描寫汽車的作文。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“描寫汽車的作文”等專題內(nèi)容。
學(xué)生時代都經(jīng)歷過寫作文的困難，通過寫作，我們更明確我們的想法，優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。有哪些作文模板值得借鑒？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“描寫汽車的作文”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！
在上個星期三，我、郭xx和楊xx上社團(tuán)課時，聽到老師說今天要參加車模比賽，看看誰做的汽車跑得快，我們個個都拿出自己帶的工具，準(zhǔn)備比出一個好成績。
章老師把材料發(fā)給我們，在他的一聲令下，車模比賽就開始了。我先打開盒子，然后把一個個小材料拆開備用，再把車子的底座拿過來，把這幾個小材料都裝上去。把輪子插到里面，然后把馬達(dá)也裝好，嵌入到里面，導(dǎo)向輪裝上，把蓋子安上去，最后把AA電池裝上，這樣一部賽車就裝好了。我迫不及待地試了一下，當(dāng)我打開開關(guān)時，賽車竟然沒有反應(yīng)，輪子也沒有動。我就感覺有點(diǎn)怪怪的，明明是對的，怎么車子就不動呢？我就把電池拆了下來，一看，原來是電池裝反了，我又把電池重新安了一下，這下車子就能跑了，我就立刻跑到老師跟前轉(zhuǎn)給老師看。呀！我做的汽車能跑了，而且跑的還很快。
之后，我們又比了競速，老師說獲獎的同學(xué)過幾天才能拿到，我多么希望我能獲獎。
現(xiàn)在的汽車各式各樣，而未來的汽車是什么樣的呢？就讓我來給你介紹一下吧！
未來的汽車采用金剛石材料，堅硬無比，就連炸彈炸它，也是完好無損。它有一對機(jī)械翅膀，可以折疊。需要的時候，就伸展開，汽車就能在天空飛翔。它的輪胎可以翻轉(zhuǎn)90度，后面還有渦輪動力，可以在海上劈風(fēng)斬浪，快速地航行。
未來的汽車馬達(dá)擁有五百萬馬力，車門兩旁還加了火箭引擎，最高時速可達(dá)兩千五百公里。汽車上還有防干擾雷達(dá)系統(tǒng)，可以自動搜索到目的地。這樣，你去任何地方都不用問路了。
這輛車的車頭裝有激光炮，威力巨大，削鐵如泥，不會讓你被壞人欺負(fù)。這輛車的防盜系統(tǒng)是目前最先進(jìn)的，擁有一千萬加密，除非有密碼，如果強(qiáng)行破解的話，需要一百年才能破解完。所以這樣車是當(dāng)之無愧的個人專用車。
我收回浮想聯(lián)翩的思緒，回到現(xiàn)實(shí)，下定決心，等我長大了，一定要發(fā)明這樣的車。
我過生日的時候，媽媽送給我一輛小巧玲瓏、討人喜愛的小汽車。
它像剛出殼的小雞那么大。車頭上有一塊藍(lán)色的車號牌，上面寫著四個紅色的數(shù)字：“8260”。兩側(cè)有兩個明亮的小燈，車頭上方有一塊灰色的玻璃，車頂是白色的，上面有兩盞瓜子大小、紅色的警報燈。車尾正中也有一塊指甲大小的灰色玻璃，還要四個烏黑發(fā)亮、用硬塑料做成的小車輪。
這一輛小汽車不但小巧玲瓏，而且還可以向各個方向開動，碰到障礙物還會自動拐彎，十分有趣。
中午，我拿出心愛的小汽車到我家樓下的皮平地上玩了起來。我先給小汽車上好了發(fā)條，然后把它放的地面上，剛碰到地面就自由自在的滿地跑。一會向西，一會向東，像只靈巧的兔子。這時，小汽車好像忽然發(fā)現(xiàn)了什么，猛的向南開去，我抬頭一看，原來有一條小狗正趴在前面，眼看就要撞上去了，我想，糟了，小汽車肯定會粉身碎骨了。就在這千鈞一發(fā)之際，小汽車敏捷地轉(zhuǎn)了一個彎開走了，哦，我提到嗓子的心才慢慢放到肚子里了，好險！
我走過去拿起小汽車，小汽車看到我好像在說“怎么樣，我很厲害吧”。瞧那神氣的樣子，把小狗都比下去了。
這輛小汽車將成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
今天吃完飯我就帶著我的新玩具去小區(qū)下面空地玩去了，我的新玩具就是爸爸給我買的遙控小汽車，到了小區(qū)下面的空地上，我開始玩了起來。
這時我的同班同學(xué)小東看到了，就跑了過來，一臉好奇的問我這是什么，我開心的告訴他，這是我的新玩具，遙控小汽車，說完揚(yáng)了揚(yáng)自己手中的遙控器，一按，小汽車就開始向前跑了起來，小東看的非常著迷。
玩了大概半個小時的時候，小東終于忍不住了，就想自己操作操作，看在我們同班同學(xué)的份上，我把手中的遙控器遞給了他，他開心的玩了起來，這時他一個不小心把小車一下子碰到了墻上，我心疼的跑了過去，看了看小車的情況，還好車子沒有什么大事，小東像犯了錯誤的孩子一樣，不好意思的說了聲對不起。
不過小車子也沒什么大事，我就原諒了他，我們又一起開心的玩了起來。
延伸閱讀
幼兒教師教育網(wǎng)專題“描寫小白的作文”為你推薦以下內(nèi)容。
回想起我養(yǎng)小兔時的那段美好時光，可真是，快活似神仙呀！只可惜因?yàn)槲艺疹櫜恢?，那只小兔早已離我而去了！
那只小白兔可是我從寵物商店里精挑細(xì)選的一位“風(fēng)度翩翩的小伙子”。它的全身都是雪白雪白的.，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個圓溜溜的小球，我便給它取名為“小雪”。它的聽覺可靈敏啦！一雙長長的耳朵可以聽到幾百米以外的任何一絲風(fēng)吹草動。那雙晶瑩剔透的紅眼睛，多像兩顆夜明珠呀！在深夜里閃耀著動人的光芒。它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，真是可愛極了。
那張三瓣嘴吃起東西來可香了！大白菜、胡蘿卜。青菜老師它的最愛。
每次我走到籠子旁，它就立刻跳了起來，不說也知道，雙想要向我討一根美味的胡蘿卜了。我才不上它的當(dāng)呢，一點(diǎn)兒也不理它。它“砰”的一聲，趴了下去。望著它那失落的眼神，我又有些舍不得它，于是，便滿足一下它。
在家里，他受到籠子的約束，但到了野外，它活蹦亂跳的本性便顯露無遺！一會兒望望哪兒有蘑菇，一會又去和小魚打交道，一會兒又想吃幾根青菜。
啊，我親愛的小兔，感謝你陪我度過美好的童年時光。
兔子在上次龜兔賽跑中輸了，非常不服氣。兔子決定再次和烏龜比賽，于是給烏龜寫了一封信，請他明天再次比賽。烏龜收到信的時候皺著眉頭想，兔子上次太驕傲了，所以這次恐怕是他來到兔子家，對兔子說：我可以和你比賽，但是有個要求，我決定比賽的地點(diǎn)。小兔子說：好吧。他們在靠近小貓家的山頂預(yù)約了。
新的一天又開始了。這是一個美麗的日子，鳥兒在歌唱，芳香撲鼻。當(dāng)我聽說烏龜和兔子又要開始決斗時，動物們一個接一個地來了。梅花鹿姐姐將擔(dān)任比賽的裁判。烏龜和兔子準(zhǔn)備好了。梅花鹿的姐姐一甩角，兔子就像箭一樣飛快地跑向終點(diǎn)。而烏龜則不慌不忙的爬著。我看到兔子離終點(diǎn)線只有幾米遠(yuǎn)。烏龜立刻把頭和四肢縮回到殼里，一動就滾下山去。
在烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)的那一刻，響起了熱烈的掌聲。小兔子還是不知所措。問梅花鹿姐姐怎么回事？梅花鹿姐姐說：小烏龜用了自己的特長。這時候，你腦子里虧了。小兔子不得不接受這個事實(shí)。他連連說：小烏龜，你真聰明。以后我會和你一起努力學(xué)習(xí)的。
大家好，我是一只可愛的小白小白兔。
我的形狀很好看。我有一對長長的耳朵，能清晰地聽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音，就似乎兩個聽診器一樣。我有兩只特別的眼睛，由于我的眼睛是紅色的，仿佛兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石一樣。我的嘴巴和別人不一樣，由于我的嘴巴是三瓣的，所以顯得我的兩顆大門牙特別的大。我有一條短短的尾巴，蹦跳時，一撅一撅的，很好玩，小朋友都喜歡我！忘了告訴大家，我有一身毛茸茸的衣服，潔白潔白的，假如你們抱了我之后，就會對我愛不釋手，由于你們把我抱在懷里，就會覺得我又軟又滑，真的很愜意！
我最喜歡紅蘿卜、菜葉等。我餓的時候吃起來可快了，可一旦我的肚子還飽時，任你怎么喂我，我都不肯吃。我睡覺的時候一直趴著。我一身的長毛可有用了，可以幫蒼耳傳播種子，由于，蒼耳身上有刺，假如我在披發(fā)步，不一會，我覺得身上很癢，我就會撓一撓，蒼耳就會掉下來，因此，蒼耳就會在這個地方生根長葉。
我全身都是寶，毛可做紡織原料，肉可吃，糞可做肥料。
每個人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。你是否在為寫作而苦惱呢？經(jīng)過欄目小編精心整理，推出寫電腦的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
沒有電腦的電腦課
???自從上了三年級，我們就增加了信息技術(shù)這門課，大家心里樂開了花，有幾個男生在一起商量著怎樣偷玩電腦。?
???第一節(jié)課，我們來得太晚了，白白浪費(fèi)了30分鐘，所以只學(xué)會了開機(jī)、關(guān)機(jī)，同學(xué)們都悶悶不樂。?
????第二節(jié)課本來是安排學(xué)習(xí)打字的，但因?yàn)閷W(xué)校世紀(jì)樓裝修，我們只得坐在教室里上。沒電腦，咋上？老師發(fā)給我們一張打印出來的紙鍵盤，讓我們拿出英語書練習(xí)打字。這也太為難我們了，紙片能當(dāng)鍵盤嗎？
???老師也很無奈，只好對我們說：“沒有電腦的電腦課，我教的東西也許很難理解，將就一下吧?！?
???哎！學(xué)校什么時候才裝修好呀？讓我們在微機(jī)室里摸摸真電腦??！
?????????????????????????????????????????
在我童年記憶里，發(fā)生事情就像海邊貝殼，數(shù)不勝數(shù)。今天我就要挑一個令我難忘講一講。
這是我打羽毛球時經(jīng)歷，知道我為什么要學(xué)打羽毛球嗎？由于我爸爸每周四都會去打羽毛球。前幾回我都是沒事干，覺得太無聊。于是，我就下定決心要學(xué)打羽毛球。
自從爸爸叫我打羽毛球時，他就一直對我來個特訓(xùn)。練習(xí)了一段時間后，我終于可以上“戰(zhàn)場”打羽毛球了。
記得我第一次上“戰(zhàn)場”打羽毛球時，我先發(fā)制人，打出一個超遠(yuǎn)球，我爸爸也不客氣，甩出一個扣殺……大戰(zhàn)五十回合后，我們“兩敗俱傷”。
后來，我選擇挑戰(zhàn)爸爸打比賽，爸爸允許讓我8個球，而且誰先得到11分誰就贏?？諝夂孟缶o張到了極點(diǎn)，我一觸即發(fā)，爸爸也伎癢。雙方都萬事俱備，只欠春風(fēng)，只等裁判一聲令下，就可以大打出手。裁判員媽媽一聲令下，我和爸爸大打出手，我一招“扣殺”，爸爸一招“上挑”；我一招“反鉤”，爸爸一招“超遠(yuǎn)球”……戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化階段：10比10！我使出必殺技“疾風(fēng)驟雨”——發(fā)球超快，結(jié)果爸爸措手不及沒接到，11比10！我贏了！哈哈！
經(jīng)由努力，我獲得了成功。我知道了只要付出，就有回報。
我們現(xiàn)在的住宅是普通樓房，上下樓要坐電梯還要用鑰匙開門，許多戶人家住在一棟樓里。
幾十年后，隨著科技的發(fā)展，住宅變得高檔了形成了高度自動化?；丶蚁容斎朊艽a，然后按一個綠色的鍵就可以直接到房間里，不用走樓梯或坐電梯。還有各種新型的房子：有水艇型的，有可以自動升降的，隨意變大變小的房子?？傊鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)和好處。
潛水艇型的房子，只要按一下黃色的按鈕，房子就可以深入到幾千米的海底，在水底下可以在房子里正常生活，還可以隔著窗戶看海底各種各樣的魚，再按一下藍(lán)色的按鈕就可以升上水面。
自動升降的房子，如果白天天氣太熱，我們可以盡量遠(yuǎn)離太陽；晚上可以升到天空，近距離的觀看星星和月亮，這樣的房子是不是很有趣。
可以變大變小的房子，有一個紅燈和一個綠燈。按紅燈房子就變大，相反按綠燈就變小了很好玩不是嗎？
新型的房子各有各的特點(diǎn)，各有各的好處。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，在未來造出更多先進(jìn)的房子。讓人們都有適合自己的新型房子，住的舒舒服服。
我有一個煩人的妹妹，別看她平時很文靜，可一到我家，她就跑到鏡子旁邊照鏡子。唉，真拿她沒辦法。
有一天，妹妹來到我家，我很熱情地把她帶進(jìn)了家里?？墒俏义e了，妹妹看見了我的玩具手槍，我本以為她不會玩手槍，結(jié)果，她拿著手槍上了彈瞄準(zhǔn)了我，我急忙跑開。她開槍了，幸虧槍里的子彈沒有發(fā)射出來，否則我可就倒大霉了?？墒?，為了討好妹妹，我只好假裝中彈，倒在了離我最近的床上，妹妹咯咯地笑了起來。唉！誰讓我是她的哥哥呢？
還有一天，我去了奶奶家，本想清凈一會兒，可是去了一看，媽呀，我妹妹竟然正在床上亂蹦亂跳。于是我就悄悄地玩電腦游戲去了?？墒?，妹妹不知何時竟然從我的背后蹦了出來，纏著要我和她玩。我生氣了，說：“你這也不讓我做，那也不讓我做，只讓我和你玩那無聊的游戲，一邊去?！闭f完，我就繼續(xù)玩我的電腦游戲。妹妹在一旁哭了起來。沒辦法，我只好關(guān)掉電腦和她玩去了。沒想到，一看到我和她玩，她就馬上破渧為笑。我真拿她沒有辦法！
我也不知道她是不是生來就是這樣呀！
作文是很重要的一項(xiàng)技能，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間特意編輯了描寫金魚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
我家有兩條活潑、可愛的小金魚。小金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石。尾巴交叉開來像是用三片葉子組合成的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么這樣說呢？因?yàn)樗纳砩先前椎?。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆白色玻璃珠滾來滾去?？蓯蹣O了！它們住在我家的陽臺上，一個超級大的魚缸里，我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。
吃東西時，它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時，它們就特別害羞不敢去吃魚食。所以，每次我就躲在門后面，悄悄地探出頭來看著它們吃。小金魚吃東西時用小小的嘴巴一動一動的，吃飽了還會從嘴里吐出一串串小泡泡。有時它吃飽了就會在水里朝天翻了幾個滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會敲敲水精靈，張開小嘴，好像要吃掉水精靈，這時我就會喂給它們吃。
我家的小金魚可真可愛！
今天是個陽光明媚的早晨，媽媽帶我到花鳥市場去買了一條金魚。
我挑中了一條額頭有一塊大紅，身體銀白的金魚，我把它取名為“丹頂鶴”?；氐郊抑?，我靜靜地坐在魚缸前，仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來……
金魚的身體分為：頭部、軀干和尾部。金魚的頭部有口，一個鼻孔和位于頭部兩側(cè)的眼睛，金魚頭部沒有鱗片。在金魚的軀干部和尾部，依次有：胸鰭、背鰭、腹鰭、尾鰭，全身布滿鱗片，在身體兩側(cè)的中部各有一條似由許多小點(diǎn)連成的縱線，爸爸告訴我稱之為側(cè)線。金魚的尾部特別漂亮，就像仙女姐姐的`紗裙，隨風(fēng)飄動。
我知道金魚是人工飼養(yǎng)的，品種很多。我拿了一些魚食，輕輕地放在魚缸里。只見金魚浮出水面將食物吞下。金魚在水中不斷地游動，鰓部不停地一張一合。我用吸管吸了一些紅色的飲料，悄悄地伸入水中，在金魚的嘴前擠出紅水，我發(fā)現(xiàn)金魚將紅水從嘴中吞入，又從鰓部流出。我明白了，金魚就是這樣通過不停吞咽水，利用水中的氧氣進(jìn)行呼吸。
真的好有趣，下周我還要去買一條“水泡眼”的金魚來繼續(xù)觀察。
我家魚缸里那兩條活蹦亂跳的小金魚啦。因?yàn)樗鼈兗日{(diào)皮又乖巧。
一條小金魚全身都是紅色的，頭上有一個紅色的冠子，像一頂小紅帽。一對黑溜溜的眼睛不停地轉(zhuǎn)著，好像在尋找什么。身上有許多鱗片，好像穿著一件大紅袍，尾巴像一朵開在海里的浪花，一上一下，非常好玩，我叫它“大紅袍”。
還有一條它的顏色是白色的，最特別的就是它那雙眼睛了，大大的，就像兩個燈泡。它的兩眼之間有一個紅紅的斑點(diǎn)，就像嵌著一顆紅寶石一樣，也像頭上開了絨子花。小金魚的肚子圓溜溜的，尾巴像一把大扇子，游動時搖來搖去的，非?？蓯郏医兴靶“唿c(diǎn)?！?/p>
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚看見了，馬上游過去，去追魚蟲。這條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準(zhǔn)備把魚蟲吞下肚的時候，不料，這條狡猾的白金魚埋伏在水底，看準(zhǔn)這個機(jī)會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。
這兩條小金魚非常活潑、可愛。每天放學(xué)回家，我總看見兩條小金魚在魚缸里游來游去，尾巴一擺一擺。它們看見我，就會一邊跳著舞，一邊擺著尾巴，好像對我說：小主人，你好！
我特別喜歡這兩條小金魚。假如你有興趣前來參觀，一定也會贊不絕口的。
兩位小仙女從天而降，掉落在水里，變成了兩條美麗的小金魚，來到我們的課堂上，吸引了我們這些愛湊熱鬧的，都擠著來看。
只見金魚是由頭、身體、尾巴組成。烏黑發(fā)亮的圓眼睛，像一顆閃光的大珠子。淺黃而寬闊的嘴巴，一張一合的在吐泡泡。淡黃色的魚鰓，看起來像一把剪刀一樣鋒利。在它的身體上，銀白色的魚鱗整整齊齊的，像一排排整齊的士兵。它的背鰭透明，象船的帆一樣高大挺直;胸鰭象槳一樣來回擺動。最美麗迷人的要數(shù)它的尾巴了，通透發(fā)紅，象扇子一樣。游動的時候，尾巴擺動著，好美!
金魚的腮不停的一張一合，仿佛要和嘴比賽似的。它倆嬉戲時，象在相互追趕一樣;若給它們喂食，他們便爭先恐后地來搶奪;拍拍魚缸，他們驚恐的四處亂竄，以為有敵人來了;自由自在游的時候，象被解放的鳥兒一樣自由翱翔。
用耳朵細(xì)細(xì)聽，它那玲瓏的小嘴吐著泡泡，只聽咕咚一聲，泡泡破了，清脆響亮。美麗的尾巴嘩地劃過，撲撲躍出水面，撲通又潛入水中，象在表演雜技一樣。
和所有的魚類一樣，渾身散發(fā)一種腥味。魚鱗粘粘的，滑溜溜的，。硬邦邦的當(dāng)然是魚頭了，誰的頭不硬呢?尖的東西是魚刺，象鋒利的針一樣。
金魚常常作為觀賞魚類，有鮮活的藝術(shù)品之稱。用來陶冶情操，美化家居，回歸自然。另外，金魚也可以用來作為一種商標(biāo)，如金魚牌暖壺，金魚牌鉛筆等。
小金魚很可愛！片片魚鱗是金黃色的，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，像穿了一身金銀色的盔甲。它的大尾巴左右擺動像是仙女下凡的絲帶隨風(fēng)飄蕩著，還有點(diǎn)像大扇子一樣。一雙圓溜溜的大眼睛，好似帶著一副眼鏡，它游起來像一朵紅霞，飄到東飄到西的，全是進(jìn)燦燦的紅霞，漂亮極了。
小金魚不僅長得憨態(tài)可掬，還很有趣呢！每當(dāng)它餓時，我撒下幾粒魚食，它們就趕緊游過來爭著吃；每當(dāng)它們吃飽了，就會活潑機(jī)靈的與我一起嬉鬧，時時刻刻與我黏在一起了；每當(dāng)它們孤單沒人與它們玩時，我偷偷地向它們窺探，發(fā)現(xiàn)它們孤單地好像在說：“小主人啊，我們好孤單來陪我們玩吧，好不好，小主人，你在哪里??？”
一天，我一早去探查它，發(fā)現(xiàn)它無精打采的，年邁無力的的樣子，我趕緊去廚房拿魚食給它們吃，可發(fā)現(xiàn)廚房已經(jīng)沒有魚食了，我急忙對爸爸媽媽們說：“爸媽家里沒有魚食了怎么辦呀?”我和媽媽連忙去街上買魚食去，可發(fā)現(xiàn)街上賣魚食的店門還沒有開。我們等了四十分鐘后才開門的，我買了兩包后就立刻跑回去了。我給它們喂幾粒后，一下子就變得蒼勁有力了，真有趣呀！
你說這幾條小金魚是否很可愛動人??！我非常的喜愛它們。
每個人都在學(xué)習(xí)時代被要求寫作文，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？推薦你看看以下的描寫車子的作文，僅供參考，希望能為你提供參考！
人們常說“父愛如山”，這聽起來似乎令人感到有些沉重，而在我的身上，父愛卻是可以用“車”來詮釋的。
記得在我剛上小學(xué)一年級的時候，我們租住在別人家的房子里面，家里有一輛父親淘回來的二手自行車，父親稱之為“老爺車”。父親其實(shí)很少騎這輛車，他上班的地點(diǎn)離家很近，不過幾百米的距離，而我的學(xué)校離家就更近了，這輛老爺車也就在周末的時候發(fā)揮作用，父親會騎車帶上我去附近的公園玩，或者上街到處兜風(fēng)。每次坐上父親的車，我都喜歡雙手摟著父親的腰，或者把頭靠在父親的后背上，覺得父親的后背很溫暖還很有安全感。父親會不厭其煩的講著他小時候騎“二八大杠”的事，很是得意。
有時候我們一家三口騎車逛街，我坐在前面的大扛上，媽媽坐在后面，父親使勁蹬著嘎吱作響的老爺車，絕對是街上一道獨(dú)特的“風(fēng)景”，那回頭率沒得說！直到有一天我們一家騎車出去，突然我坐著的大杠斷裂了，我猛地摔在了地上，一只腳也夾在前面的車輪里，慶幸的這車騎得不快，所以我也沒有什么大礙，只是腳有些破皮紅腫。第二天，父親發(fā)狠買了輛嶄新的騎行式的電動自行車，我開心極了，因?yàn)椴挥迷贀?dān)驚受怕的了。
到了我上初中的時候，學(xué)校離家遠(yuǎn)了許多，一輛電動車已經(jīng)滿足不了生活需要了，于是父親又買了輛踏板式的電動車，專門用來接送我，他說前面踏板可以放我的大書包，而我可以舒舒服服的坐在后面。我依然喜歡靠著父親的后背，一如小時候的樣子。上學(xué)路上，我們看著春日的風(fēng)景，頂著夏日的驕陽，父親時常和我一起探討學(xué)習(xí)上的難題，或者檢查我的背誦情況，又或者分享彼此的快樂，風(fēng)里來雨里去的，給我講尊師重道，孝敬長輩，銳意進(jìn)取，誠信待人等等，慢慢教會了我很多做人的道理。
那年冬天下了一場很大的雪，路上滿是積雪，父親接我回家時很艱難的騎著車，時不時的用腳支在地上保持車子的平衡，到家后我才發(fā)現(xiàn)他的鞋里和褲腳上全是雪水，而我全身上下干干凈凈。那天父親笑呵呵的和我說要好好念書，等以后上了高中，我們家還會買汽車的。我知道這是對我的鞭策也是他對自己的要求。
轉(zhuǎn)眼間，我就快初中畢業(yè)了，無論是從前的.“老爺車”還是現(xiàn)在的電動車，或者是將來的汽車，父親的車既是我們家庭生活變化的縮影，也是父親不變的努力和愛，
父親用他的車，載著我一起走過成長的路，和父親在一起的日子，平淡如水又充滿溫馨。
樹，之所以能成為參天大樹，是因?yàn)橛袀€穩(wěn)固的根；水，之所以能夠源遠(yuǎn)流長，是因?yàn)橛袀€穩(wěn)定的源頭；風(fēng)箏之所以能夠在空中翩翩起舞，是因?yàn)橛袟l牢固的線。爸爸在我心目中就像那穩(wěn)固的根和穩(wěn)定的源頭。
我的爸爸中等身材，鼻梁上架著一副眼鏡，他那小小的眼睛，眼神中帶有一絲嚴(yán)肅，爸爸是個知識份子，由于他整天做在電腦前工作，很少運(yùn)動，所以他的體型發(fā)福了，肚子鼓鼓的，好像一個大氣球。
爸爸是個很有耐性的人，在學(xué)習(xí)中我有不懂的地方，他都會幫我輔導(dǎo)解決。但是他每次講解題目的時候都很細(xì)致，第一遍，他會把這個題目分解開來，讓我一步步的計算，第二遍，就把所有的算式結(jié)合在一起，再讓我講出這一部是由哪幾個分解組成的。爸爸每天下班回到家后，第一件事就是檢查我的作業(yè)有沒有按時按量完成？如果沒寫齊，他就耐心的在他那屋靜靜的等待，怕發(fā)出一點(diǎn)聲音讓我分心。
他果然是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、擁有耐心的爸爸！
小學(xué)生的高分作文，都是身邊真實(shí)發(fā)生的事，老師一眼就能看出來，學(xué)生是否有真情實(shí)感。
所以，小學(xué)生不要為了讓老師感動而編造一些事情，這樣是不能得高分的。
在寫作文的時候，第一點(diǎn)就要做到真情實(shí)感，把自己的情緒抒發(fā)出來，讓人產(chǎn)生共情。
在這個基礎(chǔ)上，小學(xué)生再去鍛煉自己的語句表達(dá)，豐富自己的詞匯量。
每一篇作文學(xué)生都要認(rèn)真對待，用心寫作，這樣才能獲得老師的欣賞，如果學(xué)生態(tài)度不端正，寫啥都是一個樣子，自然也無法取得很好的成績。
小學(xué)生有很強(qiáng)的觀察能力，把對生活的觀察寫進(jìn)作文，也能收獲驚喜。
話題討論:你認(rèn)為哪篇小學(xué)生作文最感人？
對小學(xué)生來說，寫作絕對是一件很困難的事，畢竟他們沒有很豐富的社會閱歷，詞匯量有限，能把一篇作文寫通暢已經(jīng)不錯了。
看過很多小學(xué)生作文，大多都是流水賬，能看出小學(xué)生很用心地在寫作，但是因?yàn)樾揎椩~使用不當(dāng)，導(dǎo)致語句不順，需要老師多費(fèi)心，幫助學(xué)生提高寫作能力。
不過，有些小學(xué)生的作文，不僅語句通順，表達(dá)清楚，還能引起讀者強(qiáng)烈的共感。
下面這篇小學(xué)生作文《愛》，雖然篇幅不長，但是給人的沖擊力一點(diǎn)也不小。
“愛”有很多種，但是對于小學(xué)生來說，愛只有一種，他們的愛非常的純粹，這篇作文就訴說了小學(xué)生對媽媽的愛。
看第一句話就知道這位小學(xué)生不簡單，直接點(diǎn)明主題：媽媽，我比你愛我更久一點(diǎn)。
小學(xué)生接著說：因?yàn)閶寢審亩畾q才開始愛我，但是我從出生就開始愛你，媽媽能愛我五六十年，而我能愛你一輩子。
這個視角可能成年人都想不出，但是小學(xué)生卻想到了，這是來自一位僅有9歲的孩子的質(zhì)樸之言，老師看后也是感動不已。
我們從小就開始接觸寫作，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會了嗎？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的描寫我可愛的作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
我的記憶里，沒有奶奶的名字，只有我和奶奶一起在黃昏下，我們一老一少披發(fā)步的背影。
我兒時的記憶里，那個背影，一個走路穩(wěn)健，拉著一只胖乎乎的小手，另一個路都走不穩(wěn)，話都說不清的小丫頭，在我長大后，那個背影又變了，是一個行動蹣跚，頭發(fā)花白的白叟，緊握著一只細(xì)嫩的手，另一個卻是走路穩(wěn)健，不敢松手。
奶奶年青時，常常帶著我到處玩耍，到處都有我們倆人播撒下的歡樂笑聲，在奶奶中年時，步伐還算穩(wěn)當(dāng)，我便帶著奶奶，走在城市街道上，少有的偏僻小道，問著一路野草清香，慢慢的走回家，到了奶奶老年時，奶奶走不穩(wěn)路了，我攙著奶奶，走在奶奶鄉(xiāng)下農(nóng)家院落旁的山路上，沒有野花，沒有野草，只有一路緘默沉靜不語，只有一老一少，一個頭發(fā)花白，一個頭發(fā)黝黑，互相扶持著，有時傳來一陣輕笑。
后來，那背影只剩下一個人，一個未成年的女孩子，走在小路上，無人陪伴，陪伴她的只有一副耳機(jī)，白叟去哪了？，白叟的背影已經(jīng)不在這個世界了，白叟的背影，在一座名叫奈何橋的橋上面，越走越遠(yuǎn)，為她送行的，是腳下那一片野草，野花。
媽媽的愛是無私而又善良，強(qiáng)大而又無微不至。像春風(fēng)沐雨般撫慰我的心靈，像園丁般修剪雜亂的花草，像黑暗里的燈光般灑出溫柔的光芒。就像那句歌詞一樣："世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶".
小時候，我還不知道母親是什么，只是從語文書上聽過關(guān)于母親的文章。一次上課時，老師問道：你們覺得母親怎么樣？叫到了我，我支支吾吾地回答，母親應(yīng)該很好，同學(xué)們哄堂大笑，那一次，我明白了母親就是媽媽。是最愛我的人。我對媽媽的了解更深了一步。
有一次我發(fā)燒了，媽媽下班回來后，見我那么沒精神，就摸摸我的頭，媽媽突然焦急地問："你沒事吧？都發(fā)燒了??！"媽媽把我扶到房間里，讓我躺下來，她去買退燒藥。媽媽急沖沖地走出門買藥去。蹬蹬蹬蹬……我在房間里聽到媽媽的腳步聲，一直走來走去，可能是為我倒杯水吧。不一會兒媽媽進(jìn)來了，她拿著退燒片和一杯白開水，扶起我，讓我吃藥。我看見媽媽臉上全是汗水，眼神緊張的樣子，心疼不已。這一天媽媽一直在照顧我，夜里，她悄悄地睡在我旁邊，給我蓋被子，生怕吵醒我。
我愛媽媽，不論她是媽媽還是母親,都是我最愛的人。
在生活中，有愛我的爸爸，有愛我的.媽媽，也有愛我的爺爺奶奶，但是最愛我的是七十多歲的外公。
外公已經(jīng)七十多歲了，他沒有一個子女，整天最關(guān)心的就是我和弟弟。小時候，每一次一見到我，總會給我一些零花錢，但外公十分嚴(yán)肅，所以小時候我最怕他，媽媽常對我說，外公自己一人太孤單了，總讓我去陪他。
記的有一次，外公到我家，因?yàn)闋敔斏×?，所以外公來送點(diǎn)藥，外公看見正在玩耍地我，說：“去外公家玩吧，外公家新安了電腦?！币宦犚娪须娔X玩，我立刻放下手中的玩具，對媽媽說：“我要去外公家玩?！庇谑?，外公騎著電動車身后帶著高興的我，那時我早已把外公嚴(yán)肅的樣子拋到了腦后。到了外公家，我迫不及待的跑進(jìn)了裝電腦的屋子里，而外公在外面看電視。過了一會兒，由于不小心，我打碎了外公最心愛的陶瓷花瓶，心里想，呀！這下完了，外公肯定很生氣，聽到響聲的外公，立馬跑了進(jìn)來，沒想到，外公竟然先看了看我的手，然后對我說：“別過來，小心扎腳?！蓖夤秩ゴ驋吣菍λ槠?，掃完之后，又對我說，下次小心點(diǎn)。通過這一件事，我才真正感受到外公對我的愛。
漸漸的，我越來越喜歡外公了，那天下午，我去外公家，輕輕的推開門，我看到了外公，但是外公不想往日那樣了，他的眼睛里充滿了孤獨(dú)，披著一件黑色的風(fēng)衣坐在沙發(fā)上看電視，眼神沒有往日那樣有神，我輕輕叫了一聲：“外公?！蓖夤忂^神，眼神里的孤獨(dú)一下子沒有了，我坐在沙發(fā)上給外公說了幾句話，外公也給我講起了，他年輕時的故事，忽然我覺得外公就像一個小孩，他需要一個人來陪他。
直到現(xiàn)在，外公每次見到我，都會給我十元或五元，讓我買文具，外公是世界最愛我的一個人了。
在我十歲那年，我的爸爸、媽媽就去浙江打工了。所以我就和奶奶、爺爺在一起糊口。
天天爺爺去上班，奶奶在家照顧我。有一天，我忽然感到很難熬難過，我有氣無力的和奶奶說：“我很難熬難過?！蹦棠搪犃?，二話不說，就給我穿上衣服，把我背起來，急匆匆的去診所。那天，天色不是很好，天空中飄著雪花，寒風(fēng)凜冽。大雪好像要把所有的花草樹木都要吞掉。奶奶顧不得天冷路滑，一路跌跌撞撞把我背到了診所。護(hù)士阿姨給我打上靜點(diǎn)，躺在床上我才發(fā)現(xiàn)，奶奶為了背我而累得氣喘吁吁，我的淚水止不住的往下流。奶奶看見我哭了，連忙說：“沒事，過一會就好了?！蔽艺f：“奶奶，我心疼你?！?/p>
在這里，我想對親愛的奶奶說："奶奶，我愛您，是您讓我嘗到了愛的滋味，感謝您對我這樣好，我長短常幸福的。以后我長大了，我一定好好照顧您。最后，我要蜜意的對您說聲：“奶奶，我愛您。”
父母的愛是無微不至的，可從小糊口在奶奶旁邊的我也體會到了奶奶的不收留易。
小時候，我隨奶奶住在郭巨。近一些的親戚只有小姑姑一家，每個禮拜，小姑姑都會到我們家做客，并帶來許多誘人的零食。我吃了一包又一包，才發(fā)現(xiàn)奶奶在一邊洗衣服。我每次想把零食給奶奶吃，她卻笑著說：“奶奶年紀(jì)大，牙不好，咬不動。你自己吃吧！”說完，摸摸我的額頭，繼承干活。那時我還小，不懂，就自己把吃的給消滅了。
我長大后，我和媽媽回到了北侖，每周，我們都去看看奶奶。到了過年，奶奶每次給我許多壓歲錢，叫我壓在枕頭下，說是以后賺的錢會多。我上小學(xué)后，奶奶就常常向別人學(xué)念經(jīng)，我很希奇，就問她。奶奶向我解釋：“是為了保佑你健健康康?！?/p>
奶奶操勞了一生，到頭來卻是為了我天天早上念經(jīng)，念得咽喉炎也發(fā)了出來。奶奶，我想對你說：“謝謝您為我付出那么多，我無認(rèn)為報！”
天變的越來越冷了，今早我一開門，就被外面陰暗的天空給愣住了，這個天氣變的真快。
在我正想著跨出門的時候，我的身后傳來了媽媽的聲音，“穿個外套去上學(xué)?！蔽乙晦D(zhuǎn)身，一手拿著外套的媽媽就站到了我的身后。我接過媽媽手上的外套穿上，只一會，我的身體就暖烘烘了起來。
出了家門，走了一段距離的我鬼使神差的轉(zhuǎn)過頭回望了一眼，媽媽站在門邊，還在張望著我的背影。心里瞬間被一股暖流涌上，我的媽媽是的媽媽。
一天的學(xué)習(xí)也不過轉(zhuǎn)瞬間，下午放學(xué)回了家后，媽媽早早的就準(zhǔn)備好了晚餐，正在門邊等待著我回來。
天早早的就暗了下來，昏暗的光線下，寒風(fēng)呼呼的刮著，我還在路上走著，這灰暗的一幕，讓我的心里帶上了不安。于是，我加快了步伐，想早點(diǎn)兒回到那一個溫暖的家，想沖進(jìn)媽媽的懷抱。
我的腳步先是加快，緊接著就跑了起來，我喘著氣跑著，當(dāng)我看到了那一個熟悉的身影時，我一顆上下跳動的心頓時安定了下來。我果真沖進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽對于我這一個動作愣了一下，不過隨后拍了拍我的后背。
我們一起進(jìn)了家門，我放下書包在餐桌前坐下，這無比豐盛的晚餐在媽媽的笑臉下也帶上了___。晚餐很美味，我也吃的很歡心。
媽媽的愛不需要她說出口，我們生活中的處處都有著媽媽愛的味道。我還穿在身上的外套，我碗里香噴噴的白米飯，擺在餐桌中央的各種菜肴，這些都是媽媽對我的愛。
媽媽的愛很瑣碎，但是也很偉大，媽媽對我們的關(guān)心愛護(hù)，對我們的包容理解雖然少了那份驚天動地，可是足夠讓我們的心里感受到溫暖。
愛是多種多樣的;有人說母愛如海，父愛如山，有人說父母的愛是無私、無悔，但在我看來，父母的愛是寬容，是嚴(yán)厲。
我有一位嚴(yán)厲的母親，她平時對我的行為習(xí)慣學(xué)習(xí)以及生活中的一言一行都有著非常嚴(yán)格的要求，她讓我對人必須禮貌，不能在大人說話時插嘴，還教導(dǎo)我如何待人處事，當(dāng)我成績不理想時，她總是用苛刻的語言批評我，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上偷懶時，她便用嚴(yán)厲的目光指責(zé)我，使我學(xué)習(xí)上不敢有絲毫馬虎。
我還有一位寬容的父親，當(dāng)我取得優(yōu)異的成績時總會贊揚(yáng)我，使我沐浴春光一樣溫暖，當(dāng)我犯錯時，他總是語重心長的開導(dǎo)我，使我認(rèn)識到錯誤并改正，爸爸可以寬容我犯下的錯誤。我有一位嚴(yán)厲的母親和一位寬容的父親，我覺得我是最幸福的，因?yàn)槲矣形艺J(rèn)為天下最好的父母。
我的父母用不同的方式表達(dá)著相同的愛。他們永遠(yuǎn)那樣愛我，雖然對我既苛刻又嚴(yán)歷，但我知道他們是愛我的！
什么樣的作文讓人眼前一亮呢？作文就像青春回憶錄，記載了我們的青春趣事，寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。寫作文最重要的就是傾吐，把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去，請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的描寫同學(xué)打作文，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！
我們班有這樣一位特別的男生，他身材高大魁梧，外表強(qiáng)壯而內(nèi)心細(xì)膩，他圓嘟嘟的臉龐上有一對黝黑發(fā)亮的小眼睛，笑起來彎彎的一條縫，就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹干”似的，讓人覺得布滿氣力。大家一定猜到他是誰了，這就是咱們班的李承浩同學(xué)。
李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué)，在他的身上，有著許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級體。今年學(xué)校召開運(yùn)動會，他自覺的為班里親手制作了一個新型接力棒，要知道這接力棒的制作過程非常難題，得選用很好的竹子，將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色，復(fù)雜吧？他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游，吃完午飯以后，他立刻拿起掃帚，主動將每個小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂于助人的精神。細(xì)心的他，靜靜給班里帶來了一只大水壺，使我們?yōu)榛ú轁菜永懔?。對于班集體的事務(wù)，他老是非常的積極和熱心。記得有一次，姚老師問：“班上沒有垃圾袋了，有誰可以帶來？”李承浩自告奮勇的說：“我可以帶來?！钡诙?，他真的把垃圾袋帶來了，所以他仍是個守誠信的人。
這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。
同學(xué)們紛紛涌上來送行。我終于嘗到了分別的滋味了。從早上起床，我就覺得心里好像失去了什么。送我們上火車站的接待車發(fā)動了，我從車窗里伸出手再一次和要好的同學(xué)一一握手告別。這當(dāng)兒，有一些女同學(xué)的眼圈紅了，淚盈盈地向車窗靠攏。汽車開動了，和我最后告別的同學(xué)竟拉住我的手不放，跟著慢慢開動的汽車跑起來。有的同學(xué)朝汽車使勁揮手，有的高喊：“別忘了給我寫信，別忘了……”
我指著紅梅的鼻子，氣勢洶洶地質(zhì)問：“說，你說，是不是你打的小報告?是你，肯定是你!我再也不會理你了!”這突如其來的責(zé)難，鬧得紅梅“丈二金剛——摸不著頭腦”，急得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從那時起，紅梅在我的眼里，咋看咋像打小報告的人，于是就編了一段順口溜：“臉蛋涂口紅，心黑像塊煤，當(dāng)面是人樣，暗地專搗鬼?！奔t梅聽了，明明知道我在變著法罵她，可她卻競像耳聾沒聽見似的，對我不理不睬。這下，我更敢肯定了：“沒錯，肯定是她。她心里有愧，所以才不敢接茬。”
下午自習(xí)課，我正被一道難題弄得心煩意亂，可他偏偏湊了過來：“唉——，又提筆忘字了，字典也忘在家里了?！畭湫隆摹畭洹衷趺磳?”我皺了皺眉頭．說：“就是‘大山’的‘山’，下邊加個‘?dāng)貧ⅰ摹當(dāng)亍?，簡單得很?”我以為他不會再來打擾了，就低頭演算起來?？蓻]過半分鐘，他那聲音又響起來了：“嘿嘿，給您添麻煩了，不好意思，那個‘?dāng)貧ⅰ摹當(dāng)亍值降自趺磳懷?請指教，多多指教?！睕]辦法，不能“見死不救”啊，我只好耐著性子，寫下一個“斬”字。
有這樣一個人，他長著一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下是一對被臉擠成縫的小眼，胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大，在我眼前像個巨人。胖胖的肚子，又大又圓。只要他一走路，身上的肉一顛一顛的，簡直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。
你別看他嘴巴小，卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢！記得有一次我在早餐店里買了六個小生煎，我邊走邊吃，這時看到我們班的大胃王，只見他拿著一個“巨型飯團(tuán)”，正大口大口地往他那不停運(yùn)動的嘴里塞。不一會兒，他便風(fēng)卷殘云地把飯團(tuán)解決了。
猜一猜他接下來會干什么，是回教室仍是等著后面的同學(xué)？都不是。只見大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個跟他臉一樣大的手抓餅，三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震動了，連忙上前問道：“你吃飽了吧？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地回答道：“委曲吧，要是我還有錢，就再去買個飯團(tuán)。”哎喲，他這整理早餐可夠我吃一天了，他居然說是委曲吃飽，還能繼承吃呢，這“大胃王”的稱號可真不是蓋的??！
大家猜猜他是誰？哈哈，他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦！
我有一位同學(xué)，他個子不高，留著一個小平頭，皮膚黑黑的，眼睛不大，笑起來眼睛瞇成一條縫，看上去有些滑稽，他既聰明又調(diào)皮，讓老師又愛又恨。
上課時，有個毛病，就是扭來扭去，不認(rèn)真聽講。一次當(dāng)老師正在講課時，突然點(diǎn)到他的名字。老師說：“你用我講到的”頑皮“造個句子，只見他不慌不忙地說：”我很頑皮，上課扭來扭去。“說完還向同學(xué)們做了個鬼臉，惹得同學(xué)們大笑，老師既好氣又好笑，既批評了他上課不認(rèn)真聽講，又表揚(yáng)了句子造的還不錯。
還有一次英語課上，老師講到單詞”postman“，這個詞是合成詞，”post“是郵寄，”man“是男人，合起來就是郵遞員的意思。這時，他舉手問：”要是女郵遞員該怎樣拼寫？“老師說當(dāng)然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪，但我很佩服他思維敏捷，有自己的意見，在課堂上能大膽發(fā)言。
他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。
楊知凡在我班可是風(fēng)云人物。
他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦削的身材。
吹牛大王
一次上體育課，老師讓我們跑五圈，楊知凡卻說：“五圈有啥了不起，我還能跑50圈呢?！苯Y(jié)果，老師真讓楊知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，同學(xué)們捧腹大笑。
調(diào)皮
他和其他同學(xué)把本子送到老師辦公室，楊知凡就躲在了墻后面，等我們走到墻旁邊時，他突然從墻后面跳出來，朝著我們倆做了一個鬼臉，把我們嚇得魂飛魄散，手上的本子掉在了地上，語文老師大聲吼道：“把第五課抄兩遍，不然不準(zhǔn)回家。”調(diào)皮鬼遭殃咯！
幽默
為了安全老師不讓我們亂跑，可楊知凡偏要跑，這不，被數(shù)學(xué)老師捉到了，還被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓，數(shù)學(xué)老師問他跑什么跑，楊知凡說：“我要超越遠(yuǎn)方的大山！”全班同學(xué)哄堂大笑。
我們班的楊知凡是不是名不虛傳呢？有這么一個好朋友，讓我覺得很幸運(yùn)。
我們從小學(xué)就開始寫作文，寫作文對我們身心有很大的益處，優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？在這里，你不妨讀讀描寫樹的游戲作文，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
今天，我和老同學(xué)們玩了老鷹抓小雞的游戲。
我當(dāng)?shù)氖莾疵偷闹鹘恰销?。馬祥聞是小雞的保護(hù)者——雞爸爸。其他的就當(dāng)可愛的小雞寶寶。可是我的老同學(xué)們并不那么可愛，一個個嬉皮笑臉的，是調(diào)皮的雞寶寶。
游戲開始了，“老鷹”vs“雞爸爸”的時刻也到了。首先，當(dāng)老鷹的我來了個餓鷹撲食的動作，快速沖到后面，兇猛地?fù)渥诫u寶寶。可是，這一舉一動都讓機(jī)靈的雞爸爸給發(fā)現(xiàn)了，雞爸爸帶著雞寶寶們猛的一閃，我撲了個空。我急了，連忙反手一抓，小雞們也挺機(jī)靈，他們往地上一蹲，又躲過去了。真氣死我也!我第一次的作戰(zhàn)計策失敗了，可我不灰心。老鷹我眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，計上心來。我迅速發(fā)動了第二次攻擊——聲東擊西。我把雞爸爸的注意力先吸引過來，趁其不備，我猛地?fù)湎螂u寶寶，雞寶寶們慌了神，頓時亂了陣腳，擠成了一團(tuán)。我一連抓到了兩三個“小雞”，大獲全勝!等雞爸爸回過神來，早已晚也。
天黑時我和老同學(xué)們依依不舍的分手，心里還期盼著下次的重逢。
周末蘇老師給我們發(fā)了一項(xiàng)作業(yè)是制作泡泡液。我們可高興了，但是我每天都出去玩了，所以就沒有制作泡泡液。星期天我要去上長笛課，上完長笛課，我和媽媽就回家了。到了晚上我才制作泡泡液，我的泡泡液是用洗潔凈加水做的。我做完，就把泡泡液放到了一個袋子里了，我就去睡覺了。
昨天的最后一節(jié)體育課，連老師帶我們?nèi)ゴ蹬菖萘?，但是爸爸還要我把泡泡液倒到一個小瓶子里，我沒時間倒了所以我就沒帶下去玩，我一到樓下我就看到了大大小小的泡泡，我本來是和潘蕾蔓一起玩的，但是潘蕾蔓老是吹不出泡泡，我就沒跟潘蕾蔓一起玩了，我就去跟劉亦琳還有一些男孩子一起玩泡泡了，我在劉亦琳跑著步的時候，我看到了她吹出的泡泡真好看五光十色的，好看極了!我就繼續(xù)和劉亦琳吹泡泡了，我是和幾個男生一起跟劉亦琳吹泡泡的，但是我們才玩了一會，連老師就叫我們回教室了，我在回教師的路上，碰到了馬睿欣，我叫馬睿欣給我吹一下，馬睿欣同意了，我就拿著馬睿欣的泡泡水，吹了一下就還給馬睿欣了。 我回到教室覺得今天真開心!
“耶”——這是從五班傳來的歡呼，原來是王老師在帶我們做游戲。今天王老師上講臺說：“今天我們來做一個游戲，游戲規(guī)則是這樣：我在黑板上寫一個詞，讓一位同學(xué)用自己的語言和動作表達(dá)詞的意思，另一個同學(xué)背對著黑板猜出老師寫出的詞，你們說好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地允許。然后老師把我們分成四個小組。游戲開始了，第一小組的同學(xué)商量了一番，決定派余正榮做代表。老師在黑板上寫了一個“100分”。下面的同學(xué)紛紛討論，突然馬恒鳳舉手說：“我知道了！”“好就你回答?！瘪R恒鳳站起來說：“一根油條加兩個雞蛋象什么？”“100”余正榮猶豫了一會兒說?！斑€少一個字”“100分”，余正榮想了想答到，“喔耶”第一組的同學(xué)歡呼起來。第二小組開始了，這組的同學(xué)也紛紛舉手要求上去猜。周鑫急的跑了上去，老師說：“好，就你?！崩蠋熢诤诎迳蠈懥私M“娃哈哈”，下面的同學(xué)也小聲議論起來，章健忽然舉起了手說：“我知道了。”他站起來就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把頭給抓破了，可章健仍是在那里哈哈地大笑。老師說：“換一位同學(xué)?！边@時小個子孫晗舉起手，孫晗首先學(xué)著小寶寶樣子，然后在那里哈哈笑，笑了過后又在喝水，這時周鑫的嘴里嘀咕著，突然說是“娃哈哈！”
通過這次游戲流動，我懂得了一個道理：實(shí)在做游戲也是學(xué)習(xí)運(yùn)用知識的過程，有意義的游戲不僅鍛煉我們表達(dá)能力，而且能夠增加大家之間的交流和合作。
木頭人游戲
今天我和同學(xué)們在作文班做了一個叫木頭人的游戲。
老師說：大家去教室后面做游戲。我們高興極了，可是還沒站穩(wěn)，老師就說： 木頭人。我們一下子平靜下來，一動也不動了。海綿寶寶第一個動的，因?yàn)槔蠋熣f出了一些搞笑的話，把海綿寶寶逗笑了。沒辦法，他只好第一個被淘 汰了。時間一分一秒的過去了，可苦了我的一個同學(xué)，老師說口令的時候，他正趕上一個大鵬展翅的動作，像一個準(zhǔn)備跳水的運(yùn)動員，才過一會，他就堅持不住了， 一下子跌了一跤。這可把老師逗的哈哈大笑。又被淘汰一個。接下來被淘汰的是我的同學(xué)蝙蝠俠，他張大嘴巴像小河馬似的等著媽媽 喂 飯呢!這樣的表情注定他 堅持不了多久啊!
我實(shí)在挺不住了，笑的渾身打顫，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我被淘汰了。只有狙擊手用手扶著墻，像一個剛剛被媽媽責(zé)打的孩子。只有他堅持到最后。我們都很佩服他。
今天的這節(jié)作文課，是我在歡樂中度過的。好想有機(jī)會再上一次哦!
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理，推出描寫風(fēng)箏放的作文，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖，通過寫作文可以更好地表達(dá)一些東西。寫作就是反復(fù)的、隨時的，多個角度的去練習(xí)。
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處都是春意盎然的景象。
早上，小明和我約好了一起到公園放風(fēng)箏。走進(jìn)門，空氣清新，柳樹在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥在樹上嘰嘰喳喳，像是在唱著歡快的歌。向遠(yuǎn)看去，燕子從南方趕回來，一會兒排成人字，一會排成一字。我忽然看見小明在向我招手，還大聲喊：“在這里?！蔽胰缂话闩苋ィ贿咃w一邊喊：“等等我，帶我一起?！?/p>
我牽著風(fēng)箏線在前面跑，小明在后面幫我拖著風(fēng)箏，不到幾分鐘時間，我的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小明也迫不及待地拿起風(fēng)箏放飛起來，小明和我的風(fēng)箏越飛越高?？匆娺@情景，我想起了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！焙鋈晃姨ь^看見風(fēng)箏前面有小鳥，小鳥是來啄我的風(fēng)箏嗎？我疑惑極了。過了一會兒，只見鳥兒圍著風(fēng)箏，一會兒飛到前面，一會兒飛到后面。原來小鳥它們把我們的風(fēng)箏當(dāng)作自己的伙伴了，他們沖著風(fēng)箏，一邊叫一邊揮動翅膀，好像在說：“同伴，同伴，快跟上，別掉隊了?！?/p>
下午我和小明依依不舍的告別，各自回家了。以后有機(jī)會我們還要一起放風(fēng)箏，做游戲。
我愛放風(fēng)箏，但我更愛生機(jī)勃勃的春天。
天天周未，媽媽總會對我很好，尤其是允許我出去玩，玩什么都行。
今天我媽媽叫我去永安公園溜冰，本來媽媽還預(yù)備了鷂子，但后來鬧了點(diǎn)小矛盾，她嚴(yán)厲地對我說：“這些帶去太重了，我不想帶！”我不情愿地放了回去。
到了公園，我迫不及待地穿上鞋子，滑了起來，等我溜到前面，媽媽在后面快步走著。可一不小心，我摔了個屁股坑泥。
這時，瘋狂的風(fēng)娃娃來了。媽媽改了主意，回家拿鷂子，我們努力地放鷂子，可鷂子一下子就掉了下來，令人討厭的鷂子線也磨了一下我，好疼??！
我們換了個地方放鷂子，仍是放不起，叫爸爸放，爸爸光速就放完了整卷線，我拍起了手，媽媽喝起了彩，真開心！贊一個！
可是爸爸津津有味的聽著夸贊，一個失手，鷂子掉了，我們神速去撿……終于鷂子歸來，我覺得真值得慶幸！
星期六的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。微風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好天氣，老師帶我們到廣場放風(fēng)箏。
我們排著整齊的隊伍，王加強(qiáng)舉著隊旗，有說有笑地來到廣場。同學(xué)們各自拿出自己的風(fēng)箏。開始放了，我和王琪琪一伙，他拿著線軸，我端端正正的舉著風(fēng)箏，王琪琪飛快地向前跑，邊跑邊放線，只聽他大喊一聲“放”，我松開了手，風(fēng)箏文穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡惋w著?！帮L(fēng)箏為什么飛不高呢?”我心里想，“肯定是不夠認(rèn)真吧?！?/p>
我又放了一回，比以前高了。我抬頭一看：啊!整個天空五顏六色，風(fēng)箏真多呀!有高野貓、小燕子、飛機(jī)……張文龍的“高野貓”飛得，好像要到太陽跟前了。馬科的“小燕子”一會高一會低，好像在捉蟲子呢!
整個廣場一片歡聲笑語，也引來了好多來看熱鬧的叔叔、阿姨，還有領(lǐng)著小朋友的爺爺、奶奶。
此時，天空顯得格外藍(lán)，簡直就像一張畫!雖然我的風(fēng)箏不是飛得很高，可我開心極了，我還是頭一次和這么多人一起放風(fēng)箏呢。
時間過得真快，我正看得入神，突然老師一吹哨：站隊了!我們才依依不舍的走了。我們又排著整齊的隊回到了校園。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。
幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“描寫桃花小學(xué)作文”，敬請瀏覽。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。好的作文一定要日積月累。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎？也許以下內(nèi)容“描寫桃花的小學(xué)作文”合你胃口！歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
春天到了，桃花開了，在一個陽光明媚的周日，我和爸爸媽媽去公園看桃花。
一走進(jìn)公園大門，我就聞到了一陣清香，芬芳撲鼻，我拉著爸爸媽媽順著香味走過去。
走啊走，我們一直走到桃花館，來看桃花的人真多啊，人山人海的！我抬頭一望，好美的桃花啊，一大片的桃花像粉紅色的海洋，金色的陽光好像給桃樹穿上了金裝，跟一個個美麗的小姑娘一樣；藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的葉子顯得格外的綠，好像仙姑頭上的翡翠，真漂亮，桃花從這些翡翠之間冒出來，盛開的花朵里有五片瓣均勻地排列成一個小小的盤子，花瓣里是淡黃色的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，每個人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的；剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上，可愛極了！忽然，一陣微風(fēng)吹來，桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞，樹葉就成了伴郎，作出一個個優(yōu)美的動作。
看著看著，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著桃紅色的衣裳，跟別的桃花爭奇斗艷，還有些桃花在比誰先落下呢。
過了一會兒，我聽到媽媽在叫我：“俊翰，我們走了吧！”這時，我才記起，我不是桃花，我是在看桃花。
桃花可真美啊，我喜歡桃花，明年春天，我一定會再來看桃花的。
馬路邊，桃花是隨處可見的，它們默默地綻放著，奉獻(xiàn)著，散發(fā)出一陣陣迷人的清香，向人們報告著春天的到來。
桃花的顏色有很多，粉色的、白色的、紫色的……現(xiàn)在的它們雖然還沒有綠葉的相伴、陪襯，可是一點(diǎn)兒也不顯得孤獨(dú)，幾片小巧的花瓣緊緊地依偎在一起，顯得格外美麗動人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，層層疊疊，宛如是一朵朵軟軟的云，給人非常舒適的感覺。風(fēng)輕輕一吹，無數(shù)片花瓣從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在綠油油的地面上，為地面增添了幾分色彩。這景象，就像是花瓣們在樹上呆膩了，很想看看陸地上有什么奇怪的，沒見過的東西，就毫不猶豫地從樹枝上跳了下來，跳下來后，又隨風(fēng)飄去，在這個漫長的旅程中，它向大自然里的一切，報告著春天即將到來，或者是已經(jīng)到來的這個喜訊。
桃花從來不會張揚(yáng)自己，不會用自己的外表與其他花草爭奇斗艷，只是默默無聞向人們報春，給蜜蜂提供花粉，悄悄地為別人付出。它的外表雖然不是最出眾的，卻也毫不猶豫地把自己供給人類觀賞；它沒有牡丹顯得那么大氣；沒有滿天星令人感覺清新淡雅；沒有杜鵑那樣嬌艷美麗……
桃花，外表并不是最美的，可是它的這種默默無聞的品質(zhì)，值得我們每一個人學(xué)習(xí)！
春天來啦，天氣暖洋洋的，植物都睜開了眼睛，在陽光的照耀下看起來非常的美麗?？?！那五顏六色的花，青的草、綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。桃花樹也趕緊加入了這幅光彩奪目的圖畫中，正所謂“桃子夭夭，灼灼其華”。
桃花，有的已經(jīng)綻開了，像一只只美麗的小蝴蝶；有的還是花骨朵，像一個個桃子；還有的才剛剛露出小腦袋。已經(jīng)開的桃花，有粉紅色的、鮮紅色的，還有白色的，美麗極了。風(fēng)伯伯大口大口地吹著風(fēng)，桃花搖搖晃晃的，如雪花一樣飄落。此時的花瓣滑溜溜的，像滑滑梯一樣。桃花的清香彌漫了整個校園，把可愛的小蝴蝶都引來了，她們和花兒一起翩翩起舞。
陽光下的桃花一個個好看，各種各樣的美麗極了?？纯催@一朵很美，看看那一朵也很美，在微風(fēng)吹來時，整棵樹還會沙莎作響，像小蜜蜂在唱歌。晚上，桃花安靜極了，都像睡著了一樣。
桃花像一位容貌姣好的姐姐，時而芳菲爛漫，時而安靜如畫，給早春的世界增添了許多美麗，讓人贊不絕口，我喜歡這樣的桃花！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！贝禾靵砹?，我和媽媽去桃園賞花。
一走進(jìn)桃園，我就被眼前風(fēng)景迷住了。每一棵桃樹上都綴滿了桃花。我一直以為桃花都是粉紅色的，直到今天我才知道桃花的顏色不是單一的呢！有的桃花是粉紅色的，像天邊的彩霞；有的桃花是白色的，像潔白的雪花。桃花你追我趕地在開放，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，還有的是全綻開的，像小姑娘的臉，一串串掛在枝上。
瞧那棵樹，樹上有粉色和白色的兩種顏色的花朵，真是與眾不同。一絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的小腦袋，正偷偷地露出頭，不時吸引來許許多多的蜜蜂，大大小小的蝴蝶。蜜蜂蝴蝶翩翩起舞，好像跳著絢麗的華爾茲。金色的陽光照在桃樹上，給桃樹披上了一件大衣。
樹枝也千姿百態(tài)。有的樹枝彎彎曲曲的，像一個舞蹈家在舞臺上擺著人各種舞姿，吸引著人們來觀賞；有的樹枝是筆直的，像一位站得筆直的軍人；有的樹枝是粗壯的，足足有我的腿這么粗呢！有的樹枝是細(xì)小的，像梅花鹿的犄角，展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
看著滿山的桃花，我仿佛看到了又大又紅的水蜜桃，看到了桃農(nóng)樂呵呵的笑臉……
相關(guān)推薦
每個人或多或少有點(diǎn)寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路。你是否在為寫作而苦惱呢？經(jīng)過欄目小編精心整理，推出寫電腦的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
作文是很重要的一項(xiàng)技能，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，為了提高我們的寫作水平，要加強(qiáng)對優(yōu)秀素材的積累。我們怎么樣才能寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間特意編輯了描寫金魚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！...
我們從小就開始接觸寫作，好的回憶可以通過寫作來永久珍藏，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，關(guān)于寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會了嗎？相信你應(yīng)該喜歡我們整理的描寫我可愛的作文，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。...
最新更新
