學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“學(xué)校工作計(jì)劃”的文章，非常精彩哦！如果您對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)一定要關(guān)注本站哦。為了確保各項(xiàng)工作任務(wù)都按照計(jì)劃完成，我們最好提前制定一份詳細(xì)的工作計(jì)劃，并制定具體的保障措施和應(yīng)對(duì)“意外”的補(bǔ)救方案。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇1】

根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際情況，制訂了本學(xué)年度我校育人環(huán)境建設(shè)工作計(jì)劃，以提高提高老師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，美化學(xué)校育人環(huán)境。

根據(jù)我校實(shí)際，為切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，體現(xiàn)校園文化精神，搞好校園文化建設(shè)工作，校長(zhǎng)、主任對(duì)學(xué)校校園文化建設(shè)負(fù)總責(zé)。同時(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的先進(jìn)引領(lǐng)作用，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，使校園文化建設(shè)在學(xué)校落到實(shí)處。全面實(shí)施素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所我校教師做到敬業(yè)愛(ài)生，為人師表；幫助小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們優(yōu)良品德，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使之形成愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、尊紀(jì)守法的風(fēng)氣。努力實(shí)現(xiàn)以政治理論素養(yǎng)、職業(yè)道德、基礎(chǔ)文化修養(yǎng)、民主法制觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)的較大提高；實(shí)現(xiàn)以校園文化豐富多彩、校園秩序良好穩(wěn)定，校園環(huán)境整潔優(yōu)美為主要標(biāo)志的校園文明；基本形成學(xué)校改革發(fā)展、教育教學(xué)工作和精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。把學(xué)校辦成社會(huì)主義精神文明建設(shè)的'重要基地。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念。

建設(shè)高度文明的學(xué)校，首先要求教育工作者，樹(shù)立現(xiàn)代文明的思想觀念。

1．樹(shù)立講正氣、講道德、以高尚的道德影響人。

2．堅(jiān)持端正辦學(xué)思想，按教育規(guī)律，全面貫徹教育方針、政策、法規(guī)、。

3、教育質(zhì)量要看學(xué)生發(fā)展的結(jié)構(gòu)和水平，看學(xué)生個(gè)性發(fā)展的情況，看學(xué)生的適應(yīng)能力。在這種觀念下，我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生，即要使學(xué)生全面發(fā)展，又要培養(yǎng)個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)；既要打好基礎(chǔ)，又要開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)能力。

三．強(qiáng)化學(xué)生的思想品德教育。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，使學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，講文明、懂禮貌。

2、按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求開(kāi)展教育活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

3、把心理健康教育列為學(xué)校教育重要內(nèi)容，努力解決學(xué)生心理的健康和優(yōu)良心理品質(zhì)形成。

4、法制教育活動(dòng)。我校聘請(qǐng)司法人員做兼職教師，開(kāi)展法制教育，使學(xué)生做到知法守法。

四、努力改善學(xué)校硬件建設(shè)，促使校園建設(shè)規(guī)范化，把我校辦成以美育人的樂(lè)園。

校園環(huán)境的綠、凈、美、文化環(huán)境的真、善、美、儀表的整潔大方美，和諧的人際關(guān)系美。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，是學(xué)校立足之本。校園文化以社會(huì)主義文化和優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化為主體，形成健康高雅的教育氛圍和富有時(shí)代特點(diǎn)、民族特色、學(xué)校特征的文化氛圍。抵制消極思想的滲透和低級(jí)趣味的影響。我校準(zhǔn)備做以下幾方面的工作：

1、辦好學(xué)校黑板報(bào)、校刊、閱報(bào)欄，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向。

2、充分利用校內(nèi)圖書(shū)館、閱覽室、活動(dòng)室，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，定期組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

3、減少空白，增加花園，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供賞心悅目的自然環(huán)境。

4、張貼永久性標(biāo)語(yǔ)，改善學(xué)校人文環(huán)境。

5、增加大門(mén)操場(chǎng)墻壁的美化工作，為學(xué)校創(chuàng)造良好氛圍。

6、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，逐步使學(xué)生形成健康向上的興趣愛(ài)好。

總之，我校在校園文化建設(shè)上努力為師生營(yíng)造良好氛圍，用良好的校園環(huán)境陶冶人，用良好的環(huán)境為學(xué)校發(fā)展打好基礎(chǔ)。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇2】

寒假將近，現(xiàn)將20xx年寒假放假及有關(guān)工作安排通知如下：

一、放假時(shí)間

20xx年1月17日至20xx年2月20日放假。學(xué)生1月14日考試結(jié)束即可離校，2月19日、20日?qǐng)?bào)到注冊(cè)，2月21日正式上課。

教職工在學(xué)生離校后三天（即1月15日、16日、17日）和下學(xué)期正式開(kāi)學(xué)前三天（即2月18日、19日、20日）照常上班。

二、有關(guān)工作安排

（一）常規(guī)工作

各單位要在寒假前認(rèn)真落實(shí)和做好學(xué)期結(jié)束的各項(xiàng)工作，假期期間要確保本單位職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，安排好新學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各學(xué)院、各部門(mén)要抓緊“十二五”規(guī)劃的制定工作，務(wù)必在寒假前報(bào)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃研究室。圖書(shū)館要做好假期開(kāi)放管理工作。

（二）安全保衛(wèi)工作

各單位要高度重視并切實(shí)加強(qiáng)寒假期間的安全保衛(wèi)工作，落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)本單位的安全穩(wěn)定工作負(fù)責(zé)，要加強(qiáng)對(duì)本單位安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查與督促。

各單位放假前對(duì)本單位師生員工專(zhuān)門(mén)進(jìn)行一次假期安全防范的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防爆、防中毒、防失泄密、防交通事故意識(shí)，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

各單位在放假前要認(rèn)真開(kāi)展安全大檢查，采取有力措施，排查消除安全隱患。各單位要特別重視防火、防盜、防凍、保密等工作，尤其要加強(qiáng)要害部門(mén)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等部位的管理，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，落實(shí)防范措施。確因工作需要在假期使用的實(shí)驗(yàn)室和辦公室，必須加強(qiáng)水電氣等方面的使用管理。凡需存檔的文件資料，放假前送至學(xué)校綜合檔案室存檔。

保衛(wèi)部門(mén)要進(jìn)一步加強(qiáng)治安綜合治理，加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)單位防火工作的監(jiān)督檢查，切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

（三）節(jié)日生活安排

后勤服務(wù)部門(mén)要切實(shí)做好假期特別是春節(jié)期間供水、供電、供暖工作。

假期學(xué)生一般不留校，經(jīng)批準(zhǔn)留校者，各學(xué)院和學(xué)工處、團(tuán)委、后勤集團(tuán)等要做好寒假期間留校學(xué)生的管理和后勤保障工作，妥善安排好他們的學(xué)習(xí)和生活。

人事、工會(huì)等有關(guān)部門(mén)要組織好“送溫暖”活動(dòng)，關(guān)心困難教職工的生活。

（四）值班工作

寒假期間，各單位在安排好正常工作的同時(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，并做好假期值班安排。值班人員要堅(jiān)守崗位，明確工作職責(zé)。遇有緊急、重要情況，要及時(shí)報(bào)告，妥善處理，確保聯(lián)系暢通。各單位請(qǐng)于1月12日前將寒假值班表送至學(xué)校辦公室綜合科。

學(xué)校設(shè)總值班室，地點(diǎn)在教育交流中心214室，值班電話(huà)：3802093，3802000；保衛(wèi)處夜間值班電話(huà)：3802294。

特此通知

學(xué)校工作計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想：

始終遵循學(xué)?？傮w工作思路，圍繞教育這個(gè)中心，做好教育教學(xué)服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性，開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

2、加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

3、加強(qiáng)財(cái)物管理和財(cái)務(wù)管理，落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

三、工作舉措：

(一)充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理，對(duì)各年級(jí)的課桌凳作更換處理。

2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。

3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造，并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。

4、對(duì)學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行平整以及新建一個(gè)籃球場(chǎng)。

(二)抓好綠化管理工作。

1、做好學(xué)?；镜闹蜗x(chóng)、除草工作。

2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。

3、對(duì)新操場(chǎng)進(jìn)行綠化亮化。

(三)改進(jìn)食堂管理，辦好師生食堂

1、加強(qiáng)食堂人員的管理，改善運(yùn)作辦法，激發(fā)人員工作動(dòng)力，提高人員工作效率。

2、樹(shù)立安全第一意識(shí)，重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責(zé)任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時(shí)打掃，做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求，并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

4、依據(jù)食堂管理制度，加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確?！坝布边_(dá)標(biāo)。

6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

7、把好食品采購(gòu)關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。

8、創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。

9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。

10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”，逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì)，讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作

1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強(qiáng)化賠償制度，并匯集成冊(cè)，全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用，嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理，充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專(zhuān)用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇4】

德祥小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2-10-08 10：05(三)德育為本，探索德育新途徑，增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

1、構(gòu)建德育領(lǐng)導(dǎo)體系，使德育工作富有主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)誠(chéng)信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開(kāi)展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(十月初圍繞國(guó)慶六十周年開(kāi)展系列主題大隊(duì)活動(dòng)

3、做好少先隊(duì)工作，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下的演講、紅領(lǐng)巾廣播站等，有針對(duì)性的利用重大節(jié)日(國(guó)慶節(jié))開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。

3、落實(shí)常規(guī)管理細(xì)則，堅(jiān)持日檢查，周匯總，半月一次評(píng)比，一月一總結(jié)，要從學(xué)生每個(gè)日常行為開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，把常規(guī)工作抓好，使養(yǎng)成教育真正到實(shí)處，徹底實(shí)現(xiàn)“視線(xiàn)之內(nèi)無(wú)臟、亂、差”，使學(xué)校的每一個(gè)角落都成為德育的實(shí)施地。

4、要逐步完善學(xué)校的管理制度與措施，早間、課間、午間教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，真抓實(shí)干，減少校園不安全事件事件的發(fā)生。

5、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，搞好家訪(fǎng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。要用我們的教育思想影響并推動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)特殊學(xué)生的再認(rèn)識(shí)，把家長(zhǎng)、社會(huì)等各方面的有利因素最大可能地整合為有益的教育力量，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的德育環(huán)境。

5、根據(jù)中心校的要求創(chuàng)新德育活動(dòng)。開(kāi)展“感恩教育”“校園之星”“校園讀書(shū)節(jié)”等活動(dòng)。

(四)深化課程改革，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

1、根據(jù)中心校要求，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)常規(guī)要求，強(qiáng)化內(nèi)部管理，嚴(yán)格按常規(guī)去備課、上課、批改作業(yè)。端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，激發(fā)教師教的積極性和學(xué)生學(xué)的主動(dòng)性，將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺(jué)的行動(dòng)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要用學(xué)生的頭腦去思考，用學(xué)生的思維去備課。

3、積極參加中心校的集體備課，認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真記，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。根據(jù)我校實(shí)際情況抓薄弱環(huán)節(jié)，圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)這一中心，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)學(xué)生的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

5、繼續(xù)開(kāi)展“三課活動(dòng)”促進(jìn)自我反思，自我提高。加強(qiáng)教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。要抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提倡分層次留作業(yè)。

6、狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過(guò)程管理，完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求，建立新型的教學(xué)管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語(yǔ)言規(guī)范，鮮明生動(dòng)；提高課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴(yán)禁坐著上課。

7、參加中心小學(xué)30%學(xué)生語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽并取得好成績(jī)。嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)，本學(xué)期要認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作，每月一考。要把考試當(dāng)作激勵(lì)學(xué)生的手段，當(dāng)作學(xué)習(xí)的加油站。

8、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，切實(shí)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

(五)以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。

1、推進(jìn)校本教研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期校本教研(將以寫(xiě)字課和課外閱讀為主)我校繼續(xù)根據(jù)中心校的要求著力構(gòu)建“學(xué)習(xí)的平臺(tái)”“實(shí)踐平臺(tái)”“反思交流平臺(tái)”，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究。

2、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，是學(xué)校工作的主題。本學(xué)期我們要完善學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，讓教師成為學(xué)習(xí)型教師，實(shí)行全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。(主要是通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))

3、完善教師學(xué)習(xí)跟蹤評(píng)價(jià)體系，實(shí)行檔案化管理，每位教師都要確立個(gè)人學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，邊學(xué)習(xí)邊工作，使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。(九月末)

4、全校教師都要研究，解讀教育部頒發(fā)的各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容要點(diǎn)，理解其精神實(shí)質(zhì)，明確要求，通曉各科教改方向，目標(biāo)和任務(wù)。迎接港市教師基本功大賽。

5、建立聽(tīng)課制度，評(píng)課制度，嚴(yán)格過(guò)程管理。全校教師要本著相互學(xué)習(xí)，相互激勵(lì)，相互提高，取長(zhǎng)補(bǔ)短的態(tài)度，相互聽(tīng)課。

6、開(kāi)展好每?jī)芍芤淮握螌W(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校提倡、鼓勵(lì)教師網(wǎng)上教研、學(xué)習(xí)和研討，開(kāi)拓交流范圍，獲取最新知識(shí)。

7、堅(jiān)持教學(xué)反思，反思教師成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)。以此提高教師課堂教學(xué)能力和水平。我校繼續(xù)堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。

(六)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，打造學(xué)習(xí)型校園。

以讀書(shū)活動(dòng)為載體，認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書(shū)學(xué)習(xí)，努力為師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富，特色鮮明的`校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)生必讀的書(shū)目為：

三年《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》《小學(xué)生必備背古詩(shī)詞》《論語(yǔ)》

教師讀書(shū)活動(dòng)，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”：1、集中與自學(xué)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)不少于10學(xué)時(shí)。2、精讀和通讀相結(jié)合，至少精讀兩本有價(jià)值的教育書(shū)籍。3、讀與寫(xiě)相結(jié)合，讀好《教師學(xué)習(xí)手冊(cè)》，寫(xiě)好心靈感悟。認(rèn)真做好讀書(shū)筆記。

(七)做好安全穩(wěn)定工作，為教育持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

1、做好防控甲流、手足口等傳染病的預(yù)防和宣傳防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早匯報(bào)、早處理。

2、安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴，校園懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)，把安全工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。要嚴(yán)加管理，嚴(yán)格監(jiān)控，做到日日查。

3、利用走廊，校墻設(shè)立安全教育專(zhuān)題宣傳欄，定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。建立安全防范責(zé)任制，結(jié)合身邊的事例在師生中開(kāi)展安全知識(shí)講座，特別是對(duì)學(xué)生的交通，活動(dòng)，體育課等校內(nèi)的安全，工作要保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識(shí)，要長(zhǎng)抓不懈。

新的一學(xué)年年已經(jīng)開(kāi)始，新學(xué)期的各項(xiàng)工作目標(biāo)、工作任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們?cè)谥行男W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、求真務(wù)實(shí)、不斷創(chuàng)新、努力把德祥小學(xué)的各項(xiàng)工作做好。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇5】

春季學(xué)期學(xué)校仍面臨著“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，為此，在新學(xué)期里，學(xué)校的發(fā)展必須堅(jiān)定不移的堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以“學(xué)校星級(jí)創(chuàng)立工程”為契機(jī)，在教育局、鎮(zhèn)教育辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹素質(zhì)教育，完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制，依法辦學(xué)，依法治校。狠抓教學(xué)工作，以課題研究促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高；加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)設(shè)良好的師德師風(fēng)和禮貌校風(fēng)；落實(shí)安全管理，建設(shè)平安學(xué)校。齊抓共管，齊心協(xié)力，努力使學(xué)校各項(xiàng)工作在新的學(xué)期里更上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

二、工作目標(biāo)

1、加大學(xué)校整治力度。

2、學(xué)生常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范，班風(fēng)校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

3、學(xué)生行為習(xí)慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。

4、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，使學(xué)生人人都有提高，人人都有收獲。

5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

6、進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作，堅(jiān)持“質(zhì)量立?！?。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全教育力度，杜絕各種安全事故發(fā)生。

8、加大控輟保學(xué)力度，保證“兩基”成果鞏固與提高。

三、工作措施

（一）以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。大力弘揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)之風(fēng)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中要進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)真學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干的自覺(jué)性。要求各科組組長(zhǎng)能靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路，努力適應(yīng)新時(shí)代管理需要，推動(dòng)管理工作上臺(tái)階、出質(zhì)量。進(jìn)一步提高學(xué)校管理人員的辦事效率和服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化工作的職責(zé)感、事業(yè)心。落實(shí)民主集中制，建設(shè)廉潔、高效、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，凝聚教師力量，一心一意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，著力塑造我校教師的良好形象。我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的組織教育作用，加強(qiáng)德育工作，進(jìn)取引導(dǎo)廣大教師確立“敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范。尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，教書(shū)育人，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德條例，增強(qiáng)“校興我榮、校衰我恥”的憂(yōu)患意識(shí)和“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的職責(zé)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。同時(shí)進(jìn)一步抓好黨建工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，進(jìn)一步打造學(xué)?！懊麕煛?。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)校本開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)工作，進(jìn)取開(kāi)展校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型教師群體，實(shí)現(xiàn)全方位、長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)程培養(yǎng)。尤其是要加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)與使用，做到“用有人才、用好人才”。

（二）抓好德育教育，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，以新一屆為核心，繼續(xù)深入開(kāi)展禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育、愛(ài)國(guó)主義教育。在縣教育局的正確引領(lǐng)下，具體做好五個(gè)方面的工作：

學(xué)校工作計(jì)劃【篇6】

以黨的教育方針為指導(dǎo)，以市教育局的計(jì)劃為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼續(xù)堅(jiān)持“家長(zhǎng)滿(mǎn)意，社會(huì)滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，高中工作計(jì)劃。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

-，是在關(guān)塘中學(xué)發(fā)展史上具有重要意義的一個(gè)學(xué)年。我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。今年高考取得突破性進(jìn)展。各個(gè)批次的上線(xiàn)人數(shù)均大大超過(guò)市教育局下達(dá)的目標(biāo)。我校今年應(yīng)屆440人參加高考，大文大理達(dá)本100人，藝體達(dá)本29人；歷屆52人參加高考，大文大理達(dá)線(xiàn)28人，藝體達(dá)本8 人。同時(shí)科研也出了成績(jī)。殷娟教師獲滁州市高中數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)賽第二名，陳延崗、崇曉芳、繆言軍等多位年青教師參加各學(xué)科的各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)，都獲得了較好名次。還有多篇論文在省級(jí)刊物或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)風(fēng)濃了，校風(fēng)正了。師生間的關(guān)系和諧、融洽了。

2010-20，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學(xué)年。本學(xué)期，我們將做好三個(gè)方面的工作：第一是從嚴(yán)治校，緊抓管理隊(duì)伍建設(shè)。科學(xué)開(kāi)展教學(xué)管理工作；第二是抓好常規(guī)教學(xué)工作，推進(jìn)教育創(chuàng)新。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，，力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。第三是強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規(guī)范化。第四是強(qiáng)化校園安全管理，我們將繼續(xù)從高從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)來(lái)管理和做文章，爭(zhēng)取通過(guò)理順學(xué)校內(nèi)部管理和門(mén)衛(wèi)管理，確保師生安全，工作計(jì)劃《高中工作計(jì)劃》。使學(xué)校方方面面的工作有新的`突破。

繼續(xù)加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過(guò)硬，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。通過(guò)每月例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹(shù)立三種意識(shí)：管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育者意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。

結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”舉辦學(xué)校德育研討會(huì)，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營(yíng)造良好的育人氛圍。發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，引導(dǎo)班主任參與教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效的管理途徑，

堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的，在培養(yǎng)目標(biāo)上確立 “三種人”的培養(yǎng)目標(biāo)，（1）做一個(gè)自豪的關(guān)中人。積極開(kāi)展“知我關(guān)中”系列教育活動(dòng)，組織初、高一新生聽(tīng)取校史講座，培養(yǎng)學(xué)生“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)關(guān)中聲譽(yù)和形象。（2）做一個(gè)合格的關(guān)中人。積極開(kāi)展“講文明，學(xué)做人，愛(ài)學(xué)習(xí)”的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的“文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作，勤奮求知，全面發(fā)展”的綜合素質(zhì)。（3）做一個(gè)有理想的關(guān)中人。積極開(kāi)展理想前途教育活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為“有正氣、有大氣、有銳氣”和“講奉獻(xiàn)、講進(jìn)取、講創(chuàng)新”的關(guān)中人。

學(xué)校工作計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期是國(guó)家規(guī)劃XX年的第一個(gè)學(xué)期，也是我校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃收官的最后一個(gè)學(xué)期。面對(duì)我省普通高中發(fā)展的新形勢(shì)，學(xué)校教育工作要繼續(xù)學(xué)習(xí)并踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神和《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以教育信息化推進(jìn)教育現(xiàn)代化為手段，全面貫徹黨的教育方針，全面服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要緊緊抓住我省普通高中新一輪改革發(fā)展的歷史契機(jī)，大力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的轉(zhuǎn)型提升，著力打造辦學(xué)條件先進(jìn)，人文底蘊(yùn)深厚，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化教育名校，不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，保持學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

二、工作思路和目標(biāo)

1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，規(guī)劃在前，引領(lǐng)在先。堅(jiān)持以規(guī)劃引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，以全國(guó)、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神為指針，參照學(xué)校第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成度，全面總結(jié)學(xué)校發(fā)展成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)校面臨的形勢(shì)和問(wèn)題，進(jìn)一步明確自身地位，正確定位，統(tǒng)籌考慮，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向，科學(xué)制訂學(xué)校第三輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃，用學(xué)校良好的發(fā)展愿景激勵(lì)廣大教職工積極進(jìn)取、奮發(fā)有為辦好省奔中。

2、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，破解難題。堅(jiān)持管理創(chuàng)新立校。積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，大力實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)，創(chuàng)新科學(xué)管理模式，綜合提升管理水平，特別是在教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育上花大氣力。合理設(shè)置教師崗位，完善教師績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲和崗位薪酬分配辦法，改革班主任工作考核辦法。工作中堅(jiān)持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)原則，完善各管理板塊與條線(xiàn)職能的分工與協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)作機(jī)制的科學(xué)性、民主性、預(yù)見(jiàn)性，凝聚辦學(xué)合力，集中教育智慧，走出發(fā)展瓶頸，破解發(fā)展難題。

3、堅(jiān)持特色發(fā)展，凸顯個(gè)性，傳承文化。堅(jiān)持特色立校。繼續(xù)彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，完善人才培養(yǎng)的多元模式，以校本課程的開(kāi)發(fā)為依托，以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高創(chuàng)設(shè)空間。鼓勵(lì)引導(dǎo)教師具有個(gè)性特色的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，形成省奔中人獨(dú)特的教育風(fēng)格和品位，在省奔中特色辦學(xué)的發(fā)展征程中積淀和傳承學(xué)校的樹(shù)人文化基因。

4、堅(jiān)持質(zhì)量立校，聚焦課堂，提高效益。牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，推行教學(xué)案，全力打造高效課堂和高效作業(yè)，切實(shí)推進(jìn)增效減負(fù)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，確保今年高三年級(jí)高考和高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試再創(chuàng)佳績(jī)。

5、堅(jiān)持科研立校，研以致用，知行統(tǒng)一。增強(qiáng)教師教科研意識(shí)，完善科研工作管理機(jī)制，努力使教科研的過(guò)程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過(guò)程，以此帶動(dòng)教師參與教育科研，打響省奔中教科研品牌。打造學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，初步形成樂(lè)學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)文化，努力形成在學(xué)習(xí)中思考，在思考中實(shí)踐，在實(shí)踐中研究，在研究中積累，在積累中提高的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐氛圍，在每一位教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提升的基礎(chǔ)上豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。

6、堅(jiān)持文化立校，砥礪品質(zhì)，陶冶情操。學(xué)校文化是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的靈魂，是塑造個(gè)性，凝聚人心的內(nèi)核。本學(xué)年將繼續(xù)深入推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)和樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，從外顯的校園環(huán)境文化走向?qū)W校的核心文化建設(shè)，著力構(gòu)建凝聚學(xué)校精神的物質(zhì)文化，完善以人為本的制度文化，培育富有學(xué)校特質(zhì)的精神文化，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵。

三、工作措施

(一)管理：降低重心，科學(xué)規(guī)范。

1、繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)新學(xué)校管理架構(gòu)。整個(gè)學(xué)校管理體系擬分成9個(gè)條線(xiàn)，4個(gè)板塊。9個(gè)條線(xiàn)即教務(wù)處、學(xué)生處、教科室、民族教育處、行政辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備處、安保處，各條線(xiàn)的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)縱向的工作和面上的工作。4個(gè)板塊，即高一級(jí)部、高二級(jí)部、高三級(jí)部、西藏生部，每個(gè)級(jí)部由一名分管校長(zhǎng)、一名教務(wù)處中層干部、一名學(xué)生處中層干部、一名教科室中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)組成。級(jí)部主要負(fù)責(zé)橫向的工作和點(diǎn)上(自己級(jí)部)的工作。學(xué)校對(duì)級(jí)部實(shí)施承包責(zé)任制，對(duì)分管校長(zhǎng)、中層干部、年級(jí)組長(zhǎng)的考核轉(zhuǎn)化為對(duì)塊的考核，避免管理中的交叉點(diǎn)和盲點(diǎn)。

2、積極推動(dòng)學(xué)校民主化管理進(jìn)程。加強(qiáng)教代會(huì)、工會(huì)以及民主黨派等組織的民主管理和民主監(jiān)督職能。做到用制度保障戰(zhàn)斗力，用民主增強(qiáng)凝聚力。

3、著力打造一支務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、奮進(jìn)的行政團(tuán)隊(duì)。本學(xué)年是新一屆中層干部履行職務(wù)的第一年，學(xué)校將在黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，要求行政干部修煉執(zhí)行力，做到敢于承擔(dān)責(zé)任挑重?fù)?dān)，勇于學(xué)習(xí)思考強(qiáng)本領(lǐng)，善于團(tuán)結(jié)同志增合力，嚴(yán)于勤政廉潔修形象，樂(lè)于多作奉獻(xiàn)比貢獻(xiàn)。并在中層干部中實(shí)行月點(diǎn)評(píng)制，通過(guò)提升執(zhí)行力增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力!

4、進(jìn)一步探索科學(xué)合理的教師評(píng)價(jià)與考核模式。堅(jiān)持從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步，倡導(dǎo)在工作中交流，在反思中改進(jìn)，完善以評(píng)價(jià)促發(fā)展，以激勵(lì)促進(jìn)步，重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià)、積累性評(píng)價(jià)，民主性評(píng)價(jià)，各種評(píng)優(yōu)評(píng)先將大力增強(qiáng)民主評(píng)價(jià)的份量，充分尊重相關(guān)處室、學(xué)科部、廣大教師的評(píng)價(jià)權(quán)利和意見(jiàn)。評(píng)優(yōu)評(píng)先繼續(xù)向一線(xiàn)教師傾斜，向工作量大的教師傾斜，向教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、教學(xué)效益高的教師傾斜。

5、開(kāi)辟有效途徑，完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能，利用校長(zhǎng)信箱、座談會(huì)等方式，廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議，挖掘一切可利用的教育資源，形成辦學(xué)合力。

6、高度重視學(xué)校安全工作。進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面提高校園安全管理效能和管理水平，以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合為原則，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財(cái)產(chǎn)安全和校園安全無(wú)事故，創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

(二)團(tuán)隊(duì)：專(zhuān)業(yè)提升，追求卓越。

教育大計(jì)，教師為本。教師專(zhuān)業(yè)化水平的發(fā)展，對(duì)事業(yè)與理想的執(zhí)著，對(duì)學(xué)校與崗位的忠誠(chéng)，支撐著學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)是省奔中人一貫的優(yōu)良?xì)v史傳統(tǒng)，也是省奔中繼續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，今后的發(fā)展更需要我們的忠誠(chéng)，體現(xiàn)在每一位教師積極主動(dòng)推進(jìn)教學(xué)改革，每位教師用良心、責(zé)任、本領(lǐng)來(lái)支撐自己的事業(yè)。

1、本學(xué)年學(xué)校將通過(guò)繼續(xù)教育和培訓(xùn)，使教師的專(zhuān)業(yè)化程度，包括師德修養(yǎng)、教學(xué)能力、敬業(yè)精神得到有效提升。開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，如組織教師發(fā)展論壇，開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽，實(shí)行全員業(yè)務(wù)考試，舉辦讀書(shū)推薦會(huì)、論文發(fā)布會(huì)等。

2、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和考核，繼續(xù)推行班主任導(dǎo)師制和師徒結(jié)對(duì)制度，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、示范作用，使骨干教師與新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。啟動(dòng)首席教師、校內(nèi)名師等評(píng)選活動(dòng)，拓寬教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的渠道，激活教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。由要我進(jìn)步變成我要進(jìn)步。鼓勵(lì)教師結(jié)合自身實(shí)際情況，制定個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃(如制定三年發(fā)展規(guī)劃)。

3、在專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。學(xué)校的發(fā)展和興衰，很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)能力。提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是大勢(shì)所趨。教師應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為一種職業(yè)責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，教師只有居高才能臨下，只有深入才能淺出，只有厚積才能薄發(fā)。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn)、班主任工作例會(huì)、班主任論壇等形式，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學(xué)生觀。本學(xué)期擬開(kāi)展主題班團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽和班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)，不斷改善班主任工作方法，提高班級(jí)管理及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

(三)德育：有效活動(dòng)，感染學(xué)生

1、堅(jiān)持一個(gè)中心，即全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。圍繞責(zé)任心、誠(chéng)信心、自信心、愛(ài)心、寬容心、恒心之人生根基開(kāi)展好各種有意義的教育活動(dòng)，以生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)為載體，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和感染力。

2、建設(shè)兩支隊(duì)伍。以科學(xué)合理的考核為手段，通過(guò)組織培訓(xùn)、觀摩評(píng)比等多種途徑努力提升學(xué)校德育工作隊(duì)伍素質(zhì)，著力建設(shè)好班主任隊(duì)伍和班團(tuán)干部隊(duì)伍，提高育人質(zhì)量，凝聚德育合力。

3、開(kāi)展以感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心為主題的三心教育活動(dòng)，教育學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，懂得感激父母、感激老師、感激他人、感激社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)代精神。引導(dǎo)學(xué)生自信自強(qiáng)，富有責(zé)任感和進(jìn)取心，成為會(huì)自主學(xué)習(xí)，能?chē)?yán)格自律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

4、貫徹四字要求，扎實(shí)做好班級(jí)工作。一是突出全字，即班級(jí)管理制度要在實(shí)踐中日臻完善和全面;二是突出細(xì)字，即班主任對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的宣傳教育和重要工作的布置落實(shí)要細(xì)致認(rèn)真，力戒粗糙行事;三是突出嚴(yán)字,即各項(xiàng)檢查監(jiān)督不馬虎了事;四是突出實(shí)字，即在考核評(píng)比上要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格。

5、明確五不文明要求，繼續(xù)狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌著手，花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響，凈化校園環(huán)境。即①不戴首飾、不穿奇裝異服;②不帶手機(jī)進(jìn)教學(xué)區(qū);③不講粗話(huà)臟話(huà)、不起哄或喝倒彩;④不隨地亂丟垃圾;⑤不進(jìn)網(wǎng)吧。培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣，讓學(xué)生在潛移默化中改善行為、完善個(gè)性。

6、圍繞管理目標(biāo)，開(kāi)展六個(gè)系列活動(dòng)。一是繼續(xù)推進(jìn)以樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級(jí)風(fēng)采為主題的班級(jí)文化建設(shè)，在初見(jiàn)成效的基礎(chǔ)上鞏固成果;二是繼續(xù)開(kāi)展評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)，抓緊抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);三是開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng);四是開(kāi)展青年志愿者活動(dòng);五是民族教育活動(dòng);六是在高三年級(jí)開(kāi)展樹(shù)立自信的專(zhuān)題系列活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，打造省奔中學(xué)子新形象，創(chuàng)建能體現(xiàn)時(shí)代特色的先進(jìn)班級(jí)。

(四)教學(xué)：聚焦課堂，增效提質(zhì)

繼續(xù)貫徹夯實(shí)基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、滾動(dòng)提高，把握要求、精講多練、提高效率的教學(xué)思路，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，努力提高教學(xué)效率，確保學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.重溫教學(xué)六認(rèn)真基本要求，推動(dòng)教學(xué)工作精細(xì)化管理。組織廣大教師重溫省奔中教學(xué)六認(rèn)真基本要求，并將教學(xué)六認(rèn)真的要求扎實(shí)落實(shí)于教學(xué)實(shí)踐。

2.加強(qiáng)學(xué)科部、教研組的建設(shè)，規(guī)范學(xué)科部、教研組活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的教研氛圍，確保教研活動(dòng)規(guī)范化、正?；?。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《江蘇省普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》、《高考考試說(shuō)明》等，進(jìn)一步更新教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)的有效性。

3.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，積極探索高效的教學(xué)模式。繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展常態(tài)課、示范課活動(dòng)，逐步形成研究課、常態(tài)課與示范課多元并存、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新思路，探索和實(shí)踐新課程、新理念。提倡和鼓勵(lì)各學(xué)科部(教研組)開(kāi)設(shè)同課異構(gòu)研究課活動(dòng)。常態(tài)課和示范課活動(dòng)要進(jìn)一步提高要求，各學(xué)科部(教研組)要積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)常態(tài)課和精品示范課活動(dòng)。繼續(xù)探討規(guī)范減負(fù)、科學(xué)增效的有效途徑。

4.進(jìn)一步落實(shí)行政聽(tīng)課制度和全體老師的聽(tīng)課、評(píng)課制度。本學(xué)期各學(xué)科部(教研組)要加強(qiáng)評(píng)課議課活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)質(zhì)常態(tài)課和精品示范課活動(dòng)，充分評(píng)議，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)理念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變、課堂效能提升、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。組織開(kāi)展第二十一屆樹(shù)人杯青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。加強(qiáng)校本研修，推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)。認(rèn)真組織好考試，及時(shí)對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。規(guī)范資料征訂程序。積極推進(jìn)校本資料的編制，鼓勵(lì)各教研組進(jìn)一步完善學(xué)案，自編資料。進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等教輔部門(mén)的作用，為教育教學(xué)服務(wù)。做好教務(wù)處其它常規(guī)工作。

(五)藝體：發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，打造品牌

1、堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，積極開(kāi)展兩操、課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。協(xié)同體育部、年級(jí)組、學(xué)生處狠抓學(xué)生大課間活動(dòng)，使跑操和廣播體操再上新臺(tái)階，成為展示奔中學(xué)子風(fēng)采的一個(gè)窗口。

2、規(guī)范體育課教學(xué)，組織做好課間操、眼保健操，確保體育課外活動(dòng)的正常開(kāi)展，舉辦好一年一度的級(jí)際籃球比賽。加強(qiáng)體育后備人才試點(diǎn)校的工作，提高我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(籃球)的運(yùn)動(dòng)水平。規(guī)范音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)課教學(xué)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

3、通過(guò)豐富多彩的藝體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和健康意識(shí)，進(jìn)一步提高學(xué)生人文修養(yǎng)，強(qiáng)健學(xué)生體質(zhì)，錘煉學(xué)生意志，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

4、組織形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生情操。各社團(tuán)和興趣小組要定期開(kāi)展活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

5、積極組織學(xué)生參加各級(jí)教育行政部門(mén)組織的藝體比賽，開(kāi)闊學(xué)生視野，提高學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。

(六)科研：教研結(jié)合，豐富內(nèi)涵

1、聚焦課堂，研究教學(xué)。繼續(xù)加強(qiáng)新課程背景下現(xiàn)代教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)，開(kāi)展建設(shè)新型課堂文化主題讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合優(yōu)質(zhì)常態(tài)課和精品示范課活動(dòng)，以建設(shè)新型課堂文化作為中心議題，舉辦學(xué)術(shù)沙龍系列研討活動(dòng)。

2、繼續(xù)加強(qiáng)兼職科研員隊(duì)伍建設(shè)。組織開(kāi)展青年教師研究會(huì)活動(dòng)，舉行五四杯青年教師教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。組織教師參加區(qū)級(jí)以上各類(lèi)培訓(xùn)，并做好統(tǒng)計(jì)工作。

3、積極開(kāi)發(fā)和實(shí)施校本課程。通過(guò)與學(xué)生處以及相關(guān)老師的合作，自編或選編教材，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)兩門(mén)校本教材《三立教育讀本》與《學(xué)習(xí)的智慧》。整合匯編正在實(shí)施的比較成熟而有一定實(shí)效的校本課程資源，到暑期結(jié)束前，爭(zhēng)取編出3本以上校本教材。組織負(fù)責(zé)校本課程教學(xué)的老師學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提高校本課程實(shí)施的有效性。

4、加強(qiáng)課題研究管理、指導(dǎo)。以基于學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)文化的重建為主題，做好省級(jí)教科研課題的申報(bào)準(zhǔn)備工作;圍繞該課題，并以其為學(xué)校期間的主課題，組織兼職科研員結(jié)合本學(xué)科及個(gè)人興趣特長(zhǎng)，組織申報(bào)子課題;以課堂教學(xué)文化的重建研究為契機(jī)，深入調(diào)查研究我校各學(xué)科課堂教學(xué)文化的現(xiàn)狀，分析其優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)，提出解決問(wèn)題的基本策略，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀;做好其他各級(jí)各類(lèi)課題的申報(bào)工作;做好已申報(bào)課題的過(guò)程管理工作。

5、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高工作效能。堅(jiān)持以《省奔中關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)行政干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系教職工的制度》為指導(dǎo)，切實(shí)做好教科研服務(wù)工作。加強(qiáng)學(xué)校教科研活動(dòng)的宣傳總結(jié)工作。積極走進(jìn)課堂、走向?qū)嵺`，在實(shí)踐中感悟、體驗(yàn)和探索，帶頭進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐，帶頭參加課題研究，帶頭撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

6、參與年級(jí)管理工作;做好市、區(qū)教研室和學(xué)校布置的其它工作。

(七)后勤：服務(wù)中心，保障有力

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)超前意識(shí)，提高服務(wù)水平

堅(jiān)持每周一次的例會(huì)制度，學(xué)習(xí)政策法規(guī)和相關(guān)文件，提高工作執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)向心力和工作效率。通過(guò)例會(huì)檢查總結(jié)上周工作，協(xié)商部署本周工作，強(qiáng)化全體后勤工作人員的超前意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，改進(jìn)工作、提高服務(wù)水平。

2、加強(qiáng)考核，增強(qiáng)各項(xiàng)制度的執(zhí)行力

根據(jù)績(jī)效工資的要求，調(diào)整崗位配置，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善后勤職工管理。明確分工、各負(fù)其責(zé)以提高整個(gè)處室的工作效率。進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度，如重大物品采購(gòu)制度，倉(cāng)庫(kù)管理制度、設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)制度、正副主任帶班值班制度等。扎實(shí)提高規(guī)章制度的執(zhí)行力，加強(qiáng)考核評(píng)比，期末對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行量化考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶。

3、做好圖書(shū)館及其他學(xué)科專(zhuān)用教室的配置工作

完善圖書(shū)館各項(xiàng)功能，增添圖書(shū)和相關(guān)設(shè)施設(shè)備，按新標(biāo)準(zhǔn)重新配置音美專(zhuān)用教室，為推進(jìn)新課程實(shí)施、開(kāi)設(shè)校本課程、實(shí)施素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。

4、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及校園綠化美化工作

根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要，配合校長(zhǎng)室做好原煤干校區(qū)域的規(guī)劃與建設(shè)工作。繼續(xù)建設(shè)特色文化景點(diǎn)或主題教育景點(diǎn)，營(yíng)造更好的育人環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)，鞏固園林式單位創(chuàng)建成果。

5、加強(qiáng)食堂管理工作

加強(qiáng)員工教育，進(jìn)一步落實(shí)《省奔中食堂員工管理獎(jiǎng)懲條例》，以促進(jìn)員工思想素質(zhì)和技能的提高。進(jìn)一步強(qiáng)化食品原材料進(jìn)貨、加工操作及發(fā)售等過(guò)程的規(guī)范性，增強(qiáng)食品安全，不斷開(kāi)發(fā)新品，以滿(mǎn)足廣大師生的要求。鍋爐等設(shè)施設(shè)備要按章運(yùn)行，做好日常維護(hù)，確保安全生產(chǎn)。

6、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)設(shè)備維護(hù)人員的教育培訓(xùn)工作，提高維護(hù)質(zhì)量和水平，做到有登記必有維修，必要時(shí)隨叫隨到，做到保障有力，竭盡全力為教學(xué)一線(xiàn)提供質(zhì)量可靠的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

7、進(jìn)一步規(guī)范完善師生宿舍管理

嚴(yán)格按照《省奔中寄宿生管理規(guī)范》對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行管理;做好教師宿舍安排、管理和服務(wù)工作。

8、做好學(xué)校固定資產(chǎn)的管理工作

做好固定資產(chǎn)的常規(guī)統(tǒng)計(jì)工作，提高使用效率;資產(chǎn)管理要做到責(zé)任到人，維護(hù)及時(shí)，讓它更好的為教育教學(xué)服務(wù);加強(qiáng)對(duì)學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的管理，及時(shí)清理廢棄物品，對(duì)每一物品要求進(jìn)出必有登記，防止國(guó)有資產(chǎn)的流失。

9、做好水電管理和校園環(huán)境衛(wèi)生工作

用水用電做到安全操作、保障有力，日常檢查做到及時(shí)有效、杜絕浪費(fèi)。校園巡視要日?；?、制度化，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。校園環(huán)境衛(wèi)生包干區(qū)域，落實(shí)到班，責(zé)任到人，要天天有人查，日日有記錄，每周有評(píng)比，保證校園環(huán)境整潔優(yōu)美。

(八)其他：凝聚人心，發(fā)展學(xué)校。

1、加強(qiáng)工會(huì)工作，積極為教師排憂(yōu)解難。強(qiáng)化工會(huì)民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的職能，大力推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過(guò)工會(huì)活動(dòng)為教師的成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展群體活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂(lè)，體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖。

2、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委工作，深化團(tuán)委工作和學(xué)校德育、教學(xué)工作的結(jié)合。一是完善團(tuán)委組織管理機(jī)制，開(kāi)展團(tuán)員志愿者服務(wù)活動(dòng)。二是深化養(yǎng)成教育及禮儀、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四項(xiàng)自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)活動(dòng)。三是繼續(xù)進(jìn)行理想信念教育，規(guī)范國(guó)旗下講話(huà)活動(dòng)，開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。四是完成學(xué)生會(huì)組織重建工作，盡快開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作。五是加快學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作，使廣大學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)。

3、加強(qiáng)宣傳工作，形成良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用，加大正面宣傳和輿論監(jiān)督的工作力度。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒體及辦好校刊校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站，發(fā)揮好櫥窗、展版作用，宣傳上級(jí)的各項(xiàng)政策，宣傳報(bào)道學(xué)校的教育教學(xué)工作和先進(jìn)典型，宣傳學(xué)校豐富多彩的活動(dòng)，積極營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

新的學(xué)期，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，深化改革。在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢(shì)而發(fā)，乘勢(shì)而上，用我們的良心、責(zé)任、本領(lǐng)打造更高質(zhì)量、更具特色的省奔中，使省奔中呈現(xiàn)出一幅學(xué)生動(dòng)起來(lái)，課堂活起來(lái)，教師跑起來(lái)，學(xué)校特起來(lái)，質(zhì)量高起來(lái)的美好景象!

學(xué)校工作計(jì)劃【篇8】

橋頭小學(xué)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃（方案）為進(jìn)一步履行《世界衛(wèi)生組織煙草控制框架公約》，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校控?zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn)》（教體藝廳?2010?5號(hào)）精神，貫徹執(zhí)行《寶安區(qū)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案》，宣傳吸煙有害健康知識(shí)，更好地為學(xué)生創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙環(huán)境，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校的精神文明建設(shè)，保護(hù)教職員工和學(xué)生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際特制定以下工作方案。

一、目標(biāo)

在我校開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng)建工作，倡導(dǎo)文明生活方式，降低二手煙暴露水平，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)全面無(wú)煙，營(yíng)造無(wú)煙的教學(xué)環(huán)境，減少煙草煙霧的危害，最大限度地保障師生健康。

二、創(chuàng)建原則

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。把創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校作為本學(xué)期一件大事來(lái)抓，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?，各部門(mén)分工協(xié)作，保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行。

（二）加強(qiáng)教育、廣泛宣傳。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生開(kāi)展吸煙和二手煙危害教育培訓(xùn)，通過(guò)各種形式進(jìn)行廣泛宣傳，創(chuàng)建活動(dòng)全員參與。

（三）加強(qiáng)監(jiān)督、長(zhǎng)期堅(jiān)持。以創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?！被顒?dòng)為契機(jī)，切實(shí)提高師生控?zé)熌芰?。長(zhǎng)期堅(jiān)持創(chuàng)造良好的無(wú)吸煙的校園環(huán)境，保障師生健康。

三、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全網(wǎng)絡(luò)組織，制定方案組織實(shí)施，組織協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。專(zhuān)兼職人員負(fù)責(zé)不定期的巡視、檢查。

創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：朱佰健

副組長(zhǎng)：劉偉東 鄧禮華

成員：陳春華 楊君英 廖燕云 丘梓鵬 陳遠(yuǎn)輝 鄧芳 陳英強(qiáng) 劉小燕

（二）建立保障制度

學(xué)校制定《橋頭小學(xué)控?zé)煿芾碇贫取?，做到有章可循。核心?nèi)容如下：

（1）學(xué)生禁止吸煙，教師不在學(xué)生面前吸煙。

（2）任何人（包括外來(lái)人員）都不得在學(xué)校內(nèi)指定吸煙區(qū)以外區(qū)域吸煙。

（3）設(shè)立兼職控?zé)熜麄鲉T、監(jiān)督員等，明確相關(guān)控?zé)熑藛T的職責(zé)。

（4）將履行控?zé)熉氊?zé)的情況作為教職員工和學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考指標(biāo)之一。

（三）加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。學(xué)校定期開(kāi)展對(duì)各部門(mén)、各班級(jí)控?zé)煿ぷ鞯臋z查。每對(duì)學(xué)?？?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行督導(dǎo)檢查，及時(shí)總結(jié)，通報(bào)

督導(dǎo)檢查結(jié)果。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改直至達(dá)標(biāo)。

（四）保障創(chuàng)建工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校將無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作列入工作計(jì)劃，并給予經(jīng)費(fèi)保障。

四、實(shí)施步驟

1、準(zhǔn)備。（4月29日前）

成立工作機(jī)構(gòu)，制定方案，建立制度，部署工作任務(wù)，大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。積極開(kāi)展吸煙有害健康教育，增強(qiáng)教職工的自我保健意識(shí)和控?zé)熥杂X(jué)性，提高教職工的控?zé)熌芰Α?/p>

學(xué)校充分利用健康教育課、少先隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、校園廣播等形式，對(duì)全校師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)與能力。

工會(huì)組織“煙民”召開(kāi)座談會(huì)，在教職工中開(kāi)展控?zé)?、戒煙、禁煙教育，使控?zé)?、戒煙成為教職工的自覺(jué)行動(dòng)。

組織全校學(xué)生召開(kāi)創(chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”動(dòng)員大會(huì)。主動(dòng)和家長(zhǎng)配合，利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)法規(guī)，教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。

辦公室具體在實(shí)驗(yàn)室、辦公室、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所設(shè)置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標(biāo)志。

對(duì)吸煙的教職工進(jìn)行勸導(dǎo)，幫助其戒煙，和教職工簽訂禁煙協(xié)議。

2．申報(bào)。5月10日前，將《深圳市無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建申報(bào)表》、《深圳市無(wú)煙學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分辦法》自評(píng)得分表和《無(wú)煙學(xué)

校創(chuàng)建工作計(jì)劃（方案）》的電子稿文件上交街道教育辦。

3．評(píng)審。6月10日前，迎接街道對(duì)學(xué)校的評(píng)審工作，通過(guò)街道創(chuàng)建評(píng)審。

4．復(fù)查。6月20日前，迎接區(qū)無(wú)煙學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校的復(fù)查（抽查）工作。

5．達(dá)標(biāo)。9月20日前，通過(guò)無(wú)煙學(xué)校評(píng)審和復(fù)查。

福永街道橋頭小學(xué)

2010年4月20日

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)校工作計(jì)劃》一文，希望能解決您找不到工作計(jì)劃模板時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)校工作計(jì)劃專(zhuān)題，希望您能喜歡！