教養(yǎng)名人名言。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“教養(yǎng)名人名言”為你推薦以下內(nèi)容。
“探索別人身上的美德,尋找自已身上的惡習(xí)。富蘭克林?!痹谏钪?,大家都嘗試過寫名人格言吧,名人格言可以幫助我們的思想變得更加的完美,不知道你有沒有在找的一些名人格言呢?為了讓你在使用時(shí)更加方便,下面是欄目小編整理的“教養(yǎng)的名人名言”, 歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、大家都是成年人了,沒有人想讓別人看到自己脆弱和敏感的一面。
2、兒子吃的很快,面見底也沒看見蛋。
3、“這些很便宜的啊,你不會(huì)連這個(gè)都買不起吧?”
4、父親試探的問:“真不讓?”
5、為了使兒童具有自信,獲得一點(diǎn)點(diǎn)與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往,這是很不對(duì)的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機(jī)會(huì),沒有不能學(xué)得鎮(zhèn)定的,只要時(shí)間夠。洛克
6、涵養(yǎng)為首,致知次之,力行又次之?!沃祆?/p>
7、兒子說:“他是他,我是我,不讓!”
8、“那是什么原因不合適?你是怎么判斷合適不合適呢?”男生完全不管同事的感受,繼續(xù)問個(gè)沒完。
9、技術(shù)是用來謀生的,而僅僅具有謀生的本領(lǐng)是不夠的。就像豺狼也會(huì)自發(fā)地獵取食物一樣,那是近乎無須教育也可掌握的本能。而人,毫無疑問地應(yīng)比豺狼更高一籌。
10、本來她已經(jīng)向我伸手,最后反而又縮了回去,做了一番激烈的思想斗爭(zhēng),然后說:“媽媽說不能隨便拿人家的東西,哥哥我不要了?!?/p>
11、探索別人身上的美德,尋找自已身上的惡習(xí)。富蘭克林
12、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察,如果這樣提出來,前面加幾句尊重別人的意見的話,他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視。————佚名
13、家庭教育是一種平等的雙向互動(dòng)教育。平等的前提下是家長(zhǎng)能夠指引孩子的教育,也能夠是孩子糾正家長(zhǎng)的教育,還能夠是“和平探討”出“真理”的共同進(jìn)步的教育。
14、對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候,不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)?!└?duì)?/p>
15、負(fù)責(zé)教養(yǎng)育年的人,他應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時(shí),又要具有能夠經(jīng)常莊重、安話、和藹地和學(xué)生交談的本領(lǐng)?!蹇?/p>
16、一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)歷史有恰如其分的了解,知道生而為人,我們走過了怎樣曲折的道路。當(dāng)然,教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今,但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思考愛好的人,知曉我們是從哪里來,要到哪里去。教養(yǎng)通過歷史,使我們不單活在此時(shí)此刻,也活在從前和以后,如同生活在一條奔騰的大河里,知道泉眼和海洋的方向。
17、其實(shí),男生女生都是一樣。
18、又過了數(shù)月,道具還是跟原來一樣。
19、禮儀是微妙的東西,它既是人類間交際不可或缺的,也是不可過于計(jì)較的。如果把禮儀看得高于一切,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠的`信任。因此在語言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。培根
20、被她的樣子逗樂了,隨手拿了一包說:“小妹妹,拿去吃吧?!?/p>
21、偉大人物的天才是和有教養(yǎng)的群眾?!=鹕?/p>
22、“不知道你腦子里面裝的是什么東西……”
23、權(quán)力和財(cái)富,甚至德行本身,其所以被人人看重,也都是因?yàn)樗鼈兡軌蛟鲞M(jìn)我們的幸福之故,凡是幫助別人,而幫助時(shí)的態(tài)度不好,使得別人感到不安的人,從別人的幸??磥?,他是不會(huì)受到歡迎的。凡是知道如何使得對(duì)方感到舒暢,而自己又不至于奴顏卑膝,降低身份的人,他就可以說得到了處世的真訣,到處都會(huì)受到歡迎與重視。所以說禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。洛克
24、教養(yǎng)和財(cái)富一樣,是需要證據(jù)的。你說你有錢不成,得拿出一個(gè)資產(chǎn)證明。教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少書,家庭背景如何顯赫,也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范,能夠熟練使用刀叉,會(huì)穿晚禮服……
25、建設(shè)溫馨和諧家庭,多點(diǎn)耐心鼓勵(lì)向上,盡量杜絕責(zé)罵埋怨,順其自然健康發(fā)展。
26、相親時(shí)兩個(gè)人需要互相了解,但不代表你的問題可以帶有侵犯性,也不意味著你可以肆無忌憚地去讓對(duì)方難堪。
27、“孔融讓梨,兒子讓面。爸爸是長(zhǎng)輩,您先吃!”
28、一縷陽光,送來滿園的花香;一句贊美,贏得前進(jìn)的動(dòng)力。
29、兒子平靜地端起無蛋的面,一碗面很快見底。
30、關(guān)心公益應(yīng)當(dāng)是每個(gè)有相當(dāng)教養(yǎng)的人所共同的?!袪査固?/p>
31、“不后悔!”兒子回答堅(jiān)決。
32、人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(zhǎng)期鍛煉而來的好身體,譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵,譬如人際溝通表達(dá)能力,譬如人脈資源,等等。所以,在大學(xué)里,除了專業(yè)學(xué)習(xí)以外,你要做的事兒還很多。
33、最好的教養(yǎng)是最好的嫁妝。
34、一個(gè)沒有受過教育的人,他所掌握的詞匯是有限和貧乏的,除了描繪自己的生理感受,比如餓了、渴了、睡覺以及生殖的欲望之外,他們對(duì)于自己的內(nèi)心感知甚為模糊,因?yàn)槟切┟枋鰞?nèi)心感受的詞匯,通常是抽象和長(zhǎng)于比興的。不通過學(xué)習(xí),難以明確恰當(dāng)?shù)貙⑺磉_(dá)出來。那些雖然擁有一技之長(zhǎng),但無法精彩地運(yùn)用公共語言這種神圣的媒介,來溝通和解讀自我心靈的人,難以算是一個(gè)有教養(yǎng)的人。
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“大凡風(fēng)景絕佳處都不宜安家,人與美的關(guān)系,竟是如此之蹊蹺?!痹谄降娜粘V校蠹覍?duì)名人格言一個(gè)都不陌生吧,名人格言可以讓我們對(duì)生活產(chǎn)生更多的思考,有哪些吸睛的名人格言呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“余秋雨的名人名言”, 強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
1、好的東西,值得懂他的人來珍藏。拋開民族,單從文化層面來講,或許去那邊博物館對(duì)這些經(jīng)卷來說也是一個(gè)好的出入。
2、很多傲慢,都來自于無知,終究是文化毒藥。
3、萬般皆空無喜無悲唯余秋山雨霧縹緲依稀,千載如梭無生無滅只剩月夜鳥聲朦朧凄迷。
4、如果每宗學(xué)問的弘揚(yáng)都要以生命的枯萎為代價(jià),那么世間學(xué)問的最終目的又是為了什么呢?如果輝煌的知識(shí)文明總是給人們帶來如此沉重的身心負(fù)擔(dān),那么再過千百年,人類不就要被自己創(chuàng)造的精神成果壓得喘不過氣來?如果精神和體魄總是矛盾,深邃和青春總是無緣,學(xué)識(shí)和游戲總是對(duì)立,那么何時(shí)才能問津人類自古至今一直苦苦企盼的自身健全?
5、在梳理中國文脈時(shí),越來越強(qiáng)烈地感覺到,文脈之根,在于魂脈,即人格之脈,精神之脈。
6、美與丑的極端性的對(duì)比,便是人間與地獄的差別。
7、用火燒,更用心燒,于是,在歷史變成琉璃的同時(shí),生命也變成了琉璃。這兩重窯變的成果,是人類真正的珍寶。
8、許多更強(qiáng)烈的漂泊感受和思鄉(xiāng)情緒是難于言表的,只能靠一顆小小的心臟去慢慢地體驗(yàn),當(dāng)這顆心臟停止跳動(dòng),這一切也就杳不可尋,也許失落在海濤間,也許掩埋在叢林里,也許凝練于異國他鄉(xiāng)一棟陳舊樓房的窗戶中。
9、某個(gè)時(shí)期,某個(gè)社會(huì),即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了,只要中年人不荒唐,事情就壞不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐,而中年人最大的荒唐,就是忘記了自己是中年。
10、中年人一旦有了當(dāng)家體驗(yàn),就會(huì)明白教科書式的人生教條十分可笑。當(dāng)家管著這么一個(gè)大攤子,每個(gè)角落每時(shí)每刻都在涌現(xiàn)著新問題,除了敏銳而又細(xì)致地體察實(shí)際情況,實(shí)事求是地解開每一個(gè)癥結(jié),簡(jiǎn)直沒有高談闊論。
11、它是一種聚會(huì),一種感召。它把人性神化,付諸造型,又用造型引發(fā)人性,于是,他成了民族心底一種彩色的夢(mèng)幻,一種圣潔的沉淀,一種永久的向往。 它是一種狂歡,一種釋放。在它的環(huán)抱里神人交融、時(shí)空飛騰,于是,它讓人走進(jìn)神話,走進(jìn)寓言,走進(jìn)宇宙意識(shí)的霓虹。在這里,狂歡是天然秩序,釋放是天賦人格,藝術(shù)的天國是自由的殿堂。 它是一種儀式,一種超越宗教的宗教。佛教理義已被美的火焰蒸餾,剩下了儀式應(yīng)有的玄秘、潔凈和高超。只要是知聞它的人,都會(huì)以一生來投奔這種儀式,接受它的洗禮和熏陶。
12、詩人比美人更加自我,他們用詩情筑造了又一堵尊嚴(yán)的城墻。
13、幾乎每一個(gè)改革探索者都遇到過嫉妒的侵?jǐn)_,更不要說其中的成功者了。人們很容易對(duì)高出自己視線的一切存在投去不信任,在別人快速成功的背后尋找投機(jī)取巧的秘密。
14、只有這團(tuán)光火,才能把深夜荒山間的狼群阻退,千萬不能讓這團(tuán)火熄滅了,無論如何應(yīng)該到四處撿拾柴枝維持著,直到霞光初現(xiàn)。
15、文化就是一種變成生態(tài)方式的精神價(jià)值,最后沉淀為人格。
16、世上最驚人的是真實(shí),最感人的是說出真實(shí)。
17、當(dāng)歷史不再走傷痛,記憶不再承受責(zé)任,它或許會(huì)進(jìn)入一種自我失落的精神恍惚。
18、任何社會(huì)轉(zhuǎn)型落實(shí)到人群中,主要表現(xiàn)為生存空間的盈縮,生存方式的轉(zhuǎn)移。這雖然不無殘酷,卻是歷史的必然。
19、太出色、太響亮,能把同代的人比得有點(diǎn)狼狽,引起一部分人酸溜溜的嫉恨,然后你一拳我一腳地糟踐,幾乎是不可避免的。
20、你可以沉默不語,不管我的著急;你可以不回信息,不顧我的焦慮;你可以將我的關(guān)心,說成讓你煩躁的原因;你可以把我的思念,丟在角落不屑一顧。你可以對(duì)著其他人微笑,你可以給別人擁抱,你可以對(duì)全世界好,卻忘了我一直的傷心?!悴贿^是仗著我喜歡你,而那,卻是唯一讓我變得卑微的原因。
21、蒙眛往往有著樸實(shí)的外表,野蠻往往有著勇猛的假象。
22、大凡風(fēng)景絕佳處都不宜安家,人與美的關(guān)系,竟是如此之蹊蹺。
23、沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擠了,掩蓋廢墟的舉動(dòng)太偽詐了。
24、領(lǐng)悟了自己還應(yīng)該提醒別人。奧林匹克精神照耀下的各民族健兒的極限性拼搏是一種提醒,而始終無視生死鴻溝的探險(xiǎn)壯士更是一種提醒作為一個(gè)人,能達(dá)到何等樣的強(qiáng)健。強(qiáng)健到超塵脫俗,強(qiáng)健到無牽無掛,強(qiáng)健到無愧于緲緲祖先,茫茫山川。
25、老人歌頌青年時(shí)代,大多著眼于青年時(shí)代擁有無限的可能性。但他們忘了,這種可能性落實(shí)在一個(gè)具體個(gè)人身上,往往是窄路一條。錯(cuò)選了一種可能,也便失落了其他可能。說起來青年人日子還長(zhǎng),還可不斷地重新選擇,但一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人是由種種社會(huì)關(guān)系和客觀條件限定在那里,重新選擇的自由度并不是很大。"一失足成千古恨"的悲劇處處發(fā)生,只不過多數(shù)失足看起來不像失足而已。
26、可惜,群體性的文化人格在中國歷史上日趨黯淡。春去秋來,梅凋鶴老,文化成了一種無目的的浪費(fèi),封閉式的道德完善導(dǎo)向了總體上的不道德。文明的突進(jìn),也因此被取消,剩下一堆梅瓣、鶴羽,像書簽一樣,夾在民族精神的史冊(cè)上。
27、茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟有大漠中如此一灣,風(fēng)沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律、造化之機(jī)巧,讓人神醉情馳。 以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧靜,給躁急以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗獷以明麗。唯其這樣,人生才見靈動(dòng),世界才顯精致,歷史才有風(fēng)韻。
28、歷史,很容易被遺忘,卻又很難被徹底遺忘。
29、一種文明,能安頓個(gè)體精神已經(jīng)不錯(cuò),而如果能安頓群體性的政治智慧和社會(huì)理性,則就更好了。
30、與一般的成功者不同,壯士絕不急功近利,而把生命慷慨地投向一種精神追求。以街市間的慣性目光去看,他們的行為很不符合普通生活的邏輯常規(guī)。但正因?yàn)槿绱?,他們也就以一種強(qiáng)烈的稀有方式,提醒人類超拔尋常,體驗(yàn)生命,回歸本真。他們發(fā)覺日常生活更容易使人迷路,因此寧肯向著別處出發(fā)。別處,初來乍到卻不會(huì)迷路,舉目無親卻不會(huì)孤獨(dú) ,因?yàn)橹挥性趧e處才能擺脫慣性,擺脫平庸,在生存的邊界線上領(lǐng)悟自己是什么。
31、我們?cè)倜煨?,也算擁有了生命。生命,有它的本性?/p>
32、一個(gè)處處強(qiáng)大、無懈可擊的人,與一個(gè)快樂天真卻也常常閃失的人相比,哪個(gè)更可愛?
33、還歷史以真實(shí),還生命以過程。這就是人類的大明智。
34、十九世紀(jì)末,列強(qiáng)興起了瓜分中國的狂潮。文化像水,而領(lǐng)土像盤,當(dāng)一個(gè)盤子被一塊塊分裂,水怎么還盛得?。?/p>
35、從陰雨走到艷陽,我路過泥濘、路過風(fēng)。一路走來,你不曾懂我,我亦不曾怪你。我不是為了顯示自己的大度,也不是為了體現(xiàn)自己的大方。只想讓你知道,感情不在,責(zé)備也不存在。
36、如果有一天我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)事業(yè),聆聽再好的故事也不如把自己的人生當(dāng)作一個(gè)故事,我們一定會(huì)動(dòng)手動(dòng)筆,做一點(diǎn)有意思的事情。不妨把這個(gè)游戲叫做"收藏人生的游戲"。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長(zhǎng)線,原先的水潭成了大河。而大河,不會(huì)再有腐臭和干涸的危險(xiǎn)。
37、患難見知己,烈火煉真金。這又對(duì)友情提出了一種要求,盼望它在危難之際及時(shí)出現(xiàn)。能夠出現(xiàn)當(dāng)然很好,但友情不是應(yīng)急的儲(chǔ)備,朋友更不應(yīng)該被故意地考驗(yàn)。
38、大藝術(shù)家即便錯(cuò),也會(huì)錯(cuò)出魅力來。好像王爾德說過‘在藝術(shù)中只有美丑而無所謂對(duì)錯(cuò)’。
39、只有走在路上,才能擺脫局限,擺脫執(zhí)著,讓所有的選擇探尋猜測(cè)想像都生氣勃勃。
40、斜躺著,看白云,聽蟬鳴,傳閑話。
41、放縱的結(jié)果只能是收斂,揮灑的結(jié)果只能是服從。就連凱撒,也不能例外。當(dāng)他以死亡完成最徹底的收斂和服從之后,他的繼承者、養(yǎng)子屋大維又來了一次大放縱、大揮灑,羅馬帝國橫跨歐、亞、非三洲,把地中海當(dāng)作了內(nèi)湖。
42、希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印,勤于紀(jì)錄、樂于重溫、善于修正,讓人生的前前后后能夠互相灌溉,互相滋潤(rùn)。
43、活著也有沉睡的,只要醒來,積極行動(dòng),就沒有時(shí)間關(guān)注周圍的閑言碎語。如果有幸進(jìn)入一個(gè)酣暢的創(chuàng)造時(shí)期如漢唐盛世,那么,即便一時(shí)被滿世界誤讀,也不會(huì)在乎。怕只怕,自己的行動(dòng)不漂亮,還把別人看錯(cuò)。
44、一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種不再需要對(duì)他人察言觀色的從容。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。友誼是一種精神的慰藉,是心靈之間的默契。友誼教會(huì)了我們?nèi)绾蜗嗷ヒ揽浚嗷椭?。那么你知道關(guān)于友誼的名言有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的友誼的名人名言大全,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
1.真正的友誼十分理智的友誼,是人生最好的無價(jià)之寶,你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦?,永遠(yuǎn)無愧于他,那將是對(duì)你性格、靈魂以及道德的最高考驗(yàn)。馬克思
2.只有寬廣而聰慧的心靈始終能發(fā)現(xiàn)友愛之情。海涅
3.友誼是一種和諧的平等。畢達(dá)哥拉斯
4.喜歡社會(huì)中一小群志同道合的朋友,這是人的社會(huì)屬性的基本原則。埃德蒙?伯克
5.把友誼限于兩人范圍之內(nèi)的人,似乎把明智的友誼的安全感與愛的妒嫉和蠢舉相混淆。
6.友誼好比一個(gè)分?jǐn)?shù),雙方就是分子和分母。分子(分母)失去對(duì)方,分?jǐn)?shù)值就化為烏有。
7.在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。真正的友誼要經(jīng)得起考驗(yàn),廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬大胸懷,便不會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪的動(dòng)人場(chǎng)面。
8.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子,再在原來的地方種下和諧的嫩苗。狄更斯
9.君子先擇而后交,小人先交而后擇。故君子寡憂,小人多怨。
10.真正的友誼,只能基于相近性情的結(jié)合。貝多芬
11.丈夫會(huì)應(yīng)有知已,世上悠悠安足論。(唐?張謂)
12.人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應(yīng)該感到幸福么?
13.一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,就會(huì)很快感到孤單。先生,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。塞?約翰遜
14.坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠。米南德
15.信任是友誼的重要空氣,這種空氣減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。約瑟夫?魯
16.古之君子,絕友不出丑語。
17.破裂的友誼雖然能恢復(fù),但卻再也達(dá)不到親密無間的程度了。托?富勒
18.友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。對(duì)一個(gè)真正的朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。培根
19.古者,自天子達(dá)于庶人,必須師友以成其德業(yè)。宋-程顥
20.友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。馬克思
21.不論是多情的詩名、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。普希金
22.生死之交,其貴無比。
23.友誼是一棵可以庇蔭的樹??聽柭芍?/p>
24.勢(shì)力之交不終年,惟道義之交可以終身。
25.世上沒有永恒的友誼,只有永恒的利益、
26.在這兒,友誼這個(gè)字都是做作而多余的,因?yàn)椋瑳]有人會(huì)想到這一套。 臺(tái)灣女作家三毛
27.把友誼歸結(jié)為利益的人,我認(rèn)為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。--古羅馬政治家 西塞羅
28.于順境中交朋友只需費(fèi)一舉手之勞;在困厄時(shí)尋找友誼簡(jiǎn)直比登天還難。愛比克泰德
29.結(jié)交要像長(zhǎng)流水,莫學(xué)楊柳一時(shí)青。
30.小人與小人以同利為友。
31.于患難風(fēng)豪杰。魏禧
32.友誼是一種溫靜與沉著的愛,為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生,沒有嫉妒,也沒有恐懼。荷麥
33.甘蔗從頂往下越吃越甜,友誼的時(shí)間越長(zhǎng)越誠摯。(維吾爾族)
34.人生中有了友誼,就不會(huì)感到孤獨(dú),日子就會(huì)變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。
35.真正的友誼總是預(yù)見對(duì)方的需要,而不是宣布自己需要什么。莫洛亞
36.絹絹流水不因石而阻,真摯情誼不因遠(yuǎn)而疏 有朋友的人,生活才有樂趣,一個(gè)人喝茶,不能品出味道;就是一個(gè)人單獨(dú)吃飯,也不會(huì)有太大的胃口,多個(gè)人在一起吃飯,就會(huì)增加香味。
37.友誼是一根金線,把全世界的心連在一起。--約翰?伊夫林(John Evelyn) 英國作家
38.真正的友誼從來不會(huì)平靜無波。賽維涅夫人
39.在無利害觀念之外,互相尊敬似乎是友誼的另一要點(diǎn)。莫羅阿
40.好感是友誼的先決條件,但不能把兩者混為一談。亞里士多德
天才不是別的,而是辛勞和勤奮。勤奮是走向成功的唯一途徑。沒有它,天才也會(huì)變成呆子。成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話,那么到底勤奮的名人名言有哪些?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“表達(dá)勤奮的名人名言”,希望能為您提供參考。
1.春天不播種,夏天就不會(huì)生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要勤奮,要在社會(huì)中發(fā)展,便要奮斗。古往今來,任何的成功與收獲,無不是腳踏實(shí)地,艱苦卓著,勤奮辛勞的結(jié)果。
2.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
3.通向面包的小路,蜿蜒于勤奮勞動(dòng)的沼澤之中,通向衣裳的小路,從一塊無花的土地中穿過。無論是通向面包的路,還是通向衣裳的路,都是一段需要勤奮與艱辛的歷程。青春的光輝,理想的實(shí)現(xiàn),生命的意義,乃至于人類的生存與發(fā)展……全都包含在這兩個(gè)字之中--勤奮!
4.沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。約翰·塞爾登
5.天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才。
6.形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。——郭沫若
7.歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。--《荀子?大略》
8.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。華羅庚
9.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
10.必須在奮斗中求生存,求發(fā)展?!┒?/p>
11.華夏文明,薈萃古今;經(jīng)典名人,激勵(lì)精神;智慧勤奮,誠實(shí)守信;包容胸襟,和睦友鄰;坦蕩光明,風(fēng)清氣正;與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)創(chuàng)新。
12.把活著的每一天看作生命的最后一天。
13.在學(xué)習(xí)上不肯鉆研的人是不會(huì)提出問題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì)有所創(chuàng)新的。
14.如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)?!郀柣?/p>
15.攀登科學(xué)高峰,就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
16.要得驚人藝,須下苦功夫。
17.先天環(huán)境的好壞并不足奇,成功的關(guān)鍵在于一己之努力。
18.世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì),還有一個(gè)東西,就是勤奮。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,而是精神上的勤奮。勤奮靠的是毅力,是永恒。文學(xué)家說,勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說,勤奮能使人聰明;而政治家說,勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說,勤奮是一種傳統(tǒng)的美德??梢姡趭^富有了多么巨大的底蘊(yùn)與魅力,人類如果丟棄了它,絕對(duì)不行。
19.比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。
20.夏天就不會(huì)生長(zhǎng),春天不播種。秋天就不能收割,冬天就不能品嘗?!5?/p>
21.獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。
22.面對(duì)挫折,我們要堅(jiān)持不懈;面對(duì)困難,我們要迎難而上;面對(duì)失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
23.愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。——郭小川
24.小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
25.聰明在于勤奮,天才在于積累?!A羅庚
26.世上無難事,只怕有心人。
27.勤奮者多動(dòng)手少動(dòng)口,懶惰者之動(dòng)口不動(dòng)手。
28.人生不向前走,不知路遠(yuǎn);人生不得勤奮,不明智理。天才源于勤奮,蠢人出自懶惰,明智之人甘當(dāng)勤奮的小蜜蜂。勤奮,是智慧的雙胞胎,懶惰,是愚蠢的親兄弟。勤奮的人,擅于利用時(shí)間,懶惰的人,總是沒有時(shí)間。勤奮,是時(shí)間的主人,懶惰,是時(shí)間的奴隸。人的一生須得忙碌,忙碌才能體現(xiàn)價(jià)值,贏取向往的收獲。
29.偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來——魯迅
30.不勤于始,將悔于終。
31.懶惰愚昧和痛苦為伍,勤勞智慧與幸福相伴。
32.勤奮就是成功之母。
33.時(shí)間是個(gè)常數(shù),但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多,懶惰的人無窮少。字嚴(yán)
34.在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
35.構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮。郭沫若
36.勤奮未必成功,懶散必定失敗。
37.世上無難事,只要肯攀登。毛澤東
38.拼搏的汗水放射著事業(yè)的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂。張衡
39.在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事?!璧?/p>
40.天才不是別的,而是辛勞和勤奮。比豐
41.天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼
42.一個(gè)人從另一個(gè)人的諍言中所得來的光明,比從他自己的理解力判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
43.天才來自勤奮。
44.歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯?!喔?/p>
“不后悔!”為了表示堅(jiān)不可摧的決心,兒子把最后剩的也吃了。在生活中,大家肯定對(duì)各類名人格言都很了解吧,名人格言能夠幫助我們開闊我們的眼界,你見過哪些值得收藏的名人格言呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《關(guān)于教養(yǎng)的名人名言》, 希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
1、技術(shù)是用來謀生的,而僅僅具有謀生的本領(lǐng)是不夠的。就像豺狼也會(huì)自發(fā)地獵取食物一樣,那是近乎無須教育也可掌握的本能。而人,毫無疑問地應(yīng)比豺狼更高一籌。
2、人有拂郁,先用一忍字,后用一忘字,便是調(diào)和氣湯。陶覺
3、禮儀是微妙的東西,它既是人類間交際不可或缺的,也是不可過于計(jì)較的。如果把禮儀看得高于一切,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠的`信任。因此在語言交際中要善于找到一種分寸,使之既直爽又不失禮。這是最難又是最好的。培根
4、“那是什么原因不合適?你是怎么判斷合適不合適呢?”男生完全不管同事的感受,繼續(xù)問個(gè)沒完。
5、兒子平靜地端起無蛋的面,一碗面很快見底。
6、人都是要面子的,不論跟朋友們多熟,也都想保持一點(diǎn)尊嚴(yán)。很多話可以私底下說,沒有必要人盡皆知。
7、兒子吃的很快,面見底也沒看見蛋。
8、“教養(yǎng)”和“修養(yǎng)”是孩子一生中不可或缺的重要課程,每個(gè)父母都應(yīng)該以身作則。
9、“不后悔?”父親對(duì)兒子的動(dòng)作和驚人的速度十分驚訝,但忍不住又問了最后一遍。
10、自重、自覺、自制,此三者可以引致生命的崇高境域。丁尼生
11、曾聽過這樣一種說法:“在男人身上,智慧和教養(yǎng)最要緊,漂亮不漂亮倒算不了什么!要是你頭腦里沒有教養(yǎng)和智慧,那你哪怕是美男子,也還是一文不值”。
12、這句話乍聽起來沒什么問題,但著實(shí)讓她的男朋友很難堪。
13、為人一場(chǎng),請(qǐng)一定注意分寸感,千萬不要把沒教養(yǎng)當(dāng)做性子直。
14、一個(gè)人應(yīng)該:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不
15、這不是一個(gè)批評(píng),而是一個(gè)事實(shí)。和人的交流的掌握,特別是和陌生人的溝通,通常不是自發(fā)產(chǎn)生的,是要通過學(xué)習(xí)和練習(xí)來獲得的。
16、不隨便占便宜,假如非拿不可,最低限度也會(huì)說一聲謝謝。
17、其實(shí),男生女生都是一樣。
18、然后,男生還追根究底問了她跟前任分手的原因。同事說,兩個(gè)人不合適。
19、最大程度地理解他人,學(xué)會(huì)換位思考,待人真誠,不咄咄逼人,不自以為是,不將別人置于尷尬難堪的境地。
20、越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),最貴不過是教養(yǎng)。
21、父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說:“不想占便宜的人,生活不會(huì)讓你吃虧。”
22、還有一個(gè)故事大家可能知道:關(guān)于父親用三碗雞蛋面教會(huì)孩子不占便宜的意義。
23、在一個(gè)周日的上午,父親又做了兩碗荷包蛋面條。
24、父親端過剩下的有蛋面,吃起來,兒子看見上面有一個(gè)蛋,更沒想到的是下面還有一個(gè)蛋。
25、一個(gè)人可以受過教育,但他依然是沒有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西,但他的腸胃不吸收,竹籃打水一場(chǎng)空,還是骨瘦如柴,不過這話似乎不能反過來說——一個(gè)人沒有受過系統(tǒng)的教育,他卻能夠很有教養(yǎng)。
26、一碗蛋臥上邊,一碗上邊無蛋。
27、有一次坐高鐵,身上帶了點(diǎn)小餅干,正吃著,發(fā)現(xiàn)過道上一個(gè)小妹妹盯著我手里的餅干,一臉渴望。
28、我愿意以天才比美德,以學(xué)問比財(cái)富。如美德越少的人,越需要財(cái)富,天才越低的人,越需要學(xué)問。——楊格
29、這么小的姑娘都知道占人便宜不對(duì),我想這便是教養(yǎng)吧。
30、實(shí)際上這么多年來,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣:
31、女生性格大大咧咧、直言快語,但這并不意味著可以不去學(xué)著尊重,可以不顧他人感受。
32、父親試探的問:“真不讓?”
33、一個(gè)有教養(yǎng)的人,對(duì)歷史有恰如其分的了解,知道生而為人,我們走過了怎樣曲折的道路。當(dāng)然,教養(yǎng)并不能使每個(gè)人都像歷史學(xué)家那樣博古通今,但是教養(yǎng)卻能使一個(gè)有思考愛好的人,知曉我們是從哪里來,要到哪里去。教養(yǎng)通過歷史,使我們不單活在此時(shí)此刻,也活在從前和以后,如同生活在一條奔騰的大河里,知道泉眼和海洋的方向。
34、這個(gè)故事告訴我們,看似“吃虧”的事,實(shí)則是幫孩子傳送“教養(yǎng)”和“修養(yǎng)”的道理。
35、這些僅僅是一些表面的氣泡,最關(guān)鍵的證據(jù)可能有如下若干。
36、插嘴和爭(zhēng)辯也不符合禮儀的要求,別人談話的時(shí)候去插嘴是一種最大的冒犯,因?yàn)槲覀冊(cè)谥廊思覍⒄f什么之前就去答復(fù)人家,若不是魯莽愚蠢,也是一種明白表示即對(duì)方的話他已經(jīng)聽膩了,不愿對(duì)方說下去。洛克
37、“有蛋的那碗?!眱鹤又钢胝f。
38、在你過去的生活中,你傷害過誰,也早已忘記了,可是被你傷害的那個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。他決不會(huì)記住你的優(yōu)點(diǎn),而是記住你對(duì)他的傷害。戴爾卡耐基
39、“不后悔?”父親問。
40、“那我不客氣了。”父親果真不客氣的端起有蛋的面。
41、世界本身就是多元的,個(gè)體差異客觀存在,我們不能要求所有人都跟自己有同樣的家境、能力、學(xué)識(shí)、眼界。
42、兒子說:“他是他,我是我,不讓!”
43、同事聽后一口老血差點(diǎn)噴出來,但還是保持淡定,心里卻想著,我跟你熟嗎,你就說我胖。
44、父親問:“吃哪碗?”
45、為了使兒童具有自信,獲得一點(diǎn)點(diǎn)與人相處的技能,就去犧牲他的天真,讓他和那些沒有教養(yǎng)的邪惡的孩子交往,這是很不對(duì)的;剛毅自主的品性的主要用途是為保持他的德行。男孩子有了與人交接的機(jī)會(huì),沒有不能學(xué)得鎮(zhèn)定的,只要時(shí)間夠。洛克
46、對(duì)我們的習(xí)慣不加節(jié)制,在我們年輕精力旺盛的時(shí)候,不會(huì)立即顯出它的影響。但是它逐漸消耗這種精力,到衰老時(shí)期我們不得不結(jié)算帳目,并且償還導(dǎo)致我們破產(chǎn)的債務(wù)?!└?duì)?/p>
47、大家都是成年人了,沒有人想讓別人看到自己脆弱和敏感的一面。
48、教養(yǎng)是個(gè)高頻詞。時(shí)下,如果說某人沒教養(yǎng),就是大批評(píng)大貶義了。如果說一個(gè)女人沒教養(yǎng),簡(jiǎn)直就如同說她不檢點(diǎn)了。什么叫教養(yǎng)呢?辭典上說是“文化和品德的修養(yǎng)”,但我更愿意理解為“因教育而養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)和習(xí)慣”。
49、父親說:“讓我吧!孔融七歲能讓梨,你都十歲了。”
50、父親指著蛋說記住:“想占便宜的人,可能要吃大虧!”
51、熱愛大自然。把它列為有教養(yǎng)的證據(jù)之首,是因?yàn)橐粋€(gè)不懂得敬畏大自然,不知道人類渺小的人,必是井底之蛙,與教養(yǎng)謬之千里。這也許怪不得他,因?yàn)槿绻唤?jīng)教育,一個(gè)人是很難自發(fā)地懂得宇宙之大和人類的微薄的。沒有相應(yīng)的自然科學(xué)知識(shí),人除了顯得蒙昧和狹隘以外,注定也是盲目傲慢的。之所以從小就教育孩子要愛護(hù)花草,正是這種偉大感悟的最基本的訓(xùn)練。若是看到一個(gè)成人野蠻地攀折林木,通常人們就會(huì)毫不遲疑地評(píng)判道——這個(gè)人太沒有教養(yǎng)了。可見教養(yǎng)和綠色是緊密地聯(lián)系在一起的。懂得與自然協(xié)調(diào)地相處,懂得愛護(hù)無言的植物的人,推而廣之,他多半也可能會(huì)愛惜更多的動(dòng)物,愛護(hù)自己的同類。
52、探索別人身上的美德,尋找自已身上的惡習(xí)。富蘭克林
53、一種雖然拙劣的辯詞或平凡的觀察,如果這樣提出來,前面加幾句尊重別人的意見的話,他便可以得到更多的榮譽(yù)和重視?!?/p>
54、后來回到辦公室里,那個(gè)同事也裝作什么都沒發(fā)生的樣子,繼續(xù)做手上的事情。沒有跟別人竊竊私語,沒有大聲問閨蜜原因,沒有客套的安慰,這樣合理的距離感讓人舒適。
55、“不后悔!”兒子回答堅(jiān)決。
56、“真不讓!”兒子回答堅(jiān)決,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蛋咬了一半,表示給這碗面注冊(cè)了商標(biāo)。
57、“不后悔!”為了表示堅(jiān)不可摧的決心,兒子把最后剩的也吃了。
58、家庭教育的另一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)子女的服從性,服從性的培養(yǎng)可以使子女產(chǎn)生長(zhǎng)大成人的渴望。反之,如果不注意子女服從性的培養(yǎng),他會(huì)變得唐突孟浪,傲慢無禮?!诟駹?/p>
59、父親指著碗里的兩個(gè)蛋告誡兒子:“記?。∠胝急阋说娜?,往往占不到便宜?!?/p>
60、一個(gè)有教養(yǎng)的人,應(yīng)該能夠自如地運(yùn)用公共的語言,表達(dá)自己的內(nèi)心和同他人交流,并能妥帖地付諸文字。我所說的公共語言,是指大家——從普通民眾到知識(shí)分子都能理解的清潔和明亮的語言,而不是某種狹窄的土語俚語或者某特定情境下的專業(yè)語言。這個(gè)要求并非畫蛇添足,在這個(gè)千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)代,太多的人,只會(huì)說他那個(gè)行業(yè)的內(nèi)部語言,只會(huì)說機(jī)器儀器能聽懂的語言,卻不懂得和人親密地交流。
61、凡是一個(gè)能夠受到大家歡迎的人,他的動(dòng)作不僅是有力量,而且要優(yōu)美,堅(jiān)實(shí)是不夠的,就是有用也無濟(jì)于事,無論什么事情,必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡。洛克
62、禮儀又稱教養(yǎng),其本質(zhì)不過是在交往中對(duì)于任何人不表示任何輕視或侮蔑而已,誰能理解并接受了這點(diǎn),又能同意以上所談的規(guī)則和準(zhǔn)則并努力去實(shí)行它們,他一定會(huì)成為一個(gè)有教養(yǎng)的紳士?!蹇?/p>
63、兩個(gè)人剛面對(duì)面坐了5分鐘,男生就笑著跟她說,你比照片看起來圓潤(rùn)一些,人胖乎乎的。
64、凡是一個(gè)能夠受到大家歡迎的人,他的動(dòng)作不僅是有力量,而且要優(yōu)美,堅(jiān)實(shí)是不夠的,就是有用也無濟(jì)于事,無論什么事情,必須具有優(yōu)雅的辦法和態(tài)度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡?!蹇?/p>
65、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長(zhǎng)輩面前顯出一種村俗的羞怯態(tài)度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優(yōu)雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫(yī)治這種毛病的惟一辦法也與醫(yī)治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習(xí)養(yǎng)成一種相反的習(xí)慣,而主要的就是多交各種朋友。洛克
66、“這些很便宜的啊,你不會(huì)連這個(gè)都買不起吧?”
67、人之有禮,憂魚之有水矣。葛洪
68、閨蜜跟我講過這樣一件事。她說自己有次因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槭芰宋?,就跑去洗手間哭了很久,當(dāng)她出來的時(shí)候,正好撞上了自己的同事。那個(gè)時(shí)候,眼角還帶著淚水,對(duì)方只是簡(jiǎn)單跟她打了一聲招呼,什么都沒有問。
69、相親時(shí)兩個(gè)人需要互相了解,但不代表你的問題可以帶有侵犯性,也不意味著你可以肆無忌憚地去讓對(duì)方難堪。
70、“眼里充滿對(duì)一切美好事物的憧憬與向往,心里裝著對(duì)一切不幸事物的包容和諒解”,這是我對(duì)教養(yǎng)的理解。
71、父親默默的看著兒子吃完,自己端過無蛋的那碗,開始埋頭大吃。
72、教養(yǎng)和財(cái)富一樣,是需要證據(jù)的。你說你有錢不成,得拿出一個(gè)資產(chǎn)證明。教養(yǎng)的證據(jù)不是你讀過多少書,家庭背景如何顯赫,也不是你通曉多少禮節(jié)規(guī)范,能夠熟練使用刀叉,會(huì)穿晚禮服……
73、教養(yǎng)是不可一蹴而就的,教養(yǎng)是細(xì)水長(zhǎng)流的,教養(yǎng)是可以遺失也可以撿拾起來的。教養(yǎng)也具有某種堅(jiān)定的流傳和既定的軌道性。教養(yǎng)是一些習(xí)慣的總和,在某種程度上,教養(yǎng)不是活在我們的皮膚上,是繁衍在我們的骨髓里。教養(yǎng)和遺傳幾乎是不相關(guān)的,是后天和社會(huì)的產(chǎn)物。教養(yǎng)必須要有酵母,在潛移默化和條件反射的共同烘烤下,假以足夠的時(shí)日,才能自然而然地散發(fā)出香氣。教養(yǎng)是衡量一個(gè)民族整體素質(zhì)的一張X光片子。臉面上可以依靠化妝繁花似錦,但只有內(nèi)在的健碩,才經(jīng)得起沖刷和考驗(yàn),才是力量的象征。
74、所謂良好教養(yǎng)……它們?cè)趲缀跛袊抑心酥劣谝粋€(gè)地區(qū)里,都不盡相同;每一個(gè)明辨事理的人都會(huì)模仿他所在之地的良好教養(yǎng),并與之看齊?!兴固胤茽柕?/p>
75、使人高貴的是人的品格。勞倫斯
76、一個(gè)有教養(yǎng)的人, 對(duì)人類種種優(yōu)秀的品質(zhì), 比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅(jiān)貞不屈……充滿敬重敬畏敬仰之心。不一定每一個(gè)人都能夠身體力行,但他們懂得愛戴和歌頌。人不是不可以怯懦和懶惰,但他不能把這些陋習(xí)偽裝成高風(fēng)亮節(jié),不能出于自己做不到高尚,就詆毀所有做到了這些的人是偽善。你可以跪在泥里,但你不可以把污泥抹上整個(gè)世界的胸膛,并因此煞有介事地說到處都是污垢。
77、一天早上,父親做了兩碗荷包蛋面條,端上桌。
78、一個(gè)有教養(yǎng)的人,特別是女人,對(duì)自己的身體,有著親切的了解和珍惜之情。知道它們各自獨(dú)有的清晰的名稱,明了它們是精致和潔凈的,身體的每一部分都有著不可替代的功能,并無高低貴賤的區(qū)別。他知道自己的快樂和滿足,有很大的一部分是建筑在這些功能靈敏的感知上和健全的完整上的。他也毫無疑義地知道,他的大腦是他的身體的主宰。他不會(huì)任由他的器官牽制他的所作所為,他是清醒和有駕馭力的。他在尊重自己身體的同時(shí),也尊重他人的身體。在尊重自我的權(quán)利的同時(shí),也尊重他人的權(quán)利。在馳騁自我意志的駿馬時(shí),也精心維護(hù)著他人的茵茵草地。
“所有努力工作的人都是光榮的,應(yīng)該受到大家和社會(huì)的尊重。”隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的快速發(fā)展,名人格言的使用頻率也越來越多,名人格言可以豐富我們的知識(shí)面,有哪些名人格言的經(jīng)典句子呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“勞動(dòng)名言警句名人名言”, 供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、奢侈只是從他人的勞動(dòng)中獲得安樂而已。
2、懶惰是從不勞動(dòng)`開始的?!w加瑋
3、懂得反思,善于反思,創(chuàng)造精彩!
4、財(cái)富的源泉是勞動(dòng)。——馬寬友
5、成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話?!獝垡蛩固?/p>
6、勞動(dòng)使人變得高尚,懶惰使人變得無恥?!獥钣褫x
7、勞動(dòng)一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長(zhǎng)眠。 作者:達(dá)·芬奇
8、少說空話,扎實(shí)肯干?!Y鴻義
9、不用勞力而獲得的東西,只有貧困。英國文藝復(fù)興時(shí)期劇作家,詩人莎士比亞
10、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng),是充滿了思想的勞動(dòng),使求學(xué)的興趣本身依靠于嚴(yán)肅的思想,而不是依靠于任何不合乎實(shí)際的表面文章。作者:烏申斯基
11、一無所有者也就一無所懼,而且也沒有什么可以患得患失。麥卡維思
12、對(duì)于富有才華和熱愛勞動(dòng)的人來說,不存在任何障礙?!惗喾?不要在工作面前退縮,說這不可能,勞動(dòng)會(huì)使你創(chuàng)造一切?!?印度)諺語
13、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。美籍德國猶太裔,物理學(xué)家愛因斯坦
14、有總是從無開始的;是靠?jī)芍皇趾鸵粋€(gè)聰明的腦袋變出來的。——松蘇內(nèi)吉
15、勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉?!砧T所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)?!谞?/p>
16、你們是全中華民族的模范人物,是推動(dòng)各方面人民事業(yè)勝利前進(jìn)的骨干,是人民政府聯(lián)系廣大群眾的橋梁?!珴蓶|
17、不播種不長(zhǎng)苗。——李繼來
18、勞動(dòng)的果實(shí)需要我們自己用雙手培育才能獲得?!Y長(zhǎng)秀
19、在勞力上勞心,是一切事業(yè)成功之母。——莫莉娟
20、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考,勞動(dòng)的結(jié)果,我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。 ——高爾基
21、健康的價(jià)值,貴重?zé)o比。它是人類為了追求它而惟一值得付出時(shí)刻血汗勞動(dòng)財(cái)富――甚至付出性命的東西。作者:蒙田
22、幻想是無害的,它甚至可以支持和加強(qiáng)工人的意志。
23、人的成功需要付出勞動(dòng),付出辛勤的汗水,只有勞動(dòng)過,才會(huì)有收獲,實(shí)現(xiàn)所追求的人生價(jià)值?!Y艷霞
24、認(rèn)識(shí)落后,才能去改變落后。學(xué)習(xí)先進(jìn),才能趕超先進(jìn)。——鄧小平
25、如果你能成功地選擇勞動(dòng),并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福就會(huì)找到你。
26、“麻煩問一下,你懂法嗎?根據(jù)勞動(dòng)法規(guī)定····該有的工資,待遇,福利一分不能少”。
27、知識(shí)分子是工人階級(jí)自己的一部分。他們與體力勞動(dòng)者的區(qū)別,只是社會(huì)分工不同。從事體力勞動(dòng)的,從事腦力勞動(dòng)的,都是社會(huì)主義社會(huì)的勞動(dòng)者。——鄧小平
28、勤勞是成功的基本?!獜埥?/p>
29、采菱辛苦廢犁鋤,血指流丹鬼質(zhì)枯。范成大《四時(shí)田園雜興·夏日》
30、蟲憑蠕動(dòng)尋食,人憑勞動(dòng)養(yǎng)身?!V語
31、●在各種快樂當(dāng)中,勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的?!颂乩?/p>
32、用雙手創(chuàng)造世界,用雙手創(chuàng)造未來?!Y 霞
33、當(dāng)一個(gè)人在深思的時(shí)候,他并不是在閑著。有看得見的勞動(dòng),也有看不見的勞動(dòng)。
34、任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對(duì)社會(huì)有害?!R卡連柯
35、讓錯(cuò)誤成就美麗、“蹲下來”解讀孩子。
36、勞動(dòng)創(chuàng)造世界?!R克思
37、勞動(dòng)的果實(shí)是最甜美的,幸福不會(huì)從天而降,美妙的歌聲給我們帶來快樂和聽覺上的享受,也給我們帶來教育。
38、一切苦境都可以由勞動(dòng)解脫?!黻佩\
39、勞動(dòng)是人生的必經(jīng)之路,勞動(dòng)如財(cái)富,帶你走過空苦,勞動(dòng)是自主,只有自主的人才能立足于社會(huì)?!钚∑?/p>
40、我們的教育方針,應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有社會(huì)主義覺悟的,有文化的勞動(dòng)者?!珴蓶|
41、辛勤的勞動(dòng),甜蜜的果實(shí),吃起來總比不勞而獲的果實(shí)更香甜?!R未珍
42、勞動(dòng)光榮, 懶惰可恥?!?jiǎng)⒎?/p>
43、生活中充滿了許多“第一次”:第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上。
44、愛勞動(dòng),熟勞動(dòng),事業(yè)在成?!Y名清
45、勞動(dòng)是社會(huì)中最為珍貴的一部分群體之一,沒有勞動(dòng)一切的金。錢都是無法正常流動(dòng)的。所以請(qǐng)不好小瞧勞動(dòng)。
46、勞動(dòng)暖身,空話冷心。——壯族諺語
47、只有勞動(dòng)才有收獲?!钇G
48、培養(yǎng)青年要尊重勞動(dòng)者和勞動(dòng)人民的感情。前蘇聯(lián)政治家、早期國家領(lǐng)導(dǎo)人加里寧
49、勞動(dòng),我把它當(dāng)做自己的興趣愛好,因?yàn)橹挥袆趧?dòng),我們才不會(huì)變得懶惰。——馬玲玉
50、勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民。他們創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動(dòng)造就了今天的橡實(shí);是勞動(dòng),建成了現(xiàn)代信息高速公路;是勞動(dòng),讓這么大的地球變成一個(gè)小村莊;就是工作。
51、勞動(dòng)是健康之母?!Y鑫欣
52、流自己的汗,心里才踏實(shí)?!R秋菊
53、一分耕耘,一分收獲,讓我們知榮明恥,為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧,為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國而努力奮斗吧!
54、教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,教師是學(xué)生人生的引路人,教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
55、不注意發(fā)展生產(chǎn)而斤斤于改善工人生活,那是自殺的政策?!斓?/p>
56、只有用自己的一雙手,才能創(chuàng)造出最富有的財(cái)富。——蔣橋樟
57、勞動(dòng)的報(bào)酬總是慷慨的:它不僅創(chuàng)造了人類本身,把人類從野蠻狀態(tài)引向文明,而且使人類所創(chuàng)造的文明永存。
58、這五一節(jié)雖然比以往辛苦了,但讓我受益匪淺,我深深感激辛勤的勞動(dòng),但比辛勤更辛苦的是勞動(dòng)的快樂。
59、所有努力工作的人都是光榮的,應(yīng)該受到大家和社會(huì)的尊重。
60、勞動(dòng),使人類的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在電腦上,將寫過的文章通過鍵盤變成五彩繽紛的藍(lán)圖;太空英雄,在太空自豪地書寫著勞動(dòng)的字眼;一聲傳導(dǎo),海洋的另一邊就會(huì)看到另一邊的臉,通過手機(jī)勞動(dòng)創(chuàng)造的神奇,讓整個(gè)人類的眼睛!
61、你哄莊稼一天,莊稼哄你一年,要想得到豐厚的果實(shí),必須勤?!獡P(yáng)麗君
62、只有人的勞動(dòng)才是美麗的?!?婷
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