競選小組長優(yōu)秀演講稿。
一個成功者所知道的,除了勤奮,便是謙遜。當我們收到要求上臺發(fā)言的任務(wù)時,這時我們就需要備好一份好的演講稿。演講稿的質(zhì)量對演講完成的優(yōu)劣至關(guān)重要,你是否在網(wǎng)絡(luò)上搜索演講稿的正式模板呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下[薦]競選小組長優(yōu)秀演講稿通用,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們好!我今天走上講臺競選小組長,同學(xué)們也許感到驚訝,因為同學(xué)們都知道我的學(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在同學(xué)們的心中,學(xué)習(xí)好是當選的首要條件。
是的,我的學(xué)習(xí)確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。
一個人最大的幸福,莫過于知足;一個人最大的悲哀,莫過于自己不相信自己。
我當班長,有自己的優(yōu)勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替同學(xué)們做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí);二是遵守紀律,在過去幾年里,同學(xué)們以為我很調(diào)皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛學(xué)習(xí)的;三是我很受同學(xué)們喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。
當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后,請同學(xué)們投我一票。
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大家好!我是xxx,今天我站在這里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班集體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的責(zé)任心和公正感,要為集體著想,幫助同學(xué),以大局為重,成為老師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認真來管理班級,對待集體活動,我會認真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致,讓最合適人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被老師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一起,互相幫助,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當選上班長,我也不灰心,再接再厲,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,爭取下一次能夠選上班長。雖然我有一些小毛病,但我會改正,不斷完善自己,讓自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生。希望同學(xué)們能支持我
謝謝大家!
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!今天,我很榮幸走上這個競選臺,我叫嚴xx,我這次競選的項目是班長,因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力,還可以增強我的責(zé)任心。
如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學(xué)們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結(jié)精神,還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學(xué)來組成“友愛組”,目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長,我會制作一個“說說表”。就是說如果同學(xué)們在上課學(xué)習(xí)期間被老師批評學(xué)習(xí)不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分,周五總結(jié)時,分數(shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽了這篇精彩的發(fā)言,你的手還會猶豫嗎?
謝謝.
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天競選的是班長這個職位,俗話說不想當將軍的兵不是好兵,所以我想競選班長這個職位也就不足為奇了。
我想競選班這個職位有兩點,第一點是當了班長以后,我可以幫助老師管理同學(xué)們,減少老師的壓力。第二點是當了班長有一種自豪的感覺,這樣會讓我更加得努力學(xué)習(xí),給同學(xué)做個好榜樣,為班級增光添彩。
我之所以競選這個班長職位是因為我有幾個優(yōu)勢,我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是一個熱心腸,可以竭盡全力地幫助每一個同學(xué),而且我還是數(shù)學(xué)委員,有管理經(jīng)驗,所以我競選這個班長職位。
如果我當上了班長,我會幫助每一個同學(xué),幫同學(xué)們克服困難,如果有些同學(xué)有不會的題,我也會耐心地給他講解,直到理解為止。我當上班長之后,會讓每一個同學(xué)按時交作業(yè),如果有人沒交作業(yè),我會問清原因讓他盡快補完。我還會關(guān)心班級的衛(wèi)生、紀律、課間操,下課看一看得到的分數(shù),告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動作。即使我落選了,我也不會傷心難過,這說明我還有不足的地方,我會及時改正,做一個更完美的學(xué)生。請把你寶貴的一票投給我,謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是張志華,作文 競選小組長發(fā)言稿。這次,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
若是我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我樂于助人,活潑開朗,非常樂觀。我從一年級以來就擔(dān)任體育委員,雖然低年級時我站在隊伍前跟木頭人似的,但俗話說“士別三日,刮目相看”,現(xiàn)在作為高年級的我盡職盡責(zé),積極為同學(xué)們服務(wù)。我在班上還是日干部、小組長、“請潔小衛(wèi)士”,負責(zé)著紀律,學(xué)習(xí),衛(wèi)生,這些事情我?guī)缀醵甲龅镁袟l,一絲不茍,都沒咋么被老師批評過。
我這次競選的對象是班長。在平常的日子里,班里會有許多平凡而麻煩的小事,大多都是班長的事,雖然麻煩但我依然很喜歡做。要是我能競選,就十分高興,因為我覺得自己有能力做好這個工作。
如果我競選成功了,首先我會積極與大家商討班費的使用事宜,努力做到讓每一位同學(xué)都滿意。其次,我會盡量關(guān)心每一位同學(xué),提醒大家注意添減衣物,免受疾病的侵襲。再就是我會和同學(xué)們一起努力,把那些不好的現(xiàn)象,不好的習(xí)慣,不好的品格除去,我會當好開路先鋒的。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,我有毅力當好班長,相信在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!謝謝大家!
敬愛的老師·親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里演講,就是要競選小組長,我們將來出了學(xué)校,進入社會都要擔(dān)任一定的工作,為社會服務(wù),為國家做貢獻,那么除過文化知識,科學(xué)技術(shù)外,還要有一定的工作能力·組織能力,這些能力要從小鍛煉,我愿意從現(xiàn)在起就鍛煉自己為人民服務(wù),還有一個原因就是我愿意為人民服務(wù)·助人為樂·幫助別人,所以我要競選小組長。
我不僅有當小組長的美好愿望,還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學(xué)習(xí)又要管生活勞動,好要管文體活動,還要管紀律,從基層鍛煉最直接最能鍛煉人,當班張我班人才有很多,我還不如別人,其次是我學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)習(xí)成績雖然還不拔尖,但還是名列前茅,尤其是我總喜歡多問幾個“為什么,”對所有的課都能深刻理解;又樂于幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上我對同學(xué)是有問必答,同學(xué)們有了困難,我是一馬當先,盡力幫助,并能為同學(xué)們做一點事兒而感到快樂,真所謂是一句成語:“送人玫瑰,手留余香,”還有我喜歡主持公道,對待什么事情都有個公正的看法,一就是一,二就是二,對待朋友也不偏袒,再者,我有工作熱情,肯出力,不怕困難不吃苦,只要是對班級同,對同學(xué)們有好處,我一定要把這事做好,對待小組上的作業(yè)認真,積極向?qū)W習(xí)委員報告。
如果我能競選上小組長,我就做好學(xué)習(xí)委員的助手·參謀,輔佐學(xué)習(xí)委員當好老師的幫手,使全班同學(xué)們的成績明顯提高,是我們班成為一個團結(jié)友愛·朝氣蓬勃的集體,俗話說:“刀鈍石上磨,人笨世上煉”我愿意在實踐中鍛煉提高,同學(xué)們,請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!
祝大家
學(xué)習(xí)進步!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天上講臺來是打算競選班長。 大家都知道,我當班長已經(jīng)四年了,有著十分豐富的經(jīng)驗,所以,這班長之職,我勢在必得。班長,大家一聽,班長不就是一班之長嗎?有什么好當?shù)?。我可不這么認為,當班長是要有一定資格的,既要做到“三心”:“平和之心”。“寬容之心”和“進取之心”,又要有“二意”:“詩意”和“創(chuàng)意”。為什么一定要做到這“三心二意”呢?因為有了“平和之心”,不論是成是敗,都可以以平常心來看待;因為有了“寬容之心”才可以和同學(xué)們更好的和睦相處,才可以受到同學(xué)們的信任;因為有了“進取之心”,才可以讓整個班奮發(fā)向上,力求第一。而有了“創(chuàng)意”就可以展示我們班別俱一格的班風(fēng);有了“詩意”就可以在平日里緊張的學(xué)習(xí)生活中,從容不迫。
假如我再次當上了班長,我會把我以前當班長的工作經(jīng)驗總結(jié)起來,整理一下,并且努力實施,配合老師和其他班干部努力做好班級工作,做到合理分工,力求上進,使班級成為一個團結(jié),友愛的大家庭。假如我落選了,我也不會放棄,我會給這一任班長傳授工作經(jīng)驗,并幫助新任班長管理班級。
當然,我可能還有一些不足,人無完人嗎!不過,我還是會力求上進,做個真正的好
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們詳細的,多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的.準備,就不能為同學(xué)們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我,謝謝大家!
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