有趣小學日記。
我們認真整理了大量信息推出了這篇有趣小學日記精選。周記是將一周發(fā)生的事情用筆記錄下來,我們經(jīng)常會將一些發(fā)生的事寫進周記。周記可以成為我們反思和改進自己的重要工具。供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!
6月10日 星期五 多云
今天晚上,我到豆豆家去玩。我?guī)Я艘话褬?,和豆豆一起玩光頭強的游戲。
我們?nèi)γ鎵堑牡胤酱蝻w蛾。一共有三只飛蛾,一般都是豆豆打掉的。因為我不敢去撿飛蛾旁邊的子彈,只好用槍去挑出來,動作就慢了。妹妹一點也不怕,她的膽子真大!有一只飛蛾被我們打飛到另一邊去了。我們追過去,結(jié)果它被狗咬死了。我們又發(fā)現(xiàn)了一只巨型的飛蛾,比家里的大多了。家里為什么也有飛蛾呢?它是怎么飛進家里來的呢?原來飛蛾喜歡燈,我們家里有燈,所以它就進來了。
飛蛾都打跑了,我們就回家了。
早上第一節(jié),是語文公開課,有很多學校的老師來我們班聽課。我有點驚訝!
上課鈴打響,老師們涌進我們教室。語文老師葉老師有點緊張,臉繃得緊緊的,沒有一絲笑容。老師叫我們讀《園地七口語交際的要求后,就提問:這次口語交際有幾個要求?舉手回答問題的同學不多。我沒有舉手,其他同學有的舉手后老師叫了才站起來回答,有的直接站起來就說。這時,班上亂哄哄的。于是,老師大聲制止大家的吵鬧。
接著,老師叫同學們四人小組按要求進行討論,而且每人選一個大家感興趣的問題,并想辦法解決。同學們馬上四人圍坐在一起,你一言我一語地紛紛發(fā)表想法。我們小組里,我先發(fā)言。我提出:窗簾很難拆下來,發(fā)明一個飛行器,幫助人們自動拆裝,或者發(fā)明自動清洗機器。同桌聽了,說:“你的想法好有趣??!”我聽了點點頭,微微一笑。他也提出一個有趣的想法:“投影機不清,黑板字有些同學看不見,那就在黑板上裝個打印機,隨時可以打印,然后貼在黑板上?!蔽腋杏X到同桌的想法很妙。
大家討論完,老師叫我們從第一組開始,分享小組里最有趣的問題。輪到我們小組,是組長我發(fā)言。我在座位邊站起來跟同學們分享了自己的想法。我講完后,不少同學向我提出問題。我一一做出回答。老師表揚我說得好。同學們熱烈地鼓掌!我特別開心!
不知不覺一節(jié)課過去了,這節(jié)課給我留下深刻印象。以后,我一定要多多動腦,多多表現(xiàn)自己。
藍定花老師點評:小作者寫上了一節(jié)語文口語交際公開課的過程,重點寫自己在這節(jié)課上的表現(xiàn),能做到點面結(jié)合,詳略得當。老師的表揚,同學的鼓掌給了自己信心,懂得了以后要多動腦,多發(fā)言來鍛煉自己。
今年,我到鄉(xiāng)下度過了一個最偷快的暑假。盛夏的鄉(xiāng)村是那樣迷人:白天,花紅柳綠,蜂飛蝶舞,蟬聲起伏;晚上,荷塘飄香,螢光閃爍,蛙聲一片。就在這里曾發(fā)生過令我終生難忘的趣事。
一天早餐后,我和萍萍、小燕、玲玲等小伙伴在樹下跳皮筋。突然,一個小弟弟跑來對萍萍說:“姐姐,稻場上有很多黃豆.我們可以撿來炒著吃?!闭闷饎艃旱钠计悸犃说艿艿脑?,高興地說:“走,伙伴們,我們到稻場去。”大家跑到稻場上,只見灰渣里有許多金色的小豆兒,我們毫不猶豫地蹲下來,一邊用手扒開灰渣,一邊搶著黃豆。大家把撿來的黃豆一把一把地放在一張掐掉柄的荷葉上,當渣堆里再也找不出黃豆的時候,萍萍便站起來吩咐大家說:“弟弟,你回家把火柴、鋁盆和勺子拿來,小燕去找兩塊磚來……”沒等萍萍把話說完,玲玲指著我說:“我們倆去撿柴?!?/p>
我和玲玲撿了一些稻草、豆梗、小樹枝、當我倆抱著柴草走近稻場邊那棵柳樹時,小伙伴們己經(jīng)來到了那里。小燕把找來的兩塊磚拿起后隔一定的距離對放著,就成了一個簡易的灶。小弟弟連忙把鋁盆擱在灶上。萍萍迅速把已經(jīng)整理稱爭的黃豆倒進盆中。點著火后,就開始炒黃豆了。大家你一把她一把地往灶里添著柴草,萍萍拿著勺子不時地翻動著。當我拿著一把柴匆忙地塞進灶里時,火卻熄滅了。大家急忙趴下,對著灶鼓起小嘴吹起來?;鸾K于又著了。大家就繼續(xù)燒呀燒呀,大約過了二十分鐘,鋁盆中突然傳出“砰”的一聲響,小伙伴們興奮地說:“快熟了!”不一會兒,黃豆在盆中僻哩啪啦地響個不停。大家拍著手高興地說:“黃豆熟了!”我看看盆中的黃豆,又望望伙伴們,只見她們的臉上汗水和著黑灰往下淌著,可大家誰也沒有感覺到累,臉上洋溢的是快樂。
我們每人分到了兩把熟黃豆。大家津津有味地吃著黃豆,空氣里彌漫著豆香。我吃著黃豆,覺得比以前吃過的多味花生米、巧克力豆……都要好吃。這是什么原因呢?我想,除了豆香以外,更重要的是我從其中品到了勞動的甘甜。
今天,科學老師讓我們班做一個電的小實驗,要求我們用:導線、開關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。
多么希望快點下課上科學課呀!我第一節(jié)課就這樣想。叮鈴鈴第三節(jié)課的鈴聲打響了,這就是我夢寐以求的科學課,我迫不不急待地拿著筆代課學術(shù)和材料,快速趕到實驗室集合??茖W老師嘮叨完,就輪到大家做實驗了。我整齊地把導線、電池、小燈泡放在桌子上,耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因為開關(guān)、電池盒還有一個放燈泡的一個什么東西不好買,所以學校幫我們批發(fā)了許多。我心里很緊張,生怕他們笑話我材料買錯或連這么簡單的東西都做不好。老師說只要把導線弄出金屬,然后把開關(guān)先斷開,再把這些發(fā)下來的材料上的紅色和黑色(正極和負極)的螺絲擰開,然后把導線纏上去就可以了。開始,組長鞏建偉(女孩)說:黃夢宇,你力氣大,(他是個男孩)你來試!可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀!我插嘴道。(本人是女孩)行了行了,誰試都一樣。我無語了黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。(他是全校最臟、學習最差的,我不是騙人,我也不知道為什么學校整來一個這樣的)不知怎么,我居然莫名其妙地安上了一個,于是我有信心了,一個一個不停地安。太好了!太好了!成功了!我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來,因為我們是第一個弄出來的。有些同學說:哇!他們組成功了!他們好厲害!老師也對我們豎起了大拇指。哈哈!這都是我的功勞!我有些得意忘形。下課,我見學習委員周曉彤在使用短路方法弄亮燈泡,我也試了試,成功了。我今天非??鞓?。
教師里突然間炸開了鍋,同學們嘰嘰喳喳地討論著,這是怎么回事呢?原來老師說今天我們做一個游戲—貼鼻子。
老師先拿出一條黑白相間的絲巾,接著在黑板上畫了一個人臉,它的眼睛像葡萄一樣晶瑩剔透,它有一張小小的嘴巴,它有不大不小的耳朵。我正在看著這個臉時,一個問題出來了,這個臉怎么沒有鼻子呢?我還沒來得及問老師就開始講規(guī)則了。先用絲巾遮住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)十圈,再拿著鼻子,貼到正確的部位。
老師剛說完,同學們就爭先恐后地舉起了手。老師選了我,雖然我心里有點小緊張,我還是毫不猶豫地走上了講臺。老師用絲巾遮住了我的眼睛。我開始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)到第五圈時,我像一個喝醉酒的人晃來晃去,最后差點還摔倒了。終于開始了,我拿著鼻子在黑板上尋找著正確的部位,突然我摸到了粉筆的灰,我把鼻子貼在那里。摘下絲巾一看,全班同學哈哈大笑,原來我把鼻子貼在了下巴上,變成了它的胡子。
貼鼻子這個游戲真有意思!
晴空萬里,我們學校組織春游活動。
上午,我們?nèi)チ似謻|三林體育館看冰上雜技表演。只見演員們身穿五顏六色的演出服,腳踏冰刀,像風似的出場。演員們圍成一個圓形向四面八方的觀眾招手,表示歡迎。這時,燈光隨著演員的出場射出了五光十色的光芒,最后落在舞臺上。精彩的表演開始了,魔術(shù)師推出了一個工具箱和一只空籠子。她從工具箱里拿出打火機和蠟燭,將蠟燭點上火丟到籠子上,罩上黑布,籠子著火了,魔術(shù)師在籠子傍邊“施法”,過了一會兒,火滅了,她掀開黑色的布,里面居然關(guān)了一個人,好驚險??!
下午,我們?nèi)ナ兰o公園吃了午飯,在游樂場盡情地玩耍,還看了梅花展。最后,我們在梅林里拍了張集體照結(jié)束了一天的旅程。
二年級日記大全:春游。今天我們大家都過得很開心。
昨天晚上,吃完飯后,爸爸和弟弟就送我學唱歌。在車上發(fā)生了一個“小插曲”,逗得我哈哈大笑。
到了車上,音響一打開,播放出一首搖滾樂。弟弟聽到了這音樂,就跳起了自編自創(chuàng)的“街舞”。只見他跟著音樂的快節(jié)奏,迅速有力的舉起了右手,再快速地放了下去,緊接著再舉起左手,飛快地放下,小腦袋還跟著節(jié)奏不停地晃動。他反復不停地做這個動作,好像這個座位變成了一個舞臺,他就是一位明星,如癡如醉的表演著。過了幾分鐘,或許是弟弟累了,就爬下了座位,站到了地上,把雙腿分開,撅著*,嘟著小嘴,合著音樂節(jié)奏節(jié)拍向上跳動。跳累了就把一只腳掂起來,膝蓋不停地彎曲著,就連整個身子也跟著音樂搖動起來。我們擔心他會摔倒,但是他好像變成了一只“不倒翁”,不管是向左、向右、向前、向后傾斜著都沒有摔倒。我正這樣想著,突然,只聽見“咚”的一聲,我以為是弟弟跳得太高了,碰到了天花板上。一看,原來是他的手砸到了車門上,我們等著聽弟弟“哇哇哇”的哭聲,咦!奇怪,弟弟好像忘了自己的手被砸過,反而笑嘻嘻的,在那兒跳得更賣力了呢!弟弟還在瘋狂的跳著,不知怎的就摔倒了,他頭著地、腳朝天,撇著嘴,一副無辜的樣子,真可愛呀!
這首“小插曲”真是太有趣了!
今天是大年初一,家家戶戶都在放鞭炮、吃餃子??墒?,我和姐姐卻沒吃飯就偷偷的跑了出去。我們出去干什么呢?下面我就給你們講一講吧!
我們出去跟蹤爸爸了。因為他買的炮非常好玩,他又不肯給我講是在哪里買的。因為,他怕我們亂花錢。我慢慢的,慢慢的靠近他。爸爸像知道了一樣,跑著跑著,突然停了下來,我和姐姐也停了下來。
這時,爸爸敲門走進一戶人家。我一看,原來是舅舅家,估計爸爸是去給拜年了。我和姐姐失去了跟蹤的興趣。
正掃興時,一轉(zhuǎn)臉,啊哈!我發(fā)現(xiàn)舅媽家門旁有一個賣鞭炮的。我終于知道爸爸的秘密了。于是我們從那里買了地老鼠、擦炮、三角炮……
我和姐姐互相扔點燃的鞭炮。我的鞭炮快放完時,就停下來。等姐姐放完了,我就趁人之危,一個個的扔,把她嚇得躲來躲去,好玩極了!
吃過餃子,我首先給爺爺拜年?!白敔斝履昕鞓?萬事如意!”爺爺從懷里拿出一個大紅包,不用說,這個紅包肯定是我的了。接著我又給爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸們拜年。啊哈!紅包自然也不會少的。
告訴你吧,我的壓歲錢今年得的最多了,總共有1950元。因為我在家里年齡最小,所有親戚都給我壓歲錢。
啊!今年是我最快樂的一年。我真希望下一個新年快快來臨!
相關(guān)推薦
你是否正在為寫周記而煩惱呢?周記寫作是用紙和筆將自己身邊發(fā)生的事情記錄下來的過程,我們會將難忘的事寫進自己的周記本。以下內(nèi)容“關(guān)于有趣小學的日記”是由幼兒教師教育網(wǎng)給您提供的,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!...
周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,在學習中,我們經(jīng)常會有些周記的習慣。周記的內(nèi)容可以是記錄生活中發(fā)生的事情與感受。以下是由我們?yōu)槟鷰淼挠腥ばW日記精選,還請您收藏本文!...
您是不是不太清楚周記的寫作要點呢?周記是我們學生時代滿滿的回憶,時間流逝,我們可以通過周記記錄時間,周記可以給未來的記憶留下一筆曾經(jīng)的記憶。以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的《有趣小學日記如何寫》,不妨參考一下本文,希望你喜歡!...
如何讓自己的周記在眾多人中脫穎而出呢?周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,學生時代我們大家應該都接觸過寫周記吧?;蛟S你需要"小學釣魚日記精選"這樣的內(nèi)容,希望本文內(nèi)容能給您提供幫助!...
幼兒教師教育網(wǎng)專題“春游日記”推薦內(nèi)容?;蛟S"有關(guān)春游日記記"是你正在尋找的內(nèi)容。依稀記得上學時,老師都會讓我們寫日記,寫日記可以提高文學素養(yǎng),完善文學功底。日記是我們生活的驗算紙,它可以讓我們把握生活的脈絡,而不是被時間拖著走。供你參考和使用,請收藏和分享!...
最新更新