童年的歌謠作文推薦12篇

童年的歌謠作文。

我們期待這篇"童年的歌謠作文"能夠更深刻地幫助您了解相關事宜。寫作是一種流淌情感的方式，我們用心寫作，通過文章表達自己的情感。通過寫作，我們可以以客觀的角度看待事物，避免主觀臆斷。只有平時多加積累，才能寫出精彩的作品。你是否正在為文思枯竭而困擾呢？

童年的歌謠作文 篇1

一雙雙小手一滴滴汗珠，在我成長的歌謠里撒下了一個個回憶，每個音符都有著獨特的意義，讓我快樂、開心但也有悲傷的時候。

小時候媽媽的大手牽著我的小手給予我溫暖和安全感，在寒冷的冬天給予我溫暖讓我不在寒冷、孤獨、無助，在每個音符里都有媽媽親切的關懷和問候。

以前媽媽拉著我去看病，一滴滴汗珠落在我的懷里，急切的心情使她不知所措擔心我會出什么事我卻不懂得去珍惜，為她增加負擔讓她一次次為我擔心一次次的不知所措一次次喂我傷心流淚。

有一次，在晚上我咳嗽不停媽媽連睡衣沒換就把我送進醫(yī)院擔心我出什么事。在我打點滴時她因疲勞而睡著我并沒有吵醒她，看她慈祥的面容我不禁流淚了，媽媽你像我的天使每天守護著我為我勞累，在我危險時挺身而出，在我寒冷時給我溫暖，在我無助時向伸出援助之手，在我傷心時守護我，可我都不懂得珍惜浪費這些寶貴的關懷，在我成長的道路上撒下一個個音符，我已經12歲了，回頭去望好像溫暖變小了，這都是我自作自受，我現在深深的后悔當初沒好好珍惜那份情和愛那份深深的關懷和親切的問候，我應該珍惜現在的機會把握現在的幾年好好的為媽媽效勞，珍惜最后的童年機會讓自己在童年的時間里無怨無悔，我的妹妹請你也和我一樣好好珍惜現在吧！不要讓自己有個遺憾的童年，當你回頭去看望童年時你也會像我一樣發(fā)出深深得的遺憾，像有說不完的感激之情。

童年的歌謠感覺時快時慢，當你不去珍惜時它已經偷偷溜走了，它由一雙雙小手一滴滴汗珠和一個個回憶組成的它永遠有著獨特的意義。

童年的歌謠作文 篇2

一雙雙小手一滴滴汗珠，在我成長的歌謠里撒下了一個個回憶，每個音符都有著獨特的意義，讓我快樂、開心但也有悲傷的時候。

小時候媽媽的大手牽著我的小手給予我暖和和安全感，在嚴寒的冬天給予我暖和讓我不在嚴寒、孤傲、無助，在每個音符里都有媽媽親切的關懷和問候。

以前媽媽拉著我去看病，一滴滴汗珠落在我的懷里，急切的心情使她不知所措擔心我會出什么事我卻不懂得去珍惜，為她增加負擔讓她一次次為我擔心一次次的不知所措一次次喂我傷心流淚。

有一次，在晚上我咳嗽不停媽媽連睡衣沒換就把我送進病院擔心我出什么事。在我打點滴時她因疲憊而睡著我并沒有吵醒她，看她慈愛的面收留我不禁流淚了，媽媽你像我的天使天天守護著我為我勞累，在我危險時挺身而出，在我嚴寒時給我暖和，在我無助時向伸出援助之手，在我傷心時守護我，可我都不懂得珍惜鋪張這些寶貴的關懷，在我成長的道路上撒下一個個音符，我已經12歲了，回頭去望似乎暖和變小了，這都是我自作自受，我現在深深的后悔當初沒好好珍惜那份情和愛那份深深的關懷和親切的問候，我應該珍惜現在的機會掌握現在的幾年好好的為媽媽效勞，珍惜最后的童年機會讓自己在童年的時間里無怨無悔，我的妹妹請你也和我一樣好好珍惜現在吧！不要讓自己有個遺憾的童年，當你回頭去看望童年時你也會像我一樣發(fā)出深深得的遺憾，像有說不完的感謝感動之情。

童年的.歌謠感覺時快時慢，當你不去珍惜時它已經偷偷溜走了，它由一雙雙小手一滴滴汗珠和一個個回憶組成的它永遠有著獨特的意義。

童年的歌謠作文 篇3

童年，是每個孩子的夢，是每個大人忘不掉的回憶，也是我們心靈的歸宿。

在作者孩提時代的樂土北極村里，處處都留下了作者童年的腳步，這里到處充滿了一種幸福的氣息家的氣息。它伴隨著作者度過了一個快樂而充實的童年生活。

作者有一個愛她的父親。

她的父親是一個愛孩子卻又不溺愛孩子的好父親。

寒冬上山拉柴時，父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她，也會在過節(jié)的時候給她做獨一無二的花燈。可惜的是，這位好父親沒能走到年老就過世了。

童年時代也會有一些調皮搗蛋的事情。

作者小學的時候，她的班里幾乎每個人都有一面“照妖鏡”，其實就是一面能反光的小鏡子，不過這面鏡子不是用來照自己的，它們都有同一個“攻擊目標”老師！

同學們用鏡子反射太陽光，等老師轉過身去往黑板上寫字的時候，就會把光射到老師的后腦勺上去，氣得老師火冒三丈。

那時的電影和現在是不一樣的。

那時的露天電影深受大部分人們的喜愛，一群人帶著小凳子去一塊兒看，雖然條件不好，但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里，十幾公里外的連隊去看。別看遠，他們卻是不怕累的。

我的童年是在一個小巷子里度過的，那時玩伴多，鄰里和睦。很多時候，一群老人也會帶上凳子，坐在一起談談心，織織毛衣。

記得那時候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。

先“石頭、剪刀、布”，誰輸了誰就去別人家的門前摘人家的植物，然后跑回來，這些植物就當作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地，再去搗那些植物，感覺真是太愜意了！

童年的故事實在是太多了，大事、小事，好事、壞事。它們就像珍珠一樣，永遠不會失去它們的光澤。

童年的歌謠作文 篇4

一想到童年，我的耳際便立即回響起一首首兒歌。

爸爸常常告訴我，我剛學會說話的時候，天天上午奶奶老是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀小二郎，背著書包上學堂?！背絹韯艃簳r，奶奶說：“愛跟這節(jié)奏，用雙有比著各種動作，逗的我張開小嘴咯咯地笑個不停。媽媽也時常告訴我，每到晚上，奶奶老是把我抱在懷里，一邊撫摩著我的小腦袋，一邊低聲哼著：”搖啊搖，遙到外婆橋?！八媚谴葠鄣膬焊瑁盐宜偷揭粋€個甜美的夢鄉(xiāng)。記憶經常告訴我，小時侯，奶奶每餐總得親身用勺子一口一口地喂我而我老是淘氣地躲起來，可是她一點也不氣憤，她圍繞著我這個“小月亮”團團轉。她一邊慢慢追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖吃飯，胡蘿卜炒雞蛋?！本瓦@樣我把飯吃完了。

奶奶疲憊的臉上露出了一絲笑臉。夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼，月光下，有時拉著我的手，指著月亮說道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像劃子，月兒圓圓像圓盤?！蹦敲髟拢毙?，草地，還有祖孫倆的兒歌，伴跟著我渡過了許多災忘的夏夜。如今奶奶今年已經八十歲了，也那一根根銀發(fā)，一條條皺紋，仿佛仍是十年前的那一支支童謠，一首首兒歌。望著她那蒼而慈愛的面收留，我好像又回到了蕩漾的歌和布滿著愛的童年時代ˉ童年趣事是我最夸姣的回憶

童年的歌謠作文 篇5

一想到童年，我的耳際便立刻回響起一首首童謠。

爸爸經常告訴我，我剛學會說話的`時候，每天上午奶奶總是把我摟在懷里，一邊拉著我的小手，一邊輕輕唱道：“小呀小二郎，背著書包上學堂?！背絹韯艃簳r，奶奶說：“愛跟這節(jié)奏，用雙有比著各種動作，逗的我張開小嘴咯咯地笑個不停。媽媽也時常告訴我，每到晚上，奶奶總是把我抱在懷里，一邊撫摸著我的小腦袋，一邊低聲哼著：”搖啊搖，遙到外婆橋?！八媚谴认榈耐{，把我送到一個個甜蜜的夢鄉(xiāng)。記憶常常告訴我，小時侯，奶奶每餐總得親自用勺子一口一口地喂我而我總是調皮地躲起來，可是她一點也不生氣，她圍繞著我這個“小月亮”團團轉。她一邊慢慢追著，一邊笑呵呵的哼著：“小乖乖吃飯，胡蘿卜炒雞蛋?！本瓦@樣我把飯吃完了。

奶奶疲勞的臉上露出了一絲笑容。夏天的夜晚，奶奶喜歡拉著我到家門口的的草地上乘涼，月光下，有時拉著我的手，指著月亮說道：“月兒彎，月兒圓，月兒彎彎像小船，月兒圓圓像圓盤?！蹦敲髟拢毙?，草地，還有祖孫倆的童謠，伴隨著我度過了許多難忘的夏夜。如今奶奶今年已經八十歲了，也那一根根銀發(fā)，一條條皺紋，仿佛還是十年前的那一支支兒歌，一首首童謠。望著她那蒼而慈祥的面容，我似乎又回到了蕩漾的歌和充滿著愛的童年時代ˉ童年趣事是我最美好的回憶

童年的歌謠作文 篇6

一陣清涼的風吹來，輕撫過我的心，心中一顫，轉頭凝視窗外，心不禁飄飄蕩蕩，耳畔瞬間回旋起“童年”這首歌。這又不得不使我回想起那依稀的往事。想起種種的過去，不禁在感慨——童年，是快樂而美麗的日子，眼看著它悄悄地流過，卻不知該如何珍惜，在我的眼里童年是無憂無慮的，而無憂無慮卻只能在童年里，看著最后一點童年真正逝去，傷心不已?？呻y過卻有不能彌補過去，只是徒增煩惱罷了。

春，正是種子發(fā)芽的時機。而兒時的往事也萌發(fā)在心中。兒時，多么天真爛漫，多么刻苦銘心的時光。我的腦海突然晃蕩出太多美麗的童話：偷摘桑葚的心情，放飛流螢的快意。我可能地意識到我再也找不到幼時的那種純樸天真的快樂了。

曾幾時，我與朋友們一起在那草坪上打著滾，懶懶的躺在草坪上沐浴陽光，我們痛快的笑，痛快的玩，痛快的哭，一切又一切的做法，回憶起來，又多么天真爛漫；如今，我們卻已不能隨自己的想法，去做自己的事，作業(yè)的枷鎖，家長的督促，考試的壓力遏制了我們那顆活潑童心，把它牢牢的禁錮。終于，它被埋在心的最深的那一角，童年也不復存在，只是成為回憶罷了。

可是，哪怕童年是回憶，也是不可磨滅的回憶；哪怕童年是留戀，也是終身難忘的留戀；童年只有一個，多么可貴，多么刻骨而又多么普通…

童年啊，你就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮；

童年啊，你就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想；

童年啊，你就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希冀展翅高飛！

啊，童年呀童年，你似駿馬，一眨眼，飛奔千里。童年的歌，童年的笑，童年的理想，童年的歡樂——烙印在童年的天幕上。

童年的歌謠作文 篇7

有一種聲音常在我心里回響，那是童年無憂無慮的時光中流淌出來的歌謠。

記得小時候，我和小伙伴們一起跳進河里玩耍，水花都被嚇得跳到了岸上，鳥兒們在樹枝上發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲，好像和我們一起笑。遠處傳來知了悠然的吟唱。

我們就去田野里抓知了，走進田野四處都是知了的叫聲，非常吵，我抓到了一只，把它放在手上，它嘹亮的叫聲快要把我的耳朵震聾了。

我們玩餓了，又跑回小河里抓蝦摸魚，小河流水的聲音很好聽，“嘩嘩”的聲音就像在唱著優(yōu)美的歌謠。我們用自制的簡陋的漁網撈魚，過了一會兒，抓了好多條魚，我們在河畔的小石灘上生了一堆火，把魚燒熟了，那味道可真香呀。我們每個人拿著一條烤得焦黃的魚，津津有味地吃了起來，那是世界上最美妙的滋味。吃飽喝足了，我們躺在草地上吹風，看著頭頂的藍天和自由自在的白云，聽著小河的流水聲，鳥兒和知了的叫聲，混合成一曲輕快動人的歌謠，在身旁久久地回響。

如果能讓我穿越，我一定會穿越回到小時候的快樂時光，再傾聽小伙伴的歡聲笑語，傾聽那大自然美妙的歌聲。

難忘那童年的歌謠。

童年的歌謠作文 篇8

在春天這個充滿柔情的季節(jié)，在古老的小河邊，綿綿的細雨中，我打開了童年，品味它的醇香，也沐浴著淡淡的感傷，寫下這篇文章。從空中飄飛的雨到記憶中的兒歌，都記著我對童年的回憶。

猶記得蹣跚學步時，我那滿臉病容的奶奶總是牽著我粉嫩的小手，呆呆地坐在木椅上，喃喃地哼著歌。歌詞的大意我早忘得一干二凈，卻還記得奶奶那時很開心，一把將我摟起來，耐心地教我。而我總是學不會，急了，就用哇哇大哭來代替，奶奶會緊緊地抱著我，哄我。

童年學的歌，大多是從母親那兒學來的。母親從前學過音樂，嗓音很好。那時，她教我的大部分歌曲都是快快樂樂的，我自然也樂意學，但只會哼調，有時就干脆把歌詞也改了，讓人聽了哭笑不得。

在我的記憶里，父親是不大會唱歌的，有時候聽他哼了一兩句，便執(zhí)意要他唱，他便裝啞巴一言不發(fā)，氣得我常常抹眼淚。

爺爺也不會唱歌，很多時候，他坐在涼椅上，拿著扇子，看著我在屋里蹦呀跳呀。他很喜歡聽《我有一個好爸爸》，每次我唱時，他都會很專注地聽，最后在我模擬打人的聲音時，就會伸出手來，在我的屁股上輕輕地拍幾下，我當然要反擊了，于是祖孫倆笑鬧成一團

撥弄著岸邊的小草，仰望天空，灰蒙蒙的。我這才發(fā)現，物是人非，唯有回憶依舊。

點評：

童年，本身就是一首清脆、悠遠的歌，在歌聲里回憶童年，我們仿佛又聽到了那些的歌謠。

童年的歌謠作文 篇9

“從前有個小寶寶，他長短?？蓯垩健庇浀猛陼r，爺爺總喜歡抱著我唱這首他自己編的歌謠，他哼唱時，我老是會格格格地笑個不停。

我的童年是在老家龍下渡過的，無憂無慮。那時，我不用上學，天天都在玩；早上起來，叫醒小伙伴們，幾個湊在一起，便跑到爺爺的床上瘋鬧了；爺爺并不訓斥我們，反而給我們講起了他以前當兵的故事，當其他幾個小伙伴一個個瞪起大眼睛時，我的臉上便會露出自豪的神情，我為爺爺是個捍衛(wèi)國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小伙伴也不睡覺，一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋，實在不外是一座廢棄的房屋?？晌覀兠看芜M去，總被嚇得全身發(fā)抖，冒冷汗；我們便大聲叫喊，直到把爺爺吵醒后，爺爺就尋聲來找我們。爺爺那暖和又粗拙的大手拉著我們的小手，使我們不再害怕。

夏天，爺爺會帶我和小伙伴們一起去小溪里游泳。溪水清清，小孩子們光著屁股走進水中，我們便又大喊大叫起來，水只不外才剛到膝蓋而已。我們在水里打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的，而是放在瓶子里養(yǎng)起來。

記得有一次，爺爺騎單車帶我進縣城，那是我第一次進縣城，新鮮環(huán)境使我睜大眼睛好奇地四處張望。

后來，我進了縣城讀幼兒園，便很少見爺爺了，當我剛讀二年級時，噩耗傳來，爺爺病了。我趕快去病院看他，可我還沒來得及見他最后一眼，他便離去了；全家悲痛欲絕，我傷心的淚水也奪眶而出。

“從前有個小寶寶，他長短常可愛呀……”

每當我唱起這一支歌謠時，便會回想起童年，回想起我親愛的爺爺。

童年的歌謠作文 篇10

童年，是每個孩子的夢，是每個大人忘不掉的回憶，也是我們心靈的歸宿。

在作者孩提時代的樂土——北極村里，處處都留下了作者童年的腳步，這里到處布滿了一種幸福的氣味——家的氣味。它伴跟著作者渡過了一個快樂而充實的童年糊口。

作者有一個愛她的父親。

她的父親是一個愛孩子卻又不溺愛孩子的好父親。

寒冬上山拉柴時，父親會讓她干一些比較重的活來鍛煉她，也會在過節(jié)的時候給她做唯一無二的花燈?？上У氖?，這位好父親沒能走到年邁就過世了。

童年時代也會有一些淘氣搗蛋的事情。

作者小學的時候，她的班里幾乎每個人都有一面“照妖鏡”，實在就是一面能反光的小鏡子，不外這面鏡子不是用來照自己的，它們都有統(tǒng)一個“攻擊目標”——老師！

同學們用鏡子反射太陽光，等老師轉過身去往黑板上寫字的時候，就會把光射到老師的后腦勺上去，氣得老師火冒三丈。

那時的片子和現在是不一樣的。

那時的露天片子深受大部門人們的喜愛，一群人帶著小凳子去一塊兒看，固然前提不好，但觀眾們也會看得心滿意足。小孩子們而是會跑到幾公里，十幾公里外的連隊去看。別看遠，他們卻是不怕累的。

我的童年是在一個冷巷子里渡過的，那時玩伴多，鄰里輯穆。良多時候，一群白叟也會帶上凳子，坐在一起談談心，織織毛衣。

記得那時候我們女孩子最喜歡玩的游戲就是“做飯”了。

先“石頭、剪刀、布”，誰輸了誰就去別人家的門前摘人家的植物，然后跑回來，這些植物就當作做飯的材料了。我們“下廚”的地方是在“萬田之上”的一個大石墩上。望著一片長滿莊稼的土地，再去搗那些植物，感覺真是太舒服了！

童年的故事其實是太多了，大事、小事，好事、壞事。它們就像珍珠一樣，永遠不會失去它們的光澤。

童年的歌謠作文 篇11

“小燕了，穿花衣……”那渺茫、空遠的旋律在我內心回蕩，喚醒了我童年深處的記憶。

老屋前的小樹已變滄桑，道路旁的小河已變干涸，外婆當年所唱的歌謠也變得模糊。依稀記得，那時我五歲樣子，那時已是夕陽西下，因為晚飯吃得早，外婆便搬來一張小板凳，將我抱在她的膝蓋上，一搖一晃的，嘴里唱著“小燕了，穿花衣……”外婆邊唱邊搖著，把我逗得“咯咯”直笑。

夕陽的余暉籠罩著大地，籠罩著我與外婆，鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歸了巢，我突然站了起來，用稚嫩的手往外一指，喊道：“外婆！你看，那屋檐上的是不是燕子？”外婆拉著我的手笑了，那笑如余暉般燦爛，溫暖，包裹著我。

夕陽西下，外婆的歌謠止住了。

我永遠忘不了那巢燕子，那處夕陽，那個唱著歌謠的人……

正當我沉浸在童年的金色歌謠中，一陣刺耳的音樂從小區(qū)樓下傳來，打破了原本的寧靜。我皺了皺眉頭，外婆的歌謠比這個聲音悅耳多了。

如今，童年的歌謠隨著時代的更迭，替換了，它被替換成了一首首流行歌曲。夕陽、燕子亦不在，我的童年也亦不在。

童年外婆的歌謠純凈，歌聲伴隨著我一生；童年的人兒難忘，卻無法伴隨我一生。都說童年是金色的，是啊！童年就是那夕陽，美好又短暫，短得連一首歌謠還未唱完就結束了。

“小燕了，穿花衣……”歌謠回蕩在我的心房，永遠地，永恒地回蕩著……

童年的歌謠作文 篇12

2歲時，我第一次來到了無錫，和外公外婆糊口在一個叫胥山灣的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)里，天天在田埂上瞎鬧一陣后，晚上外公外婆就會給我講故事，或唱兒歌。

兒歌句句押韻，生動有趣，我立即愛上了它。一天，我正吃著糖，一只野貓走了過來，外婆見了，就又唱了起來：“咪咪貓，上高窯，金蹄蹄，銀爪爪，上樹樹，逮雀雀，逮下雀雀喂老貓！”她邊唱邊搖著我的手，我被逗得哈哈笑。

“咯咯咯咯！”母雞下蛋了，外婆提著個籃子，和我去撿雞蛋，母雞在我身邊跑來跑去，外婆笑著唱：“哭哭笑笑，買只老母雞叫叫！”我就學著老母雞咯咯叫。天陰沉下來了，不一會，下起了雨，我們跑回了家。我甩了甩頭上的幾滴水，外婆又唱起了兒歌：“大頭大頭，下雨不愁。你有洋傘，我有大頭?！?/p>

外婆也是聽著兒歌長大的，現在她把兒歌唱給我聽，讓我感到了無窮的快樂。

外公是個木匠，他會唱無錫的良多歌謠。春天的一個黃昏，外公坐在院子里做小木凳，忽然放聲唱起來：“三月三，菜花蟲嗡嗡響，大蒜炒馬蘭，搖紗織布無心相，吃則去游惠山。同心專心要去游節(jié)場！”他手上的鋸子跟著節(jié)奏很規(guī)律地運動著，我擺著頭在一旁仔細地聽著，天邊的晚霞在云朵后面時隱時現，外公的歌聲一直傳到天邊。

過年前，家里人熱火朝天的干著活，外公寫著春聯(lián)，唱著：“螢火蟲，夜夜紅，阿公挑水賣胡蔥，倪子背包做郎中。媳婦掃地提牙蟲，剩下剩下老太婆蹲勒門角里糊燈籠！”外公的無錫話讓我捂著嘴巴笑個不停。

受小時候外公外婆的影響，我便喜歡上了無錫的民間名曲。而說到無錫的民間名曲，最聞名的就是阿炳的《二泉映月》了。這首樂曲自始至終流露的是一位飽嘗人間心酸和疾苦的盲藝人的思緒情感，作品展示了獨特的民間吹奏技巧與風格，以及無與倫比的深邃意境，顯示了中國二胡藝術的獨特魅力，它拓寬了二胡藝術的表現力，是中國民間樂器創(chuàng)作曲目中的瑰寶之一。

固然已經搬到了城里，但我永遠不會健忘那些小時候聽過的歌謠，那些悅耳的歌謠讓我的童年永遠快樂無悠。