小雞小學(xué)三年級(jí)作文。
作家借助文字在讀者中營(yíng)造出情感共鳴創(chuàng)造出思考的余地,通過(guò)寫作我們可以不斷提高自己的知識(shí)廣度和深度。下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)精選的“小雞小學(xué)三年級(jí)作文”。在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!
xx年5月19日星期六晴天
今天,我來(lái)為大家繼續(xù)講小雞的故事。
小雞長(zhǎng)大了,雞仔爸爸又和雞仔媽媽吵架了,他們睡覺(jué)時(shí),雞仔和媽媽一起睡,可憐的雞仔爸爸只好一個(gè)人睡。
第二天雞仔爸爸不敢惹媽媽了,只好順著媽媽了,可憐的爸爸呀!
雞仔全家很愛(ài)跳,一跳都快跳出箱子了。
如果你把它們放出來(lái),它們就會(huì)跑來(lái)跑去,如果你把它們想放回箱子,它們就跑,有時(shí)你還追不上它們呢!
這就是雞仔全家今天發(fā)生的事情。
媽媽的話:平時(shí)接浩兒五點(diǎn)多,可是那天托管班的數(shù)學(xué)老師不到五點(diǎn)就放學(xué),等我到了學(xué)校門口時(shí),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們班的家長(zhǎng),就給她好朋友的媽媽打電話,好朋友的媽媽說(shuō)孩子們已經(jīng)出來(lái)了呀!這下子我可真是急了,又給浩爸打電話,問(wèn)回去了么!浩爸說(shuō)沒(méi)有呀!讓我問(wèn)問(wèn)班主任,怕浩兒做值日晚出來(lái),老師說(shuō)沒(méi)有做值日,一聽(tīng)就開(kāi)始胡思亂想了,又打電話問(wèn)住在小區(qū)院的同學(xué)媽媽,怕浩兒沒(méi)有等上我,一起同同學(xué)回家,同學(xué)媽媽告訴,他兒子今天上興趣課回家晚,我當(dāng)時(shí)嚇出來(lái)了冷汗,開(kāi)始騎著自行車往回家的路走,邊走邊看可是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),又從另一條路找浩兒還是沒(méi)有看到呀!真是急死人呀!等再次到學(xué)校還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí),繼續(xù)往回家的路找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)浩兒爸爸從對(duì)面馬路過(guò)去,我跟著過(guò)去,一會(huì)兒就看到浩爸帶著浩兒出來(lái)了。一見(jiàn)面,我不敢責(zé)備她,問(wèn)她,你在哪里,媽媽怎么沒(méi)有看到你,浩兒才說(shuō),沒(méi)有等到媽媽,就和同學(xué)去學(xué)校旁邊的小區(qū)踢毽子玩,玩了一會(huì)給我打電話占線了,就給爸爸打。看到孩子安全,我也就放心了。
這節(jié)課是體育課老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上做早操。做完早操之后老師說(shuō):今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲名字叫老鷹捉小雞。大家都問(wèn)道:老鷹捉小雞怎么玩呀?老師把這個(gè)游戲規(guī)則說(shuō)了一遍。大家都知道這個(gè)游戲怎么玩了。這時(shí)小紅問(wèn):誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹和雞媽媽呢?老師說(shuō):那我們就石頭、剪刀、布看誰(shuí)贏了誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹吧。老師就來(lái)當(dāng)雞媽媽。幾局后小東當(dāng)上了老鷹剩下的都當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了只見(jiàn)老鷹張牙舞爪地向小雞們撲來(lái)小雞們把雞媽媽的衣服抓得緊緊的不讓老鷹抓住。老鷹見(jiàn)捉不住小雞心想:我這樣猛的向前抓是抓不到的我的想一個(gè)辦法。這時(shí)老鷹想到了一個(gè)辦法老鷹假裝累得趴下了小雞們見(jiàn)老鷹累得氣喘吁吁都在那里說(shuō)說(shuō)笑笑有的還在那唱歌呢!老鷹趁小雞們不注意時(shí)連忙跑到小雞身邊捉到了兩只小雞。
時(shí)間過(guò)得飛快我們身上都滿頭大汗了但我們還是玩得很開(kāi)心。
小雞是一種漂亮的小動(dòng)物,可愛(ài)、調(diào)皮,很討人喜歡。
它們雖然有時(shí)也捕捉蟲(chóng)子,卻不是肉食動(dòng)物,常吃的是米飯、小米、面條,糧食之類的。它們面容清秀,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,兩肢細(xì)長(zhǎng)。玲瓏小巧。它們?nèi)睃S黃的,襯著一顆小腦袋,就更漂亮了!小雞們總喜歡在草叢、小溪邊和菜地里玩耍。別看有些小雞認(rèn)得家,只要家門一打開(kāi),它們總是第一個(gè)沖進(jìn)去,可是啊,總有一些小雞不聽(tīng)話,玩了一天,還不肯回來(lái),讓主人滿村子的找。
小雞們可是很勤快的。白天很早就起來(lái),晚上很晚才睡覺(jué)。它們總是嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,一會(huì)兒說(shuō):“我餓了,我餓了!”一會(huì)又說(shuō):“我渴了,我渴了!”哎!真難伺候!小雞們也很警覺(jué)。只要有人一靠近它或是觸摸它,它立馬跑到墻角。
現(xiàn)在有些小朋友吃飯時(shí),總是讓米粒灑出來(lái)。這時(shí),小雞可開(kāi)始跟你搶糧食了,搶不到,它還啄你呢!哈哈哈……哈哈哈!
小雞們可干凈了。一身*的絨絨的毛,它們每天不時(shí)都要用那小巧玲瓏的小嘴梳理梳理,可方便了!它們身上的毛總是亮亮的,光溜溜的,極其干凈。
觀小雞
聽(tīng)說(shuō)姥姥家的母雞孵了一窩小雞,我高興得非要爸爸帶我去看小雞,星期天爸爸終于答應(yīng)了我的要求,一路上我哼著歌,愉快地直奔姥姥家。
剛進(jìn)院門,我就被嘰嘰,咕咕的叫聲吸引住了。循聲望去,只見(jiàn)一只老母雞后面跟著一個(gè)個(gè)小茸球,原來(lái)是小雞。我隨手抓了一只小雞,它張開(kāi)嫩黃的嘴,驚恐地看著我。老母雞看見(jiàn)了,用兇狠的目光看著我,脖子上的羽毛也完全堅(jiān)起,并發(fā)出咕咕地叫聲,仿佛在說(shuō):不許你動(dòng)我的孩子。它看我無(wú)所表示,便在我身邊繞了幾圈,往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下,我連忙松掉手,小雞掉在地上,母雞立即用翅膀把它摟在懷里,小雞一個(gè)個(gè)都迅速鉆進(jìn)它的懷抱里,母雞連忙蹲下并將翅膀張開(kāi),將小雞罩住。用一雙兇狠的眼看著我,當(dāng)我剛一離開(kāi),母雞雙起身,嘴里發(fā)出咕咕的聲音,領(lǐng)著它的孩子找食去了。
小雞和小鴨
春天到來(lái)了,小草伸起懶腰,小花笑紅了臉,樹(shù)林里誰(shuí)在種樹(shù)?原來(lái)大樹(shù)寶寶出來(lái)玩了,小雞開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到河岸上,他想和河對(duì)岸上的小狗、小貓他們一起玩??墒撬粫?huì)游泳,就嗚嗚地哭了起來(lái)。小鴨聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭泣聲就走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小雞,你怎么了?”小雞掛著眼淚說(shuō):“我想去和河對(duì)面的小動(dòng)物們?nèi)ネ妫墒俏也粫?huì)游泳。”小鴨眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,拍拍自己的胸說(shuō):“交給我吧。”
于是,小鴨站在河岸上,讓小雞跳到小鴨的背上,讓小鴨背小雞過(guò)河。小雞懷疑小鴨的方法,小鴨讓小雞跳跳,試試。小雞一跳,只聽(tīng)“啪”的一聲,小鴨四腳張開(kāi),趴在地上。小鴨拍拍身上的土,又找來(lái)一塊很大的石頭,把石頭扔進(jìn)河里,可石頭沒(méi)浮上來(lái)。小鴨?wèn)|張西望,看見(jiàn)一艘船在行駛,小鴨想了個(gè)主意,急忙跑去找來(lái)一塊木板,放到河面上,讓小雞站在木板上??墒?,小雞站在木板上一動(dòng)也不動(dòng),只在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,小鴨見(jiàn)了把小雞推到河對(duì)岸,可快到了的時(shí)候,一條肥肥胖胖的魚(yú)游過(guò),小鴨急忙追了過(guò)去,小雞的木板跟著小鴨的波紋也游了過(guò)去。小雞喊道:“救命!救命!”小鴨聽(tīng)見(jiàn)了,連忙回過(guò)去,說(shuō):“我會(huì)保護(hù)你的,你不用喊救命?!苯K于,小雞到了河對(duì)岸。
小雞說(shuō):“謝謝你?!毙▲喺f(shuō):“不客氣?!本瓦@樣,小雞就和伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩了起來(lái)。
老鷹捉小雞
老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱,可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚,拉緊前面小雞的衣角。游戲開(kāi)始了,狡猾的老鷹故意繞圈子,繞啊,繞??!繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向,母雞也有氣無(wú)力了。突然,有只小雞掉隊(duì)了!母雞也不小心摔了一跤。可是老鷹沒(méi)有去捉。老鷹對(duì)母雞說(shuō):快起來(lái),我現(xiàn)在捉你,顯得我老鷹趁人之危,會(huì)落下個(gè)落井下石的壞名氣!快起來(lái)!母雞爬了起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行,小雞們真的不行了,眼看一只一只地被老鷹抓走,成了美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來(lái)高喊:小雞,加油!母雞,堅(jiān)持??!可是終究敵不過(guò)兇猛的老鷹,最后只剩下母雞了,母雞在圈內(nèi)拼命地跑,老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子,吹開(kāi)了牛:哈哈哈,我老鷹是最厲害的!【簡(jiǎn)評(píng)】這是一段先總起后分述的段落,小作者能抓住總起句中的重點(diǎn)詞語(yǔ)精彩來(lái)寫。如分述句中的威風(fēng)、毫不示弱、膽戰(zhàn)心驚、暈頭轉(zhuǎn)向、吹牛等詞語(yǔ),把游戲?qū)懟盍恕?/p>
相關(guān)推薦
寫好作文是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的有效手段,作文是展示我們創(chuàng)造力的絕好途徑。好的作文可以幫你贏得很多贊賞,相信一些人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧?可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。...
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“作文范本:小學(xué)三年級(jí)作文蘋果樹(shù)模板匯總8篇”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。 我的家鄉(xiāng)在昭通,這里的蘋果又大又...
小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)寫作文小作文,寫作可以幫我們更好地體驗(yàn)生活日常,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)整理,小編為你呈上小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文范例,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!前幾個(gè)星期,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“人人講規(guī)范,人人守規(guī)范”的活動(dòng),還要考試,時(shí)間定在...
作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分,通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?于是,編輯為你收集整理了小學(xué)三年級(jí)六一兒童節(jié)作文。在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
《小學(xué)三年級(jí)環(huán)保作文》是由小編為您搜集整理的內(nèi)容,寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫作文有利于提升我們的敘述技巧。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的,作文寫作遇到瓶頸期不會(huì)寫怎么辦?...
最新更新
熱門欄目