三下鄉(xiāng)日記精選5篇

三下鄉(xiāng)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集了一些有用的資料：三下鄉(xiāng)日記，供您參考。周記寫作是一個(gè)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過(guò)程，在人生發(fā)展的歷程中少不了周記的存在。寫周記可以表達(dá)和傳遞我們的情感。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

三下鄉(xiāng)日記【篇1】

今天很早就起了床，東西昨天已經(jīng)都打理好了，寢室里另外一個(gè)同學(xué)今天也要回家了。室友東西很多，我?guī)退褨|西送到校門口，看見(jiàn)大巴停在中心花壇，有些三下鄉(xiāng)的同學(xué)已經(jīng)等在那里了。

早餐吃完，拿完暈車藥，照了集體照，然后就上車啟程了。

陽(yáng)光很燦爛，帽子把額頭勒出一條紅紅的印記，我想說(shuō)把它拍下來(lái)做紀(jì)念，可惜拍出來(lái)沒(méi)效果?？拷褪?，周邊風(fēng)景如畫(huà)，大概是由于地質(zhì)原因，流經(jīng)磐石洲的汨羅江水很黃，我似在恍惚間看到了黃河，只不過(guò)這里大部分河段的河流流速都比較平緩。很多人都在補(bǔ)眠，或許是昨晚太興奮，以至于睡得太晚了吧！車行了一個(gè)多小時(shí)后，到了磐石寨，我們還在車上，就有磐石寨的村民放禮炮以示歡迎，真的好熱情。村支書(shū)領(lǐng)著我們參觀磐石寨，并仔細(xì)地講解，大概是由于這個(gè)地方很少來(lái)我們這樣一大群的學(xué)生，村支書(shū)似乎有些緊張。等村支書(shū)講解完畢，我們社會(huì)調(diào)查組的同學(xué)便圍著村支書(shū)不停地問(wèn)問(wèn)題，以求更快地了解當(dāng)?shù)氐拇蟾徘闆r。

分好住宿組，各自就帶著行李去了房東家。我們這組有四個(gè)女生，去到所分配的人家時(shí)，只有女房東在家，她很和善，家里的兩個(gè)女兒都在外讀書(shū)，明天才回家，丈夫是油漆工，白天就在村上做活。我們放好行李，和阿姨聊了一會(huì)兒，就跟著帶我們過(guò)來(lái)的老組長(zhǎng)去彭春飯店吃飯了（說(shuō)老實(shí)話，大家都挺餓的）。飯菜很豐盛，我們這桌有個(gè)平江的同學(xué)，大家有什么問(wèn)題就問(wèn)他，還讓他給我們當(dāng)翻譯。

下午兩點(diǎn)半全部人員集合完畢，三個(gè)老師集合了我們調(diào)查組的開(kāi)會(huì)，主要是講了一些我們應(yīng)該了解的基本情況，以及為我們所調(diào)查的主題指引了方向，分析了方法與情況。會(huì)議結(jié)束后，我們就開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查了。時(shí)間在走訪調(diào)查中飛快地過(guò)去了，再次集合完，我們就各自回房東家吃晚飯去了。阿姨做得晚餐有家的味道，吃了很多菜，阿姨吃完飯清理好了，就出去跳廣場(chǎng)舞去了。想起下午阿姨們跳舞的情景，覺(jué)得很美，不愧是新農(nóng)村！我們回房休息了一下，出了房間交流調(diào)查感想與經(jīng)驗(yàn)，大家還一起拍了照。這邊的小孩子好多，大家都逗著他們，玩得很起勁，就像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小孩一樣。

回房間洗完了澡，整理好了資料，寫完日志，今天就在興奮和期待中結(jié)束了。

三下鄉(xiāng)日記【篇2】

20xx年7月15日，下午，我們來(lái)到了企業(yè)參觀的第二個(gè)目的地-萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團(tuán)黃沖煤礦。

黃沖煤礦隸屬于一家國(guó)有企業(yè)集團(tuán)，我們來(lái)到煤礦后第一時(shí)間找到辦公室主任。主任在聽(tīng)完我們的來(lái)意后很熱心地接待我們，并讓另一位煤礦負(fù)責(zé)人將我們帶到會(huì)議室和我們交流煤礦的經(jīng)營(yíng)狀況。

以隊(duì)長(zhǎng)為代表，首先向煤礦負(fù)責(zé)人咨詢有關(guān)煤礦的一些情況，例如：黃沖煤礦的年產(chǎn)量及煤礦工人的生活情形。負(fù)責(zé)人很耐心地回答我們所提的每一個(gè)問(wèn)題，并向我們?cè)敿?xì)講解了煤從挖掘到出井再到運(yùn)輸?shù)囊幌盗辛鞒?。大約半小時(shí)后，煤礦保衛(wèi)科黃科長(zhǎng)來(lái)到會(huì)議室，而這對(duì)于我們的疑問(wèn)又是另外一位至關(guān)重要的負(fù)責(zé)人。因?yàn)槊棵刻峒懊旱V，大家首先映入腦海的是安全問(wèn)題。黃科長(zhǎng)很堅(jiān)定地告訴我們：身為國(guó)有企業(yè)的礦業(yè)集團(tuán)，他們始終把礦工的安全放在首位。而在礦區(qū)懸掛的橫幅上，我們也看到這樣的字樣-“安全是根本，質(zhì)量是基礎(chǔ)”,黃科長(zhǎng)詳細(xì)地為我們講解了黃沖煤礦為保障礦區(qū)安全所采取的一系列安全措施。

這次對(duì)煤礦的走訪，我們了解了很多有關(guān)我們江西煤礦的情況?？崎L(zhǎng)告訴我們，現(xiàn)在江西所有的煤礦基本都是由江西礦業(yè)集團(tuán)掌控，在江西有三大礦區(qū)，分別位于萍鄉(xiāng)、豐城和新余。而萍鄉(xiāng)礦業(yè)集團(tuán)作為歷史最長(zhǎng)的礦業(yè)集團(tuán)每年的產(chǎn)銷量也是位于三大礦區(qū)首位，萍鄉(xiāng)除國(guó)有企業(yè)集團(tuán)的煤礦外還有一些大大小小的私營(yíng)礦區(qū)，但不管是國(guó)有的還是私營(yíng)的，都為萍鄉(xiāng)人民提供了眾多工作崗位，解決了當(dāng)?shù)厝说木蜆I(yè)問(wèn)題。

科長(zhǎng)告訴我們，江西礦業(yè)集團(tuán)總部位于南昌市丁公路，大家表示：有機(jī)會(huì)一定去總部學(xué)習(xí)更多有關(guān)于江西煤礦的知識(shí)。

今天，參觀了兩個(gè)萍鄉(xiāng)市的企業(yè)，大家都感觸頗深，認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展確實(shí)起著不可小覷的作用。而萍鄉(xiāng)兼具礦業(yè)和花炮產(chǎn)業(yè)的存在，經(jīng)濟(jì)無(wú)疑得到飛快發(fā)展。

三下鄉(xiāng)日記【篇3】

“同學(xué)們好，我是你們的體育老師李禮(旭)，我的字寫的不好看，有沒(méi)有哪位同學(xué)愿意上來(lái)幫老師寫名字呢?”簡(jiǎn)單而直接的開(kāi)場(chǎng)白，很多孩子拼命的舉手。處于這個(gè)年紀(jì)的他們，正是處于最愛(ài)表現(xiàn)自己的時(shí)候。給一個(gè)機(jī)會(huì)給他們，不僅能讓他們得到老師表?yè)P(yáng)的滿足，更能拉近與孩子們的距離。第一節(jié)體育課，便交給了孩子們一套熱身運(yùn)動(dòng)的方法，其次還復(fù)習(xí)了第九套廣播體操。也許是新老師，也許是老師剛來(lái)，想給老師一個(gè)下馬威，和孩子們做游戲的時(shí)候，很多孩子說(shuō)不愿意，不想玩，想棄權(quán)?？墒钱?dāng)貼樹(shù)皮這個(gè)游戲進(jìn)行的時(shí)候，看到孩子們一張張歡樂(lè)的笑臉，之前說(shuō)的不愿意，不想玩一掃而空。

第二節(jié)體育課做的是綁腿跑，本想乘熱打鐵，讓孩子們的激情更加的高漲。游戲剛進(jìn)行的時(shí)候很順利，很多孩子對(duì)新鮮事物都很好奇，玩起來(lái)都很開(kāi)心。但是兩輪過(guò)后，有些孩子綁腿跑的繩子勒的太緊，以至于不愿意繼續(xù)玩下去?？梢?jiàn)以后在備課準(zhǔn)備物資的時(shí)候，考慮的還要更詳細(xì)。就綁腿跑的繩子來(lái)說(shuō)，這回是為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)而采用廢棄橫幅剪成的布條。如果以后有可能，盡量換成專門綁腿跑用的繩子。再或者就是在考慮孩子們?nèi)棠土?、和安全的情況下選擇游戲。第三節(jié)課教給孩子們的是兩人之間的小游戲，拉起比勁和拉人角力。在介紹游戲規(guī)則的時(shí)候不是很理想，很多孩子們不聽(tīng)，但自由活動(dòng)的時(shí)候孩子們看見(jiàn)別人玩，自己也來(lái)了勁，或許這樣的隨眾，就是孩子們的天性吧。就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得上課的時(shí)候就要有上課的樣子，不能讓孩子們太隨意，要有規(guī)則和制度。第四節(jié)課由于下雨被無(wú)情的給沖掉。第五節(jié)課是離別前的最后一節(jié)體育課，更多的時(shí)間是將跳繩人手一個(gè)，給他們更多的時(shí)間自由活動(dòng)。

就體育課這門課程來(lái)說(shuō)，就我了解。平時(shí)孩子們的體育課就是做兩遍廣播體操以后就自由活動(dòng)?；蛟S對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，更多的自由活動(dòng)時(shí)間能滿足他們。但我還是希望，在體育課上能交給他們一些健康鍛煉的方法，體育運(yùn)動(dòng)的技巧，以及培養(yǎng)一些他們的'興趣愛(ài)好。畢竟他們的籃球水平、跑步技巧等和城里同齡的孩子比起來(lái)有一定的差距。

三下鄉(xiāng)日記【篇4】

7月10號(hào)，三下鄉(xiāng)正式步入正軌，今天我也上了我人生中的第一課。

說(shuō)不緊張，那是假的。昨天晚上我還反復(fù)檢查教案，修改了一遍又一遍。腦海中就像倒帶一樣，把上課的全過(guò)程想了一次又一次，就唯恐有什么紕漏而導(dǎo)致課堂缺乏連貫性、耽誤教程。

然而，“計(jì)劃總是趕不上變化”果然是真理。平日里看學(xué)校的老師上課得心應(yīng)手、如魚(yú)得水，而到了自己這，上課就成了應(yīng)接不暇、捉襟見(jiàn)肘的畫(huà)面，淚奔啊。

具體來(lái)說(shuō)，我上的是三年級(jí)和四年級(jí)的語(yǔ)文課，在剛開(kāi)始的時(shí)候他們還能安分坐在課室里，規(guī)規(guī)矩矩地配合我的課堂，而只有那么一兩個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)調(diào)皮搗蛋不服管教的。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢開(kāi)始講課后，卻漸漸發(fā)現(xiàn)，課堂被帶偏了！這與我之前設(shè)想的完全不一樣，學(xué)生們層出不窮的“驚喜”打得我一個(gè)措手不及。當(dāng)時(shí)是，立馬決定——改變策略，即變著法地用他們的想法去上課，例如我讀到課文‘窗外的鳥(niǎo)叫聲’，立馬的，就有孩子說(shuō)：“老師，窗外真的有鳥(niǎo)叫，我們?nèi)タ纯窗??！蹦菚r(shí)候，我先是那么一愣，這啥套路？后來(lái)反應(yīng)過(guò)來(lái)，迅速回答：“好好好，待會(huì)下課我們就去聽(tīng)聽(tīng)?，F(xiàn)在我們來(lái)看看作者聽(tīng)到的鳥(niǎo)叫聲是怎樣的，好嗎？”轉(zhuǎn)身過(guò)后，抹一把額頭的虛汗。不知不覺(jué)間，一節(jié)課就驚險(xiǎn)而又輕靈地過(guò)去了。

日晷流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼到了下午的班會(huì)時(shí)間。班干競(jìng)選活動(dòng)順理成章地成為首要議程。同學(xué)們的表現(xiàn)已經(jīng)不是“積極”二字可形容的了，這股熱情勁，愣是把我午休沒(méi)睡醒的困意逼退到九霄云外，整個(gè)人都變得精神了。

最后我們選出了一個(gè)班長(zhǎng)和兩個(gè)副班長(zhǎng)。有人說(shuō)，選出的那個(gè)班長(zhǎng)是比較調(diào)皮的，可能會(huì)帶班里的人打架。這我不這樣想，曾經(jīng)的一位老師的話說(shuō)就是“我的眼里沒(méi)有差生”。在三個(gè)人中，相對(duì)來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)說(shuō)話時(shí)比較大聲的，一聲令下，都聽(tīng)得到。二來(lái)，他是班里的孩子王，而班里就需要一個(gè)有影響力的人來(lái)管理班級(jí)，班長(zhǎng)就是這最好人選。

吾日三省吾身，在回憶起今天課堂上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中感動(dòng)滿滿。能有機(jī)會(huì)來(lái)進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，是我的運(yùn)氣；可以遇到這么可愛(ài)的孩子，是我的運(yùn)氣，謝謝你們。與三下鄉(xiāng)的第一天課堂的就這么美好相遇，而我也期待與接下來(lái)的課堂的更美好邂逅。

三下鄉(xiāng)日記【篇5】

徐聞，地處中國(guó)大陸最南端。紅土和海洋共同養(yǎng)育了豐富多樣的食材：既有極具熱帶和亞熱帶特色的蔬菜和水果，也有海洋孕育的各種海鮮產(chǎn)品。希望實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員充分利用這豐富的食材，做一道又一道令人稱贊的美味。

下午四點(diǎn)多，下課鈴剛剛響起。后勤組三位組員在送完同學(xué)回家后，急匆匆地趕往廚房。和往常一樣，今天要在石嶺小學(xué)這個(gè)小小的廚房里面，變化出食物的魔法。食物，就在這里披上美味的外衣。

身處徐聞的鄉(xiāng)村小學(xué)，后勤組深知不可能做出如同大酒樓那樣的山珍海味。但愈是艱苦的環(huán)境，愈能激發(fā)智慧，做出個(gè)個(gè)隊(duì)員滿意的美味。今天，安保組組長(zhǎng)何德雄從池塘里撈上來(lái)的顯螺給后勤組帶來(lái)了不小的驚喜。

顯螺，這種徐聞人傳承千年并延續(xù)至今的貝類，藏匿于溫暖而又養(yǎng)料充足的池塘默默生長(zhǎng)。肉身緊致、爽口美味的顯螺深受徐聞人的喜愛(ài)。夏天，高溫和養(yǎng)料孕育了顯螺，也孕育了許多佳肴。

后勤組小心翼翼地處理著顯螺，因?yàn)橐坏┨幚聿划?dāng)，美味便大打折扣。但光有顯螺不夠，后勤組很清楚這個(gè)道理：紅花需要綠葉的襯托，食物亦是如此，只有用其他輔助性食材烘托，顯螺獨(dú)特的風(fēng)味才能凸顯出來(lái)。

冬瓜放入水中，一百攝氏度的水令冬瓜釋放出令人心動(dòng)的芳香，同時(shí)也敞開(kāi)胸懷，靜靜地等待吸收另一種獨(dú)特的香味。

倒入顯螺后，兩種食材的碰撞，激發(fā)出令人難以想象的香氣。顯螺激發(fā)出的精華，與冬瓜的清甜完美融合，水也在最后的高溫下，容納了這一切。

每天，當(dāng)整個(gè)學(xué)校逐漸歸于寧?kù)o時(shí)，一聲“開(kāi)飯啦！”仿佛是號(hào)角，召喚著每一位隊(duì)員。他們放下一切重?fù)?dān)，紛紛團(tuán)坐在院子里，享受這難得的美味。與美味相伴的，是同舟共濟(jì)的友誼，是揮灑熱血的青春，是拼搏進(jìn)取的激情。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和學(xué)校的希望實(shí)踐隊(duì)，在這個(gè)小小的學(xué)校里，用簡(jiǎn)單的美味，留下純真年代的拼搏記憶。