四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文通用6篇

四年級(jí)讀后感作文。

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四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇1】

今天，當(dāng)我再次翻開(kāi)《城南舊事》，我的內(nèi)心是凄涼的，但卻又泛起一絲的溫暖。debasrideb.com

讀著，讀著，我漸漸走進(jìn)了書(shū)中。在那個(gè)沉重、令人傷感的時(shí)代，有些值得被同情，應(yīng)該向他伸出援助之手的人卻被人們世俗的眼光所鄙夷。原本憨厚誠(chéng)實(shí)的男子在不堪負(fù)荷的情況下屈服了，但卻一個(gè)天真的小姑娘許下“我們?nèi)タ春！钡某兄Z;年僅13歲的英子，在生離死別之后，放下心中的悲傷，擺脫自身的童稚，努力學(xué)會(huì)承擔(dān)，負(fù)起生活的重?fù)?dān)……每個(gè)故事中總會(huì)令人感到悲傷，卻又摻著絲溫暖。

英子在爸爸離去的時(shí)候，至少記住了爸爸的一句話：“不要怕，無(wú)論所么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了?！币?yàn)檫@句話，英子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，她在爸爸離去時(shí)沒(méi)有落下一滴眼淚;因?yàn)檫@句話，英子學(xué)會(huì)了忍耐，忍耐心中的傷痛。也因?yàn)檫@句話她知道了自己的責(zé)任有多么大。我覺(jué)得爸爸的離去，不是對(duì)英子的殘忍，而是化成了養(yǎng)分，為英子的成長(zhǎng)滋潤(rùn)灌溉。英子為這個(gè)家付出了太多太多，而我們呢?整天泡在蜜罐子里，一點(diǎn)也不去體諒父母，覺(jué)得父母的付出都是應(yīng)該的。就比如我，有時(shí)竟為了一件小事就對(duì)父母大發(fā)脾氣，現(xiàn)在想來(lái)，真是不應(yīng)該。

合上《城南舊事》，心中早已是五味俱雜，《城南舊事》讓我看到了最純潔的靈魂，也讓我明白了成長(zhǎng)的意義——成長(zhǎng)需要磨難。

四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇2】

我打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始預(yù)習(xí)《橋》這一篇文章，讀著讀著，眼淚不禁奪眶而出。

一次突如其來(lái)的洪水，讓山村一百多號(hào)人驚慌失措、你擁我擠的向那小小的橋“進(jìn)攻”，而這時(shí)，村里的主心骨——黨支部書(shū)記，那個(gè)深受村民擁戴的老漢，沉著冷靜的站在人海中，他不說(shuō)話，盯著亂哄哄的人們，像一座山。人們停住了腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊(duì)，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！崩蠞h冷冷地說(shuō)：“可以不愿上進(jìn)的行為，到我這兒報(bào)名。”竟沒(méi)人再喊。人們紛紛踏上了那座的求生通道。就在這時(shí)老漢突然上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”讀到這里，我困惑：為什么要拉住他呢？小伙子都已經(jīng)走上橋了。村民走完了，只剩下那個(gè)小伙子和老支書(shū)。水，爬上老漢的胸膛，老漢卻一把把小伙子推上了橋：“快走！”語(yǔ)氣是那樣的堅(jiān)定?？上?，橋崩塌了，小伙子被洪水吞沒(méi)了！老漢也被洪水沖走了！一老一少就這樣被波濤洶涌的洪水吞沒(méi)了。我也喃喃自語(yǔ)：“多好的老支書(shū)?。　币裁曰蟛唤猓簽槭裁此⌒』镒?？又為什么最后把它推上橋？文章的結(jié)尾出現(xiàn)在我的面前：“五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太被人扶著，來(lái)這祭奠兩個(gè)人。她的丈夫和她的兒子。淚水再一次迷蒙了我的雙眼！

其實(shí)，在日常生活中也有許多這樣的人，他們舍己為人，大公無(wú)私。為了更多人的生命，他們毫不害怕，把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。

比如，李劍英，他是一位英雄試飛員。他死后給予他的頒獎(jiǎng)辭這樣寫道：煙籠大地，聲震藍(lán)天。星損大地，魂歸長(zhǎng)天，他有xx年的飛行生涯，可命運(yùn)只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎，他只能讓自己的生命改變航向。

是啊，這些普普通通卻又實(shí)實(shí)在在的平凡人，不！不是平凡的人們，在公與私的面前，他們選擇了讓自己的生命改變航向，這些人是我們這個(gè)時(shí)代的旗幟，是我們永遠(yuǎn)的榜樣！

四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇3】

瘋娘——讀后感作文（1）

瘋娘——讀后感

今天，我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚，瘋娘為了給自己的兒子，摘懸崖峭壁上的桃子，她不幸摔下了懸崖。

在《瘋娘》這篇文章，瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手，又因家窮，一直沒(méi)娶媳婦。奶奶見(jiàn)那女子還有幾份姿色，就動(dòng)了心思，決定收下她給我父親做媳婦。不過(guò)作者的奶奶嫌瘋娘瘋，所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來(lái)了再找別人吧，過(guò)了幾年瘋娘又回來(lái)了，作者討厭這個(gè)娘后來(lái)，瘋娘帶了幾個(gè)野桃子，瘋娘吃了一個(gè)野桃，好甜！作者說(shuō)，瘋娘又要給自己耳朵兒子摘也桃子沒(méi)想到摔下了懸崖峭壁后來(lái)瘋娘為了給自己的兒子摘野桃摔下了懸崖峭壁，后來(lái)瘋娘的兒子覺(jué)得不對(duì)勁懸崖峭壁底下一看原來(lái)瘋娘摔下了懸崖峭壁，瘋娘的兒子最后發(fā)現(xiàn)了從懸崖峭壁摔死的瘋娘還在瘋娘的身邊看到一些桃子，瘋娘的兒子看到瘋娘的手中還緊握著一個(gè)野桃子，瘋娘的兒子看到了很傷心他早知道我就不說(shuō)甜了。瘋娘的兒子好像讓自己的媽媽醒來(lái)，可是醒不來(lái)了以前我小時(shí)候我的媽媽也是不管刮風(fēng)還是下雨都來(lái)到我的幼兒園來(lái)接我，我每一次看到，媽媽來(lái)接我我都很感動(dòng)。

大家聽(tīng)了我的解紹，大家也來(lái)看看網(wǎng)上面的《瘋娘》這篇文章吧

瘋娘——讀后感作文（2）

瘋娘——讀后感

今天，我一看完了一個(gè)叫《瘋娘》這篇文章后我的心情很感動(dòng)不管怎樣都流下了感動(dòng)的眼淚，瘋娘為了給自己的兒子，摘懸崖峭壁上的桃子，她不幸摔下了懸崖。

在《瘋娘》這篇文章，瘋娘在作者的父親已有35歲。他曾在石料場(chǎng)子干活被機(jī)器絞斷了左手，又因家窮，一直沒(méi)娶媳婦。奶奶見(jiàn)那女子還有幾份姿色，就動(dòng)了心思，決定收下她給我父親做媳婦。不過(guò)作者的奶奶嫌瘋娘瘋，所以叫瘋娘吃完最后一大碗飯就叫瘋娘走以后就別回來(lái)了再找別人吧，過(guò)了幾年瘋娘又回來(lái)了，作者討厭這個(gè)娘后來(lái)，瘋娘帶了幾個(gè)野桃，作者吃了一個(gè)野桃，好甜！作者說(shuō)，后來(lái)瘋娘為了摘野桃摔下了懸崖峭壁，作者最后發(fā)現(xiàn)了摔死的瘋娘很傷心。我的媽媽不管刮風(fēng)還是下雨都來(lái)接我，我好感動(dòng)。

大家聽(tīng)了我的解紹，大家也來(lái)看看《瘋娘》這這篇文章吧。

四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇4】

一頭弱小的落腳豬和一只力量極其微弱的靠捕食昆蟲(chóng)為生的蜘蛛，竟然成了整本書(shū)的主人公，它就是《夏洛的網(wǎng)》——一本讓人無(wú)不下淚的書(shū)。

小豬威爾伯雖然有吃有喝且不用管任何的事，但當(dāng)孤獨(dú)來(lái)到的時(shí)候，威爾伯哭了，他開(kāi)始到處尋找朋友?？赊r(nóng)場(chǎng)里的伙伴們都不肯和他做朋友。正當(dāng)威爾伯傷心欲絕的時(shí)候，一只蜘蛛——夏洛的突然出現(xiàn)，讓威爾伯除去了孤獨(dú)的影子，讓有友誼的光芒照耀在它身上，使他變得越來(lái)越樂(lè)觀、快樂(lè)。但是，在它成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們正在密謀一個(gè)陰謀——?dú)⒘怂匀狻Ｂ?tīng)了這個(gè)消息，威爾伯無(wú)法重新“站”起來(lái)，而在夏洛的不懈努力下，用自己的生命織出了一張張友情的網(wǎng)，以自己小小的身軀，保住了威爾伯的性命，讓他成為家喻戶曉的“王牌豬”。

如此深厚的友情，在我們當(dāng)中已差不多消失了，所以，讓我們珍惜現(xiàn)在與朋友一起的分分秒秒吧！開(kāi)心、健康地度過(guò)一生。

四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇5】

暑假里，我讀了一本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》，這是一首關(guān)于友情的贊歌。

這本書(shū)主要講了：在朱克曼先生的谷倉(cāng)里，有一只小豬名叫威爾伯它和蜘蛛夏洛成為了一對(duì)好朋友。但有一天一只老羊告訴威爾伯，它即將被做成火腿！夏洛為了救自己的朋友，用絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，“王牌豬”，“謙卑”等字樣。威爾伯得救了，可夏洛的生命卻走到了盡頭……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯，張開(kāi)了一張“愛(ài)心”大網(wǎng)。這張網(wǎng)充滿了威爾伯和夏洛的深深友情。

讀了《夏洛的網(wǎng)》我深深體會(huì)到了友情的力量。和夏洛相比，我感到很慚愧。為了不讓辛苦做出來(lái)的思考題被別的同學(xué)知道，我曾經(jīng)對(duì)那些詢問(wèn)我問(wèn)題的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道?！被颉拔乙膊恢涝趺醋??！钡脑捦妻o掉。這與夏洛用自己的生命挽救威爾伯的生命相比，真是天壤之別。

讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人人要互相幫助，才會(huì)給世界帶來(lái)和平快樂(lè)。

四年級(jí)優(yōu)秀讀后感作文【篇6】

童年是人生中最重要的一部分，就好像坐車少不了車票，洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。

在這樣的時(shí)代，在這樣懵懵懂懂的年紀(jì)，梅香懂了很多，因?yàn)橐恍┦?，她長(zhǎng)大了。

人如果不經(jīng)歷些什么，或許不會(huì)成長(zhǎng)。這使我想起來(lái)一次教訓(xùn)：那天，有小伙伴來(lái)找我玩，我把爸爸的西藍(lán)花拿來(lái)玩，弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣，因此挨了罵。從那以后，我再不敢亂玩了。

小梅香從那個(gè)舊社會(huì)中看出了很多，老人的重男輕女；為了掙脫家庭負(fù)擔(dān)背身而逃的父親。即便是現(xiàn)在，也是不能避免的。只因?yàn)榕f社會(huì)的劣根在國(guó)土上扎根太久，影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。雖然劣根鏟除了，但舊社會(huì)的黑暗還是烙印在了我們心中。面對(duì)當(dāng)時(shí)人們的思想，舉動(dòng)，陋習(xí)，要么去闖，要么只能逃。

經(jīng)歷一些事，我們才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)懂事。