十月桂花香作文系列4篇

十月桂花香作文。

作文可以讓我們更好地理解和掌握文學(xué)作品，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待，寫好作文有什么竅門嗎？欄目小編帶來(lái)一篇關(guān)于“十月桂花香作文”的深度闡述文章，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

十月桂花香作文 篇1

我倚靠在窗前，一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶著一絲絲的桂花香。風(fēng)越來(lái)越大，打破了桂花樹(shù)上的寧?kù)o，懶洋洋的桂花不知所措，被風(fēng)吹地?fù)u晃不停，然而，桂花始終沒(méi)有墮落，是什么保護(hù)了它們？原來(lái)是穩(wěn)重的大樹(shù)，挺拔的枝干。哦！原來(lái)渺小的桂花也有真心全意守護(hù)他們的天使。

這片潔白的桂花、這些繁茂的枝干、這棵堅(jiān)毅的大樹(shù)，這一幕暖心的畫面在我腦海里重播，勾起我心中的思念。我手中握拳，決定去看望外婆。

來(lái)到外婆家的前院，依然屹立著那棵桂花樹(shù)。桂花已經(jīng)在枝頭上綻放，展示它的美麗，散發(fā)它的香味，桂花開(kāi)得晶瑩潔亮，香氣彌漫在空氣中，混雜著青草和飯菜的香。這時(shí)，走來(lái)幾位同村之人，他們被桂花的香味所吸引，他們?cè)谡勑χ型Ａ簦瑵u漸離去。這時(shí)，熟悉的腳步聲響起，婆婆她緩緩向我走來(lái)，她的臉上露出和藹可親的笑容。一會(huì)兒，她從背后抽出一個(gè)圓形的小箕畚，她將箕畚綁在頭上，瞇著眼睛親切地對(duì)我說(shuō)：“給你摘桂花做你最喜歡的桂花包?！彼志従彽刈呦蚬鸹?shù)。我不禁發(fā)現(xiàn)她先前挺直的腰背已被歲月打磨變彎了，看著她羸弱的身影，我一陣心酸，趕緊小跑向前，扶著她。走到桂花樹(shù)下，她昂起頭，輕輕地摘下桂花，放進(jìn)綁在頭上的箕畚上。我也跟著婆婆的節(jié)奏，將摘下的桂花放進(jìn)箕畚里。無(wú)意間，我望見(jiàn)她原先白澤光滑的手被歲月的艱辛折磨得粗糙黝黑，那一瞬間，我鼻子發(fā)酸，仿佛看到了婆婆往日歲月里的不易，然而在我的記憶里，婆婆永遠(yuǎn)都是笑容滿面地面對(duì)家人的。

婆婆開(kāi)心地將桂花曬到太陽(yáng)下，我在一旁幫忙，就像天女散花似的，桂花翩翩起舞，最后在地面上完美謝幕。

幾天后，飽滿的桂花被曬得癟了，但存留的余香更誘人了，就像我的婆婆一樣熱情地活著。婆婆將桂花裝起來(lái)，拿出面團(tuán)揉搓。婆婆的手如同兩只充滿活力的蝴蝶，在面團(tuán)上翩翩起舞，面團(tuán)鼓鼓的，像一個(gè)皮球。緊接著，婆婆將桂花撒在面團(tuán)里，隨后她繼續(xù)用攪拌，桂花與面團(tuán)完美結(jié)合。

我抬起頭看見(jiàn)婆婆臉上汗如雨淋，我趕緊抽出紙巾，我舉起手，輕輕拭去她臉上的汗。一會(huì)兒，婆婆就將桂花包做好了?！爸笫斓墓鸹ò鰻t嘍！”婆婆開(kāi)心地向我走來(lái)，臉上洋溢著幸福的笑容。我小咬一口，桂花的香味喚起我的回憶，兒時(shí)婆婆陪伴在我的身邊的場(chǎng)景涌現(xiàn)了出來(lái)。

守護(hù)不僅僅是保護(hù)，更是一種陪伴，桂花在樹(shù)兒、枝兒的陪伴下，綻放它最潔白的，最閃耀的花辮，茁壯成長(zhǎng)。

十月桂花香作文 篇2

“八月桂花遍地開(kāi)，鮮紅的旗幟豎呀豎起來(lái)，張燈又結(jié)彩呀，張燈又結(jié)彩呀，光輝燦爛閃出新世界。紅軍隊(duì)伍真威風(fēng)，百戰(zhàn)百勝最英勇……”

相信大家一定聽(tīng)過(guò)這首傳唱已久的紅軍歌曲《八月桂花遍地開(kāi)》吧，這首由大別山民歌改編的歌曲歌唱的正是我心中的英雄樹(shù)——桂花樹(shù)。

安徽六安地處大別山邊緣的丘陵地帶，氣候濕潤(rùn)，土壤肥沃。這種環(huán)境非常適合種植桂花樹(shù)。六安的桂花樹(shù)有四大品種：金桂，銀桂，丹桂和四季桂。每到秋高氣爽的季節(jié)，一踏進(jìn)六安的土地，就可以感受到滿城的桂花香，連空氣都是甜甜的，一股淡淡的香味沁人心脾。

漫步在六安的中央公園，你會(huì)看到有一塊專門供游人賞花的區(qū)域——“金桂滿園”。這里的桂花多為金桂和銀桂，小巧玲瓏的花朵開(kāi)在茂盛的葉子中，就像粒粒鑲嵌在翡翠中的散金碎銀。一陣微風(fēng)吹來(lái)，好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶；纏綿的飄呀飄呀，輕輕的，細(xì)細(xì)的，落得你滿身都是，仿佛讓人沐浴了一場(chǎng)桂花雨。

在六安市城北小學(xué)鄰近的北塔公園里，有一座精美的廊橋，橋的兩側(cè)種滿了高大的桂花樹(shù)。深秋的夜晚，月色如水，靜靜地瀉在廊橋和桂樹(shù)上，仿佛給它們披上了一件淡淡的薄紗。月光下，滿樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，散發(fā)著淡淡的幽香。兩三友人，聊家常，話情誼，盡情享受這花香帶來(lái)的一番寧?kù)o。

鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业姆壳拔莺?，也栽種了許多株的桂花樹(shù)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，桂花樹(shù)的生命力可頑強(qiáng)了。壓條，插扦，嫁接，都很好成活。我便折了它的一根細(xì)枝，插在水塘邊。幾年過(guò)去了，當(dāng)年那根纖細(xì)的枝條竟然長(zhǎng)成了一棵茁壯的桂花樹(shù)！爺爺把它移植到院子中間，精心地澆水，培土。他說(shuō)：“這是我小孫女的桂花樹(shù)，也是我們家的傳家樹(shù)了。”

“吳剛堅(jiān)心伐桂樹(shù)，嫦娥婉舞授霓裳?！币苍S你聽(tīng)說(shuō)過(guò)吳剛伐桂的故事吧。吳剛因?yàn)槿桥颂?yáng)神炎帝，被發(fā)配到月亮上面去砍伐不死之樹(shù)——月桂。月桂高達(dá)五百丈，隨砍即合。每砍一斧，砍下的樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)回樹(shù)上。吳剛的妻子命令三個(gè)兒子分別變成蟾蜍，玉兔和蛇，飛上月亮陪伴吳剛。為了幫父親早日砍斷桂樹(shù)，玉兔便不停地把砍下的枝葉搗碎。看來(lái)，我們的桂花樹(shù)真是不死之樹(shù)啊，它的生命力如此頑強(qiáng)，就連天神也奈何不得它。

最近幾年，隨著六安老城區(qū)的逐步改造，街頭巷尾栽種了許多品種的景觀樹(shù)：低矮的黃楊，高大的銀杏，晶瑩雪白的廣玉蘭，粉妝玉砌的紫藤蘿。但，六安人最喜愛(ài)栽植的還是桂花樹(shù)。小區(qū)里，學(xué)校里，公園里，池塘邊，馬路旁，到處都可以見(jiàn)到桂花樹(shù)婆娑的身影。它們樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂，花香襲人，日日夜夜呵護(hù)著六安的每一寸土地，凈化著六安的每一方空氣。

“人閑桂花落，夜靜春山空”。朋友，請(qǐng)到我們大別山來(lái)，請(qǐng)到我們的六安來(lái)吧，讓我?guī)阋黄疱塾喂饦?shù)園，品味桂花香，再一次聆聽(tīng)那首經(jīng)典的老歌：《八月桂花遍地開(kāi)》。

十月桂花香作文 篇3

金秋十月，桂花陸續(xù)開(kāi)放，小區(qū)內(nèi)到處飄溢著淡淡的桂花香，聞著讓人神清氣爽。

桂花有很多品種，我們常見(jiàn)的有金桂、銀桂和月桂。在我家門口就有一棵金桂和一棵銀桂。金桂顏色艷麗，香氣濃郁，非常張揚(yáng)，吸引了無(wú)數(shù)人的贊嘆；銀桂顏色清淡，非常內(nèi)斂，香味同樣清爽宜人。桂花的花苞又圓又密，挨挨擠擠的，像點(diǎn)點(diǎn)金子隱藏在青綠色的樹(shù)葉中。仔細(xì)觀察，每朵有四片花瓣，可愛(ài)極了！yJS21.CoM

桂花可以用來(lái)做桂花蜜、桂花糕、桂花茶。如果在湯圓里撒上桂花，吃起來(lái)格外的香甜，讓人食欲大開(kāi)。每到這個(gè)時(shí)節(jié)，我和媽媽會(huì)收集桂花，做成桂花蜜，冷藏起來(lái)，煮甜湯的時(shí)候撒上一點(diǎn)，那香味立即飄散開(kāi)來(lái)，我的口水忍不住掉了出來(lái)！

十月桂花香作文 篇4

教育家葉圣陶先生說(shuō)：作文教學(xué)要重在培養(yǎng)學(xué)生的自改能力。我們應(yīng)該有個(gè)共同的理解。修改肯定是作者份內(nèi)的事。

可是，實(shí)際情況呢？學(xué)生寫作文，老師改作文，天經(jīng)地議、約定俗成。尤其目前，老師改作文，更是辛苦成摞的作業(yè)，夜以繼日地從字詞句標(biāo)點(diǎn)到篇章結(jié)構(gòu)，不厭其煩的批改。效果呢？本子發(fā)下，學(xué)生看完分?jǐn)?shù)就束之高閣。長(zhǎng)此以往，周而復(fù)始，教師累月長(zhǎng)年地流汗，學(xué)生周周期期地應(yīng)付。

如何解決這一癥結(jié)呢？

一、提高認(rèn)識(shí)，更新評(píng)改觀念。

從矛盾論的觀點(diǎn)說(shuō)，事物發(fā)展的根本原因在事物的內(nèi)部，在于事物內(nèi)部的矛盾性，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)。如果教師不能把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，不讓學(xué)生發(fā)揮內(nèi)在的積極因素，而是教師這個(gè)外因占主動(dòng)地位，促使學(xué)生應(yīng)付公事，造成學(xué)生逆反心理，怎么能取得好的教學(xué)效果呢？從實(shí)踐論的觀點(diǎn)說(shuō)，人們認(rèn)識(shí)事物總是遵循著實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)的規(guī)律進(jìn)行的。如果教師在使學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程中，不讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，而是教師代替學(xué)生活動(dòng)，那么，學(xué)生怎能對(duì)這些知識(shí)理解？怎能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力？

具體到完成一篇作文說(shuō)，學(xué)生基本上要經(jīng)過(guò)選材、構(gòu)思、寫作、修改幾個(gè)步驟。教學(xué)中，大部分教師只重視前三步，不重視成文后，讓其自己修改，進(jìn)行自我反饋、自我評(píng)價(jià)的后一步。布魯納說(shuō)過(guò)教師必須采取提供學(xué)習(xí)者最后能自行矯正的機(jī)能葉老主張讓學(xué)生自能作文自能改文，這些教誨都是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的真理，都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)教師都要研究、實(shí)施這些先進(jìn)的教育思想。要克服不放心、怕麻煩的思想。要下大功夫指導(dǎo)學(xué)生，提高他們自改作文的能力。

二、大膽實(shí)踐，持之以恒，采取有效措施，教給學(xué)生評(píng)改作文的方法。

我在作文教學(xué)實(shí)踐中，長(zhǎng)期堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生自能改文的能力，取得了一些成效，采取的主要措施是1、根據(jù)《大綱》要求，學(xué)生的實(shí)際，每期先制訂出明確的寫作訓(xùn)練計(jì)劃公布給學(xué)生；2、根據(jù)每次訓(xùn)練任務(wù)，擬訂出具體的評(píng)改目標(biāo)；3、根據(jù)每次的評(píng)改目標(biāo)，提出評(píng)改的具體要求，確定出評(píng)出的重點(diǎn)和方法。

由于兒童的持久性差，自我控制的能力較為薄弱，作文評(píng)改能力的培養(yǎng)，我走的是從扶到放，邊扶邊放，立足于放的路子。

延伸閱讀

寫春天的桂花作文系列

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，寫作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？為此，我們花時(shí)間整理了寫春天的桂花作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫春天的桂花作文【篇1】

作文一：春天的桂花樹(shù)

我家庭院的中央有一棵筆直的桂花樹(shù)，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻充滿了生機(jī)。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就惹人喜愛(ài)。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢！春天，桂花樹(shù)給小院帶來(lái)了生機(jī)與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長(zhǎng)濃密了，成了深綠色。無(wú)數(shù)的葉子聚在一起，密不透風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開(kāi)了一場(chǎng)聚會(huì)，慶祝夏天的到來(lái)。我和鄰居在樹(shù)下玩游戲。桂花樹(shù)就像一把大傘，給我們帶來(lái)了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就惹人喜愛(ài)。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說(shuō)它香飄十里呢！除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類。

寒冬來(lái)臨，桂花樹(shù)依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有任何枯枝敗葉。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。桂花樹(shù)并沒(méi)有被壓彎。冬天，桂花樹(shù)給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，我們一起來(lái)迎接明年的新春吧！

作文二：春天的桂花樹(shù)

家門前，種了九棵桂花樹(shù)。春天，綠芽萌發(fā)；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，十里飄香；冬天，樹(shù)葉脫落。桂花樹(shù)的樹(shù)干是那么粗，好像一根根大柱子。大大的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠傘。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，桂花樹(shù)也不甘落后。瞧！嫩葉叢樹(shù)枝中探出了腦袋，似乎在迎接新的一年的到來(lái)。桂花樹(shù)的葉子很獨(dú)特，剛生長(zhǎng)出來(lái)的葉子和月季花、爬山虎剛長(zhǎng)出的樣子是一樣的，全是紅色的，就像剛出生的新兒。漸漸地，葉子變成了嫩綠色，時(shí)間久了，葉子則變成了墨綠色，邊緣還有小齒。

桂花樹(shù)上最具有特色的東西，不用猜，非桂花莫屬了。每當(dāng)秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，桂花盛開(kāi)了，桂花的花朵很小，這一朵朵雪白雪白的小花是由四片花瓣組成的，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽，心曠神怡。幾朵芬芳撲鼻的小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長(zhǎng)在花枝上，藏在葉叢中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，點(diǎn)綴在綠色中的黃色小花，就像星星在向我們眨眼睛。

桂花雖然小，但是作用卻很大。它可以制成許多美味的佳肴，例如：桂花餅、桂花糕甚至還有桂花蜜。細(xì)膩的桂花餅不吃不知道，一吃還想要；獨(dú)特的桂花糕吃起來(lái)芬芳入嘴；精致的桂花蜜更是醇香濃郁。桂花還可以制成錦囊。晚上睡覺(jué)前，放在枕頭旁邊，聞著濃厚的香氣，進(jìn)入那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

八月丹桂十里香。桂花，江山市的市花，果然當(dāng)之無(wú)愧啊!

作文三：春天的桂花樹(shù)

在學(xué)校大操場(chǎng)的兩旁，一棵棵桂花樹(shù)巍然挺立在那兒，在春、夏、秋、冬，譜寫著一曲曲青春的贊歌。

春天，這些桂花樹(shù)發(fā)出了新芽，那嫩綠的看著就讓人喜歡，我們常在她下面捉迷藏，玩耍著、嬉戲著、春天她是一個(gè)剛剛吐芽的嬰兒。

夏天，烈日炎炎，我們總是在她的樹(shù)蔭下快樂(lè)地玩耍著，她那茂盛的枝葉成了我們的遮陽(yáng)傘。

秋天，她發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)風(fēng)一吹，便散發(fā)出了一種獨(dú)特的香味，令人贊嘆不絕。上課時(shí)，這些桂花樹(shù)也站立不動(dòng)，仿佛也在認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。下課時(shí)，我們一涌出教室，她便釋放魔力，那桂子的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，這種感覺(jué)是那么朦朧．．．．．．

寫春天的桂花作文【篇2】

我們教室外面有幾棵桂花樹(shù)。上面的桂花像滿天星星一樣密密麻麻地叮在桂花樹(shù)枝條上。

上課了，當(dāng)桂花樹(shù)的香氣撲鼻而來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)神清氣爽，讀書的時(shí)候清脆有力，非常有精神。

放學(xué)的時(shí)候，我戀戀不舍地跟它揮手離別，似乎說(shuō)：我明天一定再來(lái)跟你作伴。桂花樹(shù)似乎聽(tīng)懂了我的話，搖搖樹(shù)枝，似乎在說(shuō)：再見(jiàn)，我的朋友。

2我的朋友桂花樹(shù)

桂花的品種良多，顏色以黃為主，也有粉紅、暗紅、淺黃的，它的花期較長(zhǎng)，一般在二十天左右?；ǖ南銡忾_(kāi)釋完后，就逐漸委靡、干枯。有一些花就落到樹(shù)下的土里，毫不叫風(fēng)吹得滿天飛；留在樹(shù)上的花就死死地抱住那根干瘦的枝條，任憑風(fēng)吹雨打也不凋零。

桂花只有米粒般大小，可能是世上最小的`花兒了。正由于如斯，桂花從不離群索居，老是肩并肩、手拉手地簇?fù)碇液诘闹l。桂花枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛(ài)的小桂花好似害羞的小姑娘，在蕃廡的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來(lái)，有時(shí)露出半個(gè)臉，似乎在與我們捉迷藏呢！固然它是那么小，那么不起眼，可是它那香味很香很香，香中還有一絲絲的清涼味，讓我們都很喜歡。

我最喜歡的花就是桂花。每當(dāng)秋天來(lái)臨，我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花，悄悄地聞著它濃濃的香味，有時(shí)，我會(huì)圍著桂花跑，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹(shù)枝輕輕搖擺，似乎在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí)，我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口吻，桂花就在藍(lán)天上飄動(dòng)，把香味帶給遠(yuǎn)方。

??！可愛(ài)的桂花，我太喜歡你了，謝謝你用你的香味給我?guī)?lái)了那么多夸姣的時(shí)光！

寫春天的桂花作文【篇3】

主干道兩邊的花壇里種著許多四季常青的植物和許多盛開(kāi)著的花朵，從遠(yuǎn)處看是那樣錦繡。在那里面我最喜歡的仍是桂花樹(shù)和它那沁人肺腑的花香。桂花樹(shù)風(fēng)姿飄逸，碧枝綠葉，四季常青，飄香怡人。桂花為常綠闊葉喬木，葉面光滑，革質(zhì)，暗亮綠色。八月桂花遍地開(kāi)，桂花開(kāi)放幸福來(lái)。

每年中秋月明，天清露冷的時(shí)候，在空氣中浸潤(rùn)著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情感，給人帶來(lái)無(wú)限的遐想。桂花樹(shù)在許多錦繡的花朵和四季常青的植物中脫穎而出。那是由于桂花樹(shù)不僅是四季常春的植物，而且花開(kāi)的顏色也非常鮮艷。有紅色的，有黃色的，還有白色的。更重要的是桂花的香，沁人而清醇。每到七八月份，媽媽送我上學(xué)的路上，我都被那掛花香深深的陶醉。一棵、兩棵、面前都是桂花樹(shù)的綠，聞到的都是掛花的.香，滿城的香，滿城的綠。

桂花香飄千里，當(dāng)我來(lái)到了學(xué)校，那沁人肺腑的花香依然在我鼻尖處徘徊。那是一種清香，一種錦繡，一種城市的向往。我們的駐馬店由于桂花的香而錦繡而潔凈。由于桂花樹(shù)的綠、由于桂花的香，所以我喜歡桂花樹(shù)!

寫春天的桂花作文【篇4】

老師今天布置了觀察日記，我決定觀察桂花樹(shù)。

校園里背面有一片綠油油的竹林，竹林旁邊就中了幾顆桂花樹(shù)，它小巧玲瓏，真可愛(ài)。上體育課時(shí)，做完操時(shí)，放學(xué)時(shí)只要一有閑暇，我就和幾個(gè)小伙伴在桂花樹(shù)旁玩耍。

細(xì)雨如絲，充滿生機(jī)的春天來(lái)到了我們的身邊。性桂花樹(shù)慢慢地抽出了新芽，剛落地的嬰兒一般嬌嫩。新芽是紅褐色的，像一朵朵小蘑菇。春天的桂花樹(shù)真可愛(ài)。

夏天的桂花樹(shù)比起春天來(lái)，又是另一番景象。茂密的枝葉像一把撐開(kāi)的大傘。葉子已經(jīng)變成綠色的了。你看，那滿樹(shù)的綠葉上仿佛涂了一層綠色的油彩。那翠綠的顏色，那明亮的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣微風(fēng)拂來(lái)，桂花樹(shù)舒展著它那滿頭的秀發(fā)，隨風(fēng)舞動(dòng)。

秋天，正是丹桂飄香的季節(jié)。桂花看花分早期旺期和晚期。早期花朵稀少，一棵桂花樹(shù)上大約只有十分之一的桂花初開(kāi)。一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒了出來(lái)，仿佛是在綠色的繡花補(bǔ)上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)害羞的粉娃娃躲在綠葉從中向我們微笑。旺盛期花兒看得十分歡。那香甜的花香常常勾住小朋友的腳呢。

中秋節(jié)快到了，聽(tīng)說(shuō)月宮中也有一顆美麗的桂花樹(shù)，怪不得嫦娥仙子不愿意回到人間呢，我想她一定是被這美麗芬芳的桂花樹(shù)給迷住了吧。

寫春天的桂花作文【篇5】

在我家不遠(yuǎn)的門前有一棵桂花樹(shù)。

春天，它貪婪地吸著春天的甘露。它們慢慢的抽出了新芽，那芽是紅褐色的，像一朵開(kāi)在萬(wàn)綠叢中的紅花，它像剛生下來(lái)的孩子一樣?jì)赡邸Ｋ臉?shù)冠是圓圓的，遠(yuǎn)眺望去，真像一朵巨大的磨菇，春天的桂花樹(shù)迎著一年新的但愿。

夏天，你看！那桂花樹(shù)的綠彷拂涂上了一層錦繡的顏色，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)伸展著那四季長(zhǎng)綠的葉子，隨風(fēng)微微，搖動(dòng)著，真漂亮??！夏天的桂花樹(shù)能夠抵抗烈日，給人們帶來(lái)了良多利便。

秋天，恰是桂花披發(fā)發(fā)它的香味的季節(jié)，八月的桂花十里飄香，芬芳撲鼻。它的花骨朵小小的，像一粒粒黃粟，被蕃廡的樹(shù)葉給遮住了，假如不仔細(xì)看是看不出來(lái)的。展開(kāi)的桂花似乎一串串小金鈴似的，可愛(ài)極了。我聽(tīng)說(shuō)桂花不緊可以供人觀賞，還可以泡茶喝。

冬天，經(jīng)不起寒冷的樹(shù)都以經(jīng)落葉了?？墒枪鸹?shù)卻依然秀氣挺秀，它的葉子越長(zhǎng)越厚，顏色越來(lái)越深，固然它沒(méi)有春天那樣光澤。但是它依然精力充沛，預(yù)備迎接新一年的陽(yáng)光。

寫春天的桂花作文【篇6】

我家庭院的中心有一棵筆挺的桂花樹(shù)，它一年四季都默默地奉獻(xiàn)著自己。

春天，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了許多嫩葉。嫩葉雖小，卻布滿了生氣希望。它們大多是粉黃、粉綠色的，十分奪目，一看就引人喜愛(ài)。仔細(xì)觀察，它們中間還夾著許多金紅的小寶寶呢!春天，桂花樹(shù)給小院帶來(lái)了生氣希望與活力。

初夏時(shí)節(jié)，新生的葉子長(zhǎng)濃密了，成了深綠色。無(wú)數(shù)的葉子聚在一起，密不通風(fēng)，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，它們開(kāi)了一場(chǎng)聚會(huì)，慶祝夏天的到來(lái)。我和鄰居在樹(shù)下玩游戲。桂花樹(shù)就像一把大傘，給我們帶來(lái)了清涼。

金秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)了。一朵朵粉黃色的花兒掛在枝頭，小巧玲瓏，一看就引人喜愛(ài)。它的味兒也很香，很遠(yuǎn)的地方也能聞得到，怪不得人們說(shuō)它“香飄十里”呢!除此之外，桂花還可以泡茶、做調(diào)料、做糕餅。秋天，它把自己的花兒奉獻(xiàn)給了人類。

寒冬來(lái)臨，桂花樹(shù)依舊頑強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有任何枯枝敗葉描寫春天的桂花樹(shù)作文描寫春天的桂花樹(shù)作文。冬風(fēng)咆哮，大雪紛飛。桂花樹(shù)并沒(méi)有被壓彎。冬天，桂花樹(shù)給我們做了一個(gè)頑強(qiáng)的榜樣。

桂花樹(shù)啊桂花樹(shù)，我們一起來(lái)迎接明年的新春吧!

又是一年桂花香作文錦集10篇

學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，作文一定要做到主題集中，不然就很容易跑題。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？小編花時(shí)間專門編輯了又是一年桂花香作文錦集10篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

又是一年桂花香作文(篇1)

陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的落在地上。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣清香。我踩著爸爸的腳步，一步一步走進(jìn)了新的學(xué)校，然后我遇見(jiàn)了你。

伴著鈴聲，我走進(jìn)教室時(shí)，你已經(jīng)站在講臺(tái)上清點(diǎn)人數(shù)，我不好意思的走向唯一空著的座位，你沖我笑了一下我認(rèn)真地聽(tīng)你介紹自己。一陣微風(fēng)吹入，我被一股清香吸引，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)窗外有一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)葉間露出零星的花朵。

我愛(ài)夏季的繁花綠葉，我更愛(ài)秋天的柔和的風(fēng)。只要一有時(shí)間，我便游蕩在充滿花草氣息的的花園中，沉浸在甜美的、青春的夢(mèng)里。終于有一天，我從夢(mèng)中驚醒，你走進(jìn)了我的視線，你說(shuō)夢(mèng)里美好的東西太多，不易抓住，只有努力打拼，美好才屬于生活。我怔住了，陽(yáng)光下，我踩著你的影子，回頭望了一眼，美麗的桂花樹(shù)，徑自走回教室。

微風(fēng)讓教室每一個(gè)角落都洋溢著桂花的香氣，讓我沉醉。那可愛(ài)的花朵一定開(kāi)滿枝了吧？我漸漸忘記了每天到花園走上幾回的習(xí)慣，我也忘記了桂花開(kāi)了多久。我趴在課桌上，死死盯著你手中的粉筆，努力聽(tīng)懂你講的每一個(gè)公式。可是，當(dāng)成績(jī)擺在我面前時(shí)，我很失望，我想起我已經(jīng)很久沒(méi)去花園了。

風(fēng)微微地吹，已帶著些許的涼意，樹(shù)葉悄悄飄落，我從地上撿起一片樹(shù)葉，在手中轉(zhuǎn)動(dòng)。我覺(jué)得似乎少了什么，原來(lái)空氣中少了桂花的芳香。我尋找著桂花的影子，除泥土中還顯露著幾片殘存的花瓣外，我什么都找不到。你抱著一疊本子，經(jīng)過(guò)花園時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我。然后你向我走來(lái)，說(shuō)不要灰心，你已經(jīng)進(jìn)步了。你把那疊厚厚的本子遞給我說(shuō)，限你一分鐘內(nèi)把它們放到我的辦公桌上，我望著一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，有點(diǎn)為難，你說(shuō)，相信自己。我做到了，我渾身充滿了使不完的勁。

夏天有不期而至，坐在樹(shù)陰下，望著空曠的操場(chǎng)，稚氣未脫的我們，聽(tīng)你講著人生的經(jīng)歷，這是你給我們上的最后一節(jié)課！一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹干了額角的汗珠，樹(shù)葉颯颯，仿佛再細(xì)說(shuō)著什么。你的眼里閃著淚光，那么的真誠(chéng)，那樣的耐心。你說(shuō)，努力吧，桂花就要盛開(kāi)了！

又是一年桂花香，我順著那條林蔭小道走進(jìn)花園，站在那棵美麗的桂花樹(shù)下，最后一次欣賞它的美麗。我必須的離開(kāi)，開(kāi)往人生下一站的列車已起航，可是，桂花的清香一直縈繞在我心懷，你的笑容也銘刻在我的心底。其實(shí)，我一直想對(duì)你說(shuō)：老師，謝謝你！是你，讓我收獲了一份真情；是你，讓我走上人生的軌道；是你，讓我擁有一個(gè)充實(shí)無(wú)悔的青春。

陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的落在地上。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣清香。我踩著時(shí)光的腳步，趕赴人生的下一站。我揮舞著雙手，笑著對(duì)你說(shuō)，再見(jiàn)，還有謝謝！

又是一年桂花香作文(篇2)

風(fēng)在我臉上撓了一個(gè)癢，然后調(diào)皮地跑了，我聞到了一縷飄渺的花香，是那么清爽怡人。風(fēng)牽著我向那源頭走去，映入眼簾的是一株散發(fā)著陣陣幽香的桂花樹(shù)。蔥綠的葉子間，藏著一簇簇嫩黃的花，那絲絲縷縷的花香勾起我心底久違的情思。

小時(shí)候，我家的后院也曾種過(guò)一棵桂花樹(shù)。秋天一到，樹(shù)上開(kāi)滿了花，風(fēng)一吹，就像天女散花一樣飄逸，整個(gè)院子便充滿了濃濃的桂花香。街坊鄰居總是對(duì)我家飄出的香氣感到無(wú)比的羨慕，我家也成了小孩子們玩耍的樂(lè)園，讓幼時(shí)的我從心底感到無(wú)比的滿足和驕傲。

秋天一到，奶奶就開(kāi)始忙碌起來(lái)，首先是搖桂花。奶奶用頭巾把頭包好，用手輕輕地?fù)u啊搖。那時(shí)的我最調(diào)皮了，看到嫩黃的花瓣雨，總愛(ài)在樹(shù)下跑，弄得滿頭都是，然后在小伙伴們面前稱自己是香香公主。

我最高興的是和奶奶一起做桂花月餅。奶奶和好面，把各種餡料用小瓷盤裝好，就開(kāi)始做月餅了。奶奶的手真巧，小小的面團(tuán)在她手里三兩下就做成了圓圓的月餅。我的任務(wù)是把奶奶事先用蘿卜雕成的圖案按在月餅上。剛開(kāi)始，我總拿捏不準(zhǔn)力度，勁大了，把月餅壓趴了，樣子難看；勁小了，圖案又不明顯，月餅不漂亮。奶奶總是一遍又一遍地耐心教我，直到我能按好圖案。我總覺(jué)得奶奶是天底下最溫柔最慈祥的人。

晚上，月亮升起來(lái)了，爺爺邀來(lái)左鄰右舍，搬出小方桌，拿出茶壺放在小爐子上，泡一壺桂花茶。奶奶精心曬制的桂花茶是爺爺?shù)淖類?ài)，開(kāi)水一沖，濃郁的桂花香從杯中裊裊升起，爺爺瞇起眼，嗞溜一聲，品一口，笑容在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。我疑心那是天底下最享受、最幸福的事了。這時(shí)，奶奶把做好的月餅端上桌子，小孩子們一哄而上，看誰(shuí)搶到最漂亮的月餅。大家把搶來(lái)的月餅攤在手心，比拼出嫦娥的樣子。當(dāng)然嫦娥是不能吃的，當(dāng)年的嫦娥娘娘究竟哪里去了，不得而知。只記得月餅甜而不膩，唇齒間那淡淡的清香，令人回味無(wú)窮！

又是一年桂花盛開(kāi)的季節(jié)，我回到兒時(shí)的故鄉(xiāng)。此時(shí)奶奶離開(kāi)我已經(jīng)五年了，我再也吃不到那美味的桂花月餅了。當(dāng)年挺拔俊逸的桂花樹(shù)也早已沒(méi)有了蹤影，那沁人心脾的桂花香也成了我永久的回憶。

又是一年桂花香作文(篇3)

“金秋十月，丹桂飄香”，我一走進(jìn)校園，一陣濃郁的桂花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，整個(gè)校園沉浸在桂花的香氣中，如果坐在教室里，打開(kāi)窗戶，香氣隨風(fēng)飄進(jìn)班級(jí)中，真是一種莫大的享受啊。

我直奔桂花樹(shù)下，桂花樹(shù)干筆直筆直的并不高，但它的樹(shù)冠很大，樹(shù)枝在一尺左右就分杈了，細(xì)細(xì)端詳，多像梅花鹿頭上美麗的角。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，顏色有碧綠和深綠的，太陽(yáng)光照下來(lái)綠的直逼我的眼睛，那么多的綠葉，多像一塊塊碧綠的翡翠。

桂花樹(shù)上的桂花米粒般大小，每朵桂花一共有四片花瓣，這么一朵兩朵不會(huì)引起人們的注意，但他們一群一群的擠在一起，既像星星般的綴滿枝頭，又想小朋友似的靠在一起，從遠(yuǎn)處看，好似一大朵花綴在枝頭上。

桂花的清香，勾住了許多小朋友的腳，有的小同學(xué)在樹(shù)下?lián)旃鸹?，小辮子猶如蜻蜓一般上下擺動(dòng)，有的同學(xué)像小鴨子覓食一樣頭一點(diǎn)一點(diǎn)，有些膽大的同學(xué)把花枝拉下來(lái)，使勁的搖晃，桂花落在他們的頭上衣服上惹得他們咯咯直笑，還有的同學(xué)站在樹(shù)下，踮起腳尖翹起鼻子一嗅再嗅。

桂花她雖然沒(méi)有玫瑰高貴，但我愛(ài)她，愛(ài)她的樸素自然；愛(ài)她的芬芳迷人；愛(ài)她的色彩繽紛；還愛(ài)她的無(wú)私奉獻(xiàn)，為我們提供了桂花茶和桂花糕的原料。也為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。

又是一年桂花香作文(篇4)

又是一個(gè)新年即將來(lái)臨，我的心中頓時(shí)充滿了喜悅之情。一方面是可以收到壓歲錢等，另一方面，等到新年過(guò)了，那一樹(shù)樹(shù)桂花在夏秋之交的的花園等著我，等著我去與它們相見(jiàn)……

每一年的暑假，我都會(huì)在完成任務(wù)后去花園摘桂花。最初是外婆想要寫桂花來(lái)泡桂花茶和做香囊，到了后面，卻是我自發(fā)去采桂花的。我常常一邊采摘下串桂花，一邊嗅。它們的馨香，這讓我沉迷它們到了狂熱的地步。只要聞到它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，我便會(huì)立馬提著籃子奔下樓去看它們。桂花于我如友，一日不見(jiàn)，如隔三秋。

每一天下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝花園望去，你會(huì)看到一個(gè)男生在那叢被陽(yáng)光照得金亮的桂花樹(shù)旁不斷挪動(dòng)著。那個(gè)男生似乎已經(jīng)癡迷于桂花的香氣當(dāng)中，陽(yáng)光照在他的頭上顯得格外明亮、耀眼。過(guò)了許久，那個(gè)男生——也就是我心滿意足又有些愁悵的回到了家。

回到家里，我將那藍(lán)桂花遞給了外婆。外婆不由笑道：“這么多桂花呀！正好來(lái)泡些桂花茶給門嘗嘗。”我跟弟弟興奮得要命，想到經(jīng)過(guò)外婆獨(dú)傳的泡茶技法泡出來(lái)的桂花茶的滋味，我們不由流下了一地口水，心里全是渴望與焦急，我們也幫助外婆干些雜活，忙得不可開(kāi)交。

半刻鐘過(guò)后，水燒好了。外婆把桂花給洗凈，泡在熱水里放著。等了五分鐘左右，桂花的香氣與熱水的樸實(shí)合二為一，香氣迷人的桂花茶就泡好了。

外婆倒了一杯茶給我，又倒了一杯給弟弟，她自己也倒了杯茶，三個(gè)人嘗著桂花茶，坐在陽(yáng)臺(tái)上望著那絢爛的黃昏，朵朵紅云隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們彼此望向那叢桂花樹(shù)，那金亮的光澤不僅沒(méi)有變暗，反而變得更明亮了，它們也望著我們笑，夜幕就在此時(shí)降臨了。

桂花香一直伴隨著我的暑假，我采它，外婆用它來(lái)泡桂花茶，它都在其中感染著我們。又是一年桂花香，今年的桂花香，又會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)呢？我期待那一天的到來(lái)，期待這一年的桂花香……

又是一年桂花香作文(篇5)

悄然之間，點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花點(diǎn)綴在桂花樹(shù)上。

校園的大門口，有一排哨兵保護(hù)著校園，那是一排桂花樹(shù)，粗壯的樹(shù)干支撐著一個(gè)大絨團(tuán)，大絨團(tuán)中有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。

桂花小極了。花苞只有米粒般大小，怒放的花朵如豌豆。那滿樹(shù)的桂花猶如天上的繁星跌落在綠葉中，又猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃在綠葉中露出了頭。桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的圍在枝頭，好像在幫樹(shù)枝圍一條金絲帶。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股股清香一直往鼻子里鉆，整個(gè)校園浸在了桂花香里，我醉了，醉了。

每朵花都有不同的形態(tài)。有的還是花骨朵，有的己經(jīng)張開(kāi)了一兩片花瓣，有的含苞怒放，還有的枯了萎了。

假如你到桂花樹(shù)下玩，樂(lè)趣可多啦！一個(gè)小伙伴抱著樹(shù)干使勁搖起來(lái)，頭上，肩上，一伸手，滿手都是桂花。往地上一看，地上頓時(shí)出現(xiàn)了一條花河。把桂花從身上抖掉，手上是香的、頭發(fā)是香的、衣服上還是香的。

小小的花朵有很多用處呢。桂花可以做成桂花糕、桂花茶、桂花排骨湯……

我愛(ài)桂花，愛(ài)有桂花的校園，更愛(ài)有桂花的家鄉(xiāng)！

又是一年桂花香作文(篇6)

“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層?！边@句詩(shī)是李清照贊美桂花的美。你瞧——校園里有一排的桂花樹(shù)，一年長(zhǎng)得比一年茂盛，像一排哨兵保護(hù)著校園。

桂花樹(shù)，樹(shù)干是褐色的，摸上去很粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂密的樹(shù)葉中點(diǎn)綴著金黃的桂花，像天上的星星掉了下來(lái)粘在樹(shù)枝上。又像淘氣的娃娃探了探腦袋。扒開(kāi)綠葉笑咪咪往外瞧。還

像一條金黃金黃的彩帶。宛如一幅畫上畫著一棵樹(shù)，又畫了金

黃的桂花。又像打碎的金子灑滿了綠葉子。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花的清香迎風(fēng)撲來(lái)，我浸在了這清香里陶醉了。

我跑到了桂花樹(shù)前，湊上去看了看，有的含苞怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的。還有的枯了萎了。我用手拽住花枝，拉前一看，桂花只有米粒般大小，像十字架，又像金黃的小蝴蝶。宛如螢火蟲(chóng)點(diǎn)著燈火在開(kāi)會(huì)。

突然，下起了蒙蒙細(xì)雨。桂花像洗了一把臉顯得更加?jì)赡郏吁r艷。一滴露珠滴在了地上，發(fā)出了一聲“滴嗒”。我忍不住，從樹(shù)上摘下一朵桂花，放到嘴里嘗了嘗，有點(diǎn)苦，回味起來(lái)卻是甘甜甘甜的。

桂花你沒(méi)玫瑰那么浪漫，沒(méi)菊花那么絢麗多彩，沒(méi)有荷花那么亭亭立玉。但你給我?guī)?lái)快樂(lè)。我愛(ài)你！

又是一年桂花香作文(篇7)

走進(jìn)院子，我便聞到一縷沁人肺腑的暗香，令我整理時(shí)神清氣爽——-那是八月桂花香。

去年院子里新栽了一棵桂花樹(shù)。走近那一叢桂花樹(shù)，霎時(shí)，香味便把我籠罩在其中，陣陣微風(fēng)把香味吹到我眼前，好像我正在一片由桂花組成的海洋里暢游。小小的桂花兒像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的金子，又像是一張張兒童稚嫩的笑容，那香氣從每一個(gè)燦爛的笑容中滲入滲出出來(lái)，彌漫了整個(gè)秋天的空氣。此情此景，不禁令我回想起小時(shí)候門前的那棵桂花樹(shù)。

那時(shí)的我，還不到六歲，整天和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩耍、嬉戲。每年秋天剛至，桂花們便會(huì)把含苞未放的花骨朵綻開(kāi)，里面的小黃花發(fā)出濃濃的香味，香氣襲人。我們商定好，每人都從家里拿來(lái)一個(gè)小竹筐。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)沙沙作響，許多小小的桂花便被抖落到了地上，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。我們這時(shí)便會(huì)把掉落的桂花拾進(jìn)竹筐里，小小的竹筐總被我填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。這時(shí)我便會(huì)不由自主的把頭埋在竹筐里，深深地吸一口吻，桂花那濃烈的香氣便一股腦的全都進(jìn)到我的身體里了。

每逢這個(gè)時(shí)間，我就把小伙伴們拾的桂花都交給外婆。外婆用糯米、蜂蜜、還有我們拾來(lái)的桂花做成一塊塊香甜的桂花糕。外婆把糯米和粳米磨成粉，再把它們與水和干桂花揉成面團(tuán)。這時(shí)便要上蒸籠了。蒸出來(lái)的桂花糕有淡淡的鵝黃色，濃烈的香氣，甜蜜的味道，令我回味無(wú)限。再淋上外婆秘制的桂花蜜。對(duì)于我而言，那便是世界上最好吃的桂花糕了。

雖說(shuō)這些都已是好幾年前的事了，但我至今仍記憶猶新。那桂花糕的味道和香氣還留于我口齒之間?？上У氖牵馄乓呀?jīng)年近古稀，再?zèng)]有精力為我親手做桂花糕了，但我對(duì)桂花的特殊情感，卻早已扎下根。

“清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢?！睍r(shí)光飛逝，又是一年桂花飄香時(shí)。你是秋的精靈，我少時(shí)的記憶。

又是一年桂花香作文(篇8)

秋天的中午，陽(yáng)光雖明亮，但風(fēng)中有了些許涼意。瞧，樓下有一排桂花樹(shù)。那是一排怎樣的桂花樹(shù)??！一年四季常綠，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃鑲嵌在碧葉中，那濃香使我想起了一個(gè)人我的奶奶。

每年八九月，桂花盛開(kāi)之際，我都會(huì)去奶奶家，叫上幾個(gè)伙伴一起摘桂花。小時(shí)我天真爛漫地以為，把桂花放在口袋里，就會(huì)使整個(gè)人都變香。奶奶知道我喜歡桂花，但每次來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng)，所以她都會(huì)在桌子上放幾枝桂花。有一次，我看見(jiàn)她在摘桂花，墊著腳尖，將本已彎曲的背盡量拉直，輕輕地折幾枝桂花，而她滿頭的銀絲上，已落滿了桂花。記得小時(shí)，我總幫奶奶一根一根地拔下白發(fā)。昔日發(fā)如墨的纖纖好，已成了頭覆雪的老嫗；昔日青春活力的臉龐，已成了皺紋的棲息地；昔日健壯的雙腿，已成了步履蹣跚。

漸漸地，我長(zhǎng)大了，她臉上的皺紋越來(lái)越多，背越來(lái)越彎，但在我印象中，依舊是照片里那瘦小的摘花形象。如今，我很少去奶奶家了，但我知道這個(gè)時(shí)候她在摘桂花

啊，又是一年桂花香！

又是一年桂花香作文(篇9)

金秋八月，桂花似開(kāi)滿在我的回憶里，桂花香也緊隨其后，讓我停下腳步，聞著桂花香回憶著兒時(shí)的舊事。

含著桂花香的詩(shī)詞小路中，三個(gè)小女孩有說(shuō)有笑的走進(jìn)小路，也許她們并不知道這里種著桂花樹(shù)，而是停下來(lái)，輕輕地把桂花樹(shù)的樹(shù)枝拉開(kāi)，向桂花靠近，固然，這里的桂花并沒(méi)有香飄十里，但卻使她們沉靜其中。

周末，再次來(lái)到詩(shī)詞小路的我好像懂得了什么是夸姣，坐在小路旁的長(zhǎng)椅上，翻開(kāi)一本書本，安靜的看著，幾朵桂花輕輕地落在你的臉夾，像是撫摩著你的臉，用鼻子嗅一嗅猶如在仙境般的夸姣。無(wú)法自拔！正要走出詩(shī)詞的小路，卻又停了下來(lái)，看著這些桂花樹(shù)，固然桂花樹(shù)的樹(shù)枝諱飾了桂花，但，依然使我回頭望。

回到家后的我鼻中還帶有一些桂花香，媽媽叫我和她一起去挑一種花后的我真的讓我無(wú)比開(kāi)心。

我問(wèn)著媽媽為什么要買花，媽媽不假思考的回答上了我的問(wèn)題：“你這小鬼，媽媽看著你去詩(shī)詞小路，一定是為了聞桂花香，所以我才會(huì)帶你去買，待會(huì)兒回家，我給你吃一塊桂花糕。”

拿起一塊桂花糕的我，靠近一聞，果真桂花糕，桂花糕和別的糕就是不一樣，進(jìn)口即化，外表透明如水，吃后真想再來(lái)一塊。

桂花，開(kāi)滿了，開(kāi)滿在我的回憶里，桂花香，氣息進(jìn)入了我的鼻腔，讓我無(wú)法自拔。

又是一年桂花香。

又是一年桂花香作文(篇10)

今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和爸爸、媽媽一起去中山陵賞桂花。

一路上，我很高興。到了水榭，一下車我就沖進(jìn)了那條清幽、香氣撲鼻的林間小道，小道兩旁種滿了桂花樹(shù)。我深深吸了一口吻，桂花和樹(shù)葉發(fā)出的淡淡清香讓我陶醉了。

我們走在小道里，呼吸著帶著桂花香的新鮮空氣，聽(tīng)著林間的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱，真是享受極了！桂花分金桂和銀桂，金桂的顏色像金子一樣黃燦燦的，而銀桂的顏色是淡黃色的。桂花的花瓣都是四芽，它們一簇簇、一叢叢，密密麻麻地掛在樹(shù)枝上，像一群小巧玲瓏的金色小精靈，真引人喜愛(ài)！我湊上去聞了聞，一股清香直往我鼻子里鉆，真是香極了！

一陣清風(fēng)吹來(lái)，一朵朵小桂花像一位位翩翩起舞的奼女，輕巧地落在地上，不一會(huì)兒，地上就像鋪了一層薄薄的黃地毯，真叫人賞心悅目。媽媽說(shuō)：“落在地上的桂花被人轔轢真可惜，不如我們收集起往返家做桂花蜜吧！”

回到家，媽媽把桂花漂洗干凈，預(yù)備晾干，我迫不及待地拿起一朵桂花嘗了嘗，有點(diǎn)澀，這時(shí)我才知道桂花固然香，但單獨(dú)吃口感并不好，一定要配上糖水。

晚上，我喝著甜絲絲的帶著淡淡清香的桂花蜜水，心里別提有多興奮呢！哦，又是一年桂花香……

八月桂花植物作文3篇

相信每個(gè)人都或多或少接觸過(guò)寫作文吧，作文是對(duì)學(xué)生寫作能力的鍛煉。寫作文時(shí)缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的。小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“八月桂花植物作文”的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

八月桂花植物作文【篇1】

星期日，我和爸爸媽媽一起去表哥家做客。

表哥家雖然只有一棵桂花樹(shù)，但是已經(jīng)香味四溢了。桂花樹(shù)種在東南角，雖然開(kāi)得不多，但是隨著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)，還是可以聞到一股股撲鼻的幽香。

桂花樹(shù)不象梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，只是滿樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節(jié)也得仔細(xì)地從綠葉叢里找細(xì)花，它不與繁花斗艷。

有一首歌唱得好“八月桂花遍地開(kāi)……”我似乎已經(jīng)欣賞到其韻味了。

桂花只有四個(gè)花瓣，十字形的，小巧玲瓏，顏色淡黃。它及不上梅花的剛強(qiáng)，也及不上玫瑰的高貴，但是有撲鼻的清香。

桂花不僅美觀，而且實(shí)用。桂花可以放在湯圓中，使其味道更美，還可以做成桂花糕……

我愛(ài)桂花。

八月桂花植物作文【篇2】

八月桂花十里香，果然不錯(cuò)。姐姐家前有幾顆桂花樹(shù)，雖不是枝繁葉茂，可站在遠(yuǎn)處能清晰的聞到桂花那迷人的香味。

桂花還在花苞時(shí)，是嫩黃色的，幾片花攏在一起，也沒(méi)有香味，豪不認(rèn)人注意。幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，桂花悄悄地開(kāi)放了，走在走在遠(yuǎn)處便能聞到香味，走的離桂花樹(shù)近了，香味愈加濃郁，抬頭仰望卻不見(jiàn)桂花，只有用手撥開(kāi)層層枝葉才能看見(jiàn)幾朵金黃色的桂花。

桂花不像桃花那樣?jì)善G，也不，像梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)，可它的香味在百花中算是名列前茅。它樸素中帶著幾分華麗?，F(xiàn)出它獨(dú)特風(fēng)格，在萬(wàn)花俱敗時(shí)，卻是它風(fēng)光無(wú)限。有些人也忍不住摘上一兩朵，若換成別的花，不久就會(huì)枯萎了，可它卻不同，摘下它后，還是榮光煥發(fā)?？菸蟮墓鸹ǜ匀肆?，香氣可真?zhèn)飨蚴?，它還可以泡茶，做桂花糕，做桂花枕頭。秋風(fēng)涼颼颼地吹過(guò)，桂花從樹(shù)上漂漂悠悠地落下來(lái)，弄得遍地似金。

嗚——嗚——秋風(fēng)繼續(xù)吹啊吹，把桂花的香氣分享到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真想念那迷人的桂花香?！?/p>

八月桂花植物作文【篇3】

八月，我家附近西湖公園的桂花開(kāi)了。

走進(jìn)公園，只見(jiàn)桂花掛滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那小小的桂花，仿佛夏夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。金燦燦的顏色，又好像一枚枚小小的金幣。秋風(fēng)送爽，花香怡人。風(fēng)兒帶著桂花的芳香，走遍公園的每一個(gè)角落，使整個(gè)公園都彌漫著桂花的香味

蜜蜂被招引來(lái)了，在桂花叢中忙碌地采集花蜜，為我們釀出甜甜的、香香的桂花蜜。

人們都喜歡坐在桂花樹(shù)下，聞聞這桂花香甜的氣味。老人們可以玩玩撲克牌，也可以聊聊天。孩子們可以在樹(shù)下高興地玩玩游戲。八月的桂花，被吹落在地上的花瓣，碎碎的鋪了一層，好像薄薄的鴨絨墊。

最美妙的是桂花還能做成各種美食：比如桂花糕、桂花蜜、桂花糖有香的，有甜的，有軟的，有硬的，色香俱全又美味可口。不知你現(xiàn)在是否已經(jīng)是饞人的口水流了三千丈呢?

如果別的花要和八月的桂花比香、比美、比用途，在我的眼里，誰(shuí)都沒(méi)法跟它媲美!八月桂花是我的最愛(ài)!

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下面的“描寫桂花寫景作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分，通過(guò)寫作文能加深人們對(duì)一些事、物和人的理解和認(rèn)識(shí)。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。

描寫桂花寫景作文 篇1

夫獂道散人，一蓑煙雨，孑然一身。自勖清風(fēng)月，只愿醉青山。

散人輕吟之，天有情，山如夢(mèng)。青山何以望月，望月兮，蒼穹深邃。岳鵬舉有言：是豪杰必有真情，大丈夫啟無(wú)酒量!于是酒入愁腸，心獨(dú)醉。昨夜殘酒夢(mèng)斷腸，慟淚兩三行。心堪殤，凄戚到曉鬢如霜。

今有懷縱筆，小豁散人心。大千世界，小小人生。飄飄何所似，天地一沙鷗。

世間瑣事，通則變，變則“窩也”。

是夜，也擬邀月賞桂，閑庭信步，慕娥女之飄搖，問(wèn)仙姑可孤寂?神女亦無(wú)恙?驀然西望，靈巖崔嵬，孤塔入云，想佛光之普照，望宇穹而昊然，嘆人生之苦楚，付明月而長(zhǎng)終。

青山亦可見(jiàn)，輕風(fēng)蟬鳴，蒼山如渲，霓虹沖天，白云映紅，薄霧繚繞，這次第，憶易安居士，愁永晝，涼初透。長(zhǎng)吟此句，不此甚蕭索，夜風(fēng)瀟瀟，客情難息。孤寂映著暗月，夏影黯然，散落清愁。月色正朦朧，雨碎江南。

霓虹依稀在閃爍，煙雨蒙蒙中，也顯得疲憊不堪，一動(dòng)不動(dòng)。

青山之上，細(xì)雨落下，獂道散人，信步徐行，抬望眼，一襲孤月。俯瞰之，一彎青山。

忽思之，人，要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。繁華落盡，曲終人散，只因，還有孤獨(dú)相伴。宛如莊生之野馬，自由馳騁，放蕩莫羈，遠(yuǎn)離塵囂…

仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。依青山而居，枕云月而眠，痛快!摩詰有云：坐看云起時(shí)，又悵然吟式微...隱居，田園，無(wú)疑是孤獨(dú)的，但也是有境界的。走不進(jìn)繁華，人生自是孤獨(dú)。走出了繁華，便不再害怕孤獨(dú)。

昔日宋皇趙佶，夜夜笙歌，靖康恥，浮屠索，“忍聽(tīng)羌笛，吹徹梅花。”悲夫!

余亦知范公，常求古仁人之心，不以物喜，不以己悲。今觀天下，微信之上，紅包橫飛，人與之交，已無(wú)人情可言矣，權(quán)為金錢所馭，鮮有豪杰。豈不悲哉!蘇子曰:唯有江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。吾之欣然，惟有寄之于此。

《寒窖賦》有言，馬有千里之程，無(wú)騎不能自往，人有吞天之志，無(wú)運(yùn)不能自通。

在人生之長(zhǎng)河中，吾自若是只駛?cè)霚婧Ｖ庵?，遠(yuǎn)無(wú)燈塔，近無(wú)彼岸。問(wèn)信念為何物，直教人精神靈動(dòng)。詡只愿乘長(zhǎng)風(fēng)，駕滄舟，破巨浪，居秋水，搠孤獨(dú)，訪閬苑。

流水下灘非有意，白云出岫本無(wú)心，平常心，淡然，坦然， 馮某幸甚!

醉殺洞庭不偶然，秋水細(xì)雨眸江南。又見(jiàn)青山多嫵媚，詩(shī)酒風(fēng)流越千年。長(zhǎng)虹有來(lái)曰，高掛彩云邊。淵龍吟霽天，常慕太白篇。見(jiàn)賢思齊，詩(shī)酒樽前萬(wàn)世眠。

今日青山在望，只是不甚翠綠，今日明月高掛，何妨些許朦朧。踏遍青山人未老，風(fēng)景依舊獨(dú)好。青山相對(duì)出，孤帆月邊來(lái)。是美景，只是曲高和寡，你不曾欣賞。守得了孤獨(dú)，其實(shí)是在享受人生。受不了當(dāng)前的孤獨(dú)，注定一世飄搖。

清風(fēng)徐來(lái)，撥云見(jiàn)日，高山流水，曲韻嫻雅。 堅(jiān)信，孤獨(dú)的背后，必有真諦。

描寫桂花寫景作文 篇2

“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”春風(fēng)吹拂過(guò)的江南小鎮(zhèn)，沐浴在一片綠色盎然的春景中，開(kāi)始隨著初夏的到來(lái)，一去不復(fù)返。

五月的第一縷陽(yáng)光，穿過(guò)漫長(zhǎng)的軌跡，灑在這廣闊無(wú)垠的土地上，藍(lán)色的天穹鑲嵌著形狀各異的白云，時(shí)常游離在天空當(dāng)中，直射的太陽(yáng)光把小溪里那充盈的溪水蒸發(fā)的清澈見(jiàn)底，慵懶的午后，風(fēng)也少的可憐，光著膀子行走的漢子開(kāi)始滲出一滴滴汗珠……

留戀著春的愜意與清爽，夏的味道開(kāi)始漸漸充斥在整個(gè)空間里。

華燈初上的夜晚，行走在寬闊的江邊大道上，偶有些許微風(fēng)吹過(guò)臉頰，遠(yuǎn)處平靜的江面上幾乎看不到一艘小船，江河的水位也降了不少，增添的或許是游人們閑至踏來(lái)的匆忙與這寂靜的夜色間所產(chǎn)生的美?？傊牡奈兜谰瓦@樣滲透在指尖，以致于在俯仰之間皆是一種夏的況味。

“ 槐柳陰初密，簾櫳暑尚微。”過(guò)了立夏，便是接踵而來(lái)的小滿，稻田里的籽類農(nóng)作物此時(shí)也是灌漿飽滿，開(kāi)始愈發(fā)成長(zhǎng)，到了六月夏至?xí)r節(jié)，夏的悶熱也就開(kāi)始愈發(fā)的凸顯出來(lái)。只是此時(shí)，人們更多的是留戀春的溫暖和煦與明媚春景。

“夏氣重淵底，春光萬(wàn)象中?！眲?cè)胛逶?，藍(lán)天白云映照下的江南是一種寂靜含蓄的美，可是沒(méi)過(guò)幾天，幾場(chǎng)陣雨重新又把這藍(lán)色的天空涂成了灰色，煙云籠罩下的雨季是開(kāi)始入夏以來(lái)最為掃興的事，但這何嘗不是老天的一種饋贈(zèng)?土地里的莊稼開(kāi)始煥發(fā)出新一輪的生機(jī)，池塘里的小魚兒們也有更多的空間開(kāi)始暢游，雨后的天空出現(xiàn)了彩虹，游人們駐足觀賞，他們?cè)诒г惯@一場(chǎng)突如其來(lái)的雨季時(shí)，留下的更多的是歡笑與喜樂(lè)……

雨后的江南沉浸在一片古色古香的環(huán)境中，枝頭上掛著的水珠，在重力的作用下有節(jié)奏地向下滴，濺起的水花滋潤(rùn)著路旁的野草，濕漉的路面，偶有些許稚兒嬉戲其中，趣味十足，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條浸入水中，如沐浴過(guò)的秀發(fā)，顯得愈發(fā)蒼茂，飄舞的柳絮在些許微風(fēng)的攜帶下，散落水中，隨著流過(guò)的急流被卷入其中，至水流平緩處才漸漸露出水面，與戲水的鴨兒流連，構(gòu)成一幅亮麗的風(fēng)景圖。及至河道兩旁，成群的魚兒爭(zhēng)相露出水面，浮萍處，清澈可見(jiàn)的魚兒激蕩著身軀，在平靜的湖面上劃出一道道波紋，蕩漾開(kāi)來(lái)……

此時(shí)，花兒們也不甘寂寞，隨著這一季雨的到來(lái)，薔薇愈發(fā)開(kāi)的鮮艷，那花瓣隨著雨的澆灌顯得格外水靈，散落在水中的花瓣如一艘艘小船般，引來(lái)了不少蜂蝶駐足。偶爾路過(guò)拾起那掉落的花瓣，放在隨身攜帶的筆記本當(dāng)中夾存，日久之后，皆是一種芳香四溢的味道，正如《山亭夏日》中那句詩(shī)句所言：“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，也許這就是夏天特有的專屬味道吧!

指尖的夏味，拂過(guò)春意盎然的江南大地，迎接著屬于夏的又一輪別致風(fēng)景。

描寫桂花寫景作文 篇3

這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像中了魔似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹(shù)旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

睜開(kāi)眼睛，許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的母親(桂花樹(shù))用粗壯的樹(shù)干，茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。

桂花樹(shù)的樹(shù)干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹(shù)上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見(jiàn)。這派景象讓我想起一首歌：八月桂花遍地開(kāi)

我們站在樹(shù)底下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

我愛(ài)桂花，也愛(ài)桂花樹(shù)！

描寫桂花寫景作文 篇4

拐過(guò)三道灣，穿過(guò)一片桑樹(shù)地，就有一棵桂花樹(shù)在眼前，每逢八月她便悄然開(kāi)放了。

打我小時(shí)候便有了這棵桂花樹(shù)。這是家鄉(xiāng)惟一的一棵桂花樹(shù)，不是太壯，也不是太高，卻算得上是高齡了。想想小時(shí)候，真的很幼稚。奶奶說(shuō)，那就是夜晚天上月亮里的那棵樹(shù)哩！而那時(shí)天真的我卻信以為真，直到知識(shí)的海洋澆灌了我的心靈，我才發(fā)現(xiàn)那是錯(cuò)誤的。但是她這棵在我看來(lái)神圣的樹(shù)啊--卻著實(shí)地給了我童年那美好的回憶和承載。時(shí)不時(shí)便拾起窗前那片殘枯了半邊的落葉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想起那棵久違了的桂花樹(shù)，那不是游樂(lè)園，也不是輝煌，而是一種叫做幸福的味道。

八月的桂花又飄香了我那可愛(ài)的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香?。孔屑?xì)品來(lái)甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹(shù)下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?？?-我們頂著這一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來(lái)，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對(duì)絲繞，那般的美妙！

八月的桂花等到個(gè)個(gè)都喝足了蜜，都展開(kāi)了橘黃的笑臉時(shí)，鄉(xiāng)里的奶奶們便個(gè)個(gè)帶著跟桂花一樣的笑臉，還提著布袋，向這棵家鄉(xiāng)惟一的桂花樹(shù)進(jìn)發(fā)。這是干什么呢？不用說(shuō)就是摘桂花了，這可是每年必不可少的。到了花下，靠近桂花樹(shù)的人家便搬出他們自己家的椅子供給來(lái)摘桂花的奶奶們坐。她們坐成了一圈，圍著桂花樹(shù)開(kāi)始摘起來(lái)了桂花。誒～這一邊摘還一邊談起了家常，還混著這桂花的清香味兒。說(shuō)真的，這棵不壯不高的桂花樹(shù)帶來(lái)的卻是鄰里之間的百年和氣。有時(shí)乖巧的孩子們也來(lái)幫忙，雖說(shuō)摘得不如奶奶們又快又好，但至少是多了個(gè)幫手啊。瞧，奶奶們笑得多么開(kāi)顏?。?/p>

八月底的桂花，自從奶奶們集摘后，剩下的就寥寥無(wú)幾了。剩下的那一小片橘黃終于忍不住那絲絲的寒意便開(kāi)始了紛飛。九月的桂花算得上是徹底的飄零了下來(lái)。樹(shù)下滿是一片橘黃，在燦燦的發(fā)光。她也能說(shuō)得上是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花吧！當(dāng)她將最后的一絲清香留給大地后，她便在這個(gè)季節(jié)逝去了。是的！她遠(yuǎn)去了，屬于她的那種味道在這個(gè)村子里也消失了。樹(shù)下少了孩子們的嬉戲，樹(shù)下也少了奶奶們的身影。但是那份歡樂(lè)的氣息，鄰里之間的和氣依然存在，依然仰仗著她這朵橘黃！

描寫桂花寫景作文 篇5

金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。

我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹?，老師耐不住我們誠(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來(lái)到了幾棵桂花樹(shù)旁邊。哇桂花多得像天上的繁星。我不禁摘了一朵桂花聞了聞，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。

我覺(jué)得古代詩(shī)人在詩(shī)中用天仙、黃金、流星去稱贊桂花，我覺(jué)得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過(guò)分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。

桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說(shuō)：桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球。其他同學(xué)連聲說(shuō)：是是是。我把桂花包放進(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。

桂花我可以說(shuō)你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來(lái)許多的好處。我真想對(duì)桂花說(shuō)：謝謝你

幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香?今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。

突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看!每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。

聽(tīng)老師說(shuō)：桂花有許多作用如泡茶做桂花糕------作用可真大啊!

描寫桂花寫景作文 篇6

當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥(niǎo)的身影逐漸逝去時(shí)，秋的氣息己撲鼻而來(lái)。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……

小時(shí)侯，喜歡它。童年沒(méi)有如珍珠般串聯(lián)的往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。

每年十月，百花凋零之際，桂樹(shù)上卻開(kāi)出了金色小花，大片大片簇?fù)碓谝黄?，摘下一朵，手便被香氣環(huán)繞了。

幾個(gè)小伙伴聚在一起，便開(kāi)始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開(kāi)得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒(méi)想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨，野的也比沒(méi)有強(qiáng)!

“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過(guò)見(jiàn)它的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn)，也就給了它這個(gè)頭銜。不過(guò)，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹(shù)不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛(ài)的。

繞過(guò)小水溝，跨過(guò)小木橋，走過(guò)彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽(yáng)光不是很燙，清風(fēng)會(huì)來(lái)送爽，簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山，綠樹(shù)紅樹(shù)交雜在一起，既有落紅片片的詩(shī)意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子，飄進(jìn)我們的心扉。

忽然一個(gè)小伙伴驚呼：”桂花啊，快來(lái)看啊?！边@棵桂花樹(shù)開(kāi)得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹(shù)圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，整棵樹(shù)就成禿頭了。

停下來(lái)，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時(shí)，那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹(shù)林，不見(jiàn)了蹤影……

回憶是一些碎片，有時(shí)候，乘空，撿起來(lái)，也會(huì)有些幸福的滋味。

描寫桂花寫景作文 篇7

空氣中,淡淡的桂花散發(fā)著沁人心脾的芳香。

站在桂花樹(shù)底下，仰望著桂花，看著濃密的樹(shù)葉中，一朵朵桂花的花瓣就像嫩黃的小精靈在枝頭嬉戲。想起以前，我家的桂花樹(shù)瘦瘦小小的。祖母愛(ài)在桂花樹(shù)下種上絲瓜、南瓜之類的瓜果，最后，瓜藤爬滿了整棵桂花樹(shù)，差點(diǎn)把桂花樹(shù)“勒”死。母親看到桂花樹(shù)奄奄一息的樣子，挺身而出制止祖母繼續(xù)種那些瓜果。平常，母親是不敢貿(mào)然頂撞祖母的，這次是因?yàn)槟赣H她太愛(ài)桂花，愛(ài)桂花的芬芳。桂花樹(shù)擺脫了瓜藤的束縛、羈絆，桂花樹(shù)就長(zhǎng)成現(xiàn)在的生機(jī)勃勃了。

每到桂花開(kāi)放的季節(jié)，母親都會(huì)叫我去摘桂花，她在地上鋪上席上，而我則在樹(shù)上使勁地?fù)u桂花樹(shù)，隨著我的搖動(dòng)，桂花就像下雨似的紛紛落下，濃烈的桂花香充滿了鼻間。小小的桂花瓣像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，恣意的落在地上，鉆進(jìn)泥土中，神情是那樣的歡快。我從桂花樹(shù)下來(lái)，滿身都是桂花，仿佛被眼前的桂花浸染了似的。

“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花?！惫鸹h香時(shí)節(jié)，那搖下來(lái)的朵朵桂花；紛紛落下；落在泥土中，落在人們歡樂(lè)的心坎里，落在游子芬芳的夢(mèng)境中……

描寫桂花寫景作文 篇8

星期天的早晨，我輕輕打開(kāi)窗戶，秋風(fēng)裹著一陣陣清香徐徐吹來(lái)。啊，那是桂花的香味!我的腦海里浮現(xiàn)出桂花糕那可口的樣子，還有我童年在老家時(shí)的“桂花樂(lè)”，以及樅陽(yáng)老家小院里的那兩顆桂花樹(shù)。淡淡的花香，把我?guī)Щ亓四浅錆M歡樂(lè)的童年……

六年前，我生活在我的老家——樅陽(yáng)。那里有一條寬闊的小湖，還有陪伴我童年的兩顆桂花樹(shù)。其實(shí)，我并不喜歡桂花，它的樣子笨笨的，既沒(méi)有野菊的碩大，也沒(méi)有牡丹的瑰麗。可是它的香味太迷人了，讓我不得不喜歡它。秋天到了，小院里的桂花樹(shù)也開(kāi)出了桂花，一叢叢，一簇簇，似乎擠在一起要讓我們聞個(gè)夠。微風(fēng)一吹，桂花們搖搖擺擺的，就像一顆顆小星星。風(fēng)愈大，花香就愈濃，我和哥哥享受著，不禁浮想聯(lián)翩，自己輕飄飄的，像是飛上了藍(lán)天。停了風(fēng)，花就撒了一地。我撿起其中一小簇桂花，細(xì)細(xì)地欣賞。這是一種淡黃色的桂花，有著五片嬌小的花瓣，花蕊了里冒出尖尖的花芯，就像繡花針一樣，可愛(ài)極了。

“快來(lái)?yè)旃鸹▏D，快來(lái)?yè)旃鸹▏D!”哥哥喊道。因?yàn)榱魬俟鸹ǜ獾奈兜?，我傻乎乎地提著籃子跑出來(lái)，大把大把地?fù)炱饋?lái)，哥哥也不甘示弱，不一會(huì)兒，就撿了半籃子桂花?！澳棠?，我們撿了好……好多花，你來(lái)……來(lái)做花糕!”我將籃子交給奶奶?！吧岛⒆樱駜猴L(fēng)弱，桂花落得少，明兒有大風(fēng)，咱再去撿!”奶奶笑著摸了摸我的頭。

第二天早上，我就起來(lái)在桂花樹(shù)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，盼著風(fēng)早點(diǎn)來(lái)?！澳阊?，真笨，風(fēng)是傍晚來(lái)!”哥哥說(shuō)。我只好等到下午，在桂花樹(shù)旁靠著，不知不覺(jué)地睡著了。“準(zhǔn)備籃子，快起風(fēng)了!”我被哥哥的叫聲驚醒。我一下子爬起來(lái)，提起籃子，急切地等待著。過(guò)了半晌，突然一陣強(qiáng)風(fēng)刮了起來(lái)，桂花枝也搖搖晃晃?！芭?，撿桂花嘍!”我喜出望外。漸漸地，桂花大把大把地落下來(lái)。有的正好落進(jìn)了籃子里，有的落到了地上，還有的落在了我們的頭上。風(fēng)噶然而止，小院里變成了一個(gè)花的世界，清香四溢。小徑鋪上了一條“花毯”，我們也成了名副其實(shí)的“花人”。我們提著滿滿一籃子的桂花，有說(shuō)有笑，迎著火紅的朝霞，高高興興回到了家。

奶奶用我們撿來(lái)的桂花，挑去枝葉，做桂花糕，泡桂花茶，過(guò)年了，奶奶就將桂花糕端上來(lái)，讓我們來(lái)品嘗。我輕輕咬一口，嘴里立刻溢滿香甜，甜絲絲的，有著特別的味道。

桂花那淡淡的清香為我勾起了一道美好的回憶，更忘不了桂花糕那甜絲絲的味道，它們將在我的心里永遠(yuǎn)珍藏!

書香伴我成長(zhǎng)滿分作文系列4篇

精彩的作文是怎么寫的呢？在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，有關(guān)“書香伴我成長(zhǎng)滿分作文”的內(nèi)容是欄目小編為您帶來(lái)的，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

書香伴我成長(zhǎng)滿分作文(篇1)

高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯

我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀著這些書我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開(kāi)動(dòng)生命中最初的思考，在這些書里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過(guò)程。

買回來(lái)的時(shí)候，我對(duì)這本書就愛(ài)不釋手，故事開(kāi)始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

但是中間部分漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍瑁€每天放學(xué)后來(lái)看媽媽，每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。

書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時(shí)我都會(huì)插上書簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。

最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。

書香伴我成長(zhǎng)滿分作文(篇2)

書，就像我的好朋友一樣，伴隨著我成長(zhǎng)。

小時(shí)候，我就與書結(jié)緣。童年的那段時(shí)光，幾乎是在美麗善良的白雪公主、智勇雙全的小鯉魚泡泡、調(diào)皮搗蛋的兔八哥、英勇善戰(zhàn)的哪吒的陪伴下度過(guò)的。母親告訴我：讀書的最高境界就是書人合一，人入書中，把自己當(dāng)成主人公，就會(huì)有主人公一樣的體驗(yàn)和感受，忘卻了自己的存在。雖然當(dāng)時(shí)的我還不能完全領(lǐng)悟這句話的含義，但是也達(dá)到了忘卻自我的這種境界。

當(dāng)賣火柴的小女孩在大年夜里凍死時(shí)，我會(huì)忍不住為她流淚;當(dāng)善良的美人魚化做了許多五彩繽紛的泡泡時(shí)我會(huì)黯然神傷;當(dāng)聰明的一休想出一個(gè)個(gè)絕妙的主意時(shí)，我會(huì)情不自禁地拍手稱絕;當(dāng)神通廣大的孫悟空一次次戰(zhàn)勝妖魔鬼怪時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始閱讀一些已有定評(píng)的古今中外名著。我從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中知道了，我們可以看得見(jiàn)這世上的一草一木是多么的幸福，要好好的使用我們的雙眼，要珍惜我們所擁有的一切;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中懂得了：生命屬于人們只有一次。人的一生不能虛度年華，碌碌無(wú)為，應(yīng)該把真?zhèn)€生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)。只有在革命斗爭(zhēng)的烈火中才能百煉成鋼;從高爾基的《童年》中我明白了什么是真善美，什么是假惡丑

到現(xiàn)在，每讀到一本好書，我的心情都會(huì)隨之蕩漾。我曾和戴望舒一起去江南雨巷中尋找那個(gè)結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘。伴著席慕容到海邊欣賞那撿貝殼的女孩子的風(fēng)采;與魯濱遜一起在荒島上歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn);同法布爾一起去探索昆蟲(chóng)世界的奧秘;跟著曹操一起煮酒論英雄;隨著黛玉一起落淚葬花

書，就像我的好朋友一樣，幫助我開(kāi)闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，陶冶了情操，還豐富了我的生活，使我受益終身。

書香伴我成長(zhǎng)滿分作文(篇3)

我很喜歡看書，不管走到哪里，我都要帶本書看。與人交談，我沒(méi)有一個(gè)字是離開(kāi)書的。書，已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。

有人說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書里，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會(huì)兒就向四周望望，仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的東西會(huì)冒出來(lái)；看到童真童趣的文章，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)疑惑不解，有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒，有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣，我才能寫出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@話說(shuō)得不錯(cuò)，正因?yàn)樽x了這么多書，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨(dú)立生活？為什么過(guò)年要放鞭炮？不光這些，我還很聽(tīng)很多。

我有一句座右銘，是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級(jí)，老師要求一天寫一篇日記。我開(kāi)始還不知道寫什么，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫：清景的一次見(jiàn)聞，自己做過(guò)的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè)，我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記，我心里就像萬(wàn)蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！

我就是我， 我愛(ài)讀書！ 長(zhǎng)大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。

書香伴我成長(zhǎng)滿分作文(篇4)

人生如行走，書如指路的明燈，讓我們?cè)谏畹幕囊袄镄岬綕庥舻臅?，尋到自己的路?/p>

幼年，書香如糖。那時(shí)，我尚不明白人生這類沉重的東西，只是單純地喜歡著外公或是爺爺抱著我來(lái)到木高橋上，看著橋下淺淺流水，撫摸著橋上和他們的皮膚一樣粗糙而有力量的欄桿，嘴里喃喃地講著的許是神話許是童話的鄉(xiāng)間舊事和小貓小狗暖暖的故事。我總愛(ài)纏著外公，讓他念著書上那些已然念了一遍又一遍的故事。在這一遍又一遍的吟誦中，我開(kāi)心地成長(zhǎng)著，尚不知窗外的樹(shù)葉落了一次又一次，腐爛了一次又一次。恍然間，已年少時(shí)期，才發(fā)現(xiàn)，正是小時(shí)候現(xiàn)在看來(lái)幼稚的故事用書香給我種下了一顆充滿善良與幻想的種子。

少年，書香似刀。長(zhǎng)大了，我感嘆著。長(zhǎng)大的我已不再去聽(tīng)爺爺和外公的“小貓小狗”，也不再去看狼和羊的童話。那時(shí)，正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)刻，我們?nèi)巳诵厍焕锒挤序v著熱血，人人都?jí)阎玖柙?。那是一個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)代。那時(shí)，我看的書就是那些刀光劍影，那些愛(ài)恨情仇的江湖和通天徹地?zé)o所不能的仙人。每一個(gè)男孩都有一個(gè)英雄夢(mèng)，我也不例外。誰(shuí)不想成為俠義恩仇，武功高強(qiáng)的江湖客，蕩平天下不平事？誰(shuí)不想成為長(zhǎng)生不死，隨心所欲的仙人，笑看人間沉?。空l(shuí)又不想成為智勇雙全，命中注定的英雄，拯救他人后與公主舉案齊眉？那時(shí)我們讀著小說(shuō)，甚至想象自己是小說(shuō)中的人物，欲以只手將天補(bǔ)，去彌補(bǔ)小說(shuō)中的遺憾。我們那時(shí)，心中對(duì)所謂文學(xué)小說(shuō)不屑一顧，心中的江湖仙路才是人生追求。從未思考過(guò)人生的我們描繪著自己坐擁天下的藍(lán)圖，這便是少年時(shí)期。少年的書香如刀，給種子增添了勇氣與堅(jiān)持的顏色。畢竟，再猛的俠客仙人，不都得從普通人一步步走過(guò)去嗎？

青年，書香如水，洗盡鉛華。書敲開(kāi)了我們思考人生的大門，以前從未思考過(guò)這些的我們也開(kāi)始關(guān)注起了國(guó)際爭(zhēng)端和人生理想。都說(shuō)上善若水，我覺(jué)得，青年的書香也如水，給內(nèi)心的種子洗去了幻想，增添了一份凝重的現(xiàn)實(shí)，然后等待著，它發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果的一天。

走在人生的路上，書香就是溫溫暖暖的陽(yáng)光，讓我們不再寂寞，不再彷徨。

桂花飄香日記(匯總3篇)

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好，寫作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。想要寫好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，那么寫好一篇作文有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢？小編花時(shí)間專門編輯了桂花飄香日記(匯總3篇)，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

桂花飄香日記 篇1

今天我和媽媽一起去姐姐的學(xué)校玩，在這里我看到了一棵好大的桂花樹(shù)。

在剛剛到校園門口的時(shí)候我就聞到了一陣陣甜甜的香味，我就問(wèn)媽媽：“這是什么味道??？”媽媽告訴我說(shuō)：“這是桂花的香味呀，你不是要觀察桂花嗎？你聞聞，多香??！”我又問(wèn)媽媽：“媽媽，姐姐的學(xué)校里是不是有很多桂花?。恳蝗辉趺磿?huì)這么香呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“你進(jìn)去看看不就知道了嗎？”于是我就和媽媽一起進(jìn)到了校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到了一棵開(kāi)著好多小黃花的樹(shù)，我就問(wèn)媽媽：“香氣就是這些小黃花散發(fā)出來(lái)的嗎？看著好不起眼的樣子??！”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然啦，你可別小看這些小黃花，你看，就這一棵桂花樹(shù)開(kāi)的花就能讓整個(gè)校園充滿香味，不信你到校園的每個(gè)角落都聞聞，是不是都有香味?！庇谑俏揖团鼙榱藢W(xué)校的每個(gè)角落，真的到處都能聞到桂花香。

真的是一棵桂花滿園香??！

桂花飄香日記 篇2

吃完晚飯，我和同學(xué)一起去散步，走著走著，我聞到了一股濃濃的清香。我問(wèn)身邊的同學(xué)，香聞從哪里來(lái)啊她說(shuō)，你抬頭看一看吧。

我抬頭一看，啊，原來(lái)是一棵棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。聽(tīng)說(shuō)桂花樹(shù)四季常青，你看它枝繁葉茂，每天向人們輸送無(wú)窮無(wú)盡的新鮮空氣，生命多強(qiáng)啊!

我走近一看，看見(jiàn)那灰白色的樹(shù)干，不算怎么粗，我還看見(jiàn)了深綠色的葉子，非常茂密。它的葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙。最引人注目的就是那長(zhǎng)在樹(shù)枝間金燦燦米粒般大小的桂花了。每簇都由五六朵甚至十幾朵花組成。一簇簇長(zhǎng)在一起，好像一群好朋友。

聽(tīng)老師說(shuō)，桂花不僅能美化環(huán)境，還可以煮桂花粥，炒桂花年糕。。。。還可以治病呢!

想著想著，我好像也就成了一棵棵桂花樹(shù)，穿著金色的衣裳，在太陽(yáng)的溫曖照射下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

桂花飄香日記 篇3

九月桂花暗飄香-經(jīng)典情感文章

吃過(guò)午飯，推開(kāi)窗戶，想透透氣，不經(jīng)意間，空氣中一股淡淡清甜的幽香飄來(lái)，沁人心脾。我問(wèn)媽媽：從哪兒飄來(lái)的香氣？媽媽指了指樓下的一排桂花樹(shù)，我便迫不及待地奔下樓去。

從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了墨綠色的葉子，層層疊疊，非常茂盛，滿樹(shù)金黃細(xì)小的桂花，好像滿天的繁星點(diǎn)綴著浩瀚的夜空。來(lái)到桂花樹(shù)下仔細(xì)觀察，可以清晰地看見(jiàn)桂花有四個(gè)花瓣，黃豆般大小，在墨綠色葉子的襯托下，桂花更顯得美麗動(dòng)人。香氣撲鼻的桂花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，密密擠擠地挨在一起，仿佛緊密無(wú)間的朋友在輕輕地說(shuō)著悄悄話。一陣微風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的桂花便翩翩起舞，不約而同地飄在了我的頭上，肩上，手上，腳上......輕輕的，香香的，撫摸著我，親吻著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在桂花雨中，它們紛紛向我訴說(shuō)著秋的故事......

我不禁張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，享受這讓人心醉的一刻。

「精」又到桂花飄香時(shí)作文750(700字)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編為大家整理的“「精」又到桂花飄香時(shí)作文750(700字)”，僅供可以為您提供參考。

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇1】

每逢秋天，桂花的清香總會(huì)撲鼻而來(lái)，盡管年年都有，但仍然不覺(jué)得厭煩，在老家門前就有兩棵桂花樹(shù)，有時(shí)伴隨著花的清香與書為樂(lè)，有時(shí)看到鋪滿草地的桂花，又會(huì)不禁想起落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn)精神，還有時(shí)，呆呆的望著兩棵桂花樹(shù)，仿佛看到童年時(shí)代與表弟、表姐玩鬧的場(chǎng)景。

那年我10歲，而表弟才6歲，還有一個(gè)比我大一歲的表姐，國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，我回到老家，他們二人老早就出來(lái)迎接我了，而那時(shí)恰好是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，表弟古靈精怪，說(shuō)：你們喝過(guò)桂花茶嗎？從小在城市長(zhǎng)大的我沒(méi)少喝茶，但用桂花泡的茶倒也沒(méi)喝過(guò)，于是我搖搖頭，表姐也十分好奇，三人決定摘點(diǎn)桂花試試泡茶喝，門前的兩棵桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，我們踩在各式各樣的石頭上摘著桂花，表弟那時(shí)還比較矮，我站在石頭上自然比他高一大截，足以看到他的頭頂，我裝作若無(wú)其事的樣子，把一些桂花撒在表弟的頭頂上，從正面看就猶如戴了一頂花冠，表姐看了后，忍不住直哈哈大笑，而表弟也不是好欺負(fù)的，他看到我們這么不正常，若有其事的摸摸頭頂，馬上低頭，用手把頭上的桂花理清了，接著又將自己手中的桂花朝我們?nèi)舆^(guò)來(lái)，不知不覺(jué)，我們已然忘了最初的目的，此時(shí)卻打起了桂花仗，樹(shù)上的桂花也被我們毀的面目全非了，爺爺見(jiàn)狀，把我們?nèi)私羞M(jìn)堂屋，了解事情的原委后，樂(lè)呵呵的說(shuō)道：那你們泡茶喝過(guò)了嗎？我們這才想起正事還沒(méi)辦，于是跑出去又摘了點(diǎn)桂花泡茶喝，爺爺說(shuō)：你們把我的桂花樹(shù)毀成這個(gè)樣子，就罰你們把桂花茶喝掉！我心里一樂(lè)，說(shuō)：和桂花茶有什么難，說(shuō)完，端起杯子就喝完了，喝完后嘴里全是苦澀的味道，馬上跑去喝涼水，而表弟表姐卻哈哈大笑起來(lái)了

呵呵！想起喝桂花茶的事情就丟人，想著想著，我不由自主的笑了起來(lái)，看著眼前的桂花樹(shù)，想著過(guò)去的回憶，不禁想到人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，是啊，和表弟表姐雖分離，卻仍然是但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

初二:柳龍璽

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇2】

忽而轉(zhuǎn)來(lái)一陣認(rèn)識(shí)的香味兒，引得我不禁順著那香味尋去。淡黃色的小花兒躲藏在綠葉之間，遠(yuǎn)眺望去，好似點(diǎn)點(diǎn)繁星--是桂花兒！驚喜的奔到桂花樹(shù)下，借助一朵掉落的桂花，不禁輕嘆：吶，今年的桂花兒，又開(kāi)了呢......

記得以前上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校里種了不少的桂花，一到秋天，便是滿校園的飄香。她，是極喜歡桂花的，每次傍晚放學(xué)，總見(jiàn)她要在桂花樹(shù)下流連好久。后來(lái)有一次我放學(xué)回家時(shí)，忽然看見(jiàn)她手里捧了個(gè)小盒子，在那兒摘桂花，就走過(guò)去問(wèn)她：你......摘桂花干嘛？她回頭一望，見(jiàn)是我，便笑了，兩個(gè)淺淺的梨渦掛在臉上：可以洗干凈了曬干泡茶，還可以做桂花糕呢！就算什么都不做，把它放在房間里，那多香??！我聽(tīng)了也笑，隨著動(dòng)手。后來(lái)每到秋天，每到桂花飄香的時(shí)候，我們就一起去摘桂花兒，這一不僅僅是為了泡茶，也不全然是為了做糕，可以說(shuō)，這已發(fā)展為我們之間一種無(wú)聲的商定......

當(dāng)初我也問(wèn)過(guò)她為什么那么喜愛(ài)桂花。她說(shuō)她也不知道，只是看第一眼時(shí)就喜歡上了，也許是由于她的嬌小可愛(ài)，也許是由于它的萬(wàn)里飄香吧！明媚而燦爛的陽(yáng)光折射在她那帶笑的側(cè)臉上，照在她身后的那顆桂花樹(shù)上，顯得那么精密有那么溫馨。

再后來(lái)......就沒(méi)有后來(lái)了。小學(xué)畢業(yè)，我們就幾乎沒(méi)再聯(lián)系了。初中，我們不是統(tǒng)一所；給她發(fā)短信，卻老是沒(méi)有覆信；QQ上，她那灰色的頭像也沒(méi)有亮起過(guò)。如今，是我們畢業(yè)后的第一個(gè)秋天，桂花開(kāi)得一如往年的好，只是不見(jiàn)了桂花樹(shù)下，那兩個(gè)摘桂花的、小小的孩子......

......我化作人魚，只有七秒鐘的記憶......手機(jī)鈴響了，喚回了我已然飄遠(yuǎn)的思緒。沒(méi)有看來(lái)電顯示，就直接按下接聽(tīng)鍵放到耳邊。不想電話那頭竟傳來(lái)了認(rèn)識(shí)的聲音：嬈，桂花又開(kāi)了呢，我們?cè)谌フ鸹ò?！我在那棵桂花?shù)下等你喲......我微微一怔，隨即就笑了，看一眼手機(jī)屏幕，那頭已經(jīng)掛了。又到桂花飄香時(shí)了呢。我笑著，我進(jìn)了手中的手機(jī)，向著商定地點(diǎn)跑去，嘴中還發(fā)出喃喃的自語(yǔ)聲：等我啊......等我做什么？余下的話音卻已在桂花香中隨風(fēng)飄披發(fā)......

又到桂花飄香時(shí)......

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇3】

玄月，桂花飄香，漫步在桂花樹(shù)下，聞到桂花的縷縷清香，思緒飄回了小時(shí)候。

記得小時(shí)候，家門口有個(gè)菜園，園子里有一小片桂花樹(shù)，樹(shù)下還有其他植物。那時(shí)的我最喜歡桂花樹(shù)了。天天像猴子一樣爬上爬下，奶奶老是對(duì)著我喊：“我的小乖乖，你慢點(diǎn)兒！整天不像個(gè)姑外家！”但這些調(diào)侃并沒(méi)有影響到當(dāng)時(shí)的我。每到秋天，桂花開(kāi)滿枝頭，那金黃色的一小朵，米黃色的花蕊……那是獨(dú)特的記憶。花兒小巧可愛(ài)，我會(huì)摘下一小枝條，編成花環(huán)戴在頭上，一路走一路香。

媽媽是個(gè)心靈手巧的人，每到這時(shí)她便會(huì)做桂花包。奶奶和面發(fā)酵，媽媽制作餡料。這餡料可不是一天做好的，一周以前，媽媽將樹(shù)上的桂花打落，用布將桂花接住，然后用凈水將桂花淘洗兩遍，再放入鍋?lái)斢瞄_(kāi)水燙一下，之后放在陽(yáng)光下曬干，兩天以后拿個(gè)罐子一層桂花一層蜂蜜的鋪好放入冰箱腌制。

我每次都趴在媽媽旁邊，看著她做，似乎多看看包子就能到我嘴里。等到桂花腌好的那天，我特別興奮。想做第一個(gè)試吃的人，來(lái)個(gè)開(kāi)門紅！奶奶就開(kāi)始和面，中午將面裹在棉被中放在陽(yáng)光下使其發(fā)酵，到了下戰(zhàn)書面發(fā)酵好后變得軟軟的蓬蓬的，打開(kāi)密封的罐子，桂花的香氣肆意飄披發(fā)，沁人肺腑，使人不能自休。面皮搟好后，將桂花餡兒放入中間，媽媽靈巧的雙手將包子折出褶子，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……。奶奶在廚房燒著火，水開(kāi)后我們將包子放入蒸籠，廚房整理時(shí)白煙彌漫，霧氣朦朧，伴跟著的還有桂花的陣陣清香，我已經(jīng)伎癢了。

當(dāng)鍋蓋打開(kāi)的那一瞬間，我看到了那些個(gè)白乎乎的娃娃，媽媽用夾子將包子夾出來(lái)，我迫不及待地去拿。去被媽媽輕小扣打了一下：“不要急噻！剛從鍋里出來(lái)燙著呢！”于是我耐心等待，究竟心急吃不了熱豆腐。等到包子降到可以吃的溫度時(shí)，我立即拿了一個(gè)，咬了一口。蜂蜜在口腔內(nèi)蔓延開(kāi)，滿嘴桂花與蜂蜜香，包子裝的蜂蜜流了出來(lái)，十分誘人。我的內(nèi)心是知足的。

時(shí)間跟著風(fēng)聲飄回來(lái)，而嘴角那抹微微上揚(yáng)的笑臉掩不住我心中對(duì)家鄉(xiāng)的思念，望著那樹(shù)上的朵朵桂花，心中不禁感觸時(shí)間過(guò)得真快??！若是給我重來(lái)的機(jī)會(huì)，我依舊會(huì)選擇回到那桂花飄香的日子里……

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇4】

秋雨瀟瀟的時(shí)節(jié)，飄飛的落葉寫下傷感的詩(shī)句。這一季，惟有桂花的香氣，灑滿校園。是啊，誰(shuí)不羨慕初秋的桂花呢？百花早已謝落，惟有桂花在此刻寫下自己的濃烈與炙熱。生活中我們不也總認(rèn)為自己的生命坎坷滿路荊棘不斷，而別人的生命里卻總是馥郁芬芳嗎。

“中亭地白樹(shù)棲鴉，冷霜無(wú)聲濕桂花?！比艚?jīng)不起清晨秋霜的擊打，許是那桂花的花兒也不會(huì)如此的美麗吧？當(dāng)你贊嘆王羲之筆力千鈞、精妙絕倫的書法的時(shí)候。你可曾想過(guò)他臨池學(xué)書二十載，忘卻門外春風(fēng)秋雨，那一方墨池里又浸透了他多少的汗水呢？當(dāng)我們慨嘆中國(guó)達(dá)人秀劉偉用雙腳彈奏的曲子震撼人心的時(shí)候，你可曾想過(guò)他背后超越常人的付出呢？

于是，我讀懂了，桂花飄香的歷程里一定浸潤(rùn)了無(wú)數(shù)的艱辛與努力，不懼秋霜。

“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！币装苍伖鸬脑~里飽含贊美。細(xì)思量，在這秋風(fēng)乍起的時(shí)節(jié)盛開(kāi)，珍惜最后的一點(diǎn)暖陽(yáng)，這是何等的不易啊。想那劉備為后人贊嘆，不也是因?yàn)樗说街心耆孕膽烟煜拢堪蜖栐藶槭廊藲J佩，不也是因?yàn)樗麕捉?jīng)波折終于著成《人間喜劇》嗎？

于是，我讀懂了，桂花得到人們的贊嘆也一定是因著它的堅(jiān)持不懈。

“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳?！敝祆湓?shī)句中一個(gè)“獨(dú)”字，又令人幾多深思。成長(zhǎng)的歷程中，耐得住寂寞，守得住志向，這是多么的不容易??！陶淵明不為五斗米折腰，盡管“簞瓢屢空”，卻依然吟誦出“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的千古名句。蘇軾一生多次被貶，但他“一蓑煙雨任平生”，依然高歌一曲“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”

于是，我讀懂了，桂花獨(dú)自芬芳的歷程中一定有著它永不言敗的堅(jiān)定意志。

生命中，難免挫折坎坷失意不順。此刻，當(dāng)我們?cè)诔跞恼鞒讨懈械叫量嗪推v的時(shí)候，去看看秋雨后的桂花吧，芬芳的背后蘊(yùn)含著多少的哲理??？多一份堅(jiān)持，多一些執(zhí)著，堅(jiān)定前行的方向，我們也一定可以書寫出自己如桂花般美麗的生命。

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇5】

又到桂花飄香時(shí)

趙沈岑

從南飛的大雁那里，從紛揚(yáng)的落葉那里，從低垂的稻谷那里我知道，秋姑娘早已輕輕地，悄悄地，慢慢地潛伏在人間。在學(xué)校，我整天沉浸在令人魂?duì)繅?mèng)繞的花香之中。

記得上學(xué)年，楊老師就帶我們一起去享受“搖桂樂(lè)”。于是，一到桂花飄香時(shí)節(jié)，我們都會(huì)興致勃勃地期待楊老師帶我們?nèi)タ垂鸹?、采桂花、搖桂花。盼星星，盼月亮。終于，楊老師趁著校園活動(dòng)，與我們一同去采摘桂花。

桂花具有花香清濃兩兼的特點(diǎn)。同學(xué)們剛有說(shuō)有笑地下了樓，便有一味清芳襲面而來(lái)，大家都仿佛飄飄欲仙。但走近輕輕一聞，便感覺(jué)很濃香，讓人難以忘懷。

我們迅速地分成了八個(gè)組，各自采起了桂花，比賽哪組采得多。同學(xué)們你追我趕，毫不相讓。有的同學(xué)當(dāng)起了“機(jī)靈鬼”，把楊老師采的桂花都放進(jìn)了自己的口袋；有的同學(xué)竟成了“強(qiáng)盜”，將別人的勞動(dòng)成果占為己有；有的同學(xué)甚至變成了聰明的“間諜”，想方設(shè)法地用花言巧語(yǔ)將別人變成自己的幫手。

突然一陣悠悠的風(fēng)撲面而來(lái)，一棵棵桂樹(shù)搖曳起了滿樹(shù)金黃的桂花和郁郁蔥蔥的綠葉。在艷陽(yáng)照耀下，樹(shù)影婆娑，下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的桂花雨。一朵朵桂花好似翩翩起舞的蝴蝶，銀光閃閃的彩帶，漫天飛舞的星星。我情不自禁地驚嘆道：“多么美的桂花雨！它是多么奇妙，多么浪漫，多么夢(mèng)幻??！”桂花雨過(guò)后，我“頭冒金星”，同學(xué)們都取笑我是“桂花癡”。

我小心翼翼地拾起撒落在草坪上的桂花，憐惜地把它們捧起，仔細(xì)端詳：桂花由四片嬌小玲瓏的金黃色花瓣組成，它們都畢恭畢敬地托舉中間細(xì)嫩無(wú)比的花蕾。桂花的顏色并非一樣：金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火……我看著看著，心想：桂花不僅代表著我們的朝氣蓬勃，更體現(xiàn)了我們祖國(guó)的偉大。

之后，每組都滿載而歸，每名同學(xué)都樂(lè)開(kāi)了花。第二天，兩名優(yōu)秀的同學(xué)帶來(lái)了腌制好的桂花，讓我們盡情品嘗。同學(xué)們嘗在嘴里，樂(lè)在心里，臉上綻開(kāi)了難以掩飾的笑容。我品嘗著美味，在心中吶喊：“桂花，你是世上最樸實(shí)而典雅的花，我愛(ài)你！”

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇6】

金秋十月，桂花飄香，吸引了不少人。在我家門前，有一棵桂花樹(shù)，樹(shù)上有無(wú)數(shù)桔黃色的桂花，它們有的挨著開(kāi)，有的一簇一簇開(kāi)，有的三三兩兩地堆在枝頭。它們都是由四個(gè)花瓣組成的，生機(jī)硯盎然，姿態(tài)各異，有的低著頭，有的在說(shuō)悄悄話，有的在仰望著天空……那嬌媚的桂花借著陽(yáng)光閃耀出美麗的光彩，在微風(fēng)的吹拂下，有的向我們點(diǎn)頭微笑，有的還會(huì)落下來(lái)幾朵呢！

每朵桂花都散發(fā)著香味，要是你仔細(xì)聞，就會(huì)聞到一股淡雅清新的香氣。到那時(shí)你就會(huì)不由自主地停下來(lái)，情不自禁地摘下幾朵桂花，捧在手里面，那迷人的香味會(huì)使你陶醉。

桂花不但香，而且還可以泡茶，放一些桂花在食物上，還能使那個(gè)食物變得更加香呢！

我家門前的桂花樹(shù)，帶著那濃濃的香氣，讓人久久難忘。

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇7】

今天中午，我回家的路上經(jīng)過(guò)街心公園聞到了一股香香的味道。我問(wèn)媽媽現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)是什么花開(kāi)的，這么沁人心脾。

媽媽用手指著旁邊笑首說(shuō)：“八月丹桂滿枝黃，現(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)呀！”我順著媽媽手指著地方，真的是丹桂，只見(jiàn)樹(shù)上挨挨擠擠的，桂花像米粒般大小，桂花不象玫瑰那樣驕艷，也不象百合那樣香氣纏綿，但是它有一種淡淡的清香，讓你迷戀而陶醉。這毫不起眼的桂花，用處可大了，它可以和白糖攪拌一起，放在容器里可以儲(chǔ)存兩三年，都不會(huì)枯敗。還可以做成桂花糕，受到大家的喜愛(ài)。

我喜歡桂花，更喜歡空氣里充滿了香氣的季節(jié)。

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇8】

窗外的桂花又飄香了，每年的這個(gè)時(shí)候，對(duì)面的桂花樹(shù)都會(huì)開(kāi)滿小小的黃色的花兒，那些不起眼的小花一串串，一簇簇，煞是可愛(ài)……

桂花飄香的季節(jié)，每天早上打開(kāi)窗，桂花就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄過(guò)來(lái)，這時(shí)喜歡閉上眼睛，深深的吸上一口，感受一下秋的氣息桂花的清香……

今年對(duì)面的桂花樹(shù)，依舊燦爛的開(kāi)著，依舊飄著淡淡的清香，每天經(jīng)過(guò)這片桂花樹(shù)，總會(huì)忍不住的回頭，看桂花枝頭那些一朵緊挨著一朵簇?fù)碇男』?，吸幾口遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來(lái)的桂花的清香，生怕哪天桂花轉(zhuǎn)眼就會(huì)飄逝，可惜了那些小小的黃色的花兒，以及花兒釋放的那種沁人心脾，令人留連忘返的花香……

空中那飄蕩的云彩，永遠(yuǎn)那么美麗，襯著藍(lán)藍(lán)的天空，顯得是那么寧?kù)o幽遠(yuǎn)。 淡淡的桂花香隨著秋風(fēng)一陣陣飄過(guò)來(lái)，抬頭望著淡淡的星云，呼吸著淡淡的桂花香，淡淡的想，濃濃的香淡淡的苦……

又到桂花飄香時(shí)作文750【篇9】

九月，桂花飄香，漫步在桂花樹(shù)下，聞到桂花的縷縷清香，思緒飄回了小時(shí)候。

記得小時(shí)候，家門口有個(gè)菜園，園子里有一小片桂花樹(shù)，樹(shù)下還有其他植物。那時(shí)的我最喜歡桂花樹(shù)了。每天像猴子一樣爬上爬下，奶奶總是對(duì)著我喊：“我的小乖乖，你慢點(diǎn)兒！整天不像個(gè)姑娘家！”但這些調(diào)侃并沒(méi)有影響到當(dāng)時(shí)的我。每到秋天，桂花開(kāi)滿枝頭，那金黃色的一小朵，米黃色的花蕊……那是獨(dú)特的記憶。花兒小巧可愛(ài)，我會(huì)摘下一小枝條，編成花環(huán)戴在頭上，一路走一路香。

媽媽是個(gè)心靈手巧的人，每到這時(shí)她便會(huì)做桂花包。奶奶和面發(fā)酵，媽媽制作餡料。這餡料可不是一天做好的，一周以前，媽媽將樹(shù)上的桂花打落，用布將桂花接住，然后用清水將桂花淘洗兩遍，再放入鍋中用開(kāi)水燙一下，之后放在陽(yáng)光下曬干，兩天以后拿個(gè)罐子一層桂花一層蜂蜜的鋪好放入冰箱腌制。

我每次都趴在媽媽旁邊，看著她做，好像多看看包子就能到我嘴里。等到桂花腌好的那天，我特別高興。想做第一個(gè)試吃的人，來(lái)個(gè)開(kāi)門紅！奶奶就開(kāi)始和面，中午將面裹在棉被中放在陽(yáng)光下使其發(fā)酵，到了下午面發(fā)酵好后變得軟軟的蓬蓬的，打開(kāi)密封的罐子，桂花的香氣肆意飄散，沁人心脾，使人欲罷不能。面皮搟好后，將桂花餡兒放入中間，媽媽靈巧的雙手將包子折出褶子，一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……。奶奶在廚房燒著火，水開(kāi)后我們將包子放入蒸籠，廚房頓時(shí)白煙彌漫，霧氣朦朧，伴隨著的還有桂花的陣陣清香，我已經(jīng)躍躍欲試了。

當(dāng)鍋蓋打開(kāi)的那一瞬間，我看到了那些個(gè)白乎乎的娃娃，媽媽用夾子將包子夾出來(lái)，我迫不及待地去拿。去被媽媽輕輕敲打了一下：“不要急噻！剛從鍋里出來(lái)燙著呢！”于是我耐心等待，畢竟心急吃不了熱豆腐。等到包子降到可以吃的溫度時(shí)，我立刻拿了一個(gè)，咬了一口。蜂蜜在口腔內(nèi)蔓延開(kāi)，滿嘴桂花與蜂蜜香，包子裝的蜂蜜流了出來(lái)，十分誘人。我的內(nèi)心是滿足的。

時(shí)間隨著風(fēng)聲飄回來(lái)，而嘴角那抹微微上揚(yáng)的笑容掩不住我心中對(duì)家鄉(xiāng)的思念，望著那樹(shù)上的朵朵桂花，心中不禁感慨時(shí)間過(guò)得真快啊！若是給我重來(lái)的機(jī)會(huì)，我依舊會(huì)選擇回到那桂花飄香的日子里……

關(guān)于桂林山水的作文系列

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，好的作文一定要具備有自己的中心思想，你身邊的朋友喜歡寫作嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于桂林山水的作文系列，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于桂林山水的作文 篇1

早就聽(tīng)說(shuō)，桂林的景色非常美，去年“五一”，媽媽帶我到桂林去玩，我高興極了！

5月2日，我們乘火車到達(dá)了夢(mèng)寐以求的桂林。

桂林桂林，桂樹(shù)成林；桂花桂花，桂花飄香，這就是桂林的由來(lái)。

俗話說(shuō)，“桂林山水甲天下”。的確如此，今天，我有幸揭開(kāi)了桂林的真實(shí)面紗，領(lǐng)略到了這奇麗的風(fēng)光。桂林有四大奇觀：山清、水秀、洞奇、石美。這里僅僅介紹青山、綠水、巖洞三大景觀。

首先，我們來(lái)到了象鼻山和疊彩山。

象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。在漓江水漲滿的時(shí)候，它又像一輪滿月浮在江面，波光粼粼。象鼻山旁邊還有很多風(fēng)景區(qū)，如：愛(ài)情島等。

疊彩山，是桂林市內(nèi)風(fēng)景薈萃之地，包括于越山、四望山、明月山和鶴山峰。因山石重疊，在灌木和花草的襯托下，顯得五彩斑斕，故而得名。傳說(shuō)能一口氣爬到山頂?shù)娜丝梢曰畹?30歲，爬到半山風(fēng)洞口，可以活到99歲。半山腰中的洞叫“太級(jí)閣”，其中的摩崖造像和石刻是旅游人觀賞的好地方，藝術(shù)價(jià)值很高。我們一口氣爬到了山頂。站在山頂朝下俯視，桂林城全景盡收眼底：漓江、解放橋、中正橋、伏波山、象鼻山等都能清晰地看見(jiàn)，難怪古人稱此“江山會(huì)景處”。

5月3日，我們從陽(yáng)朔到楊堤坐了4個(gè)多小時(shí)的船，逆流而上，游覽了漓江。漓江是珠江的主干流，全長(zhǎng)437公里，漓江的.水清凌凌得，嘩嘩地流著，一望無(wú)際，像無(wú)邊無(wú)際的白色“大草原”。

峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊，主要景點(diǎn)有：螺絲山、九馬畫山黃布倒影等。這里景色秀美，因水的流動(dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)，因此，20元新版人民幣背面的圖案采用了黃布倒影。山的姿態(tài)隨船的位子不同不斷變化，漓江之奇還在于山光水色之變化。在早晨、在中午、在黃昏，各有其姿勢(shì)，千變?nèi)f化，尤其是雨中的桂林。人們說(shuō)：“桂林最美的時(shí)候是雨桂林?！蔽覀冋s巧，碰上了雨中的漓江。一上船，不一會(huì)兒就下起了大雨，這場(chǎng)雨足足下了半個(gè)多小時(shí)，終于停下了。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)笑，空氣清新，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的雨霧。此時(shí)的山水更有一種朦朧之美。

九馬畫山是漓江中的名山，峭壁面江而立，巖石輪廊，呈現(xiàn)出許多層次，這些線條的陰暗及色彩的變化，仿佛壁上有九匹駿馬。我們敬愛(ài)的周總理和陳毅將軍曾到此一游，游人到此，都要一一點(diǎn)數(shù)。

5月4日，我們?nèi)チ颂J笛巖。

蘆笛巖，在桂林市西北7千米處的光明山上，因洞口長(zhǎng)有蘆荻草而命名。它是一個(gè)地下溶洞，深240米，長(zhǎng)約500米，最寬約90米，洞內(nèi)石鐘乳、石筍、石帳、石幔、石花玲瓏多姿，景象萬(wàn)千。比如：“瓜菜豐收”、“寶鏡照蜈蚣”?！肮喜素S收”上長(zhǎng)有像豆角、像西瓜、像絲瓜、像包菜等形狀的“瓜果蔬菜”?！皩氱R照蜈蚣”是一面像鏡子的石頭照著一條蜈蚣，其神態(tài)和形象逼真極了！桂林的山水有一個(gè)特點(diǎn)，是：三分原形，七分想象，越想越像，不想什么也不像。因此，組成了雄偉“宮殿”，奇峻“山峰”，擎天“玉柱”，無(wú)邊“林?！?，無(wú)不雄偉瑰麗，耀眼奪目，故蘆笛巖享有“天然藝術(shù)之宮”的美稱。蘆笛巖洞內(nèi)還有很多景象，景色壯麗迷人，美不勝數(shù)。

美麗的桂林，在全國(guó)乃至全世界都鼎鼎有名，八山一水一分田，兩江（是指桃花江、漓江）四湖（是指杉湖、榕湖、西湖、桂湖，桂湖在疊彩山腳下，已被人工填平）一條路（是指中正路），風(fēng)景異常美麗，真不愧是“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔風(fēng)景甲桂林。群峰倒影山浮水，無(wú)山無(wú)水不入神?！焙汀靶性诠鹆质?，人在畫中游?！?/p>

關(guān)于桂林山水的作文 篇2

人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下。”“甲天下”這個(gè)名稱不是這么容易得來(lái)的。那里的山是多么的雄壯，那里的水是多么的秀麗！

你總是吸引著我們，讓我們無(wú)法忘記你的優(yōu)美，你把我們弄得神魂顛倒，讓我們無(wú)法走出這么美的境界，你印在了人們的心中，更印在了我的腦海里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都徘徊在你的美境中。

桂林的山是多么的雄壯，多么有誘惑力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一雙偉大的肩膀，讓你有了安全感。如果站在那高峰上，就會(huì)有一種自豪感。我多么想在那高峰上，閉上雙眼，聆聽(tīng)大自然的奇妙趣事。突然，我仿佛聽(tīng)到了一絲聲音，而這聲音隱隱約約的，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了有幾只小鳥(niǎo)正飛過(guò)來(lái)，原來(lái)這聲音是它們唱出來(lái)的，那歌聲是多么迷人，桂林的山就是這么有誘惑力，我最欣賞了。

桂林的水是多么的清秀，在那里照照鏡也可以。它的水就像一面光滑的鏡子，沒(méi)有一絲痕跡，簡(jiǎn)直就是清澈見(jiàn)底，我徘徊在這水中之中，那水好像有一絲絲的芬芳，散發(fā)出迷人的芳香，如果有船，我就坐在船上游山玩水，這些迷人的景色真叫人流連忘返??！

這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是美極了。

我最欣賞桂林的山和水，它們總是具有獨(dú)特的魅力，讓我們身不由己的愛(ài)上它。桂林的山色彩明麗，桂林的水清澈透底，就是這樣我才欣賞的。

關(guān)于桂林山水的作文 篇3

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：美麗的桂林山水

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：美麗的桂林山水1位于我國(guó)廣西壯族自治區(qū)的桂林是典型的熔巖峰林地貌。人們常說(shuō)：“桂林山水甲天下?！?/p>

桂林山奇水清。惹人流連忘返?！敖髑嗔_帶，山如碧玉簪?！?/p>

漓江的水， 靜得讓你感覺(jué)不道它在流動(dòng)，清得可以看見(jiàn)江底的沙石，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的山 一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨像，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；最有名的象鼻山在漓江上面，是桂林的城徽。在山的左下方，有一個(gè)洞，是由大象的鼻子和左前腿組成。山的姿態(tài)正好像一只大象在河中吸水。漓江環(huán)回于石山之間，山環(huán)水抱，秀麗無(wú)比。桂林的`山美、水美，溶洞更美，以“蘆笛巖”、“七星巖”等溶洞最為著名。素有“桂林無(wú)山不洞”之說(shuō)。

在桂林，人們不僅有“舟行碧波上，人在畫中游?！钡捏w驗(yàn)，更可以看到各種文物古跡。僅石刻舊有兩千多余件，還有秦堤靈渠、漢古嚴(yán)關(guān)的遺址更是讓人駐足沉思。

在桂林這片山水圣地，空氣是那么新鮮；江水是那么清澈，山峰是那么奇特。引得游人紛紛拿起手中的相機(jī)，“咔嚓—————咔嚓—————”留下了一串串美好的記憶。

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：美麗的桂林山水2“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，如果你去了陽(yáng)朔，你就會(huì)覺(jué)得這句話說(shuō)得太絕了。這里有奇特的山峰兩萬(wàn)多座，大小河流十六條，自然景點(diǎn)一百一十多處，總稱：“山青、水秀、峰奇、洞巧”，為天下四艷。于是，我和媽媽慕名前往這景色絢麗的陽(yáng)朔。

這里的山的形狀千奇百怪，像是雕刻出來(lái)的。有的像一只鷹，在空中翱翔；有的像一個(gè)人，在山頂遙望；有的像一群猴子在跳來(lái)跳去……一座座青山相互遮擋著，一濃，一淡，就像一幅美麗的畫！

這里有許多河，就來(lái)說(shuō)說(shuō)漓江吧！漓江的水清澈見(jiàn)底，冰涼冰涼的。江底有很多小碎石子，長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的海草。兩岸的山倒映在如同鏡子般明亮的江面上，美麗極了！

陽(yáng)朔的溶洞也是出了名的。最有名的要算銀子巖了，有句話說(shuō)：“去了銀子巖，一世不缺錢”，里面也非常漂亮，美不勝收。銀子巖的鐘乳石形態(tài)各異，有的是一根頂天立地的大柱子；有的一大片，像個(gè)巨大的手風(fēng)琴；有的是上下一起往中間長(zhǎng)，不過(guò)還沒(méi)有連起來(lái)，盡管一厘米的距離，也要等上好幾百年……這些鐘乳石在彩色的燈光的照耀下，就更迷人了，像是進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界！

陽(yáng)朔的美，我無(wú)法用言語(yǔ)形容，還是讓大家去親身體會(huì)一下吧！

四年級(jí)上冊(cè)第一單元作文：美麗的桂林山水3這幾天，爸爸媽媽帶著我去陽(yáng)朔旅游。我很興奮。一路上，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，風(fēng)兒吹著兩旁的樹(shù)木在向我招手，麥田里農(nóng)民伯伯已經(jīng)在收割麥子了。進(jìn)入廣西后，簡(jiǎn)直就是進(jìn)入了隧道王國(guó)，最長(zhǎng)的隧道足足有4。6公里呢！6小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地——陽(yáng)朔。

第二天，我們騎自行車去遇龍河漂流。天氣真熱，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐烤著我們，但是遇龍河給我們帶來(lái)了一絲清涼。坐在竹筏上，看著兩旁一座接著一座的高山，感覺(jué)真美！我最喜歡竹筏下坡的時(shí)候，可刺激了。

第三天，我們坐船游漓江。昨晚下了一場(chǎng)大雨，把太陽(yáng)公公給嚇跑了，今天太陽(yáng)公公還躲在云朵媽媽的懷抱里不肯出來(lái)呢！游漓江沒(méi)有漂流那么刺激，但確是陽(yáng)朔最美麗的景點(diǎn)。劃竹筏的哥哥耐心地給我們介紹兩旁的景色：童子拜觀音、烏龜爬山、八仙過(guò)海和九馬畫山等等，真是美呀！竹筏飄呀飄，我們坐在上面真舒服呀，好像人在畫中游。

第四天，我們?nèi)チ俗蠲利惖膸r洞——銀子巖。巖洞里有五彩的燈光，各種各樣的鐘乳石，造型奇特，有的像萬(wàn)里長(zhǎng)城，有的像龍脊梯田，還有的像如意金箍棒，看得我眼花繚亂。大自然真是太神奇了！

第五天是我們呆在陽(yáng)朔的最后一天，我有。悶悶不樂(lè)，真不舍得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。心中暗想：以后我一定還會(huì)再來(lái)的。希望我下次來(lái)的時(shí)候，陽(yáng)朔變得更美麗！

關(guān)于桂林山水的作文 篇4

我雖然沒(méi)有去過(guò)桂林，但我從書上看到桂林的圖片，真的是風(fēng)景如畫呀！

桂林的山各種各樣，千奇百怪，有的像一個(gè)個(gè)筆架，有的像低頭吃草的駱駝，還有的像一個(gè)大大的象鼻，一座座連綿起伏，像一道翠綠的屏障，真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千！

漓江的水又清又靜又綠。清得一眼都能看見(jiàn)水底的小魚、石子和群山的倒影；靜得讓你簡(jiǎn)直聽(tīng)不見(jiàn)它在流動(dòng)；綠得則像一塊巨大的綠寶石。

漁民們劃著竹筏、帶著鸕鶿一塊兒到江面上去捕魚。船漿在水面上劃出一道道水紋，這時(shí)才知道船在前行，岸在后移。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了壯鄉(xiāng)人民的對(duì)歌聲在碧水秀峰間回蕩。

穿行在這美麗的山水畫廊中，怎能不叫人心曠神怡，流連忘返?。?/p>

我耳邊仿佛又響起了媽媽教我唱的那：“我想去桂林呀我想去桂林，可是有了錢的時(shí)候我卻沒(méi)時(shí)間……”

正月十五話元宵作文系列7篇

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)總會(huì)被要求去寫一些作文。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩?lái)就能得心應(yīng)手，速度也會(huì)變快。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫？以下由小編收集整理的《正月十五話元宵作文系列7篇》，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

正月十五話元宵作文 篇1

我的媽媽今年三十多，歲中等個(gè)，瓜子瞼，體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白豐滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點(diǎn)就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，看起來(lái)非常有精神。

禮拜天，我和媽媽去購(gòu)物，超市里人隱士海，非常熱鬧，我們買完了東西正預(yù)備，付錢，忽然我腳一下滑，低頭一看，原來(lái)是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發(fā)財(cái)了，于是靜靜地檢起來(lái)，可是媽媽卻嚴(yán)厲的的對(duì)我說(shuō)：“兒子，快送到服務(wù)臺(tái)哪里，讓阿姨幫你找到失主?！蔽倚南雼寢屍綍r(shí)連一件衣服都不舍得買給我，這個(gè)錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅(jiān)定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務(wù)員的阿姨，阿姨夸我是一個(gè)金不昧的好孩子。我興奮的回答道：“這是應(yīng)該的?！苯?jīng)由廣播我們很快的找到失主，失主激動(dòng)地說(shuō)：“太感謝你們了?！闭f(shuō)著便拿出一百塊錢送給我，我非常興奮，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應(yīng)該能收下。我也沒(méi)有推辭就收下了。媽媽立刻從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。

這就是我的媽媽，她不僅養(yǎng)育了我，做人的道理。

正月十五話元宵作文 篇2

昨天是元宵節(jié)，可熱鬧了！按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。

傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開(kāi)始放了！于是趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來(lái)！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！有的好像一朵盛開(kāi)的菊花！有的好像螢火蟲(chóng)般滿天飛舞，有的好像一座雪山炸開(kāi)了一般！最有趣的還要算“老鼠跑”了！剛開(kāi)始是白色好像火箭一般射上天空！隨即便好像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開(kāi)！不一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。最好看的要數(shù)“大禮花”，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬“導(dǎo)彈”了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

看完了別人的煙火，我和弟弟也把自己的煙火拿出來(lái)放了！我拿出了“沖天炮”，點(diǎn)燃后，好像流星般射了出去，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”！五彩繽紛！弟弟拿出了“圣誕樹(shù)”，發(fā)出了強(qiáng)烈的火花！顏色各種個(gè)樣！好像噴泉一樣，時(shí)高時(shí)矮，時(shí)亮?xí)r暗！火花從“天”而降，好像無(wú)數(shù)條珍珠掛在天空！落下時(shí)好像天上的銀河一樣！閃閃發(fā)光！還放了“雨花”就好像仙女散花一樣，從空中落下來(lái)，時(shí)而“花”心中還綻開(kāi)“小花”，如花蕊一般。還有的好像“ufo”一樣閃過(guò)去，速度快的眼睛跟不上，有的好像陀螺一般“瘋狂旋轉(zhuǎn)”……在夜幕中，家家戶戶的煙火就好象在比“美”，一家比一家壯觀，一家比一家希奇……

終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

正月十五話元宵作文 篇3

這一天的晚上，我和我的家人去看花燈。

我看到大街上的人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人隱士?！币辉~來(lái)形收留這場(chǎng)面一點(diǎn)也不外分！

哇！好漂亮的一只金小鼠啊！瞧這只小鼠，通身發(fā)黃，燈泡般的大眼睛，鼠背上有兩個(gè)金元寶，小鼠搖頭晃腦，似乎在說(shuō)：“祝大家財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚也躍出水面向人們祝賀！前面的五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！

“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎？原來(lái)她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫著四個(gè)大字：“中國(guó)航天”跟著科技的提高，祖國(guó)的發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國(guó)的航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镒Ｗ鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓！

我驚訝了一聲?！巴郏「Ｍ抟瞾?lái)了！”我說(shuō)。五只奧運(yùn)吉利物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子上，向人們招手。輪子上刻畫的是奧運(yùn)會(huì)出色的瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌，飛人劉翔的跨欄。20xx年，奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)的成功吧！

“姐姐快看，是米小鼠”弟弟興奮的說(shuō)。六只米小鼠正在舉行拔河比賽呢！米小鼠一前一后那個(gè)大大的春字，不正喻意著春的來(lái)臨嗎？

哇噻！好逼真的一條巨龍！巨龍騰云跨風(fēng)，高高在上，巨龍盤旋著，兩條一搖一擺的鯉魚也看著巨龍，栩栩如生的巨龍讓人望而卻步。

這不是小鯉魚跳龍門嗎？看！一條小鯉魚破著風(fēng)浪來(lái)到龍門。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)我們夸姣的理想！

回家路上，我還想著那些花燈給我的深刻的啟示。

正月十五話元宵作文 篇4

元宵節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，鎮(zhèn)雄龍騰錦程房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在雄騰廣場(chǎng)上放焰火。

突然，廣場(chǎng)上空一道亮光閃耀，隨即出現(xiàn)了一幅金色的橫標(biāo)：龍騰錦程開(kāi)發(fā)商向全縣人們拜年!我仔細(xì)一看，原來(lái)是特制的焰火!隨即，這些字一點(diǎn)點(diǎn)的從高空墜落消失。激動(dòng)人心的焰火晚會(huì)終于開(kāi)始了!

嗖嗖嗖一群像信號(hào)彈一樣的煙花彈飛向天空交織在一起，成了一道煙花門，這些煙花彈有紅、紫、綠、黃四種顏色。像繁星一樣把夜空映得亮堂堂的。

人們都目不轉(zhuǎn)睛的仰望夜空。忽聽(tīng)嗖的一聲，一個(gè)高空禮花彈拖著金黃的尾巴飛向空中。一道閃光中，轟的一聲巨響，禮花綻開(kāi)了美麗的花朵，又發(fā)出砰、砰、砰 的聲音，空中鞭炮聲、禮花聲、人們的歡呼聲混在一起。轟、轟、轟幾個(gè)禮花同時(shí)在空中綻開(kāi)像菊花、像柳樹(shù)、像蘑菇、像美麗的傘，向人們展示著美麗的身姿。焰火瀑布出現(xiàn)了，它是銀白色的，從廣場(chǎng)上空直瀉下來(lái)，騰起縷縷白煙，宛如水霧。這使我想起李白在《望廬山瀑布》中寫道的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。觀賞的人們不時(shí)發(fā)出驚嘆聲 到九點(diǎn)三十分，人們才依依不舍的離開(kāi)。

今晚的焰火美麗、壯觀，在我心中留下了美好的印象，它預(yù)示著我們偉大的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!鎮(zhèn)雄人民的生活水平將會(huì)蒸蒸日上。

正月十五話元宵作文 篇5

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有良多良多，最大的三個(gè)節(jié)有中秋節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)。我最喜歡的就是春節(jié)正月十五鬧元宵。由于，元宵節(jié)可以吃上黏黏的甜甜的元宵，還可以看五彩繽紛的花燈，最重要的是在公園里可以看到紅紅火火的鬧紅火，背棍。

農(nóng)歷正月15元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，春燈節(jié)，小正月，元夕節(jié)。元宵二節(jié)是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。元宵節(jié)有十大習(xí)俗：1元宵節(jié)吃元宵！2元宵節(jié)送花燈。3元宵節(jié)耍龍燈。4元宵節(jié)，舞獅子。5元宵節(jié)，猜燈謎。6元宵節(jié)踩高蹺。7元宵節(jié)祭門，祭戶。8元宵節(jié)，走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

正月十五，我和姥姥姥爺，爸爸媽媽，去動(dòng)物園看紅火。早晨我們?cè)缭绲倪M(jìn)了公園，秋高氣爽，馬路兩邊還殘留著還沒(méi)有化了得雪，我們都穿的厚厚的衣服，自己呼出的氣都能看到，過(guò)年！我的心情很高興，一邊走一邊跳，時(shí)不時(shí)的我會(huì)發(fā)出銀鈴般的笑聲，姥姥姥爺說(shuō)：“小海琛別碰著，嗯”爸爸媽媽在后面追著我跑，想著一會(huì)兒就能看到清徐背棍我就更興奮了！

一會(huì)兒，就聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的鑼鼓聲，所有的人聞聲這個(gè)聲音都會(huì)萃過(guò)去，四面八方的人越聚越多，我看到了！第一隊(duì)走過(guò)來(lái)的是焊船隊(duì)，老奶奶臉上畫的就像唱戲一樣，嘴角畫個(gè)大黑點(diǎn)兒，手里拿的一個(gè)煙袋鍋邊走邊吸煙，時(shí)不時(shí)地?cái)D眉弄眼，專門逗小孩子們笑。

又過(guò)來(lái)了一對(duì)兒扭秧歌兒，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子，走著十字步，每個(gè)人的表情，笑呵呵的，有時(shí)候把路邊的游客引進(jìn)來(lái)和他們一起走十字步。“清徐背棍”，我一看見(jiàn)他就喊了出來(lái)，用力地朝他們擠去，“慢點(diǎn)兒”，大人們都著急地護(hù)著我，扛在最前面的小姑娘，穿戴唱戲的衣服，臉上畫著妝，看上去跟我的春秋差不多大，她的面目表情都是一本正經(jīng)的樣子，金黃色亮亮的衣服，在陽(yáng)光下一閃一閃的，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的大袖子，真是美得像一個(gè)仙女一樣！

我真想上去感觸感染一下，于是爸爸讓我坐到他的脖子上，要是再高點(diǎn)我就可以拉著小姑娘的手啊，小姑娘沖我笑‘一下。后面扛著一個(gè)女孩兒和一個(gè)男孩兒，一紅一黑的衣服，跟著音樂(lè)擺起了大袖子，每個(gè)人長(zhǎng)的金童玉女，真是好看！

最出色的就是，那幾個(gè)五六歲的小孩兒，在上面沒(méi)有一個(gè)害怕的，小臉蛋凍得紅紅的，他們的媽媽們牢牢的在后面隨著抱的衣服，時(shí)不時(shí)的看看杠子上的兒女，好辛勞的媽媽們！要不是爸爸把我從人群中扛出來(lái)了，我會(huì)陪著他們一直走下去，小伙伴們，明年見(jiàn)！

晚上我們一家人團(tuán)團(tuán)聚圓吃元宵，放花炮，一起去機(jī)車看花燈，看放焰火。今年的正月十五，讓我渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)！我為我是一個(gè)中國(guó)人能有這樣豐碩的民俗流動(dòng)而自豪！

正月十五話元宵作文 篇6

每年的正月十五這一天，我們一家人都會(huì)去看花燈。我們當(dāng)然也不例外，不外我聽(tīng)爸爸說(shuō)，這一次我們要去山東鋁廠看花燈，固然換了地方，但是我依舊很興奮。

爸爸開(kāi)著車，走到了張店的郊區(qū)，接著拐進(jìn)了一條小路，沿著這條小路大概走了三分鐘吧，面前豁然爽朗，只見(jiàn)滿眼的花燈和燈籠。爸爸停下車，我早就迫不及待地推開(kāi)車門，下了車。

我們一進(jìn)園區(qū)，就看到了不少花燈，但是主要的仍是以馬為主的花燈還有一些是以現(xiàn)代科技發(fā)展的，如嫦娥三號(hào)探月飛行器等東西。接著往前走，是一個(gè)將近一百米的燈籠長(zhǎng)廊——滿眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過(guò)于一個(gè)千手觀音，那是由七個(gè)“人”組成的花燈，它們的每一個(gè)手都能動(dòng)，引得良多人都紛紛拍照。

而我最感愛(ài)好的是一只用花燈做成的魚，而這只魚嘴里放了一個(gè)泡泡機(jī)，不停地往外“放”泡泡，結(jié)果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都高興的跳了起來(lái)，我當(dāng)然也不例外了。

我看到的花燈還有良多良多，好比六大神醫(yī)……

這時(shí)，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊仍是開(kāi)著車和我們來(lái)到了暖和的小家……

正月十五話元宵作文 篇7

又迎來(lái)了一年一度的“元宵節(jié)”!為了慶?！霸比珖?guó)各地的人都流行放煙花，今年的元宵也不例外，爸爸給我買了一百元的煙花，這一百元買到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿天星”，還有兩盒“熒光線”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……

元宵節(jié)的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫，五彩繽紛?？粗蠹曳艧熁ǎ乙财炔患按啬贸鲆粋€(gè)“滿天星”，點(diǎn)著它的引線，很快看到煙花飛向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵披發(fā)開(kāi)了，四周的人不中斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時(shí)我感到非常自豪。

緊接著，人越來(lái)越多了，我更加高興得拿起了“小火箭”，只聞聲“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。

忽然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，四周的人都目不轉(zhuǎn)睛的疑似著那盞燈，好像內(nèi)心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧!”

夜深了，街道上的人群徐徐地披發(fā)開(kāi)了，我也跟著爸爸，媽媽回家了。

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文(精選4篇)

作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨。下面是小編精心為你整理的“小學(xué)生關(guān)于桂花的作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)有幾棵桂花樹(shù)，它們長(zhǎng)得高大挺拔，枝繁葉茂，足有十幾米高，聽(tīng)老人們說(shuō)它們都有100多歲了.

每年農(nóng)歷八月份，當(dāng)黃澄澄的桂花開(kāi)滿枝頭時(shí)，人們老遠(yuǎn)就能聞到陣陣沁人心脾的花香，真是桂子花開(kāi)，十里花香啊!就不禁想起了家鄉(xiāng)的特產(chǎn)桂花酒。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)有尊貴的客人來(lái)，我們都會(huì)盛上一大碗自己精心釀制的桂花酒來(lái)款待他們?？腿藗兒攘硕技娂娯Q起大拇指，對(duì)桂花酒贊不絕口。他們都非常想知道美味的桂花酒是怎樣制作的。

其實(shí)，說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單。每年到桂花盛開(kāi)的時(shí)侯，我們就會(huì)找來(lái)塑料布或席子，把它們鋪在桂花樹(shù)下，用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿把桂花打下來(lái)，再把散落在塑料布或席子上的桂花收集在一起，用一張干凈的紗布包扎起來(lái)。

首先，往事先準(zhǔn)備好的大瓦缸里加入適量的冰糖.

接著，加入優(yōu)質(zhì)的高梁白酒，酒面距離缸口一尺左右。

然后，把桂花包吊懸在酒面上方(記住!千萬(wàn)不能接觸到酒哦!)，最后用一張塑料布把缸口扎緊使其不透氣。

就這樣，桂花酒的制作就基本完成了。

大約過(guò)了一個(gè)月左右，就能品嘗自己精心釀制的桂花酒了。當(dāng)我們打開(kāi)塑料布的時(shí)候，一股香醇濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，像要把人醉倒一樣?？粗S里透著紅的桂花酒，讒得讓人直咽口水，真想馬上猛喝幾口。但是聽(tīng)大人們說(shuō)桂花酒只有慢慢的品嘗才有味道呢!

我真想邀請(qǐng)小朋友們都到我家鄉(xiāng)來(lái)，看看我們的桂花樹(shù)，聞聞我們的桂花香，嘗嘗我們的桂花酒啊!

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇2

桂花隨著風(fēng)在空中飛舞，我輕輕地伸出了手，接住了一朵，那金黃的花朵散發(fā)出淡淡的清香，猶如一位小巧玲瓏的小姑娘，望著手中的桂花，我仿佛回到了過(guò)去……

從小，是爺爺奶奶把我?guī)Т蟮?，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ魅チ送獾?，奶奶的故鄉(xiāng)是一座美麗而純樸的山，在那兒我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。

“奶奶，奶奶”。我蹦蹦跳跳的跑到奶奶跟前，撒嬌的拉了拉奶奶的衣角，用甜甜地聲音說(shuō)“奶奶，我們門前的桂花樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)花了，我想讓你給我做桂花糕好不好？”奶奶聽(tīng)了我的話，臉上的笑容凝固了，她皺了皺眉頭，陷入了沉思。我見(jiàn)奶奶不愿意，便嚎啕大哭起來(lái)，一邊擦眼淚，一邊斷斷續(xù)續(xù)地喊道“奶奶好壞，我就要吃桂花糕嘛！”奶奶見(jiàn)我坐在地上，馬上把我從地上抱了起來(lái)說(shuō)“好好好，奶奶明天就給你做”。我那淚水還沒(méi)干的臉上，一下子露出了美麗的笑容?？墒恰?/p>

“你，真的要去幫她做桂花糕嗎，醫(yī)生可是說(shuō)了，你的身體不能做這些重活，何況打桂花的時(shí)候還得用棍子敲打樹(shù)，那你的身體吃的消嗎？”爺爺用低沉的聲音問(wèn)奶奶。還沒(méi)等奶奶開(kāi)口，我便沖了進(jìn)來(lái)，大聲喊道“不行，不行，奶奶答應(yīng)我的?！?/p>

窗外的風(fēng)把樹(shù)上的桂花吹的掉了下來(lái)。

早晨，睡眼朦朧的我，聽(tīng)到棒子的抽打聲，忙起身，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)在那打桂花了。只見(jiàn)她踮起腳尖，吃力的用手中的棒子敲打著，不時(shí)的停下喘一口氣，豆大的汗水從額頭上，往下流，她也顧不得擦，我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的不舒服。

中午，太陽(yáng)火辣辣的，奶奶為了給我做桂花糕，堅(jiān)持在太陽(yáng)下，攪動(dòng)著桂花，我終于忍不住了，撲向奶奶的懷抱說(shuō)“奶奶我錯(cuò)了，我不應(yīng)該任性的，奶奶”。奶奶卻擦了一把汗說(shuō)“沒(méi)事的，奶奶現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲业男O女懂得心疼奶奶了”。

飯桌上，奶奶端出一盤熱氣騰騰的桂花糕，笑瞇瞇的說(shuō)“來(lái)，快來(lái)嘗嘗奶奶做的桂花糕?！蔽易テ鹨粋€(gè)，覺(jué)得它是奶奶的汗水做成的，吃的津津有味。

突然，奶奶一下子暈倒了，爺爺忙把奶奶扶到房間里，到來(lái)一杯水，從柜子里拿出一瓶藥，忙給奶奶服下。我見(jiàn)這情形，手中的桂花糕一下子掉到了地上。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶醒了說(shuō)“我沒(méi)事的，只要孫女高興就行。”我再也忍不住了，伏在桌子上哭了起來(lái)，心里想：都怪我，都怪我，我居然讓我奶奶頂著病幫我做桂花糕。“

桂花，在我的手中不禁濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那朵桂花不見(jiàn)了蹤影，可是，奶奶做的桂花糕讓我永遠(yuǎn)銘記在心，奶奶對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)都忘不了，望著桂花遠(yuǎn)去的蹤影，我……

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇3

一把把巨大的綠傘，一串串黃澄澄的小花，一股股沁人心脾的香氣，一轉(zhuǎn)眼，又到了我最愛(ài)的丹桂飄香時(shí)節(jié)了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)猶如一把巨大的大傘，紋路分明的樹(shù)干做傘柄，綠底黃花的傘面，讓人忍不住想躲到這把美麗的大傘下遮陽(yáng)擋雨。那些桂花，就像一顆顆變小了的橙子躲在綠葉中捉迷藏，也像一小串一小串的黃色冰糖葫蘆讓人垂涎欲滴！一股香味撲鼻而來(lái)，這是一種時(shí)有時(shí)無(wú)的香氣，你使勁地皺起鼻子想貪婪地聞上一大口，它就不見(jiàn)了?？墒钱?dāng)你不注意的時(shí)候，這股清香又出現(xiàn)了，優(yōu)雅而又不張揚(yáng)，真是好聞至極！

走近樹(shù)旁，一股濃郁的幽香不由分說(shuō)地鉆進(jìn)鼻孔，每個(gè)空氣分子好像都滲透著桂花的香氣，我忍不住把鼻子吸了又吸，想把這香甜的味道留在心田。細(xì)細(xì)一瞧，每朵桂花其實(shí)非常小，跟米粒差不多大小。一朵桂花由四片花瓣組成，每片花瓣都是半圓形的，比較肥厚，也非常光滑。四片花瓣聚合在一起的花朵中央非常平整，那里生長(zhǎng)著淺淺的花蕊，無(wú)數(shù)個(gè)深淺不一的十字架在枝頭簇?fù)碇械南裾癯嵊w的蝴蝶，有的像銀色的絲質(zhì)彩帶，有的像黃色的蜜蠟喇叭，有的像水潤(rùn)潤(rùn)胖嘟嘟的人參娃娃。

一陣清風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，有的淘氣地往行人頭發(fā)里鉆，就像給他們定制了一件別致的頭飾，有的任性地站在凳子上，就像給我們準(zhǔn)備了一層黃布的坐墊，還有的調(diào)皮地躺在地上不起來(lái)，就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。

晚上，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一棵桂花樹(shù)，撐著綠底黃花的大傘，讓每一個(gè)從這里經(jīng)過(guò)的人聞著濃郁香甜的味道，踩著金黃色的地毯，聽(tīng)著枝頭鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲，度過(guò)美好的一天。

小學(xué)生關(guān)于桂花的作文 篇4

秋天是一副美麗的畫面，雖然所有的花都凋謝，但只有桂花和菊花依然開(kāi)放秋景之中。

桂花的花很小，所有的花聯(lián)合起來(lái)，飄滿整個(gè)學(xué)校。就如同人心齊，泰山移的意思，中午，每當(dāng)我和同學(xué)們?nèi)ヅ鄡?yōu)的時(shí)候，總會(huì)聞到濃濃的桂花香。我們悄悄的走近桂花，輕輕地?fù)u下一點(diǎn)桂花，在手中緊緊捏著，深怕它的香味流失，下課了，看著手中已經(jīng)發(fā)黃的桂花，深感遺憾。

回去的時(shí)候，有一些留戀，便使勁搖搖桂花樹(shù)，從樹(shù)上掉下來(lái)的都是桂花，就像在下一場(chǎng)香噴噴的桂花雨;滿頭滿身都是桂花的香味。

放學(xué)后當(dāng)然也禁不住誘惑，手伸向樹(shù)干，搖啊搖，又是一陣桂花雨，手里當(dāng)然也握著堆積如小土堆的桂花，卻不知道再該怎么辦，因?yàn)闈M地都是桂花，不忍心踩了這些可愛(ài)的桂花，只好……

桂花是我最喜歡的花的種類之一，不僅香，還包含著秋天的氣息。

我喜歡桂花!