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我愛(ài)圣誕節(jié)作文范本

發(fā)布時(shí)間:2023-05-13

圣誕節(jié)作文。

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我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇1

像往常一樣,每個(gè)圣誕節(jié)我都會(huì)在床邊掛上長(zhǎng)筒襪,里面放著我寫(xiě)上心儀已久的圣誕禮物紙條,等待著圣誕老人來(lái)送禮物??墒牵抑?,那個(gè)圣誕老人不是騎著馴鹿,留著白湖須,穿著紅衣服,唱著“鈴兒響叮吵當(dāng)”的神秘老人,而是我的老爸。老爸是我的圣誕老人。自從我上了小學(xué)后,不管電閃雷鳴還是狂風(fēng)暴雨,爸爸總是堅(jiān)持載我上學(xué)、放學(xué)。無(wú)怨無(wú)悔,不辭勞苦。

加上工作,爸爸幾乎每一天都沒(méi)有休息的時(shí)間。我看見(jiàn),爸爸那烏黑的頭發(fā)上多了幾根白發(fā),光澤的臉上多了幾道魚(yú)尾紋,我真想喊道:“爸爸,你辛苦了!”爸爸每天都認(rèn)真地檢查我的作業(yè)、教卷,一些聽(tīng)寫(xiě)連老師都檢查不到的毛病,也被他挑出來(lái)了,看到我作業(yè)或考試上的錯(cuò)題,他總能舉一反三,耐心地講解,直到我融會(huì)貫通,并且?guī)臀抑赋鑫铱疾缓玫脑?,提出我下階段發(fā)展的方向:因?yàn)槲伊?xí)慣不好,他總不厭其煩地告誡我:“用完了東西應(yīng)放回原處。

好習(xí)慣收獲好性格,好性格收獲好命運(yùn),成功細(xì)節(jié)中?!彪m然我聽(tīng)了耳朵都結(jié)繭了,但我真是很佩服他,因?yàn)槲颐看嗡恼覍ふ矣眠^(guò)的東西的時(shí)候都恨自己沒(méi)有把用過(guò)的東西放回原處。語(yǔ)文考試忘了寫(xiě)名字、號(hào)數(shù)被老師扣20分、數(shù)學(xué)屢次看錯(cuò)題致使成績(jī)差得無(wú)顏面對(duì)時(shí)的悔恨相加想起了父親的成功細(xì)節(jié)中。

晚上,他那顆關(guān)心我的心也不閑著,因?yàn)槲宜嗖缓茫倫?ài)踢被子,他總?cè)胍蛊饋?lái)為我蓋好被,這樣我每晚總能無(wú)所顧忌地睡得安安穩(wěn)穩(wěn),而他因?yàn)檫^(guò)度疲勞,緊張鬧了個(gè)失眠癥。轉(zhuǎn)眼,又到了一個(gè)圣誕節(jié),我看見(jiàn),我長(zhǎng)筒襪里裝滿了禮物,那是爸爸無(wú)私的愛(ài)。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇2

圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子,作文-圣誕節(jié)的快樂(lè)。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。

圣誕節(jié)那天,天格外嚴(yán)寒。但嚴(yán)寒的天色涓滴也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了錦繡的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽??粗@些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的設(shè)法主意便油然而生。

經(jīng)由策劃,下戰(zhàn)書(shū)我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕白叟,在窗戶上噴上了雪白的雪花,還在教室中心放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù),小學(xué)四年級(jí)作文《作文-圣誕節(jié)的快樂(lè)》。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可興奮了,教室里整理時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不收留易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《情誼歌》。笛聲悠揚(yáng)悅耳,使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出錦繡的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得酡顏通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……copyrightdedecms。

看著這些錦繡的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕白叟不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平使者。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇3

星期天我和媽媽上超市。

一進(jìn)門(mén),我就看到了琳瑯滿目的商品和熙熙攘攘的人們。柜臺(tái)上最吸引我的是圣誕頭箍,它讓我停住了腳步。你瞧,頭箍外包了一層軟綿綿的、顏色火紅的絨布。我想:戴上去一定很舒服。兩個(gè)銀灰色的彈簧粘在火紅的頭箍上,你別小看它們,只要輕輕碰它一下,它就可以使上面的圣誕老人自由擺動(dòng),仿佛在向我們打招呼。兩個(gè)圣誕老人各戴一頂帽子,帽子是紅色的,鑲嵌在上面的有幾顆金色的五角星,一個(gè)毛茸茸的白球掛在帽子尖尖上,漂亮極了。圣誕老人芝麻般的小眼睛從帽子下面放射出智慧的光芒,眼睛下面是一個(gè)大大的紅鼻子,仿佛一個(gè)好笑的小丑,紅鼻子下有一個(gè)八字形,那白色的胡子長(zhǎng)在八字形下面,真是惹人喜愛(ài)。如果戴上這個(gè)圣誕頭箍,我肯定會(huì)很靚麗。我央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè),媽媽見(jiàn)我愛(ài)不釋手,就爽快地答應(yīng)了。

今天逛超市,我的收獲真不小。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇4

星期五,我們舉行了圣誕Party,那場(chǎng)面真是熱鬧非凡啊!

瞧!有的同學(xué)在興奮地跑來(lái)跑去;有的在起勁地?cái)?shù)著自己得到的糖果;還有的穿梭在每一個(gè)班之間。我數(shù)了數(shù)袋子里的糖果,一共有5顆。接著我去了四班,哦,原來(lái)是字母對(duì)對(duì)碰呀,這好玩。我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到我了,我抽到了字母P,我想了想,一連說(shuō)出了四個(gè)單詞,可還有一個(gè)我怎么想也想不出來(lái),我急得頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,當(dāng)我聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō)還有10秒的時(shí)候,我更著急了。忽然,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)四班的小朋友在用口型告訴我:“獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品!”我一下子清醒過(guò)來(lái),立馬說(shuō):“Prize!”“給你吧!”我拿來(lái)一看,居然是我最喜歡的――橡皮糖!啊哈!這可太容易了吧!就這樣得到了2顆糖果。我到一班去了一下,哇!我又得到了2顆糖果。我滿載而歸的往回走,剛走進(jìn)教室就下課了,時(shí)間過(guò)得真快,一節(jié)課就這樣悄無(wú)聲息地流走了。

我的收獲可真不少!有9顆糖果,還有許多同學(xué)清脆的笑聲!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇5

從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因?yàn)?,我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨,我都會(huì)將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢(mèng)的時(shí)候,白胡子的圣誕老人就會(huì)坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺(jué),讓我心里盛滿了對(duì)圣誕老人的喜愛(ài)和感激。

靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹(shù),要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬(wàn)分。

我每次收到禮物,既開(kāi)心,又疑惑。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阋?jiàn)到過(guò)圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說(shuō):“大人是見(jiàn)不到圣誕老人的,但我估計(jì)他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會(huì)從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的每個(gè)孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會(huì)得到他心中的禮物”。

“啊!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過(guò),車(chē)子里裝滿著五顏六色的禮物——”

“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃,爭(zhēng)取得到更好的禮物!”

隨著年齡的增長(zhǎng),我的疑惑越來(lái)越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會(huì)在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”

我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí),有的同學(xué)講,其實(shí)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問(wèn)媽媽?zhuān)笆澜缟系降子袥](méi)有圣誕老人啊?”媽媽說(shuō):“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時(shí)光飛逝,我繼續(xù)成長(zhǎng)。

今年是我過(guò)的第十個(gè)圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺(tái)歷,臺(tái)歷的每一頁(yè)都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長(zhǎng)片段。而且每一頁(yè)都經(jīng)過(guò)精心編輯制作,滲透出對(duì)我濃濃的愛(ài)。誰(shuí)會(huì)有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來(lái)就沒(méi)有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!

當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得媽媽是在欺騙我。媽媽本來(lái)可以簡(jiǎn)單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營(yíng)造一個(gè)美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂(lè)地成長(zhǎng)。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇6

今天,我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開(kāi)生面的圣誕聯(lián)歡會(huì)。

伴著時(shí)光的年輪,我們又迎來(lái)了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。

黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開(kāi)了本次聯(lián)歡會(huì)的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂(lè)打起了拍子。

看!圣誕老人和兩只可愛(ài)的麋鹿正向我們奔來(lái)。仔細(xì)一看,原來(lái)那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來(lái)有趣的謎語(yǔ),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,得到了精致的禮物。

接下來(lái)的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏,都使我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在歡樂(lè)中。

不過(guò),最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。

最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂(lè)。

在這里有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,因?yàn)槲覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長(zhǎng)地久!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇7

今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們一句句圣誕快樂(lè)!傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學(xué)還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測(cè)著今天老師會(huì)帶給大家的驚喜。

英語(yǔ)課下課,我和一些要好的朋友開(kāi)始制作圣誕樹(shù),你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂(lè)乎。幾個(gè)手巧的,負(fù)責(zé)剪紙。認(rèn)真點(diǎn)的,負(fù)責(zé)涂色。細(xì)心點(diǎn)的,負(fù)責(zé)粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,美麗極了。

吃完午飯后,家校聯(lián)系本發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)朱老師在上面寫(xiě)了一句merry chri tma的圣誕祝語(yǔ)。應(yīng)該每個(gè)同學(xué)都有吧,我想。果然,其他同學(xué)也都?xì)g喜的指著自己的祝語(yǔ)給別人看。教室里傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。

下午班隊(duì)活動(dòng),趁主持人在布置黑板的時(shí)候,我們又開(kāi)始了我們的藝術(shù)剪紙,一棵棵圣誕樹(shù)被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結(jié)、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,主持人先讓我們玩幾個(gè)游戲:擊鼓傳花,傳到的同學(xué),表演一個(gè)節(jié)目,就可以給大組加分。李予灝表演動(dòng)耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個(gè)游戲是閉著眼睛寫(xiě)圣誕快樂(lè),我寫(xiě)的雖然沒(méi)有別的組好,但是我依然很開(kāi)心。第三個(gè)游戲是你來(lái)比劃我來(lái)猜,主持人在黑板上寫(xiě)幾個(gè)字,那個(gè)比劃的同學(xué)要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說(shuō)話,但不能說(shuō)出那幾個(gè)字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽(yáng)來(lái)猜,結(jié)果,他只說(shuō)了垃圾分類(lèi)為的是什么?駱冬陽(yáng)就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料!第四個(gè)游戲是愛(ài)的抱抱,每個(gè)組派三個(gè)人上去,主持人說(shuō)一個(gè)數(shù)字,就幾個(gè)人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時(shí)女生尷尬的表情,我就想笑。后來(lái),我們第一組和第三組的分?jǐn)?shù)一樣,就要石頭剪刀布,哪個(gè)組贏,那個(gè)組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個(gè)圣誕小人??蓯?ài)的圣誕小人,我非常喜歡。

朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I(mǎi)的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒(méi)有計(jì)較什么。

放學(xué)了,我收獲滿滿地回到了家里。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇8

今天是12月25日,圣誕節(jié)。

一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō):“Merry Chrismas!”爸爸說(shuō),西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!

我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō):

“Thank you,Thank you!”還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!

下午,媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì)唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿足了。

回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jingle bell,jingle bell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”

今天,真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇9

圣誕節(jié)快到了,今天下午,我和媽媽興高采烈地到世紀(jì)聯(lián)華超市去買(mǎi)圣誕樹(shù),圣誕節(jié)日記300字:美麗的圣誕樹(shù)。

到了那兒,我們隨著擁擠的人群乘電梯來(lái)到二樓。一棵棵碧綠的圣誕樹(shù)呈現(xiàn)在我們的眼前,旁邊的柜子上還擺滿了精美的圣誕禮物,讓人看得眼花繚亂。

我和媽媽先選了一棵圣誕樹(shù),它的個(gè)子比我還高呢!接著,我們開(kāi)始精心挑選一些精美的小掛件來(lái)裝飾這棵圣誕樹(shù)。我選了一顆漂亮的大五角星,外面是銀白色的,里面是桃紅色的,中間用金絲繡著英文“圣誕快樂(lè)”,看上去像在閃閃發(fā)光;我又選了一個(gè)金黃色的圈兒,它的下面有幾片綠葉,綠葉的中間有兩顆亮晶晶的小紅果和一朵美麗的紅色小花,媽媽挑了一串鮮紅的葡萄,上面有一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié),晶亮的葡萄能映出我和媽媽的笑臉。我們還選了一個(gè)可愛(ài)的圣誕小雪人、火紅的印花小扇、三片潔白的泡沫雪花片和一盒七彩閃燈。

付了錢(qián)以后,我們滿載而歸。一到家,我就迫不及待地展開(kāi)圣誕樹(shù)上的枝葉,將這些漂亮可愛(ài)的小掛件掛到樹(shù)上。媽媽把閃燈繞在圣誕樹(shù)上,接通了電源,??!五顏六色的“星星”調(diào)皮地眨著美麗的小眼睛,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒五彩繽紛……像在和我捉迷藏呢!它們把這棵樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗了。

看著自己打扮的圣誕樹(shù),我的心里特別高興,我和媽媽在樹(shù)旁又唱又跳,開(kāi)心極了!

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇10

圣誕節(jié),我早早地起了床,想著圣誕老人會(huì)送給我什么禮物呢?扭身一看床頭柜。嗯,禮物呢?我東找找西找找,幾乎床上每一個(gè)角落都被我查遍了,可還是找不到。我不顧寒冷,把被子掀開(kāi)來(lái)找也是不見(jiàn)禮物的蹤影。

這時(shí),媽媽來(lái)了,我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)瑸槭裁匆郧懊總€(gè)圣誕節(jié)都有禮物,這個(gè)圣誕節(jié)我卻沒(méi)有禮物呢?媽媽連忙說(shuō):奕汝??!不要著急,昨天晚上,圣誕老人正在美國(guó)送禮物呢!他現(xiàn)在可能正向我們這兒來(lái),明天一早就會(huì)有了!哎,可憐的我!好失落??!

一到學(xué)校,就看見(jiàn)小z拿著她的大禮物,在那兒喊道:看,昨天圣誕老人給我送的禮物。我怔了一下,媽媽不是說(shuō)圣誕老人昨天在美國(guó)嗎?于是,我大步流星的向她走去,昨天圣誕老人不是在美國(guó)送禮物嗎?你怎么會(huì)有圣誕老人送的禮物?小z稍微怔了一下,接著又大笑起來(lái):哈哈,那是因?yàn)槲液芸蓯?ài),圣誕老人喜歡我,然后就連夜趕過(guò)來(lái)送給我禮物!我失落極了,心想:難道我不可愛(ài)嗎?

晚上,我想讓自己更可愛(ài)一些,所以睡覺(jué)時(shí)在自己的頭上戴上一個(gè)粉色蝴蝶結(jié),希望圣誕老人早點(diǎn)看到可愛(ài)的我,給我送好多禮物

第二天一起床。我還是沒(méi)有收到圣誕老人的禮物。我又問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉煊袥](méi)有禮物?媽媽眨了下眼睛說(shuō):奕汝,昨天圣誕老人跟他老婆出去玩了,還是沒(méi)空!我這回不相信了,沒(méi)有禮物給我,也請(qǐng)不要隨意將責(zé)任推給圣誕老人。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇11

風(fēng)起云涌不夜天,

平安圣誕祝歡顏。

多少男女癡情怨,

載歌載舞話瘋癲。

冬天的腳步,隨著風(fēng)沙的來(lái)臨,進(jìn)入了數(shù)九寒冬。在這遼闊的原野上,風(fēng)卷著敗草的肢體,肆意的飄著,五顏六色的塑料袋子,隨處可見(jiàn)。沒(méi)有人再說(shuō),滿眼的污水橫流;沒(méi)有人再說(shuō),刺鼻的燒垃圾的味道。在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),冰凍了整個(gè)世界,一切的污濁,隱藏在潔白的雪里。

朋友呀,你破費(fèi)了人民幣,可是你知道嗎?你送給我的禮物,不知道那是什么知名廠家的杰作,在這個(gè)禮物的軀體里,流著怎樣的汗水,有著怎樣的原料成分??粗裹c(diǎn)訪談中講述的故事,在江蘇小村落里的塑料顆粒制作作坊,污水橫流,洋垃圾遍地,刺鼻的空氣充斥著整個(gè)村落,我默然無(wú)語(yǔ)。我們生活中的食品袋、方便袋就是用這些洋垃圾制出來(lái)的。洋垃圾,你這熟悉的字眼,怎么又刺激了我的雙眼。以前是廢舊電器——洋垃圾在廣東上岸,廢舊衣服——洋垃圾在福建、汕頭上岸,而今又爆出廢舊塑料制品——洋垃圾在我們的國(guó)度里充斥著。

我在圣誕的前夜,想有一個(gè)笑臉,迎接圣誕——這個(gè)洋人的節(jié)日,但洋人的'垃圾惡心了我的胃口,不知道我的身邊的塑料制品是怎樣的前身?是醫(yī)療器皿?是裝尸體的塑料袋子?是垃圾袋?……我真的不敢相信,我為什么生命力這么強(qiáng)?我呼吸著污濁的空氣,我品嘗著污水灌溉的蔬菜、食品,我吃著瘦肉精喂大的豬羊,我用地溝油炒著菜肴,我撫摸著廢舊垃圾制成的玩具……嗚呼,OhmyGod,MerryChristmas!可是,我的圣誕怎能快樂(lè)?

我想站在遼闊海邊,看一看,大海是怎樣的結(jié)局?污染,貝殼——你這鮮美的海味,怎么是重金屬的載體,你進(jìn)入了我的胃里,成了癌細(xì)胞的動(dòng)力。萬(wàn)里晴空,你在哪里?是不是我近視的眼神模糊了邊際?

我想站在郁郁蔥蔥的森林里,呼吸一下清新的空氣,可是滿目蒼夷,高爾夫球場(chǎng),富人的游戲,別墅群里有著怎樣的戀曲?金錢(qián)美女,一桿球賽,幾家貧苦人的積蓄!

我想站在小河旁,洗滌一下我滿是泥土的臉頰,可是我看不清水的顏色,你怎么了,烏黑的你,一會(huì)兒又成了赤橙黃綠青藍(lán)紫?刺鼻的氣息,我難以和你訴說(shuō)我的心曲。

我想站在竹林里,拂著風(fēng),聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)的戀曲,看一看青翠的山巒??墒?,滿眼的墓碑水泥。這是怎么了?人死去了,也要樓榭歌臺(tái)?一樣的宏大建筑,隱沒(méi)在山野里。

我想駐足茶園,望著茶園的清新碧綠,幾簇金銀花的藤蔓,我是怎樣的慨嘆,幾千年的茶文化,怎比不過(guò)蠻夷小國(guó)?農(nóng)藥殘留?衛(wèi)生不達(dá)標(biāo),怎么總是和我們過(guò)不去?

我想逃避這個(gè)世界,想躲起來(lái),找個(gè)屬于我的天地?可是望著荒蠻的戈壁,我怎么安心下去,我們這是怎么了,這就是現(xiàn)代文明嗎?我們?cè)趺淳筒幌胂硎艽笞匀坏目鞓?lè),而是肆無(wú)忌憚的蹂躪地球的軀體?

碧水青山,蝶舞花香,鶯歌燕舞漫舞霓裳。水榭樓臺(tái),倚窗聽(tīng)雨,撫琴吟唱情深意長(zhǎng)。

戈壁荒灘,沙飛泥丸,狼奔鼠跳歡歌載舞。朱門(mén)別院,藏污納垢,紙醉金迷擁紅倚翠。

我想說(shuō),我的朋友們,在圣誕的前夜,讓我們一起祈禱:

污染,請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的家園,

欺騙,請(qǐng)你遠(yuǎn)離我的視線,

謊言,請(qǐng)你逃離我的嘴邊,

貪婪,請(qǐng)你逃離我的心田,

幸福,請(qǐng)你來(lái)到我的空間,

真誠(chéng),請(qǐng)你來(lái)到我的眼前,

快樂(lè),請(qǐng)你伴隨我到永遠(yuǎn)。

我愛(ài)圣誕節(jié)作文 篇12

早上起來(lái),門(mén)外寒風(fēng)剌骨,但我的心情很溫暖,因?yàn)槲乙蛬寢屓⒓蛹谋なフQ活動(dòng)。

一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳出歡快的圣誕歌曲,圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿了五彩繽紛的彩燈,一閃一閃的眨著小眼睛,緊接著看到一個(gè)白頭發(fā)、白胡子的圣誕老人在門(mén)口笑開(kāi)花的迎接我們。我迫不及待的想進(jìn)去看一看我們的教室變成了什么樣了?哇!我們的教室變成了游戲教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。我急忙去排隊(duì)玩小貓釣魚(yú)的游戲,我按著路線一步一步的的走到小魚(yú)那邊,趕緊釣上一條魚(yú),往回走,因?yàn)樽叩锰煨◆~(yú)趁我沒(méi)注意給逃跑了,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):再來(lái)一次你可以的。于是,我再次吸上小魚(yú)的嘴巴,往回走,這次我小心翼翼,慢慢地,生怕小魚(yú)再次逃脫我的魚(yú)鉤。終于在大家的鼓勵(lì)下我第一個(gè)將小魚(yú)傳遞給我的小伙伴,就這樣我們一步接一步的完成了游戲,并快速的回答了老師提問(wèn)的英語(yǔ)問(wèn)題。最后,我和小伙伴贏了,我們的臉上得意洋洋,對(duì)手垂頭喪氣。

我們還玩了很多游戲,并得了到大大的獎(jiǎng)品,臨走時(shí)老師還給準(zhǔn)備了甜甜的棉花糖,今天的游戲真好玩啊!

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