記事記周記。
我們常說,機會是留給有準備的人。在平時的學習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學習資料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?在這里,你不妨讀讀記事記周記(范本5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
這星期過得不算太順利,主要是因為身體不舒服。
周二上午有一節(jié)體育課,在跑步的時候,我肚子劇烈地疼起來了,疼得我跪在操場的地上,滿頭都是汗,操場上的人都在看我。體育老師跑過來問我怎么了,我使勁按著肚子,說肚子疼得厲害。老師讓兩個同學架著我,送我去校醫(yī)室。醫(yī)生問了問情況,說我可能因為跑步的時候吸了涼風,慢性腸炎犯了,給我吃了藥,可我還是很難受,肚子一直疼。醫(yī)生叫來老師,給我開了請假條。沒吃午飯,下午沒去上課,我都不知道怎么走回家的,路上好幾次疼得蹲在地上。一進屋我就撲到床上,鉆進被子里抱著暖水袋。不知道過了多久,覺得好多了,暈暈的,睡著了。
第二天去學校時,好幾個同學都來問我好點了沒有,昨天是怎么回事啊。我告訴他們我腸胃不太好,一著涼就容易肚子疼。后來的幾天,大家對我都很照顧,幾次疼痛也在同學的關(guān)心中度過。在我肚子疼得趴在桌上時,同桌總會幫我和老師解釋,課下還把她的筆記借給我抄寫。
盡管生病,但是同學的關(guān)心讓我感動。但愿下星期不要再生病了。
這周星期五的下午,幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區(qū)反圍剿紀念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班,于是,外婆帶上我們?nèi)齻€坐出租車來到了紀念館門口。
走進門口,前面是寬闊的廣場。廣場上,有幾面紅旗在隨風歡快地飄揚,原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去,他在妮妮班,我們便排在相應(yīng)的班后面??吹搅吮姸嗟男∨笥褌儯铱偸乔椴蛔越鼗貞浧鹦r候,也是這么快樂,還有點傻乎乎的。可這表弟,活潑得很,不是東跑一下,就是西躥一下,特別是外公外婆來接他的時候,跑得特別快,他們追也追不上,小表弟不但不等外公外婆,反而還不時的回過頭沖他們大笑:爺爺奶奶真笨,追不上我吧?
過了不久,待到全班到齊了后,我們便排隊走進了紀念館。雕塑的四位革命先輩映入我的眼簾,那動作,那神情我不知怎么去抒寫,怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀,她一邊來講說身旁的圖,物的故事,那些有名有姓的烈士;那些軍用的武器;那些惟妙惟肖的人物;那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發(fā)生
參觀了一圈后,當我們走出來時,外面的光線使我們不得不瞇了半天,廣場上揚著一面面小紅旗。哦,是老師叫我們又要集合了。老師們準備帶我們?nèi)ブ車郎?,由于外婆在紀念館追小表弟追累了,便讓我們帶他去。這一爬,小表弟竟然精力十足,和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心,見一直跑不過大表弟,就開始跺腳生氣地哭喊:哥哥等我。,大表弟只好無奈地回來等他
一路上,既有小表弟的歡聲笑語,也有小表弟的淘氣無奈。
姓名:戴文湘
班級:初一(1)班
兩個月的假期很快就結(jié)束了,我又回到熟悉的學校。開學不久發(fā)生了很多的事情,其中有一件事讓我記憶猶新。
那是開學的第一天,為了把我們還在暑假中“遨游”的心“請”回來,英語老師說順便檢查下我們在假期中有沒有認真學習,準備和我們玩?zhèn)€游戲——英語單詞接龍。
這個游戲是模仿“成語接龍”的方式,由老師說出一個單詞、詞組或句子,然后下一個同學要說的單詞的第一個字母,是老師之前說的單詞末尾的字母。第一堂課就是玩游戲,同學們個個興奮不已。
比賽開始了,英語老師先說了一個單詞“apple”,曹同學很快接上“each”,“hot”另一個同學接上。就這樣,一個接著一個,游戲在緊張的氣氛之中進行著。
輪到我們班的“開心果”了,他是要接首字母是“o”的單詞,但他站在那里抓頭搔腦的,嘴里還不斷地喃喃自語:“……j、k、l……”只見他眼珠一轉(zhuǎn)說道:“有了!oh,my,gard!”全班哄堂大笑,他成功地緩解了班級里緊張的氣氛,接下去的游戲在一陣陣的笑聲中進行……
下課的鈴聲早就響了,但是我們還津津有味地玩著游戲。原來課堂上除了緊張的學習,還有歡樂!
今天,天氣晴朗,氣溫比較涼爽。我一人來到我奶奶種龍眼樹的地的旁邊的巨大魚塘釣魚。那口魚塘占的地是我奶奶的,所以釣魚不用付錢。
所謂“工欲善其事,必先利其器”。所以,我的裝備是:魚竿,韓國產(chǎn)的“海竿”;母線;日產(chǎn)“高強拉力線”,線徑0。35,釣力值15磅;魚鉤;國產(chǎn)“伊勢尼”,兩組,第一組都是12好的,第二組都是16號的;鉛墜,是活動式的流線墜,是重150克的;一對鈴鐺;子線,日產(chǎn)“高強拉力線”,線徑0。32,釣力值12磅;及8八字“防滑環(huán)”。
我先打好“窩”。等“窩”里冒出“魚星”時,我才下竿開釣!我先以蚯蚓為餌。
我用力拋竿,餌食準確的落入我區(qū)內(nèi)。便開始了垂釣。我把魚竿放在岸邊的樹蔭下,把線稍微拉緊。不多會兒,鈴鐺便“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的響起來。我迅速抓住魚竿,猛的用力一扯!快速搖藏線輪的把手,啊,魚真大,魚竿成了標準的弧形,幸好魚竿質(zhì)量好才沒斷掉。我跟魚搏斗一翻后,終于稍微看見了魚頭??赡苁菞l特大號“草魚”!這時我想到,和魚硬拼。跟它打消耗戰(zhàn)才對!我立刻撥下“反轉(zhuǎn)開關(guān)”,線輪的線被魚拉地“呲呲”的響?!皦蜻h了!”我邊自言自語,邊向上撥“反轉(zhuǎn)”開關(guān),線輪只能逆時針轉(zhuǎn)了了。我一收,然后,撥開“反轉(zhuǎn)”開關(guān),一收,同上一放……終于,魚被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了,我立刻收竿,讓“草魚”“喝”幾口水。可是快到岸時,我想到每次都要重復“草魚”突然發(fā)力試圖逃跑的現(xiàn)象,所以我立刻停止收線,向上拉竿,讓這條“草魚”“喝”幾口水。這時我看清楚了,這條魚就是“草魚”,看起來有3公斤。魚“喝”夠水了,我吃力的把它提上岸。一看,我用拇指和無名指中間的距離,就是一尺,一共有8尺。真大!我小心翼翼的把它放到水桶里,用水養(yǎng)著。接下來,我換了“酒糟和面”,“混合餌”,“酸餌”,煮熟的玉米粒,“螺獅肉”。釣上了3條“鯽魚”、3“青魚”,9條“草魚”,2條“白鰱”,1條“鳙魚”3條鯰魚,5條“鳊魚”。這些魚我和爸爸奶奶;爸爸和奶奶用了兩水桶,我手提兩條魚才完全運回家。呵呵,多吧!
這就是在暑假發(fā)生的一件事。上面得事情,不是吹的,而是真的,因為我有5年釣齡了!
大雪整整下了一夜。第二天早晨,太陽出來了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。
我走在上學的路上,只見雪后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩緩地移動著。騎車的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方。
前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載滿大白菜的三輪車。這輛三輪車深深地陷在了雪中,眾人一邊用力推著一邊喊:“一、二、三!”我邊走邊回頭,心里在為他們加油。突然,在我前面的一位騎 著車的中年人,重重摔倒在地,掛在車上保溫瓶里的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過路的.行人慢慢停下來看熱鬧,大家都認為一場“舌戰(zhàn)‘’又要發(fā)生了。沒想到,那位 年輕人沒顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來。中年人向年輕人道歉:”真對不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克……“人們把目光又轉(zhuǎn)向了年輕人 。只見他從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說:”這么點兒小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有‘口?!?,還嘗了個鮮兒!“兩個人都笑了,眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群,心中有一種說不出的感覺。再回頭看那輛陷人雪中的三輪車,在眾人的幫助下,已經(jīng)沖出了困境。
我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的空氣,看一眼藍藍的天,我心里有說不出的舒暢。
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