宿舍檢討書11篇

宿舍檢討書。

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編精心整理的"宿舍檢討書11篇",建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

宿舍檢討書 篇1

尊敬老師：

您好！

昨天晚上我面對(duì)您的指責(zé)與批評(píng)，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個(gè)學(xué)生我不應(yīng)該這樣肆無忌憚地違反校規(guī)校紀(jì)。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認(rèn)識(shí)、反省我的違紀(jì)錯(cuò)誤，以征求您的原諒。回顧錯(cuò)誤，我于XXXX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時(shí)地傳出怪叫聲，嚴(yán)重地影響了周圍同學(xué)就寢休息。

不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關(guān)于光棍節(jié)的話題，正巧聊到了同學(xué)私人問題，我才發(fā)出的怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對(duì)錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱。我表示接受您的批評(píng)教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯(cuò)誤。

反省我的錯(cuò)誤主要是三方面的錯(cuò)誤：

1，就寢紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。

2，不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢，嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。

3，不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題，還發(fā)出怪叫聲，這是我嚴(yán)重的品行問題。

我深感悔悟，改正辦法：第一，認(rèn)真地接受批評(píng)教育，并且重新認(rèn)知寢室休息紀(jì)律，今后堅(jiān)決遵守寢室各方面的規(guī)則紀(jì)律。

第二，向受我打擾的同學(xué)們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學(xué)原諒。

第三，向受我傷害的范同學(xué)道歉。并且嚴(yán)肅正視我個(gè)人品行問題，堅(jiān)決予以端正。

最后，為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！非常抱歉！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

宿舍檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)熄燈后還在玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在熄燈后玩手機(jī)的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在熄燈后還玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在熄燈后玩手機(jī)的。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在熄燈后玩手機(jī)有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

非常感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書，也對(duì)于您在中秋及國慶佳節(jié)還要為我們操勞而感到歉意。

中秋國慶在即，但是您卻因?yàn)槲覀兎傅腻e(cuò)誤而操勞，實(shí)在過意不去。這次的錯(cuò)誤對(duì)于您的教育，讓我們明白了許多做人的道理。

對(duì)于宿舍使用熱得快的事情，學(xué)校一向是三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)，當(dāng)成了耳邊風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。

而且您在每次開會(huì)的時(shí)候都有強(qiáng)調(diào)，在宿舍要禁止使用熱得快、吹風(fēng)等違規(guī)電器，但是我們卻沒有嚴(yán)格遵守規(guī)定，今天早上依然使用熱得快燒水，但是在去上課的時(shí)候卻沒有拔掉熱得快，以至于最后要宿舍吳阿姨拿鑰匙自己來幫忙我們拔掉。中午回到宿舍，在阿姨的提醒下，我們才想到了早上使用熱得快燒水的事情。阿姨說一位學(xué)生下來撿東西，聽到我們宿舍有熱得快燒水的聲音，阿姨連忙拿了鑰匙先是切斷了宿舍的電，然后又趕忙開門幫我們拔掉并沒收了熱得快。我們向阿姨承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證以后不會(huì)再使用熱得快等違規(guī)違紀(jì)的電器。下午去到您的辦公室，您先問我們知不知道找我們是因?yàn)槭裁词?，我們沒有說出來。后來您一個(gè)個(gè)的問，范華麗才說出了今天上午發(fā)生的事。剛開始是真的沒有意識(shí)到這件事您已經(jīng)知道了，所以不清楚您具體問的什么事，我們也沒有有意的去欺瞞您。我們以為阿姨說不向上反映便不會(huì)有什么大事，以為這件事您還不知道，所以開始沒有及時(shí)向您承認(rèn)錯(cuò)誤。但是知道這件事情傳到您那里，也已經(jīng)說明了事情的嚴(yán)重性。

您給了我們嚴(yán)厲的批評(píng)，您說要我們站在您和他人的角度想想這件事，還說我們拿生命在開玩笑，您說若是阿姨沒有及時(shí)拔掉熱得快，后果該是有多嚴(yán)重，會(huì)有多少人會(huì)因此而失去生命的時(shí)候，我突然明白了您為什么要這樣教育我們了。而我想到若是沒有那位同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們宿舍在燒熱得快，而又向阿姨及時(shí)反映，阿姨沒有及時(shí)拔掉熱得快，那么也許宿舍會(huì)因此而發(fā)生火災(zāi)，這不僅僅關(guān)系到我們個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全，也關(guān)系到了其他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。一棟樓里這么多宿舍，少說也得有一千多人，而我們宿舍在一樓，若是發(fā)生火災(zāi)很可能導(dǎo)致其他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。想到這里，我不禁感到一陣陣的后怕，同時(shí)也意識(shí)到了這是一個(gè)多么嚴(yán)重的問題。也想到了正是因?yàn)橛辛饲败囍b，所以，您對(duì)于這樣的事情更是擔(dān)驚受怕，也更加理解了您說的每個(gè)晚上都睡不好覺，要為我們操心。我們是馬上就要畢業(yè)的大四的學(xué)生了，理應(yīng)是懂事、為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣的，但是卻只是考慮到了一己私利，而沒有顧及到大家的生命安全，我為此感到深深的內(nèi)疚。同時(shí)當(dāng)您說到要叫父母來學(xué)校為我的過錯(cuò)接受教育的時(shí)候，我的心里十分的難過。長這么大，父母對(duì)于我的學(xué)習(xí)一直很關(guān)心，不惜多出錢，也要讓我能夠讀更多的書。而我在學(xué)校不僅僅沒有好好的學(xué)習(xí)，甚至還犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這讓我愧對(duì)父母給的付出，我辜負(fù)了他們的期望。想想這么多年父母的付出不就是為了我們能夠成才，能夠在未來的路上少遇到些坎坷，少走彎路。

聽您說了這么多的話，從最開始對(duì)于您的懲罰不滿，到最后的無話可說，確實(shí)，我們做事欠考慮。這次雖然有阿姨幫我們拔掉了熱得快，但是是不是每次我們都會(huì)有這樣的運(yùn)氣？阿姨是不是每次都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并拔掉呢？答案明顯是否定的。在阿姨給我們說的時(shí)候，我們并沒有覺得這是一件多么大的事，只是覺得這次幸虧有吳阿姨的幫忙。吳阿姨并沒有怎么教育和懲罰，只是對(duì)我們說了以前這棟宿舍的例子。她說她把我們當(dāng)孩子看待，看在我們很誠實(shí)的認(rèn)錯(cuò)的份上，她原諒了我們。

但是您卻狠狠的批評(píng)了我們。事后想想，您說的并沒有錯(cuò)。我們一直都在為這件事情的合理性找理由，而沒有站在您的角度上考慮過。我們只是以自己的利益為出發(fā)點(diǎn)在看問題，卻沒有看到這件事如果導(dǎo)致了不可原諒的后果對(duì)于您、其他人，還有我們自己都是多么的不可饒恕，也是我們不能承擔(dān)得起。雖然我們這次的事情有阿姨幫忙，以至于沒有導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，那么，若是沒有阿姨的幫忙呢，是不是我們宿舍也會(huì)因?yàn)闊岬每鞜臅r(shí)間長了而沒有及時(shí)拔掉而最后著火呢，況且，熱得快用電，與插板和電線連在一起，若是熱得快的線燒了起來，那么連帶著插板和電線都會(huì)燃起來，同時(shí)宿舍易燃物品多，例如被子、衣服等，都是遇火即燃品，燒起來也快，而電線燒的更快，這樣連帶著其他宿舍也會(huì)著火，那么是不是會(huì)重演XXX的悲?。恳彩欠駮?huì)有更嚴(yán)重的后果呢？這些都說不準(zhǔn)，而這后果也是我們難以承受的。但是，我們對(duì)這件事情上認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，卻讓您很是不放心。從我們一直在為這件事盡量解釋的態(tài)度上，您了解我們還沒有對(duì)這件事情產(chǎn)生很大的警惕性，所以您很生氣，所以，您這樣狠心嚴(yán)厲的警告和處罰我們。雖然這懲罰并非您意愿，您也希望您的學(xué)生都是優(yōu)秀的。

每一位老師也是父母，您也有您的孩子，您做的事，肯定是處于對(duì)孩子的成長的關(guān)心和引導(dǎo)。所以，在您的角度上，您給我們的教育和懲罰是沒有錯(cuò)的。而且生命是珍貴而又脆弱的，能夠有幸活一次，就應(yīng)該好好珍惜。像地震，一下子就可以剝奪人的寶貴的生命，在自然面前，生命是那么的不堪一擊，而我們又有什么理由不好好珍惜呢？更何況我們處于這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，相較于那些沒有書可以讀但是渴望讀書的孩子，我們真的慚愧不堪。本來有可以避免有生命威脅的辦法，但是我們卻偏偏沒有選擇，而是無視了其嚴(yán)重的后果，這不是我們對(duì)生命該持有的態(tài)度。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)校培養(yǎng)出來的的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我和我們宿舍這次犯的錯(cuò)誤，是有可能破壞學(xué)校良好形象和環(huán)境的，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)校的影響也特別的不好，對(duì)違反校規(guī)的我們給予懲罰也是應(yīng)該的。

您說的社會(huì)中的小混混若是警察不嚴(yán)厲打擊，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子。您說的沒錯(cuò)，若是社會(huì)的存在沒有法律的約束，那么社會(huì)便會(huì)混亂不堪，也沒有現(xiàn)在的和平世界和良好的生活環(huán)境。而之所以要遵紀(jì)守法，就是為了社會(huì)生活能夠有序的進(jìn)行。法律是社會(huì)安定的一個(gè)保證，若是社會(huì)之中犯錯(cuò)的人都為自己為什么犯錯(cuò)找開脫的理由，那么，這世界哪里會(huì)有社會(huì)安定一說，又哪里會(huì)有繁榮呢？我們犯錯(cuò)之后只是一味的為這個(gè)錯(cuò)誤找開脫的借口，沒有從根本上認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，是我們考慮問題太片面，沒有從全局的角度出發(fā)，沒有站在大家的角度看問題和思考問題。我們沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的本質(zhì)性問題，沒有抓到問題的根本點(diǎn)，這也為我們以后可能犯相類似的錯(cuò)誤埋下伏筆。由于沒有從根本上意識(shí)到這件事我們是錯(cuò)了，就沒有從心底提起警惕心，以后發(fā)生類似的事情，依然會(huì)找借口來解釋。

有時(shí)候，一件小事會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，就好比蝴蝶煽動(dòng)翅膀能引起颶風(fēng)一樣，反之，若是從一件事情中得到血的教訓(xùn)，那么，在誠實(shí)認(rèn)錯(cuò)之后，也會(huì)避免更壞的事情發(fā)生。就好比街上的混混，沒有人一出生就決定了他這一生會(huì)是什么樣子，但是在成長過程中，種種小事聚到一起，影響的便是人的一生，就好比河流又小溪匯聚而成一樣。這件事情，我們在宿舍使用了熱得快，違反了學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，便是錯(cuò)誤的。沒有及時(shí)認(rèn)識(shí)并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而為這件事解釋，便是不對(duì)。

您說的對(duì)，雖然我們在成績上優(yōu)秀，但是，我們馬上就要畢業(yè)了，馬上就要進(jìn)入到社會(huì)工作了。我們應(yīng)該了解到我們處于什么樣的位置，我們不該只在學(xué)習(xí)成績上優(yōu)秀了，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這件事情上，對(duì)于我們使用了熱得快而事后還在解釋并以此想老師輕罰的態(tài)度上，我們是不對(duì)的。我們解釋，便是沒有站到老師和宿舍阿姨的角度。雖然阿姨那里我們承認(rèn)錯(cuò)誤，而且阿姨也接受了，但是我們卻沒有得到深刻的教育和反省。而老師您的教誨，讓我們深深認(rèn)識(shí)到了對(duì)于有原則的事情，便要嚴(yán)格遵守。既然有原則規(guī)定了，就必然有它存在的道理。事實(shí)也證明了這個(gè)道理，而且我們更有身邊的事情給我們警醒，也更證明了每一個(gè)明文寫出的條條框框的規(guī)則是有存在的必然性的。不然歷史發(fā)展到今天，有那么多的法律法規(guī)，都是有其自然發(fā)展的規(guī)律和道理在其中。

人的優(yōu)秀是各方面的綜合，一方面的優(yōu)秀并不能說明一個(gè)人的優(yōu)秀。人需要德智體育全面發(fā)展，這個(gè)是從小老師就要求的，這也不是全無道理。國家希望培養(yǎng)一個(gè)人出來是對(duì)社會(huì)的發(fā)展是有益的，而不是危害社會(huì)的發(fā)展。這也是為什么會(huì)有司法、公安等執(zhí)法部門了。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)中還存在有對(duì)于社會(huì)安全和發(fā)展有威脅的人和事，所以需要有專門的執(zhí)法部門來管制，以防止社會(huì)陷入混亂之中。而我們作為快要進(jìn)入社會(huì)之中的一份子，也是應(yīng)該作對(duì)國家和這個(gè)社會(huì)發(fā)展有益的事情。但是，任何人不是一出生便懂得很多道理，是需要引導(dǎo)和教育的，才會(huì)一步步成長為對(duì)社會(huì)、國家發(fā)展有益的人。這也就是教育制度存在的道理，也是為什么國家的發(fā)展和繁榮是離不開教育的道理。而我們會(huì)在成長的道路上迷茫，走彎路，但是重要的是我們要正確認(rèn)識(shí)是非，對(duì)于對(duì)錯(cuò)是非要有分寸，不僅僅要知識(shí)，更需要學(xué)會(huì)做人。不是有句話說先成人，后才能成才的么？若是連做人都不會(huì)，又何談成才，何談對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)？而做人又包括方方面面，例如為人處事，這四個(gè)字很不簡單，只有在不斷的成長中才能夠體會(huì)得出。而體味他人之苦，了解他人難處，這也是其中一方面。若是僅僅以自身利益為出發(fā)點(diǎn)，這只能稱作是自私。同時(shí)，讀書也是為了能更好做人，否則如何能分清是非。

而且，出于父母的角度，也應(yīng)該好好的思考，父母送我來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，是為了我今后能夠更好的生活的。我們在學(xué)校連如何做人都沒有學(xué)會(huì)，那么讀了這么多年的書又有何用處？在接受了您和宿舍阿姨的教育之后，我們宿舍內(nèi)部坐下來好好的討論了一番，決定以后還是每天都去打水。其實(shí)擰開水瓶去打水也就幾分鐘的事情，而且我們現(xiàn)在是住在宿舍的一樓，并不需要上下爬樓梯那么麻煩，而到打水的地方僅僅只是2分鐘左右的路程，并沒有很遠(yuǎn)，同時(shí)，我們所在的宿舍樓的時(shí)間相對(duì)是較久的，其樓里的電線等都可能存在一定的老化等問題，若是整棟宿舍的人都燒水的話，那么線路可能會(huì)承載不了那么大的電流量而可能導(dǎo)致線路燒毀以至于導(dǎo)致失火等嚴(yán)重問題。

為了我們自身的人生安全，也為了大家在這棟宿舍里能夠安心的住著，我們應(yīng)該果斷的杜絕使用熱得快等電器。而且燒水的用電量特別的大，同時(shí)熱得快燒水用的時(shí)間長，需要人來看管，若是沒有看管而發(fā)生我們今天這樣的情況，那么，或許就沒有那么幸運(yùn)了。我在此深刻的檢討自己的錯(cuò)誤并且誠懇的承認(rèn)錯(cuò)誤，接受老師的教誨，保證以后不再使用違章違規(guī)電器，希望老師能夠接受我的檢討，給一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我們能夠有機(jī)會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤。

最后，謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心，您對(duì)我們的關(guān)心和照顧，我們會(huì)銘記于心，而這件事，將會(huì)對(duì)我受益終身。以前我并不知道站在別人角度該是怎樣考慮問題?，F(xiàn)在的我懂得了，在做一件事情的時(shí)候，考慮自己利益的同時(shí)，也應(yīng)該考慮這件事給別人帶來的影響。

此致

敬禮

檢討人：

宿舍檢討書 篇4

星期二晚上，我們A402宿舍在一片漆黑中仍按捺不住心中未平復(fù)的心，仍在床上說話。不久，被宿管發(fā)現(xiàn)，開門進(jìn)來，一段時(shí)間后，我們?nèi)w到了宿管室。

在宿管室的亮光下，我們聽了宿管一番耐心的深刻教誨。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)我們八個(gè)人犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過，再一段靜思，我們在心中進(jìn)行了反思與檢討。

今天中午，回到宿舍樓前，在宿舍記分板上躊躇了一下，一個(gè)黑色的“0”映入眼簾，深深烙在心中，頭腦瞬間接近空白，剩下的只有羞愧。

回想開學(xué)時(shí)，大家誓言旦旦說要獲得星級(jí)宿舍，而現(xiàn)在已到這種地步，這是多么可恥。所以，我要下定決心，配合好老師、宿管、室長工作，營好更的宿舍環(huán)境。

作為宿舍的成員，我沒有制止這種不好的行為，而是不作聲地睡在一旁。這是沒有榮譽(yù)感和責(zé)任感的表現(xiàn)。通過這次教訓(xùn)，我意識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

宿舍檢討書 篇5

您好！

我是xx宿舍學(xué)生，我叫xxx，這一次犯下這樣的錯(cuò)誤確實(shí)是我們宿舍的疏忽，甚至是沒有意識(shí)到這樣的行為為宿舍生活所帶來的影響是非常大的，在您的批評(píng)指導(dǎo)下，我們整個(gè)宿舍的人都已經(jīng)是悔悟了，同時(shí)我們更是決心要立即改正。

因?yàn)檫@次違紀(jì)的事情，已經(jīng)讓我們明白宿舍生活是必須要按照學(xué)校以及老師的規(guī)定來進(jìn)行的，任何的違紀(jì)行為都是對(duì)學(xué)校紀(jì)律的忽視，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，當(dāng)然我個(gè)人也是完全明白我需要更加努力地去奮斗，去我自己的生活而做出更多的努力。如今在老師對(duì)我們的教導(dǎo)下我們都已經(jīng)是是明白了自己這次行為的錯(cuò)誤性，更是下定決心在以后都不會(huì)再做這樣的事情了。

一次的宿舍違紀(jì)就足夠我們?nèi)シ此剂耍F(xiàn)在我們更期待著能夠在生活中有更好的發(fā)展，希望自己能夠?yàn)樯钭龀龈嗟呐?，讓自己在校園中的生活更加的安全且放心。手機(jī)版我們都明白學(xué)校和老師制定下這樣的規(guī)章制度就是為了讓我們能夠更好的在校園里生活，更是有更好的成長空間，所以我們是真的不應(yīng)該要去碰觸這樣的警戒線，更是不能置自己的安全于不顧，甚至還不聽老師的教誨。在真正反思之后的我們都愿意接受來自老師的懲罰，首先我們先表達(dá)自己的決心，決定以后在宿舍生活中都遵紀(jì)守法，嚴(yán)格的學(xué)校的規(guī)章制度來要求管理我們，再也不作出那些被明確制止的事情，更是不能夠?qū)⒆约核奚嶂糜诓缓玫沫h(huán)境下，甚至是那些影響身邊人的事情也不會(huì)再做了。

往后的時(shí)間我們都是會(huì)非常努力的去進(jìn)行，更是讓我們整個(gè)宿舍的人都做到相互監(jiān)督，這樣便是可以將我們的生活都打造得更加美好與幸福，同時(shí)往后的時(shí)光都還是希望老師可以對(duì)我們有更加嚴(yán)格的關(guān)心與照顧。若是我們還有任何的地方做得不好，也請(qǐng)老師及時(shí)的批評(píng)指正，當(dāng)然我們都是盡快的改正，讓宿舍生活過得更加的精致與美好。老師對(duì)我們的批評(píng)都是為了我們好，所以我們都是會(huì)謹(jǐn)記老師的這些教導(dǎo)，努力地讓生活變得更加的美好，同時(shí)盡可能的提升自己的能力，讓自己在其中有更棒的收獲與成長。

雖然這一次的事情確實(shí)是惹老師有很大的怒火，但是也正好讓我在其中得到了更好的成長，使我的生活也得到了最棒的指點(diǎn)，我會(huì)依照著這些讓我可以在接下來的生活中以最好的狀態(tài)去展開自己的生活，為自己去努力去拼搏，相信我們寢室會(huì)變得越來越好！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

宿舍檢討書 篇6

尊敬的xx老師：

您好！

好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

花自飄零水自流，一次寢室，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

首先，造成寢室講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的寢室就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為寢室講話不遵守紀(jì)律的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

這次寢室講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這是對(duì)老師工作的不尊重。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，實(shí)在是辜負(fù)了父母對(duì)我們的殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書 篇7

老師：

xx月xx日，我在宿舍沒事干，就想起了打游戲，我剛打開游戲機(jī)，剛玩，老師進(jìn)來了，我沒察覺到，所以沒打招呼，受到了老師的批評(píng)，剛受批評(píng)時(shí)我很不滿，好多人都玩為什么偏偏批評(píng)我，經(jīng)過仔細(xì)思考，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我不該在宿舍打游戲，雖然別人也打，但我不能向他們學(xué)習(xí)，正如老師家長們常說的："如果你把打游戲那股勁放到學(xué)習(xí)，肯定名列前茅。"我何不試試？何不把打游戲的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上？這樣我的成績肯定名列前茅，等考試考好了，想怎么玩都沒顧慮了，何樂而不為呢？

通過這件事，我深刻的反省了自己的缺點(diǎn)和不足，我下定決心，一定要把學(xué)習(xí)搞好，不再玩游戲，現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)刻，不能松懈，要刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)答家長，老師，請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)，相信我！我一定不會(huì)讓您失望的！2自從當(dāng)上這個(gè)宣傳委員到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多3個(gè)月了，我雖然不能事事都做得非常好，令同學(xué)老師稱心如意，但是至少我在組織方面已經(jīng)發(fā)揮了很大的才能了。但是身為班級(jí)干部的我是不是已經(jīng)忘記了我的職責(zé)呢，而不只是單一地指揮宣傳組的同學(xué)們出黑板報(bào)？不對(duì)，我是班級(jí)干部，我有責(zé)任管理班級(jí)當(dāng)其他班長、老師、紀(jì)律班長不再的時(shí)候。

記得，這個(gè)"道理"老師曾不止一次的提醒過我以及其他的班級(jí)干部。但是，我有做到嗎？就拿潘麒安玩游戲這件事說起，我根本沒有做到一個(gè)班級(jí)干部應(yīng)該盡的全部職責(zé)！其實(shí)潘麒安玩游戲不止一次兩次了，在過去的1到2個(gè)月的時(shí)間里，其實(shí)不止潘麒安一個(gè)人有玩，連老師您最寵愛的紀(jì)律班長詹清泉同學(xué)和電腦管理員潘宗豪同學(xué)都有意識(shí)或無意識(shí)地"觸碰"到了游戲。。。。。。于是，一失足成千古恨啊，都怪我這個(gè)宣傳委員沒有"宣傳"好――在學(xué)校里不能玩游戲，而且是在學(xué)校公用的電子器械上，這種事情絕對(duì)不允許發(fā)生！首先，我先承認(rèn)我真的錯(cuò)了！其次，雖然說我是坐在下面"被"看到了游戲（這里運(yùn)用了英文中的被動(dòng)語態(tài)，形象生動(dòng)地體現(xiàn)了我的委屈之情），因?yàn)樗麄兠看瓮嬗螒蚨疾混o幀屏幕，將電腦上的圖像"實(shí)況轉(zhuǎn)播"到屏幕上，讓大家有意無意地看到了游戲。

但我不能在這里推卸責(zé)任，因?yàn)槲乙舱f過我是班級(jí)干部，我是起帶頭作用的，如果我上去馬上靜止他們的惡劣行為，我們班同學(xué)也不會(huì)看到今天發(fā)生的"慘案"。這都是我的錯(cuò)。但是在當(dāng)時(shí)的情況下，我也不敢多加管教。因?yàn)榘嚅L，電腦管理員，紀(jì)律班長還有一些熱愛游戲的積極分子們都專注于游戲的"發(fā)展"，所以我也"于心不忍"，要是我狠心地告訴某個(gè)老師，我們班便會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)"反xx（這里用到了我的姓名，所以用x來代替）組織"，因?yàn)槲抑滥惩瑢W(xué)得罪了本班絕大數(shù)同學(xué)，所以有了一個(gè)反那個(gè)同學(xué)的組織。我好害怕呀！我現(xiàn)在終于明白了什么才是真正的班級(jí)干部，我要以身作則，提醒同學(xué)們將不軌的行為變?yōu)?！

其實(shí)，我本來不準(zhǔn)備寫這篇檢討書，因?yàn)槲沂?被迫看者"，正如一些被吸煙者一樣無辜。但是，我著實(shí)需要反思，為什么我這個(gè)當(dāng)班級(jí)干部的沒有好好地管理同學(xué)，反而縱容他們，讓他們越陷越深？以后，我必定會(huì)時(shí)時(shí)惦記著我是班級(jí)干部，我要作為同學(xué)們的榜樣，但同學(xué)們做錯(cuò)時(shí)，我要糾正；做對(duì)時(shí)，我要夸獎(jiǎng)他們。這才是好的班級(jí)干部，不然怎么算得上是老師得意的助手？

孫老師，我對(duì)不起您。我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，更辜負(fù)了同學(xué)們。至此，我要向老師您道歉，還要向全班同學(xué)們道歉：對(duì)不起！

xxx

宿舍檢討書 篇8

敬愛的邵老師：

您好，我是經(jīng)濟(jì)學(xué)xxxx級(jí)本科班20棟519宿舍的鄒鳳鳳。首先對(duì)于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及宿管科老師表示深深的歉意!對(duì)于自己不遵守宿舍管理?xiàng)l例給集體形象帶來的負(fù)面影響表示深深的自我譴責(zé)和懺悔!

xxxx年4月27日晚上，自己私自存放小功率燉盅，并且沒有及時(shí)向邵老師申請(qǐng)，嚴(yán)重違反了學(xué)校宿舍管理相關(guān)規(guī)定，造成了惡劣的影響。這是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)，同時(shí)也是對(duì)舍友的不負(fù)責(zé)任，更加辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的信任與期望。對(duì)此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

對(duì)于此次錯(cuò)誤，我深感抱歉，特別的自責(zé)，深深為自己的錯(cuò)誤行為而痛心。通過長時(shí)間的反思，我已認(rèn)識(shí)到自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為一名大三的學(xué)生，對(duì)于《宜春學(xué)院大學(xué)生手冊》中關(guān)于違章用電的規(guī)章制度我是了解的，學(xué)校及學(xué)院也三令五申，多次召開專門學(xué)習(xí)教育會(huì)議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對(duì)此作出明確要求，準(zhǔn)確把此類違紀(jì)行為的嚴(yán)重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒有對(duì)此有足夠的重視，存在僥幸心理，導(dǎo)致犯下這次錯(cuò)誤，是我對(duì)校紀(jì)校規(guī)的漠視使我犯下了這次錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤行為不僅給我自己，給同學(xué)，給學(xué)校的人身及財(cái)產(chǎn)安全帶來了一定程度的危害，也給學(xué)校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯(cuò)誤有以下幾個(gè)原因：第一、紀(jì)律意識(shí)淡薄，缺乏自律意識(shí);第二、欠缺對(duì)學(xué)校和以及室友的責(zé)任心，沒有承擔(dān)一名優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任;第三、報(bào)有一定的僥幸心理，對(duì)校紀(jì)校規(guī)缺乏敬畏感。

通過對(duì)學(xué)?！秾W(xué)生工作管理規(guī)定》中關(guān)于違章用電的學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，自身錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，缺乏安全防范意識(shí)和集體榮譽(yù)感是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。我的錯(cuò)誤行為在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規(guī)章制度，在此，我向邵老師及宿管科老師誠摯的道歉，并保證不再犯。

安全大于天，責(zé)任重于山，宿舍是我們生活起居的地方，安全問題顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作，并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們一定要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。對(duì)于這次違規(guī)行為，我已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，并會(huì)認(rèn)真改善，希望學(xué)校和學(xué)院老師能夠?qū)ξ业倪`紀(jì)行為從輕處理，給予我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，我一定警鐘長鳴、努力表現(xiàn)。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

宿舍檢討書 篇9

尊敬的老師：

您好！

我知道我這樣做是錯(cuò)誤的，對(duì)不起老師，我現(xiàn)在是真的知道自己是做錯(cuò)了的。我明白我是不該這樣做的，但是我確實(shí)是沒有管理好我自己的行為。浪費(fèi)水的行為是非常的不對(duì)的，現(xiàn)在號(hào)召的是節(jié)約用水，我作為學(xué)生是應(yīng)當(dāng)要做到這一點(diǎn)的。老師也經(jīng)常的跟我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，就是希望我們能夠做到這一點(diǎn)。我這次卻做了這樣的事情，實(shí)在是很不應(yīng)該的。

現(xiàn)在地球上的我們?nèi)祟惸軌蚴褂盟Y源是越來越少了，雖然地球的大部分都是海洋，但是那些水我們?nèi)祟愂菬o法使用的。就算是能夠使用的但若是我們繼續(xù)這樣毫無節(jié)制的使用下去，海洋生物是會(huì)活不下去的。所以節(jié)約用水是迫在眉睫的事，如果我們?nèi)祟愡€想繼續(xù)的在地球上生存下去的話，是一定要做到節(jié)約用水的。我們的水資源之所以會(huì)越來越少，就是因?yàn)槲覀兝速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象太過于嚴(yán)重了，所以是必須要節(jié)約使用水的。

老師經(jīng)常跟我們強(qiáng)調(diào)要節(jié)約用水，學(xué)校里也張貼了很多有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語，就是為了能夠讓我們新一代的學(xué)生記住這些，做到這些。我這一次卻做出了浪費(fèi)的行為，實(shí)在是很不應(yīng)該的。學(xué)校宿舍的水雖然是讓我們免費(fèi)使用的，是不需要我們交錢的，但這也不是我們浪費(fèi)水的理由。我們也有過停水的經(jīng)歷，是非常的不方便的，感覺沒有水就什么事情都不好做。想想若是有一天什么水都沒有了，那我們連飯都沒有得吃了，因?yàn)轱堃彩且盟蟮摹?/p>

現(xiàn)在我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，之前會(huì)做出這樣的事情也是我沒有意識(shí)到水資源對(duì)我們的重要性，或者說也是沒有養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約用水的習(xí)慣。從今天開始我是一定會(huì)時(shí)刻的去注意自己的行為的，是絕對(duì)不會(huì)讓自己再一次做出浪費(fèi)水這樣的行為的。我現(xiàn)在知道了這樣的行為是非常的錯(cuò)誤的，不管是不是自己花錢買的水，都是地球上的使用水，是必須要珍惜的。

這一次我確實(shí)是做錯(cuò)了，我是不應(yīng)該這樣做的。我現(xiàn)在也是想清楚了，我自己也是非常的后悔的。在我不知不覺的時(shí)候已經(jīng)浪費(fèi)掉了很多的水，所以以后是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了。我以后不僅會(huì)自己做到節(jié)約用水，不浪費(fèi)水資源。也會(huì)讓身邊的家人和同學(xué)們都一起行動(dòng)起來，不再浪費(fèi)水，這樣才能夠讓我們的生活環(huán)境變得更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書 篇10

尊敬的老師：

您好！

我懷著深刻悔恨的心情向您遞交這份在宿舍說話的檢討書，我此次在在宿舍說話的行為給班級(jí)造成了負(fù)面影響，害的班級(jí)紀(jì)律分?jǐn)?shù)扣分，讓班主任顏面掃地。

回顧錯(cuò)誤，當(dāng)晚是由于我白天因?yàn)榕c同學(xué)有誤會(huì)所以話茬就多了起來，正巧當(dāng)晚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織抽查，才導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果。

面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無比的悔恨與懊悔，我覺得很對(duì)不起老師與同學(xué)們。錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律不強(qiáng)、作風(fēng)不正的錯(cuò)誤，我必須就這些錯(cuò)誤根源做出妥善的改正：

第一，我必須糾正在宿舍說話的不良習(xí)慣，今后努力改正這個(gè)錯(cuò)誤，并且向您保證不再犯錯(cuò)。

第二，我必須努力改正，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)，努力彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以個(gè)人經(jīng)歷警示同學(xué)不要再犯我同樣的錯(cuò)誤。

最后，我希望能夠獲得老師與同學(xué)們的原諒，讓有一次改過自新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

宿舍檢討書 篇11

尊敬的xx老師：

您好！

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當(dāng)中，我們寢室被查出衛(wèi)生嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。面對(duì)這樣嚴(yán)肅的情況，我作為寢室長需要承擔(dān)難以推脫的責(zé)任。

反省這次錯(cuò)誤，問題是多面的：首先，日常我缺乏對(duì)于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長，我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流，并且也要堅(jiān)決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值，可是我由于種種原因怠慢了。其次，我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣，遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時(shí)制止維護(hù)導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有，我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用，作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生，絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去，而是定期抽出時(shí)間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露，充分說明了我這個(gè)寢室長當(dāng)?shù)牟环Q職。由此，我在今后的寢室工作當(dāng)中一定要堅(jiān)決改正：

第一，樹立足夠的寢室管理意識(shí)，深刻明白自身所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長，我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作，每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊，確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。

第二，督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為，做好熄燈以后不吵鬧，衛(wèi)生習(xí)慣要抓好，讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。

第三，安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表，讓他們能夠切實(shí)得明確自身的值周時(shí)間，彼此也有一個(gè)相互督促，促進(jìn)大家更好完成值周工作。

總之，此次錯(cuò)誤充分暴露出了自身的不足，今后本人一定堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，堅(jiān)決執(zhí)行改正措施。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

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