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軍訓(xùn)感悟心得4篇

發(fā)布時間:2023-04-26

軍訓(xùn)感悟心得。

幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“軍訓(xùn)感悟心得”,在我們經(jīng)歷非常重要的事情時。心里都會有一些自己真誠的想法,感言對于我們還是非常重要的,你了解過哪些優(yōu)秀的感言呢?希望本文能為您的工作和生活提供助力。

軍訓(xùn)感悟心得 篇1

如果時間可以倒流,我想和教官好好說一聲再見。

感情真是個有趣的東西,你問他世間什么最珍貴,他告訴你是得不到的,最有悔的是什么,又對你說曾經(jīng)忽視而今想找卻找不到的。

人生之路太長,有多少自欺使你揮袖,丟棄一片藍(lán)天?太多了,太多了,不然容若怎會說賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常?

有時候,你又何必埋藏自己的感情,壓抑自己的天性?

軍歌在嘶啞的喉嚨里跳躍,肌膚像沐浴陽光后的黑瑪瑙,深綠色又緊身的制服,沉重且整齊的步伐……這一切都是我在見過他之后的映像。如果要了解另一個人,那么就要撇開潛意識里的想法。在我眼里,軍人是古板且不笑的,神色威嚴(yán),不怒自威,走路帶點兒沉重的味道。他過于年輕,即便看起來比同齡人大點,但哪里有軍營里肅殺的威嚴(yán)?我第一次聽說他的年齡,也著實吃驚了一把,和我們對比,他的歲數(shù)基本上算是小的了。

他比我小,那時輕視的心理便從心底涌出,一遍兩遍的告訴自己,他也不過如此,不過如此。

時間流逝如白駒過隙,十幾天的軍訓(xùn),轉(zhuǎn)眼而過。但是前幾天的勞累總是令人感到時間像背了沉重的沙袋,有人喊累,有人叫停,但是紀(jì)律本就是紀(jì)律,又怎么會因你一時的任性而隨意篡改?教官站在連隊前面,嗓子嘶吼,121等聲音不斷的從他喉嚨里發(fā)出,那種嘶啞到骨子里的喊聲好像是經(jīng)歷了成千上萬的叫喊和訓(xùn)練匯聚而成,富集了疼痛和堅持。他說他當(dāng)兵兩年,訓(xùn)練比我們苦,練習(xí)齊步正步,會在腳邊放一根線,碰到就會懲罰。而這種懲罰就是不斷的讓你挑戰(zhàn)極限。我不知道軍人日常訓(xùn)練的艱苦性,但可以想象吃灰喝泥的艱難性。很難想象,他瘦小的身體是如何承受兩年的敲打。雖然我平常盡可能的告訴自己,人不可貌相,但真正的時候,又何嘗不是拿著直覺來衡量一個人?而我又有什么資格去輕視別人?想想,電視里艱苦的軍旅生活,還有軍人二字,便足以令我肅然起敬了。

我想此時我不會輕視他了,一面佩服他在大圍墻里堅持兩年的軍營生活,一面是自己向往當(dāng)兵的報國之情。還有什么理由可以去小看他?就是沒你大,沒你大?這種以年齡先入主的思想我想我不該要,也不能要。

校園像極了軍營,少了點嚴(yán)肅和莊重。一路上同學(xué)嘻嘻哈哈打鬧到了操場,將手中水杯放在身邊不遠(yuǎn)的地上。聽教官指揮后,開始站軍姿。他穿插隊伍內(nèi)部,伸手掏出手表,悠閑看了時間后讓我們抖抖腿,每一個教員帶動全身肌肉,原地晃動,或朝地表跺腳。太陽移到南方,影子向身后移動的時候,哨子聲從遠(yuǎn)處傳來,激動的心情四處蔓延,像狗聽鈴鐺后的條件反射。他無奈一笑,把手上的表收好,讓我們整隊,才解散。

每一次聽到最興奮的聲音就是開始休息和坐。眾人席地而坐,教官也坐在隊伍之前,教我們唱一些簡單的歌曲。有時候也會去別的連隊挑釁幾把,將我們拖到他們旁邊,坐在地上,每個人喊的臉紅脖子粗。我很享受這種過程,每次都喊的賣力,即使嗓子嘶啞,也要拼命的呼喊。不知道為何,假如我不好好的訓(xùn)練或者唱歌,就好像錯過了人生之中的最重要環(huán)節(jié)。假如你不去當(dāng)兵,你有幾次機會軍訓(xùn)?有幾次?

其實原先一直有一個問題困擾我,像腦子里洗不去的鐵銹——軍中日子艱苦,你想想才半月不到,抱怨已成堆了,那他們怎么會沒有抱怨?我不知道做領(lǐng)導(dǎo)的到底有什么魅力,整天對你吼來吼去,甚至動用武力時,你還對他畢恭畢敬。但是當(dāng)他在站軍姿的人群里發(fā)現(xiàn)衣服不夠整齊的人,用雙手幫他們扣好扣子,整理好領(lǐng)子時,內(nèi)心的枷鎖便自動打開。我知道了那種感覺就像是盲目崇拜的毛主席和你握一個手一樣。先前的累,抱怨,都煙消云散。

也許,這就是軍人之間的真情吧。

我突然覺得自己有種當(dāng)兵的沖動,充滿整個心房,像洪水一樣。十二天走來,經(jīng)歷了痛苦和折磨,但快樂和激情使我向往軍人的生活,我渴望自己成為我幻想的人。但回到現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)自己太過于優(yōu)柔寡斷,太過于猶豫不決,生命旅途中一直有一個無形的繩子拉住我,阻止我。不管我試圖怎樣掙扎,性格里的腐朽也慢慢吞噬著我,深藏于內(nèi)心的性格也好像改也改不去。

但軍訓(xùn)的來臨告訴了我——親愛的人們,有表現(xiàn)的機會就去表現(xiàn),不因為嫉妒,不因為不屑。

激情啊,你告訴我,還要多久離開我?你告訴我。

日日夜夜的沉思和試圖反抗的心靈,多少疲倦也讓你攜劍走在路上?

你想過大道上萬千旅館,都不曾入住休息?

結(jié)束回來的路上,心里一片蒼涼。走到某個角落,盡最大努力克制抽泣。

我抬頭望向天空,而天空不語。

這只是一個軍訓(xùn),只是一個軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)感悟心得 篇2

軍訓(xùn)是我們苦樂人生的縮影,在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了以前安逸的生活,承受著訓(xùn)練時身體的疼痛。但是在這烈烈的炎日下午,有我們火紅的青春,雖然我們的身體還在疼痛,但是在這片綠茵上有我們?yōu)⑾碌臏I水,像正在以后必將開放出鮮艷的花朵。

它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中,這和諧摩擦出美麗的火花,看那統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣的賞心悅目,振奮士氣。當(dāng)然,剛開始的我們步伐也并不是那么的豪邁而整齊,但是軍訓(xùn)的過程就是在授予我們一個人生的哲理。它告誡我們?yōu)槿说睦砟睿覀冊谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,筑起了一座不倒的城墻,榮譽感讓我們將它演繹的淋漓盡致,愈見豐美。

碰巧的是,在軍訓(xùn)的過程中,我們有幸見證了輔導(dǎo)員澤姐的又一歲成長。伴著陣陣軍歌,我感覺輔導(dǎo)員是幸福且開心的……誰又不是呢,平日里導(dǎo)員的盡職盡責(zé),那貼近的語氣讓人一種很溫暖的感覺,甚至讓人覺得她是你家人般,對你關(guān)懷。

軍訓(xùn)而受益匪淺。漫長的軍姿使脆弱的我們慢慢變得堅強。真可謂是大學(xué)生活不可或缺的一部分。

軍訓(xùn)感悟心得 篇3

歲月不居,時節(jié)如流。彈指一揮間,兩周的軍訓(xùn)就這樣匆匆而去了……光陰的橡皮將忙碌充實的軍訓(xùn)輕輕擦去。

軍訓(xùn),感謝時間,能夠平息我的沖動,修補我的漏洞,接納我的不成功,化解我的悲傷并轉(zhuǎn)化為力量。

軍訓(xùn),感謝自己,雖經(jīng)歷無數(shù)場風(fēng)雨,無數(shù)次失敗,走過無數(shù)次正、齊步,雙腳即使起水泡,我也仍能執(zhí)著勇敢地在追逐夢想的旅途上,決不輕言放棄!

軍訓(xùn),感謝教官,他告訴我們要心懷珍貴的夢想,砥礪前行,用矢志不渝的堅持,用精益求精的態(tài)度,用真誠善良的付出,用勤勤懇懇的耕耘,去小心呵護心中夢想的種子,讓夢想破土萌發(fā),苗壯成長。你的敬業(yè)精神激起我的斗志,同時,也斷了我退縮的路。是你讓我變得堅強,找到了目標(biāo),你是我前進(jìn)的動力,我會將你的教誨銘記于心。”

軍訓(xùn),感謝一直無言付出,默默陪伴我們的導(dǎo)生們,無言的愛,讓彼此在溫情中成長;感恩一路走來,有你們相伴;蹉陀了歲月,溫暖了遇見,也驚艷了時光,未來我們也定要繼續(xù)并肩同行;因為有你們,我成為了更好的自己,因為有你們,生命的路上才有最美風(fēng)景。感恩你們的純潔、善良、理解和包容。身處低谷時,是你們拉了我一把;得意自大時,是你們及時喚醒了我,愿你們安好、勝意!

人顏易老,青春會跑,認(rèn)識你們,真好!

軍訓(xùn)感悟心得 篇4

連續(xù)長達(dá)三天的軍訓(xùn)生活很快地就過去了,這一段艱辛的日子里在我的腦海里很難以忘卻。這次軍訓(xùn)還讓我懂得了一個道理堅持不懈,定能勝利。 第一天是令我最難忘得。教官開始叫我們站軍連續(xù)長達(dá)三天的軍訓(xùn)生活很快地就過去了,這一段艱辛的日子里在我的腦海里很難以忘卻。

這次軍訓(xùn)還讓我懂得了一個道理堅持不懈,定能勝利。 第一天是令我最難忘得。教官開始叫我們站軍姿,手要貼緊,抬頭挺胸,收腹。這不就是站立嗎,有什么難的?我心想??墒悄挠羞@么容易,沒站一會,全班都動搖了,站得我腰酸背痛,這哪里是給人練的東西啊!上天好像還想繼續(xù)訓(xùn)練我們,派一些蚊子過來咬我們。一只蚊子過五關(guān),斬六將終于飛到我的耳朵上,送給我了一個大大的紅包。

實在忍不下去了,趁教官沒注意,趕緊抓一下。教官好像子啊后面長了眼睛,竟然被發(fā)現(xiàn)了,指著我大聲地說:你!給我蹲下,舉起雙手!這可比癢難受一百倍啊!如果能重來,在多蚊子來咬我我都不怕。手酸得都已經(jīng)在發(fā)抖了。趁教官不在,我愛耍小聰明的毛病又犯了,趁機把手放下休息一會兒,好像這一連串的動作沒有被教官發(fā)現(xiàn)。我的休息越來越頻繁了,幾乎已經(jīng)是在休息狀態(tài)。

最后教官終于發(fā)令了:全體同學(xué)聽口令!原地坐下!正當(dāng)我在為自己的小聰明感到自豪時,教練突然大聲說:剛剛那個蹲下的同學(xué),繼續(xù)蹲著。原來教官早就發(fā)現(xiàn)了我的詭計,只是不說而已。別人都坐下了,只有我自己還在辛苦的蹲著,舉著雙手,接受懲罰。我的手和腳感到異常酸痛,手抖動的速度越來越快,好像都快要沒知覺了。教官終于開恩了,讓我坐下休息,這好像比什么都更加享受。從這時候我明白了先苦后甜的道理,只有嘗到了真正的苦,才能感覺到甜。不要為了一時的舒服而冒險。

從這以后訓(xùn)練當(dāng)中,盡管教官的懲罰依然還在,但是耍小聰明的事情我再也不會再做了。 時間流逝得飛快,短暫的三天訓(xùn)練一下子就過去了,雖然有些同學(xué)覺得軍訓(xùn)很辛苦對教官又很多抱怨,但我覺得這是一次很有意義的活動,我還在從中懂得了一些道理。

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[薦]大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會4篇


通過反思讓我們對生活產(chǎn)生了新的看法時,那么我們應(yīng)該動筆將這些理解記錄成個人心得體會。寫好心得體會,是對過去的回顧與總結(jié),可以汲取教訓(xùn)提升能力。怎么樣才可以寫出一篇好的心得體會呢?下面是我們幫大家整理的大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會(篇1)

一、活動目的

為了鍛煉學(xué)生的意志力,提高身體素質(zhì),更好地適應(yīng)即將到來的緊張的高中學(xué)習(xí)與生活。也是為了在軍訓(xùn)期間讓學(xué)生在緊張的軍事訓(xùn)練之余走出教室、走出校門、親近大自然,豐富經(jīng)歷,陶冶情操。更是為了讓學(xué)生在徒步遠(yuǎn)行過程中,繼承和發(fā)揚革命老區(qū)人民艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng);增強紀(jì)律觀念、集體觀念,增強團結(jié)合作意識,培養(yǎng)自理能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為高中階段的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

這次活動也是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容,主要項目有遠(yuǎn)足徒步拉練、參觀紅四方面軍總指揮部舊址等。

二、組織機構(gòu)成員 總負(fù)責(zé):(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)) 總指揮:軍訓(xùn)團長 安保組:各軍訓(xùn)教官 高一全體班主任

協(xié)調(diào)組:各營長 政教處 安保處 高一年級組長 后勤組: 醫(yī)療組:

三、參與人員

這次活動主要由軍訓(xùn)團、學(xué)校政教處、團委、高20xx級年級組、組織實施,其他有關(guān)處室積極配合。參與人員有:學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、20xx

軍訓(xùn)團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及全體教官、高20xx級年級組全體成員、高20xx級全體班主任、有關(guān)服務(wù)保障人員、高20xx級全體學(xué)生。

四、活動時間 8月30日6:30——10:00

五、活動路線

路線:學(xué)校食堂前壩子--正校門--城南路--東門橋頭--壁山東路(環(huán)城路)--紅軍橋--紅軍廣場

六、安全措施

1、申請交警支持:協(xié)調(diào)交警部門沿途疏導(dǎo)交通;市區(qū)內(nèi)所經(jīng)紅綠燈路口警戒或執(zhí)行交通管制(主經(jīng)東門橋頭、濱河路紅軍橋、諾江大道天府廣場路口)。

2、途徑各路口營長負(fù)責(zé)保護學(xué)生安全通過。

3、班主任及班干部負(fù)責(zé)本班級往返行進(jìn)路途中安全秩序。

4、學(xué)校安排車輛應(yīng)急救護。

5、學(xué)校安排醫(yī)護人員全程陪同。

七、活動安排

1、所有參與活動人員于8月30日早6:20到食堂樓前集結(jié),各連隊統(tǒng)一著裝。

2、出征儀式:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員

3、拉練行進(jìn)途中,各連長、各班班主任、學(xué)生干部做好學(xué)生的管理工作、各班組織拉練口號等。

4、營長負(fù)責(zé)重要路口的交通協(xié)調(diào),可以采取定時放行的方式,通過路口。

5、紅軍廣場:軍訓(xùn)團長做誓詞。

內(nèi)容:介紹通江的紅色文化;參觀紅四方面軍總指揮部舊址;感受紅軍精神。

6、拉練返回途中,各班班主任、學(xué)生干部做好學(xué)生的管理、安全工作,及時救助傷病員。

7、返回學(xué)校,各連隊組織繼續(xù)訓(xùn)練。

8、拉練活動結(jié)束后,年級部組織征文活動。

八、各相關(guān)部門分工明細(xì)

1、政教處(主任):與公安局聯(lián)系,取得支持。

2、安保處(主任):與交警部門協(xié)調(diào),申請路口交通管制,制定安全應(yīng)急預(yù)案。

4、辦公室(主任):派1輛面包車跟蹤服務(wù),

5、醫(yī)務(wù)室():兩名校醫(yī)與面包車隨行,準(zhǔn)備好急救藥品及氧氣袋等(扭傷、摔傷、中暑、暈倒等)、制定應(yīng)急預(yù)案。

6、軍訓(xùn)團:負(fù)責(zé)活動協(xié)調(diào)與安全管理工作

大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會(篇2)

剛開訓(xùn)沒有幾天就聽到同學(xué)說,我們這次軍訓(xùn)要進(jìn)行徒步拉練。拉練!我不敢想象,我也不敢保證我能否堅持下來,心中的那份恐懼若隱若現(xiàn)。

時間總是不給人喘息的機會,軍訓(xùn)第x天悄悄的到來了。

隨著一陣刺耳的 哨聲,我睜開朦朧的眼睛,意識到今天要拉練,趕緊起床整理自己的內(nèi)務(wù)。 跑出宿舍樓集合,桑拿天就像一只巨大的蒸籠蒸烤著我們,還沒出發(fā),汗水就已經(jīng)順著脖頸流了下來。

我們開始出發(fā)了!我們一步步走出了軍訓(xùn)基地。路上同學(xué)們精神飽滿,我知道其實每一個人心中都有些害怕,但作為一名軍人,我們不能退縮,我們要勇敢的面對。我們邁著穩(wěn)健的步伐,整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經(jīng)數(shù)不清,一輛輛附近軍區(qū)的大車從我們面前駛過,掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學(xué)腳有傷,不能劇烈運動,但他還是咬牙堅持著,這應(yīng)該就是堅毅,這應(yīng)該就是戰(zhàn)爭時所需要的堅毅品質(zhì)。身上的校服已經(jīng)被汗水浸濕,我隱隱約約感到腳掌開始發(fā)熱,腳步也開始變得沉重,但前面的路還是看不到盡頭,我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴,終于走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車,我不禁感慨,我們的祖國正一步步變得強大,他將會成為一只傲視全球的中華巨龍!

我們又要啟程返回基地,想到還有那么遠(yuǎn)的路,心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色,走過熟悉的街道,穿過熟悉的路口,自己的腳掌越來越痛,好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個聲音“xx到了!”,那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑??纯磿r間,已是中午了,老師們?yōu)槲覀冑I來沙甜,看著同學(xué)們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!

回到宿舍,脫下鞋襪,身旁的幾個同學(xué)卻起了好大一個水泡,更可怕的是一個戰(zhàn)友的水泡里已經(jīng)有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來,或許是因為軍人的使命,或許因為他們不想放棄自己,或許是因為他們不想拖團隊的后腿,或許……不管是怎么樣的原因,他們的精神已經(jīng)深深折服了我。 拉練結(jié)束了,但是它給予我的將會永遠(yuǎn)激勵我,陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。

大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會(篇3)

記得高中的第一課也是軍訓(xùn),猶如晴天霹靂,重重得壓在我們身上,可這次的軍訓(xùn)卻與以往不同,它的美讓我明白了人生的真正含義。

我們每個人人生中的一段樂章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細(xì)細(xì)品味,它留給我們的是一段珍貴的回憶。沒有懈怠,依然堅持站軍姿,雖然汗水在涌動;依然練習(xí)正步走,雖然腳底火熱的疼痛;依然遵守教官的指令,雖然蚊蟲在不停的肆虐。俗話說:“堅持就是勝利。”在最后一天的閱兵式上,我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷,這一刻,我們才真正的感受到成功的喜悅。

美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要團結(jié)。因為每一個人的努力,我們在閱兵式上才譜寫了如此輝煌的成績:因為每一個人的努力,我們在與別的連隊拉歌中才能唱出如此嘹亮的歌聲;因為每個人的努力,我們的寢室生活才能安排的緊張而溫馨。其實在每個人的人生路上都布滿了荊棘,而團結(jié)就是中堅力量,“不積滴水,無以成江?!?,我相信只要大家都獻(xiàn)出一份力量,我們的校園會更加美麗,我們的祖國會更加繁榮。

美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得要擔(dān)起責(zé)任。我們的教官是一個二十多歲的年輕人,身材挺拔,很喜歡和我們開玩笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫,但在訓(xùn)練的時候,他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)來視察的時候,他就像一根繃緊的弦,更加不敢怠慢,因為這是他的責(zé)任,是他作為一個軍人的責(zé)任。在這些天的光陰中,讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責(zé)任,相信經(jīng)歷了這一課,在我以后回首漫漫人生路時,我會很自豪地說這才是“無悔的人生”。

美在軍訓(xùn),它的美讓我懂得了為國奉獻(xiàn)。當(dāng)我們聽取國防教育報告中講到了許多軍事上的問題,尤其是南海爭端較為激烈時,讓我明白軍人和學(xué)生就是當(dāng)今保衛(wèi)國家的中流砥柱。在國慶xx周年的閱兵式上,我們看到了祖國的軍事力量不斷壯大、高科技武器在飛速發(fā)展,作為新時代的學(xué)子就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備奔赴“疆場”,用我們的青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻。

日出日落,轉(zhuǎn)瞬即逝。揮別我們的軍訓(xùn)生活,在與教官的離別之際,心中充滿了不舍之情,在這些天的艱苦磨練中,讓我們從輕狂走向成熟,此刻,我們應(yīng)該向教官敬禮。

在這活力四射的夏季,我們收獲了一份堅持,一份團結(jié),一份責(zé)任,一份奉獻(xiàn),還收獲了一份感情,它們會在祖國的驕陽下光芒四射。

大學(xué)軍訓(xùn)拉練心得體會(篇4)

白駒過隙般的,時光像潺潺流淌的小溪,我們也迎接來軍訓(xùn)的句號?;厥棕S富多姿的軍訓(xùn)生活,不由地感慨——往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

這幾天,我們在飯前感受到軍歌的嘹亮和其恢弘豪邁的氣勢,喊出了當(dāng)兵人的心聲并與之不可遏制地引起了共鳴。軍訓(xùn)既漫長也簡短,漫長指軍訓(xùn)又苦又累;簡短是說我們有信心,能克服困難,得到回報。想起教官的諄諄教導(dǎo),心中萬分感嘆!要認(rèn)真對待自己的錯誤,這是我在軍訓(xùn)時學(xué)到的。在軍訓(xùn)中我們的毅力,耐心,都得到了提高。在軍訓(xùn)中我們有了堅持到底不服輸?shù)囊饽睢?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今后的路還長,我們要把軍訓(xùn)中學(xué)到的運用到實際中。

我們的軍訓(xùn)是在學(xué)校的操場上進(jìn)行的,三~六年級一共八個班。訓(xùn)導(dǎo)我們的教官是來自南京鼓樓消防中隊的五名消防戰(zhàn)士。軍訓(xùn)是因為7月28日在南京邁皋橋發(fā)生了重大的煤氣爆炸事故,為了提高同學(xué)們的安全防范意識,學(xué)校才為我們開展了軍訓(xùn)。我們的軍訓(xùn)主題是:“向武警叔叔學(xué)習(xí)?!边@三天可把我們累壞了。

第一天的軍訓(xùn)開始了,首先訓(xùn)練稍息、立正,教官把稍息、立正的要點告訴我們:“立正的時候兩腳張開,腳后跟并攏。稍息的時候,右腳原地不動,左腳向左伸大一點?!痹谲娪?xùn)的過程中,如果我們站不直的話,教官會教我們抬頭挺胸,眼向前看,把腰直起來。接下來我們又學(xué)習(xí)向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向右看齊、向前看,這些都是最基本的站姿,感覺很枯燥。

第二天下雨了,我們每個人都開心極了,心想這下不用軍訓(xùn)了,同學(xué)們都很怕吃苦??蓻]想到我們卻被安排在學(xué)校走廊上軍訓(xùn),真是白高興一場。重復(fù)著昨天的軍訓(xùn)內(nèi)容,稍息、立正…。。。真是無趣。

第三天,匯報演出的時刻到了,同學(xué)們都整整齊齊地穿著校服,排著隊準(zhǔn)備演出。按年級的順序出場,雖然驕陽似火,但是同學(xué)們都按著教官教我們的動作、姿勢,排著整齊的方隊演出。我覺得四年級是所有年級中表現(xiàn)最好的。

從這次軍訓(xùn)中我懂得了一個道理,什么事只要你認(rèn)真做,沒有做不好的。如果沒有消防戰(zhàn)士平時枯燥無趣的訓(xùn)練,沒有他們吃苦耐勞、沖鋒陷陣的精神,哪來我們安居樂業(yè)的生活。

[心得推薦]科學(xué)培訓(xùn)感悟感悟


常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[心得推薦]科學(xué)培訓(xùn)感悟感悟》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

作為一名大學(xué)生黨員,如何將深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)個人發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)范自身行為,更好地理解和把握黨的政策、方針、路線,對于我們自身的發(fā)展起著十分重要的作用。

首先,科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)“發(fā)展”為第一要義,努力實現(xiàn)全面發(fā)展。因此,作為學(xué)生,我認(rèn)為第一要義是學(xué)習(xí),要明確學(xué)習(xí)目的,制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握專業(yè)基本知識,以實踐應(yīng)用為重點,不斷提高自己的實際操作能力。這就要求我們在平時的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會運用探究思想、創(chuàng)新精神,以獨特的方式和角度看問題、想問題,著重鍛煉自己的實踐操作能力、動手能力,努力提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來崗位的需求。當(dāng)然,培訓(xùn)班的第三塊內(nèi)容:危機中的大學(xué)生就業(yè)分析給了我們很多好的建議。

其次,科學(xué)發(fā)展觀強調(diào)“協(xié)調(diào)發(fā)展”。一個國家、一個社會的發(fā)展需要協(xié)調(diào),一個人的成長同樣不可缺少“協(xié)調(diào)”。如果一個人只是一味注重知識學(xué)習(xí),忽視了思想品德修養(yǎng),就如同一個人愛挑食得了營養(yǎng)不良之癥。在當(dāng)今這個多元化的時代里,各式各樣的價值觀充斥著整個社會,魚目混雜,良莠不齊。在不少潛移默化的影響中,我們該如何找到自己的位置,樹立正確的人生觀、價值觀,顯得尤為重要。作為一名思想先進(jìn)的黨員,我們首先必須堅定自己的信仰,堅定正確的立場,用科學(xué)發(fā)展觀強化我們的思想,指導(dǎo)我們的行為。

再次,科學(xué)發(fā)展觀要求“統(tǒng)籌兼顧”作為基本方法。從現(xiàn)在來看,只有個人的發(fā)展適應(yīng)社會的發(fā)展,才能達(dá)到促進(jìn)社會發(fā)展的速度。反之,只有當(dāng)整個社會的利益達(dá)到最大化的時候,才有個人利益的最大化。所以,個人利益要服從社會利益,個人的發(fā)展要兼顧社會的發(fā)展。在我們不斷增強自身發(fā)展的時候,也要不斷的關(guān)注社會的發(fā)展,關(guān)注國家的命脈,做到理論學(xué)習(xí)與實際生活相結(jié)合,努力實踐各項理論知識。因為只有實踐才是檢驗真理的唯一方法。此外,積極參加各項實踐活動等,真正做到自身各個方面的統(tǒng)籌兼顧。

精選心得: 幼師培訓(xùn)感悟感悟


古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?以下是小編為大家精心整理的“精選心得: 幼師培訓(xùn)感悟感悟”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

一方面我比較認(rèn)同感xx老師對學(xué)前教育方面提出的一些改進(jìn)方法,無論是提前教授一些小學(xué)一年級的知識還是適當(dāng)對孩子進(jìn)行測驗都是不錯的辦法,尤其是在當(dāng)前大多數(shù)家長都希望孩子贏在起跑線的時候更應(yīng)該打造屬于我們幼兒園的特色才行,這個時候語文拼音教學(xué)以及一些比較簡單的加減法就是我們所能傳授的最好知識,只不過在這方面自己也應(yīng)該要注意千萬別揠苗助長以至于造成孩子們思維混亂,在他們徹底掌握拼音之前最好還是不要教授英語中的音標(biāo)知識,這樣將自己的教學(xué)工作進(jìn)行錯開的話就能夠幫助孩子打下很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

另一方面則是作為幼兒園教師的自己應(yīng)該起到以身作則的作用才能讓孩子服氣,當(dāng)孩子還處于一個喜歡模仿的階段就可以好好利用他們的好奇心與求知欲,很多事情只有身為教師的自己先示范一遍才能夠帶動大家的學(xué)習(xí)氛圍,尤其是作為一名教師應(yīng)該要懂得如何調(diào)動大家的學(xué)習(xí)情緒才能夠有所作為,每天對于自己所要教授的生活常識做一個簡單的規(guī)劃才能夠逐步實施下去,如果單純只是想到哪里教到哪里的話可就顯得有些太不專業(yè)了,因此作為一名幼兒教師應(yīng)該懂得在家長與孩子的`需求中間尋找到一個雙方都能接受的平衡點。

還有一點需要注意的便是與家長方面的交流工作必須要做好才行,無論是孩子在學(xué)校的表現(xiàn)還是他們的身體狀況都能夠與家長進(jìn)行分享,有些時候只有得到了家長的理解與支持才能夠更好地讓自己的教學(xué)工作持續(xù)下去,而且得到他們的贊同也說明自己的教學(xué)工作也存在著一些值得稱贊的地方,自己應(yīng)該要懂得總結(jié)出工作中的經(jīng)驗并建立起獨特的教學(xué)優(yōu)勢,只有這樣才意味著自己在成為優(yōu)秀教師的道路上面踏出了最為關(guān)鍵性的一步。

在暑假培訓(xùn)中得到成長的自己應(yīng)該好好吸收這些有用的教學(xué)知識,當(dāng)新學(xué)期來臨的時候自己一定能夠在教學(xué)水平方面有著較大的提升,只不過在這之中自己還是應(yīng)該要懂得找出自己不足的地方才能夠擁有進(jìn)步的空間,相信到時候作為幼兒園教師的自己絕對能夠在平時的教學(xué)中展現(xiàn)最為優(yōu)秀的一面。

項鏈的心得感悟4篇


在人生的道路上,任何事物都可能影響我們的看法,此時我們不妨選擇動筆寫一篇心得體會。一般來說,在心得體會中,我們自己就是里面的主角。其實寫好心得體會并不難。根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理了項鏈的心得感悟,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

項鏈的心得感悟(篇1)

人為什么會犯錯誤呢?亞里斯多德說:“人的錯誤是因為人性的弱點。”而人性的弱點是那樣的普遍,就像瑪?shù)贍柕碌奶摌s,是那樣普遍地存在于茫茫人海中,尤其是在美貌的女人中間。

客觀地說,虛榮也是為了某種價值的實現(xiàn)。瑪?shù)贍柕職w根結(jié)底也是為了使自己的價值得到承認(rèn),得到實現(xiàn)。而嫁給小公務(wù)員路瓦栽,她感到自己的價值(美貌)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有實現(xiàn),她認(rèn)為自己的價值被埋沒了。

瑪?shù)贍柕聸]有其他實現(xiàn)價值的途徑嗎?應(yīng)該有,可她認(rèn)為沒有。

她對自己的漂亮和聰明認(rèn)識太多,認(rèn)識太深,以至于把自己定位于一個美貌女人的位置。正是這一價值定位,使她失去了進(jìn)行其他追求的可能。

可是,以容貌事人,怎么能夠長久呢?瑪?shù)贍柕聽N爛的青春又能保持幾時呢?即使她憑著美貌獲得了她所渴望的一切,可一旦年老色衰,美人遲暮,被冷落的遭遇依然可能發(fā)生,另一種悲劇還將上演。所以,瑪?shù)贍柕碌谋瘎乃龑ψ约哼M(jìn)行價值定位之后就幾乎已經(jīng)注定了。這是所有進(jìn)行如此定位的女人的普遍命運。這實質(zhì)是女人為了滿足物欲而自甘甚至追求被玩弄地位的悲劇。

后來,瑪?shù)贍柕旅鎸ΜF(xiàn)實(從前一直不愿面對現(xiàn)實),痛苦地調(diào)整自我,價值定位為一個家庭婦女,一個普通勞動者,盡管艱辛,但終于獲得了踏實,內(nèi)心變得平和平靜,可以說是陣痛后的新生。

可是,新生后的瑪?shù)贍柕?,命運卻又和她開了一個玩笑。原來自己當(dāng)年錯誤的后果沒有那樣巨大,沒有那樣深重,甚至是很小。和自己付出的代價反差那樣巨大。

頓時,10年的艱辛付出顯得荒謬,顯得可笑?;蛘哌@樣說,項鏈之假,使瑪?shù)贍柕?0年的艱辛在瞬間失去了價值。任何艱辛,當(dāng)我們認(rèn)為它有價值的時候,我們能夠接受,能夠面對,我們甚至?xí)械揭环N生命的充實。可是,當(dāng)艱辛的付出忽然失去了價值的時候,只能使人產(chǎn)生悔恨。付出的艱辛越多,悔恨就越深。而悔恨是心靈中最可怕的情緒之一。有位哲人說:只有心懷悔恨的人才會畏懼死亡。因為悔恨是對人生價值的消解,使人對生命不能重來的遺憾體會更深切,更痛切?;诤奘且驗樽鲥e了,最要命的是錯誤的后果已經(jīng)造成,也就是不應(yīng)該出現(xiàn)的后果已經(jīng)出現(xiàn),已經(jīng)不可挽回,或者至少有一部分已經(jīng)不可挽回。比如已經(jīng)逝去的青春。

為什么真相偏偏在10年后才姍姍而來?為什么偏偏要來這樣一個真相?已經(jīng)平靜的瑪?shù)贍柕聦o法再平靜。10年前的不平靜是因為無法得到,而10年后的不平靜卻是因為已經(jīng)失去。

哦,可憐的瑪?shù)贍柕隆?/p>

項鏈的心得感悟(篇2)

在經(jīng)歷難忘的三堂精彩的語文課后,我們終于將《項鏈》這篇經(jīng)典的名著給閱讀完了,這篇文章的內(nèi)容給我留下了深深的印象。

本文講述了瑪?shù)贍柕逻@位女主人公覺得自己生活得真痛苦。她有美麗的容貌、婀娜的體態(tài),卻缺乏漂亮的首飾和華貴的首飾。她的丈夫只是法國教育部里一名薪水菲薄的小書記員,可瑪?shù)贍柕抡J(rèn)為自己生來本就應(yīng)該做高雅和奢華的生活,為此她常整天哭泣。再一次丈夫好不容易得到舞會上,瑪?shù)贍柕虏恍覍⑴笥训捻楁溸z失,在夫妻兩苦尋無果后,用巨額重新購買項鏈還給了弗萊斯捷夫人。卻頂著巨大的欠款艱難的活著,耗盡十年的青春將貸款還清,也改變了女主人公一生,但后得知丟失的項鏈?zhǔn)羌俚模恼掠譀]有后文,留下了極大的懸念,引發(fā)了讀者的思考。

最讓我印象深刻的并不是小說中出現(xiàn)的人物,而是那一條項鏈,項鏈?zhǔn)俏恼聵?biāo)題,更是全文的線索項鏈的外表具有卓然超群無與倫比之美,而它的內(nèi)質(zhì)卻是假的。小說在結(jié)尾處暴露了項鏈內(nèi)假的涵義。

外美內(nèi)假,是作家賦予“項鏈”的意象內(nèi)涵。外美,是項鏈的表層義,具有極大的迷惑性和欺騙性;內(nèi)假,是項鏈的內(nèi)層義,具有極大的隱蔽性和危害性?,?shù)贍柕乱蚴懿涣隧楁溗o的誘惑而在項鏈中迷失了自我,使自己惹上了巨大的麻煩,使原本就想過上好日子的她更加跌入了低谷,給予了我們?nèi)松木?

項鏈的心得感悟(篇3)

文中的馬蒂爾德是一位天生麗質(zhì)的女子,可惜命運不濟,她降生到一個貧苦的工薪家庭,最好嫁給了教育部的小職員,她總是抱怨命運給她開得玩笑。然而一件小事卻徹底改變了她的命運。

一天,她收到了一封請柬,說某日邀請他們夫婦參加晚上的舞會。虛偽的她趕緊買了一身漂亮衣服,又去朋友家借了一條項鏈。舞會上,她是那樣光彩動人,可晚舞會后,她卻驚奇地發(fā)現(xiàn):項鏈丟了!她和丈夫路瓦裁先生不得不四處借款,買了條新的不動聲色的賠給她的朋友。十年后,他們還清了帳,馬蒂爾德看起來老了很多,當(dāng)她把真相告訴朋友,朋友吃驚、惋惜地報出了價格,原來那條項鏈只是假的,和真項鏈的價格差七八十倍!

讀完這些,我知道人們都會惋惜地?fù)u頭,可憐這位太太的不幸,不過,我覺得假的又能怎樣,多苦也能堅持下去;她已經(jīng)得到了生命中最寶貴的那一串項鏈,那就是真真切切的人生——因為經(jīng)過這些磨難以后,她已經(jīng)變得勇敢、堅強了!

老子曾說:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”是呀,一次舞會,給馬蒂爾德帶來一個晴天霹靂,卻換來了真真切切的人生!

項鏈的心得感悟(篇4)

《項鏈》是十九世紀(jì)著名的作家莫泊桑的作品,故事主人公瑪?shù)贍柕鲁錾谝粋€小職員家庭,長大后被父母安排給一個小科員洛瓦塞爾,過上了普通人的生活,而瑪?shù)贍柕孪蛲^上富貴生活,可以穿漂亮衣服,戴漂亮首飾,住漂亮房子,現(xiàn)實確實殘酷的,洛瓦塞爾為了討瑪?shù)贍柕職g心,給她弄來了一張晚宴請?zhí)?,而她更加焦慮,因為沒有一件華麗的衣服可以去撐場面。洛瓦塞爾拿出幾個月積贊的400法郎讓瑪?shù)贍柕氯ベI漂亮衣服參加晚宴。

買完衣服她還是發(fā)愁,她沒有首飾佩戴,洛瓦塞爾說可以戴朵花,瑪?shù)贍柕庐?dāng)場拒絕,她說戴花會顯得窮酸,于是建議她去好友弗萊絲蒂埃太太那里借點首飾,于是瑪?shù)贍柕峦饬恕5搅烁トR絲蒂埃太太家里,看到一個黒緞子化妝盒包裹的一串珍珠項鏈,非常璀璨,瞬間征服了瑪?shù)贍柕隆S谑峭硌缟?,瑪?shù)贍柕嘛L(fēng)光無限,她的雅致蓋過全場,洛瓦塞爾的同事都和她來跳舞,洛瓦塞爾的上司也注意到了她。

第二天早上四點瑪?shù)贍柕虏艔奈钑凶叱鰜?,上了一輛就馬車離開,當(dāng)她脫掉外套,欣賞自己的美貌的時候,發(fā)現(xiàn)項鏈不見了。這可是借來的東西,弄丟了之后他們寢食難安,四處找尋各種珠寶店,想找到同款,但是36000法郎的售價,他們怎么能夠支付,如果有這么多錢就不用去借了,現(xiàn)實告訴我們,如果沒有足夠的錢來支付就不要去借別人的東西,弄壞了還要賠償,不如自己買來心安理得。他們現(xiàn)在的存款只有18000法郎。于是四處去借錢。為此,洛瓦塞爾簽了不少借據(jù),訂了不少傾家蕩產(chǎn)的契約,還了項鏈,他倆辭退了女傭,搬去一間頂樓的陋室,瑪?shù)贍柕麻_始穿粗布衣裳,做家務(wù),買便宜水果,到處比對價格。

瑪?shù)贍柕碌募贡池E了,面容蒼老了,指甲磨損了,洛瓦塞爾直到深夜還在做著兼職為了多賺些錢。倆人省吃儉用,窮困潦倒的生活度過了十年,還清了債務(wù),瑪?shù)贍柕峦ㄟ^這件事認(rèn)清了自己,認(rèn)清了生活,變的踏實,不再抱怨,勇敢接受現(xiàn)實。

瑪?shù)贍柕孪褡兞艘粋€人,晚年的她偶爾會坐在窗前,重溫那晚舞會的場景,命運改變了她。還好的是,她是一個可以重新認(rèn)識自己的人,沒有沉迷,沒有墮落,很負(fù)責(zé)任的還清了所有的債務(wù),并且積極面對困難,可以克服困難。

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