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幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫通用

發(fā)布時(shí)間:2023-04-03

幼兒園活動(dòng)策劃書。

制定得好的策劃書可以展示你的能力與決心,寫好策劃案就是幫助用戶減少?zèng)Q策成本,按需求進(jìn)行分配。策劃書讓工作人員明確工作內(nèi)容的重要性,策劃書寫好了之后,工作才會(huì)更順利,我們寫崗位策劃書需要注意哪些問(wèn)題?根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了《幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫》,歡迎你閱讀與收藏!

幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇1

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、提前發(fā)一份學(xué)校時(shí)事通訊,告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中需要注意和溝通的事項(xiàng)。

2、活動(dòng)前,讓家長(zhǎng)了解砌筑材料的使用和制作方法,和孩子在家練習(xí)揉捏橡皮泥,并在網(wǎng)上查看此次慶典的砌筑作品??鞓?lè)梅森競(jìng)賽”做好準(zhǔn)備。

3、泥瓦匠作品的輔助材料:蛋糕盤、牙簽、小刀、橡皮泥盒里的材料包等。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)有趣的“快樂(lè)梅森競(jìng)賽”讓父母感受到幸福的親子關(guān)系,回憶起童年的樂(lè)趣,讓孩子感受到競(jìng)爭(zhēng)和競(jìng)爭(zhēng)的激烈,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)流程:

1、7:20—8:10戶外:快樂(lè)泥瓦匠比賽

1、父母和孩子7:20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入公園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)父母幫忙給寶寶打扮。

2、分發(fā)橡皮泥和小蛋糕。下樓有秩序地做練習(xí),爭(zhēng)奪磚家。

3、梅森競(jìng)賽開(kāi)始了:

(1)游戲規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子共同參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象和創(chuàng)造“石膏”哪一組家庭合作完成的作品“多種多樣,小巧精致,美觀大方。

(2)創(chuàng)作磚石作品時(shí)也可以使用輔助材料,如用各種圖形磨料沖壓餅干,然后用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,成為美味的芝麻餅干;用一次性筷子當(dāng)搟面杖,把面團(tuán)攤成煎餅卷成蛋卷;提供一個(gè)安全的刀尖,咬一小口,嵌在三明治里,就是一個(gè)香噴噴的三明治面包;咔嚓,咔嚓,咬一朵十字花,把它變成一朵美麗的小花。

(3)集體展示、評(píng)比作品,將作品放在桌子上,將桌子拉到北花壇展示。本次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

第二,8:20—8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

組織孩子小便喝水;然后把父母和孩子平均分成兩組。家長(zhǎng)和孩子配合吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。

第三,8:50—9:30室內(nèi):表演

1、老師:六一快樂(lè),快樂(lè)的時(shí)刻,到處唱,到處笑,我們唱出今天的快樂(lè),明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言祝福寶寶。

2、老師:孩子們,兒童節(jié)快樂(lè)!今天,我們的寶寶將用最甜美的歌聲和最美麗的'舞蹈為我們的節(jié)日增添光彩。讓我們隨著動(dòng)感的音樂(lè)起舞。

(1)開(kāi)場(chǎng)舞《六一快樂(lè)慶祝會(huì)》。

(2)老師:我們的寶寶不僅舞跳得漂亮,而且兒歌也講得很好。讓我們一起享受吧。

兒歌串串:《心動(dòng)》《笑比哭好》《水娃》《鉆泥》《夏日陽(yáng)光淘氣》

(3)老師:孩子們像一群活潑可愛(ài)的小天使,歡快的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞???,就要開(kāi)始了!

歌曲聯(lián)唱:《跳起來(lái)》《哈哈小》《兩只小象》《大雨小雨》

(4)器樂(lè)練習(xí)的展示。分三個(gè)方向給家長(zhǎng)看,讓每位家長(zhǎng)都能看到寶寶的表現(xiàn)。

第四,發(fā)放節(jié)日禮物。

1、讓家長(zhǎng)代表和老師給孩子送兩個(gè)禮物:蛋糕和拼圖。

2、孩子們吃蛋糕,結(jié)束他們的活動(dòng)。

幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇2

設(shè)計(jì)意圖:

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語(yǔ)言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛(ài),同時(shí)也希望通過(guò)老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)、老師的付出,離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

教學(xué)目標(biāo):

1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2、了解愛(ài)媽媽,愛(ài)長(zhǎng)輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)二

地點(diǎn):本園時(shí)間:20xx年、11月24日參與人:全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

活動(dòng)目的:

1.通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達(dá)到家園共育。

2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)2.各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》 3.活動(dòng)背景音樂(lè)4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函捐贈(zèng)對(duì)象捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)捐贈(zèng)程序等

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月24日星期四上午

活動(dòng)創(chuàng)意人:馮小艷

活動(dòng)策劃人:林敏敏

人員安排:主持人:林敏敏參與人員:全體教師、全體幼兒、家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

1、 7:45---8:30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

2、8:30---9:00早操

3、9:00---9:30早點(diǎn)時(shí)間

4、 9:30---10:00集中活動(dòng)

5、10:00—10:10操場(chǎng)集中

(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配) 6、11:05——11:35午飯

7、11:35——11:45散步

8、11:45——12:00睡前故事

9、12:00——14:30午睡

幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇3

一、活動(dòng)主題:"快樂(lè)相伴,米奇同行

 二、活動(dòng)時(shí)間:2-3小時(shí)

三、目標(biāo)人群:3-12周歲兒童

 四、活動(dòng)預(yù)期:

通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng),為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái),讓小朋友們友好相處,一起度過(guò)美好的休閑時(shí)光,同時(shí)在活動(dòng)中穿插各種娛樂(lè)游戲與小朋友們互動(dòng)競(jìng)答。

五、活動(dòng)地點(diǎn):兒童樂(lè)園,注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序

六、執(zhí)行方案:

一)、前期準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)物料:

2、游戲獎(jiǎng)品:精美筆套、彩筆和繪畫本

3、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(總計(jì):2985元)

彩球:15元/個(gè)數(shù)量:15個(gè)預(yù)算:15個(gè)×15元/個(gè)=225元

筆套:10元/個(gè)數(shù)量:50個(gè)預(yù)算:50個(gè)×10元/個(gè)=500元

彩筆:60元/盒數(shù)量:20盒預(yù)算:20盒×60元/盒=1200元

繪畫本:0.6元/本數(shù)量:100本預(yù)算:100本×0.6元/本=60元

文具盒:10元/個(gè)數(shù)量:20個(gè)預(yù)算:20個(gè)×10元/個(gè)=200元

禮花:80元/個(gè)數(shù)量:10個(gè)預(yù)算:10個(gè)×80元/個(gè)=800元

二)、活動(dòng)流程:

1、現(xiàn)場(chǎng)布置:

2、用氣球拼成各種形狀的裝飾物,如拱門、立柱等,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

3、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備:DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

4、購(gòu)買各種卡通頭飾,分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;

5、活動(dòng)控制:

(1)、"搶凳子"游戲:

在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子,凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè),讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí),小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子,沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲,如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子,依次淘汰一位小朋友,最后搶到凳子的小朋友是勝利者,贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。

(2)、有獎(jiǎng)問(wèn)答:

用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫片》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看,激發(fā)小朋友們的觀看熱情,根據(jù)動(dòng)畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。

(3)、"彩球接力"游戲:

將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì),每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí),每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友,傳球不能越到其它小朋友的跑道,兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝。

三)、禮送客人

聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng),把兒童安全送走。

七、注意事項(xiàng):

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;

2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全,活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品

幼兒園活動(dòng)策劃書怎么寫 篇4

活動(dòng)名稱:談話《美麗的春天》

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞主題運(yùn)用較準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言談話。

2、鞏固幼兒對(duì)春季特征的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。

2、背景圖一幅(畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。

3、寫有春天、五顏六色的字卡兩張:。

4、彩筆、畫紙每人一份。錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

一、利用歌曲《春天來(lái)了》導(dǎo)入活動(dòng)。

師:剛才我們一起唱的歌曲表現(xiàn)的是什么季節(jié)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出歌曲表現(xiàn)的是春天)。

二、出示背景圖,引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征。

師:瞧,春姑娘多美,可她卻不高興,因?yàn)樗龥](méi)有找到她的朋友們,小朋友們?cè)敢鈳痛汗媚镎乙徽覇幔?/p>

1、教師和幼兒共同討論春天所見(jiàn)到的景色后,引導(dǎo)幼兒用清楚的語(yǔ)言講述自己見(jiàn)到的春天的特征。如:春天到了,小草從地下鉆出來(lái):柳樹發(fā)芽了;桃花開(kāi)了;燕子從南方飛回來(lái)了等等。

2、教師對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)后,進(jìn)一步提高幼兒語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。

3、以繪畫展示春天的景色。

師:春姑娘說(shuō)小朋友知道這么多春天的特征,她想讓你們把自己所見(jiàn)到的都畫下來(lái)布置一幅美麗的春天的畫面。

①教師將幼兒所畫的人物、動(dòng)物、植物等剪下來(lái),和幼兒共同布置在背景圖上。

②引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的優(yōu)美語(yǔ)言,生動(dòng)的講述美麗的春天。

③教師再次對(duì)幼兒的講述進(jìn)行小結(jié),對(duì)講述出色的幼兒及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)語(yǔ)言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。

④引導(dǎo)幼兒用五顏六色來(lái)形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)詞語(yǔ):春天、五顏六色。

活動(dòng)延伸:

通過(guò)活動(dòng)延伸,使幼兒繼續(xù)保持探索的興趣。

1、帶幼兒到戶外去找春天,鼓勵(lì)幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒感受春天給大自然帶來(lái)的美,激發(fā)幼兒保護(hù)花草地樹木的情感。

2、引導(dǎo)幼兒將新的發(fā)現(xiàn)制作、布置出來(lái)。

3、啟發(fā)幼兒將春天的美景畫出來(lái),開(kāi)一個(gè)“美麗春天”的畫展。

尋找春天的足跡-中班活動(dòng)教案

——小記“我們?cè)诖禾炖铩敝黝}活動(dòng)

卷一只柳笛,吹出春天的歡欣愉悅;做一只風(fēng)箏,放飛春天的生機(jī)勃勃;捧一把小花,飄香春天的繽紛多彩;聽(tīng)一聲鳥鳴,驚喜春天的萬(wàn)物蘇醒!春天邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界,來(lái)到了每一個(gè)角落。沐浴著春的陽(yáng)光,嗅著春的清香,感受著柔風(fēng)細(xì)雨的呵護(hù),我在享受著春天帶來(lái)的幸福,孩子們呢?他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢?

“春天小草變綠了?!薄盎ㄩ_(kāi)了。”“樹長(zhǎng)葉子了。”……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,小朋友只能說(shuō)出這么多,為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢?我便動(dòng)員小朋友走進(jìn)自然,尋找春天。

什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來(lái)呢?經(jīng)過(guò)小朋友的'討論我們選擇了用照相機(jī),因?yàn)檫@種形式較快,又不受個(gè)人能力限制,有利于調(diào)動(dòng)每一位幼兒的積極性,使幼兒有成功感。

為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天,我們分小組開(kāi)展了這次活動(dòng),孩子們可高興了。把花園兜個(gè)遍;把小草看個(gè)夠;把小兔喂個(gè)夠。他們還做起了小導(dǎo)演,請(qǐng)我拍這拍那,底片沖出來(lái)一瞧!哇!真是一群小天才!墻角的綠藤、萬(wàn)紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點(diǎn)的慧與純。

我們把照片貼在春天長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷上,吳蕓辰小朋友寫了“看!這是我找到的春天!”其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天:迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天,讓我們的小朋友詩(shī)興大發(fā),紛紛在照片下“題詩(shī)”“落款”??纯此麄兊拿枋霭桑骸按禾煸谔覙渖希晃易サ搅??!薄靶〔輳哪嗤晾锸箘诺劂@出來(lái)?!薄坝曷湓诎沤渡?,芭蕉變綠了?!薄按禾炫诺枚嗾R?!薄盎ê孟?,哦……我醉了。”“春天是我們的笑臉?!薄按禾炫赖枚喔甙?!”“春天爬上了我家的墻。”“春天給小樹戴上了綠色的蝴蝶結(jié)?!薄包S豆寶寶的脖子變長(zhǎng)了?!薄艺嫦氚言?shī)句都寫下來(lái),我想這該是本世紀(jì)最美的詩(shī)篇了。

四月的春天,有絢麗的陽(yáng)光;四月的春天,有稚嫩的笑臉;四月的春天,更有小朋友的活潑身影,因?yàn)樗麄儗⒒氐酱笞匀坏膽驯е?,去感覺(jué)春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!大自然等待我們的擁抱,你走進(jìn)她了嗎?

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植樹節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫精選


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植樹節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫【篇1】

一、活動(dòng)主題:

綠色、氧氣、健康、時(shí)尚;

二、活動(dòng)主辦單位:

活動(dòng)協(xié)辦單位:

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月12日(星期六) 8:40——14:00;

四、集合地點(diǎn):

植樹地點(diǎn):

五、交通工具:

大吧車接送、自駕車;

六、種植樹種、數(shù)量:

公孫樹,50-100棵;

七、活動(dòng)流程:

1/09:00:黃興路步行街集合;

2/09:15:宣誓;

3/ 09:30:出發(fā);

4/09:30――10:30:赴陽(yáng)光100國(guó)際新城會(huì)所(參觀過(guò)程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);

510:30:到達(dá)植樹地點(diǎn);

6/10:30-13:30:植樹活動(dòng)開(kāi)始,內(nèi)容如下:

A、植樹造林;

B、互動(dòng)游戲;

C、媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪活動(dòng)主持人、會(huì)員和陽(yáng)光100俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人;

D、業(yè)主代表講話;

八、活動(dòng)和宣傳執(zhí)行:

長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行

九、活動(dòng)規(guī)模:

200人左右(注:根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整)

十、活動(dòng)效果及預(yù)期:

此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的客戶,彰顯晟地長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城的企業(yè)文化理念,同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中,了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘I钪械闹匾饬x。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道,擴(kuò)大晟地麗江的知名度,從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方長(zhǎng)沙陽(yáng)光100國(guó)際新城以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價(jià)值回報(bào)。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫【篇2】

一、活動(dòng)背景

為了保護(hù)我國(guó)的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡, 1979年2月,中國(guó)五屆常委會(huì)第六次會(huì)議決定將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹節(jié)。在集旅游城市與工業(yè)城市為一身的洛陽(yáng),環(huán)境污染也一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,而大氣污染更是洛陽(yáng)環(huán)保繞不開(kāi)的結(jié)。作為新一代大學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)為我們所在的城市添一份綠色。

二、活動(dòng)主題

植下春天的承諾,留住身邊的和諧

三、活動(dòng)目的

在植樹節(jié)到來(lái)之際,我院青協(xié)通過(guò)組織“植下春天的承諾,留住身邊的和諧”的植樹節(jié)系列活動(dòng)給同學(xué)們親近自然、感受春天提供了一個(gè)平臺(tái),增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),也為我們的城市增添了一抹綠色。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月12、13日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

食堂門口、校內(nèi)、周山森林公園

六、活動(dòng)主體

動(dòng)科院青年志愿者50人

七、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備

1) 項(xiàng)管部聯(lián)系場(chǎng)地、借志愿者服裝50套

2) 8號(hào)前到周山森林公園管理處咨詢確定植樹地點(diǎn)和樹苗

3) 確定拾撿垃圾的草坪,如有需要提前向校后勤的老師聯(lián)系

4) 宣傳部11號(hào)前出宣傳大板一塊、海報(bào)兩張并準(zhǔn)備一些常用藥品(酒精、紫水、棉簽、創(chuàng)可貼等)

5) 項(xiàng)管部負(fù)責(zé)借鐵锨40余把、水桶若干

6) 10號(hào)(周三)辦公室負(fù)責(zé)招募志愿者30余名并登記相關(guān)信息,確定參與活動(dòng)的志愿者名單

7) 11號(hào)中午參與植樹節(jié)活動(dòng)的全體志愿者(下文稱志愿者)召開(kāi)會(huì)議通知具體事宜并交代注意事項(xiàng),可以讓大家提前準(zhǔn)備一些許愿卡

8) 12號(hào)下午到周山森林公園二次踩點(diǎn),確定植樹的相關(guān)細(xì)節(jié)

2、活動(dòng)內(nèi)容

1) 12號(hào)中午宣傳大板放于校內(nèi)顯眼位置、海報(bào)置于食堂門口,擺出桌子宣傳環(huán)保知識(shí)

2) 12號(hào)中午11:50志愿者在前操場(chǎng)集合,分組在校內(nèi)四片草坪范圍內(nèi)拾撿垃圾

3) 垃圾拾撿完畢后集合留念

4) 13號(hào)早上7:00志愿者在食堂門口集合并清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)安全

5) 7:15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

6) 三人一組進(jìn)行分工,發(fā)放種樹工具進(jìn)行植樹

7) 植樹過(guò)程中可以給樹苗起名字,并懸掛許愿(可以關(guān)于愛(ài)情、友情、親情、學(xué)業(yè)等)卡等

8) 活動(dòng)結(jié)束,集合并合影

9) 清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾(特別是我們帶去的礦泉水瓶等)后一同步行回校

10) 活動(dòng)過(guò)程中宣傳部康熙做好照片采集工作

3、后期總結(jié)

1) 康熙要及時(shí)洗出照片。宣傳部再出一張宣傳板報(bào),放在食堂門口做好活動(dòng)后的宣傳工作

2) 收回志愿者服裝和種樹用品,及時(shí)歸還

3) 宣傳部寫通訊稿

4) 活動(dòng)部寫總結(jié)

八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法

1) 所招募的志愿者要求有時(shí)間觀念和集體意識(shí),為動(dòng)科院的注冊(cè)志愿者,不限年級(jí)

2) 宣傳大板以“環(huán)保由心開(kāi)始”為主題,宣傳海報(bào)以“民勤環(huán)?!睘閰⒖純?nèi)容

3) 拾撿垃圾時(shí)注意效率,不要損害低矮灌木和草坪

4) 植樹當(dāng)天早晨一定要吃早飯,可自帶純凈水

5) 活動(dòng)時(shí)遵守相關(guān)規(guī)定,林區(qū)嚴(yán)禁火種!聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排

6) 活動(dòng)中如有同學(xué)有不慎擦傷,找杜賀超處理傷口

7) 植樹活動(dòng)結(jié)束后原則上不許擅自離開(kāi),如實(shí)在有事需要提前離開(kāi)者要找負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況

8) 時(shí)刻注意志愿者形象

9) 其他問(wèn)題靈活解決

九、資金預(yù)算

宣傳用紙 元

藥品 元

洗照片 元

其他 元

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫【篇3】

一、活動(dòng)目的:

以植樹節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以宣傳和實(shí)踐相結(jié)合的活動(dòng),從而令會(huì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

活動(dòng)意義倡導(dǎo):

理想的綠地——它是氧氣,是吸塵器,是鳥類的居所,昆蟲的世界,也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán):小到看不見(jiàn)的微生物,大到野生動(dòng)物。那里鳥語(yǔ)花香,四季更換,有著濃郁的大自然的色彩。

可是,這樣的綠地,現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護(hù)成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民,也久違了清早的鳥的歌聲。

二、活動(dòng)口號(hào):綠滿大地怡人心,花開(kāi)遍地笑常存

三、活動(dòng)時(shí)間:3月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一(環(huán)保宣傳):

1.向各位同學(xué)和向身邊的同學(xué)征集環(huán)保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環(huán)保問(wèn)題的文章),面對(duì)我們生存的空間,發(fā)表自己的想法,向社會(huì)發(fā)出呼吁。

2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想,運(yùn)用海報(bào)、展板等形式向同學(xué)們宣傳此活動(dòng),傳達(dá)活動(dòng)的意義,讓每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

宣傳方面具體策劃:

(1).招募志愿者:

組織人員制作出招募志愿者的海報(bào)張貼招募對(duì)此有興趣的同學(xué)參與.

組織人員制作植樹主題的海報(bào)張貼校區(qū).使同學(xué)們深入了解此次活動(dòng)并使更多的人參與進(jìn)來(lái).

(3)活動(dòng)進(jìn)行中:

聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道.擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力.

(4)活動(dòng)結(jié)束后:

在此次活動(dòng)結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對(duì)植樹的后期情況進(jìn)行報(bào)道

活動(dòng)二(植樹進(jìn)行中…):

1. 將各志愿者分成8個(gè)小組.每小組若干人。

2. 分發(fā)工具及樹苗,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行植樹實(shí)踐.

3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名,并做保護(hù)牌。

活動(dòng)三(環(huán)保時(shí)刻從身邊做起)

1、植樹結(jié)束后,向志愿者征集植樹感言、并將植樹過(guò)程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出,增加活動(dòng)的趣味性。

2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作,通過(guò)紀(jì)實(shí)影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人,呼吁整個(gè)社會(huì),重視我們的生存環(huán)境、用每個(gè)人的力量保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境,一起為我們的綠色世界加油!

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.會(huì)員車費(fèi)公交為準(zhǔn)

2.植樹工具費(fèi):水桶、鐵鍬等

3. 宣傳費(fèi)用網(wǎng)上宣傳、海報(bào)25~30張、橫幅等

4.照相、材料打印及復(fù)印

六、活動(dòng)進(jìn)程:

1.活動(dòng)策劃人員

2.撰寫新聞稿人員 照相人員

3.植樹場(chǎng)地

4.植樹志愿者

七.活動(dòng)人員安排:

主要負(fù)責(zé)人:

海報(bào)制作宣傳:

新聞稿撰寫:社聯(lián)成員

志愿者:大學(xué)生志愿社、春雷、愛(ài)心及手語(yǔ)協(xié)會(huì)

植樹節(jié)活動(dòng)策劃書怎么寫【篇4】

三月植樹節(jié)活動(dòng)方案新中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,將"3月12日"定為我國(guó)植樹節(jié),目的在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,根據(jù)我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委會(huì)研究,決定在全校師生中開(kāi)展以"綠化美化校園"為主線的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1.宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓大家在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)付出的喜悅;

2.增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),保護(hù)我們的地球,從我做起;

3.綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。

二、行動(dòng)口號(hào):

建設(shè)綠色校園,構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)時(shí)間:

3月10日——3月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1.全校性的宣傳行動(dòng):

向全校師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護(hù)我們的地球,從愛(ài)護(hù)我們校園的一草一木做起。懂得愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,即是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。

2.進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng):

校團(tuán)委內(nèi)部成立"校園環(huán)境護(hù)綠小隊(duì)",保護(hù)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

3.班級(jí)護(hù)綠行動(dòng):

利用讀報(bào)課時(shí)間,以及課外活動(dòng),有針對(duì)性的開(kāi)展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動(dòng)。

4.響應(yīng)號(hào)召:

不踐踏草地,愛(ài)護(hù)小樹苗,組織學(xué)生清除校園雜草,積極參加植樹造林活動(dòng),建設(shè)綠色家園。

樹節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:

以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校共青團(tuán)團(tuán)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí),學(xué)校,社會(huì)增添綠色,凈化,美化環(huán)境的目的

行動(dòng)口號(hào):

珍愛(ài)我們美麗的校園

活動(dòng)時(shí)間:

3.12

活動(dòng)內(nèi)容:

1、讓我們美麗的校園更加嫩綠:

校團(tuán)委在升旗儀式上向全體團(tuán)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化,凈化環(huán)境盡一份力。

學(xué)生自帶工具進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐撰寫觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,進(jìn)行成果展示。

2、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

各分隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,定期對(duì)小樹澆上水,開(kāi)展揀垃圾,落葉,擦花壇,養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng).各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

3、"我知道……"植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

電視資料片輔導(dǎo)和科常課講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘班會(huì)上交流,宣傳。

4、"綠意角"的設(shè)計(jì)評(píng)比:

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化,生物養(yǎng)殖,植物種植等融為一體。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫1000字通用7篇


如果你想讓更多的人去了解你的工作團(tuán)隊(duì),不如學(xué)習(xí)如何寫好一份策劃書,它常常能夠?yàn)槟闾峁┮恍└咝实墓ぷ鞣椒āS惺裁磧?yōu)秀的策劃書值得我們參考呢?下面是欄目小編為大家整理的“開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫”,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇1

一、 主題:

凝聚青春正能量 共圓多彩中國(guó)夢(mèng)

二、 目的:

20xx年秋季的開(kāi)學(xué)典禮,是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),有利于新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),帶給新生積極向上的“正能量” ;向全校師生展示學(xué)?!盀槊篮萌松鷮?dǎo)航”的.辦學(xué)理念,讓同學(xué)們懂得要在以后的學(xué)生與生活中不斷發(fā)揮自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力。

同時(shí)也是優(yōu)秀畢業(yè)生與新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)。優(yōu)秀畢業(yè)生的感召力以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視,通過(guò)交流可以號(hào)召新生向師長(zhǎng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。幫助新一屆學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)也使高年級(jí)學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得當(dāng)前學(xué)習(xí)的重要性。

三、 時(shí)間:20xx年9月2日 早上8:00

入場(chǎng):9月2日7:30全校學(xué)生分年級(jí)在指定區(qū)域集合,7:40師生準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng)每個(gè)班兩列縱隊(duì)前行,每個(gè)年級(jí)相鄰兩個(gè)班同時(shí)前行,從二號(hào)通道列隊(duì)入場(chǎng),班主任帶領(lǐng)本班同學(xué)進(jìn)入指定區(qū)域,按隊(duì)行站好;入場(chǎng)順序:初一—初二—初三—高一—高二—高三。(場(chǎng)地指揮:何燕清),8:00正式開(kāi)始。

入場(chǎng)負(fù)責(zé)人:各年級(jí)組及班主任 德育處相關(guān)人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

四、 地點(diǎn):校田徑場(chǎng)

五、 參會(huì)人員:全體師生

臺(tái)下就座領(lǐng)導(dǎo):

(年級(jí)組負(fù)責(zé)班主任考核,各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù))

六、 具體方案:

1、主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置:

新聞中心:聯(lián)系制作背景噴繪

信息中心:音樂(lè)準(zhǔn)備及播放、音響設(shè)備 后勤處:8套桌凳、礦泉水

行政辦:主席臺(tái)布置

德育處:負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮整個(gè)流程 學(xué)生會(huì):具體實(shí)施

各個(gè)處室嚴(yán)格履行職責(zé)。所有資料設(shè)施設(shè)備9月2日7:40之前全部布置到現(xiàn)場(chǎng),辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

2、年級(jí)組及各班主任組織學(xué)生到場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)嘉賓前臺(tái)就座。

3、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,介紹領(lǐng)導(dǎo)

4、舉行升旗儀式

5、進(jìn)入第一篇章

第一篇章:機(jī)構(gòu)篇

主持人致篇章解說(shuō)詞,《xxx》節(jié)目表演

校長(zhǎng)代表學(xué)校向新同學(xué)致歡迎詞。

6、進(jìn)入第二篇章:

第二篇章:勵(lì)志篇

① 主持人致篇章解說(shuō)詞。

② 高三老師分享經(jīng)驗(yàn)

③ XX代表校學(xué)生會(huì)和全體同學(xué)向新生表示歡迎、xxx代表團(tuán)委介紹社團(tuán)活動(dòng)

④ 高一年級(jí)新生代表發(fā)言宣誓

第三篇章:成長(zhǎng)篇

7、頒獎(jiǎng)儀式:

8、法制教育

9、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

10、德育處負(fù)責(zé)班級(jí)疏散。

11、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)善后處理,物品歸還。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇2

一、活動(dòng)主題:

感恩世界感恩社會(huì)

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)感恩活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生常懷一顆感恩的心,感謝祖國(guó),感謝世界,感謝父母,感謝學(xué)校,感謝老師,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,幸福地成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月1日上午9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校禮儀廣場(chǎng)

五、參加人員:

全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂(lè)光碟、紅紙書寫的“歡迎”“感恩”“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”等

七、活動(dòng)主持人:

龔藝蕓(主持甲)、李琪媛(支持乙)

八、活動(dòng)過(guò)程:

一:升旗(學(xué)校例行的升國(guó)旗儀式。)

主持甲:秋日的驕陽(yáng),張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;

主持乙:秋天的丹桂,彌漫著感恩的芬芳;

主持齊:新的學(xué)期,又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

主持甲:大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx秋季學(xué)期“感恩世界,感恩社會(huì)”主題開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

主持乙:全體起立,立正,出旗,敬禮,禮畢!升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢!齊唱國(guó)歌!國(guó)旗下宣誓!

二:歡迎(歡迎新同學(xué)。)

主持甲:我們美麗的校園今天又迎來(lái)新的同學(xué),讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué),(齊):快樂(lè)共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)

主持乙:學(xué)校的感覺(jué)真好!新同學(xué)們,讓我們一起說(shuō):(齊):感謝學(xué)校,感謝老師,感謝哥哥姐姐。

三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛(ài)心主題。)

主持甲:過(guò)去的幾個(gè)月,我們有不平凡的經(jīng)歷,5·12地震就發(fā)生在我們四川。

主持乙:雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校,失去了家園,但是他們得到了黨和國(guó)家的關(guān)懷,得到了全中國(guó)人民和世界人民的支援。

主持甲:5·12那天,強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措,是我們的`學(xué)校及時(shí)疏散了我們,是我們的老師始終陪伴在我們身邊,并時(shí)刻安慰我們。

主持乙:我們心存感謝,我們不會(huì)退縮,我們會(huì)珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣,播放音樂(lè)“感恩的心”,唱到“感恩的心,感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)

四、分享(慶賀奧運(yùn)主題,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)

主持甲:就在不久前,我們成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì),與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)

主持乙:奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表隊(duì)努力拼搏,取得了歷史性突破,總共奪得獎(jiǎng)牌100枚,其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,中國(guó)力量又一次向全世界展現(xiàn)。

主持甲:我們感謝為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒,我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員,我們感謝偉大的祖國(guó),奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌,增添了光彩,為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù),而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可,他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神,都值得我們學(xué)習(xí)。

五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭,振奮精神,團(tuán)體凝聚。)

主持甲:新的學(xué)期又是新的起點(diǎn),新的學(xué)期又有新的打算;

主持乙:現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng),為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。

主持甲:親愛(ài)的同學(xué),我們將快樂(lè)度過(guò)新的一年,我們快樂(lè)無(wú)比!

主持乙:親愛(ài)的同學(xué),我們有信心創(chuàng)造新的一年,我們信心百倍!

主持甲:親愛(ài)的同學(xué),我們把愛(ài)心播種在新的一年,我們感謝祖國(guó),感謝父母;感謝學(xué)校,感謝老師!

主持乙:我們將沐浴陽(yáng)光、感恩每一天,我們將享受教育,快樂(lè)每一天,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?

(齊):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

主持甲:20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

主持乙:祝愿我們的同學(xué),天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

(《感恩的心》的音樂(lè)聲中各班有序回到教室)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇3

一、活動(dòng)意義

開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,是一次師生總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮,旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去。

二、時(shí)間:

9月1號(hào)上午,9:00點(diǎn) 地點(diǎn):操場(chǎng)

參加人員:全校師生

著裝要求:學(xué)生穿校服、戴?;眨?教師 淺色上衣、深色褲子

物品:幸運(yùn)瓶 心愿卡 禮物(領(lǐng)導(dǎo)自行準(zhǔn)備)

三、音響設(shè)備:

四、攝影、攝像:

五、文字宣傳:

六、主持:

七、議程

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始,介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

2、奏國(guó)歌、升國(guó)旗

3、校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭

4、教師代表發(fā)言

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言

6、新生代表發(fā)言

7、抽取幸運(yùn)學(xué)生

第一環(huán)節(jié) 班主任抽取幸運(yùn)學(xué)生

請(qǐng)全體班主任從班級(jí)幸運(yùn)瓶中抽取一名幸運(yùn)學(xué)生,并贈(zèng)送禮物,請(qǐng)初一的一位新生讀一下自己的心愿卡。

第二環(huán)節(jié) 級(jí)部主任抽取幸運(yùn)學(xué)生

(1)首先請(qǐng)班主任從班級(jí)幸運(yùn)盒中分別抽取五個(gè)心愿卡放入級(jí)部幸運(yùn)瓶中。

(2)級(jí)部主任從級(jí)部幸運(yùn)瓶中抽取兩名幸運(yùn)學(xué)生,并贈(zèng)送禮物,請(qǐng)高一的一名新生宣讀自己的心愿卡。

第三環(huán)節(jié) 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)學(xué)生

(1)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別從四個(gè)級(jí)部幸運(yùn)瓶中各抽取一名幸運(yùn)學(xué)生,并贈(zèng)送禮物,請(qǐng)高三的一名幸運(yùn)學(xué)生宣讀自己的心愿卡。

(2)校長(zhǎng)與自己抽取的4名幸運(yùn)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)結(jié)對(duì),帶頭落實(shí)學(xué)校實(shí)施的全員育人“導(dǎo)師制”。

8、全體學(xué)生宣誓:誓詞 領(lǐng)誓人:

9、主持人小結(jié),宣布典禮結(jié)束

八、活動(dòng)要求

1、全員參與,師生穿戴整齊,精神振奮、有序進(jìn)場(chǎng)。

2、學(xué)生座區(qū)(面朝東)由南向北初中部→高一級(jí)部→高二級(jí)部→高三級(jí)部,班主任在學(xué)生前面,教師隊(duì)伍在高一與高二之間。

3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

4、典禮結(jié)束,各班有序退場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇4

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年智則中國(guó)智,少年進(jìn)步則中國(guó)進(jìn)步。孩子是祖國(guó)的花朵,是一個(gè)國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。學(xué)前教育,就是一項(xiàng)致力于中國(guó)強(qiáng)、中國(guó)智、中國(guó)進(jìn)步的光輝事業(yè)。為幼兒園留出空間,就是為國(guó)家留下希望,為民族發(fā)展留下未來(lái)!

1.活動(dòng)主題:孩子是腳,教育是鞋

2.活動(dòng)內(nèi)容:“小豆豆的巴學(xué)園”開(kāi)學(xué)典禮

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月20日上午9:00-11:30(雨天順延)

4.活動(dòng)地點(diǎn):余姚市小曹娥鎮(zhèn)鎮(zhèn)海村xx路xx號(hào)

5.參與活動(dòng)的對(duì)象:“小豆豆的巴學(xué)園”全體工作人員

嘉賓領(lǐng)導(dǎo)

6.活動(dòng)的主體:主辦方:“小豆豆的巴學(xué)園”

協(xié)辦方:“巴學(xué)園”教育集團(tuán)

承辦方:xxx廣告策劃公司

一、活動(dòng)背景

1.國(guó)家的召喚:20xx年,國(guó)家頒布了一系列推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的政策文件和行動(dòng)方案,從《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱《教育規(guī)劃綱要》)到《國(guó)務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)十條”),再到當(dāng)下在各地緊鑼密鼓制定與實(shí)施的學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃??梢哉f(shuō),學(xué)前教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和政策環(huán)境。

2.社會(huì)的需求:現(xiàn)如今,每一個(gè)兒童,幾乎都是“6+1”模式,父母、(外)祖父母在滿足他們各種需求的時(shí)候,對(duì)他們的教育要求也大大的提高了,他們希望找一個(gè)師資雄厚、文化素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實(shí)、責(zé)任性強(qiáng)的幼兒園。但是在一個(gè)人口基數(shù)龐大、幼兒園事業(yè)才剛剛起步的國(guó)家,這種要求就顯得難以滿足!入園難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題了。

3.自身的發(fā)展:在“巴學(xué)園”教育集團(tuán)的教學(xué)實(shí)踐下,系統(tǒng)地形成了自身的教育系統(tǒng),有自己的培養(yǎng)特色,爭(zhēng)取更上一層樓!

二.活動(dòng)的目的和宗旨

1.慶?!靶《苟沟陌蛯W(xué)園”開(kāi)學(xué),向社會(huì)宣布新校開(kāi)業(yè)信息。

2.營(yíng)造熱烈、歡慶的開(kāi)學(xué)氛圍,吸引當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姡瑸閷W(xué)校有更多的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.向社會(huì)展示“巴學(xué)園”教育集團(tuán)的教學(xué)模式與特色,優(yōu)質(zhì)化服務(wù)承諾,提高知名度。

4.體現(xiàn)幼兒園“孩子是腳,教育是鞋”的理念。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

㈠人員安排

⒈出席典禮嘉賓人員

⑴方案一:

嘉賓:出席典禮的有10名嘉賓,其中

①演講:1名嘉賓,學(xué)校贊助人—黃xx

②剪彩:3名嘉賓,“巴學(xué)園”教育集團(tuán)創(chuàng)始人——-朱xx

余姚市教育局局長(zhǎng)—阮xx

“小豆豆的巴學(xué)園”園長(zhǎng)—馬xx

③出席典禮:6名嘉賓,學(xué)前教育專家——-陳xx

余姚市電視臺(tái)制作人—何xx

“巴學(xué)園”教育集團(tuán):xxx

xxx

“小豆豆的巴學(xué)園”:xxx

xxx

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇5

20秋季學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,為幫助新生盡快熟悉遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)流程,解決其在平臺(tái)使用及學(xué)習(xí)過(guò)程遇到的各種疑問(wèn),幫助學(xué)生根據(jù)自身情況及學(xué)院教學(xué)安排制定下學(xué)期自學(xué)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效果,請(qǐng)各學(xué)習(xí)中心(函授站)及時(shí)組織開(kāi)展20秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,做好新生開(kāi)學(xué)導(dǎo)學(xué)工作,活動(dòng)要求如下:

1、活動(dòng)時(shí)間:20年9月。

2、活動(dòng)形式:以線下活動(dòng)為主,可采取線上與線下相結(jié)合的形式,并通過(guò)微信等對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3、活動(dòng)內(nèi)容:做好新生入學(xué)教育指導(dǎo),制作并發(fā)放新生報(bào)到相關(guān)資料,對(duì)遠(yuǎn)程教育整體流程,包括繳費(fèi)選課、課程學(xué)習(xí)、課程考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考、畢業(yè)填報(bào)、學(xué)位申請(qǐng)等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)講解和答疑;向?qū)W生傳達(dá)學(xué)習(xí)中心(函授站)20秋學(xué)期工作安排;可安排舉辦勵(lì)志人生講座、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、學(xué)術(shù)科技文化報(bào)告等講座報(bào)告活動(dòng)。

4、活動(dòng)總結(jié):開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,請(qǐng)及時(shí)將相關(guān)圖片和報(bào)道資料發(fā)送至教學(xué)部,聯(lián)系電話。

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇6

典禮時(shí)間:20xx年9月1日上午8:00

典禮地點(diǎn):我校教學(xué)樓5樓多功能室

主持人:企業(yè)連鎖經(jīng)營(yíng)與審計(jì)131班

一、準(zhǔn)備工作(由學(xué)生會(huì)各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動(dòng)部)

2、布置幕布與新學(xué)期橫幅(宣傳部)

3、準(zhǔn)備國(guó)旗、校旗、麥克風(fēng)、桌子、臺(tái)布、嘉賓名牌、簽到紙等(團(tuán)組織、團(tuán)宣傳)

4、邀請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話與致辭

5、邀請(qǐng)教師代表作上一學(xué)期的工作匯報(bào)

6、邀請(qǐng)新生代表與老生代表發(fā)言

7、典禮上要播放的背景音樂(lè)、視頻、PPT等(文藝部)

8、確定參加典禮人數(shù)、安排會(huì)場(chǎng)座位以及會(huì)場(chǎng)秩序、并通知各班(紀(jì)律部)

二、開(kāi)學(xué)典禮程序(活動(dòng)時(shí)間預(yù)計(jì)1小時(shí)左右)

1、各班同學(xué)、教職工、學(xué)生代表、校領(lǐng)導(dǎo)入座后,主持人宣布典禮開(kāi)始。

2、由主持人依次介紹本次出席開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)。

3、全體肅立奏國(guó)歌。

4、熱烈歡迎院長(zhǎng)致辭

5、新生代表發(fā)言

6、老生代表發(fā)言

7、由團(tuán)委書記作上一學(xué)期的工作匯報(bào)

8、同時(shí)大屏幕播放一段視頻,內(nèi)有校園風(fēng)景、上一學(xué)期的各種活動(dòng)、同學(xué)們的社團(tuán)生活等等

9、為上一學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀

10、集體合影

11、主持人宣布典禮結(jié)束、掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)、然后各班依次退場(chǎng)

三、開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束收尾工作:

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學(xué)生會(huì)成員清掃多功能廳

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊(cè)

4、鎖門離場(chǎng)

四、附錄

1、主持人演講稿

2、學(xué)生代表發(fā)言稿

3、優(yōu)秀學(xué)生獲獎(jiǎng)名單

開(kāi)學(xué)典禮策劃書怎么寫 篇7

一、活動(dòng)目的:

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始。通過(guò)舉行開(kāi)學(xué)典禮,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年X月X日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

xx廣場(chǎng)

四、參加人員:

全體師生

五、活動(dòng)要求:

1、少先隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施;

2、總務(wù)處負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、歡迎牌、新國(guó)旗的更換;

3、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿帶整齊;

4、宣傳組負(fù)責(zé)橫幅,信息組負(fù)責(zé)音響,美術(shù)科負(fù)責(zé)攝影,體育科負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃分;

5、各年級(jí)組負(fù)責(zé)出一版“寒假作業(yè)精品展”,并展示在院子旁的走廊上;

6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、活動(dòng)過(guò)程:

1、升旗儀式(略);

2、學(xué)生朗誦《春之畫卷》

3、學(xué)生代表講話;

①五(3)班xxx《書山有路勤為徑》;

②六(2)班xxx《合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率》。

③四(4)班xxx《談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法》;

4、校長(zhǎng)講話;

5、全校師生朗讀《美的行為小歌謠》;

6、8名教師代表演唱《明天會(huì)更好》,用歌聲祝福全體同學(xué)在新學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

[推薦]志愿活動(dòng)策劃怎么寫


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作!那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[推薦]志愿活動(dòng)策劃怎么寫》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

在“六一”即將到來(lái)之際,為了能讓兒童們愉快的度過(guò)自己的節(jié)日,并能自由自在、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。xxx青年志愿者服務(wù)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,將履行志愿者的義務(wù)和職責(zé)。陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。為了履行青年志愿者的義務(wù)與職責(zé),讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,更多地了解與接觸社會(huì),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們心中擁有愛(ài)。同時(shí)也讓祖國(guó)的花朵民族的未來(lái)(兒童)健康成長(zhǎng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月底(具體時(shí)間待定)

二、活動(dòng)地點(diǎn):xxx小學(xué)

三、參加人員

xxx小學(xué)全體師生,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及物xxx領(lǐng)導(dǎo)和志愿者服務(wù)隊(duì)人員。

四、活動(dòng)流程

(一)、邀請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

(二)、入隊(duì)儀式

有老隊(duì)員及志愿者代表給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,由老師和領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,選派一名新隊(duì)員上臺(tái)講話。

(三)、節(jié)目匯演

舞蹈、小品、歌曲、朗誦

(四)、游戲

1、摸鼻子:蒙著參賽選手的眼睛,去摸頭像的鼻子。若是摸到的同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品以表鼓勵(lì)。

2、投籃球:參賽選手在規(guī)定的地方,投擲籃球如果投中給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、誰(shuí)是“神算子”:在小黑板上預(yù)先準(zhǔn)備50以內(nèi)的算術(shù)10-15道題,前來(lái)參賽的同學(xué)在預(yù)先準(zhǔn)備好的紙張上寫出結(jié)果便可。參賽者中的50%將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

4、我是“藝人”:此處不限制任何形式的表演,可以唱歌、跳舞、模仿、

朗誦等,參賽者表現(xiàn)有意者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

5、“氣功大比拼”:在幾個(gè)容器內(nèi)裝上水,并在其中放上乒乓球。參賽選手要把小球吹出容器。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)吹的最多。獲勝者將給與獎(jiǎng)勵(lì)。

五.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.包車4輛(250元)。

2.礦泉水3件(60元)。

3.相關(guān)獎(jiǎng)品及所需物品預(yù)計(jì)花費(fèi)600元。

合計(jì):910元整

「實(shí)用」感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班怎么寫6篇


俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了讓接下來(lái)的活動(dòng)工作更有目標(biāo)性,作好合適的策劃方案是至關(guān)重要的。策劃方案要將策劃思路和策劃內(nèi)容客觀生動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)。策劃方案需要怎么才能做好呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇1

1、一封感恩主題書信

時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時(shí)間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來(lái)對(duì)自己的撫養(yǎng)教育,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝

進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母。同時(shí),班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信。

2、一個(gè)感恩父母的電話

時(shí)間:本周四全天(11月27日)。利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個(gè)電話,表達(dá)對(duì)父母的感恩之心。班主任尤其要統(tǒng)計(jì)自己班級(jí)是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的父母打電話慰問(wèn)。

3、一枚感恩他人的卡片

時(shí)間:本周三至周五(11月26日至28日)。學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過(guò)的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等。

4、為父母洗一次腳

時(shí)間:本周六日(11月29、30日)。要求孩子在本周末回家的時(shí)候,給父母洗一次腳,要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。在孩子返校后各班將照片打印出來(lái)在教室外文化墻展示宣傳。

5、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。

6、一次感恩主題班會(huì)

時(shí)間:下周一(12月1日)下午第三節(jié)課。年級(jí)以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇2

1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來(lái)。

2、讓幼兒自由討論自己在家對(duì)家人的幫助和問(wèn)候,說(shuō)說(shuō)在家有沒(méi)幫家人做過(guò)什么事。

3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩(shī)歌及歌曲。

4、教幼兒學(xué)唱感恩的心

5、讓每個(gè)幼兒都學(xué)說(shuō)一句感恩的話,比如:xx我愛(ài)你,xx您辛苦了

6、讓幼兒回家對(duì)自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱感恩的心

六、活動(dòng)延伸:讓家長(zhǎng)在家多提醒督促幼兒對(duì)家人說(shuō)感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長(zhǎng)回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇3

活動(dòng)一:《小火雞舞》

活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性

通過(guò)音樂(lè)的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè)元素

活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

一、自由音樂(lè)舞蹈

二、想象小火雞的動(dòng)作

討論:小火雞在干什么

逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么

三、再次感受音樂(lè),步行接龍走,音樂(lè)快是時(shí)快步走,音樂(lè)慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

活動(dòng)安排:

各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng):

1、說(shuō)一篇《感恩的心》故事

2、采訪一個(gè)身邊的人

3、畫一幅感恩的畫

4、學(xué)唱一首感恩的歌

5、寫一段祝福,將感激銘記心中

溫馨提示:

1、周四10點(diǎn)30全體50組集中操場(chǎng)進(jìn)行“感恩的心”手語(yǔ)表演活動(dòng)

2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處

3、各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動(dòng)

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃書二

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了"說(shuō)一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。面對(duì)這并不是"個(gè)別現(xiàn)象"的現(xiàn)實(shí),我們不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?

我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲"謝謝"也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24--11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)

四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。

2.幼兒園環(huán)境布置。

3、制作賀卡的材料。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇5

幼兒園小班的孩子很小,但感謝的心逐漸萌發(fā)。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子們感謝滿足,比較幸福。幼兒園小班感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案怎么寫?讓我們看看。

一、活動(dòng)主題(happythanksgivingday)!-感謝你,真相成長(zhǎng))

二、感謝宣言:

小班-愛(ài)自己,愛(ài)家人。

中班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴。

大班-愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活。

三、活動(dòng)目標(biāo):

讓孩子用眼睛看,用耳朵聽(tīng),用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無(wú)論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對(duì)。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。

四、活動(dòng)時(shí)間:11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。

五、活動(dòng)安排:

1、感謝周:

a.每天早上接待老師和英語(yǔ)嘉賓成為印第安人。

b.本周離園時(shí),播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)歌曲

c、感謝行動(dòng):星期一的嬰兒為你敲背星期二的寶寶為你洗腳星期三的寶寶給你喝水星期四的寶寶送吻星期五的寶寶秀。

六、當(dāng)日活動(dòng)流程:

從早上開(kāi)始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說(shuō)謝謝感謝節(jié)快樂(lè)!孩子之間擁抱著。

2、下午來(lái)幼兒園一樓大廳集中聽(tīng)講座感謝與教育園長(zhǎng)母親主持。

2、家長(zhǎng)直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長(zhǎng)到來(lái),家長(zhǎng)陪幼兒坐著,讀出自己班級(jí)的感恩宣言。

3.教師歡迎家長(zhǎng)。

4、活動(dòng)正式開(kāi)始吃水果、點(diǎn)心。

5.親子游戲。

6.手工制作。

7.結(jié)束語(yǔ)言,拍照紀(jì)念。

8、教師表演感謝有你感謝歡送家長(zhǎng)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園小班 篇6

近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。面對(duì)他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說(shuō),于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開(kāi)展“感恩你我,真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文1000字通用5篇


如果在做事前沒(méi)有制定好計(jì)劃,就會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間。始終遵守自己計(jì)劃的規(guī)則,這對(duì)我們調(diào)整和實(shí)施下一步的計(jì)劃非常有幫助。在日常的工作中,大家都寫過(guò)活動(dòng)計(jì)劃吧,在寫活動(dòng)計(jì)劃的時(shí)候注意一定要明確主旨。那么如何寫活動(dòng)計(jì)劃呢?以下為欄目小編為你收集整理的幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文 篇1

伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的20xx,即將迎來(lái)充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段美好的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿希望的20xx!

幼兒園新年活動(dòng)方案:

幼兒園與XX劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由XX劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!XX:XX,演出正式開(kāi)始。

二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

XX劇場(chǎng)(XX大道XX號(hào))

三、乘車路線:

坐地鐵X號(hào)線XX站下往回走,XX路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票XX元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽(tīng)老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:XX月XX日放學(xué)之前

集體活動(dòng),期待您的參與!

提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文 篇2

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在評(píng)估結(jié)束不久又值圣誕來(lái)臨之際,為了給全院學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,豐富校園文化生活;并使更多的同學(xué)能切身感受到西方圣誕節(jié)所蘊(yùn)藏的神秘,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)決定舉辦此次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì),誠(chéng)邀全院學(xué)生一起來(lái)舞動(dòng)奇跡。具體內(nèi)容如下安排:

主辦單位:淮陰工學(xué)院 社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間:待定

三、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心四樓

四、活動(dòng)目的、理念和宗旨:

“唱響心靈、飛揚(yáng)舞步、秀出真我風(fēng)采、共構(gòu)和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通,本著弘揚(yáng)交際藝術(shù)、揮灑人生豪情的宗旨為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增添力量

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

1、初步選定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和舞會(huì)開(kāi)展的大體形式。

2、爭(zhēng)鋒各部干事需提前一個(gè)星期向各組負(fù)責(zé)的爭(zhēng)鋒會(huì)員宣傳此次活動(dòng),并要求一定全部參加,做到前期的會(huì)員控制,到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動(dòng),新干事要本著一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去做事,積極拉場(chǎng)下觀眾參與到活動(dòng)中來(lái)。

3,積極地在爭(zhēng)鋒里面征召自愿者表演節(jié)目,在人數(shù)不足的情況下?tīng)?zhēng)鋒的人員要求積極投入活動(dòng)中。

4、宣傳部:負(fù)責(zé)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。

5、演講部:選定后備主持人,男生,女生各一名(要求帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)。

6、A交際部:與演講部負(fù)責(zé)出舞會(huì)的拍照。

B與公關(guān)部、演講部編排舞會(huì)節(jié)目

C與演講部和公關(guān)部布置會(huì)場(chǎng)、安排維護(hù)舞會(huì)秩序人員、借電線、制作CD、及確定橫幅內(nèi)容和編排舞會(huì)節(jié)目、租借籃球場(chǎng)地和電源。

7、公關(guān)部:與辯論部負(fù)責(zé)維護(hù)舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序

8、秘書部:A負(fù)責(zé)出簡(jiǎn)報(bào)

B工作牌的管理和發(fā)放。

C與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網(wǎng)絡(luò)部和公關(guān)部一起清理場(chǎng)地。

D與社團(tuán)聯(lián)合一起搬運(yùn)和會(huì)歸還的物品。

E借打掃場(chǎng)地的清潔用具、繩子、氣球等。

9、網(wǎng)絡(luò)部:A負(fù)責(zé)每一個(gè)節(jié)目和活動(dòng)的歌曲播放。

B并將本次活動(dòng)做成幻燈片(包含會(huì)歌等)、

10、辯論部:借和搬運(yùn)桌子。

11、當(dāng)節(jié)目需要人員,各個(gè)部門大力出人,確保人數(shù)。

12、每部有空的人員提前來(lái)吹氣球等。

六、現(xiàn)場(chǎng)安排及舞會(huì)流程:

1、所有理事會(huì)成員周五準(zhǔn)時(shí)5:30到藍(lán)球場(chǎng),布置場(chǎng)地。

2、音響師放舞會(huì)前奏音樂(lè),燃起蠟燭和彩燈.

3、晚上7點(diǎn)主持人上場(chǎng)宣布社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)圣誕狂歡舞會(huì)開(kāi)始。

4、節(jié)目開(kāi)始 具體流程(見(jiàn)節(jié)目安排表 附1)

5、晚上9:00主持人宣布舞會(huì)結(jié)束

6、理事會(huì)全體人員合影留念

7、全體干事清理現(xiàn)場(chǎng),清還借用物品

七、創(chuàng)意闡述:

這是一個(gè)社團(tuán)組織帶動(dòng)下的一次學(xué)生交流舞會(huì),舞會(huì)作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會(huì)會(huì)更具校園特色,本次舞會(huì)有以下幾個(gè)設(shè)想:

1、 統(tǒng)一性:為了使本次舞會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈

2、 特色性:正值圣誕元旦即將來(lái)臨,結(jié)合中西放獨(dú)有特色,如西方的圣誕樹、圣誕老人;中國(guó)的傳統(tǒng)文化燈謎等,充滿了節(jié)日色彩

3、互動(dòng)性:讓所有的舞蹈愛(ài)好者都有機(jī)會(huì)參加,并準(zhǔn)備了非常具互動(dòng)性的小型游戲

4、 擴(kuò)大可參與性:很多舞會(huì)的組織者都忽略了性格內(nèi)向的同學(xué),因此,本次舞會(huì)上將播發(fā)更多的基本曲目

5、 豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專門展示的機(jī)會(huì),個(gè)人、組合表演均可,也有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的舞蹈天賦者,以便為業(yè)余舞蹈隊(duì)增補(bǔ)力量

6、積極性:通過(guò)禮物的免費(fèi)贈(zèng)送吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)當(dāng)中

7、新意的宣傳方式:屆時(shí)會(huì)在校園調(diào)頻廣播以點(diǎn)歌的形式面向全院學(xué)生宣傳本次活動(dòng)、并以短信的形式通知所有爭(zhēng)鋒口才協(xié)會(huì)的所有會(huì)員。所贈(zèng)送的1000份禮物當(dāng)中全部縫制贊助商的品牌

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文 篇3

為了為幼兒創(chuàng)設(shè)更為開(kāi)放的學(xué)習(xí)空間,讓幼兒在自主、開(kāi)放的氛圍中,構(gòu)建健全的人格,促進(jìn)全面發(fā)展。我們充分的把握和利用了教育資源,讓教育跨越幼兒園 的圍墻。這對(duì)于我們一線的教師來(lái)說(shuō),如何利用好這筆財(cái)富,為教育服務(wù),這是素質(zhì)教育的要求,也是我們面臨的一個(gè)新課題。近階段,我們?cè)陂_(kāi)發(fā)利用社區(qū)資源方 面進(jìn)行了一些探索與實(shí)踐,努力挖掘社區(qū)中的自然環(huán)境、人文環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境等教育資源,使其最大限度地得以開(kāi)發(fā)利用,開(kāi)展幼兒園主題活動(dòng)。

社區(qū)資源作為一種新型的教育資源已逐步滲透到我們的教育教學(xué)中,并給傳統(tǒng)的教育模式以極大的沖擊,為現(xiàn)代的教育教學(xué)注入了新的“血液”和 活力。社區(qū)中蘊(yùn)含的教育資源是十分豐富寶貴的,它為我們開(kāi)展主題活動(dòng)提供了廣闊的平臺(tái)。實(shí)踐證明:利用社區(qū)資源開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)了幼兒良好行為品質(zhì)的形 成;鞏固和豐富了幼兒的知識(shí),促進(jìn)了幼兒的智力發(fā)展;增進(jìn)了幼兒間的互相合作與關(guān)愛(ài);培養(yǎng)了幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;真正起到了促進(jìn)幼兒身心健康、全面 和諧發(fā)展的作用

一、校社合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮0-3早期服務(wù)的優(yōu)勢(shì)

長(zhǎng)期以來(lái)我園與社區(qū)街道、居委會(huì)聯(lián)手共建,形成了0-3歲社區(qū)早教服務(wù)的常效機(jī)制。03年以來(lái)我們堅(jiān)持每學(xué)期四次平均每月一次做好社區(qū)早教示范、指導(dǎo)開(kāi)放工 作。05-06兩年中已為社區(qū)近400戶0-3歲散居家庭,建立了一庫(kù)一冊(cè),即不同年齡段嬰幼兒信息庫(kù)和社區(qū)嬰幼兒登記冊(cè)。為1千多人次的散居?jì)胗變号c家 庭帶養(yǎng)者面受教育方法,對(duì)近400戶家庭開(kāi)展電話、家訪等一對(duì)一早教咨詢服務(wù)。

二、師幼合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮“行”師風(fēng)“樹”表率的優(yōu)勢(shì)。

在社區(qū)聯(lián)動(dòng)中,我們始終把師德建設(shè)和崇尚師德風(fēng)尚作為首要任務(wù)。獲區(qū)“學(xué)習(xí)型”班組的教師和被評(píng)為區(qū)“文明組室”的后勤為園的文明創(chuàng)建奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著社區(qū)共建,我們強(qiáng)化教工“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象”。通過(guò)多種渠道樹立崇尚文明之風(fēng)的窗口形象。我們堅(jiān)持把創(chuàng)建活動(dòng)與豐富社區(qū)文化相結(jié)合,積極參加社區(qū)“軍地戰(zhàn)歌”文演,社區(qū)首屆藝術(shù)節(jié),殷行街道運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)。在共同促進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建中,利用幼稚園二百多名幼兒人力資源,與民星圖書館簽定了共建協(xié)議,有計(jì)劃地開(kāi)展“推薦一本好書”。樹立“身在社區(qū)、心系社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”的思想,從而形成較好的工作機(jī)制和工作模式。黨員為居委會(huì)老年活動(dòng)室讀報(bào)、為社區(qū)打掃健身活動(dòng)場(chǎng)所,志愿者帶幼兒進(jìn)社區(qū)“聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事”,參加為社區(qū)80歲以上老人祝壽,與社區(qū)退休老干部共度敬老節(jié)等活動(dòng)。

三、居民合作,社區(qū)聯(lián)動(dòng),發(fā)揮社會(huì)資源共享的優(yōu)勢(shì)

聯(lián)動(dòng)帶來(lái)的是積極的正面效應(yīng),也凝聚了社區(qū)居民與學(xué)校的感情。促進(jìn)了資源的共享。如幼稚園常年有一支社區(qū)家長(zhǎng)志愿者護(hù)校值勤隊(duì)伍,每天7:35—8:30從不間斷。 0-3歲親子站開(kāi)放活動(dòng),居委會(huì)干部都會(huì)自愿充當(dāng)志愿者。而幼稚園每年暑假安排志愿者,提供開(kāi)放場(chǎng)地,讓社區(qū)居民在園內(nèi)舉辦納涼晚會(huì)。每周一次向社區(qū)“老 年合唱團(tuán)”提供練歌場(chǎng)所也形成了貫例。同樣社區(qū)的居民也能享受到來(lái)之民星幼稚園志愿者們“每月一捐”愛(ài)心奉獻(xiàn)的社區(qū)幫困溫暖。這些都體現(xiàn)了社區(qū)群眾與學(xué)校 的關(guān)系,創(chuàng)造了社區(qū)大家庭的和諧氛圍。在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)的過(guò)程中,我們也挖掘了豐富的教育資源,尤其是中大班幼兒進(jìn)行的“安全日活動(dòng)”,“超市購(gòu)物活動(dòng)”“小區(qū)讀書館活動(dòng)”,即豐富了幼兒的校外生活,積累了基礎(chǔ)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又增強(qiáng)了幼兒與人交往的能力和自信心。

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文 篇4

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)思考:每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國(guó)人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動(dòng)目標(biāo):1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)內(nèi)容:

一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1 2 1. 了不起的爺爺奶奶。

(1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒園活動(dòng)計(jì)劃怎么寫范文 篇5

大班半日活動(dòng)《我的小手真能干》設(shè)計(jì)

一、入園接待。

熱情接待幼兒,師生間問(wèn)好,提醒個(gè)別幼兒疊放好衣服。

二、晨間活動(dòng)。

晨間談話,教師引導(dǎo)幼兒自己的小手會(huì)干什么?聯(lián)系生活實(shí)際

三、早操

1.提醒幼兒堅(jiān)持鍛煉。

2.教師帶操精神飽滿,感染幼兒。

四、教育活動(dòng)。

教育活動(dòng)一:英語(yǔ):Activity3 I can draw

活動(dòng)目標(biāo):

1. 理解兒歌大意,在游戲中感受畫畫的樂(lè)趣。

2. 在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌,并結(jié)合TPR進(jìn)行表演

活動(dòng)重、難點(diǎn):

在教師的引導(dǎo)下能念出兒歌,并結(jié)合TPR進(jìn)行表演。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

熟悉句型“I can??”.

2. 材料準(zhǔn)備

視屏、幼兒用書、點(diǎn)讀筆、圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、 Warming---up(熱身活動(dòng))

1、 教師和幼兒到招呼。

2、 唱一首Fiying的歌曲。

3、 教師播放兒歌I can draw,幼兒拍手感受節(jié)奏。

二、 Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))

1、 教師在黑板上畫一個(gè)大大的房子,畫好后念出兒歌中的句子:“I can draw ,draw a big house”.讓幼兒猜是什么意思,并動(dòng)作跟讀“big house”.

2、 教師請(qǐng)配班老師畫一只小老鼠。畫好后引導(dǎo)幼兒理解“You can draw,drawa little mouse.”并動(dòng)作跟讀“l(fā)itte mouse.

3、 分別貼出相關(guān)圖片和請(qǐng)幼兒畫出相關(guān)圖畫,引導(dǎo)幼兒理解后兩句兒歌的意思,并帶動(dòng)做跟讀。

4、 幼兒跟著教師邊讀兒歌邊做動(dòng)作一起做動(dòng)作表演。

三、 Practie(活動(dòng)操練)

1、 教師指著黑板上的圖畫,知道那一幅圖,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的歌詞,如“mouse”,全體幼兒念出:“you can draw, draw a little mouse.”

2、 教師用點(diǎn)讀筆播放兒歌伴奏,幼兒一起表演。教師用TPR帶領(lǐng)男女分組表演。

3、 請(qǐng)幼兒和教師一起表演。

四、 Prouduction(創(chuàng)造鞏固)

1、 教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的單詞做替換,并出示相關(guān)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)。

2、 師幼道別。

五課間操

教育活動(dòng)二:繪畫《熊貓》

教學(xué)目標(biāo):

1、 教會(huì)幼兒如何使用圖形繪畫熊貓。

2、 教育幼兒保護(hù)熊貓。

3、 通過(guò)繪畫活動(dòng)豐富幼兒想象力,增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。

教學(xué)準(zhǔn)備: 熊貓拼圖一幅,范畫一張,紙,彩筆人手一組,音樂(lè)磁帶。

教學(xué)過(guò)程:

一、 猜謎引入課題: 1、猜謎引入: 像熊比熊小, 像貓比貓大, 愛(ài)吃鮮竹筍, 家住竹林里。

2、根據(jù)幼兒回答引出繪畫課題。

二、授課:

1、出示范畫,提問(wèn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出熊貓的形體特征:小朋友們仔細(xì)瞧,看看我身上藏著哪些圖形寶寶,它們分別是我的什么部位?

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)熊貓的喜好“喜歡吃什么?喜歡玩什么?”師根據(jù)幼兒回答,適當(dāng)在范畫上添上動(dòng)態(tài)熊貓。

3、結(jié)合教材進(jìn)行德育:熊貓寶寶是我們的國(guó)寶,是世界上稀有的珍貴動(dòng)物,小朋友一定要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

4、根據(jù)兒歌,師示范畫法;(幫熊貓畫張相) 我是一只大熊貓, 請(qǐng)你先畫我的頭,它是一個(gè)大圓圈,耳朵是個(gè)半圓形,長(zhǎng)在頭頂?shù)膬蓚?cè),眼睛是個(gè)橢圓形 ,在我可愛(ài)的小臉上,鼻子是個(gè)小圓圈,它在這個(gè)位置上,請(qǐng)別忘了我的嘴,長(zhǎng)在鼻子的下面,是兩個(gè)美麗的小弧線,還有我的胖身體,要和腦袋連接好,誰(shuí)來(lái)幫我看一看,看看我還缺什么? 請(qǐng)你幫我畫一畫,畫上我的胳膊、腿。

(1) 熊貓寶寶想請(qǐng)小朋友們幫它畫相,小朋友們?cè)敢鈫???qǐng)小 朋友們做好準(zhǔn)備,提醒幼兒注意繪畫姿勢(shì)。

(2) 幼兒自由畫,師重復(fù)繪畫兒歌并巡回指導(dǎo),同時(shí)引導(dǎo)幼兒 進(jìn)行創(chuàng)造。

(3) 提醒幼兒注重畫面布局。

5、涂色:教師提出簡(jiǎn)單的涂色要求,幼兒自由上色。

6、講評(píng): 對(duì)繪畫好的幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

7、活動(dòng)結(jié)束:熊貓寶寶邀請(qǐng)小朋友一起跳舞,到戶外去做游戲

戶外活動(dòng):扔沙包

分組練習(xí),教師示范,幼兒練習(xí)。

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