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金幣讀后感

發(fā)布時間:2023-04-18

金幣讀后感。

喜歡讀書的人,思想境界也不會低,作品是作者寫的作品。是時候將讀書時的心得與感悟寫成讀后感了。幼兒教師教育網編輯為您準備了一些有關“金幣讀后感”的內容,相信本網頁內容能為您提供幫助!

金幣讀后感 篇1

故事有點長,希望你們能堅持看下去。

圣誕節(jié)前夕,莊園主喬治覺得應該給予兢兢業(yè)業(yè)的管家以嘉獎。于是他拍著管家杰克的肩膀說:“這里有四大碗粥,我在其中一碗的碗底放了兩枚金幣,杰克,看看你的運氣怎么樣?!?/p>

杰克非常渴望得到金幣,但是他不確定究竟哪個碗里放有金幣。

他猶豫著把第一碗里的粥喝了一部分,忽然覺得金幣應該在第二個碗里,于是他又去喝了第二碗粥的一半,但是心里還是不甘心,便把第三碗的粥又喝掉了一部分,最后又改變了主意,第四碗粥又被他艱難地喝了一半——這時候,杰克感到自己的胃里再也裝不下任何東西了。

結果,他一枚金幣也沒有得到。

相信現(xiàn)在的你們都想知道這兩枚金幣到底在哪碗粥里吧?當我看到這的時候心情和你們是一樣的。然而,這結果令我意想不到,大吃一驚!

其實,喬治在每碗粥的碗底都放了兩枚金幣,杰克只要隨便喝掉一碗粥,都會得到夢寐以求的金幣。

這個結果讓你們很詫異吧?我們都替這個管家而感到惋惜、、、、、、如果他不淺嘗輒止、半途而廢的話,就一定不會失去唾手可得的金幣。

在學習中也是一樣的,做一件事就要肯鉆研、肯干。不然你將永遠不能成功,就像文中的杰克。

金幣讀后感 篇2

前不久,我看過一個故事,說:一個商人做生意得了一錠大銀子,商人是外地人,人生地不熟,只得埋在一個坑里。第二天再來到此處,卻發(fā)現(xiàn)銀子被人偷了。他朝四周看了半天,才看見一戶人家窗口對著他埋金幣的地方,肯定是那戶人家把金幣給偷走了。

要是朝他要銀子,他絕對是不會承認的,怎么辦呢?

商人想到一個主意,去敲門:“請問這里有人嗎?”“有人,怎么了?”從門里面探出一個老人,他一看商人,以為他發(fā)現(xiàn)了自己偷了他的銀子,顯然有些慌張。商人問:“老人家,昨天我做生意,賺了兩錠銀子。我把其中一錠銀子埋在了不為人知的地方,過一會兒我要去拿另外一錠銀子,我是仍然埋在那兒呢,還是托人保管?”“當然是埋在原來的地方了!”老人說。

“你是外地人,對這兒不熟,萬一人家騙了你,你還不知道人家教什么名字呢?!薄昂脴O了!”商人說?!爸x謝老人家,我去取另外一錠銀子,一起埋在這里,明天再來取。

”說完,商人就走了。老人見商人走遠了,露出貪婪的竊笑,拿起昨天偷的那錠銀子,埋了進去,商人過了一會就出來,把那錠銀子拿走了。我讀了這篇文章,不禁深有感觸:老人很貪婪,想賺取更多的錢。

可是商人恰恰就是利用老人的還想再掙的心理,用假言假語迷惑他,最終用智慧戰(zhàn)勝了老人,奪回了銀子。想不勞而獲,終究是會失敗的。這種偷盜的人貪得無厭,坐等財來,終究會被抓住,正如一句話:“再狡猾的狐貍都斗不過好獵手”不然社會上就不會設那么多的警察了。

這種不勞而獲的心理,是萬萬不能有的,假如你一次沒有被抓住,“躲得過初一躲不了十五”,你終究有一天會被捉起來的。所以我們每一個人都要通過勞動和汗水去換取應得的報酬,而不是通過非法手段獲得“贓款”!

金幣讀后感 篇3

你讀過“兒童時代”嗎?下面我就給你們講其中一個讓我記憶猶新的故事吧!

在森林里有一個視財如命的錢巫婆和一個貪得無厭的貪巫婆。有一天,錢巫婆突發(fā)奇想要把自己僅有的十個金幣變成無數(shù)個,于是她邊念咒語邊炒金幣,“金幣”越炒越多,最后漫出了屋子。貪巫婆第一個發(fā)現(xiàn)了錢巫婆家的情況,挖開她家的墻,抓了一把金幣,結果發(fā)現(xiàn),哪里是什么金幣,是一個個金泡泡。錢巫婆傻眼了,趕緊跑回屋去,想找回自己僅有的十個金幣,可是都炒成了金泡泡。

通過閱讀《錢巫婆炒金幣》的故事,讓我懂得了:要想擁有更多的財富,必須依靠自己的努力和智慧,不能像錢巫婆一味地蠻干,更不能像貪巫婆把不屬于自己的東西占為己有;作為小學生,我們要把心思放在學習上,努力學好知識、學好本領。

記得有一次,我看見爸爸的抽屜里放著幾沓嶄新的鈔票,悄悄地拿了幾張面值較小的`放進了儲蓄罐,打算占為己有??珊檬聸]有持續(xù)多久,就被爸爸懷疑上了?!澳菐讖堚n票是怎么回事?給我講清楚!”爸爸一進門就提這件事?!安魂P我的事,”我裝作心不在焉地回答。爸爸一眼瞄上了儲蓄罐,打開一看,果真看見那幾張嶄新的鈔票。爸爸取出鈔票,將儲蓄罐重重地摔在地上,破門而出。讀了這個故事后,回想起來,讓我對這件事情一直心存內疚,覺得當時的我太貪心了,想不勞而獲,結果不僅沒得到更多的錢,反而陪上了我心愛的儲蓄罐。于是我向爸爸道歉,“爸爸,原來是我不對,我不該這么貪錢,當時的我是多么地恨您摔壞了我心愛的儲蓄罐呀?,F(xiàn)在想來,我感到萬分地羞愧!我會更加努力地學習,做個品德高尚的人?!?/p>

“兒童時代”里還有許多有趣的故事在等著我們呢!她在帶給我們豐富知識的同時,也讓我們懂得了更多做人的道理。我希望大家都能和她成為好朋友,讓知識和快樂陪伴大家一起成長!

金幣讀后感 篇4

《八十一枚金幣》是一部非常感人的電影。

主要講述一個鄉(xiāng)村孩子想念父母的事。主人公丫丫是個既可愛,又執(zhí)著的小女孩。和奶奶一起生活在鄉(xiāng)村,奶奶靠賣貼畫賺點錢。

在丫丫媽媽要去城里打工的前一個晚上,媽媽為了哄丫丫睡覺,給他講了一個有關魔法的故事。

第二天,丫丫在去景區(qū)買畫的路上,被一位爺爺叫住了,爺爺拿過丫丫手中的空瓶子,并且跟丫丫說他給的金幣有魔法。

單純的丫丫相信了,她每天都撿瓶子,就為了換金幣,得到魔法,讓在外打工的媽媽打個電話回來或者回來陪自己。【wWW.111642.coM 優(yōu)美句子網】

最終,媽媽回來了。

這部電影我覺得很適合在外打工的父母看,因為這部電影寫出苦苦等待父母關心和愛的孩子的心聲。

那些在外打工的父母們,多點關心自己的孩子吧。雖然你們常說,賺錢是為了讓孩子過上更好的生活,但是,你們有沒有考慮過孩子的感受,有沒有問過孩子的想法。我想:在這些孩子的心里,更好的生活也不上你們的愛和關心。即使你們實在回不來,打個電話關心關心孩子,也是在傳遞你們的愛,對孩子也個很好的安慰。

錢是賺不完的,可孩子的心可以滿足,童年有父母在身邊才會快樂。

最后我替那些苦苦等待父母的孩子們跟他們的父母說一句話:“爸爸媽媽,你們回來吧,錢夠用就行,我們需要你們的愛。”

金幣讀后感 篇5

今天的語文課上我們學了課文《一枚金幣》,讓我深受感動。

它講的是:一個老人把一個花錢如流水的孩子養(yǎng)大成人,可自己年老了,兒子還是這樣,實在受不了,對他妻子說:“把我們的財產隨便給誰都行,就是不要給我們的兒子,這個懶鬼,什么活都不會干?!逼拮犹鎯鹤愚q解,老人同意了,說:“好啊,哪怕他能掙一個金幣回來,我就把所有的財產都留給他?!薄?/p>

媽媽偷偷給了兒子一個金幣,讓他兒子傍晚回來交給老人,就說是你自己掙得。兒子這樣做了,老人卻把金幣扔進火爐里,說:“這不是你掙得。”兒子轉身滿不在乎地走了。

第二天,媽媽又給了兒子一枚金幣,教他說:“你明天都山里轉轉,到傍晚要跑兩里地,跑的滿頭大汗,對爸爸說:“這枚金幣掙得可不容易啊?!?。兒子照辦了,可老人仍把金幣扔進火爐里,兒子又走開了。

第三天,媽媽讓兒子自己去掙金幣,不要再騙辦爸爸了。兒子走了,整整干了一個星期的苦差事,終于掙夠了一枚金幣。可老人仍把金幣扔進火爐里,兒子受不了,一把抓住金幣,大喊大叫,老人說:“現(xiàn)在我相信這是你掙來的了?!?/p>

故事就這樣結束了,學完這篇課文,我深有感觸,它像一面鏡子一樣讓我感受到了自己的不足:以前我總是想讓爸爸給我買好多玩具,不懂得珍惜錢。這篇文章就像一個指示牌,告訴我該怎樣做,我以后要珍惜錢,不浪費每一分錢,因為這些錢都來之不易,每分錢都充滿了爸爸媽媽辛勤勞動的汗水。

金幣讀后感 篇6

在一位有錢人出門旅行的途中,一枚金幣掉在地上,從此,金幣便在路邊的草叢旁選擇自己的主人。牧童、學者與一位餓極了的老婆婆陸續(xù)走到了金幣面前,由于金幣的虛榮,他一次又一次地鉆進了草叢中。許久,金幣又回到了主人的口袋里,在口袋中,金幣不斷地譴責自己。在不知不覺中,富翁來到了奴隸市場,他把金幣交給了牧童,并買下了他和水牛,之后,牧童將金幣給了一位學者,學者又給了一位餓極了的老婆婆,老婆婆流下了感動得淚水。金幣終于明白了,富翁給別人錢是為了自己,而牧童與學者給別人錢是為了救人。

在我們的現(xiàn)實生活中,如同富翁那樣的人,不在少數(shù),他們把金錢看得太重,從而只能虛度一生;而如同牧童與學者那樣的人,卻寥寥無幾。因為錢可以使自己擁有實質財富,所以,很少有人將金錢無私奉獻給別人。每一個人都愛財,但方式方法不同,有的把自己的錢財看的比生命還重,一生從此虛無縹緲;有的則將自己的實質財富與別人一同分享,不僅擁有了朋友或陌生人的夸獎,從而奪得了精神財富。

5月12日,四川省汶川市發(fā)生了8.0級特大地震,震后的半年多,我校轉來一位四川的川妹子,真沒想到川妹子別有一番個性,同時,也讓我們聽了聽標準的四川話。這位剛來到我們學校的小川妹子,什么都不熟悉,因此,我們幾個伙伴給予了他很多幫助。但她有不順心的事時,我們與她“分享”;當她遇到困難時,我們幫她出面解決……由于課程不同,這位川妹子這里,不僅人生地不熟,而且課程也跟不上,只有我們幾個好朋友值得依賴,因此,在她需要將四、五年級的知識復習的時候,我把書借給了她。就這樣,我用我的愛心幫助了這位川妹子。很顯然,我們并沒有像牧童、學者那樣給予別人金錢,但是,我們將“愛”送到了川妹子的心里,讓她感到周圍充滿了愛,有很多人會去幫助她。

金幣讀后感 篇7

近日,我讀了《小故事大道理》中一篇名為《面包的金幣》的故事,受到了深深的啟發(fā)。

故事的大意是這樣的:在一座城市里,由于干旱鬧饑荒人民沒有糧食吃。有一個善良的面包師,經常免費給窮孩子發(fā)放面包。在這幾個窮孩子中,有一個女孩子當別人去搶面包的時候,她卻靜靜地站在一旁,當其他的孩子連一聲“謝謝”都不說就走的時候,她卻主動向面包師道謝,贏得了面包師的贊賞得到了金幣。

小小的故事充滿著大大的道理,這則故事讓我明白:當我們遇到困難,別人給予幫助的時候,我們應當以一顆感恩的心去感謝曾經幫助過我們的人。

記得上學期,我們學校來了一些香港無國界愛心人士,他們給我們捐贈了一些圍巾。當他們把圍巾搬到同學們的面前連話都沒說完,同學們就不顧一切蜂擁而上,大家都想拿到最漂亮的圍巾。當他們連一聲“謝謝”都不說就走的時候,有一個一年級的小同學拿了一條圍巾,主動到愛心人士面前,跟他們道謝,他們被小姑娘小小的舉動所打動了,便給了她一條更漂亮的圍巾。

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