三年級(jí)心里話作文。
寫(xiě)作是我們將思維和手的完美交織,能夠更深刻地認(rèn)知和理解我們的想象空間。只有當(dāng)我們善于觀察生活,我們才能夠在作文中自如表達(dá)。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您推薦的文章“三年級(jí)心里話作文”將為您展示更多的知識(shí)和觀點(diǎn),如果需要的話,不妨立即收藏本頁(yè)!
親愛(ài)的媽媽,您好!我要把我埋藏在心里的話全都掏給您,請(qǐng)您不要生氣。
媽媽,說(shuō)實(shí)話在寒假時(shí)我比上學(xué)還累。您總是讓我沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),英語(yǔ)...一股腦的擠占了我無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至看電視都要受您的限制。
記得有一次,我做完了3頁(yè)練習(xí)本上的拓展題,坐在沙發(fā)上想放松一下,您聽(tīng)到響聲,馬上進(jìn)來(lái),一邊關(guān)掉電視一邊說(shuō):“該聯(lián)系英語(yǔ)了!你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上名牌大學(xué)...”于是,我又被逼破來(lái)到房間,聽(tīng)著這嘰里呱啦的英語(yǔ)聲,我的頭真疼啊!媽媽,難道只有考上大學(xué)才算有出息嗎?您總是向我介紹您上學(xué)時(shí)怎么刻苦,成績(jī)?cè)趺春?..媽媽,您怎么不和別人比,偏偏和我這個(gè)小學(xué)生比呢?
媽媽,您能不能給我一點(diǎn)自由的空間呢?每次星期六星期天我都累得要命,您什么事都不放心我,什么事都要管著我...媽媽,求求您不要在整天擔(dān)心我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!
奶奶,您對(duì)我真好,但是,我真的是憋不住了,我想對(duì)您說(shuō):我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不是小孩子了。您總是把我當(dāng)小孩子看。
在放學(xué)回家的吋候,您總是不讓我背著自己的書(shū)包。都是您幫我拿著回家的,您總還說(shuō):你還小,拿不動(dòng)。
我記的有一次,我在家里幫做業(yè)的時(shí)侯,有我的朋友來(lái)找我?guī)兔?,開(kāi)門的是您,您對(duì)他說(shuō):你到我們家來(lái)干嘛的,我家杰兒在學(xué)習(xí),你去了會(huì)影響的,走、走、回去吧。說(shuō)著您就毫不客氣的關(guān)上了門。在這個(gè)時(shí)候我剛就在窗戶里思考問(wèn)題而看見(jiàn)這一幕。
第二天我在學(xué)校里的時(shí)候,就聽(tīng)到我朋友在對(duì)別人說(shuō)您的不懂禮貌,您知道嗎?他們說(shuō):我只是想去嘉杰家跟他探討一題數(shù)學(xué)難題兒已,可是,他奶奶不問(wèn)清事由就拒我之門外,卻一轉(zhuǎn)身就把門關(guān)了,以后我再也不去他家了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里很難受,真的想一下子打過(guò)去。
奶奶,我知道您已經(jīng)是上年紀(jì)的人了,喜歡安靜,但您也不能這樣對(duì)我的朋友呀!
奶奶,我想對(duì)您說(shuō):我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有力氣了,有自控和安排的能力了,什么時(shí)候可以玩,什么時(shí)候該安排做作業(yè),請(qǐng)您別再把我當(dāng)小孩子看了。
在我的心里有很多的話想要對(duì)你說(shuō),但是都找不到合適的機(jī)會(huì)說(shuō)給媽媽您聽(tīng),媽媽:在我不懂得作業(yè)怎樣做的時(shí)候,是你幫助我并支持我讓我能自己動(dòng)腦筋思考解答問(wèn)題;在我考試沒(méi)考好時(shí)是你耐心的給我講解錯(cuò)的地方,并叫我改正;在我生病的時(shí)候,是你從七樓將我背到醫(yī)院心急如焚找醫(yī)生給我看??;你不說(shuō)怕自己受傷,就怕我生病嚴(yán)重,我非常感謝您:我親愛(ài)的媽媽!可您知道嗎,您給我更多的應(yīng)該是理解。
我的心里話,還得把我記憶的時(shí)針撥轉(zhuǎn)到昨天那一時(shí)刻:“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……...我的耳邊又回蕩起了那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,那悅耳的歌聲,那優(yōu)美的旋律,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美好的世界,這是我的心聲,我的心里……
媽媽,您還記得昨天晚上發(fā)生的事嗎,我坐在暖爐邊,吃著橘子,這時(shí),您叫我打掃一下書(shū)房的'衛(wèi)生,我馬上行動(dòng)起來(lái),打掃完衛(wèi)生后,我拖著疲倦的身體再次坐下,拿起被仍在一旁的圍巾,動(dòng)手打了起來(lái),您立即對(duì)我罵了起來(lái):“一天就看見(jiàn)你在打圍巾,連沒(méi)有看見(jiàn)你主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò),看你這樣子,以后有出息嗎!”聽(tīng)了這一番話,我心如刀絞,傷心極了,可我還是趕快把圍巾收了起來(lái),又看起了電視,這時(shí)您又問(wèn)我多少點(diǎn)鐘了,由于我很累,所以沒(méi)回答,這真是一發(fā)不可收拾,您立即兇巴巴地對(duì)我說(shuō):“把電視關(guān)掉!”我默默地做了,可我在再也忍受不了,我沖進(jìn)了房間,眼淚就像斷了線的珠子般流下來(lái),我走到窗戶前,擦了擦眼淚,聽(tīng)著窗外蟬兒的叫聲,好像在和我一起悲哀;透過(guò)窗外望著天上的小星星眨著眼睛,好像同我一起流淚;窗外一陣陣風(fēng)“呼呼”吹過(guò),好像為我抱打不平。
媽媽,這是發(fā)自我內(nèi)心的肺腑之言,我真心地希望您能諒解我,讓我們之間的關(guān)系“日益密切”吧!
我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰(shuí)發(fā)明了這種紙,也許根本沒(méi)有人發(fā)明吧。不過(guò)多少年來(lái),它就從沒(méi)有改變過(guò)。有本書(shū)上說(shuō):作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這里寫(xiě)下一個(gè)“藏”字(作文紙上),總覺(jué)得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫(xiě)下一個(gè)“藏”字,會(huì)覺(jué)得心情一下子舒展了許多,無(wú)邊無(wú)際??墒?,它總是老樣子。
作文厭倦了,可惡的作文,一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進(jìn)去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再后來(lái)就不得不大聲地喊:“help,help?。 钡珔s沒(méi)人相救,反而換來(lái)老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”
如果有一天,作文紙的面容變了。
我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛(ài)信不信!
今天我懷著興高采烈的心情來(lái)到了金筆作文學(xué)校。
上課時(shí),老師表?yè)P(yáng)了作文進(jìn)步大的同學(xué),他叫梁邦頌。他的作文寫(xiě)得字?jǐn)?shù)多、具體又生動(dòng)。寫(xiě)得好的同學(xué)可以獲得一個(gè)水果。梁邦頌是第一個(gè)獲得水果的同學(xué)。
我心里激動(dòng)地說(shuō):下一個(gè)一定要是我??!老師又念了劉譯蔓的作文,劉譯蔓非常高興的悄悄對(duì)我說(shuō):還有許多水果呢
接下來(lái)老師表?yè)P(yáng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),但都不是我。我心里想:怎么不是我呢?作文寫(xiě)得最好的應(yīng)該是我??!我很難過(guò),寫(xiě)得好的同學(xué)都可以得到水果,我卻啥也沒(méi)有得到。我要再努力,這就是我的第一個(gè)心里話。
當(dāng)我寫(xiě)完第一篇作文之后,老師就像小丑一樣從外面箭步如飛地走進(jìn)來(lái)了,我驚訝的自言自語(yǔ)說(shuō):老師這是怎么了?口紅都涂到臉上去了,額頭上還有一個(gè)小紅點(diǎn),像哪吒一樣。同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),我也是笑得前仰后合的。老師看到同學(xué)嘲笑她不一會(huì)就生氣了,一句話也不說(shuō)座在那里撅嘴,教室里立刻靜悄悄的,我們心里都感到非常害怕,我心想:大怪物別往我這里來(lái)。后來(lái)我才知道,這時(shí)老師的一種教學(xué)方法,想讓我們體驗(yàn)不同的心理感受。
還沒(méi)有下課老師就不生氣了,我們高興極了,心里也不再緊張,老師把班里所有的小朋友都發(fā)了獎(jiǎng)品,還表?yè)P(yáng)了我。我高興極了太好了!我喜歡上金筆作文。
就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一堂課。這就是我的第二個(gè)心里話。
爸爸媽媽,我有許多心里話想跟你們談?wù)?,但是總怕還沒(méi)說(shuō)到一半,就打發(fā)我去寫(xiě)作業(yè)了,今天我正想更你們談?wù)勱P(guān)于你們總說(shuō)是最重要的事情——作業(yè)。
我已經(jīng)不是以前那個(gè)乖巧、貼心的小棉襖了,說(shuō)句實(shí)話吧,我其實(shí)也真會(huì)成天胡思亂想,但這些天馬行空并不足以把我的成績(jī)活生生的拔下來(lái)吧。我覺(jué)得你們太看重成績(jī)了。我就舉今天上午的小例子:我拿著數(shù)學(xué)卷跑去問(wèn)你們幾道簡(jiǎn)便運(yùn)算,本來(lái)心情蠻好,挺想學(xué)學(xué),可您隨口就蹦出一句“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做?”我的心情就被一層厚厚的紗布蒙了起來(lái),把想知道這道題的心情拋到一旁。雖然您還是教我了,但那滿口的口水,更是我的腦子攪成一團(tuán)漿糊,不知所措。您看到我的迷糊,卻當(dāng)成了沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),便火氣上來(lái)了,開(kāi)始破口大罵我不認(rèn)真,不尊敬長(zhǎng)輩。這時(shí)我的脾氣像潮水涌上來(lái),我也開(kāi)始大聲嚷嚷,以“呸”字結(jié)束了話語(yǔ),這時(shí)您的臉紅得嚇人,活像一堆辣椒,您打發(fā)我去對(duì)付一大堆數(shù)學(xué)卷,然后要求把定律背得一字不漏。
我覺(jué)得很難過(guò),也很生氣,憑什么您要給我加那么多試卷,你們是不是作業(yè)越多,我就越聰明?爸爸媽媽,我只是個(gè)普通的孩子,雖然我也有些天分,但那并不代表我不需要慢慢分析。我其實(shí)也知道這樣做你們也是那樣迫切的希望看到我成長(zhǎng)成一個(gè)才華橫溢的乖女兒,但是我請(qǐng)求你們多給我一對(duì)自由的翅膀,我相信沒(méi)有太多的作業(yè)會(huì)使我的頭腦更清晰,而且依舊很努力,不用擔(dān)心呦!
親愛(ài)的媽媽,如果您是花,那我就是花蕊;如果您是大樹(shù),那我就是剛發(fā)芽的樹(shù)苗。在風(fēng)霜雨雪中您為我擋風(fēng)遮雨;在我失去信心時(shí),您會(huì)鼓舞我。您總是為我處處著想,我真的挺感動(dòng)的。
記得在三年級(jí)的一個(gè)晚上,我感到頭暈暈的非常難受,于是我立刻量體溫。幾分鐘過(guò)后,媽媽拿出體溫表一看,嚇了一大跳:“慘了,燒到了40度呢!”媽媽趕緊去藥箱里找退燒藥,可是,翻來(lái)覆去都找不到,于是,媽媽立刻穿好衣服下樓幫我去買藥,但是已經(jīng)九點(diǎn)多了,沒(méi)有一家藥店開(kāi)門。這下可慘了!媽媽雙手緊握拳頭,皺著眉頭在客廳里走來(lái)走去。突然,媽媽大喊道:“對(duì)了,可以煮姜茶??!”媽媽喜出望外,立刻將老姜洗凈切碎,燒好之后還幫我把老姜沫挑出來(lái),喝了之后整個(gè)人都舒服多了,第天早上,媽媽還特意起早去幫我請(qǐng)假,帶我去看病……
媽媽,您對(duì)我的愛(ài)我銘記在心。母愛(ài)是偉大的,媽媽,我愛(ài)你!
心里話?我想說(shuō)的?不能說(shuō),不能說(shuō),怎么能隨隨便便就把心里話說(shuō)出去?不行!不行!我打了一下小面的頭,嘿,你說(shuō)這心里話我是說(shuō)還是不說(shuō)。小面一笑,停了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的心里話就是想改變一下作文紙的面容。也不知道是誰(shuí)發(fā)明了這種紙,也許根本沒(méi)有人發(fā)明吧。不過(guò)多少年來(lái),它就從沒(méi)有改變過(guò)。有本書(shū)上說(shuō):作文紙的小格子就像一個(gè)個(gè)小鐵籠,再活蹦亂跳的字也要缺氧蔫掉。真是如此?!我在這里寫(xiě)下一個(gè)“藏”字,總覺(jué)得放也放不下,可要是在一張雪白的紙上寫(xiě)下一個(gè)“藏”字,會(huì)覺(jué)得心情一下子舒展了許多,無(wú)邊無(wú)際??墒?,它總是老樣子。
于是……
作文厭倦了,可惡的作文,一到考場(chǎng)看到那些小鐵籠,就不由自主地鉆了進(jìn)去,然后死死地將自己關(guān)在里面,再后來(lái)就不得不大聲地喊:“HELp,HELp??!”但卻沒(méi)人相救,反而換來(lái)老師的一聲“干嗎呢,別東張西望,快答題!”
作文厭倦了,可惡的作文,每次一留作文,一看到這些小鐵籠,就想逃命,真是好不容易逃到了荒郊野外,這時(shí),老師一聲大吼“都留幾天了,還有人不交上來(lái)!”便是逃也沒(méi)有用了,打著哆嗦,不情愿地回到小鐵籠里,寫(xiě)……
如果有一天,作文紙的面容變了。
作文最喜愛(ài),可愛(ài)的作文,一看見(jiàn)它的新面容我就心血來(lái)潮,一涌而上,老師站在講臺(tái)上用溫柔的語(yǔ)調(diào)曰:“恩,大家的作文有很明顯的進(jìn)步,尤其是小迪同學(xué)”
我講完了,這就是我的心里話。小面看了看我,你不相信是吧!,哎,你愛(ài)信不信!
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