小學(xué)三年級的日記

小學(xué)三年級日記。

作文是學(xué)生們都要接觸的一門學(xué)問，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。好的作文不缺就是時間和精力的磨練，你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？由此，小編為你收集并整理了小學(xué)三年級的日記但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

小學(xué)三年級的日記【篇1】

星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子。可不是這樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點(diǎn)的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠(yuǎn)處運(yùn)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。

群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課，那就是集體力量大，在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)?、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神，頑強(qiáng)的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

小學(xué)三年級的日記【篇2】

離放假已經(jīng)有一段時間了。有一天，媽媽對我說：“正好我這兩天有空，咱們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”于是咱們就出發(fā)了。到了北京，到處都是人，有的人在表演龍舞，慶祝奧運(yùn)會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。咱們哪里熱鬧就往哪鉆，卻把找旅館的事忘記了。轉(zhuǎn)眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：“方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢！”

我說：“哦，我也忘了，咱們快走吧！”可是咱們找了半天，也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店，咱們湊過去問商店的服務(wù)員：“這附近有沒有人少的旅館呀？”服務(wù)員說：“哦，你們要找旅館。沿著這條建設(shè)大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少的，我剛從哪里路過，不過，建設(shè)大街的旅館非常多，你們可不要找錯了?！薄澳悄滥羌衣灭^的門牌號碼嗎？”

我著急地說?！拔抑恢篮推铰灭^的門牌號是一個兩位數(shù)，兩個數(shù)字的和是6，這兩個數(shù)字的積是這兩個數(shù)字相除所得的商的9倍?！蔽蚁肓讼?，對阿姨說：“謝謝！”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎？首先我是想，兩個數(shù)字的和是6的數(shù)字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不符合條件。然后再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不符合條件。接著看3和3，3×3=9，3÷3=1，符合條件。最后看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不符合條件。答案只有3和3.門牌號碼當(dāng)然就是33了。咱們非?？炀驼业搅撕推铰灭^，在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

小學(xué)三年級的日記【篇3】

以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。

我從桌子上取個面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個餃子就大功告成了。

但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的`像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，

活像一個個小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

小學(xué)三年級的日記【篇4】

今天是五一國際勞動節(jié)，我和媽媽一起去安吉旅游，在買好車票后并通過檢票后，我們便踏上了去安吉的汽車。

到了安吉長途汽車站，我們又換了趟車去鄣吳，一路上我看到了一望無邊的田野，錯落有致的農(nóng)舍和三三兩兩在地里啄食草籽的雞，一派田原風(fēng)光，當(dāng)我正陶醉在這美景時，媽媽輕輕地推了我一下，居然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了住的地方—無蚊山莊，一下車，只見滿山郁郁蔥蔥，綠得像是被顏料染過似的。我覺得安吉真不愧被稱為“竹鄉(xiāng)”，山上、溪邊，路旁，農(nóng)家的屋前后，到處都是高大的竹子，品種繁多，帶著斑點(diǎn)的叫斑竹、長成一團(tuán)的稱它為孝順竹等等，讓我看到許多從沒見過的竹子，別提有多美了。

中午，我們在無蚊山莊吃到了美味的農(nóng)家菜，有野菜，溪里的小魚，正宗的土雞……

無蚊山莊的夜景也很美，寂靜的夜晚，小溪的流水聲，竹葉被風(fēng)輕輕吹動發(fā)出的沙沙聲，組成了一曲晚春的小夜曲……

今年的五一勞動節(jié)，我過得很快樂，因?yàn)樗屛铱吹搅宿r(nóng)村城市的和諧氣氛！

小學(xué)三年級的日記【篇5】

一天晚上，我睡得正香，突然，一陣風(fēng)把我吹到了衣柜前，衣柜門打開了，金光在我身上一閃，我穿上了一身帶著“中國加油”的裙子，那陣風(fēng)把我托了起來，我飄在空中，我聽見，一個聲音在我耳邊響起：“小朋友，你睜開眼看看?！蔽乙豢?，我腳下是一片綠油油的草地，往旁邊一看，竟然是鳥巢和水立方。我又驚又喜，忽然，幾個穿紅衣服的人在我面前走過。我連忙跟上去，那幾個人好像正在說著什么。

我跑過去，發(fā)現(xiàn)有一個人個子特別高，我湊上前去，發(fā)現(xiàn)那人好面熟??！我想，他不會是姚明吧？我悄悄地走過去，果真是他，我特別激動，非常想喊出來，可又一想：別驚動他們了，他們剛比賽完，很累呀！我躡手躡腳地走過去，發(fā)現(xiàn)了幾個我熟悉的運(yùn)動員：有跳水公主郭晶晶、體操王子楊威、舉重冠軍陳燮霞。我好想給他們說話??！可是我膽子太小，不敢在人多的地方站出來，更不敢跟運(yùn)動員這么令人敬佩的人說話。我非常著急，最后，我對自己說：“別害怕，別害怕，鼓起勇氣說出來?！苯K于，我對運(yùn)動員們說：“你們好哇?！边\(yùn)動員們嚇了一跳，才反應(yīng)過來，說：“哪兒來的小朋友?。俊蔽艺f：我叫羅軼寧，是從鄭州飛過來的，剛剛看完奧運(yùn)會，想過來見見你們?！薄芭?，是這樣啊。”郭晶晶大姐姐摸著我的頭說。

我問：“你們平時訓(xùn)練累嗎？”“是很累，做任何事情沒有付出，哪來收獲呢？當(dāng)我們在奧運(yùn)會上得了冠軍時，還是很高興的呀！再苦再累又算得了什么呢？”我想，這時候該找他們簽名了吧！我拿出幾張明信片，正四處找筆時，忽然聽見一陣鳥叫，哦，是我家的鸚鵡在叫我回去哩！我給他們說了聲再見，就飛走了。

小學(xué)三年級的日記【篇6】

一天中午別人送我一只小兔，我很喜歡這只小兔，它很可愛、很漂亮、很活潑。

小兔的耳朵長長的，身體白白的，眼睛黑黑的，嘴巴是粉色的。他的前爪很長，后腿很短，尾巴也很短。

小兔愛吃白菜，不愛吃蘿卜，它還喜歡吃青草、苦菜。小兔洗臉的時候用它的舌頭舔舔它的前爪，把它的前爪放在臉上擦擦，再到耳后擦擦，之后它就洗完臉了。小兔吃飯的時候很快，用它的嘴巴叼起來食物放進(jìn)嘴里嚼嚼就咽了，不一會兒就吃完了。小兔跑步的時候先動前腳，再動后腳，跑得很快，我都追不上了。

我很喜歡這只小兔，小兔永遠(yuǎn)是我的好朋友。

小學(xué)三年級的日記【篇7】

我今天運(yùn)氣可真好！因?yàn)榕龅搅艘粋€小兔子！

這個小兔子，有著一對長耳朵，那對兔耳朵是黑色的，可愛極了！毛是白色的，很白很白，和雪一樣，毛茸茸的。這只兔子的眼睛很大。有著一個三瓣兒嘴。兔子的尾巴很短很短，都縮進(jìn)毛里了，有一句歇后語：兔子的尾巴――長不了。小兔子的前腿短后腿長。跑起來一蹦一跳的。它喜歡吃青草和菜葉。喜歡跑來跑去。我和妹妹們把它拎到運(yùn)動廣場那兒，帶它曬曬太陽，可沒想到它不想曬太陽。唉！我把它放出來，讓它透透氣。我和妹妹們?nèi)ゲ刹萁o它吃。唉！我真想把它帶回家，可是它已經(jīng)有主人了。

今天好開心啊！

小學(xué)三年級的日記【篇8】

“清明時節(jié)雨紛紛”，然而，今年的清明節(jié)不知是因?yàn)樽孀诘娘@靈，還是因?yàn)槔咸斓馁p臉，不再像往年那樣細(xì)雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚。人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立。柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子”悠閑地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬種。

一進(jìn)公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲；大人們悄悄私語，親切交談；老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這里享受怏然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍(lán)的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦！風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得呢！

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態(tài)面對生活，告慰西去的祖先。

小學(xué)三年級的日記【篇9】

今天，我在鵝窩里發(fā)現(xiàn)了一顆閃閃發(fā)亮的鵝蛋，我高興極了。因?yàn)槲蚁肽盟妗?/p>

等我下定決心后，我抓起一把鮮嫩的青菜葉子，悄悄的打開鵝的窩門，小心翼翼的、盡量不踩臭乎乎的鵝屎，向放蛋的方向走去。

忽然，一只兇神惡煞的鵝眼睛盯著我。我把手上的青菜葉子往外一扔，鵝一躍而起，離開了保護(hù)蛋的位置，津津有味的吃了起來，像沒生蛋似得，任我去摸。我急忙蹲下身去，可并沒有看到鵝蛋。

我想，莫非是剛才藏起來了？我拿了一根木棍，小心的翻弄著鵝窩，仿佛蛋是我生的一樣。

終于找到了！我伸手一拿，鵝蛋上有黏糊糊的東西。是鵝屎！我拿著鵝蛋來到水槽邊，把蛋沖洗的一干二凈，放到了鵝蛋儲存室。

小學(xué)三年級的日記【篇10】

這天老爸給我一個任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

這個任務(wù)我怎樣完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧？我想了好久，如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？就應(yīng)這樣算：161－3×2－10×1=145。

明白了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶就應(yīng)算幾個人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。（讀書筆記吧 DsbJ1.cOM）

完成了爸爸的任務(wù)后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來，不容易。