi)等你說(shuō)完就像鞋底抹了油似的，一溜煙跑了。

最后，我想對(duì)您說(shuō)，不用再為我操心了，不用再為我那么辛苦了，我知道，您所做的一切都是為了我好，我會(huì)更加努力的。等您老了，讓我來(lái)照顧您。

我不是小孩子了作文【篇十】

今年夏天，我開(kāi)始自己洗澡了。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩了。

我以前洗澡都是奶奶給我洗的。但是第一次自己洗澡的時(shí)候還是遇到了點(diǎn)麻煩。一開(kāi)始本來(lái)噴頭的水很小，但是不知什么原因，突然就噴得非常的大，這時(shí)我正沖頭，不僅嚇了我一跳，還噴得我的鼻子，眼睛，嘴巴里全都是水。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我不小心碰到了調(diào)溫龍頭，水自然就開(kāi)得太大了。幸虧水是開(kāi)往冷水方向的，否則我可要被燙慘了。還有一次是在擠沐浴露的時(shí)候，一不小心將沐浴露擠了特別多，等我擦完沐浴露已經(jīng)全身白泡沫了，我沖了大半天沒(méi)沖凈，以后在往身上擦沐浴露的時(shí)候我就注意用量了。我每次試水溫的時(shí)候也是先把水調(diào)得涼一點(diǎn)然后再慢慢地調(diào)高。我在洗浴時(shí)候是先把前身擦好，然后用手把毛巾的兩頭抓住開(kāi)始擦背。先上身，后下身，然后沖淋，最后擦干。

洗完澡我感到渾身舒適，還聞到身上沐浴露的陣陣清香。

我想，自己洗澡既可以在夏日里隨時(shí)享受涼爽，消除疲勞，還可以減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以鍛煉自己的能力，真是好處多多，其樂(lè)無(wú)窮。

以后我會(huì)自己動(dòng)手學(xué)做更多的事情。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字合集四篇

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義，在我們即將迎來(lái)六一兒童節(jié)到來(lái)時(shí)，我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇兒童節(jié)主題作文，寫(xiě)作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識(shí)，讓我們更加熱愛(ài)生活。你知道寫(xiě)好一篇六一兒童節(jié)小學(xué)生作文有一些什么技巧嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇一)

六一快到啦，我的安排是：和同學(xué)們布置教室，再把教室打掃得一塵不染。

再將教室每一個(gè)角落掛上美麗的彩帶。將彩色的氣球掛在天花板的繩子上，然后，在黑板上寫(xiě)“六一”快樂(lè)！

我還要和同學(xué)組織一個(gè)又一個(gè)的游戲，夾玻珠。盲人打鼓。吹蠟燭。等等....

我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天，同學(xué)們也一定會(huì)很開(kāi)心的。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇二)

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，在這個(gè)日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園，參加個(gè)班舉行的活動(dòng)，還可以收到許許多多的節(jié)日禮物，所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)了，因?yàn)槲蚁氲竭^(guò)完這個(gè)六一兒童節(jié)，再過(guò)一年我們就要升入初中了，那時(shí)便沒(méi)有了我們的節(jié)日，帶給我們?cè)S多開(kāi)心快樂(lè)的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的節(jié)日，當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來(lái)了，就連平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態(tài)，竟自己起來(lái)了，真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。六一兒童節(jié)的魅力真是無(wú)人能及??！

來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開(kāi)始進(jìn)行游園活動(dòng)。第一個(gè)游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個(gè)水杯，要跨過(guò)五根凳子才是順利過(guò)關(guān)。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開(kāi)始小心翼翼地行走，已經(jīng)通過(guò)了第三根凳子了，快要到達(dá)終點(diǎn)了我反而更加緊張，因?yàn)楹芏嗳司褪窃诳煲浇K點(diǎn)的時(shí)候大意才通不過(guò)的，于是我更加小心。耶！終于通過(guò)了，我高興地大叫起來(lái)。第二個(gè)游戲是吸管運(yùn)輸，游戲開(kāi)始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于把乒乓球給吸了起來(lái)，快走到一半的時(shí)候我感覺(jué)快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運(yùn)輸這一欄上我有了一個(gè)十分。

六一兒童節(jié)真快樂(lè)，使我們感受到了不一樣的童年。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇三)

“耶，我終于扔進(jìn)籃框了!”只見(jiàn)一位同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái)，其他同學(xué)也紛紛鼓掌祝賀。同學(xué)們正排著隊(duì)伍有序地進(jìn)行游園活動(dòng)。為了給我們過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，學(xué)校組織開(kāi)展了寓教于樂(lè)的“六一”慶?；顒?dòng)。這次活動(dòng)分為上午部分和下午部分，上午進(jìn)行游園活動(dòng)，下午進(jìn)行班隊(duì)游戲。

有趣的游園活動(dòng)是我最喜歡參與的?；顒?dòng)一開(kāi)始，我就迫不及待地沖出教室，三步并兩步地奔向我喜歡的第一個(gè)社團(tuán)---“未來(lái)工程師”。這個(gè)項(xiàng)目要求搭建一項(xiàng)自己喜歡的東西。經(jīng)過(guò)一番考慮，我決定搭一個(gè)“火車(chē)站”，于是，我找來(lái)許多材料，先把底板搭好，然后在底板上搭上兩條軌道，最后搭建了一個(gè)房子當(dāng)候車(chē)室，一步一步，一個(gè)“火車(chē)站”就竣工了。打分的同學(xué)驗(yàn)收時(shí)，笑瞇瞇地說(shuō)：“好偉大的工程，給你一顆星”。我樂(lè)滋滋地走向了“巧舌如簧”社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)是讀一段繞口令，我害怕讀不好，選了一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的。先看了一遍后，我一個(gè)字一個(gè)字不慌不忙地把繞口令讀了出來(lái)，沒(méi)有念錯(cuò)，沒(méi)有咬舌。打分的同學(xué)給了我四顆星?！巴?，我挺能干的嘛?！毙睦镆魂嚳裣?。我興致高昂地又參加了美麗飾品，巧手夾珠，巧巧手，花樣折紙等社團(tuán)，上午的游園還未全游遍，時(shí)間就到了，我還意猶未盡。

下午，我們班各小隊(duì)開(kāi)展了游戲活動(dòng)，我參加了北極星小隊(duì)的報(bào)數(shù)游戲，報(bào)到有3或有3的倍數(shù)的數(shù)字要拍手。我想：“拍個(gè)手，報(bào)個(gè)數(shù)，還是很簡(jiǎn)單的，我一定會(huì)贏的!”開(kāi)始了，我專(zhuān)心聽(tīng)著每個(gè)數(shù)，到了后來(lái)，只剩下我和其他兩個(gè)同學(xué)了，我不由自主地得意起來(lái)，正當(dāng)我得意的時(shí)侯，輪到我報(bào)60了，我忘記了拍手，就直接報(bào)了數(shù)，“哎”，我失望地?fù)u了搖頭，走向了座位?！把劭淳鸵晒α?，卻因?yàn)橐粫r(shí)大意而失敗，真是不應(yīng)該啊!”

接著，輪到我們小隊(duì)主持節(jié)目了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始“金雞獨(dú)立”，首先我向全班同學(xué)說(shuō)好游戲規(guī)則，請(qǐng)大家閉上雙眼單腳站立，誰(shuí)站得時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們閉上雙眼，幾秒鐘后，同學(xué)們有的身體已搖搖擺擺，有的腳開(kāi)始挪動(dòng)了，但有的看起來(lái)很淡定，站在自已的座位上一動(dòng)不動(dòng)。最后，剩下9位同學(xué)仍屹立著，他們獲得了勝利。

快樂(lè)的'時(shí)光總是過(guò)得那么快，“六.一”活動(dòng)在放學(xué)鈴聲中拉下了帷幕，祝所有同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字(篇四)

6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。

歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂(lè)廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見(jiàn)球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂(lè)曲傳入我耳中，樂(lè)曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見(jiàn)了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂(lè)曲在廣場(chǎng)上回響……

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文9篇

日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣，經(jīng)常寫(xiě)作文可以快速提高我們思維能力，令人難忘的作文一般都是語(yǔ)言精練、內(nèi)容準(zhǔn)確的。你一般寫(xiě)作文都是從什么地方寫(xiě)起的呢？以下是小編為大家收集的“不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文”僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇1

我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面，那是五年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目豐富多彩，好戲連臺(tái)。其中有一個(gè)節(jié)目叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”，老師用狡黠的眼光看著我們說(shuō)：“誰(shuí)愿意玩這個(gè)游戲呢?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，老師最后選了刁遜和王欣逸上臺(tái)挑戰(zhàn)。第一個(gè)詞語(yǔ)是“大象”，刁遜把兩只手都擺成六字形狀鉤在鼻子上，一邊走一邊發(fā)出聲音;王欣逸先猜是“老虎”，逗的我們哈哈大笑，接著又猜是“東北虎”，我們笑的是前俯后仰，后來(lái)才猜出是“大象”。還有一個(gè)節(jié)目是“擊板傳花”游戲，只聽(tīng)老師拿著黑板擦在黑板上擊打，我們立刻轉(zhuǎn)起了水瓶，板聲忽止，水瓶轉(zhuǎn)到了刁遜手上，他只得接受懲罰，在前面轉(zhuǎn)了十個(gè)大象圈，逗得我們哈哈大笑，有趣極了。后來(lái)又做了吹蠟燭，變魔術(shù)等游戲，大家越玩越高興。真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)!

時(shí)光如電，似水年華，不經(jīng)意間童年的時(shí)光匆匆而過(guò)。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再回首我們走過(guò)的路，我相信我們有的是戀戀不舍之情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美美好未來(lái)的憧憬!我相信那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文2

記得那夜，我哭了。夜很靜，仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱，我傷心?？偸菚?huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書(shū)都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻，我想哭……那時(shí)，真希望眼前就此模糊，然而紅色的線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯，便匆忙地把作業(yè)趕完，剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下，但當(dāng)母親塔進(jìn)書(shū)房的那一刻，一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么，便隨口教育了我?guī)拙?，?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上，我知道那是為我所好，但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終，我們發(fā)生了口角。也許是累了，也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了，“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空，使我們都靜默下來(lái)，也許，我們需要的就是這份靜默。大約，半分鐘之后，我起先打破了它，哽咽地說(shuō)道，看看吧，我的成績(jī)單，我知道，我永遠(yuǎn)不如別人……此刻，我久已是淚流滿面。

那一夜，留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子，我一直懊惱，我想跟母親和好，但卻終不知要怎樣開(kāi)口。與此同時(shí)，我想，她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日，見(jiàn)母親站在窗前，微笑地對(duì)我說(shuō)，看，水仙花開(kāi)了……果然，墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒，好美好美。

記得年前，我曾是多么地盼望它的盛開(kāi)，可它卻遲遲不曾開(kāi)放過(guò)，而今，它卻已盛開(kāi)，竟是那樣的嬌艷。此刻，我的臉上浮出一絲微笑。是啊，何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái)，夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

夢(mèng)醒了，花兒開(kāi)了……

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文3

記得一年級(jí)時(shí)，在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候，一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容，哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子，但心里總有一股驕傲的勁，舉起右手，四指并攏，行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，握緊拳頭大聲地跟著宣誓，卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

隨著歲月的流逝，我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開(kāi)了我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大，誰(shuí)都不希望告別童年，但我們別無(wú)選擇，讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來(lái)，在心中許一個(gè)愿望，對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，珍惜青春的時(shí)光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

告別童年，即使風(fēng)景再美，也無(wú)法復(fù)返;展開(kāi)懷抱，擁抱青春。

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文4

“小小少年，沒(méi)有煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對(duì)童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對(duì)著日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。

我走到倉(cāng)庫(kù)，找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著面前的老朋友，和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中，那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭，時(shí)光無(wú)情地拋棄了我的童年，可它卻磨不掉我對(duì)童年的美好向往，即使我深知我不可能會(huì)再回到童年。

當(dāng)我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí)，當(dāng)我打開(kāi)電視看小時(shí)候最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片時(shí)，當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí)，老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì)說(shuō)我很幼稚，都多大了還喜歡這些。

然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最?lèi)?ài)的是電視劇而不是動(dòng)畫(huà)片，站在雨坑里踩水會(huì)把衣服恁臟。人嘛，終究是要長(zhǎng)大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會(huì)有點(diǎn)傷感。但是請(qǐng)別忘記，童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來(lái)吧。

等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)，我們不該停留在過(guò)去，目光要向前看，未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，而過(guò)去的終將還是過(guò)去式。

告別童年，是為了迎接更大的挑戰(zhàn)，你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎?

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文5

童年如一顆多層夾心的糖果，含在口中，便能?chē)L到它所蘊(yùn)含的各種滋味—童年，無(wú)疑繽紛而多彩。那么，告別童年，它的滋味又會(huì)是怎樣的呢?還未親身體驗(yàn)過(guò)，又怎會(huì)知道，它帶來(lái)的奇妙感受。

陰雨綿綿，風(fēng)兒在雨滴中穿行，她哭泣著，似乎在尋找著什么，是什么呢?也許跟我一樣，在尋找回去的路，在找已迷茫的童年吧!我靜靜的望著窗外，也許，此時(shí)的天氣最能表達(dá)我的心情—那么沉重，仿佛在掙扎。捏著發(fā)下的數(shù)學(xué)模擬卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道會(huì)發(fā)生什么，我會(huì)不會(huì)跟不上……推開(kāi)后門(mén)，引入眼簾的是一對(duì)鳥(niǎo)夫婦，他們是在做什么呢?似乎在用翅膀推著某樣?xùn)|西。

定神一看，嗬!原來(lái)是在趕長(zhǎng)大的鳥(niǎo)兒出窩呀!這大雨天的，不能改天再趕么?人世間為何那樣殘酷，我不禁嘆息道。然而，令人驚訝的一幕發(fā)生了!小鳥(niǎo)兒并沒(méi)有因此而放棄求生的欲望，他極力地?fù)]舞著不太豐厚羽翼，嘴里發(fā)出尖尖的叫聲，似乎在為自己吶喊，竟真的飛了起來(lái)!很快便找到了一個(gè)避雨之處，靜靜地等待著天晴……我沉默了，同樣，我也即將告別童年，很多地方，也早已不用父母幫忙，他能做到的我又何嘗不可呢?我再次拿起自己的試卷，凝視著顯眼的“85”，堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“也許我不僅告別了童年，而且迎接我的更是美好的明天!”看著那只屋檐下的小鳥(niǎo)，我鎮(zhèn)定下來(lái)……

告別童年的滋味是什么?是深曉應(yīng)努力的踏實(shí)，更是為美好明天的喜悅。

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文6

童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，屬于我的一個(gè)夢(mèng)。

童年，多么美麗的兩個(gè)字，就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最?lèi)?ài)的舞蹈;在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人;在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友;也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了。

童年，沒(méi)個(gè)人的童年都不一樣，我的童年一部分是在奶奶家過(guò)的，一部分是在外婆家過(guò)的，還有一部分是在快樂(lè)中度過(guò)的?？偟膩?lái)說(shuō)我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

告別，多么傷感的兩個(gè)字，也許是從小就換過(guò)不少地方生活，賦予了我一個(gè)多愁善感的性格。我對(duì)告別的理解為：傷感、再見(jiàn)還有可能在永別。

告別，這兩個(gè)字從小我就討厭，因?yàn)樗倳?huì)讓我一丁點(diǎn)兒的寂寞，變成一大片的孤單。

告別，是悲傷的，因?yàn)樗偸桥c我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個(gè)字。

告別童年，這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)樵谝荒昵?，我就與童年說(shuō)了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見(jiàn)，而是永遠(yuǎn)不見(jiàn)。

初中——我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我與童年永遠(yuǎn)說(shuō)再見(jiàn)，也是這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)讓我長(zhǎng)大了。

也許，隨著時(shí)間流逝，我要學(xué)會(huì)告別、適應(yīng)告別，因?yàn)榻窈笪疫€要告別青春、青年老年甚至生命。

童年，我的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分，我們應(yīng)該說(shuō)聲再見(jiàn)了……

再見(jiàn)童年六年級(jí)滿分作文7

童年的時(shí)光是無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的。童年的我也是天真而幼稚的，嘗盡了童年應(yīng)有的酸甜苦辣。

從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗的兩只大眼睛的布娃娃都已經(jīng)成了我記憶中珍貴的扉頁(yè)。

小時(shí)候，我不管走到哪里，都會(huì)抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃。而現(xiàn)在，那昔日與我形影不離的布娃娃卻孤單地躺在那陰暗的角落里，我對(duì)布娃娃是不屑一顧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的王國(guó)里，要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，將來(lái)才可以在社會(huì)上立足。

以前，我只知道世間有美好，卻不知道有丑陋;只知道有善良，卻不知道有丑惡。在那純真的童年時(shí)代，我知道的太少太少，明白的也太少太少。

你是否經(jīng)常聽(tīng)到我的哭聲呢?這有許是我不小心摔倒;也許是犯了錯(cuò)誤給父母懲罰……但無(wú)論如何，我總愛(ài)哭哭啼啼?？砷L(zhǎng)大了的我就不同了，總是有淚不輕彈，有苦都往肚子里咽。因?yàn)?，我長(zhǎng)大了也懂事了，再也不為一點(diǎn)小小的挫折而哭泣，而退縮。我學(xué)

會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，去挑戰(zhàn)它。

難忘的童年值得我們珍惜，但是我們不能一直生活在過(guò)去，我們要以全新的面貌去面對(duì)未來(lái)，做一個(gè)最好的自己，不管過(guò)去的歲月是甜還是苦，我們要將過(guò)去的歲月埋葬。

讓童年走吧，我們還有一個(gè)新的目標(biāo);讓童年走吧，我們要準(zhǔn)備一個(gè)全新的自己;讓童年走吧，前面的路更長(zhǎng)。

童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船悄悄地漂流，悄悄地航行，隨著時(shí)間地流逝，離我們而去……

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇2

我把小樹(shù)苗栽到春季的故事里，我把小蜻蜓送回夏季的暮光里，我把小鴿子放飛在秋季的歌聲里，我把小雪人堆在冬季的童話里。啦啦啦門(mén)前的孩子們正在為六一童子節(jié)的聯(lián)歡會(huì)排演。他們唱的歌我很熟，歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》，對(duì)其時(shí)的我來(lái)講，這首歌是特別幽美入耳的。

其時(shí)的我，天天早晨起床的第一件事即是翻日歷，看看今日是不是我的華誕，由于這關(guān)系到我今日可不行以吃到甘甜美味的奶油蛋糕。雖每天都是忽忽不樂(lè)的，但一年中總有一日是天主眷顧我的日子，其時(shí)的我是那么想的，所以每天早晨都充溢期望的翻日歷。此刻的我，不會(huì)再滿心歡快的翻日歷，腦筋一轉(zhuǎn)，就了解今日是多少號(hào)了，本人的華誕也早已念念不忘，就連爸爸和媽媽的華誕也是想忘都忘不掉的。過(guò)去，媽媽老是說(shuō)：孩子，毋庸翻日歷了，你才剛過(guò)完華誕多少天呀，還早呢！那時(shí)，我老是悄悄的點(diǎn)拍板，但還自始自終的翻日歷。而此刻，媽媽卻說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，懂事了。卻再?zèng)]有出去玩，沒(méi)有-活潑勁了。過(guò)去天天一早翻日歷的精神都去哪里了呢？

我已長(zhǎng)大了，不再像過(guò)去那樣。童心是小鳥(niǎo)，羽毛很漂亮。飛來(lái)飛去在四序的襟懷里。啦啦啦啦啦啦啦。歌聲再次飄蕩到我的耳畔中。眺望窗外，藍(lán)世界，那些孩子們照舊在門(mén)前高興地唱著。是啊，童心就好像小鳥(niǎo)一樣，飛來(lái)飛去，但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái)。此刻的我，只能悄然的說(shuō)：再會(huì)了，漂亮的朋友；再會(huì)了，心愛(ài)的校園；再會(huì)了，悠久追不回的童年。

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇3

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”這首無(wú)比認(rèn)識(shí)的《童年》，又在我耳邊回響起來(lái)。希奇的是，這首以前聽(tīng)起來(lái)無(wú)比歡快的曲子現(xiàn)在一聽(tīng)，竟多了幾分傷感?？赡苁菍⒁汀巴辍闭f(shuō)再見(jiàn)了吧。也對(duì)，人們都說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間就像白駒過(guò)隙一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。流水般的時(shí)間一去不復(fù)返，終于迎來(lái)了我們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。究竟再過(guò)些日子，我們就進(jìn)入青少年時(shí)期了。

童年，一個(gè)多么令人留戀與神往的詞，又是令多少人懷念的時(shí)期，而正處于童年末期的我們，怎能不感到眷戀與惋惜呢？

童年，包含了我們多少難忘的記憶。有快樂(lè)的，有傷心的，有瘋狂的，有深刻的……回想當(dāng)年的我仍是一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，在歲月的流逝下，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光懂事的大男孩。我長(zhǎng)了個(gè)子，戴上了眼鏡，留了胡須……這些印記便是我童年最好的見(jiàn)證，而現(xiàn)在，我馬上要踏上新的征程，接觸新的東西，也要參加更加嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)，想一想，童年的無(wú)邪爛漫還真是貴重啊。

固然如斯，我們也依然對(duì)未來(lái)無(wú)比憧憬，童年嘛，偶爾懷念感觸一下就行了，你又?jǐn)r不住時(shí)間的腳步。所認(rèn)為了更好地向青少年蛻變。我打算做出改變：首先要更努力地學(xué)習(xí)，這肯定少不了，然后得改掉“懶”這大毛病，其次，粗心大意的毛病也得治治。讓我們好好與青少年接軌。這應(yīng)該就是對(duì)童年最好的回贈(zèng)了吧。

說(shuō)實(shí)話“離別童年”這個(gè)話題是怎么也寫(xiě)不完的，我們只能把它化作一句真心真意的話——“再見(jiàn)了，童年！”

寫(xiě)罷，我重又抱起了那把破木吉他，蜜意地彈唱起了這首歡快的《童年》：

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇4

童年就像一幅金色的畫(huà)，畫(huà)里描繪了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年就像五彩斑斕的天空，天空中倒映著歡樂(lè)，猶豫，還有數(shù)不勝數(shù)的感受。童年就像蔚藍(lán)的大海，而我們就像一條條歡快的魚(yú)兒，在蔚藍(lán)的大海里自由自在的翱游。童年還像金燦燦的沙灘，童年的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮，所以我不想和童年說(shuō)再見(jiàn)······

每當(dāng)耳畔傳來(lái)一陣陣微風(fēng)吹拂世界萬(wàn)物的聲音的時(shí)候，我的心中就會(huì)有一種莫名的親切感油然而生，這時(shí)我的記憶就會(huì)被情不自禁的拉回到海邊。

那是一個(gè)寂靜的夜晚，我光著小腳丫踩在柔軟而又細(xì)膩的沙子上，感受著柔和的海風(fēng)吹拂著世界萬(wàn)物，那一刻仿佛世界萬(wàn)物都蘇醒過(guò)來(lái)似的，白花花的海浪洶涌地翻滾著，跳躍著，站在高處俯視著，海面翻滾起來(lái)的層層浪花就好似那老爺爺白花花的胡須，海面泛起的弧紋仿佛是那老奶奶皺巴巴的臉，我的`小腳丫沉浸在涼爽而又溫和的海水中，靜靜的感受著柔和的海風(fēng)吹拂過(guò)海面時(shí)候的涼爽，輕輕合上雙眼，感受著溫和的海風(fēng)吹撫著我的臉頰，感受著涼爽的海水滋潤(rùn)著我的皮膚，吸吮著大自然的新鮮空氣，感受著大自然的美麗，細(xì)膩的沙子在我的小腳丫下仿佛變成了一張舒適而又溫暖的毛毯，這時(shí)一陣溫和的海風(fēng)輕撫過(guò)海面，海面泛起的層層浪花仿佛是用棉花糖制作成的棉被，白花花的浪花在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的華爾茲，輕盈的舞姿在大海的襯托下顯得是那么完美無(wú)瑕，這里的一切都顯得那么的美好，歡暢，我天真爛漫的笑聲充滿了整個(gè)沙灘，在沙灘邊上回蕩······整個(gè)沙灘都被歡樂(lè)的氣氛所渲染，但是大海的海水卻傳來(lái)動(dòng)人心魄的氣味，令人不禁回首往事!

歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著時(shí)光的流逝，我已經(jīng)一步一步邁入小學(xué)高段的臺(tái)階。

仰望舊事，我淡然一笑，現(xiàn)在的我;面對(duì)如今的變故，我無(wú)比懷念童年時(shí)候的歡樂(lè)······

童年的生活是多么的無(wú)憂無(wú)慮;童年的學(xué)習(xí)輕松而又容易;童年的知識(shí)要點(diǎn)屈指可數(shù);童年的家人年輕而又健壯······

然而，時(shí)間卻悄悄地進(jìn)入了20--年的軌道，卻仍然不停步。我逐漸成長(zhǎng)，然而這時(shí)的時(shí)間仿佛在跟我賽跑似的，因?yàn)槲译x童年越來(lái)越遠(yuǎn)。

我無(wú)比懷念童年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的生活，可以把學(xué)習(xí)的煩惱拋到九霄云外，只剩下天真與歡樂(lè)。

因?yàn)橥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我深刻的印在腦海之中，所以我不想和童年說(shuō)再見(jiàn)!

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇5

這幾天，正好彈到《童年的回憶》這首耳熟能詳?shù)匿撉賲f(xié)奏曲。一首普通的小曲，即將畢業(yè)的我，卻有了不同的感觸感染。想起一年前我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還和同學(xué)們素不相識(shí)，不想上學(xué)?？涩F(xiàn)在，我一看到我那群可愛(ài)的同學(xué)們，心里竟有一種快要告別的憂傷！包晗長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，我舍不得；翟陳原那雙暖和的手，我舍不得；宋老師慈愛(ài)的面收留，我更加舍不得！童年，就像一杯酒，有時(shí)是甜的，有時(shí)是苦的，有時(shí)是辣的，而且喝完后，又想再品一品他的味道?？赡俏宀实奈兜?，卻已煙消云披發(fā)了。

記得我第一次得獎(jiǎng)時(shí)，是在二年級(jí)的時(shí)候，那是區(qū)級(jí)的小能手的朗讀比賽。我花了那么多的經(jīng)歷投入進(jìn)去，為的就是拿獎(jiǎng)。單純的我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，只要拿獎(jiǎng)就好了，除了拿獎(jiǎng)，就沒(méi)有目標(biāo)了，盡管這種設(shè)法主意是有些錯(cuò)誤，但我現(xiàn)在竟也懷念起這種設(shè)法主意來(lái)了。也就是這個(gè)設(shè)法主意，促使我第一次就拿了個(gè)五星級(jí)回家。那時(shí)的酒是甜的，潤(rùn)澤津潤(rùn)著我那顆稚嫩的心。而火把金獎(jiǎng)成績(jī)宣布的那一天，則是我最痛苦的日子?？冀皙?jiǎng)時(shí)，我付出的努力實(shí)在還挺多的，但失敗也是難免的。在成績(jī)出來(lái)的那一天，我從未失敗過(guò)的充實(shí)的心受到了極為沉重的打擊。我哭過(guò)、吼過(guò)、甚至想自殺。但經(jīng)由這件我永遠(yuǎn)不能忘卻的事后，我的人從里到外都變了，變的成熟了，變得精明了，變得更諳世事了。而童年的香酒在這時(shí)，聞著是苦的，而在口中時(shí)，卻是香甜的。

童年這杯酒，不像人們說(shuō)的啤酒、白酒。童年酒更加香醇，味道也五彩繽紛。而品味這杯酒，可以讓你學(xué)到更多，想到更多，回憶起更多。

再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，童年這杯酒。

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇6

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂(lè)；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……

如今，初中生的我們，快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。

回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華！

回顧昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。

再見(jiàn)了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂(lè)章！

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇7

向芳華空想說(shuō)你好，向金色童年說(shuō)再會(huì)

童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡快；童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，令人陶醉，令人景仰，也令人耐人尋味

而今，初中生的我們，愉快的童年已遠(yuǎn)去，留給我們更多聯(lián)想的，惟有記載下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的相片。

回顧往日，預(yù)測(cè)將來(lái)，我們的空想將會(huì)經(jīng)歷我們的勤奮去完結(jié)，我們也將會(huì)具有最精粹的芳華嘉韶光！

回憶昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年月，而今的我們，從一個(gè)乳臭未干的孩子形成了成熟、安妥的青年了。而今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童果真玩具，而是要持續(xù)積存社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷百般式樣持續(xù)的歷練本人。一只小鷹，它假如毋庸冷酷的手段來(lái)磨硬本人的黨羽，那么，它就悠久也不能自由的飛騰在天空；一粒種子，假如不忍耐沖出地皮被石頭撞擊的苦痛，那么，它，就悠久也見(jiàn)不到光彩。人亦云云：一個(gè)內(nèi)心勇猛的人，他不會(huì)由于痛苦而倒下，相悖，一個(gè)內(nèi)心軟弱的人，在重大的壓力下，會(huì)挑選薄弱，那么他就不再會(huì)面到光彩。

再會(huì)了，我的童年，我悠久不會(huì)忘卻這一段優(yōu)美的日子。你好，我的芳華，我會(huì)好好愛(ài)惜你，奏出人生最美的樂(lè)章！

月朔:實(shí)質(zhì)里的痛

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇8

總有一天要勇敢長(zhǎng)大，抬頭看看刺目的陽(yáng)光，合上書(shū)頁(yè)健忘夸姣的童年。

——題記

童年，像那一個(gè)個(gè)雪白的紙飛機(jī)，從面前，嗖的一聲，劃過(guò)了一道錦繡而又使人留戀的弧線。跟著春秋的逐漸增長(zhǎng)，隨這一張張灰紙黑字的大卷，漸行漸遠(yuǎn)。我并不明白，為什么不能像以前的我呢？為什么不能回顧童年呢？

小時(shí)候，過(guò)年只需一塊奶糖，一件新衣，就能樂(lè)上好幾天?，F(xiàn)在的我，怎么就沒(méi)有這種感覺(jué)了呢？

在那布滿神秘的山坡上，看劃過(guò)葉尖的露珠，熒火蟲(chóng)閃爍著暖和的亮光，看銀色的月光掛上枝頭，用暖和，將樹(shù)梢緩緩點(diǎn)亮?，F(xiàn)在的我，還有這種感覺(jué)嗎？

在那青青的，碧綠碧綠的草地上，被陽(yáng)光暉映的草地上，布滿晶瑩的草地上，牽著鷂子的細(xì)線，載著夢(mèng)想奔跑，身后呼呼作響的風(fēng)，以你耳語(yǔ)著錦繡的童話?，F(xiàn)在的我，還會(huì)做這些嗎？

不會(huì)有了，不會(huì)再有了。

那些純凈無(wú)邪，陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代，在一次有一次的生日歌中越來(lái)越遠(yuǎn)。

進(jìn)入了青春的渺茫的路，再回顧回頭看看童年的路。那些歡聲笑語(yǔ)，都已成了回憶?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是悄悄地坐著，悄悄的聆聽(tīng)那河水流淌的聲音。

跟著這時(shí)間的劃子，那童年時(shí)代的純摯與夢(mèng)想，靜靜地航行，偷偷的漂流，跟著那波浪似的人生海洋，離我而去了。

我無(wú)法挽回，我無(wú)力挽回！

屬于我們的童年，像一陣風(fēng)，把我們的紙飛機(jī)拋出了地平線，只留下“再見(jiàn)”二字。但我，卻久久沒(méi)有回應(yīng)。放開(kāi)率性的淚水吧！勇敢的回應(yīng)他，勇敢地對(duì)這個(gè)不舍的童年，做出堅(jiān)定的答語(yǔ)。

“再見(jiàn)！”

再見(jiàn)了，我那五彩斑斕的童年；再見(jiàn)了，我那布滿歡聲笑語(yǔ)的童年；再見(jiàn)了，我那一去不復(fù)返的童年。

不和童年說(shuō)再見(jiàn)作文 篇9

時(shí)間，就像掌心中的水。無(wú)論你緊握仍是攤開(kāi)，總會(huì)一滴滴的流失，找不到一絲痕跡。

——題記

在我的記憶深處，我一直都是一個(gè)緘默沉靜的男孩子。別人的童年或多或少都會(huì)有絢麗的色彩，而我的童年好像缺少一些色彩，可是我又不得不承認(rèn)，我的童年是最幸福的：在圣誕節(jié)前夕，我老是堅(jiān)信第二天清晨會(huì)有令我驚喜的禮物；在大年節(jié)之夜，我還堅(jiān)信第二天清晨，枕邊放著親人祝福的壓歲錢(qián)；在我還沒(méi)長(zhǎng)大之時(shí)，我依然堅(jiān)信所有的幸福都不會(huì)流逝……

那年，我還沒(méi)有長(zhǎng)大。外公，卻在我的糊口中忽然離開(kāi)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦，我聲嘶力竭的哭著：外公，在您的懷抱里，我可以綻放出天使般的純摯笑臉；在您的守護(hù)中，我不再懼怕黑夜；在您的教導(dǎo)下，我明白的親情的如斯重要……而這一切戛然而止了：您永遠(yuǎn)的離我而去了。仿佛被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。

我的內(nèi)心在痛哭著：外公，豈非您就忍心讓我的童年變成灰色嗎？讓我和別人比擬，我永遠(yuǎn)缺失了您給我的那一份余生彌足貴重的愛(ài)嗎？我一遍一遍地呢喃著，一聲一聲的抽噎著，絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開(kāi)后的日子里，我變得更加緘默沉靜，但我仍是會(huì)笑，由于您喜歡愛(ài)笑的孩子。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)長(zhǎng)吸一口吻，仿佛這絲氣味吹披發(fā)了從前走過(guò)的路。

您的離去，我的童年也漸行漸遠(yuǎn)，但那些回憶仿佛又看得見(jiàn)，用手去觸摸那些痕跡，好像昨日發(fā)生一般，依然歷歷在目，我用記憶的匣子把它們封存起來(lái)。

記得幼兒園每學(xué)期期末都會(huì)評(píng)小紅花，您也老是給我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，當(dāng)我背著小書(shū)包開(kāi)心的回家時(shí)，總能感觸感染到您給我戴小紅花時(shí)的幸福；記得我一次過(guò)生日時(shí)，收到了親友的良多禮物，唯獨(dú)您給我買(mǎi)了一把令我欽慕已久的王子寶劍；記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，您就耐心的教我學(xué)唱童謠“兩只老虎，跑得快，一只沒(méi)有尾巴一直沒(méi)有眼睛……”，有時(shí)聞聲這些認(rèn)識(shí)的旋律，瞬間拉回到了兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，回身之后我已淚流滿面……

這些都是兒時(shí)的幸福記憶，也跟著我的童年漸行漸遠(yuǎn)了。而如今，我也長(zhǎng)大了，也獨(dú)立了，可您卻不在了。

每每看著書(shū)架上的那一張張獎(jiǎng)狀和一沓沓的榮譽(yù)證書(shū)，我不知把這份喜悅和榮譽(yù)給誰(shuí)分享，可我最想告訴您：您的孫兒長(zhǎng)大了！我也早已不聽(tīng)童謠了，聽(tīng)著時(shí)代流行的歌曲了，卻再也找不到那份令我內(nèi)心暖和的感覺(jué)了。

時(shí)光一年一年的在流逝，我依然選擇了緘默沉靜，當(dāng)我回過(guò)頭看到自己跌跌撞撞的足跡時(shí)，目光變得更加堅(jiān)毅：決心信念百倍的朝前走。

您的離開(kāi)，我的童年也走了。對(duì)逝去的童年我也該說(shuō)聲：“Goodbye！”