關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文600字合集

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感。

讀完作者的作品，不少人沉浸其中，書中引人入勝的描寫帶給我們?cè)S多感悟，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，還是決定記錄下來，怎樣才能打造出一篇優(yōu)秀的讀后感？下面是我們幫大家整理的關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文,歡迎你的品鑒！

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇1

在這個(gè)暑假里媽媽給我買了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我看到這本書的時(shí)候就想：廣場(chǎng)上怎么會(huì)有蟋蟀呢？蟋蟀不是在草地上嗎！怎么跑到廣場(chǎng)上去了呢！于是我?guī)е闷嫘挠昧税胩炀涂赐炅诉@本書。

這本書講的是有一只蟋蟀叫柴斯特，正在樹上睡覺，因?yàn)樨澇耘苓M(jìn)了野餐籃子里睡著了，醒來到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，被瑪利歐這個(gè)男孩當(dāng)寵物養(yǎng)著，柴斯特還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，他們還在中國(guó)的唐人街吃了中國(guó)晚餐。如果這三個(gè)好朋友沒有在晚宴上瘋狂舉動(dòng)，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂天賦展示給別人，結(jié)果現(xiàn)在全廣場(chǎng)的人，??！不，全紐約的人都在聽柴斯特的唱聲，柴斯特還差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽給扔掉。但是這時(shí)的柴斯特并不快樂因?yàn)樗芟牖刈约杭议L(zhǎng)，事后在兩個(gè)朋友的努力幫助下柴斯特終于坐上了列車回到了家鄉(xiāng)。

這本書告訴我們朋友之間應(yīng)該互相幫助，朋友需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)該去幫助他人。在我們需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助我們。

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇2

三年級(jí)上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，剛聽到這本書的名字，我就對(duì)這本書給吸引了。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講了一只蟋蟀名叫柴斯特，因?yàn)樨澇蕴饺祟惖囊安突@中，被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約，來到了紐約最繁華的地方，市場(chǎng)廣場(chǎng)地鐵站，夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特，還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床，和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌?，斃麣W還去中國(guó)城附近的一家小店買了一個(gè)小鈴鐺，因?yàn)椴袼固貢?huì)唱歌，而且唱的很好，塔克老鼠亨利貓?zhí)焯煲估锱悴袼固爻?，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

我覺得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書很有趣，我喜歡這本書里的柴斯特，因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳?，還樂于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書里的人物都非常愛幫助別人，這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)??！【bIJIAOgaO.coM 筆稿范文網(wǎng)】

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇3

暑假我還讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》這本書，這本書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó)。

它主要講述這樣一個(gè)故事，在大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到了紐約。它幸運(yùn)的遇到了愛它的小主人瑪利歐，和聰明的塔克，還有老實(shí)的亨利。可是有一天，當(dāng)他們?cè)诂斃麣W的報(bào)攤里開派對(duì)時(shí)，塔克不小心把火柴盒撞到，引發(fā)了一場(chǎng)火災(zāi)，瑪利歐的媽媽非常傷心，要他們賠兩元錢，并且不要柴斯特了。柴斯特不想離開，就給媽媽唱了一首她最愛聽的曲子，不料柴斯特卻因此在紐約時(shí)代廣場(chǎng)出名了，從此以后每天都在報(bào)亭演出，也給報(bào)亭帶來了更旺的人氣?？墒窃诰旁鲁醯臅r(shí)候，柴斯特突然想回家了，于是在兩個(gè)朋友的幫助下，順利地回到了康涅狄格州。

讀了這個(gè)故事以后，我覺得，友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí)，懂得關(guān)心別人。要帶著一顆感恩的心，包容的心，理解的心對(duì)待每一個(gè)人，盡自已的能力去幫助那些需要幫助的人，同時(shí)，在幫助別人的過程中也能收獲快樂！

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇4

前幾天，我重溫了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次，但每一次讀后都讓我有很大震撼。

這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐盒，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，卻幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個(gè)愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事：吃了半張兩元紙幣，引起了“火災(zāi)”……但之后柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真心，也幫忙瑪利歐一家拜托了困境，自我還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活，想念起鄉(xiāng)下的自由自在。在朋友的理解和幫忙之下，最終回到了故鄉(xiāng)。

可能有人會(huì)疑惑：好不容易等來了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎樣還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和歡樂，而旁人羨慕出名。

正如那之亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是他自我的，他就應(yīng)當(dāng)去做他想做的事，如果成名只是讓他感覺不歡樂的話，那成名又有什么意義呢?”是的，榮譽(yù)雖然是件好事，同時(shí)讓他感覺十分的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，只要太陽照的正舒服，或是到了月圓時(shí)分，他就能夠按照自我的心境放聲的鳴唱一段。但此刻成名了，不管他有沒有心境，都必須得在早晚各表演一場(chǎng)。另外，他也不喜歡那么多人圍著他看，不喜歡在一個(gè)籠子里，人類只會(huì)用臟乎乎的手摸它的翅膀，要不就是把錢幣扔進(jìn)旁邊的錢匣子里，他不喜歡這樣的情景。

可是，如果換成此刻，今日我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠出名，當(dāng)上明星，好不容易人氣正旺的時(shí)候，突然讓我們返家歸隱，我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的。我們只會(huì)說：固然是自由好，可是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?

有車嗎?有一身的才華，卻不能展現(xiàn)出來，那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話，那么這個(gè)世界上不就沒有人才?那么這個(gè)社會(huì)也就不會(huì)如此繁華了。

其實(shí)，這些說法都沒有對(duì)錯(cuò)，只是個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣。柴斯特喜歡自由的歡樂，人們喜歡成名的歡樂。

這些歡樂，到底是孰樂?這就要看個(gè)人的選擇了。

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇5

柴斯特是一只會(huì)鳴唱歌劇、演奏音樂的蟋蟀，這是一項(xiàng)值得驕傲的本領(lǐng)。它用這個(gè)贏得了白利尼媽媽的原諒，卻同時(shí)也讓自己陷入了重復(fù)無趣的表演之中。白利尼媽媽利用這一點(diǎn)，想用它來賺錢。它的演奏，讓廣場(chǎng)上每天都擠滿了人，報(bào)攤就能賣出更多的報(bào)紙和雜志。雖然瑪利歐一家也很好地對(duì)待柴斯特，它也愿意幫助他們?？墒?，它卻一天天地越來越不開心。

原本美妙的音樂是用來享受的，可一天兩次音樂會(huì)，天天舉行，讓它覺得很累。它不習(xí)慣按照規(guī)定時(shí)間來演奏，過去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽照得正舒服或是到了月圓時(shí)分，或是它想跟它的朋友云雀來一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱起來，只因?yàn)樗羞@樣的心情。但如今，不管它有沒有這樣的心情，都必須在規(guī)定的時(shí)間表演，它的演奏失去了很多的樂趣。它討厭那種被人盯著看的感覺，這也讓它感覺不舒服。

我覺得它一開始就錯(cuò)了，幫助別人是好事，可是不該幫過頭，失去了自由，沒了樂趣。如果是我，我就會(huì)去做自己喜歡的事。我們努力上學(xué)，爸爸媽媽努力上班，都是為了做自己喜歡的事，我們現(xiàn)在的努力就是為了將來可以做自己喜歡的事，過得開心。

很慶幸，柴斯特最后選擇了回到家鄉(xiāng)，在那里，它擁有自由自在的天地。即使是生物，也不能成為賺錢的機(jī)器。瑪利歐是個(gè)懂它的主人，他最后說道：如果說它在這里不能夠感到快樂的話，我倒希望它根本沒有來到紐約。亨利貓也支持它，既然柴斯特的一生是它自己的，就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話，那成名又有什么意義呢？

于是柴斯特走了，像來時(shí)一樣，搭乘同一列火車，漸行漸遠(yuǎn)不同的是，這一次它還帶著朋友們的祝福，去做自己想做的事了。

相信這只與眾不同的蟋蟀，一定會(huì)過得快樂！

關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文 篇6

一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺得這本書十分平常。其實(shí)這本書很不平常。它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來告訴你，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起看吧！

在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。

柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。每當(dāng)它奏樂時(shí)，所有的人都會(huì)停止行動(dòng)，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，它幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特的“事業(yè)”處在巔峰期的時(shí)候，它滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。