勵(lì)志文章讀后感(精選9篇)

勵(lì)志文章讀后感。

理想的書籍在讀完之后能成為打開我們智慧的鑰匙，閱讀作品后，我對(duì)作者的想法更加了解，心中感觸頗多。像這樣的想法和見解，我們就應(yīng)當(dāng)記錄進(jìn)自己的讀后感里。編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的勵(lì)志文章讀后感，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

勵(lì)志文章讀后感 篇1

今天我讀完了紅色經(jīng)典文章《少年鄧小平》，既感動(dòng)又激動(dòng)。我感受最深刻的幾點(diǎn)是：

少年鄧小平有堅(jiān)定的信念，向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，不達(dá)目標(biāo)不罷休。文章中有很多勵(lì)志的詞語，比如，為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書奮斗、既來之，則安之、士可殺，不可辱、今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁、落后就要受人欺負(fù)、世界上任何一個(gè)國(guó)家和民族，從古代走向近代，從閉塞走向開放，從落后走向進(jìn)步的歷史，也往往是它打開眼界、敞開國(guó)門、走向世界的歷史。

少年鄧小平知道去法國(guó)的費(fèi)用來之不易，所以到了法國(guó)后，開始勤工儉學(xué)。他節(jié)約地花著每一分錢，日子雖然辛苦，但他從來沒有忘記為中華民族的崛起和富強(qiáng)而讀書奮斗的目標(biāo)。他說不能勤學(xué)就去勤工，有志不在年高。他來到鋼廠，干各種體力活，一天可以掙10個(gè)法郎，他就這樣一點(diǎn)一滴的積攢下錢去儉學(xué)。

少年鄧小平樂于助人。雖然他家生活也很艱苦，但他看到同學(xué)有困難，一定會(huì)竭盡全力幫助他們。有一次同學(xué)的妹妹生了重病，鄧小平不顧自己的困難，把自己僅有的錢給了同學(xué)，讓他拿錢去給妹妹看病。另一個(gè)同學(xué)的母親病入膏肓，那位同學(xué)準(zhǔn)備割肝救母，鄧希賢（鄧小平小時(shí)的名字）勸他不要這樣做，并請(qǐng)了一個(gè)郎中，幫他母親治好了病。他這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

少年鄧小平嚴(yán)于律己，寬以待人。每次作業(yè)他都對(duì)自己要求非常嚴(yán)，得到很多雞蛋，也就是我們現(xiàn)在的優(yōu)星。他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍，毛筆字剛勁有力，背誦倒背如流，講故事津津有味，說道理頭頭是道，寫文章胸有成竹，說名言脫口而出，各方面的成績(jī)?cè)趯W(xué)校都是出類拔萃的。

少年鄧小平膽識(shí)過人，不信邪，不信鬼。他小時(shí)候居住的村子有個(gè)鬼屋，誰也不敢去，一天他和幾個(gè)同學(xué)放學(xué)一起去鬼屋。鬼屋白巾飄揚(yáng)，野草叢生，小鳥在草叢中做窩，他還大膽地從鬼屋走了出來。人們都夸他膽識(shí)過人。

少年鄧小平雖然個(gè)子不高，但他志向遠(yuǎn)大，有堅(jiān)定的信念，永遠(yuǎn)不會(huì)屈服。正如紅色經(jīng)典的封面中寫的信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火，不是夜空中閃瞬即逝的流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈。信念讓你擺脫饑寒交迫的日子，而奮發(fā)圖強(qiáng)

看完少年鄧小平的故事，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)鄧爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)嚴(yán)于律己，樂于助人，能夠?yàn)樽约旱哪繕?biāo)而奮發(fā)努力的好孩子。

勵(lì)志文章讀后感 篇2

最近，我讀了由許多小故事組成的一本書《智慧背囊》。故事雖短小，但十分感人。我非常喜歡這些精彩的文章：《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》、《被人相信是一種幸?！?、《愛的另一種方式》這些文章，總能讓我明白許多深刻的道理。其中最令我記憶深刻的文章是《被人相信是一種幸?！?。

這篇文章主要寫了：一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了大西洋，大喊救命，但船上的人睡覺也沒聽見。他用盡全力使勁往前游！就在他快要沉下去的時(shí)！他相信老船長(zhǎng)會(huì)來救他。當(dāng)老船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人后，立刻調(diào)轉(zhuǎn)船向，終于在危急時(shí)刻就起了小男孩。

讀完這篇文章，我感慨萬分。是??！一個(gè)人能被他人相信是一種幸福，他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福！黑人孩子就是抱著相信別人，信任別人的心態(tài)，等到了老船長(zhǎng)的拯救。如果這個(gè)黑人孩子一點(diǎn)都不相信別人，那么還沒等到別人的救助，就會(huì)先判自己的死罪。我相信每個(gè)人都有被他人信任的時(shí)候，就說我吧，我也有被人相信時(shí)的幸福。

還記得去年競(jìng)選大隊(duì)委的時(shí)候，老師向我們征詢意見。我想?yún)⒓痈?jìng)選但又擔(dān)心選不上，心中猶豫不決。我的同桌看了我?guī)籽郏还苋叨?，朝著老師一喊：王鈺淇想?jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)！啊，根本沒這回事兒！我著急地大叫，眼睛直瞪我的同桌。老師說：你除了有點(diǎn)膽小，其他還行，可以去試試！于是，我鼓足勇氣參加了競(jìng)選。競(jìng)選那天，我害羞地走上了演講臺(tái)，腳軟得直哆嗦，心里亂成一團(tuán)麻，真不知該說些什么才好。我緊張地看向老師，老師的臉上帶著微笑，目光中充滿信任。我的心漸漸地平靜了下來，我把我在家里練習(xí)了無數(shù)遍的競(jìng)選演講稿背了出來，并請(qǐng)求大家相信我能當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，并且能協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)做好大隊(duì)部的工作。最后，我還用竹笛演奏了一曲《茉莉花》。該說的我全都說了，該表演的我也表演了?，F(xiàn)在該同學(xué)們投票了，我的心里七上八下的，忐忑不安。一直想著我到底能不能成功呀，同學(xué)們會(huì)對(duì)我有信心嗎？我一直閉著眼睛不敢睜開，直到老師宣布：王鈺淇的票數(shù)已經(jīng)超過一半的票數(shù)了！我才敢睜開眼睛。聽到這個(gè)好消息，我高興得一蹦三尺高，真不知道該說什么好。回到教室，我激動(dòng)地對(duì)我同桌說：謝謝你，要不是你把我推出去，我可能還在糾結(jié)、緊張、矛盾中呢！這時(shí)，我深深體會(huì)到了被別人相信的幸福。

我為什么會(huì)成功，就是因?yàn)槔蠋熛嘈盼?，同學(xué)相信我，同桌相信我。他們相信我什么？相信我的能力，相信我能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)，所以我成功了！

最后我要告訴大家：被他人相信是一種幸福。人與人之間的一切交流不就是建立在相互信任的基礎(chǔ)上嗎？人與人之間，如果沒有了信任，那么世界將會(huì)變成什么樣呢？有一句話說得好，幸福不是鳥，自己飛不來。我認(rèn)為，信任就是讓幸福到來的種子。如果人人都能互相信任，那么這粒幸福的種子便會(huì)發(fā)芽、開花、結(jié)果。

勵(lì)志文章讀后感 篇3

《紅豺》這本書主要講了：豺和狼本是天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。

火燒云猶豫過，悔恨過，它無法逾越族群的對(duì)立；它仁慈過，割舍過，它無法忽視狼崽的依戀親呢。是啊，母愛的力量是偉大的，它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬端的舐犢情深。為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生；為了心中激蕩的母愛，它放棄了精心挑選的伴侶；為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛！

我感慨母愛的力量竟是如此偉大，我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣，我惋惜于火燒云的歸宿，可我更加慚愧！當(dāng)媽媽在飯桌上給我夾來好吃的菜，這何曾不是母愛？當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽為我蓋好掀開的被子，這何曾不是母愛？在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴，都體現(xiàn)出濃濃的母愛呀！連狼都懂得去回報(bào)感恩母親，我做到了嗎？

合上書，我不禁感慨母愛的偉大。在這本書中，我看見了最無私，最純真質(zhì)樸的情感——母愛……

勵(lì)志文章讀后感 篇4

用“泛濫成災(zāi)”這個(gè)詞來形容當(dāng)前勵(lì)志類、心靈雞湯類書籍一點(diǎn)都不過分。當(dāng)你走進(jìn)新華書店是如此，走進(jìn)民營(yíng)書店是如此，即便你看到路邊的盜版書攤，照樣是勵(lì)志書的天下。當(dāng)然，有需求才有供給，勵(lì)志書有這樣大的市場(chǎng)，也代表了現(xiàn)代人對(duì)于勵(lì)志的巨大需求，按照羅永浩先生的說法，“雞血”是必須要經(jīng)常打的，雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。

當(dāng)然，現(xiàn)在又有一些新的名詞。比如中紀(jì)委“蒼蠅老虎一起打”，里面就提出了，反腐要標(biāo)本兼治，先治標(biāo)，再治本，通過治標(biāo)為治本贏得時(shí)間。勵(lì)志書也是一樣的，我們需要?jiǎng)?lì)志書，需要心靈雞湯式的文字，但是這都是“治標(biāo)”，卻是“管得了一時(shí)”而“管不了一世”。那到底要怎么辦呢?

不要急。一本叫做《當(dāng)勵(lì)志不再有效》的奇書已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實(shí)業(yè)家、學(xué)者，他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚(yáng)，將絕妙的功夫隨手施展，遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇弱變強(qiáng)，成為江湖中的“一朵奇葩”。

作者首先就聲明，這是一本和心靈雞湯唱反調(diào)書。勵(lì)志書就如江湖中的正統(tǒng)門派，而作者創(chuàng)立是“明教”，因?yàn)樽髡咧溃骸爸豢上傩У?，往往短效的；最有效的，也是最容易反?fù)的”，作者的目標(biāo)就是要寫一本干貨書，要永久的解決勵(lì)志的問題。那么作者開的藥方到底是什么呢？

簡(jiǎn)單的說，就是一個(gè)詞：“平靜”。按照本書的定義，平靜一時(shí)平靜，而是常應(yīng)常靜；不是外表平靜，而是內(nèi)心平靜；與世隔絕，而是順時(shí)應(yīng)勢(shì)。歸納為一句話，在不平靜的生活中尋找平靜。對(duì)此，書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒，覺醒就是要不要沉迷于一事一物，要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見，就是要有正確的見解，要有一個(gè)悟的過程。第三步是定力，就是要擺脫局促不安的狀態(tài)；第四步是覺知力，這是能抓住念頭的特殊心理能力，改變不好的.習(xí)慣。第五步是精進(jìn)。就是持續(xù)的努力，堅(jiān)定信念，擺脫懶惰和逃避等負(fù)面情緒。

當(dāng)然，既然是“反勵(lì)志”，就要有切實(shí)可行的操作方法。這本書在論述問題的同時(shí)，也有大量“修煉”的方法。到時(shí)，興許一個(gè)全新的你即將閃亮登場(chǎng)。

勵(lì)志文章讀后感 篇5

這個(gè)暑假，我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對(duì)“同桌冤家”的混雜雙打，講了咱們小院里的有趣故事。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：乖乖女生兔子跟壞壞男生惜城仿佛生成一對(duì)同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們莽撞、他們自豪，他們時(shí)時(shí)靈機(jī)一動(dòng)地胡思亂想，輕易樂不可支也容易沒精打采……他們和同窗咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個(gè)個(gè)明澈見底，超級(jí)樂觀，浮現(xiàn)出十多少歲人群情感的健康狀況。晶瑩的無厘風(fēng)趣、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友情，讓你陷入青春光彩的爆笑。

上面那段文字是我感到很精美來摘下來，我本人的感觸是：同桌兩個(gè)人打打鬧鬧也是畸形的，兩者之間可能會(huì)發(fā)生不高興的事情，但是，只要你能自動(dòng)去報(bào)歉，什么事件都能解決，文中的兩對(duì)冤家，即便對(duì)對(duì)方有不滿之處，然而他們有時(shí)候也常常相互輔助，還產(chǎn)生了很多使我感興致的事情，這一本書分了好多名字，我最愛好的是《班花也辛勞》這里面有良多人物。他們都用一個(gè)仁慈的心去關(guān)懷別人。

最近，我開端看我從圖書城洽購(gòu)來的七本書。都聽我同學(xué)說，同桌冤家這本書超搞笑的。而且這本書是我最崇敬的作家——伍美珍阿姨寫的。我想：反正我是第一次看這本書，還是自己去探索吧！于是，我緩緩打開了這本書······

沒想到,這本書真的很吸惹人。里面講了兩對(duì)同桌冤家。分辨是惜城與兔子，阿呆與咪咪。他們每一天都演出著搞笑的生涯，固然是在初中，可仍是很放松。并且，伍美珍阿姨把小說中的四位冤家描述的很細(xì)心，由于她用不同人物的口氣寫成了四部人物的手記。我看了第二季里面那個(gè)阿呆的手記是最搞笑的，每一次都把我給笑出了聲。而且，也把中學(xué)老師的一個(gè)個(gè)“真面目”寫得很完善。還講述了他們四個(gè)“抗衡”老師的情節(jié)寫得讓人看得很信服。能夠說，我每一次只有是拿起這本書就放不下來。

我立刻也要做像伍美珍這樣優(yōu)良的女作家，成為一名能敲出七十多本書的···超人。呵呵呵呵。最后，我也推舉大家去看看這本書哦！才十幾塊錢，不貴的。

勵(lì)志文章讀后感 篇6

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書就像是你我心中那盞明亮的燈，擁有真情、快樂、美德、智慧照亮了我前進(jìn)的路程。

當(dāng)我輕輕合上這本書最后一頁(yè)時(shí)，那個(gè)奇跡仍不停地顯示在我的腦海里，激勵(lì)著，鞭策著我《還有一個(gè)蘋果》這故事里主人公是一位旅行者。他在旅行中不幸遇到突如其來的沙漠風(fēng)暴，尋遍全身卻只找到一個(gè)蘋果。于是，他緊握著蘋果，堅(jiān)信有了蘋果自己就一定能走出去!然后，他憑借蘋果與堅(jiān)定的信念，竟成功走出沙漠，創(chuàng)造出不可思議的奇跡!

那這是什么原因?一個(gè)表面看起來微不足道的蘋果，有著神奇的力量?因?yàn)檫@是信念的力量，精神的力量!每一個(gè)人一生都不可能事事平安，有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)，，你只要憑借著一個(gè)信念，一直堅(jiān)信就會(huì)成功克服危險(xiǎn);憑借一個(gè)信念，就能托舉著成功的獎(jiǎng)牌!

是的，堅(jiān)定的信念可以創(chuàng)造奇跡，可以得到意外的收獲!

翻開這本感動(dòng)中國(guó)的書吧，它會(huì)使你開闊視野，流露真情，刻苦學(xué)習(xí)，重新認(rèn)識(shí)自己，超越自己!它就是你我的良師益友，向你導(dǎo)出成功者的坎坷歷程與成敗苦樂，指引我們走向成功的頂峰。來吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快打開這本書，讓我們從此創(chuàng)造新的未來!!

勵(lì)志文章讀后感 篇7

讀了《用最好的心態(tài)去工作》，對(duì)自己的觸動(dòng)很大。書上這樣寫道無論是寶馬還是奔馳，如果油箱不能及時(shí)補(bǔ)充汽油進(jìn)來，喪失了動(dòng)力也無法繼續(xù)前行。工作也是如此，我們也需要不斷添加燃料，不斷獲取源源不斷的動(dòng)力，否則我們也會(huì)象沒有汽油的汽車一樣停在路邊，無論你在別人看來是名車也好，普通車也好。如果你的油箱沒有油了，就趕快加滿它，千萬不要有一時(shí)的松懈。你一定要充滿自信，不斷自我激勵(lì)，才能讓你獲得源源不斷的動(dòng)力。

參加工作的前幾年，我努力、積極的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的認(rèn)可，先后得到了勞動(dòng)模范、優(yōu)秀黨員等各種榮譽(yù)，被榮譽(yù)沖昏了頭腦的我放松了對(duì)自己的要求，工作做得沒有以前那么積極，業(yè)務(wù)也沒有以前那么盡心鉆研。工作相比以往顯得更加的緊湊，任務(wù)更多，考核更重，壓力也相對(duì)越大。臺(tái)線績(jī)效、臺(tái)區(qū)達(dá)標(biāo)、防竊電改造、智能化電網(wǎng)建設(shè)、用電安全檢查等等都是重頭戲。面對(duì)這些工作，面對(duì)考核指標(biāo)及未調(diào)整好心態(tài)時(shí)工作帶給自己的壓力，也曾經(jīng)有過懈怠心理，對(duì)工作也產(chǎn)生過抱怨，甚至有消極應(yīng)對(duì)的想法。在日本有一個(gè)流傳很廣的故事。古時(shí)候日本漁民出海捕鰻魚，因?yàn)榇?，回到岸邊時(shí)鰻魚幾乎死光了。但是，有一個(gè)漁民，設(shè)備和別人完全一樣，可他的魚每次回來都是活蹦亂跳的。因些賣的價(jià)錢高過別人一倍。沒過幾年，這個(gè)漁民就成了遠(yuǎn)近聞名的大富翁。直到身染重病不能出海捕魚了，漁民才把這個(gè)秘密告訴他的兒子。在盛鰻魚的船艙里，放進(jìn)一些鯰魚。鰻魚和鯰魚生性好咬好斗，為了對(duì)付鯰魚的攻擊，鰻魚也被-迫竭力反擊。在戰(zhàn)斗的狀態(tài)中，鰻魚生的本能被充分調(diào)動(dòng)起來，所以就活了下來。我們只有不停的學(xué)習(xí)，不停的進(jìn)步，不停的激勵(lì)自己，努力做到最好，才能在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存下來。

面對(duì)消極怠工的思想、對(duì)工作的抱怨情緒，看了這本書象打了一針興奮劑一樣，我重新審視自己的工作態(tài)度、自己的思想、行為，感到慚愧。是的，生命是就象一條河流，必須要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)，否則是一灘死水。河流有兩種成分，一種是泥沙，一種是水；我們一定不要把自己變成泥沙，變成泥沙，生命就會(huì)沉淀下去，就會(huì)永遠(yuǎn)停滯，如果你是奔流不停的水就必然會(huì)流向大海，只有不斷的激勵(lì)自己，給自己加油，我們才能有不斷的動(dòng)力去完成我們的臺(tái)線達(dá)標(biāo)、電費(fèi)結(jié)零、安全生產(chǎn)等各讀了張鐵成的《用最好的心態(tài)去工作》收獲極大，書中一共有十四章篇，寫了不同心態(tài)去看待工作。我重點(diǎn)看了第九章用責(zé)任心態(tài)對(duì)待工作，書中寫了忽略細(xì)節(jié)就是缺乏責(zé)任的心、尊重細(xì)節(jié)，才是成就偉業(yè)。書里許多理念、方法都給了我很大的啟示，同時(shí)也讓我感悟很多。

日常工作中，我們往往習(xí)慣于懶散，習(xí)慣了拖拉，如果沒有人過問的話，我們的工作有時(shí)候是隨心所欲的，心情好了，我們可能做的好一些，動(dòng)作快一些；沒心情了，那就完全相反了。其實(shí)我們很多人經(jīng)常是這樣一種狀態(tài)，工作缺乏主動(dòng)性、積極性，自己本性上積攢了太多的惰性。歸根到底，這還是心態(tài)的問題，態(tài)度不端正，沒有認(rèn)真把工作擺在應(yīng)有的位置。有時(shí)候工作中犯?jìng)€(gè)小錯(cuò)誤，出個(gè)小紕漏，自己還真沒當(dāng)回事，只是覺得是個(gè)小事?，F(xiàn)在看來是錯(cuò)誤的，小的失誤能夠毀掉你，小的成功能夠成就你。工作中小的失誤有兩個(gè)危害：一是使自己形成了不好的工作習(xí)慣，工作中易于出錯(cuò)，而且認(rèn)識(shí)不到問題的危害性、嚴(yán)重性，因?yàn)樽约簩?duì)工作的不認(rèn)真，也可能早就被麻木了，習(xí)慣這些錯(cuò)誤；二是自己的形象越來越差。在別人眼里覺得你是一個(gè)小事做不好的人，是一個(gè)易于出錯(cuò)的人，久而久之，這種看法會(huì)自然的蔓延、擴(kuò)散，會(huì)形成定論，當(dāng)別人一提起你，腦海中馬上跟對(duì)你的定位聯(lián)系到一塊。其實(shí)認(rèn)真工作態(tài)度的細(xì)節(jié)決定自己未來的成敗。

所以，領(lǐng)導(dǎo)說態(tài)度決定水平、細(xì)節(jié)決定成敗。每個(gè)人的能力、素質(zhì)有差異，但最關(guān)鍵的在于我們的工作態(tài)度，我們端正了態(tài)度，以一種認(rèn)真、執(zhí)著、勤勤懇懇的態(tài)度面對(duì)工作，我們就能把工作做到力所能及范圍內(nèi)的極致，而且這種踏實(shí)認(rèn)真地態(tài)度可以彌補(bǔ)我們自身能力上的缺陷，使自己個(gè)性和人格更加完善，能力不斷提高。回頭想想我們做幼教工作更應(yīng)該從每天的瑣碎的事中去注重每個(gè)細(xì)節(jié)，我們的孩子是那么弱小更需要我們?nèi)リP(guān)愛與幫助。

在這本書中我深刻的體會(huì)到，一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，如果缺乏認(rèn)真的態(tài)度，就不會(huì)有成就。工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題，它們會(huì)影響我們的工作激-情。但不管怎樣，只要我們用一顆認(rèn)真的心去做，以良好的心態(tài)去看待問題，去解決問題，那么我想我們會(huì)獲得成功事業(yè)，成就美好人生。

勵(lì)志文章讀后感 篇8

于是，有人為旅人嘆息，要是他不迷戀那些小花而大踏步地一直向前走，就可能失掉那朵奇怪的花。我卻不以為然，就算他失掉了那朵令他喜出望外的奇怪的花，當(dāng)他回眸時(shí)，也會(huì)以同樣的心情遺憾錯(cuò)過的那么多芬芳的無名的小花，大概就在這不起眼的無名小花叢中會(huì)有一朵更讓二心馳神往，更讓他嘆息不已，更讓他喜極而泣……

曾聽過一位愚人講的故事。一個(gè)旅人在路旁看到很多怒放的鮮花，他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到薄暮的時(shí)候，將近路程的盡頭，他看到一朵巨大的奇怪的花，在暮色中分發(fā)著沁人心脾的芬芳。他喜出望外，拋失了手中的花，奔馳已往，但他的腳步卻因跋涉的委頓而顯得有些極重繁重。他終于趕到了那朵花的面前的時(shí)，那朵花曾經(jīng)繁茂了，他絕望的握住花梗，手一搖動(dòng)，花瓣一片一片的失了下來。

人生是一個(gè)遺憾的過程，正由于有了有數(shù)個(gè)遺憾，我們的人生才變得如此精美如此美麗。稍不經(jīng)意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和念念不忘的注定是曾經(jīng)有過的些許遺憾，就像我們常常遺忘的夏季的洗浴，而記著了難捱的燥熱，遺忘了夏季樹掛上的棉絮，而記著了冰冷的冷漠。每一個(gè)遺憾倒給我們的都是凝重的思索，每一個(gè)遺憾留給我們的總是流年的沖動(dòng)。重要的是不要由于一次遺憾，而忘卻了我們?nèi)艘L(fēng)雨兼程的行旅。

今天我看了一書，名叫《紹興名人故事》，內(nèi)里多數(shù)是一些勵(lì)志故事，如：《獄中斗敵》、《壇子避蚊》、《當(dāng)效周生》等。但對(duì)我感悟最深的，還是周恩來的那句名言：為中華之崛起而念書！出自《當(dāng)效周生》。故事講了：十二歲那年，周恩來脫離家鄉(xiāng)，離開沈陽(yáng)，前來接它的大伯對(duì)它說；“萬萬不要到外國(guó)租界地去完??！”“為什么呢？”周恩來問?！盀槭裁?？中華不振吶！”伯父嘆了口吻，沒有再說什么。

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，周恩來背著，約了個(gè)要好的同硯進(jìn)了租界，內(nèi)里果然和表面大不相同。突然，從警員局門口授來了吵鬧聲，他們連忙趕了已往，原來一個(gè)婦女的親人被洋人的汽車軋去世了，她原想中國(guó)巡警局給她討回公正，可是中國(guó)警員不但不幫婦女反而幫外國(guó)人。周恩來這才體會(huì)到中華不振的寄義。

周恩來回到學(xué)校后一直在NeonSigns想：為什么那里可以住外國(guó)人，而中國(guó)人卻不可以住在NeonSigns那兒？那不是中國(guó)的土地嗎？一連串的題目使他決定親身去看個(gè)究竟。

勵(lì)志文章讀后感 篇9

寫下《花開不敗》這篇文章的時(shí)候，作者還是一個(gè)高中生，她用流暢的文字重現(xiàn)高考前三百多天的苦與樂，笑與悲，讓讀者聽到了一個(gè)在高考前為了理想拼搏的女孩內(nèi)心最響亮的聲音。似水流年，花開花落，但擁有夢(mèng)想的人可以讓花開不敗……

高考，也許是很多人一生當(dāng)中比較難忘的經(jīng)歷，至少對(duì)我來說是一段黑暗的時(shí)光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過，最難受的不是課業(yè)的沉重，而是來自老師、父母，還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來，高考并不僅僅是一場(chǎng)知識(shí)的較量，更是一場(chǎng)心靈的戰(zhàn)斗，能夠戰(zhàn)勝壓力的人不管最后的分?jǐn)?shù)如何，我覺得都是成功的。

在高考面前，我們?nèi)狈Φ牟皇锹斆鞑胖?，而是?jiān)持和自信。高考是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，能夠堅(jiān)持到最后的人已經(jīng)勝利了一半了，同時(shí)擁有足夠自信的人應(yīng)該可以笑到最后。而這篇文章的作者恰恰擁有了這兩樣?xùn)|西，堅(jiān)持自己的理想，不恐懼不放棄，一步一步地走向自己的未來。而我，是高考的失敗者，但是我依然快樂地活著，因?yàn)槲艺跒樽约旱膲?mèng)想努力著，高考上的失敗并不代表我整個(gè)人生的失敗。我要用“花開不敗”的精神鼓勵(lì)自己不要放棄，堅(jiān)持到人生走入繁華的那一刻