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世界名著的讀書筆記9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-29

世界名著讀書筆記。

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一篇關(guān)于“世界名著的讀書筆記”的文章,作品是作者寫的,讀過(guò)以后內(nèi)心震撼。那么現(xiàn)在動(dòng)筆將自己的感悟?qū)戇M(jìn)讀后感,這樣可以有效的提升自己,怎樣才能寫出一篇令人驚艷的作品讀后感?希望本文對(duì)您有所幫助!

世界名著的讀書筆記 篇1

-04-29世界名著的讀書筆記求1篇1000字的世界名著的讀書筆記注意是讀書筆記不是讀后感請(qǐng)知道的朋友發(fā)一下謝謝本人財(cái)富不多先給20分如果滿意我會(huì)追加分的我給你弄幾篇一.《簡(jiǎn)愛》讀書筆記《簡(jiǎn)愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡(jiǎn)愛》的作者一些背景故事。從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢(shì)頭正健,國(guó)家由農(nóng)民向工業(yè)國(guó)過(guò)渡,新興資產(chǎn)階級(jí)日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說(shuō)創(chuàng)作上打上了可見的烙印??上?上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無(wú)一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!《簡(jiǎn)愛》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打…。.然而,她并沒(méi)有絕望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉淪。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)。愛的無(wú)限信心,卻是簡(jiǎn)。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡(jiǎn)。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡(jiǎn)。愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼?高尚,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來(lái),簡(jiǎn)。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對(duì)愛情的專一,讓我敬佩。最后,簡(jiǎn)。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡(jiǎn)。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱…。.從這本書中,可以看出它塑造了一個(gè)體現(xiàn)新興階級(jí)的某些要求的女性形象,刻畫了工業(yè)革命時(shí)期的時(shí)代精神。二.活著》讀書筆記在讀這本《活著》之前,我簡(jiǎn)單讀過(guò)余華的《許三觀 記》,說(shuō)真的,我不喜歡余華這個(gè)人的文章,在我看來(lái)他的文章太過(guò)鄙俗,就算這些文章是在真實(shí)反應(yīng)社會(huì)的某種黑暗面,但我還是更傾向于魯迅的批判和馬克.吐溫的戲謔?!痘钪愤@本書是余華為了教會(huì)我們,人要好好活著這個(gè)道理,他說(shuō):“…《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著?!蔽冶仨毘姓J(rèn)這句話很經(jīng)典,但我的想法和余華的完全背道而馳。我完全不認(rèn)為父母給了我生命就是讓我一味地活著,像行尸走肉一樣活著有什么意思?這客氣地說(shuō),余華是個(gè)過(guò)度珍惜生命的人,也就是貪生怕死的人。當(dāng)然我不是在說(shuō)生命是不值得珍惜的。同樣一條生命,他可以在死亡的洗禮中把生命的意義升華到極致,也可以把生命盡可能地延長(zhǎng),最后神不知鬼不覺(jué)地消失在盡頭。相對(duì)于后者,我更傾向于前者的毫不畏懼,和死亡的絢爛。我不是為了活著本身而活著,而是為了我的靈魂而選擇活著或死亡。只是為了活著而違背了靈魂的本意,這是令我發(fā)指的。就像浮士德把自己的靈魂出賣給了惡魔,從那時(shí)開始浮士德就已經(jīng)死了,縱使他出賣靈魂是為了換取知識(shí)和青春,他也已經(jīng)親手把自己扼死了。有人說(shuō),生命是流星,一瞬即逝。但我卻可以用死亡的火焰把我的生命變?yōu)闊熁?變?yōu)闀一?縱使只有那一瞬的美麗,因?yàn)殪`魂轟轟烈烈的演繹,我把那刻骨銘心的美變?yōu)橛篮?留在人間。煙花給了天空一個(gè)最唯美的微笑,然后為這微笑而被撕碎開去。我就是在追求這樣殘破的美,但我也很清楚,這個(gè)世界上像我一樣可以為了靈魂而舍棄一切的人是少數(shù)。在普通人的眼中,靈魂不過(guò)是人死前后體重0.000046克的差異,從而將靈魂的重量定義為46微克。然而靈魂到底存不存在,人從哪里來(lái),又該往何處去,天堂是否真的向人類敞開,通往天國(guó)的階梯到底在哪里?之所以這些成為人類千年的難題,只是因?yàn)闀r(shí)間有多少靈魂想要被拯救,想要得到救贖,從而人性中的善與惡,一切的一切,全部糾纏在這46微克中,被沉重的鎖鏈羈絆,渾濁了再沉淀,沉淀完再渾濁,不斷地周而復(fù)始,永恒地循環(huán)著。肉體只不過(guò)是禁錮靈魂的東西,而生命可以把靈魂在現(xiàn)實(shí)中具體化,只不過(guò)是聯(lián)系靈魂和現(xiàn)實(shí)的媒介罷了。所以,與其說(shuō)是單純?yōu)榱嘶钪钪?不如說(shuō)我市為了完成我的靈魂在世間存在的意義而活著?!氨税痘?開彼岸。”也許留下的只有曼珠沙華猩紅妖艷的花,與甜膩的花香,在彼岸見證這最后的結(jié)局。三.--《守望的距離》周國(guó)平1,人們的生命是短暫的,但這短暫的生命有時(shí)過(guò)于擁擠的。我從中的感悟;是??!人的生命是短暫的,但是每一天都會(huì)過(guò)于擁擠。就像這學(xué)期我在雅園里度過(guò)的每一天一樣,每一天我都覺(jué)得似乎特別漫長(zhǎng),在經(jīng)歷了單元考試,半期考試,期末考試甚至是馬上又要開學(xué)了。到現(xiàn)在我回想起去年開學(xué)的時(shí)候。似乎一切的一切就像是昨天才發(fā)生的事情。而95個(gè)小時(shí)后我又將坐在雅園的學(xué)術(shù)廳里開始下半學(xué)年的工作。2,哲學(xué)給人帶來(lái)的不僅只是快樂(lè),更有痛苦。我從中的感悟;我們學(xué)習(xí)哲學(xué)為了是更好的把哲學(xué)的理念運(yùn)用到生活當(dāng)中,從而使我們的生活更加快樂(lè)幸福和充實(shí)。而在柏拉圖的哲學(xué)理想當(dāng)中,哲學(xué)王既無(wú)恒產(chǎn),又無(wú)妻室,全身心的沉浸在哲理的探究中。我認(rèn)為,我作為一名教師,我的職責(zé)是讓我的學(xué)生幸福快樂(lè)的度過(guò)每一天。所以奉獻(xiàn),責(zé)任,謙讓成了我的職業(yè)本能。而萬(wàn)事不可過(guò)頭。像第歐根尼,他不要居室,學(xué)動(dòng)物睡在街頭,從地上撿起食物。我認(rèn)為只要哲學(xué)在你心中即可,就像中國(guó)的一句古話。心中有佛便是信佛。怪不得蘇格拉底說(shuō);“我從你外衣里的破洞可以看穿你的虛榮心”。在世界上每一件事情都有它的矛與盾。都有兩面性。所以每一個(gè)人都必須把握好度,否則可能好事變壞事。3,我曾經(jīng)嘲笑廉價(jià)的人情味,如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。試問(wèn),不花錢你可能買到一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一丁點(diǎn)兒惻隱之心?我從中的感悟;也許作為一名教師,就像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣。我們的.學(xué)生以后一定會(huì)比我們優(yōu)秀,這是必然的!在今天我終于明白了這個(gè)道理,他們的成長(zhǎng)離不開每一位雅園老師的諄諄教導(dǎo),在雅園的六年每一位老師都會(huì)真誠(chéng)的去關(guān)愛他每一個(gè)學(xué)生,一個(gè)微笑,一個(gè)鼓勵(lì)。都會(huì)給孩子們?cè)黾訜o(wú)窮的自信!讓他們成長(zhǎng),讓他們?cè)诿刻煸谘艌@的天堂里自由的飛翔!也許在當(dāng)今的社會(huì)上,相互關(guān)心相互幫助,就像作者所說(shuō)的那樣如今,連人情味也變得昂貴而罕見了。但是在雅園你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)團(tuán)隊(duì),每一個(gè)班級(jí),甚至是每一名孩子都會(huì)做到這一切。作為老師我們懂得關(guān)愛,懂得奉獻(xiàn)!更懂得去珍惜!4,對(duì)于宇宙,我微不足道;可是對(duì)于我自己,我就是一切。我從中的感悟;全世界有近70億人,她們來(lái)自世界上的各個(gè)地方,說(shuō)著各種語(yǔ)言,在飲食,文化,宗教。都有很多的不同,但是只有一點(diǎn)我們是相同的,那就是我們都是人,都是社會(huì)人,都是這個(gè)地球的人,在我看來(lái)每一個(gè)人都是世界整體的一部分。但是我們把個(gè)人放在這70億里面我們簡(jiǎn)直就太渺小了。甚至可以忽略不計(jì)。對(duì)于世界,對(duì)于生活我們不奢望能夠憑借著我們個(gè)人的力量去改變他,當(dāng)然,我們不可能去改變世界。也不要去妄想改變什么。但是我們可以改變我們自己,我們有足夠的能力去改變我們自己。比如;在工作上;確定目標(biāo);腳踏實(shí)地的去做好每一件事情,從中獲得經(jīng)驗(yàn)。慢慢地使自己的能力有了提高。就像哲學(xué)里面講得一樣,人的前進(jìn)都是波浪式的。意思就是每一個(gè)人走在這條路上都會(huì)經(jīng)歷很多坎坎坷坷。但是只要你戰(zhàn)勝了困難你一定會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。而哲學(xué)里面把他稱作螺旋式上升。當(dāng)你成功時(shí)。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你站的更高了,甚至是脫胎換骨的變化。在哲學(xué)里這叫做量變到質(zhì)變。一本好書不在于你只讀完一遍,而這本《守望的距離》我還會(huì)上反復(fù)的閱讀。反復(fù)的去體會(huì)和感悟。我相信在以后的閱讀中我還會(huì)收獲更多的智慧!四.《名人傳》讀書筆記《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼?羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。羅曼?羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷.早在二十世紀(jì)三四十年代,由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族…”那么,對(duì)于今天的讀者來(lái)說(shuō),《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼?羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說(shuō)普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言?!睹藗鳌酚∽C了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。歷史上的今天:有賣荊棘鳥這本書的嗎?2011-04-29福州街舞團(tuán)隊(duì)2011-04-29she專輯愛的地圖2011-04-29劉亦菲與王力宏真的有戀情嗎2011-04-29辦公室靜電多2011-04-29

世界名著的讀書筆記 篇2

作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫的是個(gè)可愛的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛個(gè)性鮮明的漫畫形象??删褪沁@本不起眼的小書,在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷售20萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。

書中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的.奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

書中有四個(gè)角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,嗅嗅,能善于嗅出變化的氣息,匆匆能迅速作出行動(dòng),而小矮人哼哼和唧唧,則由于害怕改變而否認(rèn)和拒絕變化。顯然,我們多數(shù)人都更象哼哼和唧唧,既怕"沒(méi)有奶酪"的饑餓和落迫,也怕尋找"新奶酪"的艱辛和危險(xiǎn)。

世界名著的讀書筆記 篇3

在某天午夜,我讀了《悲慘世界》,這本書是法國(guó)作家維克多.雨果的又一佳作。

這本書敘述了這樣一個(gè)故事:冉阿讓由于饑餓過(guò)度偷了一個(gè)面包,使他在監(jiān)牢里度過(guò)了黑暗的19年。出獄后,他受到人們的歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,就這樣,冉阿讓已經(jīng)絕望了,但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。

看完書后,我感受到雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一直期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。

冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人,想用多做一些好事來(lái)彌補(bǔ)自己從前所犯下的罪,但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后,都不接受他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人??墒侨桨⒆尣⒉唤橐?,仍然懷著那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么不公平,難道一個(gè)人犯了錯(cuò),永遠(yuǎn)都不會(huì)改了嗎?

要以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待所有人,要相信他人,這樣你才能得到別人的信任。如果你心懷叵測(cè),那你永遠(yuǎn)都得不到別人的信任,只會(huì)受到猜疑、冷落。要勇于奉獻(xiàn),要以幫助人為樂(lè)趣,要熱情待人,這樣,你才會(huì)受歡迎。

英國(guó)的史美爾斯說(shuō)過(guò):“好書是生活最寶貴的財(cái)富之一”我們要把讀書當(dāng)作生活中必不可少的一件事情。

《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我了解了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情,對(duì)善良與邪惡的了解。一部聞名遐邇的世界名著,它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底,讓我不禁感嘆人性的微妙。

我相信人性是可以改變的,但是當(dāng)我剛接觸這本著作是我對(duì)主角冉阿讓我首先是對(duì)他同情。為了因受饑餓而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來(lái),這不僅讓我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。當(dāng)他被釋放出來(lái)時(shí)接受的卻是人們對(duì)他的歧視。最后只有仁慈的主教米里哀,把他當(dāng)人招待。環(huán)境改變?nèi)说谋举|(zhì)。在服刑期間他早就養(yǎng)成了那種惡習(xí)。一開始他并沒(méi)有被主教的那種仁慈所改變,并且他偷了主教德銀器。令人震撼的是主教他原諒了冉阿讓,并且把他偷得銀器作為禮物送給了冉阿讓。終于冉阿讓醒悟過(guò)來(lái)了,他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明改了名,定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動(dòng)了,他做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。

命運(yùn)是折磨人的。冉阿讓并沒(méi)有以這樣的結(jié)局結(jié)束他的一生。他的命運(yùn)就這樣的折磨他,讓他再次踏上了逃亡的路途。

冉阿讓的一生是讓人感慨的,也是讓人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞,在從一幅銀器和人們對(duì)他的改變變?yōu)橐粋€(gè)徹底的好人,作為市長(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來(lái)了。

面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無(wú)法隱藏。就如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)聲稱是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種則無(wú)論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良因而感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂(lè)、見義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

《紅巖》描寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不泄的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。

在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性:江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽,不但沒(méi)有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”,他長(zhǎng)著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛地叫做“小蘿卜頭”,然而,“小蘿卜頭”,并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù),同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民,屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國(guó)民黨軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士,甚至也不放過(guò)可憐的“小蘿卜頭”,

看完電影,“小蘿卜頭”,的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩?,為?guó)家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,與之相比,我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

世界名著的讀書筆記 篇4

在沒(méi)有水沒(méi)有電的日子里,悄然逝去,像往常的任何一些時(shí)刻一樣,無(wú)論好壞,都會(huì)定格在記憶中,在一個(gè)閑暇的午后或者什么時(shí)候,可以用不到一秒的時(shí)間里迅速提取出這么一段記憶,換取嘴角的一抹微笑。

就像下象棋一樣,開篇的時(shí)候沒(méi)有布好局弄的我下邊都不知道怎么把我現(xiàn)在想表達(dá)的東西完美的`銜接到開頭的那段上去,不過(guò),用爪機(jī)碼字實(shí)在蠻辛苦的,也就顧不了些許規(guī)則,那就直接開始吧。

其實(shí),我想寫一篇讀后感,關(guān)于《平凡的世界》,之所以寫,是我怕自己讀完后那么澎湃的心,會(huì)隨著時(shí)間消逝推磨會(huì)忘記自己還曾經(jīng)讀過(guò)這么一本書,確實(shí),這本被譽(yù)為矛盾文學(xué)獎(jiǎng)上的皇冠確實(shí)帶給我多方面的震撼。

年少時(shí),我以為,我錯(cuò)過(guò)的只是一段感情,只是我不知道,其實(shí),我錯(cuò)過(guò)的,是我一生的幸福。如果當(dāng)時(shí)我能勇敢一點(diǎn)的話,我想,這幸福,我無(wú)論如何也不會(huì)讓它從指縫間,悄然無(wú)聲的溜走。

這句話,或許我現(xiàn)在說(shuō)不怎么合乎我的口吻,我也不想用我的經(jīng)歷去印證這句話的正確性,但是,我明白,凡是對(duì)這種類似的話有切身經(jīng)歷的人大概都有那么一段塵封在內(nèi)心的感情,由于各種原因,相愛確不能相守,其實(shí),我不愿意切身去經(jīng)歷我讀書的體會(huì),因?yàn)椋覠o(wú)法想象錯(cuò)過(guò)的幸福,會(huì)讓我產(chǎn)生對(duì)自己是怎樣的深惡痛絕。

總體來(lái)說(shuō),很沉重,書中的人物刻畫的很鮮明。他們被生活所迫,一步步的像生活妥協(xié),一步步偏離原來(lái)生活的方向和軌跡,當(dāng)夢(mèng)想無(wú)情的被現(xiàn)實(shí)打敗,當(dāng)尊嚴(yán)在貧窮面前體無(wú)完膚,人呢,靠著這么堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及希望出人頭地的愿望依然的能在這個(gè)世界上給自己一個(gè)活下去的理由,畢竟,日子總是向前走的,只要還能喘口氣,就有翻身的希望。

少安,這個(gè)跟我生活在不同年代確同樣命運(yùn)的少年,在生活一步步對(duì)他的壓迫下,并不屈服,即使在作為一個(gè)攔工漢,也要在艱苦的條件下為自己創(chuàng)造讀書的可能,相比之下,我們能坐在明亮的教室,是多么的幸福。也許我們沒(méi)有辦法體會(huì)到他那種食不果腹的少年時(shí)代,但是,他身上所折射的那種少年輕狂出門闖蕩的精神確是我們這個(gè)社會(huì)所不屈的脊梁。

我不斷的希望,在這個(gè)平凡的世界里這個(gè)主人公有些驚天動(dòng)地的成就,最后跟自己心愛的女子廝守終生,可是,命運(yùn)總是不能向著預(yù)訂的軌跡前進(jìn),最終,發(fā)生在主人公身上的還是一個(gè)愛情的悲劇,他心愛的姑娘去世了,這是一個(gè)多么沉重的打擊,其實(shí),我蠻難受的,我最近看的這些書總是不能有一個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局,他們故事不同,由于生活帶來(lái)種種的關(guān)卡,使得他們各自的結(jié)局都朝著最好的相反方向走去,也許,并不一定錯(cuò)過(guò)一個(gè)人能意味著兩個(gè)人從此以后都不能得到幸福,只是作為一個(gè)讀者的角度,出于感情的需求,還是希望主人公們都有一個(gè)美滿的結(jié)局,畢竟,世事多變,抓不住幸福,很有可能錯(cuò)過(guò)一生。

故事并不會(huì)結(jié)束,哭咽河畔的雙水村,以及千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的村落,一天天的,在上演著人間的悲喜劇,生活不會(huì)停留,人隨時(shí)都在發(fā)生著變化,所幸的是,苦難壓不夸人的意志,更何況,我們的生活,比以前更加的甜蜜。

我相信,平凡才是真。

世界名著的讀書筆記 篇5

《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。

我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵?,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒(méi)有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋,沒(méi)有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人,他沒(méi)有什么驚人的本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎??墒撬惺茏×诉@個(gè)打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來(lái)。無(wú)論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來(lái),從只會(huì)空想的日子里解脫了出來(lái),學(xué)會(huì)從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),去改善現(xiàn)狀。

但是比起魯濱遜來(lái),我們這些當(dāng)代學(xué)生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會(huì)輕易地被其打—倒。經(jīng)常從報(bào)紙和電視上得知,每年都會(huì)有許多學(xué)生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢(shì),其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!

其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。在學(xué)校,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂(lè)等著你去收獲!

曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。

世界名著的讀書筆記 篇6

我以前很不喜歡看世界名著,覺(jué)得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂??墒墙衲?,在老師的推薦下,我利用暑假時(shí)間,看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。

《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫,通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇,巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局,是一部杰出的諷刺小說(shuō)。

先一開始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花,感到十分乏味??墒钱?dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我馬不停蹄地看了下去。

看完的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書愛不釋手了?!盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂(lè)于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。

讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!

世界名著的讀書筆記 篇7

這是本特別好的書,讓人感動(dòng),書里的主人公是個(gè)和鄭皓澤差不多年齡的小學(xué)生,以日記的形式來(lái)表達(dá)生活中的愛,雖然文字簡(jiǎn)樸,沒(méi)有精彩絕倫的故事,也沒(méi)有斗智斗勇的情節(jié),但卻表達(dá)了生活中真摯的友誼,愛字無(wú)處不在,他們?cè)谄椒驳娜粘I钪?,用愛感?dòng)家人,感動(dòng)朋友。鄭皓澤平常比較調(diào)皮好動(dòng),但心底非常善良,可能是因?yàn)橐恢焙蛬寢寖蓚€(gè)人生活比較多,對(duì)媽媽的依賴比較重,所以看到其中一篇有關(guān)媽媽的,眼淚直流。

我們一起看完這本書后,一起聊聊了感受,我告訴他:一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)周圍所有人的愛和尊重,也要始終抱有一顆真誠(chéng)和善良的心,擁用了這種品質(zhì),不管長(zhǎng)大后做何種工作,身處何地,都會(huì)是個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)有用的人。

《愛的教育》把我們帶入一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?,同時(shí)給予我們力量和勇氣。

世界名著的讀書筆記 篇8

《飄》寫的是十九世紀(jì)六十年代在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)這個(gè)大背景下南方的人物發(fā)生的一系列悲歡離合的故事,其中思嘉這一女主角給我留下很深的印象。

對(duì)于思嘉,我是抱著一中矛盾的心理,一半遺憾,一半喜愛。作為一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的女兒,生活在上等人的圈子當(dāng)中,有參加不完的宴會(huì),有許多好小伙圍著她轉(zhuǎn),這一切優(yōu)越的生活使她成為了一個(gè)虛榮的人,同時(shí)她還有著強(qiáng)烈的妒忌心和報(bào)復(fù)心。因?yàn)槎始伤龕鄣陌6Y要娶媚蘭,為了報(bào)復(fù)英迪亞和霍妮那些嘲笑她的人,她選擇了嫁給她不愛的可憐的查爾斯,可是查爾斯很快便死了,以致于到后來(lái)連查爾斯長(zhǎng)什么樣子思嘉都不記得了。后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了塔拉農(nóng)場(chǎng),在她經(jīng)歷了最最困苦的生活之后她不堪重負(fù),為了得到錢交稅金,她欺騙了妹妹的男朋友弗蘭克,為了得到他的錢而嫁給他,思嘉是殘酷的,她懂得如何耍手腕。同時(shí)她也是無(wú)所顧忌的,她從不在乎名譽(yù)和別人對(duì)她的看法,她無(wú)所畏懼,在亞特蘭大她跟南方人瞧不起的“北方佬”做生意、雇傭犯人干活、她開酒館、嫁給同樣受人唾棄的投機(jī)商瑞德……一切的一切她都不在乎別人的看法,盡管所有人都在咒罵她。

悲哀的是思嘉從來(lái)不懂幸福是什么,她手上已經(jīng)握著幸福卻不知道珍惜,而是固執(zhí)地追求“天上的星星”,雖然她夠不到,可即使夠到了又能有什么用處呢!所以她到最后一刻才知道媚蘭是那么愛她,媚蘭這個(gè)外柔內(nèi)剛的人,會(huì)永遠(yuǎn)站在她思嘉身邊的;也正是到最后,她才明白,如果她多了解一下艾希禮,便不會(huì)再愛他,如果她多了解一下瑞德,便不會(huì)失去他,多么的遺憾!

然而我卻喜歡思嘉的勇敢、堅(jiān)韌、能干。她答應(yīng)了艾希禮會(huì)好好照顧媚蘭,便把她擔(dān)負(fù)在了自己的肩上,在戰(zhàn)爭(zhēng)中她帶著媚蘭和媚蘭剛出生的孩子艱難的回到已被破壞的塔拉,面對(duì)最最崇敬的母親的去世和父親因思念母親而精神不好,思嘉沒(méi)有倒下,而是用自己細(xì)嫩的雙手,撐起了這個(gè)家,她犁地、撿菜、采摘棉花,好讓一大家子人不會(huì)挨餓,然而她不久前還是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的上等人?。∷技问且粋€(gè)樂(lè)觀的人,她常告訴自己明天又會(huì)是另外的一天,而這句話使我受到了很深的啟發(fā),是啊,明天又會(huì)是新的!

世界名著的讀書筆記 篇9

這三冊(cè)書一共130萬(wàn)字,10天讀完。說(shuō)“艱苦卓絕”有點(diǎn)夸張,不過(guò)啃完大磚頭真心不易啊。

整部書容量龐大,涉及復(fù)雜的歷史背景,新舊政權(quán)的更迭、兩種社會(huì)制度的轉(zhuǎn)變下整個(gè)社會(huì)的諸多方面,特別是詳細(xì)描寫了底層百姓的窮困生活。通過(guò)一個(gè)苦役犯冉阿讓的經(jīng)歷穿起了這個(gè)悲慘世界。

讀長(zhǎng)篇名著事件很辛苦的事,很深刻地東西讀不出來(lái),非常影響對(duì)這部書的理解。雨果的長(zhǎng)篇大論跟陀思妥耶夫斯基比有過(guò)之而無(wú)不及,“說(shuō)多錯(cuò)多”在這里并不適用,大師的長(zhǎng)篇大論不僅不拖沓,而且精彩得很,整部書結(jié)構(gòu)精妙,情節(jié)抓人,不忍釋卷。

喜歡歷史的讀者會(huì)很喜歡聽雨果講歷史,在每一段需要介紹背景的章節(jié)前會(huì)細(xì)述相關(guān)的歷史??上ё鳛闅v史盲的我只讀懂了滑鐵盧之戰(zhàn),

對(duì)這部書不敢妄論,只談其中的一小點(diǎn)。

貧窮,是這部書關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)。

當(dāng)人陷于窮困,所有的原則和感情全都拋棄了。為了一塊面包可以放棄一切。父不父,母不母,子不子。

德納第把兩個(gè)年幼的兒子送給馬儂,每月收10法郎。馬儂用這倆孩子替換她死去的孩子,為了每月敲吉諾曼老頭80法郎贍養(yǎng)費(fèi)。

德納第把大兒子伽弗洛什趕出去流浪,因?yàn)轲B(yǎng)不起。

德納第太太的母愛僅夠給兩個(gè)女兒用,三個(gè)兒子得不到一點(diǎn)。

大兒子救了老爹,老爹連看都沒(méi)看他一眼,別人提醒他,他只是說(shuō):管他的,不見得吧!

但是小流浪兒伽弗洛什好幾天沒(méi)吃飯,還會(huì)把一個(gè)蘇的面包分給兩個(gè)小可憐,會(huì)帶他們?nèi)ニ男「C睡覺(jué)。

冉阿讓不斷受到各種不公正對(duì)待,然而汴福汝主教的善感化了他,后來(lái)他一生都用誠(chéng)實(shí)、充滿善意對(duì)待生活。

可以貧窮并不會(huì)改變所有人的品格。

人之初,性本善,伽弗洛就是實(shí)例。當(dāng)人性被扭曲,變惡,依然能被善感召,正如冉阿讓。

無(wú)論經(jīng)歷多少,還是要相信人性,相信人性本善。

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在我們閱讀作者的作品后,一定能從中感悟到什么。讀后感的聯(lián)想要注意形式,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些有關(guān)《名著讀書筆記》的資料,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...

2023-03-06 閱讀全文