感恩常駐心中作文。
在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦。以下是欄目小編為您整理的讓感恩常駐心中作文相關(guān)內(nèi)容。希望本文能給您提供借鑒！
如果我是白云，感恩就像是包容我的藍(lán)天；如果我是一朵鮮艷的小花，感恩就像是滋養(yǎng)我的土壤；如果我是一只小鳥，感恩就像是保護我的森林。
我們要感恩父母，是他們給了我們生命，陪伴我們成長。當(dāng)我生病時，他們第一時間出現(xiàn)在我的身邊照顧我；當(dāng)我摔倒時，他們心疼地把我扶起來并查看我的傷勢；當(dāng)我委屈哭泣時，他們總是那樣親切地安慰鼓勵我。這就是父母對兒女的愛！。
我們要感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！闭f的就是老師舍己為人的精神！多少個不眠之夜，多少次燈光長明，您在漫漫的長夜里有伏案的身影。青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，您用愛縮短著我們心與心的距離。
我們要感恩朋友、同學(xué)，是他們在我遇到困難時向我伸出援助之手。朋友不只是打打鬧鬧，更是彼此幫助成長的知己。我們可以一起哭一起笑，但依然能共同進步，共同成長。“一方有難，八方支援?！闭f的就是朋友。有一次，我下課時突然肚子痛，胃里正在翻江倒海，我還沒來得及說，嘔吐物就迫不及待地從我嘴里沖了出來。有的同學(xué)看見急忙跑過來輕拍我的后背；有的連忙去告訴老師；有的立刻奔向廁所拿拖把幫我清理嘔吐物……我心里頓時涌起一股暖流，眼淚“吧嗒吧嗒”地落了下來，這是感動的淚水。
感恩，就是給予幫助過我們的人施予報答。讓我們常懷感恩之心，感恩日月星辰，感恩大好河山，感恩陪伴在我們身邊，愛著我們的每一個人。
他人的恩惠如甘霖般滋潤著我們，我們就像小草般受到大樹的庇佑，茁壯成長。學(xué)會感恩，讓感恩常駐心中。
——題記
一年前，在我剛步入校園不久，便聽到“學(xué)助伴我行”這個名詞，開始我不明白這是什么意思，當(dāng)我得到這份“學(xué)助伴我行”的名額時，我才恍然大悟。國家，我們的祖國在用他的方式給予我們幫助，用他的一份關(guān)愛給予我們無窮的力量，讓我們在高中學(xué)習(xí)中不斷前進。
感謝您，親愛的祖國，是您在我困難時鼓舞了我，當(dāng)我身陷學(xué)習(xí)的沼澤中，當(dāng)我孤獨地望著這個世界，這個時代，心中充滿對被吞沒的.恐懼，您給了我溫暖。讓我明白并不孤單，我還有愛我的國家。中華民族正踐行著她的傳統(tǒng)美德，古有孔子教我們愛人，今有先生教我們感恩。也許這并不用教，作為炎黃子孫，這種美德早已融入到我們的血液中，讓我們感恩之心常懷，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一同助人為樂，讓愛在人間飄灑。
常說小球可以轉(zhuǎn)動大球，那我們也一樣能小手牽大手，將大手化作大愛。當(dāng)他人有求于我們時，我們給予幫助；當(dāng)他們困難受挫時，我們主動伸出援助之手。哪怕只是一句“加油”，一個溫暖、鼓勵的眼神。我相信在我們伸手的那一刻，他們一定有了動力，并非我們的幫助有多厲害，而是我們可以一起手拉手迎頭解決難題，我相信這樣的美好時刻一定會牢記在我們心中。行動起來，讓我們用自己的愛去感染身邊的每一個人，如此我們都受助于人又樂于助人。當(dāng)陽光普照大地，瑞雪化作甘泉時，正是我們感恩之時，助人之時。
自從受到國家的資助，我深感愧疚，覺得我的學(xué)習(xí)成績，我的能力這份資助，今后我能用好好學(xué)習(xí)、天天向上來回報他，只能以自己的努力成為有用之才，為祖國奉獻自己的一份力量！
讓感恩之聲唱起來，我心存感激之情，讓感恩常駐心中……
讓感恩常駐心中高二學(xué)生作文
他人的恩惠如甘霖般滋潤著我們，我們就像小草般受到大樹的庇佑，茁壯成長。學(xué)會感恩，讓感恩常駐心中。
——題記
一年前，在我剛步入校園不久，便聽到“學(xué)助伴我行”這個名詞，開始我不明白這是什么意思，當(dāng)我得到這份“學(xué)助伴我行”的名額時，我才恍然大悟。國家，我們的祖國在用他的方式給予我們幫助，用他的一份關(guān)愛給予我們無窮的力量，讓我們在高中學(xué)習(xí)中不斷前進。
感謝您，親愛的祖國，是您在我困難時鼓舞了我，當(dāng)我身陷學(xué)習(xí)的沼澤中，當(dāng)我孤獨地望著這個世界，這個時代，心中充滿對被吞沒的恐懼，您給了我溫暖。讓我明白并不孤單，我還有愛我的國家。中華民族正踐行著她的傳統(tǒng)美德，古有孔子教我們愛人，今有先生教我們感恩。也許這并不用教，作為炎黃子孫，這種美德早已融入到我們的.血液中，讓我們感恩之心常懷，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一同助人為樂，讓愛在人間飄灑。
常說小球可以轉(zhuǎn)動大球，那我們也一樣能小手牽大手，將大手化作大愛。當(dāng)他人有求于我們時，我們給予幫助；當(dāng)他們困難受挫時，我們主動伸出援助之手。哪怕只是一句“加油”，一個溫暖、鼓勵的眼神。我相信在我們伸手的那一刻，他們一定有了動力，并非我們的幫助有多厲害，而是我們可以一起手拉手迎頭解決難題，我相信這樣的美好時刻一定會牢記在我們心中。行動起來，讓我們用自己的愛去感染身邊的每一個人，如此我們都受助于人又樂于助人。當(dāng)陽光普照大地，瑞雪化作甘泉時，正是我們感恩之時，助人之時。
自從受到國家的資助，我深感愧疚，覺得我的學(xué)習(xí)成績，我的能力這份資助，今后我能用好好學(xué)習(xí)、天天向上來回報他，只能以自己的努力成為有用之才，為祖國奉獻自己的一份力量！
讓感恩之聲唱起來，我心存感激之情，讓感恩常駐心中……
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作文體現(xiàn)一個人的成文能力，作文具有感染力和誘導(dǎo)力能夠引導(dǎo)讀者產(chǎn)生相關(guān)情感反應(yīng)。希望能夠了解“讓心開花作文”的相關(guān)知識考慮看看這篇文章。請您繼續(xù)閱讀下方文章了解更多相關(guān)話題！
看著眼前的山茶花，讓我想起了那個陰雨的日子。
那是一個霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子，呆呆地看著桌上的卷子，這次的考試成績很不理想，一下子從第一降到了十幾名，這對于好勝心強的我無疑是一種打擊。我望著窗外，天空不作美，下起了雷陣雨，黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵，真是的，連老天都跟我作對!怎么辦啊!這次考得這么差，還怎么去實現(xiàn)我的理想啊?我就像個迷了路的孩子，找不到前進的方向。
我撐著傘，走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著，雨滴落在路兩旁的樹葉上，發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲，我垂著頭，加快了回家的腳步。
回到家后，不知道為什么，我并沒有進自己的臥室，而是來到了陽臺。我將雙手扶在欄桿上，眺望著遠(yuǎn)方，霧氣彌漫的天空，就好像我迷茫的未來，腳步正想往回移，卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球，我蹲下身子，手指輕輕碰了下它的花瓣，很細(xì)膩，很柔軟，它的花瓣層層疊疊，花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育新生命的種子?？吹竭@鮮活的生命，嘴角向上化了一條弧線，不禁向它問道：“你什么時候才會開花呢?”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著，我想幫它，將它的枝拉進來些，不必被雨淋，可當(dāng)我正欣喜時，手輕輕一放，它又彈了回去，將自己完完全全地暴露于雨的肆意中，任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀。我不禁詫異，難道這就是它的命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難，才能開出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒，我心里為之一振，我笑了，因為我明白了。雨慢慢停了，天空也見晴了。再次望向它，不禁詫異，經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它，仿佛更加富有生命力。在雨后陽光的普照下，散發(fā)著一樣的光芒。
從此之后，我就習(xí)慣做一件事，等待花開的日子，等待明天的美好。
三月，陽光明媚。但這個三月讓我冷的內(nèi)心結(jié)冰。
三月三日，烏云遮住了太陽，鳥兒也不再歌唱。悲哀的旋律久久回蕩在太平間這個陰冷的地方的上空。躺在靈柩里面的，不是別人，正是我的父親。看著父親的遺體，耳畔又響起了他病痛的呻吟聲……
就在一月份，父親住進了醫(yī)院，被檢查出患有肺癌。媽媽和姐姐怕影響我的學(xué)習(xí)，一直都沒告訴我。又害怕父親的承受不住打擊，所以也瞞著父親。春節(jié)前夕，姐姐帶著父親出院了，此時的父親每走一步，便會大口喘氣，額頭沁出豆大的汗珠。那時的父親就整天躺在床上，大約兩天病痛就會發(fā)作。后來，每天都被疼痛折磨。堅強的父親，在床上直打滾。一聲聲疼痛的呻吟，刺痛我的耳膜，聽得媽媽心都碎了。全家人圍繞著床站著，卻不知該怎么做，只是眼睜睜的看著臉都變了形的父親。看不下去了，就到屋外悄悄擦眼淚，然后再走到父親身邊，說一句連自己都聽不清的的安慰話。汗珠弄濕了父親的頭發(fā)，也弄濕了枕頭。我拿著毛巾給父親擦汗，干燥的毛巾剛一拭過，額上又冒出新的汗珠，整整濕透了三條干毛巾，父親的疼痛還是沒有減輕。家里人從不在父親前掉眼淚，而我卻總能在廚房聽到啜泣聲，媽媽的眼睛總是紅的。我開始懷疑父親的病情，在我的一再逼問下，姐姐告訴了我實情：肺癌。
第二天，我偷偷去了網(wǎng)吧，查查什么是肺癌。原來父親得的病是絕癥。父親也許只能活半年！一下子我都嚇傻了，身心交瘁地拖著疲累的身體走出網(wǎng)吧。沉重的步子向前拖著，耳邊又響起了父親的呻吟，腦海中又浮現(xiàn)以前父親給我每一個微笑，還有昨天父親不吃藥，我沖他發(fā)火的那一幕……我的眼睛模糊了。
回到家后，我只想呆在父親的身邊，永遠(yuǎn)就這么呆著，給他講笑話，給他說學(xué)校里有趣的事。無論我說什么他都會笑。笑得我的鼻子陣陣酸澀。忽然，父親說想吃橘子。我用碗接了半碗開水，剝開橘子皮，把果肉在水里滾了兩下，然后撈出來。此時，父親伸出雙手來接，而我卻輕輕推開父親的手，剝了一塊送進父親的嘴里。父親有些意外，先是看看我手中的'橘子，然后又看看我，淚珠順著臉順滑落下來。而這次我卻強忍痛苦，給了父親一個微笑。這是我第一次喂父親吃東西吧。
三月二日是星期天，晚上我洗完腳便來到父親床邊，給父親讀讀雜志。一家人都坐著，靜靜的聽。為了能讓父親聽清楚，我讀的很慢，忽然讀錯了一個字，我有些不好意思，抬頭看了一下家人，而家人們卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。我突然意識到?jīng)]有一個人在聽我讀書。接著我又看了一眼父親，父親臉色蒼白，看不到一絲血色，微微泛黃的眼珠向外暴凸著。我的心在顫抖，我不敢看父親的臉，我的手緊緊握住了同樣冰冷的媽媽的手，把頭深深埋進書里?！叭ニ?，明天還要上課。”父親用嬰兒般含糊不清的口吻說道。在一旁不懂事的小侄兒笑著說道：“爺爺怎么這樣說話，太好玩了！”而我心里卻“咯噔”一下，我轉(zhuǎn)身看看媽媽，媽媽目不轉(zhuǎn)睛的看著父親，雙手緊緊握住父親的手。父親開始大口喘粗氣，他想要說什么，又那么含糊不清，沒有人聽懂。母親見情形不對，連忙送爸爸去了醫(yī)院。我站在門口，看見了父親佝僂的身影被抱上車。我木木地看著車開走，直到看不到車子的燈光。我的目光被茫茫黑色包圍著，一種不祥的預(yù)感籠罩了我的全身。
最終，噩耗還是傳來了，鄰居攙扶著母親顫顫巍巍地走進家來，媽媽臉上留下一道道淚痕。見到我后她的肩膀劇烈地抖動，不停地抽泣著。房間里每一個空間似乎都寫滿了悲痛。
匆匆趕到醫(yī)院，終于見到了父親。父親面帶著笑意，很安祥。這次真的解脫了，他不會再有病痛了，但能把全家人的痛苦都帶走嗎？
現(xiàn)在，天氣又暖活了，花又開了，草又綠了，只是父親不見了。果園里的杏樹也如期的開花了，這是父親種的。父親喜歡杏樹，但今年他卻沒能看到它們開花。還有圍墻，是周末我和父親一起筑的。還有菜園的籬笆，是上個春天，父親用楊樹枝圍的。還有……走到每一處都有太多的回憶，家里的每一角落都充滿了他的身影、他的氣息。父親的微笑時常會浮在眼前，我不能悲悲戚戚，不能讓在天的父親的微笑消失。
我要堅強，我不能讓已在另一個世界中的他，為我再擔(dān)心；我要堅強，每天上學(xué)前都要練習(xí)一個微笑，我不想讓同學(xué)和老師為我憂慮，我不能影響他們，也不想要他們同情，我害怕那種憐憫的目光；我要堅強，媽媽每天早晨很早就會為我準(zhǔn)備早飯，有時就連我一個小小的不良反應(yīng)，媽媽便會緊張萬分。忽然，我發(fā)現(xiàn)，我就是媽媽的全部，我不能倒下。
我告誡自己，以后再也不許哭泣。淚水和軟弱是換不來成功的，想要尋找希望，就要靠自己堅持不懈的奮斗，就像幼芽突破層層土壤那樣。我要給自己一個發(fā)芽的機會，我要開花，我要綻放。
冬去春來，春來花開，花開花落，四季更替，本是自然規(guī)律，世人見也就見了，偏有多情者睹花思人，睹花思情，生出些許感嘆與情思。更有甚者，獨把花鋤，偷灑淚，筑起花冢來葬花?；ㄖx花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？！聲淚俱下的林妹妹將花落的自憐演繹得淋一漓盡致！文人墨客最是將花與人，花與情溶于一體的高手，贊花開，憐花落?！爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知”春暖花開；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”贊梅傲雪凌霜；“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”賞花思人；“昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家”花落盼人歸；“澗戶寂無人，紛紛開且落”靜看花開花落；“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”憐花落嘆顏改……這些名句讀來朗朗上口，思來意境蘊藉！更有今人的“夢里花落知多少”追問直逼人心！誰人心里不曾有夢？哪出夢里不曾落花？也許不待回味明白，已是樹老枝殘，有花難開。唯有一縷情愫，常在心頭徘徊，揮之不去。花開不多時，堪折只須折，女人如花，花似夢！歌壇影壇那顆耀眼的明星飄落了，其生命絕唱《女人花》里幾多寂寥幾多惆悵！女人如花，花如夢，夢里花開，夢醒花落！梔子花，清晨開放，黃昏凋謝，次日黎明枯萎。一年孕育，花開一天，等待下一個花期。也許花落是一種等待，花開則是一種宿命！又到了梔子花開時節(jié)，又到了我該送走一批桃李的時候。當(dāng)我盡力以一種輕松的'口吻說出“這是高中階段最后一堂課”時，那些洋溢著青春朝氣的臉上寫上了感傷與惆悵。我說，每個季節(jié)都有花開，花開自然要落，這一季節(jié)的花落是為了更好的迎接下一個季節(jié)的花開。
沒有不凋謝的花，沒有不散的宴席，好好珍藏花開時的馨香，默默寫下下一個花期的祝福！我在黑板上寫下四個字“一路走好”，這是最簡單也是最誠摯的祝福！女孩們笑著留下眼淚，男孩們眼里滿是憧憬了！他們的人生才剛剛起步，一路風(fēng)景很多很多，真誠地希望他們在每一個花季里都開的燦爛，落的瀟灑！網(wǎng)絡(luò)朋友初識時，感嘆一番：“茫茫網(wǎng)海，與你相識真是難得的緣?。 蔽艺f：“是??！是啊！”繼而續(xù)上一句：“緣來，緣也去，緣如水！”并非冷漠，并非不惜緣，而是一開始便知道相遇是偶然，分離是必然，緣來終究緣去，能有幾人與你緣定一生牽手共度呢？緣來緣去之間能在記憶長河中添加點點滴滴，大概是最好的了吧！互聯(lián)網(wǎng)是圓夢園，而我卻已無心做造夢廠，網(wǎng)上花開固然迷人，最終也只是夢里花落！生命亦如花。
一首詩里有這么幾句：我只有兩天/我從沒把握/一天用來出生，一天用來死亡。生與死之間就是整個生命歷程，生的歸宿是死，死的輪回是生！我只有兩天/我從沒把握/一天用來路過，另一天還是路過。天地悠悠，過客匆匆，紅塵滾滾，人海茫茫，有誰敢說自己不是“路過”？風(fēng)雨幾度，春秋幾度，花開花落，花落花開，朝朝暮暮，世世代代，只不過一個輪回！
贊花開，賞花艷，亦不必憐花落，落紅碾作塵泥更護花！花開之時，悅目賞心，花落之時，種下期待！
我家的老屋，只是傍山而建的一棟普通農(nóng)舍。土墻青瓦，杉木門窗，院里有一株薔薇。陽春四月，嬌艷的花苞次第開放，有著醉人的清香。
第一眼看見這株幼苗就在路邊的樹下，根上包裹著泥巴，顯然是被哪個路人所棄。它的葉子和莖都是暗紅色的，很像紅莧菜，絲毫沒有亮眼之色，但媽媽卻將它拾回種植在院中。媽媽是個很有情調(diào)的人，縱使身處在這鄉(xiāng)間農(nóng)舍，卻有著一顆雅致的心。她時不時地在院中打理花花草草，對這些花草悉心照料，因此不大的農(nóng)家小院中，四季都有嬌花綻放，姹紫嫣紅，爛漫多姿。
有了媽媽的悉心照料，小苗茁壯成長，干癟的枝干上抽出翠嫩的新葉，一節(jié)節(jié)拔高抽枝。梅花謝了，桃花在枝上笑彎了腰，迎春花灑下爛漫的黃，枝條順勢而下織成春的新衣，又是一年春色滿園，可這株小苗除了拔高，抽出新葉，沒有其他變化。楓葉落了，桂花三里飄香，菊花在山野中爛漫綻放，它仍在百花香中沉寂，孤傲地蜷縮在墻角，只知默默向上生長。
又是一年春去冬來，一次次的期盼后，便是一次次的失望，這讓我?guī)缀鯏喽ㄋK是一株不會開花的廢苗。我為媽媽從鄉(xiāng)間尋來幾株鳳仙，想讓媽媽拔掉它改種鳳仙，卻被媽媽婉言拒絕。媽媽笑著說：再等等吧，它正在養(yǎng)精蓄銳呢，等它醒來，定會綻放出最嬌艷的花。我暗笑母親的癡，便不再勸說。苗兒繼續(xù)默默拔個，抽出新葉，此外再無特別可言。
在春日的某一個清晨，我在院中散步，無意間經(jīng)過墻角，眼睛突然被一抹紅所吸引墻角爬滿了一樹花，細(xì)嫩的蔓藤頂著碩大的花朵，紅彤彤的花一大片，甚是好看。如火紅的熱情的心蕩漾在白墻上，花蕊里盛著香甜的蜜，而花瓣則盛著昨夜的露珠，每顆露珠映襯著一個太陽，閃爍著明媚的光芒。蝴蝶在花中飛舞，斑斕與緋紅相映生輝。驕陽下，薔薇被鍍上了一層金邊。薔薇灼灼，猶如熱情似火的女郎，面目緋紅，花事將了未了。薔薇忽明忽暗，隱藏著心事，踩著過去一年的沉淀。我在心里止不住地驚嘆!連忙跑向屋里，拉著媽媽來到院中。媽媽驚喜地輕撫這些嬌嫩的花兒，笑道：只有沉淀后才能綻出最嬌艷的花兒。人如花，只要我們每個人心中都有一個美好的向往，終會成為一棵會開花的樹!
每個人心中都藏著一顆樹的種子，用美好澆灌并靜靜等待，終將會開出爛漫!
走在路上，笑看花開花落，淡看云卷云舒，享受那一份干凈和清新，讓心回歸自然，尋找一份簡單和平靜；喜歡在春光明媚的早晨，享受那嬌艷欲滴的一抹新綠；喜歡在陽光燦爛的午后，感受那一片絢爛所淋浴著的溫暖；喜歡透著淡淡憂愁的雨季，有時會不禁走在雨里感受小雨飄然的意境，接受那種暢快淋漓的洗禮。
辛苦顛簸在紅塵里，認(rèn)識了許多形形色色的人，在我們身邊來了又走。有些人僅僅只是我們生命中一個過客，來無痕去無跡；有些人有緣相守一輩子，卻在心里激不起一絲波瀾，寡淡無味；有些人僅僅就看了一眼，卻在心底從此生根，甚至牽念一生，千帆過盡之后，心中最美的仍是那一閃而過的心悸和燦爛。
真真切切地愛過，也被深深地愛過。在愛能繼續(xù)的時候，讓我們傾盡所有的依戀和期盼，去守一份難得的情緣，學(xué)會珍惜當(dāng)初的擁有；在愛結(jié)束的時候，讓自己笑著揮一揮手，彼此互道祝福，然后華麗地轉(zhuǎn)身，留一個優(yōu)雅的背影。這樣的愛，永遠(yuǎn)是無悔！
許多的人，愛一生，恨一生，癡念一生，卻也只能惆悵一生，遺憾一生。僅僅一個轉(zhuǎn)身的距離，一切成了斷點，原本如此熟悉的兩個人從此永不相見，形同陌路。當(dāng)終有一天在某個路口偶爾遇見，眼里閃過一抹驚喜，然后學(xué)會了不動聲色，平靜地道一聲“你好！”這世上沒有誰會永遠(yuǎn)是誰的誰！有的人注定只能被傷害！有的人注定只能錯過，有的人永遠(yuǎn)只適合活在另一個人的心里！
歲月讓我們懂得，有些愛即使你傾盡所有也無濟于事，不愛了就是不愛了，再多的努力和等待只是徒勞，剩下的只是卑微。所以瀟灑地?fù)]一揮手與往事作別，給自己一個堅強的理由，尋找下一個出口。愛也不可能隨心所欲，面對殘忍的現(xiàn)實，它有著太多的無奈，即使面對一份難能可貴的曠世真愛，也只能忍著痛放手，落下的是一地的遺憾，回憶成了僅存的溫暖。因為，你再強大也抗拒不了命運的力量！
有些人無謂失去，有些愛無謂永遠(yuǎn)，有些情無謂天長地久。失去了，前方會有更好的風(fēng)景在等你駐足，“天涯何處無芳草”，因此無需留戀，更不用回首；愛散了，只要心中有夢，相信傷了之后還會再愛，因為經(jīng)歷過所以懂得，因為懂得，所以會更加珍惜；情飄遠(yuǎn)了，突然明白世間沒有任何東西可以永恒，但毋庸置疑曾經(jīng)的芳菲燦爛會凝成心里永遠(yuǎn)的美麗回憶。
兩個人牽手之后就是心痛的放手，而人生最可愛就在那一撒手。那么在生活給我們戲謔玩笑的同時，我們就從容大度地綻放給生活一個無比燦爛的笑容，相信太陽依然會升起，月亮依然會如水溫柔，星星依然會在天空微笑，大地依然會煥發(fā)生機，明天會更加美好；當(dāng)我們在人生的旅途中辛苦打拼、追求，艱難前行，不斷地在得到后失去，在失去中得到，請記得給自己一個堅強的聲音，一個自信的微笑，勇敢地站起來繼續(xù)無畏前行，相信陽光總在風(fēng)雨后。
這世上有的人注定是為愛而生，為情而活的。他們的夢想總長在天上那個最高最耀眼的地方，一生在愛恨交織里百轉(zhuǎn)千回，不撞南墻不回頭，哪怕撞得頭破血流，只為那拼卻的一醉，在理想化的情感世界里，愛是他們精神世界里的一切，即便轟轟烈烈后是刻骨銘心的痛，心里也是永遠(yuǎn)無悔的執(zhí)著和堅持。而有的人，在飄忽的歲月里懂得了平平淡淡才是真的道理，面對生活中的不完美，他們知道向現(xiàn)實妥協(xié)，向命運低頭，知道世上除了愛，還有很多值得他們擁有和珍惜的東西，他們甘心平淡，學(xué)會認(rèn)命，然后波瀾不驚地淌過人生的小河，平靜而簡單.
歲月無痕滄桑有跡，回首身后跌跌撞撞的經(jīng)歷，總有一些光陰難以磨滅的東西留在我們記憶里，有苦澀，有歡笑，有感動，有淚水……這些情感的精髓，牢牢地占據(jù)著我們靈魂的最深處，總不經(jīng)意地在我們的精神世界里如蝶般翩纖舞蹈。當(dāng)我們驀然回首那些曾經(jīng)的點滴碎片，原來仍然如鉛般沉重壓在心頭，令人窒息。
留不住的人，讓他飛向他夢中的世界，尋找他的芳華燦爛，也讓自己卸下心頭情感的重負(fù)；不再如初的愛，絕決地放手，放愛一條生路，讓它在廣闊的天地里靈魂地飄飛，舞出一世的繁華；日益轉(zhuǎn)淡的情，就讓它飄飛遠(yuǎn)走，帶走所有的過往，讓一切塵封，不再留戀。
人生就是一場無止境的漂泊。面對生活中那些觸不及防的意外、突如其來的傷痛、從天而降的災(zāi)難，相信，只要有愛，就有足夠的勇氣去承受人生中所有的風(fēng)雨，一切會變得輕松而釋然……
正如一位資深者所說：這個世界，對你而言，有些人，是用來讓你變成熟的，有的人，是用來讓你永久的思念的，有些人，是用來讓你一輩子白頭偕老的。
有緣人依舊，依然，到永遠(yuǎn)。
“哇，我的雨傘開花了!”我驚喜地指著新傘大喊著。這是一把七彩花瓣的傘，里面是黑膠襯底，邊緣是雙層波浪花邊點綴，最大的特色是遇到水會開出一朵朵可愛的小花。我興奮地舉著新傘，活像只歡快的小兔連蹦帶跳地往家跑……
我家住在一個半開放式的小區(qū)里，平時很少有外來車輛入內(nèi)。當(dāng)我舉著那“一朵朵小花”漸漸挨近家門時，雨聲也加快了腳步，急促地拍打著小花?！跋麓簏c，再下大點，讓我的花兒盡情綻放吧!”雨越大，我越束縛不了心中那匹脫韁的野馬，竟在雨中跳躍撒野起來。
“乖，不哭了，等雨小點媽媽就帶你回家，都是媽媽大意，出來忘帶傘了……”路經(jīng)隔壁樓層時，只見一位婦女抱著一個額頭貼著降溫貼的小孩，這小孩大約兩三歲，在那婦女懷里蹭來蹭去，淚水已灑滿那紅彤彤的小臉頰。婦女一邊溫柔地安撫著小孩，一邊焦急而又無奈地望著雨簾。我猜想大概是找隔壁王老醫(yī)生看病的，王醫(yī)生是人民醫(yī)院兒科退休老醫(yī)生，醫(yī)術(shù)高超，很多家長都慕名而來。
我看著雨中的母女，手中的“小花”顫抖了一下。我沒猶豫也沒停下腳步，只是覺得腳底像注入了鉛似的沉重起來。
到家后，我把心愛的小花悄悄合攏，靜靜放到了墻角。內(nèi)心卻忐忑不安，我不禁將頭偷偷探出窗外。雨，絲毫沒有停歇的意思，那對母女還是無助地站在屋檐下，孩子使勁地張著嘴巴，顯然在大聲哭泣，只是雨聲淹沒了她的啼哭。
我望著那把遇水開花傘，突然靈機一閃，想到了一個兩全齊美的辦法。在家儲物柜里翻找起來，好不容易找到了一把傘?！翱上且话研?，平時就只夠一個人撐，這傾盆大雨的……”我又陷入了窘境。
我再次怯怯地探出頭去，只見小孩子紅撲撲的臉上不知道是雨水、淚水，還是汗水，濕漉漉的?！八呀?jīng)發(fā)燒了，再耽誤下去會不會……”容不得我再多想，我拿起那把新傘和小傘就往外沖。
“阿姨，這把遇水開花的雨傘給你用吧!”我的聲音雖不大，聽起來卻如銀鈴般悅耳，與嘩嘩的雨聲奏出了一曲美麗的樂章。
那把遇水開花的雨傘，
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有人說，世上最美好的一句話，是發(fā)自內(nèi)心深處，最真心誠意的謝謝你。
在生活中，我們常常接受他人的幫助，而我們就該懷著一顆感恩的心看待人事物。
我們感恩的事很多。用另一種角度去思考，沒有父母，我們就不會存在；沒有他們的養(yǎng)育，我們也無法快樂平安的成長。沒有老師的教導(dǎo)，我們就無法吸收知識；沒有同學(xué)的陪伴，便無法相互切磋學(xué)習(xí)。沒有前人遺留下來的事物與智慧，便沒有現(xiàn)今發(fā)達的社會。除了這些以外，還有更多更多的事值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
一個人如果常懷一顆感恩的心，去看待身邊所有事物，那所見所及也會變的美好。如果一個人只懂的報怨，而不去感恩，心理因素會使得他看什么都不順眼，心中充滿暴戾之氣，心胸變得狹隘，當(dāng)然也就很難快樂起來了。感恩可以帶給人正向的力量，不僅只是形式上的禮貌更是人與人相處時必要的存在。我們了解他人對自己以及這個社會的付出和貢獻后，更需要去感恩，而不是視為理所當(dāng)然。
一句謝謝、一句感恩的話勝過千言萬語。懂得付出以及感恩，而不該只懂得享受與埋怨。每個人如果都懷著一顆知足感恩的心，那這個世界就會變的更加美好溫馨，人與人相處也更加愉快和諧。
人生要學(xué)很多東西。學(xué)浩瀚如海的只是；學(xué)精妙優(yōu)美的語言；學(xué)英明果決的處事方法；學(xué)多如牛毛的做人道里……但有一樣，人們往往會忽略，那就是——感恩。
人們學(xué)會了接受，卻忽略了給予；人們學(xué)會了幫助，卻忽略了道歉；人們學(xué)會了道謝，卻忽略了回報……而這些被人們忽略的，往往是人生道路上最重要的，并且，它們牽動著同一個主題——感恩。我就在一件不經(jīng)意的小事中學(xué)會了感恩。
曾經(jīng)在電視上、電腦上，看到一對茫然的身影，久久揮散不去。他們是一對殘疾捂著，它們以堅強與自信出現(xiàn)在眾多觀眾眼前，共同演繹著《牽手》的畫面。那一個個動作，顫動著每一位觀眾的心零，牽動著每一位觀眾的靈魂。我時常暗自慶幸，幸好父母給了我一雙明亮的眼睛，讓我可以看到多彩的世界；幸好父母給了我健全的四肢，讓我可以做我自己想做的事。想了許久，我發(fā)現(xiàn)，這不是單純的慶幸，而是晚來的感謝，遲來的感恩。
每天早晨睜開雙眼，看到的是刺眼的光芒。隨之而來的是一聲親切的呼喚，伸伸懶腰，推開窗戶，呼吸新鮮空氣，多么愜意的一天啊。吃著熱騰騰的早餐，邊看著手表。吃完早餐，又蹦蹦跳跳的去上學(xué)。路上，聞著花草的芬芳，傾聽鳥兒的名叫。
這一切，都是父母賜予我的。所以，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會感恩父母，讓我們來到陌生的世界，從而變得快樂起來。就在我們“呱呱墜地”時，就該學(xué)會感恩，可那時的我們還不懂得表達，隨著年齡的增長，懂得的人情世故越來越多了。六年級了，我們也該學(xué)會感恩了。
讓我們感恩每一個給予我們知識、快樂……的人吧！讓每個人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開出燦爛的花朵來。
在世間，我們要做的事情有許多，當(dāng)我們在這個世界出生的時候，我們就有事情有做，我們的第一件事就是感恩，我們在母親的肚子里時第一個感恩的就是母親，我們第二個感恩的就是父親。虛情假意不可以，真情實意不容易，我們應(yīng)該努力使父母快樂，例如：幫父母做一點家務(wù)事，在父母生日的時候送一點自己制作的賀卡等。
第三感恩的是老師，從幼兒園到長大我們在學(xué)校里度過，與老師接觸的時間比在家的時間要多得多，在學(xué)校，老師就是我們的第二任家長，相比之下，班主任付出的要多得多，當(dāng)我們生病的時候是班主任幫我們聯(lián)系家長送我們?nèi)メt(yī)院，老師就像是一個蠟而我們就是燭焰，要想使蠟燭亮起來，我們就必須共同努力。
做自己現(xiàn)在做的事情我們應(yīng)該回報父母老師
“感恩”這是一個多么讓人深思的話題呀！我認(rèn)為只要自己懷著一顆虔誠的心去感恩，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人。從你出生的那一天起，你就應(yīng)該學(xué)會感恩。這樣的話你也許會有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗生活，感受人間的點點滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你擁有一顆感恩的心那么你的每一天都會是美好的；快樂的充實的；有意義的。
我們對生活的需要太多了；抱怨太多了；索取太多了；當(dāng)你用以、擁有一切時也感受不到快樂與幸福。因為你只知道一味的向他索取些什么，得到些什么。你現(xiàn)在擁有比一前更好的東西，但是你還想擁有比現(xiàn)在更好的東西！這就是人。大家要明白提高自己的生活品質(zhì)是對的但要記住——朝前看也要朝后看
生活的點點滴滴是需要用心去感受。秋天來了，葉子紛紛揚揚的飄落下來化為養(yǎng)分供給根。這不就是李白詩中的：落紅不是無情物，化作春泥更護花嗎？自己的香氣從何而來，難道不是根在土中默默無聞的吸收養(yǎng)料嗎？但葉子還記得！秋天樹葉枯黃了，他沒有忘記在自己生前做的最后一件事——落葉歸根
心存感恩能感受平凡的美，讓原本平淡的生活變得多姿多彩，你若有一顆感恩的心生活便充實的，幸福了，快樂了，美好了......
我是一棵不引人注目的小樹，被人類丟棄在小河邊。河里的小魚小蝦和天上的小鳥是我的朋友。
小魚、小蝦來到了我的身旁，看到我渴的不行了，沒多想就給了我一口水，我感激不已，連忙低下頭，小聲地說：“謝謝你們?！蔽覔u搖身子，果子掉到了小河里，“這是我送給你們的禮物!”
就這樣，我在小河邊生根了。突然有一天，我痛得直哆嗦。多想有人來幫幫我！小魚、小蝦游過來，我搖搖頭。
“你怎么啦？有什么需要我?guī)兔Φ?？”空中傳來一陣關(guān)切的話音。我努力向上挺挺身子，“啄木鳥先生，你能幫我身體里的害蟲捉出來了嗎？”啄木鳥二話不說，一下子就把蟲子捉得干干凈凈。我高興地扭扭身子，“啄木鳥先生，為了感謝你，你就在我這兒安家吧！”
我是一棵不起眼的樹，但我很快樂！
今年的冬天真冷啊!連續(xù)下了一個星期的雪,天始終沒有晴,地上結(jié)了一層薄薄的冰,走在路上要非常小心,風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天,我為了能吃上我最愛吃的餛飩,很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來,和媽媽一起去菜市場.吃完混沌回來時,從對面出來一位老人,踏著一個三輪車,車上坐著一個小男孩,大約四五歲吧,唱著童謠.我剛剛從他們身旁走過還沒回過神來,就聽見"砰"的一聲,我回頭一看,原來車子經(jīng)過那些碎冰上,一打滑便翻了車,小男孩重重的摔在地上,衣服也臟了,東西也掉到泥坑里了,椅子也倒了,那位老人的一只腳被壓在車子下面,我見了,連忙走過去,想幫點忙,但老人已經(jīng)自己爬起來了,我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?老人對我說;"你真是一個好孩子,謝謝,謝謝”我有些不好意思連忙說;"我也沒有幫上什么忙".可老人還是一個勁的說著感謝的話.等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽到老人正對他的孫子夸我呢!
我走在回家的路上感覺渾身暖洋洋的,今年的冬天似乎也不冷了.感恩的心不僅僅溫暖了我,也溫暖了大家!
同學(xué)們，你知道我們是從哪兒來的嗎？你肯定會回答：“當(dāng)然是從媽媽肚子里生出來的?！笔堑?，是父母給了我們生命，從我們一出生那天起父母就給了我們無微不至的關(guān)懷。是他們教我們呀呀學(xué)語；是他們扶我們邁出人生的第一步，是他們教我們認(rèn)識第一個字，是他們每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜……他們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵?，可我們?yōu)楦改缸鲞^什么呢？
為了感謝父母對我們的愛，同學(xué)們，讓我們行動起來吧。
今天晚上我就是這樣做的：吃過晚飯后，我看到媽媽有些累了，我就把媽媽扶到床上，讓她躺下休息，還給媽媽蓋上被子，因為這幾天屋里陰冷。我還知道媽媽被我和妹妹(我倆是雙胞胎)累壞了腰，經(jīng)常腰痛。接著我就大干起來，我一會抹桌子，一會洗碗，一會掃地，干著干著還真覺得有些累呢。我現(xiàn)在體會到媽媽每天都在為我們做著這些事是很辛苦的。
我以后要好好學(xué)習(xí)來報答媽媽對我們的愛。
你曾受過到別人的恩惠嗎?你懂的感恩么?
在一個寂寥無人的冬天，寒風(fēng)凜冽，凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上，冽風(fēng)是那洋的無情，用它那粗糙的雙手，狠狠地打了我一耳光。
父母不在家，我住在奶奶家，這一天，奶奶得病了，給我五十元錢，讓我去買藥。我雙手接過錢，沿著筆直的大街，冒著冬日的惡魔的摧殘，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也會從原地爬起，奮力向藥店飛奔。
可是，這一切并沒有結(jié)束，一陣強烈的寒風(fēng)卻將我手中，攥的死死的錢卷跑了，它就像是坐上了火箭一樣，向東南方溜走了。那支火箭，似乎擁有用不完的燃料一樣，也許它永遠(yuǎn)都不會在落到地上了。
面對這一切的我，不知所措，獨自走在那凜冽的冬日里。
我一步步走到一個黑暗的地方，心里想錢沒有了，奶奶怎么辦，這時迎面走來一個人，他光芒四射，似乎是老天所注定的——我的救星。
他一臉陽光地對我說："你剛才的事，我都看到了，我這有七元錢，你拿去。"我遲疑地說："你知道我要干什么嗎，我要為奶奶買藥。"他誠懇地說："我只有這么多，你試試看。"這使我心中重燃樂希望的火焰。
真沒想到，七元剛剛好，這時我的眼前突然浮現(xiàn)剛剛那張掛著可愛笑容的臉。
他只是一個孩子，可他說的那些話，與他的誠懇，令人感動。頓時，他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢比千金還沉重。
買完藥我四處尋找他，終究還是沒找到?？梢院髮λ母卸鞅慊髁艘活w真誠的心，時時想著去幫助別人，為平凡的生活多添一縷陽光。
學(xué)會感恩，懂得感恩，理解感恩，學(xué)會感恩，也是人生中一大財富。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對滋潤它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天的感恩
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;魚兒感恩河流，因為河流讓它自由嬉戲;雄鷹感恩長空，因為長空讓它展翅飛翔;我感恩
感恩父母
從嬰兒哇哇落地到撫育我們長大成人，父母花了多少心血在我們的身上，為我們編織了多少個美好的日日夜夜
那天我突然生病了，爸爸媽媽知道后連忙把我背上，送往醫(yī)院。可天氣就像娃娃的臉說變就變，半路竟突然下起雨來。爸爸連忙把外套脫下來給我，媽媽也把我摟得緊緊的。到了醫(yī)院后，爸爸媽媽又要去排隊，掛號忙得不可開交。當(dāng)醫(yī)生診斷完，確定并無大礙后，你們心里懸掛著的石頭才落了下來。你們長呼了一口氣后又急忙跑過來噓寒問暖。當(dāng)我望著你們被淋成落湯雞的樣子，淚水奪眶而出
父母為我們付出了許多，而我們又是否在父母生日時，遞上一張賀卡，向父母說聲生日快樂;又是否在他們累了的時候為他們洗下腳、捶下背;又是否為他們說聲我愛你讓我們從現(xiàn)在開始，感恩父母
感恩老師
老師如蠟燭，照亮了每一個學(xué)生，卻燃燒了自己;老師如辛勤的園丁;哺育了祖國的花朵，卻青絲變白發(fā);老師如春雨，滋潤了每一個孩童的心靈。
鳥兒離不開廣闊的藍(lán)天，魚兒離不開清澈的河水，我們離不開老師的諄諄教導(dǎo)。老師讓我們懂得了許許多多的道理，老師給予了我們愛和關(guān)懷，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
感恩老師不需要做太多什么，只需要我們努力學(xué)習(xí)，來回報老師!
感恩朋友
朋友是肩膀，在你遇到困難時，可以給你個依靠。人生得一知己足矣，朋友之間的噓寒問暖，朋友之間的互相幫助我們也要感恩朋友。
因為感恩，才有了這個多彩的社會;因為感恩，才會有真摯的友情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦!
感恩父母!感恩老師!感恩朋友!
時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“感恩議論文作文 ”。希望本文對您有所幫助！
都說“父愛如山，母愛如水?！备改甘且黄欤瑸槲覀冋陲L(fēng)擋雨。
在9月30日這一天，我出生了。上帝把我賜給了你們，我也遇見了你們—爸爸，媽媽。
從剛出生的小寶寶，到現(xiàn)在亭亭玉立的大姑娘，你們陪伴了我已經(jīng)xx了，這些年你們教了我很多很多道理。我記得有一次，那時我還是很小不懂事。那一天，我去公園玩，有幾個小伙伴，正拿著一顆顆石子向可憐的流浪狗丟去，他們看見了我，居然也給我兩顆石子讓我也去丟去，正當(dāng)猶豫不決之時，爸爸出現(xiàn)了，他一把拉住我的手把我?guī)Щ亓思?，然后?yán)厲的教育我，不能欺負(fù)弱小。也不可以學(xué)習(xí)那些不好的行為。受到了爸爸媽媽的教育后，我又去了公園，和那些小伙伴們說：不要再欺負(fù)狗狗了……
雖然這是一件小事情，但父母卻給了我正確的道理，讓我也繞開了那些生活中的彎路。
也許你會說我有太多的感動，可在偉大的父母面前，誰能不被感動呢?父母是一份溫馨，一份牽掛，一份擔(dān)憂，也是一份責(zé)任。你們真的辛苦了。因此，遇到了你們，我應(yīng)當(dāng)感恩。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會感恩吧。
感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年，從教會我們讀懂書本上的每一個漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會這本無字天書，多少個清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著，傳遞著，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴(yán)寒。
感恩父母。父母從我們一開始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語，給予了我們許多愛和心血，而我們則認(rèn)為是理所當(dāng)然的，在家里把父母當(dāng)奴隸，衣來伸手，飯來張口，當(dāng)“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們?；貓蟛皇且鹊礁赣H節(jié)或母親節(jié)，在平常生活中，就應(yīng)該實行。母親在做家務(wù)活時，我們應(yīng)該接下她手中的任務(wù)，并說：“媽媽，到一旁休息去吧，家務(wù)活我來做?！备赣H在熬夜工作時，我們應(yīng)該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲?！?/p>
感恩朋友。是朋友在我們困難之時，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時候，及時提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時候，給我們動力和鼓勵。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無處不在，讓我們一起學(xué)會感恩吧!
“感恩的心，感謝……”這首歌想必是家喻戶曉了吧！沒錯！一個人，要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩自然，感恩自己！
俗話說得好：百事孝為先。我看過一篇文言文這樣翻譯道：原谷的父親嫌棄原谷的爺爺年紀(jì)老，嫌他辦事不利，要拿一輛推車，把他推到山野里丟棄。原谷連忙阻止，父親不聽勸告，硬是要把爺爺推到山野里。原谷的父親回來后，看見原谷把那推車似珍寶一樣，收藏起來。父親不解，忙問原谷。原谷答：“這推車是為你們準(zhǔn)備的，或許你們老了它對你們更有用呢！”父親聽了，慚愧不已，連忙到山野里把原谷爺爺給接了回來。這個故事遠(yuǎn)揚千里，為的就是告訴我們，父母是我們的恩人，他們養(yǎng)育了我們，卻不求回報，這難道還不偉大嗎？
感恩父母，自然是居位第一。其二，必是感恩自然。人類自古以來就身在地球，我們的成長離不開萬物的幫助。雷電風(fēng)雨，讓我們知道了破壞環(huán)境的危害；花草樹木，讓我們欣賞了植物的美；蟲魚鳥獸，為我們提供了很棒的食物。你瞧，這還不都是自然賜予我們的嗎？
最后，就是感恩自己。世上無難事，只怕有心人。能陪我們走完人生這一段路的，就是自己。只有我們對自己充滿信心，充滿希望，我們的前途才會一片光明。
學(xué)會感恩，是作為一個人的基本。感恩父母，感恩自然，感恩自己，只有一個懂得感恩的人，她才能踏入成功的一半階梯。學(xué)會感恩！
在姑蘇城北面，緊挨著人民路，有一座雄偉的高塔，名叫北寺塔。據(jù)說，這是孫權(quán)為了報答他母親的恩情而建造的，所以也叫報恩寺塔。
一進門，我就看見一座笑盈盈的彌勒佛雕像，正迎接著我們呢!彌勒佛邊上的石頭上刻著“皆大歡喜”四個大字，意思是：大家都平平安安、快快樂樂過好每一天。彌勒佛的后面有一座神情嚴(yán)肅的雕像，他就是韋馱菩薩。他注視著每位客人，看著他們有沒有拿走主人的東西。
繞過兩位神仙，我直奔北寺塔。北寺塔高76米，有九層，八角形，是蘇州第一塔。登上北寺塔，向遠(yuǎn)眺望，只是東面是雄偉壯觀的東方之門和環(huán)球188;南面是人民路，車來車往，非常熱鬧;北面是一幢幢黑白相間的別墅，它們密布在大地上，十分整齊好看。北寺塔的屋檐也是十分有特色，每層樓的屋檐上都有一個壯觀的龍頭，而龍頭下面都掛著一個鈴鐺，每陣風(fēng)吹過，它們就會發(fā)出輕脆的“當(dāng)當(dāng)”聲，讓人心情舒暢。
下了北寺塔，我們進入了一個小花園，叫梅圃，園里景色優(yōu)麗。沿著曲折的小路，走到了一個叫“暗香浮動”的水榭。在這里，靜下心來，休息片刻，淡淡的香氣在空氣中飄動、流轉(zhuǎn)。
我們越玩越累，準(zhǔn)備吃上一頓。在北寺塔的大門的斜對面，爸爸找到了一家叫吳盛興縐紗湯包的小吃店，我們進去后，點了一份湯飽，坐下來開始品嘗，不一會兒，我就吃完了，但我還有點兒意猶示盡呢!
蘇州的北寺塔真令人流連忘返!
天大地大，父母恩大。
——題記
一個王子愛上了一位公主，一天，公主讓王子把他媽媽的心送來，沒想到，王子竟然同意，一天夜里，王子兩手捧著媽媽的心去找公主，在走到樹林之間時，不小心絆到了石頭，摔倒在地上，母親的心從王子手中掉了下來，正當(dāng)王子站起身來拍身上的泥土?xí)r，一個溫暖的聲音傳來：“摔疼了嗎?”王子四周望了望，沒有任何人只有眼前母親的那顆心。
當(dāng)我看到這個故事時，我為王子的所作所為感到咬牙切齒，對母親的行為感到心酸。
許多父母為自己的兒女竭盡全力，我們作為兒女又為父母做些什么呢!
炎熱的夏天，我們一家人在扇風(fēng)扇，因為控制風(fēng)力大小的按鈕不靈了，所以用菜刀壓住了，爸爸媽媽在絲絲涼風(fēng)中進入了夢鄉(xiāng)，而我在不斷地把刀拿了又放，放了又拿，反復(fù)地拿動菜刀，然而并不是次次順利，在一次我把菜刀放在電扇上扭頭看一下，沒想到菜刀從按鈕上滑了下來掉在了我的腳上，又倒在地上，我雙手按住傷口，沒敢吭聲，父母在炎熱中醒了，看見我蹲在地上和雙手的血，爸爸趕緊把我抱到清水邊，媽媽為我清洗傷口，爸爸又為我拿來了紗布和藥，為我包扎傷口，父母對我的愛是無私的，不求回報的，所以我們要孝敬自己的父母，在有空之時多與父母談心，這樣可以讓父母得到安心，多與父母在一起做家務(wù)。
孝敬父母，父母會感到安心與高興，我們作為兒女的看到父母如此高興自然也會感到高興。所以我們要學(xué)會孝敬父母，報答父母對我們的種種恩情，雖然“誰言寸草心，報得三春暉”但至少我們可以讓父母高興，讓我們自己的內(nèi)心得到安心，也為父母的高興感到快樂。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。是老師，在我們學(xué)習(xí)上失敗時，給予我們那最真誠的鼓勵：成功是從這里起步的;是老師，在我們感受到知識的魅力時，給予我們那最貼心的叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀;是老師讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福。感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼
不久前，報紙看到一則這樣的故事：有位小學(xué)一年級的老師叫班上小朋友畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩多半來自貧苦家庭，所以她料想他們多半會畫桌豐富的感恩節(jié)佳肴，外加一只香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品后，她驚訝不已，上面畫了一只手!這是誰的手?班上的小朋友都興致勃勃地開始猜測：這一定是賜給我們食物的上帝的手。一個小孩說道。是農(nóng)夫，他用這手養(yǎng)出大雞。另一個小孩也有意見。在一陣猜測后，小朋友們又跑回座位繼續(xù)畫畫。這時老師走到道格拉斯身旁，彎下腰問他那是誰的手。那是你的手，老師。他怯怯地回答。原來道格拉斯個頭矮小，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時總會過去牽牽他的手。她常這樣握孩子的手，但對道格拉斯而言，意義格外重大。
讀到這個故事的結(jié)尾，相信大家都和我一樣感到驚訝：老師這個不經(jīng)意之間的動作，居然讓道格拉斯如此銘記于心。因為老師下課去握握他的小手，所以在他心目中，老師是如此偉大，在感恩節(jié)那天，也在想著感恩他的老師。而我們，又是否想到時刻懷有一顆感恩的心去感謝我們的老師呢?我清楚的記得那一年的教師節(jié)，是我們小學(xué)生涯中為老師慶祝的最后一個教師節(jié)。已經(jīng)是六年級學(xué)生的我們，身邊難免會有較多的零花錢，于是在教師節(jié)那天，同學(xué)們一個又一個的跑道學(xué)校附近的超市買賀卡。出乎預(yù)料的是，同學(xué)們將賀卡送給老師時，老師卻并沒有收。老師明白，同學(xué)們花的都是父母的血汗錢。但看到同學(xué)們失望的神情，老師便想到一個注意：在同學(xué)們送給她的賀卡上寫上她的祝福語，好讓即將離開母校的同學(xué)們在將來的學(xué)習(xí)道路和人生道路上都能一帆風(fēng)順，收獲成功!第二天，當(dāng)同學(xué)們收到老師贈送的禮物，頓時熱淚盈眶：老師啊，我敬愛的老師，不久之后的今天，我們即將離別，感謝你對我們的諄諄教誨，我們銘記于心，謝謝你，我的老師!
在這個叛逆的年紀(jì)，不知你能否理解老師恨鐵不成鋼的心情;也不知你是否知道老師為我們付出的心血和汗水不要忘記去尋找那份心靈的感恩，更不要忘記在每一個感恩的日子里，對他(她)說一聲感謝。此時此刻，我相對每一位偉大的教師說一句感謝。同學(xué)們，讓我們一起唱起這首歌《感謝有你老師》：我像迷途羔羊，每當(dāng)陷入迷惘，你總是在我身旁，指引正確的方向。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)意志飛揚，你總是在我身旁，照耀永恒的明光。感謝有你日子更有意義，感謝有你生命充滿漣漪
這是六月的，一個陰沉的周一，全校師生儼然聚集在操場上，包括即將畢業(yè)的高三。燕飛得低，遠(yuǎn)處是搭的簡陋的平臺，音響放射一首熟悉的《感恩的心》，音量不高，卻聲聲直穿心臟。奇怪明明我才高二，為何送別畢業(yè)班的樂聲浸濕我的眼眶？
其實以前經(jīng)常在某些醫(yī)院廣告片中聽到這首《感恩的心》，但屏幕上一張張?zhí)殂魴M流的臉常使我失笑。此時想來也許是因為我從未經(jīng)歷過大病初愈的喜悅，所以擁有不了那份真切的感恩。感恩的淚不是鱷魚的眼淚，如果流的假惺惺，也就失去了那耐人尋味的咸味。
思緒中插入一組鏡頭，光彩照人的明星大腕微笑著接過金銀材質(zhì)的獎杯，然后慢條斯理的講到：“感謝某某影視公司，感謝某某TV，感謝一直對我不離不棄的粉絲們，感謝……”有時為了排比，干脆加句感謝生我養(yǎng)我的父母。感恩戲唱得不慍不火，排場倒是非紅則紫。多數(shù)明星臺上用頹廢、空洞的作品填補大眾空虛的心靈，臺下用炒作爆料來贏的關(guān)注。劇中演的盡是真情，劇外教大眾的卻是美女如盡入豪門，婚姻如兒戲，吸毒醉駕成時尚！明星們，把你們過濫的的感謝詞看做心虛的掩飾毫不為過。
這不是擁有真的感恩，并且這樣的“感恩”讓人絲毫感覺不到溫暖，有的只是蠱惑人心，欺騙大眾。
真正打動我的是那句“小軒窗，正梳妝”，蘇軾對妻子的關(guān)心與鼓勵念念不忘。伊人已逝，寫一扇朽了的花窗，記兩株帶雨的綠芭蕉就是對她的感恩了。莫不使人“淚千行”。
知名主持人林海受訪時說他感謝妻子何婕，感謝她的職業(yè)追求激勵他，率真性情改變他。但當(dāng)被問及如何報答這些恩情時，林海面帶愧疚，“其實我蠻不好意思的，只能多問句冷暖，聽些傾訴，追求共同的精神世界吧，其實我給不了什么?！绷趾?，你不必愧怍，細(xì)微的言行已將你的感恩表達的淋漓盡致。
如果達不到靈魂上的感恩，那就用行動去證明！加入溫州人的行列，救援那些因動車相撞無辜受害的人們，表達對愛的感恩。付出與收獲的雙向性是使世界平衡的不變真理，此時，擁有對他人的感恩，也會為自己打開幸運之門。
思緒回到我站立的綠茵場，溫婉的樂聲為腦中過往的一幕幕伴奏，這學(xué)校是有些不盡人意處，但它的教誨終身受益，它是感激的源泉。我暗下決心，要用無悔的人生回報母校。低飛的燕兒，我知道你對這片土地愛得深沉……
曾幾何時，我仰著稚嫩的小臉，對母親說：“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
時光拉長了我的身影，長大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽光驅(qū)散夜的殘暮時，當(dāng)夕陽被朦朧的地平線吞噬時，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無法阻止她的腳步;當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時，母親正在將她的愛一針一針地織進我的毛衣里;當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地觸動了，被重重地?fù)敉戳?，此時此刻，我開始懷疑，我的夢還在遠(yuǎn)方嗎?我還能坦然地攜著歌聲去浪跡天涯嗎?
清晨的朝陽已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅實的臂膀，如何報恩?你沒有生存的能力，何敢言報恩?你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……?”我仍不能釋懷，為年幼時不懂報恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報恩卻不知如何感恩而納悶。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會攜著圣命去獨創(chuàng)未來，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開花。那時，我會含著淚水捧給母親一片新天地，她定會露出天下最動人的笑容。
啊!學(xué)會感恩，從身邊的一點一滴做起!
曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領(lǐng)導(dǎo)黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的年華已消失殆盡，命運才批準(zhǔn)他重見天日?！爱?dāng)我走出監(jiān)獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其實仍然在獄中?！彼领o地放棄仇恨。當(dāng)他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當(dāng)他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。
他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。
三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命贊歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。”因為沉靜，她的生命自由執(zhí)著得如同大漠上一往無前的風(fēng)，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風(fēng)也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發(fā)掘美麗。從此，大漠上永遠(yuǎn)有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的格調(diào)將人生銘刻進歷史。
沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勛華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權(quán)勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊梁、學(xué)界泰斗”蔡元培不累家產(chǎn)，以沉靜之心潛心教育事業(yè)，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業(yè)生病、業(yè)余寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。
非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠(yuǎn)。以沉靜之格調(diào)，讓生命之舟揚帆遠(yuǎn)航。
在我們成長的道路上，有一個詞語最為親切，有一聲呼喚最為動聽，有一個人最需要感恩，她就是母親!
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。一首《游子吟》道出了千百年來，母愛的偉大和無私。是母親承受十月懷胎之苦，把我們帶到這個世界;是母親用甘甜的乳汁喂養(yǎng)我們，是母親教我們學(xué)說話，扶我們學(xué)走路母親的愛無處不在，失敗時，母親給我們安慰和鼓勵;遇到問題時，母親溫柔的教誨讓我們懂得怎樣做人;生病時，母親對我們的照顧更是無微不致。
有一天夜里我生病了，一直吐，臉都青了，渾身沒一點勁兒還發(fā)燒，媽媽嚇壞了，趕緊把我送到醫(yī)院，醫(yī)生讓做檢查時，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，后來醫(yī)生診斷說我腸胃不好，開了一些藥，媽媽這才松了一口氣，緊皺的眉頭舒展了一些?；丶液?，一夜沒休息的她，一頭扎進廚房，給我熬粥喝。她一直守在我身邊，還給我講故事說笑話，想方設(shè)法的讓我開心。望著媽媽，我心里涌起一陣暖流，這就是母愛呀，不管有多么累，多么苦，母親都會為我們做噴香的飯，洗干凈衣服。無論遇到多大的困難，母親都會堅強面對，勇敢的承擔(dān)。
盡管她們有時會嚴(yán)厲地斥責(zé)我們，甚至打我們，但是，打在兒身母痛心呀!
羊跪乳，鴉反哺。同學(xué)們，讓我們從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧!讓我們用心的為母親做點事吧，為母親洗一洗腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，用一顆感恩的心去對待母親吧!
一部好的電影和書籍一樣，帶來的感受和影響是持久深刻的，看完后我們經(jīng)常會有腦中靈感涌現(xiàn)的時候，觀后感往往是具有主觀傾向的。優(yōu)秀的觀后感可以讓我們了解影片的立意和細(xì)節(jié)。怎樣抓住作品里的重點進行撰寫呢？下面的內(nèi)容是編輯為大家整理的感恩的心觀后感，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
這篇文章主要講了一個啞女，從小與媽媽相依為命。媽媽晚上回來總會給她帶一塊年糕。一天，媽媽很晚也沒有回來，小女孩就順著路去找媽媽?？吹綃寢寱r，她已經(jīng)倒在了路邊，死了。小女孩不停地用手語做著《感恩的心，感謝有你》，告訴媽媽自己會好好活著，不用擔(dān)心。
讀了這篇文章后，我已是淚流滿面，對比這個小姑娘，我真是羞愧得無地自容。有一天晚上，我和媽媽吃完晚飯后，媽媽突然有些肚子疼了便讓我?guī)退匆淮瓮?，我生氣地說：‘‘關(guān)我什么事啊，平時都是你洗的，這次為什么說我呢？’’
‘‘你怎么就不知道體諒體諒我呢？我干活兒那么累，下班后還要趕回家為你煮飯，你說我這麼拼命是為了誰呢？’’媽媽有氣無力地說。剛說完就暈了過去，我著急地喊來鄰居幫忙，媽媽被送進了醫(yī)院。一路上，我不停地哭，心想：都怪我沒有聽媽媽的話，不然她也不會被送進醫(yī)院了。幸好，媽媽沒什么大礙，只是太勞累了。以后，我對媽媽的話為命是從，再也不敢惹她生氣了。我一回到家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就幫媽媽煮飯，等他回來吃飯。吃完飯后，我會幫她捶背按摩，然后再洗碗。媽媽對我的奉獻實在是太多了，我長大后一定要好好報答她。我愛我的媽媽。
這個故事是講一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。
當(dāng)她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。
于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事讓我流淚，一個天生失語的小女孩靠吃年糕而生，她的媽媽是如此的辛苦。小女孩不會講話，怎么向別人說呢？
書，給我的眼淚浸濕了，書里寫的小女孩是多么的可憐，如果我真的遇到了那個小女孩，我會把身上所有的東西都掏給她，還會讓她去我家住，讓她脫離恐懼和貧窮，過上幸福生活。
一本好書會給我們帶來快樂與收獲，還會指引我們的方向。今天，我向大家推薦一本好的---《感恩的心》。在讀這個時，它分別講述感恩祖國、社會自然等原因和做法，我們要感恩父母把我們撫養(yǎng)成人，我們要感恩老師給我們智慧與修養(yǎng)，賦予我們勇攀高峰的勇氣，我們要感恩同學(xué)們給我們關(guān)愛，伴我成長，我們更要感恩祖國讓我們擺脫了貧窮與屈辱，過上安居樂業(yè)的生活······
其中，最讓我深觸的感恩是失敗。我們每個人都在生活中遇到大大小小的事，每個人對于失敗也有不同的態(tài)度，有人認(rèn)為失敗是暫時的，繼續(xù)努力，成功就在下一次，而有的人認(rèn)為失敗是運氣不好，于是就怨天尤人，自暴自棄，而我的感悟是："失敗會更加清醒的看到自己的不足，我要堅強的面對失敗",俗話說:“失敗乃成功之母”。在失敗中成長，最終會走向成功。
最豐富多彩的是感恩自然，這里有滋潤我們的陽光和雨露，有養(yǎng)育著我們的土地和莊稼，有資源豐富的物場。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣的做我自己，所有讀過這本書的人會牢牢記住這首歌，并在心里告訴自己學(xué)習(xí)感恩。
長懷感恩心，一生無憾事——讀《感恩的心》有感《感恩的心》這本書的作者是唐曉龍。書中講了作者對微不足道的付出會去感恩，同樣也會對給自己帶來傷害的人送去祝福。
這本書用了十大標(biāo)題來完成：《感恩父母給我生命》、《感恩妻兒給我溫馨》、《感恩老師給我智慧》、《感恩朋友給我友誼》、《感恩公司讓我在工作中成功》、《感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩》、《感恩合作伙伴給我?guī)椭贰ⅰ陡卸鲗κ肿屛以诟偁幹谐砷L》、《感恩大自然養(yǎng)育我的生命》、《感恩祖國給我愛的天空》。
這本書給我留下的印象就是樸實。雖然詞句平淡，卻有種濃濃的親切感，有種讓你懷著平常心，一個人靜靜讀下去的期望。感恩，讓我看到了生活的真正色彩。這本書告訴我們要以一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人，感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)，和諧社會離不開感恩的支撐。大自然給予我們清新的空氣，陽光雨露給我們滋養(yǎng)，祖國給了我們一個溫暖的家……所有的一切都要去感恩。
發(fā)自內(nèi)心深處的感謝，讓我明白擁有一顆感恩的心無比珍貴。社會需要團結(jié)，我們更需要愛，讓我們一同感動中國，感動世界吧！
有一天，外面下著大雨，媽媽遲遲沒有回家。于是女孩撐著傘去找媽媽，發(fā)現(xiàn)她就在離家不遠(yuǎn)的路邊躺著，手里還拿著一塊年糕。女孩以為媽媽睡著了便去扶她，但媽媽的眼睛是睜著的，停止了呼吸。女孩哭了，但哭不出聲。
她用手語一遍一遍地打著：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我勇敢地做我自己……”漸漸地，媽媽閉上了眼睛。讀到這，我已淚流滿面，看著小女孩再看看我，我是多么幸福??！天天衣來伸手，飯來張口，但是女孩本來就家境貧寒加上失去我父母，自己又是啞巴。之所以她能堅強，是因為她對生活充滿了信心，對生命充滿了希望；之所以她沒有怨言，是因為她愛這個世界，她認(rèn)為她是幸福的。相對而言，我就像生活在蜜罐里一樣，有愛自己的爸爸媽媽，有健康的身體，有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而我，卻還不滿足，不滿足現(xiàn)有的一切一切。我相信，如果那個女孩有我這樣的條件，她一定會發(fā)奮學(xué)習(xí)，回報社會，回報父母的！我呢？就是俗話說的“生在福中不知?！?。有一次，爸爸出差回來，我主動為爸爸倒了一杯茶，端給爸爸，爸爸高興地說：“呦，女兒長大了、懂事了嘛！”說著，從包里拿出許多的小禮物給我。后來有一次媽媽生病了，躺在床上，我像大人一樣為媽媽找藥倒好水端到床邊，媽媽說：“你去做作業(yè)，早些休息明天還要上學(xué)了，這些事我自己來做。
”話雖然這么說，但還是從媽媽的語氣感覺到一些高興。雖然這些都是一些微不足到的小事，父母都會露出欣慰的笑容。我慢慢地學(xué)會了感恩。我認(rèn)為感恩就是無須報答地盡力幫助別人和需要幫助的人。
我應(yīng)該感謝父母，是他們給予我生命，把我培養(yǎng)長大；我應(yīng)該感謝老師，是他們在我生活的道路上用知識指導(dǎo)我成長；我應(yīng)該感謝同學(xué)，是她們陪伴我童年，讓我有一個無比快樂的童年……需要感謝的還有我們身邊的很多很多人，因為她們都無私地幫助過我。讓我們懷著一顆感恩的心去感恩父母，報答社會，回報祖國，這樣，世界才會更加美好！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己幾年來這首歌一直在感動著億萬人的心,但你們知道嗎?它的背后有一個不為人知卻又感動人心的故事。
有一個可憐的女孩被人遺棄在火車站，被一對拾破爛為生的夫妻發(fā)現(xiàn)了，他們抱起了這個女孩，并決定把她撫養(yǎng)成人。為了撫養(yǎng)這個女孩，父親勞累過度，最后因病離開了美好的人間，于是，重?fù)?dān)壓在了母親身上，歷盡千辛萬苦，母親終于盼到了女兒考上名牌大學(xué)的好消息。女兒也很懂事，大學(xué)四年中，一直自己打工賺取學(xué)費，為了省錢，她已經(jīng)四年沒有回過家了，大學(xué)一畢業(yè)，她迫不及待地回家看媽媽，可是，她再也見不到媽媽了，村民告訴她媽媽已經(jīng)去世了，女兒說：不可能，我媽還按時給我寄生活費!村民說：你走后一年，你媽就死了，她把肝、腎...能換錢的都換了，并且拜托醫(yī)生每月給你寄生活費!女兒痛哭了一場，寫了一首詩，后來被人們發(fā)現(xiàn)，為這首詩譜了曲，變成了這首感人的歌曲---《感恩的心》。
聽了這個故事，一瞬間，我被深深地感動了，女孩的父母真是太偉大了，更何況他們只是女孩的養(yǎng)父母。
媽媽給我愛也許不是驚天動地的，卻更象三月綿長而溫婉的雨絲，潤物無聲般滋潤著我們天天成長，要說人生是一段不長不短的夜行，唯獨母愛才是我們心中的明燈。
母愛是困難中的一根杖，當(dāng)你軟弱無助、步履蹣跚時，是她幫你支起一方湛藍(lán)的晴空;母愛是回蕩在耳邊的優(yōu)雅旋律，當(dāng)你心煩意亂，迷失方向時，是她為你梳理零亂的思緒;母愛是春日里的一縷曖陽，當(dāng)你寂寞惆悵時，是它給你帶來貼心的呵護和溫暖。母親也許是很平凡，但卻把她全部的愛毫不保留地給了兒女，靜靜地托起這份厚重的愛，幸福的光輝會籠罩著我們永遠(yuǎn)幸福下去。
感人的旋律還在我耳畔流轉(zhuǎn)，在這落英繽紛的季節(jié)，東風(fēng)款款而來，攜著花香，輕輕的飄進了我的心，花香好象幸福一們隨風(fēng)散開，彌漫的到處都是。
感恩的心，感謝有你，花開花落我一定會珍惜......
文章摘要：作文相信聽到“黃福榮”這三個字時，每個人都會為之稱贊，這個名字已經(jīng)深深印在了我們心中;《珍珠傘》爆炸了，它沖上天空，冒出了一把傘似的火花?！蔽覐臉渖系讼聛恚坶_眼睛后又聽得一聲巨響，“砰。如果時間久了還不喂它吃飯的話，它就會用它那又黑又大的眼睛瞪著你，有時還會朝你大叫幾聲?
我有終生追求的理想，我有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……讀完之后，我感受頗深，一個殘疾人竟能夠直面苦難，并且堅定、樂觀和勇敢，對生活充滿感激之情，常常懷著一顆感恩的心。
與之形成鮮明對比的是我們這些學(xué)生們，平時只知道比吃、比穿、比帥、比靚，或許母親偶爾飯煮生了，就開始大發(fā)雷霆，沒想到母親一天工作下來，不但不休息，而且還要做家務(wù)、煮飯，也不知去感恩她，反而生氣這分明就是“身在福中不知?！币鹊绞r，才感到珍惜。烏鴉尚且知道反哺，回報自己的父母，我們難道連動物也不如嗎？
這幾天，竟然有人傷害兒童，以此來發(fā)泄他們自己心中的不滿，或許社會對他們有不公平的地方，但他們心中有沒有想到，他們傷害的不僅是兒童的身體，還有兒童父母的心，如果他們能夠?qū)ι鐣拇嬉唤z感恩，悲劇就不會發(fā)生。
由此，我想起了民國元老、著名書法家于右任的家的客廳上高懸的那幅字畫，是一幅寫意的蓮花圖，旁邊是一副對聯(lián)，上聯(lián)：不想八九；下聯(lián)：常思一二；橫批：如意。常言道：人生不如意之事十之八九。常想一二就是用心感恩，慶幸、珍惜生活中如意的十之一二，最終化解并超越苦難。讓我們常懷感恩之心，珍惜我們現(xiàn)在幸福的生活，面對于生活中的不如意，不要悲觀、失望，不抱怨、牢騷，細(xì)心體會幸福的真諦。
有一首歌唱得好：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！?/p>
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“觀后感作文”。
在校園生活中大家應(yīng)該都有過寫作文的經(jīng)歷吧，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。一篇好作文起碼要做好和讀者共情。你一般都會在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《感恩觀后感作文》，僅供參考，希望能為你提供參考！
觀看了李強老師的精彩幾次演講后，我感觸頗多，從中得到了很大啟發(fā)。李強老師的《感恩》演講使我意識到感恩的真諦，感恩，不僅僅僅是每個人都應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，也是做人的最起碼的修養(yǎng)，更是一種職責(zé)意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。感恩就是一種用心向上的生活心態(tài)，它鼓舞我們的心靈。感恩，能夠使病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽;能夠使沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲;能夠使迷茫無序之時忽然的柳暗花明又一村。感恩，不一樣于感謝、感激，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。
對生活感恩，其實也是善待自我，學(xué)會生活。對父母感恩，是做兒女最基本的孝道，古人云百善孝為先，孝心是我們中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)。對朋友感恩，是友誼天長地久的源泉，當(dāng)我們在最困難的時候，朋友的一個鼓勵就可能使我們走出低谷，當(dāng)我們在生活、工作中倍感無助的時候，是摯愛的朋友伸出了溫暖的手，讓我們領(lǐng)略到人生的一切完美!感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。更何況父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。
李強老師講的《員工精神》，是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應(yīng)追求的一種精神。在企業(yè)中，我們每個人都具備了這種精神，那這個企業(yè)就是一個蓬勃發(fā)展的企業(yè)。李老師講一個人的心在哪里，收獲就在哪里，這是一個永恒不變的道理，人總是對自己感興趣的東西，才會去學(xué)，去鉆研，只有這樣才會有成果，才會成為與眾不一樣的人!我們不能只說不做，更重要的是落實在行動上!李強老師講：一個人說自己口才不好，不是正因嘴笨拙，而是正因不知道用哪句表達，正因大腦中沒有足夠的詞匯，沒有更大的儲存，日常交流時，你發(fā)現(xiàn)這個人在講游戲策略時比任何人說的都有激情，正因他腦子里都是這些東西因此我們要多學(xué)習(xí)，以開闊我們的視野，能夠站在各個角度思考問題，解決問題!
李強老師講到，在處理事情前，要先處理好情緒。只要擁有一個用心的工作心態(tài)和樂觀的工作態(tài)度，什么事情都能夠迎刃而解。在當(dāng)今生活和工作中，我們總能聽到這樣那樣的抱怨，抱怨者總是把失敗的原因歸集到客觀條件和公司、領(lǐng)導(dǎo)身上，他們往往抱怨自己成功的機會少，懷才不遇;抱怨遇人不淑，甚至命運不公，卻很少有人在自己的身上找原因。一味地怨天尤人，滿腹牢騷，只會讓自己背離簡單和快樂，背離修養(yǎng)和高尚，也同時背離了機遇和成功。有時，抱怨可能難以避免，那也只能當(dāng)作一時的發(fā)泄，發(fā)泄完了立刻調(diào)整好自己的心態(tài)，開始新的一天。態(tài)度決定一切，沒有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。
人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)?，李老師的這句話為我在以后的工作和生活中樹立了一個鮮明的旗幟。只有對所有事情認(rèn)真細(xì)心對待，虛心求教他人，把事情做到最好，自己就是成功的。我想，只要做到勤學(xué)、善思、致用、修形，學(xué)會感恩。個人的綜合素質(zhì)、工作水平就必須能邁上一個新的臺階。
人們常說：“母愛是世界上最偉大的愛?！钡窃谖铱磥?，世界上還有一種偉大的愛，那就是父愛。
有一次讀詩，讀到姜怡賦的《寫給出走的女兒》，在讀“女兒/走夜路的時候/別往亮處踩/你就不會摔跤”時，那深深的暖流淌過了我的心，那種無言卻又那么真切的感覺濕潤了我的眼。
父愛和母愛一樣偉大。只不過，它比母愛更含蓄、更深沉，甚至不易覺察，但它卻滲透在生活的點點滴滴。
小時候，生病了，父親背著我向醫(yī)院疾跑;生活中，遇到失敗和挫折，父親總是拍拍我的肩，說，下次再努力;平時，成功了父親撫摸著我的頭，笑道：不要驕傲啊……父親在我幼小的心靈深處，始終是那樣質(zhì)樸，那樣憨厚。
我曾經(jīng)在街上看到這樣一幕：一個孩子和他的父親在吃力地走，風(fēng)很大，父親看著在風(fēng)中微微發(fā)顫的孩子，毫不猶豫地脫下外衣，為孩子披上。孩子不冷了，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的父親微笑著看著他的孩子，眼中有一道光芒閃過，這就是父愛，默默無聞的一種愛。
讓我深深感受到父愛，還是在我小時候，一次體育課后，老師把肚子疼得厲害的我送回教室，接到電話的父親趕緊來到學(xué)校急忙把我送去醫(yī)院。我至今還記得，當(dāng)時父親緊緊地把我摟在懷里，到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷為慢性闌尾炎，還說過幾天要動手術(shù)，我嚇得哇哇大哭。父親再一次把我緊緊摟在懷里，我再一次被父愛包圍，也深深地體會到那含蓄偉大的父愛。手術(shù)后，風(fēng)雨中總少不了父親去醫(yī)院的身影。父親告訴我：“別怕，有爸爸在!”我想吃什么，想要什么，父親總是無怨無悔地去買。買回了，父親會心地笑了，從他那雙疲憊而又充滿欣慰的眼睛里，我又讀到了那個字——愛。這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了：父愛如山，沒有裝飾，沒有言語，卻始終高巍巍地聳立在你的生命之源，伴隨著你走過每一條坎坷而孤獨的`路……
父愛和母愛一樣真誠，一樣偉大!父愛和母愛一樣永不變更，它會永遠(yuǎn)陪伴著你，給你安慰，給你鼓勵，和你一同面對困難和挑戰(zhàn)，與你一同分享成功的喜悅。
我要在父愛的沐浴下認(rèn)真學(xué)習(xí)，報答父親，不辜負(fù)父親對我的殷切期望。
讓我們共同擁有一顆感恩的心。
一橫老師，吉林省延吉市人，感恩教育報告觀后感。中國青年演講家、和諧親子教育第一人、大學(xué)生自信教育主講師、全國感恩教育倡導(dǎo)者及普及人、著名節(jié)目主持人趙忠祥的得意門生。
一橫老師說：人生因感恩而快樂。為了讓每一個學(xué)生快樂成長、快樂生活，他用激情澎湃、感動人心的語言引導(dǎo)大家感恩父母、感恩老師。教育的本源是傳授如何做人，只有把人做好了，才有資格談做學(xué)問。所以，我們每一個人都應(yīng)該用羔羊跪乳、烏鴉反哺的情懷報答父母的生育、哺育、養(yǎng)育、教育之恩。同樣，老師給予我們慧命，給予我們生命的養(yǎng)分和人生的精華，我們便應(yīng)該心存師道、感恩老師。
演講中，一橫老師用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷教育了所有人，師生間真心的擁抱，孩子們誠摯的謝意，更有百余名學(xué)生自動站出來，決心不再上網(wǎng)吧，用實際行動感恩父母、感恩老師，感恩勵志教育的效果顯而易見。
“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”“爸爸媽媽我愛你們，你們辛苦了！”隨著一聲聲發(fā)自肺腑的呼喚，家長們潮水般涌向主席臺，將自己的孩子緊緊地?fù)г趹牙?，感動的淚水在家長和孩子們的臉上流淌著，愛的洪流在他們心間交融著，并流向身體的角角落落，也感染著在座的每一位聽眾，個個眼淚汪汪，心潮澎湃。
經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平日益提高，孩子們過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活，每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠，爺爺奶奶的心中太陽，溺愛幾乎每天在各自的家庭中上演著。隨之在孩子們身上便滋生出越來越多的不良習(xí)慣：惰性、貪玩、不按時完成作業(yè)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，稍有不順心就頂撞父母甚至離家出走，在他們看來，一切幸福生活似乎都是那么順理成章，理所應(yīng)當(dāng)，不知恩更不懂得感恩，這種不良現(xiàn)象常常困擾著每一個教育工作者，困擾著我們每一個家庭，對孩子們進行思想教育已經(jīng)迫在眉睫。感恩中國巡回報告講師團久旱逢甘霖般為我們?nèi)熒凹议L上了一堂生動的教育課，蕩滌了我們每一個教育工作者的困惑，喚醒了每一個孩子心中沉睡的良知，更澆醒了每一位溺愛孩子的父母。鄭東磊老師引導(dǎo)孩子們重溫兒時成長的往事，感念父母師長的恩情，那一句句深情的話語，那一個個感人的故事……詮釋了“感恩”的深刻內(nèi)涵。生動的語言，真實感人的故事打動著每一位在場的聽眾，激動的淚水一次次地溢滿在座者的眼眶，流淌在真誠的面龐上。
在師生互動環(huán)節(jié)中，孩子們站在主席臺一聲聲呼喊“老師你們辛苦了，我感謝你們”“老師你們辛苦了，我感謝你們！”一聲聲呼喊此起彼伏，感恩的話語在校園上空回蕩，一個個班主任伴著孩子們的呼喚跑上主席臺，學(xué)生們將各自的班主任團團圍住，老師伸出臂膀似乎要將所有的孩子樓主，將師愛傳遞給每一個孩子，此時此刻，感恩老師的洪流在孩子們心田流淌，他們呼喊著，跳躍著，他們或許為曾經(jīng)沒按時完成作業(yè)而悔恨，或許為曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)吧而懊惱，或許此刻他們悄悄立下了做一個好孩子的誓言，或許……，周圍所有的觀眾凝視著，聆聽著，感動著，孩子們心間那份感恩似乎一下子從沉睡的海底被一雙溫暖的大手捧出來并輕輕地播灑在每個人的心田。孩子們似乎一下子長大了許多許多，每個孩子都變得可愛，每個孩子都變成一株渴望茁壯成長的幼苗。難怪互動結(jié)束后有老師說：真沒想到孩子們這么懂事，我被他們那份真誠的童心感動了。
我聽過不少報告，但從來沒有見過這樣的報告場面激動人心，感人肺腑；我也曾被一些事情，一些場面感動過，但從來沒有像這次感動的我淚水一次又一次涌出眼眶，并淚流滿面；我也時時感恩父母，但從來沒有像這次那樣感恩的如此迅速：聽完報告回家的路上便買來父母喜歡吃的水果去感恩他們對女兒多年的養(yǎng)育之恩。
周六早上八點十分，我準(zhǔn)時打開電視，收看于丹老師感恩教育的專題講座。于丹老師語言妙趣天成，一個個小故事被她娓娓道來，而這些搞笑的故事又都讓我受益匪淺。其中有關(guān)孝心的部分讓我感觸很深。
什么是孝呢?，于丹老師首先發(fā)問，然后講述了一個《男孩與蘋果樹》的寓言故事：男孩小時候很喜歡和大樹玩耍，大樹每一天都等待著男孩;到了男孩少年時期，大樹讓他摘取果子換取學(xué)費和玩具;青年時期，大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;之后大樹貢獻出樹干給中年時期的男孩做獨木舟去周游世界。能夠說大樹為男孩付出了一切，最后只剩下了光禿禿的樹樁。當(dāng)男孩成為老人時，他想去的地方已經(jīng)去過了，想看的東西也已經(jīng)看過了，此刻他只想和樹樁在一齊曬曬太陽。
故事中大樹和男孩的關(guān)系多像爸爸媽媽與我的關(guān)系呀!都說世界上最無私的愛是父母的愛，它只求奉獻不求回報。而作為子女又就應(yīng)如何呢?正為本，孝為先。孝為德之本。作為子女要有感恩的心，即孝心。古時候就有孔融讓梨的故事，現(xiàn)代有敬愛的周總理吃飯時總是先給父親喂飯;田世國為救母瞞著她偷偷捐腎;臺灣企業(yè)家賴東進跪著給失明的父母喂飯?？纯次易晕?，在家是個小公主，衣來伸手，飯來張口，平時要什么有什么，可一遇到不滿意、不順心的事我就會對爸爸媽媽大發(fā)脾氣，怨東怨西的，甚至有時對他們的說教不屑一顧。
記得不久前我和媽媽一齊去商店，媽媽原本是準(zhǔn)備給我買筆記本，但是到了商店，我就被里面琳瑯滿目的小商品所吸引，看看這支筆、摸摸那支筆、再試一試，哎呀!這些可真漂亮。媽媽已經(jīng)選好要買的東西，我笑瞇瞇地對媽媽說：給我買這套鋼筆吧，媽媽說：你都有那么多筆了，還要，不買。一聽這話，我的臉一下子就變了，小嘴翹的老高，之后，媽媽再問我還有什么東西沒買嗎?我就愛答不理的。事后我靜下心來想了想，自我確實已經(jīng)有很多筆了，要它也只是因為好看，正像媽媽說的買就買確實需要的，不要貪圖好看。想想在生活中媽媽對于我確實需要的東西，無論它多貴，媽媽也從不拒絕，總是很痛快地答應(yīng)。而可有可無的東西，媽媽就會讓我思考到底需不需要。我當(dāng)時卻因為媽媽的拒絕而生氣，此刻想來十分慚愧。
生活中爸爸媽媽總是在一點一滴地關(guān)心著我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;臟了的衣褲、襪子只有我脫下來放在一邊，媽媽總是第一時間將它們洗干凈;每一天下班后他們又總是第一時間沖進廚房為我準(zhǔn)備可口、豐盛的飯菜;我有不開心、不順心的事總是向他們述說，他們會為我排憂解難，而他們卻從未對我講述自我工作中遇到的難題、難事和不快，因為他們總期望我每一天快快樂樂地、健健康康的。
看了于丹老師的講座后讓我明白孝敬父母，懂得珍惜父母之愛，師長之愛;讓我明白抵抗挫折、自立、自強、自信的重要好處。所以，從這一刻開始，讓我們學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩朋友
近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個視頻，長達93分鐘的演講中，一橫老師所說的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國﹑感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動說話！
想想以前，我對父母是多么的不孝。母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來的血汗錢養(yǎng)我，供我上學(xué)，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來伸手飯來張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當(dāng)我看到一橫老師說他在一次記者采訪一位大媽的時候，他們的對話，讓我不禁淚流滿面，我覺得我對不起媽媽。從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動來證明一切，證明我會改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。
有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，在我們學(xué)校里，就有無數(shù)個愛生如愛子的神?。W(xué)校里，老師總是無微不至地關(guān)心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學(xué)習(xí)與成長而嘔心瀝血?？墒?，以前我們卻不以為然。現(xiàn)在，這個視頻，又讓我心里覺得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現(xiàn)在開始，我要用我的行動百善孝為先，孝為德之本。
感激自然
在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹，但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包，面對著高科技的輻射，兒童早已迷失了自我，讓我們返璞歸真，領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆，一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈，用最嘹亮的聲音高呼：謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！
所謂的幸福就是擁有一個健康的身體，一個美滿的家庭，一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻，我感激朋友純潔的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！
上一封
初二:林榆豐
感恩勵志會觀后感星期四下午2點半那天，從北京請了著名的心理專家張緒坤博士來我們學(xué)校，開了驚天地，泣鬼神的一個的感恩勵志報告會！張緒坤用幽默的方式介紹了自己，引起了坐在操場上的初一初二學(xué)生的一片大笑。
隨后，有些同學(xué)因此抱怨。但是張博士沒有因此中斷了他的講話。張博士用了獨特的方式讓我們進入了每一個人的心靈：你所聽到的不是幻覺，你將進入張緒坤的催眠世界，心靈。
而且讓我們明白了一句話“因為我們也不了解自己，不認(rèn)識真實的自己”。還有，但張博士的話說完后，大家都淚流滿面的站起來拍手，慶祝自己。而我也和同學(xué)一起哭了。
從他的催眠術(shù)中，仿佛又看到了童年時的場景。回到現(xiàn)實中，我看見我的老師，而且我們班最后一排的同學(xué)也代表了我們擁抱了老師。但我們，和張博士一起說完了“老師我愛您們”以后，我們的班主任老師已經(jīng)淚流滿面了！
我知道我也明白，張博士所說的心靈世界，就是讓我們從中找到一個真實的我：找回以前的快樂，以前的童真，以前的真實！為人父母為自己的兒女，注入心血，而我們有何時去看到了他們的手上的皺紋。
最后，我從這個勵志會后，我學(xué)到了對我自己以該怎么做人的幾個字：大孝，博愛，有知識，馬上行動！從這里面，我看出了真正的自己，真實的自我！
今天，我看了《中小學(xué)生感恩教育》節(jié)目，看完之后，我突然明白了，其實幸福不是必然的，是身邊那么多愛我的人給我的，我要感恩所有愛我的人!
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，更是深深體會到媽媽的無微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個家而堅強地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們在心底深深愛著我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現(xiàn)在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎么撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋著爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒著細(xì)雨走在帶我去就醫(yī)的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載著正發(fā)發(fā)高燒的我去看醫(yī)生，立在寒風(fēng)中等了近半個小時醫(yī)生才出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒?，F(xiàn)在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢問我的學(xué)習(xí)情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎么那么久沒打電話回家了!在輕聲淺笑的同時，心里熱乎乎的：爸爸是深愛著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識，督促我修身立志。學(xué)無止境，在繼續(xù)聆聽老師的教誨的同時，我應(yīng)該不斷腳踏實地，自強不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的秘密，共同分享快樂和分擔(dān)憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導(dǎo)我。
所有陪伴在我身邊，或者曾經(jīng)陪伴過我的人啊，我要對你們說，謝謝你們，因為有你的陪伴，我覺得很幸福，也希望你們可以收獲到自己的幸福!
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。懂得感恩就是幸福。就在這個周六，我觀看了于丹教授主講的中小學(xué)生人格教育之《感恩教育》，這使我獲益良多。
在第一講里，于丹教授講述了一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹，蘋果樹很愛這個小男孩，無條件地滿足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長，來找蘋果樹玩的時間越來越少。最后，在小男孩成為了一位老人的時候，小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。
聽了這個故事，我從而推想到父母對孩子的愛。那棵蘋果樹就好比我們的父母，他們什么都滿足我們，可是我們卻驕縱，任性，從未去體會過他們的感受。回望自己的童年時代，父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母，在校要尊敬老師。當(dāng)時我深深地感受到父母對自己無微不至的愛，和想自己的孩子將來學(xué)業(yè)有成，能立足于社會。盡管他們每天工作早出晚歸，但也會關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況。家里雖然不是很富裕，但他們都會首先滿足我的學(xué)習(xí)和生活上的需求。所以我會永遠(yuǎn)懂得父母對我的愛，是要用一輩子來回報的！
現(xiàn)在社會很多孩子都是侍寵生嬌，覺得父母對自己的愛是理所當(dāng)然的，根本不會有感恩和孝敬的心。有句口號：讓我們孩子德智體全面發(fā)展，德是排在首位。教育好有道德的孩子，父母的職責(zé)是很重要的，所以作為家長，在日常生活多抽時間和孩子交流溝通，不但要正確引導(dǎo)灌輸父母孝敬長輩的心得，還要多聆聽孩子的心里話，走入他們內(nèi)心世界，讓他體會到父母對自己真誠的愛，是發(fā)自內(nèi)心。
看完了講座，我受益匪淺。學(xué)會感恩，學(xué)會自信，學(xué)會自強，從明天起做一個幸福的人。
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