大二學習計劃分享11篇

大二學習計劃。

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大二學習計劃 篇1

新的學期，新的開始!首先在此，我謹代表全班同學對對我們敬愛的輔導員老師于我們學習，生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導員工作，同時 于老師您的帶領下步入新的篇章。本學期連任班長，這里，我要感謝老師同學的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引 導，不斷勉勵自己，踏實工作，提升自己工作能力，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有美好的希冀，我希望二班這個集體，不光在學習成績上名列前茅，文體 方面也要有所飛躍，全面發(fā)展!為此，我準備于此學期多舉辦些活動，不但可以從中收獲快樂于知識，同時也可以提升班級凝聚力，使二班成為一個溫暖的大家庭。 以此，為我本學期工作概要。

一、工作目標

這學期的總目標是：

1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三，沒有一個宿舍在倒三!

3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，加強全班同學之間的團結。

4、把二班建設成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活.

5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。

6、在全班形成求真務實，勤學好問的學習風氣。

二、工作計劃

(一)學習方面

上學期班里的考試成績兩級分化嚴重，希望這學期弄夠有所改進。

1、實行優(yōu)補差，一對一的學習幫扶方法!讓成績好的同學幫助成績差的同學，讓整個二班一起進步,具體工作有學委曉丹負責!

2、樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期的學習重點就是大學英語四級，給大家創(chuàng)造更好的學習空間，讓盡量多的同學英語四級考試。

本 學期課程明顯曾多，學習壓力變大，但仍有很多同學未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學風建設為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍， 以及采取一些必要的學習措施。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，讓沒一位同學都能高分通過期末考試。

大二學習計劃 篇2

新學期，新氛圍。我們歡迎新學校、新教室和新教室。開學第二天是迎接新生的日子?？粗笠恍律雽W，就像看到當我們走進校園，如含苞待放的鮮花，我們有了一個盛開的夢，進入了一個充滿喜悅的新旅程。這次旅行決定了我們的未來，所以我們必須全力以赴。

現(xiàn)在大二。面對過去的一年，我在思考自己做了什么，收獲了什么，是否有目的。其實這學期，開學的時候，我很迷茫。在過去的一年里，我和高中生一樣認真聽課，沒有想太多。在學生會學習部只學到了一些基本的東西，有點被動，沒有勇氣承擔一些麻煩的事情。但是，不可否認，我比以前更大膽了。雖然沒有主動學習，但對一些事情也有了一些想法，把自己的工作知識應用到為班級寫簡報等事情上。我也把自己的專業(yè)知識運用到酒店實習工作中，證明了專業(yè)知識的重要性，促使我更加認真的學習專業(yè)知識，靈活運用，而不是一成不變。

通過過去一年的生活，我明白了自己的不足，也明白了大學生活是豐富多彩的。在學習部工作，讓我明白了書本上學不到的團隊意識和與人相處的方式。也許，有人會奇怪，為什么別人的大學生活那么精彩，而我的，除了睡覺，就那么無聊。對此，我只能說與其抱怨，不如想想自己想要什么樣的生活。你的大學生活有目標和夢想嗎？我一直相信一句話：“在你休息的時候，不要忘記別人還在跑?！贝髮W三年，只有為夢想奮斗，才能過得充實。在過去的一年里，很遺憾，我沒有拿到相應的證書，我還有很多不足。鑒于以上情況，我未來的大學生活計劃如下：

1、平時學習。除了認真聽課，還要多思考，多閱讀專業(yè)知識。布置作業(yè)，課后積極收集資料，力求做到最好。鍛煉自己在舞臺上的.表達能力，平時與人交流，與人和睦相處，微笑著面對一些困難。

2、專業(yè)考證。面對一年后的實習，我意識到考證的時間越來越少，所以一定要利用剩下的時間認真看書，自覺學習與專業(yè)考證相關的書籍。我們在和時間賽跑。

3、學英語。去年寒假在酒店實習期間，我意識到了英語的重要性。如果你想在酒店業(yè)走得更遠，你必須國際化。英語必不可少，所以這學期我會加強英語學習。

4、提高綜合能力。我個人認為學習知識不局限于課本，生活中充滿了學習。多與老師交流，與班級成員一起組織班級活動，增進學生之間的友誼。在不影響學習的情況下，出去兼職，鍛煉自己的勇氣，積累社會實踐經驗。

花開的時候，是我們成功的日子。在此之前，我們要做好本分，用青春擁抱未來，為夢想而奮斗。相信在不久的將來我們都能做到！

大二學習計劃 篇3

一、 專業(yè)課程學習

1、 古代文學：背誦老師所規(guī)定的背誦篇目，通讀一遍教材，每天早自習背誦一篇唐詩。

2、 古代漢語：上課認真聽講，做好筆記，背誦規(guī)定的篇目，把教材上的文章做一遍翻

譯。

3、 現(xiàn)在文學：看一遍教材，看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

4、 文化概論：看一遍教材，整理好筆記，對相關的專題查找相關的資料，比如中國的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對中國文化發(fā)展的影響等做一定的總結。

5、 秘書寫作：熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等，認真完成老師布置的作業(yè)，做好自己的博客。

二、 等級證

1、 重新考英語六級等級證，分數(shù)520以上。每天早上多記英語單詞，針對性做練習，加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

2、 拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題，一定要拿到計算機一級等級證。

三、 課外時間安排

1、 堅持練習毛筆字的寫作，練好書法。

2、 每個星期去一次圖書館，看一些有關時事的雜文和小說，以及一些有新意、優(yōu)美的散文。

大二學習計劃 篇4

大二到現(xiàn)在已經一個月了，這個月不盡如人意。自制力太差，就像臺風下的小樹，那么容易倒。我只能說一句話:“生活不能這樣下去。如果你繼續(xù)下去，你只會死。”

學校后面有很多網吧，每次路過都是隨便看看。他們大部分時間都在網上玩魔獸。我不能玩那種游戲。聽著那聲音，我覺得惡心，甚至惡心。我不明白為什么那么多人完成了那個游戲。他們說這是一場戰(zhàn)略游戲。我不認為一個有真正戰(zhàn)略眼光的人會花很多時間玩游戲。當然我也玩游戲，不需要他們少玩時間。所以，我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個成功的人，此刻我必須改變我的生活。好好想想，給自己做個計劃。雖然這不是第一次，人都是這樣的。于是我制定了大二的學習計劃。

1.從明天早上開始。努力學習，失敗或成功，那都是過去。自我只能把握未來！早上五點半起床，去小樹林看我的專業(yè)課本。

2.開學后，盡量保證當天的作業(yè)當天完成，如果因為晚上上課不能完成。你必須找時間在第二天完成它。晚上回宿舍后，沒有什么正常的不能用自己電腦的。這個學年給自己買一個不是好好學習拿獎學金更好嗎？

3.每月給家里打一次電話。別讓你媽媽太擔心自己。

4.無論刮風下雨，自我都必須堅定不移地執(zhí)行這個計劃。為了下定決心做好這個計劃，你必須長期思考以下問題:

(1)了解自我的地位。唯一能理解深層自我的人就是自我，只有戰(zhàn)勝了自我，才能贏得外來的東西。

(2)了解自己的身份和身份下的任務。一個正常人至少有一個身份，他的行為應該受到這個社會身份的限制。學生的職責是學習，不僅要學習，而且要有效地學習。主要計劃及其目標應該基于身份。目標可以分為最終目標和子目標。目前奮斗的方向是子目標，大腦不能忘記最終目標，永遠記住它。只有實現(xiàn)了子目標，才能實現(xiàn)最終目標。

(3)一定要明白，實現(xiàn)最終目標是漫長而艱難的。也就是說，不能急于求成，要正確處理障礙，而不是放棄自己。輸是允許的，輸久了是可恥的。

(4)朋友是最重要的。你不能以任何借口忘記朋友。知識可以隨時遇到，朋友卻很難。朋友是一輩子的事，不能馬虎。

(5)這些“詞”并不完美，需要在實踐過程中不斷補充。學習是一輩子的事。顯然，隨著時間和實踐的推進，我們的研究會出現(xiàn)很多問題，需要補充對策。補充不是目的，而是完善自我尋求狀態(tài)的手段。

大二學習計劃 篇5

大學進行到了第四個學期，同時也到了十分關鍵的一個學期，我們即將面臨出校實習的壓力。那我們的專業(yè)學習足以讓我們能夠出去實習了嗎為了使自我出去實習時能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異，我們必須用好在學校的每一分鐘。下頭是我在這一期的學習計劃，經過按照該計劃完成本期學業(yè)，以提高自我各方面的本事。

本期目標：

1、在規(guī)定時間內學習好學校要求的課程，經過課程考試，成績目標在B+以上水平;

2、本期至少參加四次兼職，具體的工作能夠是商場促銷員，派單員，餐館服務員或業(yè)務員等，經過這些社會實踐積累自我的工作和與人溝通的技能和經驗;

3、經過C1駕照考試;

4、帶好社團活動，并如期選出社團下屆領導階層;

5、經過大學英語四級考試;

6、努力實踐作為班委最初的承諾，使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎;

7、加強體育鍛煉，提升自身的體質。

具體實施計劃：

1、在課前盡量進行課程的預習，保證自我對教師講課的資料有所了解;

2、從三月份起至六月份，買一套大學英語四級考試試卷做，并堅持每周有三次聽力練習;

3、每周至少有四次去駕校進行練習的時間(周一、周二、周四、周五午時七八節(jié)都沒課，可作為備選時間)，計劃在4月中旬時拿到駕照;

4、在周末時間里騰出一天來參加社會實踐，做些兼職來讓自我成長，同時為自我在暑假找實習工作做好準備;

5、進一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制，繼續(xù)實行班級衛(wèi)生承包制度，爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”稱號;

6、每周選四個時間進行體育鍛煉，增強自我的體質和意志力。(早晨和周末午時可作為被選時間)

計劃是實踐的指向標，但若僅僅是停留在計劃上而沒有真正的行動，那這一切將只是空想。在此，我僅用“在計劃的基礎上，萬事盡力而為”這句話來勉勵自我。

大二學習計劃 篇6

順利的從大一走過來，但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學是自主學習的地方，一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學習計劃。

大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結和回顧。

對于大二學習的英語四級考試，我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫停e累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能三天打魚兩天曬網式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學習，我一定要考過拿到英語四級證書。

大二學習計劃 篇7

一年之計在于春，一個學期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期，我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學習部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學習部的工作做的更好，充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下：

一：辯論賽 為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。 1。時間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。 2。地點：待定。 3。參加者：考慮到03級同學四級考試，02級同學準備考研，主要面向04級。 4。辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。 5?；境绦颍?4級公管本1。2班組一隊，3。4班一隊，兩隊對決；公管專4個班一隊，公關2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。 6。獎項：評出最佳辯隊一個（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。 賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

二：全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重，我系一直都比較重視英語的學習，抓好英語學習對大家來說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進行一系列的英語四級模擬考試。 1。時間：第四或五周開始，隔周一次。 2。地點：待定。 3。參加者：主要是03級同學，部分還未通過的02級同學也可參加。 4。形式：嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行，由學習部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學習委員批改試卷，最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

三：系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學們解惑答疑，讓同學們能更加有準備得面對，學有動力，學有方法，學有成績。具體形式未定。

大二學習計劃 篇8

高中數(shù)學的知識化學習即將結束，已經進入全面復習階段。在這個寒假里，同學們要合理規(guī)劃自己的學習，這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出，為高二下半段的學習和高三的總復習打下良好的知識基礎。

一、高中數(shù)學的特點

高二是差距拉大的一年。首先，高中生的內容占高考成績的一半以上；其次，高一的知識相對基礎，屬于高考中的易題，如空間幾何、直線與圓、三角函數(shù)等，不能很好地拉開學生之間的差距；或者很難研究，比如函數(shù)的綜合應用往往作為高考壓軸出現(xiàn)，歧視性不大。高考的中檔題，比如導數(shù)、概率統(tǒng)計、離散隨機變量、解析幾何，都是高二教的。所以，學生之間的差距體現(xiàn)在對初二內容的掌握上！

二、計劃寒假復習

對于理科生來說，寒假復習的重點是選修2-1，主要包括圓錐曲線和空間向量兩部分，是高考必考大題的地方，也是寒假課堂復習的核心。

1.圓錐曲線述評

圓錐曲線是高中數(shù)學學習中公認的難點，那么難點在哪里就在于兩個能力:“條件轉換能力”和“計算能力”。要提高轉化條件的能力，第一步是整理之前的題目，尤其是錯題，整理題目中核心條件的常用代數(shù)表達式。例如，在“垂直”條件下，幾種典型的變換方法是:1)斜率乘積為-1；2)向量乘積為0；3)勾股定理；4)三角形面積等。第二步是梳理每種方法中最重要的問題。例如，使用坡度時，需要判斷坡度是否存在。第三步是進一步細化哪種方法更常用，在什么情況下使用。

對于學生來說，“計算能力”是學好解析幾何不可或缺的能力，往往也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。要想提高計算能力，必須“動手”，即勤于計算。解析幾何問題不僅要計算，而且要計算到底，直到得出最終答案。在腳踏實地的計算中，學生首先要逐步減少低級計算錯誤；其次要總結計算技巧，總結選擇原則，如不除法、多使用vieta定理少使用根公式、代入消去法等。這些問題不是看著就能推動的，一定要數(shù)一數(shù)，才能積累經驗。

2.空間向量綜述

高考越來越重視空間向量的作用，但空間向量的難點在于選擇建立空間坐標系，尋找平面的法向量。如果這兩部分熟練了，其他環(huán)節(jié)也就不難處理了。

三、寒假期間，你要做好準備

學完高二上學期的內容，理科生還有最后兩本要掌握的書，分別是選修2-2和選修2-3。

選修2-2的重點是導數(shù)。這部分知識對大部分學生來說都是比較新的，預習的重點在于概念的理解，不用急著用導數(shù)計算太多題目。概念理解清楚后，試著記憶導數(shù)的算法。有一個初步的印象，對以后的學習會很有幫助。課本上的例題和習題不難，值得練習。

選修2-3側重于離散隨機變量。預習這部分之前，學生要復習必修3中的概率知識。作為預習，學生可以嘗試理解離散隨機變量的含義、分布列表的含義和基本的數(shù)值特征，而不必學習二項式分布和超幾何分布。日常的題目練習，不必追求太難的題目，能夠正確的寫出簡單題目的分布列表，會為下學期的學習打下非常好的基礎。

四、寒假數(shù)學計劃表(供參考)

日期審核內容

1.25—1.26選修課2—1復習第2章曲線和方程

1.27—1.30選修2—1第二章橢圓與小冷試驗復習

1.31—2.2選修2—1第二章雙曲線復習

2.3—2.5選修2—1第二章拋物線與小冷試驗復習

2.15—2.17選修2—1復習第三章“空間矢量及其運算”

2.18—2.21選修2—1復習第3章“立體幾何中的矢量方法”

2.22—2.24預習選修2—2第1章導數(shù)及其應用

大二學習計劃 篇9

在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天 2科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性和開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。

所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網絡學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。對于 2月的四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!!

大學生活對人生的價值，非常鮮明地體現(xiàn)在它為我們賦予了可以終生受用的再學習能力。以往曾經簡單的以為，大學是通常教育的最高階段了，上了大學在教育的'問題上似乎就到頂了。后來慢慢地才知道了這樣一個其實很簡單的道理：因為世界是在不斷變化著的，因此學習是沒有止境的，學習將貫穿人整個生命的始終。大學生活是人在進入社會職場前的最后一個準備階段，學習更多地是靠自我把握，沒有人看著你、強迫你。尤其是當你將今天的學習與明天的社會實踐緊密的聯(lián)系在一起的時候，這樣的學習更體現(xiàn)為一種自覺地學習，一種對學習方法、學習方式、學習規(guī)律的掌握與感悟。

盡管書本上、課堂上的一些內容會隨著時代的進步而成為歷史，但在這個學習過程中，你所獲得的一種學習能力的練就，卻已經融入到你的思想深處，成為你能夠融會貫通、頭腦內在的一種能力。這種能力使你在離開學校、進入社會以后，在應對各種陌生復雜的挑戰(zhàn)時，心中會比較有底，知道從哪里入手，能夠盡快進入情況，破解那些未知的難題。這其實就是我們常說的在社會實踐中的學習，盡管我們無法預知我們會在什么時候、何種情況下、遇到怎樣的難題和復雜情況，但我們有當年大學練就的這種再學習的能力，我們就能夠通過持續(xù)的學習，進入社會實踐的必然王國。

希望這些頓悟能指引接下來的大學生活。

大二學習計劃 篇10

大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大三實習時我們更多的理解和把握，也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大二的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。

專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力攻克難題，掌握基礎知識，多思考多記憶，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進總結和回顧。

英語四級沒有過關的同學，還要制定好四級備考計劃和四級合適的目標，更重要的將自己制定好的復習備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累，日常多聽全國英語四級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型，積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學習同樣也不能三天打魚兩天曬網式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高。

大二學習計劃 篇11

屈指一數(shù)我們的大學時光只剩下僅僅的2年半了，用自己在大學過去的這1年半來說，2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多，時間匆匆遠去，留下的是我們肩上的責任，我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。

新的一年，新的面貌！新學期，新氣象！首先我恭祝大家新年快樂，心想事成。希望機電08班每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學習氛圍和大家共同建設班級的良好局面！班干都能竭力為班上每位同學服務！

這個學期的班級工作計劃主要圍繞以下幾點，大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下，謝謝各位了。

1、年處在一個很特別的時期，這個時期不同人可能會走截然不同的路，tem4之前大家都一樣，為了同一個目標共同奮斗；但tem4之后就肯定會有很大的變化了，有些人會選擇考研，這些人就會跟輔導班走的近一點，另一些人可能想多鍛煉鍛煉自己，那他們跟社會走的就比較近一些了。這就給班干工作帶來了很大的壓力，尤其是后一段時間，大家走的比較散，而且大家的價值觀也發(fā)生了巨大變化，如果搞活動的話會有很大困難，但一點肯定，這些活動要符合大多數(shù)人的價值觀，其實這段時間對我們班的興趣小組來說是一個很好的機會，因為。興趣小組考慮到大家的一些價值觀問題，大家會因為興趣走的比較近一點

2、但不管怎么樣，大家主要都是以學習為主。，那么我們班干的活動就應該多跟學習掛邊。

3、一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些，畢竟大家經過一段tem4的沖刺后，身心都很疲憊，都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。

4、大家一直強調活動要有創(chuàng)新性，這也是我們一直奮斗的目標。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意，乏味！今年我們班干一定要努力把活動搞出特色，根據(jù)我們去年最后一次班干的總結會，我們一致認為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。

但是大家其實不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動，如果我們要全面提高自己就應該多參加一些不同性質的活動，這不是我說的話，這是一本叫做大學究竟讀什么的書中提到的，最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題，就是北大的考研面試題中國足球的問題，這問題就是一個很偏的，我想很少會有人有這樣的價值觀吧！

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