小學生五一作文精華13篇

小學生五一作文。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一篇關(guān)于“小學生五一作文”的文章，作文可以幫助人們打通相互理解的道路建立交流的橋梁，作文的撰寫就是情感表露于卷面的過程。寫好一篇作文還是需要大量的精力和腦力，寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？

小學生五一作文(篇1)

“三圣鄉(xiāng)”這個我已去過無數(shù)遍的地方，可這天我又要去“三圣鄉(xiāng)”了，但就是，這天到“三圣鄉(xiāng)”和往常卻有著完全不同的好處，因為這天我到那里就是去看望我的干剛出生幾天的侄孫女—寶寶。沒錯！不要不相信你的眼睛，因為按輩分來算，我真的就是她的老舅。

看望小寶寶：小寶寶剛出生才幾天，但就是卻可愛極了。此時圓圓的小臉、明亮的眼睛、嫩嫩的皮膚，她一會哭、一會笑，一會要吃東西，一會又要洗澡……這時我的心中突然思緒萬千，因為我想到：此時我的小時候肯定也就是這樣的，讓爸爸媽媽操碎了心，此時但就是我同時也想到了，因為我的出生給全家?guī)淼奶靷愔畼?，想到那里我會心地笑了，我想我長大以后必須要去報答父母對我的養(yǎng)育之恩。

學習栽培知識：看完小寶寶，我們來到了莊園后面的園子里學習栽培知識。此時我的侄女告訴我：“栽培時要先把兩種不同的水果給嫁接起來，這樣才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的水果品種。”澆水也要有必須的技巧才行。比如一早一晚就是澆水的最佳時機，在烈日下不能澆水，因為一冷一熱很容易使植物的根部損壞，導致植物死亡。最后他還教我培肥的技巧，務必要用有機肥料澆灌出來的蔬菜、水果才就是無公害綠色天然的。

?。∵@次到“三圣鄉(xiāng)”我的收獲真大，因為我不光看到了我的侄孫女還學到了很多，此時看來生活當中有很多東西值得我們?nèi)ビ^察去學習。我想如果還有這樣的機會我必須會好好珍惜的！

小學生五一作文(篇2)

昨天放了學，我到托管寫完功課。媽媽接我到外婆家，今天我和媽媽一起坐的雙層大巴車，我們沒有開車由于綠色出行我們要做環(huán)保小衛(wèi)士。到了外婆家外婆做了一大桌子的厚味的飯菜。都是我最喜歡的食品。我的小表弟見到我很興奮，他現(xiàn)在是六個月大的嬰幼兒了。他比上次我見他時長大了一些。

已經(jīng)認人了，他喜歡小朋友逗他玩，他會哈哈的出聲笑了。還會手舞足蹈的表達自己的喜怒哀樂了。當他雙手往返不停地揮舞時表示他很高興嘴里還嘰里呱啦的喊叫著；當他哇哇大哭的時候就表示他餓了或者不興奮了再不然就是他撒尿了。當然他是個乖寶寶沒人理他的時候他會安安悄悄的坐在嬰兒車里玩他的玩具。我很喜歡我的小表弟，由于他很可愛。

小學生五一作文(篇3)

五一難得放假三天，我們?nèi)胰藳Q定出去玩，這可是這個學期以來，我們?nèi)业谝淮我黄鸪鋈ネ妗?/p>

一路上，我們歡聲笑語。一邊賞識著春天的夸姣景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了生成橋風景區(qū)。

我們下了車，首先映入眼簾的是一個奼女雕塑，她正在梳理著自己的頭發(fā)，似乎正和我們打招呼呢!

我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農(nóng)民躺在一塊石頭上，另一個農(nóng)民在喝水，我覺得非常疑惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農(nóng)民們在修建這座橋時很辛勞，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農(nóng)民們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，推拿穴位，緩解疲憊，這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋?qū)?2米，橋面由木板和繩索編織而成，人走在上面，搖搖擺晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐驚感，我便在媽媽的眼前手舞足蹈扮著鬼臉。實在，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們健忘了剛才的疲憊和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到生成橋正下方時，游艇激起了潔白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

時間過的真快，很快就到了回家的時候了，我們依依不舍地離開了風景區(qū)。我的五一假期過的很開心，但愿以后都可以有這么快樂的五一!

小學生五一作文(篇4)

東風拂面，陽光普照大地，在4月29號我們迎來了屬于我們的第二屆運動會，比賽緊張，激烈。終極我們以女子團隊第一名的好成績結(jié)束了，迎來了五一小長假。

五一的假期正應該是天色最溫順的時候，本想精心計劃一下小長假的安排，卻被搗亂的陰雨天全部打攪了，假期開始的一天就下起了小雨，讓我本想出去游玩的心情瞬間沒有了任何的開心，就在這時，打開手機我看了看天色預告，上面寫著周二周三還有雨心情咯噔了一下，想出的一個動機，我出去玩是別想了，但是可認為我的期中考試而努力呀，放假前把所有要背的題我都全部裝進了書包，放假時也一張不落的背回了家，這時把題拿了出來。

左手一科內(nèi)科題，右手一科外護題，在兩套題中猶豫了一會，而這一會也足足的用了三分鐘，才終極有了謎底，內(nèi)科。看著面前密密麻麻的字，眼睛卻不聽使喚了，情不自禁的睡著了，可能背題才能讓我在上學聽課的時候更加當真，讓我能在期中考試中取得更好的成績，但是我當時的設法主意就是，這是讓我們放松的假期是用來玩的，而不是用來學習的，也是由于有這樣的思惟，讓我在往后的幾天里并沒有努力學習，天天做的事情也只有吃飯睡覺玩手機了。

不學習的情況被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽對我說，哪怕你背一道題也是你背了，可是我老是用兩個字回應“趕趟”，這也是我內(nèi)心里最簡樸真實的設法主意，也是這兩個字陪我過了這7天小長假。

時間老是飛快，就是這樣渾渾噩噩的渡過了五一假期，可能假期沒有用完的精力，我會把它帶到學校里，帶到為我期中考試而努力的時間里，能讓我期中考試有個好成績“回報我五一小長假的努力”。

小學生五一作文(篇5)

“五一”節(jié)放假了，爸爸和媽媽帶我回新鄭，看望姥爺和姥姥，車站的人良多，買票的步隊排的很長，好不收留易進了車站里面，等了三輛車才擠了上去，四周的人把我擠的快扁了。到了新鄭，姥姥和姥爺早就在小姨家等我們了，還有大姨和豪哥，已經(jīng)下戰(zhàn)書一點半了，大家都還沒吃飯，等我們到了才開始吃飯。小姨家的陽陽弟弟見到我，我倆都很興奮。

吃過飯沒什么事，小姨說郊外有幾片槐樹林，可以弄些槐花吃，即使槐花開過了也不要緊，就當大家去遠足，我和陽陽弟弟興奮極了，可以去郊外玩了。陽陽的爸爸開車帶著我們到了郊外，哇，看到了好多的田野和樹林，不象鄭州到處都是屋子，沒有那么多樹和田野，我們找了一片比較低的槐樹林，動手做了弄槐花的工具，叔叔和爸爸負責從樹上把槐花枝拉下來，姥姥和媽媽、小姨她們將槐花擼到袋子里，我和弟弟在樹林里興奮的跑來跑去，地上還有良多蒲公英，有的已經(jīng)長出花朵了，拿得手里一吹就飛了，姥姥說，蒲公英吃了可以清火氣，于是我們還摘了良多的蒲公英。時間過的很快，天快黑了，我們已經(jīng)弄了三袋的槐花，大家戀戀不舍的離開了槐樹林。

我跟媽媽說，下次放假，我還要去樹林里玩，那里空氣好，人又少，還可以玩蒲公英。

小學生五一作文(篇6)

今天，我和爸爸媽媽一起去大連黃渤海分界線和老鐵山燈塔。它們兩個都在一起。老鐵山燈塔就在分界線的旁邊。它們倆的區(qū)別就是一個在山上一個在山下。

一上公交車，人一窩蜂似的往上擠，到了終點站，下車了，然后又得倒車坐大巴到黃渤海分界線站。在車上，我們看到了山優(yōu)勢景如畫的景色，下車時，我們看到意想不到的美景，這些都深刻地留在了我的記憶里。

進大門走兩三公里路的時候，不外，在路上我們看到一些有趣的、古怪的小玩意，就說“小燈籠”吧，原本我們認為是橘子的，可近看，就是柿子了。媽媽給我摘了一個小小的“紅燈籠”拿在手里玩。路上也有五顏六色的小花，隨風飄揚的垂柳，士兵一樣的松樹，還有我叫不上名字的植物。

遠處山上蓋了一些若隱若現(xiàn)的小房子，這真像杜牧寫的“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”呀!山上面還籠蓋著一層薄薄的霧，就像給山披上了一件白紗。

我們到了黃渤海分界線，沿著臺階向下通向觀海平臺和老鐵山，站在觀海臺舉目南望，左為黃海，右為渤海，黃渤兩海的浪潮由天涯兩邊涌來在此匯聚，因為潮流和海底地溝的作用，形成一條清楚的水線。黃海海水較藍，渤海海水較黃，呈現(xiàn)“涇渭分明的壯麗景觀”。

祖國好美啊!山連山，海連海。我愛祖國的大好河山。

小學生五一作文(篇7)

今年的五一勞動節(jié)是讓我覺得很難忘的一個五一。也許是由于節(jié)假日，也許是由于和爸爸媽媽一起出去，也許是由于看到了許多可愛的動物，我總覺得這個五一我過的格外開心！

動物園里的游客良多，大家趁著這個快樂的節(jié)日來觀看小動物。這里有憨態(tài)可掬的大熊貓，此刻它正懶洋洋的趴在樹枝上睡大覺，任憑我怎樣逗它，它都一動不動；這里還有身體靈巧的松鼠猴，它的特點是個子非常小，但卻長著一條長長的尾巴，它上竄下跳，興奮的和我玩；我在動物園里還看到了小企鵝，它本應糊口在遙遠的南極，但為了讓更多的小朋友熟悉它，就在動物園里安了家，小企鵝身穿“黑禮服”，走起路來一搖一擺，就象一位禮貌的“名流”，樣子可愛極了。我在海洋館內(nèi)觀看到了小丑魚、梅花魚、熱帶魚……，我在兩棲動物館內(nèi)觀看了可怕的鱷魚、大蟒蛇、還有變色龍……，動物園里的小動物非常多，它們熱情的歡迎著我和小朋友，讓我舍不得離開。

這個五一真難忘?。∥蚁矚g小動物，這是我第一次來動物園玩，我想以后假如有機會，我還要來！

小學生五一作文(篇8)

今天是“五一”勞動節(jié)，學校放假三天，我非常開心。

下戰(zhàn)書，媽媽帶著我來到勝溪湖公園。一進公園，只見一片片草地像一塊塊綠色的地毯，迎春花這兒一叢、哪兒一簇，樹木也長出了綠色的小音符。我們走在林中的小路上，一陣清新的空氣撲鼻而來，使人整理感神清氣爽。穿過密密的小樹林，我們來到了湖水前。也許你見過洶涌澎湃的大海，也許你玩賞過水平如鏡的西湖，但一定沒見過我們勝溪湖這樣的水。你看，一陣輕風吹來，湖面上波光粼粼，清澈見底，有幾條游船在行駛，擴披發(fā)出一道道水紋，那成群結(jié)隊的小魚悠閑的游來游去，組成了一幅錦繡的丹青，

我不由得想去劃船，媽媽就帶著我租了一條“鴨子船“。我們開動電源，船緩緩地啟動了，我高興地用手拍打著湖水。忽然，我看見了一條小魚，接著越來越多。于是，我把手中的面包渣揉成面包渣一點一點的撒入水中。?。⌒◆~開始搶食了，它們你推我擠，全部張著大大的嘴，有的從空中一躍，似乎一口就想把食品全部吞掉，看著它們那可愛的樣子，我不由得哈哈大笑起來。

勝溪湖真美呀！真是快樂的“五一”?。?/p>

小學生五一作文(篇9)

昨天是五一勞動節(jié)，我們?nèi)覒阎拥男那閬淼搅税驳氐膭游飯@，在那兒我們觀賞到了精彩的雜技節(jié)目，我的弟弟也顯的格外高興，第一個節(jié)目是老虎與獅子的配合，在那個網(wǎng)里面有六張凳子，3張凳子上站著3只老虎另三張凳子上站著3只獅子，一開始馴獸師用鞭子往地上一打，又讓鞭子使勁往上，老虎們和獅子們就站了起來恭收，主持人就說獅子和老虎在給我們拜虎年，全場的人都情不自禁的鼓起了手。后來有表演了跳呼啦圈和從高處跳過障礙物的精彩表演，接著就表演第二個節(jié)目。

那是小猴子在一個用小墊子墊了很高的地方站立，有倒立用一只手，接著就第3個節(jié)目了是2個工作人員在一張小桌子上跳滑輪舞，這可危險了，后來有個工作人員抱住另個工作人員，另個工作人員在原地劃，抱住的工作人員就飛了起來。

但在后面幾個節(jié)目中，我最喜歡的是小黑熊和小猴子在那比賽自行車，2個動物互不相讓都摔跤了2次，后來小黑熊害羞了，就騎回了動物“化妝”處，結(jié)果小猴子獲得了勝利，這個真是太有趣。

如果大家有興趣的話，可以親自去看看哦！

小學生五一作文(篇10)

昨天是五月一日勞動節(jié)媽媽說這一地是齊世界勞悅耳官的節(jié)日，大家皆用興趣的方法慶賀本人的節(jié)日，爾的勞動節(jié)是歸姥姥野度過的。

蒲月一日這天早上，早早伏來就和小姨一訖來到車站臥上了回姥姥家的私共汽車，車上的己可實多??！一個小時之后咱們就來到了姥姥家，姥姥家在鄉(xiāng)村，有一個很大的院子，院子面養(yǎng)了一只小貓、一只大狗和二只小狗，還有一群小雞，它們在院子跑來跑往，十分賴玩。

入門后我看睹姥姥在掃院子，我趕緊跑從前幫忙，院子太大了累得我謙頭大汗姥姥疼愛的讓我歇會，我說沒事，不乏，掃了佳半蠢才全體翦滅清潔，瞅著我跟姥姥的勞動結(jié)果，我很自豪，交下去我助姥姥喂小貓、小狗、小雞，它們一邊吃一邊望著我吃完跟著我滿院子的跑，我啟口極了，姥姥始終夸我長大了，是個聽話愛勞動的惡孩子，我聽了很痛快，這是我功的最有意思的一個五一勞動節(jié)了。

小學生五一作文(篇11)

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五一假期，陽光明媚。爸爸帶我們?nèi)チ撕＿呌瓮妗寢岊A備了水，衣服，沙桶工具和海鮮袋。爸爸抱著妹妹，媽媽拿著預備好的東西，我們就這樣高興奮興地出發(fā)了。

公交車疾馳在寬廣的大馬路上，大約一個小時后我們到達了目的地。下車后，我們沿著曲曲折折的小路向大海方向走去。一陣海風吹來，我似乎聞到了一股大海的味道。我和妹妹高興地叫了起來：“大海，我們來了！”

過了一會兒，我們終于看到了大海。湛藍的天空下，無邊無涯的海面上有無數(shù)只海鷗在自由地翱翔。遠方漂泊著幾只漁船，海的中心有三座小島，一波波海浪打在金色的'沙灘上。沙灘上人隱士海，有的在玩沙子，有的在看海，有的在奔跑嬉戲，還有的在騎沙灘摩托……

這時我和妹妹也開始玩起了沙子。我堆了一只大烏龜和一個火巖穴，妹妹和媽媽想堆一座城堡可惜沒成功。不一會兒，爸爸把我的雙腳埋到了沙坑里，我怎么也出不來。最后我自己用手扒開沙子，使勁跳了出來，感覺被解救了，開心極了！

太陽快要下山了，爸爸又帶我們趕到海鮮市場匆匆忙忙地買了一些海鮮，我們就這樣回家了，回家路上固然有些戀戀不舍，但想到家中的爺爺奶奶還在等我們的海鮮呢，所以也只好安心回家。

這個五一是個難忘的五一，它給我留下了最夸姣的回憶。

小學生五一作文(篇12)

到了環(huán)球大酒店，咱們就睡了!蒲月二日就這樣過了!到了蒲月三日，咱們早上吃自助餐，吃完早餐就去第一個景點，是疊彩山，就是登山，我感覺很累，由于昨天沒睡好，所以很累!一會兒，又去了第二個景點，是象鼻山，傳說天子騎著大象去桂林巡邏，大象忽然病倒了，沒藥治病，桂林的人們就幫大象治好了病，大象非常感謝人們，就不回朝廷了，天子見了，就一刀刺死了大象，過了一百多年，大象就變成了石頭.所以叫做象鼻山.

然后我們又去吃晚飯，吃完咱們就睡了，蒲月四日，我們今天又去七星公園，七星公園是怎么來的?就是有七座山，連在一起，所以把它稱為(七星公園)，里面人隱士海，山青水秀，鳥語花香，熱熱鬧鬧，我們走到前面，有一個自然空調(diào)，是個大洞，我們進去了，里面真涼快!我們出來，再往前面走，我們又看到了熊貓，真可愛，不外很遺憾，它在睡覺到了最后一天，我們就去最后一個景點(銀子巖)，里面很寬廣，不外空氣不好，不外仍是挺好玩的.

這個五一過的真的很快樂。

小學生五一作文(篇13)

“五一”節(jié)期間，我和爸媽回了老家。在老家我發(fā)現(xiàn)了一個特別貧窮的家庭，我想主要原因可能是他們家中孩子的原因吧。他們家中有五個孩子，最大的孩子只和我一樣大，其它的都還很小，其中大的四個都是女兒，最小的是弟弟，我聽爸爸說似乎是他們的爸媽有點封建思惟，必需要生了兒子后才不生孩子，也許這就是生了這么多孩子造成了他們家庭的貧窮吧，另外他們的爸爸常年在外打工，很少回家，每月只管把錢寄回家！

當我看到其中一個妹妹穿戴一雙各不相同的破鞋子，還有那個弟弟在這么熱的天色穿戴他姐姐的紅靴子，另外兩個還赤著腳，我真心想幫助她們。

于是，我拿著手機來到了他們家，看到他們正在幫忙洗土豆。我告訴他們我想給他們照張相時，他們都不好意思，但是在我的邀請下，其中有三個馬上穿上了他們放在家里很少穿的鞋子。

在和他們聊天中，我還了解到他們都沒穿內(nèi)褲。看到他們穿戴很臟的衣服時，我決定把我不穿的衣服送點給他們。但愿我們的小朋友們伸出你們的援助之手，也但愿更多的好心人，來幫助這家大山里的孩子，讓他們和我們一樣，享受春天，享受夸姣的未來。