畢業(yè)發(fā)言句子。
畢業(yè)證一般是各個班級單獨(dú)發(fā)放的,發(fā)放時(shí)間另行通知。在悠閑的日子里,我們也經(jīng)常能收到別人分享的句子。句子可以更好地記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許下面的“畢業(yè)發(fā)言的句子文案”是你在尋找的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
1、第二,寫好自己的畢業(yè)論文。每一位大學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候都要上交一篇自己的畢業(yè)論文,并且要通過畢業(yè)答辯才能夠允許畢業(yè)拿到畢業(yè)證,否則是沒有資格拿畢業(yè)證的,因?yàn)檎撐牡膶懗銎鋵?shí)就相當(dāng)于你這四年對你這個專業(yè)的學(xué)習(xí)總結(jié)。能體現(xiàn)出你這四年有沒有認(rèn)真的讀書,所以它也是考核能否拿到畢業(yè)證的一個重要標(biāo)準(zhǔn)
2、你們好!今天是個特別幸福、特別美好的日子,伴著金秋的艷陽大家歡聚一堂,慶賀你們六十歲生日。在此,我代表曾伴隨你們成長并一直關(guān)注著你們的老師們祝你們生日快樂,幸福幸福安康!
3、你好,不會發(fā)畢業(yè)證,畢業(yè)典禮上一班不會頒發(fā)畢業(yè)證的,因?yàn)檫@個畢業(yè)典禮只是一個儀式而已,發(fā)放畢業(yè)證的事情一般都是班主任那里,后期一個一個去班主任那里領(lǐng)取的,所以說畢業(yè)典禮上是不會發(fā)畢業(yè)證的哦,希望我的回答對你有幫助,謝謝
4、畢業(yè)證一般是各個班級單獨(dú)發(fā)放的,發(fā)放時(shí)間另行通知。
5、畢業(yè)給全體同學(xué)的贈言3篇
6、一般畢業(yè)典禮不發(fā)畢業(yè)證,僅僅是舉行的畢業(yè)活動。
7、生活甜蜜愛作伴,平安吉祥度華年。
8、歲月像條河,也是一首歌。48個春秋冬夏 ,人生的交響樂,跌蕩起伏。從65年畢業(yè)離開人民小學(xué)以后,同學(xué)們都經(jīng)歷了成長、成人、成才的過程。有機(jī)遇,也有挑戰(zhàn):有成就也有艱辛。大家所處的崗位不同,環(huán)境不同,經(jīng)愛的磨練也不同。但令人欣慰的是,同學(xué)們都共同擁有平凡和偉大、成功與幸福。你們?yōu)樽鎳鵀槿嗣褡鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn),為學(xué)校增添了光彩,老師為你們感到驕傲、感到自豪!
9、歲月流逝,不能沖淡心中的記憶。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨和同學(xué)們朝夕相處的日子依然歷歷在目,至今難忘。沉淀幾十年的思念和情誼,如一壇陳年老酒,歷久弭香。
10、答:不會的,畢業(yè)典禮是不會發(fā)畢業(yè)證的。要等到考試完后成績出來了,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的成績還有平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)來完成畢業(yè)證的制作,制作完以后通知學(xué)生到學(xué)校領(lǐng)取畢業(yè)證書,畢業(yè)典禮只是學(xué)校對畢業(yè)班舉行一種總結(jié)歡送儀式,我是這樣認(rèn)為的
11、以前我們讀書的時(shí)候,班里面就有1/3的人拿不到畢業(yè)證,拿到了是結(jié)業(yè)證,要么你繼續(xù)補(bǔ)考??己送ㄟ^后,你才能獲得。
12、在今天這個充滿濃濃真情和幸福的盛會上,請65屆年邁花甲的同學(xué)們,接受我真誠的祝福:
13、第三,就是績點(diǎn)要高于最低值。有些學(xué)校會設(shè)立學(xué)年最低的平均績點(diǎn),如果高于這個平均績點(diǎn),才會允許頒發(fā)畢業(yè)證。如果經(jīng)常掛科逃課,那么誰能平均績點(diǎn)低于這個最低平均值,那么也是有可能拿不到畢業(yè)證的
14、畢業(yè)典禮是對學(xué)生學(xué)生階段生涯的總結(jié),是一個莊重的儀式,不可能在典禮儀式上給每個學(xué)生發(fā),那樣耽誤的時(shí)間太長,一般會選擇部分學(xué)生代表上臺領(lǐng)取!
15、65屆甲班班主任老師 張貴秀(老校長)
16、當(dāng)年,你們都是帶著父輩的紅色囑托,懷揣美麗的夢想進(jìn)入人民小學(xué)的。在這所充滿生機(jī)的革命搖籃里,你們認(rèn)真讀書,刻苦學(xué)習(xí)的精神,延續(xù)了父輩不畏艱難的頑強(qiáng),圓滿地完成了五年一貫制大改班的學(xué)習(xí)任務(wù)。
17、畢業(yè)典禮上發(fā)不發(fā)畢業(yè)證每個學(xué)校的情況不一樣,有的學(xué)校會在畢業(yè)典禮上就把畢業(yè)證或者雙證發(fā)了。有的學(xué)校證書可能會在后面發(fā)。沒有固定的要求。一般情況下畢業(yè)典禮會上,院長不可能給每個人發(fā)畢業(yè)證,典禮會上主要是總結(jié)學(xué)生在校的情況。
18、在大學(xué)生活中怎么才能確保拿到畢業(yè)證
19、無論是初中,高中還是大學(xué)在學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候都會舉行畢業(yè)典禮,這是學(xué)校的一個大事,對學(xué)生而言也是一個儀式,預(yù)示著學(xué)習(xí)生涯告一段落。一般在畢業(yè)典禮都會有領(lǐng)導(dǎo)及家長發(fā)言,頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言,拍攝畢業(yè)照等等。
20、畢業(yè)離別傷感的句子贈言
21、大學(xué)畢業(yè)典禮優(yōu)秀講話稿
22、你們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,成就了集體的榮譽(yù)。甚至你們那一個個淘氣頑皮的舉動,都給我留下美好的記憶。每每想起,禁不住啞然失笑。在那段時(shí)光里,雖然物質(zhì)貧乏,有時(shí)甚至吃不飽,可咱們的笑聲從未間斷,咱們的信念從未動搖!可以說,那是大家人生中最為美好的時(shí)光。
23、畢業(yè)典禮上一般只給部分代表發(fā)畢業(yè)證!因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生的畢業(yè)證在畢業(yè)典禮之前或之后發(fā)!
24、視頻:班主任張貴秀(老校長)的講課并講話
25、畢業(yè)典禮上會發(fā)畢業(yè)證。
26、畢業(yè)典禮上面是會發(fā)畢業(yè)證的,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在畢業(yè)典禮上面會表演一些節(jié)目,和演講。然后大家聚在一起,然后最后一個就是頒發(fā)畢業(yè)證的,這一點(diǎn)是絕對的,這是一種流程,在畢業(yè)典禮時(shí)一定會發(fā)畢業(yè)證書的,這一點(diǎn)是絕對的,也是根本的。
27、四十八年,彈指一揮間。當(dāng)年天真爛漫的孩童少年,一不留意已悄悄步入老年的門檻。人生中的拼搏,應(yīng)該告一段落了。拉下來的日子,我們大家都應(yīng)保重身體,享受生活的美好和家庭的天倫之樂。
28、關(guān)于畢業(yè)典禮上說的話
29、畢業(yè)典禮上一般不會發(fā)畢業(yè)證。畢業(yè)典禮是每個學(xué)校針對即將畢業(yè)的學(xué)生肯定會準(zhǔn)備的儀式,但是也不是非得要參加,針對個人情況選擇,但是人生只經(jīng)歷一次還是去參加比較好,畢業(yè)典禮不管是在國內(nèi)還是國外都是比較普遍的一種現(xiàn)象,畢業(yè)典禮上頒發(fā)的證書是表揚(yáng)優(yōu)秀的學(xué)生證書而不是畢業(yè)證。
30、第一,首先是不能有掛科。如果在畢業(yè)的時(shí)候檢查發(fā)現(xiàn)有科目還是掛科的話,是不允許拿到畢業(yè)證的。因?yàn)榇髮W(xué)里面的學(xué)習(xí),只要用心學(xué),其實(shí)并不難,其次就是掛科之后仍然可以有一次補(bǔ)考和重修的機(jī)會。如果給了你四年的時(shí)間,你都沒有利用好這些機(jī)會,那么學(xué)校也不會給你機(jī)會去畢業(yè)。
31、不一定哦,有的發(fā)畢業(yè)證,有的發(fā)的是結(jié)業(yè)證,有的可能是什么都沒有得到,如果你平時(shí)不努力,專業(yè)知識不過關(guān),技能不達(dá)標(biāo),怎么會可能給你畢業(yè)證呢?
32、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實(shí),笑開了一張張疲憊而青春的臉。綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、、、、、、、、、
33、快意人生勤登攀,健康快樂盡開顏。
34、不會,就比如你讀完六年級,他肯定不會發(fā)畢業(yè)證給你啊,你要把大學(xué)或者其他什么學(xué)歷給他讀完了,它才會發(fā)畢業(yè)證給你,要不然一般是不會發(fā)畢業(yè)證的,要你讀完書,他才會發(fā)給你,要不然這個國家是違法,會被舉報(bào),這樣才不會被別人舉報(bào),一般是不會發(fā)畢業(yè)證給你的
35、畢業(yè)典禮演講稿—我們共同走過
36、在“65屆校友畢業(yè)48年暨甲子生日聚會”上的講話
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語言是思想的載體,如今我們對發(fā)言應(yīng)該都不陌生。事先寫好發(fā)言稿,可以幫助我們梳理發(fā)言時(shí)的思路,幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動,你們各自母校爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了xx中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!
同學(xué)們,老師們,家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母校“和雅誠勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時(shí)的心情;萬語千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
這是一個光榮的時(shí)刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時(shí)光彈指一揮間。回首來時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽(yù),你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實(shí)實(shí)地生活著每一天。
在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報(bào)老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因?yàn)槟銓⒊蔀槲覀冇肋h(yuǎn)的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!
同學(xué)們,請記住:“一切的成功,都源于堅(jiān)持?!眻?jiān)持你們心中的理想和信念,堅(jiān)持你們的自信和自豪。xx小學(xué)作為你們的母校,她會永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報(bào)會頻傳在xx小學(xué)的上空。
最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯础x小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的六年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報(bào)給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!六年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時(shí)曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀(jì)守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚v經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學(xué)校及班級工作,同時(shí)加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況
我們班共x人。男生x人,女生x人,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較努力。通過與學(xué)生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨(dú)立完成和檢查作業(yè)的好習(xí)慣,但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
二、六年級的重要性
首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識這段時(shí)間學(xué)習(xí)對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時(shí)間學(xué)習(xí)關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切??梢娺@對他的學(xué)習(xí)影響是十分大的。
第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,因?yàn)檫@是你的孩子留給中學(xué)老師的第一印象。
三、本班存在的問題
1、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,對畢業(yè)考試的重視程度嚴(yán)重不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上,有的孩子認(rèn)為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。故而沒有一種緊迫感。
2、作業(yè)不認(rèn)真。有些不按時(shí)交作業(yè),總是丟三落四的,有些作業(yè)準(zhǔn)確率低,也不改錯。遇到稍難點(diǎn)兒的題目不愿多動腦,就空著不做,檢查時(shí)問他這題為什么不做?就兩個字“不會”,好干脆的回答。平時(shí)我們布置作業(yè)都寫在黑板上,有時(shí)個別同學(xué)作業(yè)沒完成,他的回答是“沒看見”,這可能嗎?這不是沒看見,而是沒記下,他們太相信自己的腦子,以為能記住,結(jié)果回到家忘記有幾個作業(yè)了。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,現(xiàn)在的獨(dú)生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平時(shí)看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習(xí)成績呢?這就是習(xí)慣造就的結(jié)果。在小學(xué)階段,孩子重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。一旦形成良好的習(xí)慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習(xí)慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣,如果孩子做作業(yè)的時(shí)候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進(jìn)取心,多鼓勵少指責(zé)。一旦孩子有了很強(qiáng)的上進(jìn)心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進(jìn)心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認(rèn)真處事的態(tài)度,凡事只有認(rèn)真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會后悔,別人也不會埋怨。
4、靜不下心學(xué)習(xí)。這跟家里所處的環(huán)境有關(guān)。當(dāng)我們開著電視看的時(shí)候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當(dāng)你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚,玩一玩的時(shí)候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當(dāng)濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當(dāng)孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候,他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因?yàn)樗麖男]有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進(jìn)行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點(diǎn)自己的休息娛樂時(shí)間,不要因?yàn)樽约浩疵毓ぷ?、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
四、工作思路
我們的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯誤,有錯就改就是好孩子,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好孩子,目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價(jià),使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風(fēng)就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅(jiān)持中形成的。
作為資深的幼兒教師教育網(wǎng)小編我特別推薦這篇經(jīng)典的“畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿”,語言可以傳遞情感、表達(dá)我們對客觀事物或交談?wù)叩那楦袘B(tài)度,發(fā)言在人的一生中是一件非常平常的事。發(fā)言稿可以讓演講者更加有目標(biāo)地進(jìn)行演講策劃和設(shè)計(jì),歡迎你參考,希望對你有所助益!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們迎來了高中畢業(yè)典禮。在這個特殊的日子里,我代表學(xué)校向即將畢業(yè)離校的各位同學(xué)表示祝賀和美好的祝愿。
三年前,你們來到了這所學(xué)校,邁開了教育之旅的第一步。從此,你們的生活、思想、心靈和精神都開始在這里得到了重塑和提升。三年的中學(xué)生活,是我們?nèi)松幸欢畏浅V匾臅r(shí)期,也是讓我們成長最為迅速的時(shí)期。就像一首美妙的音樂,在漸漸開啟的演奏中,我們一同成長、一同前行,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和波折,經(jīng)歷了許多收獲和感動。
每一位同學(xué),都是我們學(xué)校的驕傲。你們善良、勤奮、上進(jìn)、有信仰并積極向上,帶著學(xué)校的榮譽(yù)和理想奔走在校園中。在學(xué)習(xí)方面,你們?nèi)σ愿埃粩嗥床?,?chuàng)造了優(yōu)異的成績;在學(xué)校活動中,你們積極參與,永遠(yuǎn)熱情洋溢。無論你們身處何地,你們都是學(xué)校最美的風(fēng)景,在這里留下了最深刻印象,也準(zhǔn)備好了繼續(xù)前行的道路。
今天的畢業(yè)典禮是我們告別高中,邁向新生活的時(shí)刻。不同的未來在等待著大家,面對著不同的選擇,稀缺的時(shí)光和未知的生活,我們需要有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心,迎接挑戰(zhàn)。在學(xué)校里,我們見過眾多人才,他們中的很多人都已經(jīng)站在了五湖四海,走向了自己的人生高峰。而現(xiàn)在,這座金字塔的頂端,等待著你們這批學(xué)生。
走出校門后,你們就將開始新的征途。路途中會充滿困難和挑戰(zhàn),但只有勇于拼搏,勇往直前,才能創(chuàng)造出更為出色的人生。我們不能忘記,學(xué)校已經(jīng)為我們做好了充足的準(zhǔn)備和支持,更不能忘記,我們的父母親是我們最為堅(jiān)實(shí)的后盾,他們默默關(guān)注和支持著我們的每一步。
最后,我想在畢業(yè)典禮的這個特殊時(shí)刻,提醒大家,要保持自己的初心和信仰,這既是我們行動的驅(qū)動力,也是我們?nèi)松砷L的重要基礎(chǔ)。祝愿各位同學(xué),取得更加輝煌的成績,不斷進(jìn)步和開創(chuàng)精彩!讓我們攜手,追尋著夢想,走向光明的未來!最后讓我們再次發(fā)出一次最為激情澎湃的掌聲,為我們的畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀!
尊敬的全體師生:
今天,在這個特殊的時(shí)刻,我們迎來了高中畢業(yè)典禮。在這個重要的時(shí)刻,我作為一名教師,非常榮幸地向全體畢業(yè)生致以誠摯的祝賀和美好的祝福。
高中時(shí)光荏苒,三年的時(shí)光瞬間飛逝。這三年時(shí)間,您們經(jīng)歷了多少歡笑與淚水!快樂的、激動人心的、難忘的、甚至是痛苦的瞬間漸漸散去,在您們心中,留下的是難以忘懷的回憶。
在這個過程中,您們不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還在成長和改變。記得剛進(jìn)高中的您們,有多么的不適應(yīng)、緊張,有多少人害怕、彷徨。但是,您們沒有放棄,堅(jiān)持了下來,變成了今天在座的畢業(yè)生。這是一份難得的勇氣和智慧,是一份難得的成就和榮耀。
在這個三年的旅程中,您們經(jīng)歷了失敗,也學(xué)會了持續(xù)努力。失敗只是短暫的經(jīng)歷,只要您們不放棄,就一定會有成功的機(jī)會。我希望您們放心去嘗試,不要害怕失敗。成功的背后,可能是經(jīng)歷了重重的挫折和困境,但一定會有一批批的人在路上行進(jìn),不斷前進(jìn),又一步一步走向成功。
今天,您們即將面臨新的生活和挑戰(zhàn),這就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。雖然您們即將離開這個熟悉的校園,但請記住,學(xué)習(xí)不應(yīng)該結(jié)束,只是在不同的地方和形式上進(jìn)行。愿畢業(yè)生們能保持對知識的熱愛與追求,保持對未來的信心與勇氣。
最后,我祝愿您們:人生航船順利航行,未來前途光明,希望您們在未來的道路上,有更多的希望和幸福,作為一名教師,我衷心地祝福你們!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、家長和同學(xué)們,
大家好!今天,我們聚集在這里,共同見證了高中畢業(yè)典禮的到來。在這個特殊的時(shí)刻,我感到無比榮幸和激動,能夠代表學(xué)校向所有同學(xué)和家長送上最真摯的祝福和感慨。
回首這三年的時(shí)光,我們披荊斬棘,一步步走過來。在學(xué)校這個大家庭里,我們度過了難忘的日子,一起經(jīng)歷了歡聲笑語、汗水和淚水,也一起經(jīng)受了挫折和失落。在這條充滿了稚嫩和夢想的人生路上,我們不僅獲得了知識和技能,更收獲了友誼和成長。
同學(xué)們,你們是一群可愛、勇敢、有理想的年輕人,你們勇于拼搏,刻苦鉆研,你們始終保持對未來的熱情和信心,用自己的行動詮釋著青春的本色。在此,我想說,你們應(yīng)該為自己的成就感到自豪和驕傲,你們努力學(xué)習(xí),積極參與各種社會活動,這些都是你們今后前進(jìn)的資本。
在進(jìn)入大學(xué)或工作之前,我想大聲告訴你們:
一、珍惜所擁有的
珍惜自己的學(xué)業(yè),珍惜身體健康,珍惜親情友情,珍惜一切能夠擁有的。生命是短暫的,不要在一些雞毛蒜皮的小事上浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力,而是要抱著積極的心態(tài),努力追求自己熱愛的事業(yè)。
二、勇于面對困難
在未來的日子里,你們可能會遇到很多的挫折和困難,但請不要退縮,請勇敢地去面對它們,只有這樣,你們才能夠得到成長和進(jìn)步。不管走到哪里,你們時(shí)刻都要保持一顆積極向上的心態(tài)。
三、注重人生態(tài)度
人生是一場漫長的旅程,其間充滿喜怒哀樂,成功與失敗。當(dāng)遇到好的事情時(shí),我們應(yīng)當(dāng)興奮、激動,當(dāng)遇到困難時(shí),我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。無論面對何種挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該用積極、平和的心態(tài)去面對,這才是對人生最好的態(tài)度。
最后,我想向所有家長表示感謝。感謝你們一直陪伴著我們,幫助我們走過種種不容易。感謝你們對我們的支持和鼓勵,讓我們能夠勇敢面對未來。同學(xué)們,讓我們一起珍惜這最后的時(shí)光,用鏗鏘有力的步伐,向著未來邁進(jìn)。
謝謝大家!
幾場考試并不會打散一班子人,只是分散各個地方熠熠生輝。想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斬除荊棘;想看到天明,就要勇闖夜寂;想考試高中,就要倍加努力。優(yōu)秀的高中畢業(yè)生代表演講稿要怎樣寫才能寫出來呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“畢業(yè)生大會高中優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高三x班的xx。
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝您三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您三年以來的精心培育;謝謝您給了我們一生享用不盡的智慧和力量!
同學(xué)們,十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一顆種子;三年前,我們踏進(jìn)了望中校園,知道這顆種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長;一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;一年后,我們也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;今天,我們甚至能感覺到自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
當(dāng)時(shí)間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口,縱使有不舍,縱使有留戀,但我們不得不道一聲再見。在這三年中,我們學(xué)到了豐富的知識,我們更學(xué)會了如何做人、如何交往、
如何成長。xx中這個大家庭鍛造了我們的自信和堅(jiān)強(qiáng),鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆,也許有過矛盾,然而更多的是謙讓,是寬容,是關(guān)愛。這里有失意時(shí)心酸的淚水,也有成功時(shí)喜悅的歡笑;這里有頹廢時(shí)朋友的鼓勵,也有奮起時(shí)豪邁的誓言。
回想這三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”。這種力量來自于我們的老師,我們的母校,那么,且讓我們把心中拳拳之意存放,用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷。
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣告超越。讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸!
最后,祝愿同學(xué)們金榜題名、前程似錦。愿我們的母?!獂x中學(xué)明天會更加美好!
謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
在今天這個特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的的報(bào)答……
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢想。
在此,我也對同學(xué)們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的珍惜。
在xx學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績,向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
尊敬各位的老師、親愛的'同學(xué)們:
大家好!今天是20xx年x月x日,這是一個注定會載入我們成長紀(jì)念冊的日子。歲月無痕,或許多年之后,你已不記得歷史上飲茶之風(fēng)是何時(shí)興起的,可你依然會記得這美麗的校園,會記得今天,記得依依惜別的老師和同學(xué),記得此時(shí)的心情。那就請讓我們把對母校的眷戀、對師長的感激、對伙伴的不舍都化作一句沒有期限、卻篤定真摯的諾言:我們不會忘記。
不會忘記我們的母校。走在校園里,你能否一眼分辨出你們班級的那扇窗?你能否記得挺拔的油松是怎樣的排列著?你能否想起校園的丁香開在哪里?你又能否將這些最最微小的細(xì)節(jié)銘記于心?請別忘記xx中錄取通知書上的“今天我以xx中為榮,明天xx中以我為榮”錚錚誓言;請別忘記這個理解我們的學(xué)校,告誡我們要“敦品、礪學(xué)、養(yǎng)志、創(chuàng)新”;請別忘記我們這個敢為天下先的學(xué)校,主張學(xué)生的自我管理,為學(xué)生們鍛煉自己提供了更廣闊的平臺。歷經(jīng)xx年的磨練與沉淀,母校已然成為一種文化、一種情懷,牽掛著我們,鞭策我們不斷努力,為已載滿輝煌的母校再添榮光。
伙伴們,請時(shí)時(shí)記得我們是xx中人,以前是,現(xiàn)在是,將來也會永遠(yuǎn)是不會忘記我們的師長。他們和我們一起不懈拼搏,和我們一起日夜奮斗。在他們微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春激情;在他們充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣的無畏前行。他們也會疲倦,卻一直激勵我們大步向前,超越自己?;蛟S有一天,他們會忘記我們的名字,可是他們會永遠(yuǎn)記得我們是他們的孩子。那么,也請你大聲的告訴他們,我們不會忘記。不會忘記您把大千世界、宇宙萬物裝進(jìn)課堂;不會忘記您在自己最艱難辛苦的日子里仍陪伴在我們身旁;不會忘記您指點(diǎn)江山給了千百學(xué)子馳騁天下的能力與勇氣。今天,請?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生對辛勤培育我們的老師表達(dá)感謝,感謝您的辛苦付出,感謝您為我們指點(diǎn)漫漫人生的航途。老師,謝謝您!
不會忘記爸爸媽媽默默的付出和殷殷的期盼,因?yàn)樗麄?,我們才能做有所依靠的孩子,才能帶著滿滿的安全感去征服每個新的明天。也因?yàn)樗麄儯覀儾拍茏鰺o所畏懼的大人,去親手摘取勝利的碩果,為他們,更為自己。不久我們將進(jìn)入大學(xué)校園,這也意味著要離開他們身邊,去真正的獨(dú)自面對未來與人生。我們不能做什么,只有更加努力,用自己的成果向他爸爸媽媽證明我們已經(jīng)長大,我們能行!伙伴們,如果你還從未向他們表達(dá)過你心底的那份愛,那么請你回家緊緊地?fù)碜∧愕母改父嬖V他們:我愛你們!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能夠代表新一屆的高三畢業(yè)生發(fā)言。此時(shí)此刻,我的心情既有喜悅,也有不舍,既有激動,也有緊張,我相信大家都和我一樣,有著同樣的心情。高中三年,我們早已習(xí)慣了學(xué)校的生活,早已離不開身邊的同學(xué)們。然而,隨著高考的結(jié)束,這一切都要畫上句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)和教育我們的母校,踏上一段新的征途。在這里,請?jiān)试S我代表高三的全體同學(xué)向三年來辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
三年前,我們懷揣夢想,背負(fù)期望,相聚在這里;三年來,我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長在這里;三年來,我們學(xué)會了合作,學(xué)會了積極地看待事物;三年來,我們相互鼓舞,相互幫助,經(jīng)歷了各種酸甜苦辣,共同進(jìn)取;
馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,真是難以忘懷。忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影;忘不了,操場上生龍活虎的身姿;忘不了,各種學(xué)生活動里我們那活躍的身影;時(shí)間飛逝如昨,仿佛才入校園都已面臨畢業(yè)。感謝歙縣中學(xué)滋養(yǎng)我們?nèi)辏沁@三年的時(shí)間,讓我們由懵懂青澀的少年歷練為可以獨(dú)擋一面的青年;也是在這三年的時(shí)光里,我們掌握了一些為人處世的藝術(shù);同樣在這三年里,我們懂得了很多從未了解過的人生哲理。高中畢業(yè)——這個終點(diǎn)將成為我們幸福人生的另一個起點(diǎn),我們將走出歙縣中學(xué)這個溫馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬愛的母校,請您放心,在您的呵護(hù)、關(guān)愛下,您的兒女已經(jīng)可以開辟新的人生戰(zhàn)場,去開拓一片真正屬于我們的天空。
高中是灑滿友誼的花園,一路上有你們陪伴,我很幸福;我的心中充滿了感謝,感謝你們——我敬愛的老師,在你們的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了學(xué)業(yè);感謝你們——我親愛的同學(xué),在你們的陪伴下,我高中三年過得很開心;
今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?,面對高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記住:星辰就在我們頭頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿斗志,xx中學(xué)20xx屆高三學(xué)子一定會為母校的榮譽(yù)而戰(zhàn),一定會為母校七十華誕敬獻(xiàn)厚禮!
雖然不舍,但依然充滿了期盼,因?yàn)槲磥?,我們將走向更遠(yuǎn)的地方,將迎來更多的挑戰(zhàn),那就讓我們擦干眼淚,收拾好心情,向著未來出發(fā)吧。
最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為,一帆風(fēng)順;祝我們的老師在今后的工作中身體健康,萬事如意;祝我們的學(xué)習(xí)在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,我倍感榮幸,也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù),站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言,其實(shí)內(nèi)心有很多的想要說的話,但是對學(xué)校以及老師,同學(xué)們的感情也不是三言兩語就可以說完的,在這個畢業(yè)之際,在我們即將離開自己奮斗和努力了三年的校園,在我們最為青春的時(shí)候,我們即將面臨告別,我也希望借此機(jī)會,對我們的老師致謝,也對我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許,希望未來我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
首先,請?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子,對教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑?學(xué)校致以崇高的謝意,謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個平臺才讓我們足以更好的完善自己,謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量,讓這么多優(yōu)秀的老師來培養(yǎng)和教育我們,也很感謝學(xué)校的老師,如果你們的悉心教導(dǎo),沒有你們用心的工作,我們也不會在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀,更不會收獲這么多的知識。三年的校園生活,我們也曾犯過錯,也曾收獲過榮譽(yù),在犯錯的時(shí)候,是你們教會了我們知錯就改,勇于承擔(dān)責(zé)任,也是你教會了我們犯錯并不可怕,可怕的是不能及時(shí)的去認(rèn)識到自己的錯誤并且改正,也是你們在我們收獲一定的成就的時(shí)候,告訴我們不要驕傲,要繼續(xù)加油,要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候,是老師對我們的照顧才能夠讓我們成長的如此的優(yōu)秀,我們的成長和進(jìn)步都是離不開老師辛勤的工作。老師,謝謝你們,三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了,你們辛苦了,未來我們也不會辜負(fù)你們的期待,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。成為一個讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。
對于我們學(xué)生而言,高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn),不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造,還是選擇提前進(jìn)入到社會里面鍛煉,我們都需要懂的自己想要的是什么,自己真正的夢想是什么,并且愿意去學(xué)習(xí),不管是工作和生活都離不開我們的學(xué)習(xí),我么也需要調(diào)整自己的心態(tài),多考慮問題,認(rèn)真的對待生活當(dāng)中的每一件事情,遇到挫折和困難要一直堅(jiān)持下去,不要選擇放棄,除了這些更重要的是,要對自己有一個足夠的認(rèn)知,在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己,而不是去做自己能力范圍以外的事情,只有當(dāng)自己的能力慢慢的提高之后,才能夠去努力的做好自己更向往的事情。
同學(xué)們,讓我們一起在未來繼續(xù)加油吧!
縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。喜鵲枝頭喳喳叫,喜訊傳來樂淘陶。群芳競秀藝超群,金榜題名笑紛紛??嘧x十年見成效,夢想實(shí)現(xiàn)在今朝。怎么寫高中畢業(yè)生代表的演講稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《高考后畢業(yè)生晚會優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
彈指一揮間,又是一年高考時(shí),今天是我們們?nèi)松猛局幸粋€非常重要的日子。我們們結(jié)束了高中三年的學(xué)習(xí)生活,馬上就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。在這里,我代表高三的全體同學(xué),向我們的畢業(yè)表示熱烈的祝賀,并為我們自己送上最衷心的祝福。
“十年磨一劍,霜刃今日現(xiàn)”?;厥鬃邅淼倪@一路,十二年的坎坷荊棘,四千三百多天的苦樂時(shí)光,我們們披星戴月,寒暑不停,奮發(fā)苦讀,風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅(jiān)定的足跡。為了心中的夢想,我們付出了太多太多。請堅(jiān)信,曾經(jīng)的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌,所有的付出都不會白費(fèi)。
如今,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,我們要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,用行動證明我們的勇敢和智慧。古人云:“夫戰(zhàn),勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態(tài)。成大事者臨危不亂,處變不驚,時(shí)時(shí)擁有一顆平常心。我們已經(jīng)擁有足夠的知識儲備,理應(yīng)無所畏懼,并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學(xué)校的老師,全體師弟、師妹們都在為我們搖旗吶喊,加油鼓勁。他們是我們堅(jiān)定的支持者,并堅(jiān)信我們一定會笑傲考場,再創(chuàng)輝煌。
高二的全體同學(xué)們,高考也在向你們招手,你們沒有理由懈怠。你們同樣肩負(fù)著父母的期盼,恩師的厚望和社會的責(zé)任。一年后的你們也將收獲十二年的夢想,這是你們的希望,你們的誓言,也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭,是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)。經(jīng)歷過高考的人,人生閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會顯得渺??;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會變得更加富有內(nèi)涵。
十八而志,奮斗始于今天,不懈拼搏,成功就在腳下。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰,腳踏實(shí)地,全力以赴。辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;單調(diào)、乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。我們相信:青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想,用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起責(zé)任。陽光總在風(fēng)雨后,一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財(cái)富。
今天,為我們壯行,并預(yù)祝我們:用最好的狀態(tài),考出最優(yōu)異的成績!
尊敬的老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好。先自我介紹一下,我叫xx。很開心能夠有這個機(jī)會,跟大家分享一下我個人的心得。
在我看來,對于高一的你們來說,最重要的是打牢基礎(chǔ)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐漸摸索出適合自己的學(xué)習(xí)道路。這一段路程與高三相比自然要輕松,但是千里之行始于足下,這一段路如果走好了,以后的學(xué)習(xí)生活就會事半功倍。如果不能好好利用這段時(shí)間,那么,在高三的沖刺階段,你將備受基礎(chǔ)不牢、習(xí)慣不好的困擾,用更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)。那種感覺是讓人非常難受的。
接下來,我想和大家分享五個實(shí)用的習(xí)慣。其中有些是我能做到的,我稱之為經(jīng)驗(yàn);有些是我做不到的,我稱之為教訓(xùn)。
第一、整理好自己的東西。
現(xiàn)在的你們應(yīng)該也有了好多好多的學(xué)案、作業(yè)、自助,資料堆得到處都是。我也承認(rèn),自己是個邋遢的人,很多時(shí)候會找不到書、卷子,上課老師要講作業(yè)時(shí)自己卻找不到,只好和同桌一起看,這樣不僅影響心情,降低效率,還影響同桌的學(xué)習(xí)。
我想,應(yīng)該會有跟我境遇差不多的同學(xué)。東西老是找不到,怎么辦?我自己的辦法是,能扔就扔。東西越少越容易整理干凈,越多越不容易,這是很簡單的道理。很多時(shí)候,我們找不到東西,就是因?yàn)闁|西太多了,讓太多沒用的東西分散了自己的精力。我們辛辛苦苦收藏的卷子、本子,到頭來還是會一眼不看的扔掉;既然如此,不如早早地扔掉,省得心煩。我們收藏的東西,并沒有我們自己想象的那么重要。高三自主復(fù)習(xí),還會有新的資料下發(fā),既然如此,我們留著它們干什么呢?不要用過多的精力去整理“用過的紙“,這點(diǎn)時(shí)間,足夠你們用來記憶更多的知識點(diǎn),做更多的題,改更多的錯,做更多的總結(jié)。明天還有明天的卷子,留著現(xiàn)在的卷子,以后顧不上看。不會因?yàn)橛心膹堖^去的卷子沒留住、就導(dǎo)致你考不上理想大學(xué)的。覺得有價(jià)值的題,用小刀裁下來貼到本子上就好啦,何必用寶貴的時(shí)間來整理紙張呢?如果你只是為了高三畢業(yè)后看著高高堆起的卷子自我意淫心滿意足,那真的不值,真的。那些卷子最后只能去賣廢紙,還賣不了多少錢。所以,能扔就扔。
第二,學(xué)會背誦。
對于文科的學(xué)生來說,背東西是看家本領(lǐng),但是背東西也要講究效率和方法。
背誦時(shí)的大原則是“不要強(qiáng)度要頻率“。背誦不是一勞永逸的事情,一天只背一個問題,一遍就徹底記住,這種情況是極其少見的`。更多的時(shí)候,我們淺記憶、多重復(fù),讓淺記憶轉(zhuǎn)化成深層記憶,知識點(diǎn)就記得牢固了。不要只背一次,一次多遍,而要“每次一遍,背誦多遍“。比如“怕上火,喝王老吉““送禮就送腦白金“,這些讓我們記憶深刻的廣告,不是靠強(qiáng)度的,而是靠頻率的。利用候操時(shí)間,多重復(fù)記憶零散的知識,重復(fù)到一定程度,你就會感覺到自己真的掌握了這個知識,這時(shí)才算真正背過了。
不同的心態(tài)下,要學(xué)會使用不同的背誦方法。心浮氣躁的時(shí)候,抄幾遍比背出聲更管用。浮躁時(shí),出聲背容易導(dǎo)致心不在焉,而扎扎實(shí)實(shí)的抄幾遍則很容易集中精力,當(dāng)東西落在筆頭上,那種體認(rèn)感就更強(qiáng),記憶效果會更好,這是我自己的感悟。但是,當(dāng)你狀態(tài)很好的時(shí)候,條件又允許,就不必要用抄來減慢自己的速度。這時(shí),要學(xué)會高效的出聲背誦。出聲背誦的優(yōu)點(diǎn)在于,可以讓你的思維更靈敏,神經(jīng)更活躍,斗志更旺盛。我自己的經(jīng)歷是,在早操候操時(shí),出聲背誦是比較好的選擇。剛起床,出聲背誦可以迅速喚起自己的斗志,開始一天的高效率學(xué)習(xí)。當(dāng)自習(xí)學(xué)不下去時(shí),認(rèn)認(rèn)真真的抄一遍薄弱的知識點(diǎn)(用腦子抄,不要心猿意馬),往往既可以調(diào)整心態(tài),又可以獲得知識。學(xué)會背誦,具體問題具體分析,采取不同的背誦方法。
第三,學(xué)會實(shí)用性原則。
不知道大家有沒有聽說過“奧卡姆剃刀“原理,它的表述是“如無必要,無增實(shí)體“,也就是說,當(dāng)用較少的東西同樣可以做好一件事情時(shí),不要去做更多的事情。比如說,當(dāng)你整理改錯本的時(shí)候,如果一道題的題目特別長,你沒有必要把它抄下來,在我看來,這完全沒有意義。你完全可以用小刀把題目區(qū)裁下來,然后貼到改錯本上。你也沒有必要花時(shí)間去給自己的本子加裝飾(比如畫一朵小花)。和別人較量筆記本和改錯本的美麗程度是沒有意義的。只要自己能看清,能理解清楚,就可以了。這樣說來,筆記和改錯本的.字,也只要自己看得清就好了。平時(shí)和考試的一大區(qū)別就在于對書寫要求的寬嚴(yán),為了頁面整齊美觀而不惜多花半個小時(shí)去一筆一劃的寫一頁改錯本,那是不經(jīng)濟(jì)的行為。但是考試時(shí),則要十分重視書寫。這種實(shí)用性原則,其實(shí)在以上就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們沒有必要為了一個形式、空架子,而忽略了里面的實(shí)質(zhì)和內(nèi)容。
第四,不要和答案過不去,不要和老師過不去。
這是說在做一些理解類型的題目時(shí)。比方說,做文綜或者英語閱讀時(shí),我們經(jīng)常會出錯,有的錯自己也難以理解。明明覺得自己選的有道理,答案卻選擇了另一個。理解性的問題是帶有個人因素在里面的,這時(shí)候,就不要再花時(shí)間去糾結(jié)自己的答案為什么錯。比如說我們選了B,但答案卻是C。這時(shí)候,我們就不要去找老師理論半天,辯論B是否是錯的。而是應(yīng)該把更多的精力用在研究C為什么對上,而非糾結(jié)錯選項(xiàng)。通過由題目到C的邏輯推理,我們就可以養(yǎng)成一種正確的思維方式,做對更多的題,少出這樣的錯。反之,如果把大量時(shí)間用來糾結(jié)錯誤、和老師斗嘴,那是不劃算的。如果討論沒有結(jié)果,那你這道題就沒法鍛煉思維方式,這道題就算白做了。很多時(shí)候,老師說不過你不是因?yàn)榇鸢副旧淼膯栴},而是你自己的水平有限,你的思維方式讓老師沒法和你更舒服的交流。這時(shí)候,不要強(qiáng)迫老師修改答案,而應(yīng)該快去增強(qiáng)實(shí)力。當(dāng)自己的實(shí)力增強(qiáng)之后,有些疑問就會自己消失。所以,不要和答案、和老師過不去。
最后一點(diǎn),學(xué)會與心靈對話。相比前面的幾點(diǎn),這一點(diǎn)似乎很玄;但實(shí)際上,這是我最看重的一點(diǎn)。以上幾點(diǎn),“該扔就扔“,“學(xué)會背誦““不要和答案、老師過不去“實(shí)際上都是實(shí)用性原則的具體表現(xiàn)。而這一點(diǎn),我們就不能講求“有用“,而是講求“無用“。學(xué)會與心靈對話的意思,簡而言之就是要學(xué)會反思。這種反思不是泛泛的,而是要做那種深入骨髓、靈魂的自我剖析。就我自己而言,每做完一次成功的反思,都會覺得自己“輕了幾斤“,感受到發(fā)自內(nèi)心的愉悅,這時(shí),我會對自己的弱點(diǎn)看的更加清楚,對前路更加明確。時(shí)時(shí)刻刻保證自己是清醒的,在與自己的溝通中,可以找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)道路,總結(jié)出有用的習(xí)慣。
我說了這么多“有用“的東西,其實(shí)都是最后一項(xiàng)“無用“的東西帶來的,也就是說都是自我反思,自我剖析的結(jié)果。希望大家明白,學(xué)習(xí)方法技巧這種東西,從別人那里得到的永遠(yuǎn)只是補(bǔ)充,最重要的永遠(yuǎn)是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足夠努力,足夠渴望學(xué)到知識,再動一點(diǎn)腦筋,方法自然而然就會到來。人們因?yàn)闃O度渴望提高生產(chǎn)力,才發(fā)明了各種各樣的生產(chǎn)工具,同樣是這個道理。
一般來說,在結(jié)尾時(shí)演講者都會送給大家一句自己最喜歡的話。我想先送給大家一句我最討厭的話:“明天的你,一定會感謝今天拼命的自己。“我覺得這句話的意思是,今天拼命了,明天就能享受了。但是,拼命不是用來感動自己的東西,而是人生的必須。因?yàn)樽蛱斓哪阍谄疵?,才有了今天的你;今天的你也只有拼命,才有明天的你。明天的你,依舊還要拼命。
現(xiàn)在,我可以把我喜歡的一句話送給大家了,這是高考結(jié)束后我的班主任送給我們的,我一直銘記在心,這就是:
人生就是一場永不停止的戰(zhàn)斗。
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能代表XX屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請?jiān)试S
我代表xx高中XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語言也無法表達(dá)我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,臨別前,請?jiān)试S我們集1000多個瞳孔的深情記住你們,并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!
今天,我們畢業(yè)了。三年,我們默默地成長,緩緩地經(jīng)歷,記憶中,有苦,也有甜。同學(xué)們,你們一定還記得我們?nèi)胄r(shí)所立的雄心壯志,一定還記得運(yùn)動場上我們揮灑激情與汗水的場景,一定還記得社會實(shí)踐的辛酸與喜悅,記得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作業(yè),數(shù)不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北,各奔錦繡前程,轉(zhuǎn)身的剎那,我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學(xué)分開,我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別,我們更不愿跟記載了我們?nèi)昵啻旱哪感]手說一聲再見……
三年來,我們將每個同學(xué)的關(guān)心與支持細(xì)細(xì)珍藏,我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學(xué)們,相見時(shí)難別亦難,分別已經(jīng)開始,我們得學(xué)著長大。
同學(xué)們,經(jīng)過人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考,大家一定深有感悟吧?是否有感覺:該學(xué)會的還沒會,該利用好的時(shí)間卻浪費(fèi)?人生是現(xiàn)場直播,沒有彩排,你有遺憾也好,完美也好,都將成為過去!考完有些同學(xué)默默地改了個簽:離高考還有365天。同學(xué)們,你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機(jī)會,進(jìn)了名牌大學(xué),不等于進(jìn)保險(xiǎn)箱,大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會的!最關(guān)鍵點(diǎn)是:我們可否總結(jié)過去,找到不足,改變它,成就一個新我?因?yàn)橹挥凶约焊淖兞?,世界才會改變?/p>
同學(xué)們,你們知道嗎?沒目標(biāo)睡不醒,有目標(biāo)睡不著!考完了,輕松了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了……在座多少人是這個狀態(tài)?。有目標(biāo)的人生叫航程,沒目標(biāo)的人生是流浪!靜心思考,規(guī)劃好這個暑假。不斷成長,讓自己擁有成熟的心智模式,擁有豐碩的人生!
最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,高中三年如白駒過隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個樹影婆娑的日子,我們懷揣著期待和欣喜,在一張張信息單上工整地寫下自己的名字,從操場走向新的教室。我們不會想到,三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會想到,當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí),我們的生命,就已融入這所學(xué)校古老的根系,再也不能分離。
高中三年,青春的一部分,一部分的青春。
記得我們曾經(jīng)寫過一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗:俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無聲息,卻滋潤著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色,絢麗而奔放,生無所息;還有許許多多樹木花草,在不經(jīng)意的一瞥間,留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此,在那篇文章中,那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師,那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師,他們給了我生命最為原始的感動,在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持,乃至于他們的嘆息和微笑,無不與我們有關(guān),而老師與我們,早已通過師生這一千百年來最為純粹和溫暖的詞語緊緊相連,密不可分。
高考時(shí),當(dāng)我每考完一科走出考場,看到老師們就站在那個熟悉的地方向我們招手微笑,我就覺得:愛,無需多言;存在,就是的證明。謝謝您們--敬愛的老師,是您一直在我們身邊,陪伴我們走過人生中最充實(shí)最精彩的一段,教會我們奮斗、生活與成長。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路,我們共同度過三年。三年,足以使一個青澀的少年蛻變成一個成熟的青年;三年,足以使一個懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅,不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn),而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國也不再是那遙不可及口號,而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證?;蛟S我們走出校園后,會忘記我們學(xué)習(xí)過的公式和定義,但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會永遠(yuǎn)地滋潤我們的精神田園,給我們的心靈一個寧謐的港灣。
在這個石榴花盛開的六月,我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?,分別更覺傷感?;蛟S我們即將各奔天涯,或許我們無法再重溫那些青春舊夢,但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉,踏出一中,僅僅是成長的起點(diǎn)。
無需畏懼離別,無需泣淚沾襟,或許未來某個寧謐的夜晚,一朵石榴花會悄然入夢,不要訝異她的絢爛和飄逸,因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿Γ俏覀儚牟辉h(yuǎn)離彼此的證明!
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!首先,今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié),更是對明天的呼喚。
有人說:沒有開始,就沒有結(jié)束。我們,三年前在這里開始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇,又經(jīng)過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌,我們還剩下些什么?
三年前的我們,也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今,分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝,1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走,聽起來似乎是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對別離。在我們的生命中,又會有幾個這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的,是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當(dāng)然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí),就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。
生命中,是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是,看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見的看見了;遺忘的記住了?;貞浭菦]有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來,在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信,是你們給予我們希望,是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年,有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放松,用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過,一中只是我們生命中的驛站,但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來,在天長地久的盡頭,依舊沒有人能搶走,我們對母校的感謝,對老師的感激!
就要分別了,請記住,20xx年x月x日,我們XX中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以xx中為驕傲,明天xx中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
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