獨立作文。
在下文中您將能夠深入了解有關(guān)獨立作文的重要性。作文是思維的流淌讀者是思想的引導(dǎo)者,多寫作文可以加深我們對日常事物和文學(xué)的積累。寫好一篇作文,除了用華麗的辭藻,表達(dá)真情實感也是很重要的。感謝您花時間閱讀本文!
成長也許就是越來越沉默,就是將哭聲調(diào)成靜音的過程,把情緒收到別人看不到的`地方,一個人學(xué)會獨立與堅強——題記
從小我就過著獨立的生活,一個人做好自己的事情,從來不會依賴或麻煩別人。那時候我還埋怨過爸爸媽媽,埋怨你們?yōu)槭裁床欢嚓P(guān)心我,多愛我一點,埋怨你們什么事都交給我自己做,很少幫助我?,F(xiàn)在長大后才發(fā)現(xiàn)你們很愛我,你們給我的獨立就是對我最好的成長。
很小很小的時候,媽媽就給了我一張銀行卡,她說:“以后你的零花錢和壓歲錢你就自己收著吧,存入卡里面。這錢的去向由你自己決定,用來花掉還是存著隨便你。不過要記住你兩個字:節(jié)儉?!弊阅且院髬寢屧僖矝]給過我零錢,我卡里的錢只用來買一些學(xué)習(xí)用品或書之類的,也沒花過多少次。那些錢存到現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了,一共有六萬多塊錢,我很舍不得花掉,這可是我辛苦攢來的。從那時開始,我就開始學(xué)著獨立生活,那時候的我只有五歲多而已,爸爸媽媽很少給我錢花,讓我自己存錢。是他們培養(yǎng)出了我的節(jié)儉,真的很感謝他們。
有的時候看著別的孩子每天都有父母的陪伴,爸爸媽媽會幫他們做好每一件事情,衣來伸手飯來張口的,摔倒了父母焦急地扶起,暖心地慰問。遇到困難了爸爸媽媽會幫助他們順利地解決,那個時候我真的挺羨慕的??晌野謰尣挪粫臀易鲞@些,他們讓我獨自去面對生活和困難。剛上學(xué)時,別的小女孩的頭發(fā)都有家人幫料理,而我媽卻說你的頭發(fā)自己學(xué)著扎,自己慢慢學(xué)學(xué),學(xué)著學(xué)著就會了。自那以后每天早晨起來我的房間、床鋪都是我自己整理,頭發(fā)也是我自己扎。那頭中長發(fā)有時弄不好就只能亂糟糟的上學(xué)去了。那個時候很多的事情,是我自己學(xué)會的,沒有任何人教,都是在生活中“摸爬滾打”便學(xué)會了,做不好的再多做幾遍就徹底會了。但有些東西我到現(xiàn)在也沒學(xué)會,比如說扎麻花辮或其他一些發(fā)型,我一竅不通,只會扎普通的高馬尾,不過對于我來說已經(jīng)是足夠了。
爸爸媽媽總是說一個人能依靠的只有自己,等到有一天爸爸媽媽老了,不能再呵護你了,你要學(xué)會獨立生活。溫室里的花朵被別人嬌生慣養(yǎng)、寵慣了,出了溫室風(fēng)一吹說不定就會倒,而生長在風(fēng)雨中的草兒在狂風(fēng)暴雨之中能夠存活下來,這就是獨立的本領(lǐng)。如今我明白了爸爸媽媽的良苦用心,你們希望女兒能獨立生活,放心吧,我會做到的。我不會依賴別人,我要獨立自主!
你們給我的獨立,就是對我最好的成長。
歌德說過:誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是奴隸。8歲時,我便為自己的獨立邁出了最重要的一步。
有一天,媽媽和爸爸千挑萬選下買下了一套房子。
想住進(jìn)房子的念頭在我心中沸騰不已,直到有一天我無法控制時,我向媽媽大聲宣布:“我要去新家住!”
媽媽并沒有被我的想法嚇到,只是莞爾一笑說道:“去新家住可以是可以,只不過……”媽媽故意賣關(guān)子,我可聽急了:“只不過什么?只不過什么呀?”“只不過新家可是在很遠(yuǎn)的地方,你要自己上學(xué),自己回家。”媽媽慢慢道來?!翱梢钥梢?”我覺得媽媽在忽悠我,一定不放心讓我自己上學(xué)、回家,于是滿嘴答應(yīng)。
不久我們果真搬到了新家——綠都花城。
我早已把自己的承諾忘記了,可是媽媽一提我又記起來。我只好跟媽媽撒嬌:“好媽媽,好媽媽,媽媽最好了!”我用了九牛二虎之力,對媽媽又抱又夸的,可媽媽只丟下一似許非許的話:“獨立可是自由的方向哦!你想不想都隨你!”之后揚長而去。
我被“自由的方向”迷得飛上天了,我渴望自由,是如饑似渴,可一想自己上學(xué),自己回家實在麻煩。但又被“自由”這兩字牽絆住,只好向“自由的方向”屈服。
之后我每天乘公交車上學(xué)、回家,已習(xí)以為常。
其實獨立很簡單,只要邁出第一步。
在炎炎的烈日下,我們在室外上了一節(jié)重要的課,它讓我學(xué)會了獨立。
在這次拓展訓(xùn)練—軍訓(xùn)時,我們學(xué)到了很多的知識。印象最深的是我第一次炒菜,這是一項動手能力強的活。首先,我生了火,再將鍋里倒上油。我與小伙伴們一起,小伙伴們把肉倒進(jìn)鍋里,吳悠負(fù)責(zé)放了鹽,陳姝彥負(fù)責(zé)放醬油。我和凌楚翹一人拿一個鏟子,便在鍋子里炒起來,我們還放了辣椒。畢竟我們是第一次炒菜,當(dāng)我們吃起自已炒的菜時,卻哈哈大笑起來。因為沒有經(jīng)驗的我們放少了鹽,而且肉也炒老了,但是我們還是樂在其中。
這次的炒菜雖然失敗了,但是下次絕對不會了。這次的炒菜不僅鍛煉了我們的對立性,還讓我們吸取了教訓(xùn)。
在吃完飯后,教官們還教我們疊衣服,整理衣服。因為他們在鍛煉我們的獨立性,讓我們克服依賴。因此,我也認(rèn)認(rèn)真真地疊衣服。
其實,不管是炒菜還是疊衣服,都能鍛煉自已的獨立性,更主要的是我們應(yīng)該學(xué)會獨立。
現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了,我們馬上要進(jìn)初中了。我們只要做好一件事情,就會克服依賴性。生活中,我們應(yīng)該自已動手洗衣服、做家務(wù),利用自已課余的時間整理書柜,整理房間。只有這樣才能為進(jìn)入初中做準(zhǔn)備。
這時,我不僅想到《桃花心木》這一棵。文中的`那幾顆桃花心木,就是在土地里尋找水源,克服依賴性,將很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。生活中,不只是樹,人也一樣。在不確定的環(huán)境中成長,能培養(yǎng)我們的獨立性,學(xué)會面對更多的因素,才能更快地成長起來。
學(xué)會獨立是我讀了《魯賓遜漂流記》后最大的感悟。
這本書記敘了魯賓遜漂流到一個荒無人煙的小島上生活了二十八年的經(jīng)過,他用自己的聰明才智克服了一個又一個困難。面對嚴(yán)酷的生活,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險。他這種精神讓我十分佩服。
二十八年啊,這是多么漫長,多么艱辛,多么難熬的時間啊!這簡直是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出的永垂不朽的神話!就像開天辟地一樣,任何一件小事都要依靠自己的雙手來完成。如果是我們這些衣來伸手,飯來張口的孩子們被困在荒島上,一定會坐以待斃,而不會去思考怎么面對和克服困難。
現(xiàn)在的父母都十分溺愛孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),使他們不會自己洗衣褲,也不會自己整理的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會他們學(xué)會生存,忘了教會他們做環(huán)境的主人,一但離開了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會急得哇哇大哭,無法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步安家,之后必須解決吃飯的問題……他積極樂觀的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活20____年密不可分。
在某段中,我看見他把在孤島上的“好處”和“壞處”公正地排列了出來。雖然他只是簡單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能夠理智的面對現(xiàn)實。從絕望中看到希望的火花,得到內(nèi)心的安慰,獲得堅持下去的勇氣和信心。我也從中得到了一個人生道理:即使在最壞的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。
一個人生活在獨立中,我覺得應(yīng)該很快樂。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對我來說,我向往自由,哪怕是給我一點點的自由,我也很開心,很滿足。
在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開端!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過,那就是幸福的開始!在獨立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開啟之門!
鳥兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在碧藍(lán)的天空展翅翱翔;魚兒長大了,就應(yīng)該學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;人長大了,就應(yīng)該學(xué)會在坎坷的道路上獨立面對困難。孩子終究要離開父母,走自己的路,要想自己將來過得比上一代更精彩、更幸福、更出色,就應(yīng)該從現(xiàn)在開始,拒絕依賴,學(xué)會獨立,把獨立當(dāng)成自己人生中一大快樂的事。
關(guān)于獨立的作文:一雙讓我獨立的手
小時候,家里很窮,媽媽無可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn),所以從小媽媽就很少牽我的手。
快上小學(xué)的時候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學(xué),那時,她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火,她的手大大的,但非常柔軟,從那時起我便喜歡上了媽媽的手,可是她卻很少給我機會。(wwW.ZJAn56.com 趙老師教案網(wǎng))
在路上,我不小心摔倒了,離開了溫暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手離我好遠(yuǎn)噢,于是我努力的把手伸到她柔軟的手里,可是她并沒有要拉我的意思,于是我堅強的爬起來。
到校后,那雙手再次放開了我:“小貞,你可以自己去報名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語氣跟我說,并用手輕輕拍了一下我的肩膀,雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報名,因為她的手總有一股奇妙的力量,讓我充滿了希望,可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前,可是我的嘴巴好像被什么東西粘著,一句話也說不出來,這時有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣,媽媽說:不敢嗎?媽媽不在你身邊的時候,你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖,那時的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣,說出憋在心里的話:“老師,我想報名?!?/p>
回到家后,媽媽很快就要離開了,我拉著媽媽的手:“媽媽,您放心,您不在的時候,我一定會獨立的,說不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑,放開了我的手離開了。
站在村頭,望著媽媽離開。
現(xiàn)在,我非常希望媽媽再牽一次我的手,可是現(xiàn)在的我長大了。
有人會說,成長是怎樣的呢?我說,獨立是成長的最好解釋。
我們現(xiàn)在是青少年,我們在漸漸成長。我們的生命宛如花兒一般開始綻放,可是我們的生命從來沒有過真正的獨立,當(dāng)然不是全部。
我們在這現(xiàn)代化的國家,有著小公主小王子一般的生活,我們漸漸地對什么是苦什么是難失去了知覺,漸漸麻木。
或許,我這樣說有人會否定。有人會質(zhì)疑我,難道在寒冷的冬天,我們很早就走上上學(xué)的道路這不是苦嗎?我會說,如果這是苦,那么當(dāng)年紅軍過草地,爬雪山頑強的與敵軍抗戰(zhàn),餓了,沒有糧食,吃的是樹干,那是什么?我們知道那種滋味嗎?我們不知道,我們每天回到家父母端上菜,我們都要挑三揀四更別說吃樹干了!這就是我們新一代青少年!
獨立,是什么?獨立是可以不依賴父母,自己依靠自己。有多少中國孩子可以做到不依靠父母?這就是中國孩子與外國孩子的差別!
在國外,當(dāng)剛會走路的孩子摔倒向父母投去求助的目光,他的父母只是回以微笑,讓他們自己站起來,讓他嘗試成功站起來的滋味!可如果,摔倒的是一個中國孩子呢?他的父母一定用最快的速度跑過去將他扶起,安慰他。他們不知道,他們的這種表現(xiàn)會讓孩子愈加依賴他們!所以才會有,中國孩子成年要結(jié)婚、買房子都成為父母的事!
我認(rèn)為,成長源于獨立。只有真正獨立了,才能體會到世間的酸甜苦辣、人情冷暖,才會真正成長起來!
我想對中國父母說:放開你們的手,讓孩子們展開他們稚嫩的翅膀翱翔于世間。去體會地里的感覺,去品嘗人情冷暖,去體會酸甜苦辣。讓他們可以感受生活的艱辛,去珍惜這來之不易的幸福生活!
成長,源于獨立。只有真正嘗試過獨立以后,才會真正有所成長,而不是局限于簡單的身高。
我很小的時候,爸爸媽媽都要求我要獨立,這導(dǎo)致了我比同齡孩子學(xué)的東西會的東西要多,膽量也比他們大,叔叔阿姨們都羨慕我說“人小膽子大”。細(xì)想起來,我的膽大還源于我獨自一人第一次坐公交車開始。
那是我九歲時的一個假日,我要去別的地方補習(xí)英語。早上該出發(fā)了,我把媽媽叫起,本想讓媽媽送我去的,畢竟那個地方我才去一次,媽媽卻不耐煩了,對我說道:“你不是去過一次嗎,今后都你自己去?!蔽矣秩ソ邪职?,爸爸更“狠心”,二話沒說,就徑直走了,“真是小氣鬼!”我心里嘀咕著,只好自己去了。
我坐了公交車到了目的地,放學(xué)后,我又來到車站,我望了一下對面街道,啊,怎么會有兩個車站?一個在這邊,一個在那邊。我站在這邊,看那邊的車來了,我急忙跑過馬路到那邊,誰知,我剛到那邊,車卻“逃跑”了;過一會,對面又來了一輛車,我又急忙往對面跑,沒想到,它跟我開玩笑似的,又跑了。就這樣,來回跑了幾圈,也沒坐上公交車,精疲力竭的我,只好停下喘喘氣再說,心想,以前跟爸爸媽媽一起沒有遇到過這情況啊。
這時,附近店鋪的阿姨看到我來回跑,奇怪地問我道,“小朋友,你這是去哪啊?”我想,她一定是想騙我走,我不能說,但她是開店的,這么多人看著的呢,應(yīng)該是好人,于是我回答她說:“我要趕車回去?!薄澳悄慵易∧睦锇?”“龍都廣場?!薄皩γ娴能嚥攀堑烬埗紡V場的,你這邊上車的話就越走越遠(yuǎn)了!”
回想起來,那時候真傻,連“去”與“來”的車方向不一樣就不曉得,所幸的是,我沒有走丟,回家后,我假裝啥沒有發(fā)生一樣,見爸媽在家閑著,故意大聲說:“我回來了!”“我還以為你會把自己走丟呢。”“怎么可能,我又不是牙牙學(xué)語的小__孩?!?/p>
從這件事后,我的膽量就變得大了起來,因為我知道外面的世界并沒有我想象的那么可怕,成長是需要獨立的,感謝爸爸媽媽從小對我的鍛煉。
六千萬年前的一次意外,生命退回到最初的蒙昧;六千年前的炎炎夏日,人類開始有了最初的文明。今天的我,也許身在燈紅酒綠的都市文明中,心間卻奔騰著遠(yuǎn)古時代的金戈鐵馬。而在我的夢想里面,這一切,不過是一個悠長的回憶。
魚兒逆水而游,費盡全部心力回到自己的出生地,那不過是一次生命的溯源;鳥兒孤身穿過峽谷,只為了一次飛蛾撲火式的交配,那也是生命的溯源;“虎毒不食子”的老虎媽媽,為了保護孩子不惜血流成河,那更是生命的溯源;而對于我們每個人來說,也是在“小蝌蚪”的奮力掙扎下,才為我們播下了生命最初的火種。
生命,本來是一個個獨立的點,在彼此的偎依中連成線,構(gòu)筑了一個精彩的面。
柏拉圖的永恒,是我們終其一生都不能得到的天上人間;圣西門的空想主義,更是理想中的現(xiàn)實與現(xiàn)實中的理想的對立統(tǒng)一……這些偉大的哲學(xué)家,用自己的堅持和夢想,以及終身無怨無悔的奉獻(xiàn),為我們化身為成長路上的一座座里程碑,將我們帶上了精神解放的康莊大道。
哲人,本來是一個個獨立的點,在彼此的攙扶中連成線,構(gòu)筑了一個精彩的面。
20xx年的雨雪冰災(zāi),是索取與付出的轉(zhuǎn)折點;20xx年汶川大地震的災(zāi)難,是理解與奉獻(xiàn)的轉(zhuǎn)折點……這些鮮活的點,從一個個活生生的笑容里面,從一滴滴悲壯的眼淚后面,從一條條欲望與安全的分割線里面,從一張張神情各異的面孔里面……告訴了我們真實的人,真實的人性,真實的人生,真實的人類世界。
愛與被愛,本來是一個個獨立的點,在彼此的關(guān)注中連成線,構(gòu)筑了一個精彩的面。
生命、哲理、愛,他們就好像三個最美好的點,彼此生死相依,永生風(fēng)雨同舟。是她們,給我們展示了一個個美好的世界,五色斑斕的面。面上是一幅“清明上河圖”,而面下,則是我們的人生的每個階段,以及每一個人生。
在成長的過程中,有一樣?xùn)|西是必不可少的——那就是獨立。只有自立才有可能讓我們成長得更好,只有自立才有可能讓我們生存下去。
說到“獨立”,這不禁讓我想起了我們之前學(xué)過的一篇課文《桃花心木》。這篇課文寫的是種樹人種下桃花心木后,沒有每天給它澆水,而是隔幾天或者隔一段時間后,就給它澆一次水。剛開始,桃花心木由于不適應(yīng)這樣的環(huán)境,沒有得到種樹人澆的水,受不了這樣的環(huán)境,就有不少的枯萎了。種樹人看見這樣的情況,并沒有改變自己的做法,而是摘下新的桃花心木后依舊過一段時間給它澆一次水,而且還是沒有規(guī)律的。后來,桃花心木適應(yīng)了這樣的環(huán)境,學(xué)會了獨立,學(xué)會自己去找水源。后來桃花心木越長越高大,長成了參天大樹。
桃花心木一開始不也是有一顆依賴的心嗎?它總是等待著種樹人給它澆水,自己不會去找到維持生命的水資源。種樹人不給它澆水,它自己就枯萎了。難道要有種樹人給它澆水,它才能夠生存下去嗎?不,不是這樣的。在這種逆境下,它需要自己的根深深地扎進(jìn)泥土里,努力尋找水源。它最終也就明白了,成長需要獨立,獨立離不開成長。正因為它最終做到了這一點——獨立這一點,才使它長得那樣生機勃勃,那樣高大。
我還在一本書上看過這樣的一段小故事:“講的是路過的一棵雛菊,有一個小女孩每天都過來給它澆水,但是有一天,這個小女孩沒有來給它澆水。它開始擔(dān)心起來,就這樣等待著小女孩的到來。等待了許久,它似乎有些干枯了。雛菊這時心想:“既然沒有小女孩來澆水的話,那我就自己去找水源。只要再這樣等待下去的話,我遲早會枯萎的?!彼蚕裉一ㄐ哪疽粯映了贾尭M(jìn)泥土里,最終找到了清涼的水源。這使這棵雛菊越長越茁壯,最后還綻放出新的花朵?!?/p>
這棵雛菊的處境不也和桃花心木的處境相似嗎?之前雛菊和桃花心木沒有自己獨立去尋找水源,難道是不懂得嗎?還是不會?不,是因為它們太過于依賴別人。最后在逆境的強迫下,讓它們都學(xué)會了獨立,頑強的生存了下去。
正處于青少年時期的我們,就有不少的人和桃花心木、雛菊之前一樣擁有著一顆依賴的心理。桃花心木依賴種樹人,雛菊依賴小女孩,而我們不少人依賴父母。很多的事情父母為我們準(zhǔn)備好,很多的事情父母幫助我們包做好,根本不需要我們怎么做。
成長離不開獨立,獨立離不開成長。醒醒吧,朋友們,依賴的心理不利于我們成長。依賴的心理容易讓我們成長為溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,在逆境中,我們很容易就被跨倒。成長需要獨立,讓我們都像桃花心木和雛菊后來一樣,學(xué)會獨立,在獨立中成長的更好。
有一天放學(xué)后,我在學(xué)校里等著爸爸來接我,等了很久都沒來,心里一著急,我的心情也很煩躁了,別的同學(xué)都走得差不多了,爸爸還是沒有過來。
我就給爸爸打電話,爸爸說,他在送一車貨,送到幼兒園那里,讓我走到幼兒園那里等他,他到了那里剛好帶上我。聽到爸爸這樣說心里很委屈,等了那么久,沒有來接,還要走那么遠(yuǎn)的路。從我們小學(xué)到幼兒園這么遠(yuǎn)的路我從來都沒走過,走在路上,越走越委屈還很累,到了后來看到爸爸,我都快哭了。爸爸看到我這樣,他跟我說:你看你不是自己走過來了,不是很好嗎?有些事你不自己去嘗試,怎么知道自己不行,什么事都自己不去嘗試又怎么能獨立?
獨立,寬容,友愛,這就是我們家的家風(fēng)。這家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我健康成長。
回家后,我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢。
我跟媽媽說,我好想賺錢。然后聊了很多,最后我告訴媽媽說在回家的那段時間我賺了二十多,因為用了她給我的那錢。然后她說我賺的終究要被我花了,然后花了的終究比賺的還要多。我說哈哈,那當(dāng)然咯,所以我才想要賺錢啊,很會賺錢很會賺錢的那種。然后媽媽說了一些她不想給我錢花了的想法。
我說不可以啊,反正支付寶里有多少錢我就會花多少,直到?jīng)]有我實在是要花,我也會想辦法的。
然后跟媽媽說我想自己賺錢,那樣才可以去自己想去的地方。因為這次小長假,班上好多同學(xué)都計劃地滿滿的,也有好幾個比較好的朋友找我一起出去,但是他們都是買買買吃吃吃,基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟實力,我只能一一拒絕說算了吧,我想去圖書館待著就行了。
然后想去圖書館,又想起還要坐公交,還要花費,誒。所以最后我說算了吧,反正來回的車費已經(jīng)可以買兩本小說了。但是還是很想去的,畢竟,那種感覺是不一樣的。就像我跟同桌說的,在圖書館里長得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說圖書館會有帥哥嗎?不應(yīng)該在籃球場才有帥哥的嗎?
但是反正還是希望自己可以有能力,真的擺脫媽媽爸爸給的零花錢,那樣花的時候也不會不安心了。就像小學(xué)時候,每次提到利息之類的我都會特別興奮,結(jié)果前桌那個男生就給我套了一個印象,那就是特別愛錢,當(dāng)初的我還不承認(rèn),覺得錢乃身外之物,但漸漸地,發(fā)現(xiàn)我是真的愛錢。哈哈。好好努力吧。
在當(dāng)下科技迅猛發(fā)展,信息爆炸的時代,人們有無數(shù)的渠道得以接觸世界,以手機APP和網(wǎng)絡(luò)平臺為主。開放的世界能帶給人們的難道只有豐富、多元化的生活嗎?我認(rèn)為不是如此,信息世界似乎在汲取人們的精神力,以作為其自身不斷膨脹的養(yǎng)料了。
從數(shù)據(jù)中顯示的00后最常用的十個手機應(yīng)用來看,娛樂成為了人們的主題。人們沒有心思也沒有時間挖掘信息洪流中深層次的內(nèi)容,只是任由微信、微博中真假難辨甚至子虛烏有的碎片信息填充自己的空洞當(dāng)然是徒勞的。當(dāng)人們的臉上全部掛起事不關(guān)己的笑容,當(dāng)戲子家事天下知成為常態(tài),當(dāng)娛樂至死的精神滲透進(jìn)每一個人的心中,成為信條,人們將耽于享樂,只貪婪地追求即時快感,在自己編撰的童話中畫地為牢,再也不能承住生活的真實帶來的一丁點壓力。由此,娛樂泡沫的背后是上升的憂郁率,甚至自殺率。
與此同時,輕易地觸碰世界也帶來了人們的同質(zhì)化,尤其對于年輕一代。在微博、美拍等地,人們太容易看到世界的主流走向,太容易意識到自己與主流的種種不同,又太容易將自己掩埋、遮蓋在其中了有多少人曾擯棄心中所想,拋棄自我,信奉著主流即為正確的道理去迎合世界呢?這樣一來,世界切割了人們作為個體的獨特棱角,將人們匯集成一模一樣的沙丁魚群,在信息的海洋中隨波浮沉。
由此,我們不得不擔(dān)心普魯斯特筆下的精神死亡,失去他者的時代中,沒有人質(zhì)疑,沒有人逆流,只有步伐整齊劃一卻不知所向的烏合之眾。人們失去了作為個體而言的獨立思想,從而失去了群體中思想碰撞的光芒。這樣的群體靜默者,膨脹著,最終走向深淵,帶來的是如同一潭死水的社會。
或許有人說APP罪不至此,但我們只在此希望所有人保持獨立思考的權(quán)利和逆流而上的勇氣。
這樣的境地該如何打破?希望如魯迅先生所說,能發(fā)光的發(fā)光,能發(fā)熱的發(fā)熱。若每個人都能找回自己的聲音,回歸真實的自己,堅守住那些曾被時代拋棄,被世界奪取的思想,那便能成為一名勇者,一名具有獨立思考的勇氣與智慧的人,不被信息的洪流淹沒,而最終能從中劈開一條屬于自己的道路的人。
獨立,大多數(shù)人對它都有一種誤解,純粹認(rèn)為獨立就是一個人在沒有外人的幫助下完成了一件事,而我接下來要講的卻遠(yuǎn)不止這些。
首先,最基礎(chǔ)也是眾所周知的獨立做事。其中就包括自己做飯、自己在家而這些都需要一個重要的因素勇氣。凡是你第一次獨自做某件事,都需要勇氣。那么如何才能獲取它呢?那就得克服困難。然而,在這整個過程中,這一部分是最難也是最重要的。你就得經(jīng)過心理和現(xiàn)實的阻擋。
心理上的阻擋大多是人們自己想象出來的,就像你一個人待在家,害怕會有什么妖魔鬼怪蹦出來把你一口給吞下肚,又或者害怕會有誰來刺殺你,但所有這些都是大腦給你出的點子。所以第一個問題就輕松愉快地解決了;那么第二個問題,現(xiàn)實阻擋有如何清除掉呢?現(xiàn)實阻擋顧名思義就是現(xiàn)實中的阻擋,當(dāng)你心里本想著一個人在家沒什么可怕的,可樓上總傳來魔性的嚎叫聲,令你剛建立好還并不穩(wěn)定的大樓轟然倒塌,而這座大樓就是一個人在家的決心。在這里,給大家分享一個微習(xí)慣,只要你每天嘗試一點,最后你就會進(jìn)一步想試探,以此類推,總有一天你會接受并且不再討厭它。
前面說了那么多,講的都是獨立做,獨立抉擇,相信許多家長在給孩子買書時都會提成一些建議,比如說多買名家的書、多買老師推薦的書而這些建議都是以學(xué)習(xí)為中心發(fā)散開去,但是孩子多數(shù)情況下都不愿意,因為孩子提出要去買書時是想擁有選擇圖書的主動權(quán),當(dāng)你選擇了一大堆圖書,家長們就會逐一進(jìn)行檢查,感覺購書就不是一件快樂的事了。從而會失去對閱讀的興趣,那么一切就將變得麻煩,比如:會失去對學(xué)習(xí)的興趣、語言表達(dá)能力減弱、課外知識匱乏反之,如果給予孩子購書自由,那帶來的好處可想而知。
最后一點是獨立思考,在上數(shù)學(xué)課時,經(jīng)常會聽到這句話,以前一直在想為什么,這一次我終于得到了答案。受教育者分為兩類,勤與懶,在問題出現(xiàn)時,勤者會率先思考并得出答案;懶者會后發(fā)制人,傳承勤者的答案,那如果全班只有一個勤者,其余都是懶者,那么,一直這么傳承下去,答案便會一模一樣。課堂本就是為不同火花的出現(xiàn)而生的,老師才會要求勤者與懶者都要獨自思考,而正是這樣,那些不同的觀點才能碰撞出新的火花。
關(guān)于獨立,大致可以分為以下幾點:獨立做、獨立抉擇、獨立思考,這些事情看起來難以做到,但只要邁出了第一步,它將帶給你無窮無盡的益處。
人生中有許多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次上學(xué),第一次攀巖,第一次打針,第一次……而我的一次就在前幾天。
那是一個秋高氣爽的早上,我玩成單天的學(xué)習(xí)后。就去矯正我那歪歪扭扭的牙齒去了。由于我的牙齒太緊,擠在了一起,導(dǎo)致我的門牙往前突了,就變成了所謂的天包地了。按照醫(yī)生的建議,我在一個星期前就去拔掉了兩顆牙齒。不拔不知道,一拔下一跳。
矯正開始了,首先,醫(yī)生給我做了牙模,當(dāng)他把那塊“橡皮泥”放進(jìn)我的口里的時候,我都快要吐了。接著醫(yī)生要幫我做矯正器了首先他用想針一樣的東西刮我的牙齒,我痛的都快要哭了,男子漢大丈夫怎么可以哭了,況且我都快要上初一了。這點小傷怎么可以哭了,所以我忍住了痛。繼續(xù)完成矯正。接著他在我刮過的牙齒上涂了類似于膠水的東西,然后粘了上去一塊塊半透明的東西,在用鐵絲把他們固定住。
”終于弄完了!我再也不想弄了!我高興的說。可是有塊托槽偏偏跟我作對。我剛要回到家,它就掉了下來。我只好回去把它重新粘上去。我聯(lián)系了我爸爸,跟他說了我的情況。當(dāng)我們快要到的時候,醫(yī)生剛剛出去,護士姐姐說:”要4點多才回來。“好似一個病人終于可以出院了,但是還要等到下午再做一次出院檢查。這只是世時間問題,但會給人太多的壓力了?!蔽蚁挛缬惺拢阕约喝タ梢詥?“爸爸說。我點了點頭問道:”那還要給錢嗎?“他鎮(zhèn)定的說:”不用,要收錢的話你就打電話給我就可以了。“當(dāng)我聽到這句話的時候,我的心里少了幾分擔(dān)憂感。就這樣我們匆匆的離開了。
終于熬到了下午4點鐘,我?guī)еo張感一步一步的向醫(yī)院走去。仿佛我的腳旁邊有無數(shù)個大大的鐵球牢牢地抓住我的腳。但我還是堅強的邁出一步兩步……
這是我第一次嘗試獨立。這是我悟出了一個道理:”只要敢嘗試,才會有勝利的果實;只要敢嘗試,才會使人生更加燦爛;只要敢嘗試,才會跟上一層樓?!?/p>
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