寫尋找的作文精華8篇

尋找的作文。

作文需要準(zhǔn)確理解思考的內(nèi)容合理表達(dá)自己的觀點(diǎn)，寫作是探索新領(lǐng)域和發(fā)現(xiàn)新天地的工具。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。經(jīng)過(guò)多方考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)了這篇精選的“寫尋找的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

寫尋找的作文【篇1】

到西安的第二天，我們決定去動(dòng)物園玩。

可我們誰(shuí)也不知道動(dòng)物園在哪里。我想了想說(shuō)：“我們可以上網(wǎng)找啊?！庇谑?，爸爸連忙打開(kāi)電腦。網(wǎng)上說(shuō)動(dòng)物園在長(zhǎng)樂(lè)公園旁邊，坐43路公交車就可以到達(dá)。

公交車上的人真多呀！把我擠得連站的地方都沒(méi)有了。剛過(guò)了三站路，我們以為快要到了，就急匆匆的下了車。但走了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園在哪里。爸爸便問(wèn)路邊的一位老爺爺。老爺爺說(shuō)：“還很遠(yuǎn)呢，走路只怕要半個(gè)多小時(shí)。”

我們面面相覷，失望極了，只好又坐上了公交車，果然過(guò)了好一陣才到長(zhǎng)樂(lè)公園。在公園門口，看門的保安叔叔告訴我們，長(zhǎng)樂(lè)公園就是以前的動(dòng)物園，現(xiàn)在這里已經(jīng)變成兒童游樂(lè)場(chǎng)，動(dòng)物們?cè)缇桶嶙吡恕?/p>

看著爸爸、媽媽垂頭喪氣的樣子，我心里暗暗高興，雖然沒(méi)有找到動(dòng)物園，但我終于可以在游樂(lè)場(chǎng)痛痛快快地玩了！

寫尋找的作文【篇2】

我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)看書，在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái)，但最愛(ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。

大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡，只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空

萬(wàn)里，一會(huì)就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲，或悠揚(yáng)，亦或是悲傷，婉轉(zhuǎn)，傾聽(tīng)著他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。

雨后，站在樹(shù)下，側(cè)耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫得生動(dòng)形象，淋漓盡致。

我愛(ài)秋天，不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹(shù)的楓葉，遠(yuǎn)去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最愛(ài)此時(shí)躺在稻谷上，手拽下一只麥稈，含在嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。

“樹(shù)木叢生，百草豐茂”

“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰?！?/p>

“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴?！?/p>

你看，大自然多美啊，這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。

寫尋找的作文【篇3】

太陽(yáng)火辣辣的，可我還是得去補(bǔ)習(xí)，心情自然好不到哪里去。

我下了樓，正欲離開(kāi)，身后傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音：姐姐，你掉錢了嗎？

我不耐煩地回過(guò)頭，喲，好可愛(ài)的小女孩！她身著淡色的裙子，別這個(gè)小小的精致的發(fā)卡。我笑了笑，說(shuō)：沒(méi)有啊，怎么啦？她黑色的眼眸忽然變淡了，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬間，她又高興地展開(kāi)她肉肉的小手，興奮地對(duì)我說(shuō)：看，我見(jiàn)到了這個(gè)！看看她手里閃閃發(fā)光的東西，原來(lái)是一個(gè)一角硬幣。

這個(gè)小孩，竟然為一個(gè)硬幣苦苦守候在這里，還真是個(gè)孩子，現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)在乎這么個(gè)硬幣？別說(shuō)這個(gè)硬幣是掉的，被別人仍的都有可能。我輕蔑地說(shuō)：哈，沒(méi)有人會(huì)要這個(gè)的，你還是回家去吧！

我不想把時(shí)間花在她身上，便轉(zhuǎn)身，離開(kāi)。

上了去補(bǔ)習(xí)班的公共汽車，啊，正好有一個(gè)空位，我不禁感到幸運(yùn)。售票員看著車下猶豫的老人：上吧，等過(guò)了下一站就會(huì)有人下車的，一會(huì)兒就有空位了。于是，老人艱難地邁了上來(lái)。看著車上沒(méi)有人打算站起來(lái)讓座，都心安理得的坐著，我也放棄了讓座的想法，故意把頭偏到了一邊?；叵肫饎偛诺囊恍┦?，往事突然一幕幕涌上心頭。小時(shí)候我也撿到過(guò)硬幣，并因找到了失主，足足激動(dòng)了好幾天。還有好幾次在公車上，我都給老人讓座，每次都會(huì)迎來(lái)眾人贊賞的目光。那種感覺(jué)，很溫暖，也很幸福。

寫尋找的作文【篇4】

在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上，座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個(gè)愛(ài)自然的年輕人，那個(gè)年輕人就是我。

我愛(ài)自然，因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然，因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā)，因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o，因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。

春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)海滩蛔愡^(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ)，那淙淙的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái)，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬(wàn)物享受春天。

夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下，樹(shù)外風(fēng)和日麗，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過(guò)一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時(shí)，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè)，我于是感到自己融入了大自然。

秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂，時(shí)而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹(shù)葉黃了，田野空空的，只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭(zhēng)雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬(wàn)物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。

自然孕育了愛(ài)自然的我，我也會(huì)更加喜愛(ài)，珍愛(ài)，熱愛(ài)自然。

寫尋找的作文【篇5】

今天，作文課上，老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

第一，寫下媽媽的姓名、年齡。

可能是我們第一次寫這種，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽，還有一些同學(xué)寫出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。

有的同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽今年好像又42歲了吧?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我今年12歲，我媽媽估計(jì)有38歲了。”有的同學(xué)說(shuō)：“我媽媽今年好像有39歲了?！?/p>

老師又對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)你們就先不要寫了，回家去問(wèn)問(wèn)你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印，比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣?！?/p>

同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫下了一兩個(gè)。老師問(wèn)：“你們寫的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺(jué)，你們寫出來(lái)的外貌特征，都好像一個(gè)人呢？”

班上沒(méi)人回答。

老師唉聲嘆氣，說(shuō)：“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎？”

有的同學(xué)說(shuō)：“今天媽媽上班走的時(shí)候，我還沒(méi)有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢(mèng)。”

有的同學(xué)說(shuō)：“你要是問(wèn)我哪個(gè)明星愛(ài)穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒(méi)有注意過(guò)?！?/p>

其實(shí)，尋人啟事沒(méi)有寫成功，是我們不了解媽媽，因?yàn)槲覀兤匠２蝗リP(guān)注她。

用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會(huì)知道她為我們付出了多少。

寫尋找的作文【篇6】

春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都充滿了生機(jī)。正所謂一年之計(jì)在于春，春天是一年中最為奇妙的季節(jié)。

快快跟上，讓我們一起去尋找春天的足跡吧!

看!春姑娘來(lái)到了山坡上，山上的桃花開(kāi)了，一朵朵粉色的桃花，就像一個(gè)個(gè)小姑娘，害羞地漲紅了臉。一陣春風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵花瓣隨風(fēng)飄蕩，就像一只只粉色的花蝴蝶在山坡上翩翩起舞。

看哪!春姑娘來(lái)到了小河邊。清澈的河水緩緩地流著，河面上一群小鴨子正排著整齊的隊(duì)伍慢悠悠地游來(lái)游去。春姑娘揮一揮衣袖，碧綠的水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，那是春姑娘雪白的面紗。河邊的柳樹(shù)抽出了新芽，一根根碧綠的柳枝是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。

咦!你們瞧!春姑娘又來(lái)到了公園里。公園的草地上，小草們一個(gè)個(gè)地探出了小腦袋，好奇地看著這個(gè)世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一層綠色的地毯?；▔铮孱伭幕ǘ錉?zhēng)相開(kāi)放。有紅的，黃的，粉的……各式各樣，爭(zhēng)奇斗艷，給綠色的草地繡上了美麗的圖案。

聽(tīng)!聽(tīng)!春姑娘還來(lái)到了人們的心里。廣場(chǎng)上，公園里熱鬧非凡。小朋友們跑啊，跳啊。有的在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，越飛越高。有的在草地上打滾，有的在玩捉迷藏……到處一片歡聲笑語(yǔ)。

啊!春天來(lái)了!她把大自然扮成了一幅優(yōu)美的畫卷，留下了一串串優(yōu)美的足跡。

寫尋找的作文【篇7】

春天在哪里？春天在哪里？春天無(wú)處不在，詩(shī)人們見(jiàn)了春天，會(huì)寫出春天的詩(shī)歌；畫家見(jiàn)了春天，會(huì)一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫下這美麗的春天；牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì)輕輕地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天畫成一幅美麗的.畫?？墒怯峙戮吧?，無(wú)法完全畫出它真實(shí)的美。不如借我的筆來(lái)寫寫為快吧！

春天在哪里？春天在哪里？春天在花園里，那金黃色的迎春花，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看，像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花，第一個(gè)向我們?nèi)祟悎?bào)告著春天來(lái)了的喜訊！

春天在哪里？春天在哪里？春天在果園里，那粉紅色的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，好像在一起竊竊私語(yǔ)呢！那雪白雪白的梨花，穿上了潔白的白紗，真是漂亮迷人！

春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黃金黃的油菜花，遠(yuǎn)看，像碧波蕩漾的金色海洋，又像金黃色的大花毯。

……

春天無(wú)處不在！

寫尋找的作文【篇8】

早上起來(lái)，一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，輕輕的，柔柔的，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像春姑娘撫摸我的臉。天氣暖和!春天到來(lái)了!

迎著春風(fēng)，我來(lái)到了公園。路也一片連著一片，綠茵茵的，生機(jī)勃勃，有了朝氣。再草地上，冬天枯萎的干草已去冬眠了，新的小草代替了他們的位置。這些小草嫩嫩的，小小的，如此鮮綠，如此美麗。

樹(shù)木長(zhǎng)出了新的枝芽，他們是未來(lái)的樹(shù)葉，正努力的長(zhǎng)大，給大地母親添綠已排排柳樹(shù)把柳枝垂到河面上，風(fēng)一吹，柳樹(shù)枝輕輕擺動(dòng)，風(fēng)娘在給柳樹(shù)梳那金綠色的頭發(fā)，美極了!

金色的迎春花開(kāi)了，它們巧小可愛(ài)，像星星似的點(diǎn)在枝頭，朝我們微笑。他們就是迎接春天的小使者!

河水解凍了，在風(fēng)的引導(dǎo)下，它歡快的流淌。它是那樣清澈無(wú)瑕，像一面鏡子，照出花紅柳綠，魚兒在河里嬉戲，自由自在。

蟲兒醒了過(guò)來(lái)，鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，它們一起歡快的喊著“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

氣候溫暖，新生小草，樹(shù)枝發(fā)芽，迎春盛開(kāi)，河水解凍，萬(wàn)物復(fù)蘇……啊!春天到來(lái)了!