我和同桌是冤家作文精選。
寫作是一種鍛煉學(xué)生思維和表達能力的方式，同時也是看待人生多角度的方法。如果你善于總結(jié)和記錄，就能寫出優(yōu)秀的作文。你是否知道如何書寫一篇好的作文呢？或者說，從中你或許能發(fā)現(xiàn)自己需要的內(nèi)容。
“還我筆！”“還我書！”上課時，嘈雜的聲音擾亂了課堂紀(jì)律，像兩個冤家似的在吵。后面的那個同學(xué)說：“喂，你們兩個攤上事了?！蔽覜]聽懂什么意思，但我的直覺告訴我一定沒什么好事，就在我沉思這個問題的時候，我轉(zhuǎn)過頭一看，只見老師用一雙能殺人的眼睛盯著我們，此時我就像打翻了“五味瓶”一樣，渾身上下不是滋味，我用牙齒啃咬舌頭，心想：慘了，連玉皇大帝也就不了我了。老師用判官的表情對我們說：“你們兩個，簡直是無法無天了，上課的時候吵架！”
我們走出了教室，相互指責(zé)了起來。
“易子凡，都怪你，害我被罵得狗血淋頭的?！?/p>
“關(guān)我啥事？”就在我們吵得正旺的時候，易子凡開始實施校園暴力了。我的門牙飛了，我跟你沒完，接著，我就給他來了一套左勾拳，他的頭“開花”了。他說：“我暈血?！蔽覀冸p方都奧特了，只好停止了我們這場爭執(zhí)大賽。
我們互相對視著，覺得自己的舉動真的太可笑了。
雖然我們爭吵過，但過了幾天，關(guān)系就親密的不得了了。
說起這件事得從三年級說起。
“換位子嘍！換位子嘍！”這聲音一響，我便像一只發(fā)了狂的小兔子，我在這“魔鬼”位子里誰忍受得住?。∏懊鎼壑v話，后面愛打岔，左右兩邊成績差！my god！如今，老天開眼了……
誰知道，我竟然和變臉大王——王澤楠同桌，嘴巴當(dāng)即變成“o”形！天哪！這不是剛把我救了出來又把我向火坑里扔??！那我就用我的必殺技——歪理來對付他吧！
一次語文課上我對王澤楠說：“王老師講的不好聽，咱們傳紙條吧！”他立即來了勁，雙手贊成。我寫：如果一輛火車在你身邊開過，你希望是幾分鐘？他毫不猶豫地寫到：二十分鐘。“哈哈哈……”他正中我下懷，我寫到：這就是你還能存活的時間！他一看，臉“刷”的一下紅了，不服氣：再來一題。我寫到：如果讓你減肥，一天減幾斤？這次他小心了，考慮了半天，寫到：二十斤。這次我簡直笑翻了，我寫到：這就是你一天大便的重量，你嚴(yán)重拉肚子了嗎？他一看，眼睛立即像銅鈴一樣，一動不動地注視著我，我猜他肺都?xì)庹税桑?/p>
結(jié)果：我大獲全勝！
冤家——就是我快樂的小伙伴！
五年級上冊，比比斯來到學(xué)校，本來還想跟好一點的同學(xué)坐，竟然跟馬巴辣坐，要知道馬巴辣是班級里最丑、最嘔心、最爛的一個女的，比比斯的快樂新學(xué)期就要毀在她的手里了??！開學(xué)的第一天，比比斯來到自己的座位坐下，只聽見鈴聲響起，早自休開始了……馬上就要上課了，“叮呤呤……”上課了，L老師：“上課。”
班長說：“起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”說完，只見馬巴辣頭上頂著個鳥巢（形容頭發(fā)很亂）進來了，L老師說：“下課到我辦公室來一下?！北缺人剐睦锇迪耄何』钤?，要被罵了，哈哈?。?！下課了，馬巴辣被帶到辦公室里，L老師坐下就開罵：“你怎么這么晚才來啊！”剛說完這句話，馬巴辣就哭起來了，L老師的臉陰沉下來，更加兇了：“你有什么好哭的??？”“錯了就要改，哭是沒用的！”被罵了一節(jié)課的馬巴辣，眼睛都哭紅了，鼻子里還流著鼻涕，還打咯，這可把比比斯給樂壞了?。∠挛缬幸还?jié)體育課，X老師說：“上課！”馬巴辣說：“老額……師額……您額……好額……！”X老師聽完，罵道：“有你這么說話的嗎，??？”全班聽完哈哈大笑，X老師說：有什么好笑的，就抓起XXX對XXX說：“你給我站到墻上去！??！”全班聽完更加笑了，“墻上怎么站?。?？？哈哈?。?！”
X老師再也受不了了，就大喊：“不要吵了?。?！安靜?。。 比啾┖?，這個聲音驚動了隔壁的班級，X老師說：“你們還想下去嗎？”王X說：“不想——”X老師說：“你是不是從育才小學(xué)出的啊！”全班同學(xué)哈哈大笑說：“王X是從育才小學(xué)出來的！哈哈！”
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯，是個不錯的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請教個一兩題的。就在我美滋滋時，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個晴空萬里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動，開始楞住了，她也氣勢洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會認(rèn)輸?shù)?！再給你講個故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進了辦公室……
哈哈，我們這對“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
我們班上有一個男孩，他既是我的冤家也是我上一任的同桌馮昊祺。
開學(xué)時，我和他居然成了同桌，這真是一件令我很崩潰的事情。
記得在一次英語課上，他的手大大咧咧地越過了界線，被我發(fā)現(xiàn)了，我便輕聲地提醒他：馮昊祺，你的手越界啦。馮昊祺一聽，立馬把手給伸了回去。可是沒過多久，他的腳卻又越界了。大哥，你的腳！我一邊說一邊用手指了指他的腳超界的地方。
他見了，馬上又老老實實地把腳給伸了回去。可是當(dāng)英語課快下課時，發(fā)生了意料之外的一幕：他的手和腳一起越界了！忍無可忍之下，我這次不再提醒他（因為我已經(jīng)提醒很多次了）！干脆一不做二不休，我不動聲色地一抬右腳，啪一聲，腳就狠狠地踩了上去。他疼得差一點叫了出來，只好齜牙咧嘴地強忍住。可能不疼了吧？他居然以牙還牙地也給我來了一腳，兩只眼睛還示威搬地斜視著我，似乎在無聲地說：讓你也嘗嘗這種滋味！你能拿我怎么辦？
什么？他竟敢向我挑釁！我的心中騰地燃起了熊熊火焰，可是因為是上課，所以我不和他計較走著瞧！等下了課，我一定會給他好受！于是，我狠狠地瞪了他一眼，他卻不怕死地給我做了個鬼臉。
英語課下課了，馮昊祺被我追得滿教室跑，直到上課鈴響我才停止了這場大戰(zhàn)。
這就是我的同桌冤家馮昊祺。
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識了許多個性同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，因為我喜歡他那種愛做惡作劇的性格和愛玩一些可笑的東西，有一次惜城閑著沒事干，拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩，結(jié)果攪了個底朝天，這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得啊！
《同桌冤家》這本書，主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對冤家，他們笨笨，他們鬧鬧，他們冒失，他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個個清澈見底、超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)，聽了這些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他們之間的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》這本書，講的這一對冤家和我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家。
以后，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
在人生的路上我們會遇到很多人，有一個人她與我經(jīng)歷了最快樂的校園時光，我們有過爭吵，有過甜蜜的回憶，這個人就是我的同桌顧子晨。
她長得很瘦，像一根竹竿，短發(fā)，大眼睛。我們有次吵架，吵得很激烈。那一次，我的筆不小心掉在了地上，她看見了，不但沒有幫我撿一下，還把筆一腳踢得老遠(yuǎn)，我的小火山立馬就爆發(fā)了，吼道：你干嘛？煩不煩？她卻滿不在乎地說：你管得著嗎？看吧，這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架，但是我們有時候也很和諧。
有一次，我回家時，不小心摔了一跤，卷起褲腿一看，皮被磨掉了一大塊，鮮血順著小腿流了出來，就在這時，有一個人跑了過來，焦急地說：你怎么了？呀！流血了！跑過來的不是別人，而是顧子晨！她把我慢慢的扶了起來，小心翼翼地擦去腿上的血跡，然后轉(zhuǎn)過身去，背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭，讓我覺得她不再是之前那煩人的顧子晨了，而是一個樂于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助，友誼是無處不在的。
小編推薦
每個人都有自己獨特的見解和智慧，因此對于同一本書的閱讀體驗也會有所不同。優(yōu)秀的書籍能夠給我們帶來良好的閱讀體驗，并引發(fā)我們獨屬的思考與感悟。而如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感，則需要特別關(guān)注其形式和內(nèi)容。
首先，一篇優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該具備獨特而精彩的結(jié)構(gòu)和語言。作者可以嘗試使用一些富有表現(xiàn)力的修辭手法，如比喻、夸張、反問等，來增加文章的吸引力和表達力。同時，句子之間的過渡要流暢自然，段落的順序要有條不紊，讓讀者能夠順暢地跟隨思路，深入了解作者的感悟。
其次，一篇優(yōu)秀的讀后感需要有獨到的觀點和深入的分析。讀者可以通過對書中內(nèi)容的細(xì)致品味和思考，從中發(fā)現(xiàn)不同凡響的觀點或主題，然后加以深入分析和闡述?？梢越Y(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，與書中的情節(jié)或主題進行對比，展示出自己對書籍的理解與思考。通過深入分析，讀者可以更好地理解書中的內(nèi)涵和意義，并從中獲得自己的思考和感悟。
最后，一篇優(yōu)秀的讀后感需要具備獨特的觀點和思考。讀者可以從書中的情節(jié)、人物、主題等方面，以自己的角度進行思考和發(fā)表看法?？梢耘c其他讀者的觀點進行對比，展示出自己的獨立思考和獨到見解。
通過以上的要點，一篇優(yōu)秀的讀后感將能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗，并引發(fā)他們對書籍的深入思考和探索。無論是在形式上還是內(nèi)容上，一篇優(yōu)秀的讀后感都需要具備獨特性和深度，才能讓讀者從中獲益匪淺。希望以上幾點能夠?qū)Υ蠹覍懽髯x后感的時候有所幫助！
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學(xué)校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預(yù)測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。
故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助。聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。
高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯”到了暑假，我們更應(yīng)該多多看書，前些天，我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書，里面的情節(jié)生動有趣，仿佛就發(fā)生在我身邊，它深深地吸引了我。
我看的這本書的名字叫《同桌冤家》，主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委，學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，而馬小跳非常的淘氣，節(jié)節(jié)課都要搗亂，于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳，秦老師送給了路曼曼一個小本子，每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為，為此，馬小跳恨透了路曼曼，可是，路曼曼在競選學(xué)校的大隊長時，馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票，甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串，這是為什么呢？
原來呀，路曼曼告訴馬小跳如果她當(dāng)上了大隊長，就不會管馬小跳了，所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼，為她拉了很多票，可是，馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串，但是他們幾個認(rèn)為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串，就違心地去選路曼曼吧，這樣做，也太不認(rèn)真、太不嚴(yán)肅了，于是他們?nèi)齻€還是選了夏林果當(dāng)大隊長，最后，以夏林果比路曼曼多一票獲勝，路曼曼還是沒能當(dāng)上大隊長，還是得繼續(xù)管馬小跳。
通過讀這本書我懂得了：淘氣的孩子不一定是壞的，就比如馬小跳吧，雖然馬小跳非常淘氣，身上也有許多缺點，但是他有一顆善良的心，有誠實、勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)；還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學(xué)，她不但學(xué)習(xí)好，而且紀(jì)律也好，是老師的小幫手，不過對馬小跳有一些斤斤計較，還有一點小“官迷”總是想當(dāng)官，不過我還是很喜歡這兩個人，我也要像馬小跳那樣快樂學(xué)習(xí)、快樂玩耍！
《同桌冤家》這一套書的作者是伍美珍。伍美珍的作品風(fēng)趣幽默深受大家的喜愛。讀了幾本伍美珍的作品后，我知道伍美珍喜歡開玩笑，也很喜歡小朋友。她還在雜志上充當(dāng)“陽光姐姐”，為小朋友消解煩惱，出主意讓小朋友更快樂。因此，我也深深喜歡上了這位“陽光姐姐”。
《同桌冤家》就是一本十分有趣的書，無論我的心情如何煩悶，只要一看這本書我總會開懷大笑！這本書主要講了兩對同桌就是四個冤家在學(xué)校里的點點滴滴，書中同桌之間演繹了一場場好戲。他們既是冤家，矛盾不斷，可是同在一個班，抬頭不見低頭見，又難免得時時相處，互相幫助。書中的阿呆是一個呆呆的大胖子，就像他的名字一樣有時呆頭呆腦的，傻得可愛。他有時能預(yù)測到將要發(fā)生的事，阿累老師很喜歡他。
故事中的她特別聰明，是阿呆的同桌，阿呆有難時，她總是拔刀相助。聰明而又樂于助人的她可是我心中的偶像哦。兔子是個好學(xué)生，上課喜歡記筆記，還喜歡惡整惜城。惜城喜歡問問題，也很聰明。他們四個人在一起有時開心得哈哈大笑，有時因意見不同而爭得面紅耳赤，有時又一起共度難關(guān)。同桌的他們總會發(fā)生各種有趣的事情。
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同桌冤家讀后感_998 字
《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。
主要人物有惜城，他是一個干瘦的小男生，是兔子的同桌，是全校最聰明的男
生，所有**言論都是出自他口；兔子，她是一個死讀書的書呆子，和咪咪是好朋
友，總愛惡整惜城；咪咪，她是一個聰明的小妞，也是阿呆的同桌，當(dāng)阿呆有難的時
候總是拔刀相助；阿呆，他是一個呆呆的胖子，用惜城的話來說，長的像早熟的冬
瓜；朱彪軍，他有著“精密儀器”的綽號，因高度精確而聞名全班，考試從不出錯，惜
城說他是全世界功能最好的一臺“考試機器”，懷疑他是機器人。
這本書中有許許多多的有趣的、搞笑的故事其中最令我笑聲連天的就要數(shù)瞌睡綜
合癥之調(diào)查報告和考試守則和考場規(guī)律了。瞌睡綜合癥只要寫了惜城因上課睡覺被班
主任叫起來寫瞌睡綜合癥調(diào)查報告，于是滿腦子都是“新思維”的惜城寫了這樣一篇令
人發(fā)笑的調(diào)查報告，讓我講給大家聽聽：近來，我班各任課老師布置作業(yè)太多，造成
睡眠時間的嚴(yán)重不足導(dǎo)致了嗜睡綜合癥在全班的蔓延。具體到各門課堂，這種
綜合癥又不同的表現(xiàn)。政治占60%-80%左右，中國人睡覺的比例是10%，因為這是班主任
的課，斗膽睡覺的人不多，不過本人照睡不誤，數(shù)學(xué) 50%左右，因為數(shù)學(xué)課都安排在
下午的第一節(jié)是人類生理上最疲勞的時間，所以歷史上不清楚人數(shù)不是我的錯，因為
大家都在睡覺，我一次也沒落下，反正老師上課從來不管，這堂課睡的最香最舒坦，
其他副科 90%左右。解決措施一是強烈建議各科老師減少家庭作業(yè)，以保證同學(xué)們有
充足的睡眠時間。第二，強烈要求教師使用更有力的新詞匯來避開同學(xué)
們被催眠語言害的昏昏欲睡。相信大家聽完一定爆笑不已，惜城真是**！考試守則
考場的規(guī)律更是無語。老師不在的時候，思維活躍的惜城跑到講臺上，神清氣爽
嗓子宣布說：“我總結(jié)出了考場四大定律，大家聽好了?！贝蠹铱裼浌P記，“第一，是非
定律：相信抄襲的答案是正確的，所以把正確的答案改為錯誤的答案；其次，不公平地決定1
我買了一本《同桌冤家》后，在看的那段時間里，我常常大笑不止，因為里面的故事非常搞笑。
這本書主要講徐伊嘉的同桌和他的死黨李安安打架的故事。中午他們準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)，開打后，徐伊嘉就膽小的躲在門外，偷偷的望著。過了五分鐘，李安安出來了，身上青一塊紫一塊，狼狽不堪。李安安對徐伊嘉說：“你在挑戰(zhàn)書上寫了什么?”徐伊嘉說：“我把我知道的武術(shù)都寫上了，還有跆拳道更不在話下，此外還有拳擊等?！崩畎舶惨宦?，便說道：“怪不得她出手那么猛?！闭f完，便一瘸一拐走了。后來徐伊嘉一看見同桌就跑，因為他害怕同桌打他。
從這一篇故事里，我看到了我小學(xué)那時候的景象。因為小學(xué)時我的好朋友陳自豪也被人打過。那時的我也會去幫助陳自豪?？墒呛髞黻愖院肋€是會被打。那時候他常常對我說，他很想死。還有我也看到了主人翁徐伊嘉是一個很膽小，很沒有男子氣概的人。李安安是一個為朋友著想，事事想著別人，并且十分樂于幫助同學(xué)的人。徐伊嘉的同桌則是一個非常暴力的小女孩，而且她還有一種高傲自大的心理。從這三個人的特征很像我和陳自豪和方文。我非常像李安安，因為我們有著樂于助人的性格，我們都是有一股男子氣概的人。陳自豪和徐伊嘉一樣都沒有男子氣概很膽小。方文很像徐伊嘉因為她們有一樣的特征就是高傲和自大的人。還有我從這篇故事看出作者是一個很有童心的人。因為只有很有童心的人才能寫出小孩子之間的故事，我長大也要做一個像作者伍美珍一樣的人，我希望以后我寫出來的書可以讓小朋友們笑的合不攏嘴。
我非常喜歡看伍美珍寫的書，請大家有時間也去看看吧。
三（4）班馬先樂
《同桌冤家》是一本講述了兩對同桌之間的冤仇故事書。主要人物有惜誠，是一個**論言作家，兔子，是一個愛讀書的書呆子，咪咪是一個聰明的小妞，阿呆是一個呆呆的胖子，他們是每一篇文章的評審團”惜呆兔咪”.
這本書的作者是伍美珍。她寫了很多文章，比如：我還沒說完你，同桌海鷗哥，恐怖賀卡。
我最喜歡《恐怖賀卡》，她講圣誕節(jié)快到了，她收到一張賀卡，里面寫著：小可在新的一年到來時我祝你笑口常開，笑死活該，一路順風(fēng)、半路失蹤，身體健康，牙齒掉光！我情不自禁的叫道”哈哈哈”!
因為她寫得又搞笑又有趣。所以使我一口氣看了150頁。
第二天我又看了希潔vs誠飛、大明星、我服了你，我最喜歡”大明星”,她講這種用諧音取外號的方法可是我第一個發(fā)明的，比如說：劉德華叫牛的話，潘瑋柏叫潘圍脖或者潘微博。我抱著肚子笑：
”哈哈哈！”我不由自主的地說：”青才子叫青菜籽。
”她寫得又好笑又好玩。”惜呆兔咪”這兩對可愛的同桌，四個搞笑的冤家，每天都在上演歡樂有趣的故事，讓人不禁爆笑連連，其實在我們每個人的身邊不都有一個這樣古怪、幽默或乖巧的同桌嗎？
你們之間一定有一個有趣而難忘的故事！
同桌冤家讀后感（二）
歡喜冤家，化敵為友
——讀《同桌冤家》有感
蒼南縣靈溪鎮(zhèn)瀆浦小學(xué)三（5）劉益辰
我非常喜歡楊紅櫻的作品。她的書，像魔法一樣，把我們帶進了童年的世界。楊紅櫻19歲開始出版。她曾任小學(xué)教師、兒童編輯和主編。她的書很受小讀者的歡迎。《女生日記》、《笑貓日記》、《楊紅櫻**系列》等等，都是她的作品，但讓我最難忘的還是《同桌冤家》。
這本書描述了馬小跳和他的同桌，中隊隊長路曼，發(fā)生了一場大大小小的爭吵。路曼有一本小書專門記錄了馬小跳的糟糕表現(xiàn)。一放學(xué)，她就把這本小書寄給秦老師，誰知道馬小跳這一天的行為。
這對同桌冤家每天都會有許多好玩事發(fā)生。只要是路曼的支持，馬小跳就會反對。只要看到路曼生氣，馬小跳就會很開心?？傊?，馬小跳要和路曼曼對著干。
我不明白他們?yōu)槭裁蠢弦臣苣?？如果他們能互相謙卑，和平相處，就不會有矛盾和沖突。
這讓我想起了我和我的同桌。有一次，他不小心踩到了我的腳。我很生氣，所以和他打架，踩了他的腳。他臉紅了，和我吵了起來。我們不在乎我們是誰。我想：
”他應(yīng)該不是故意的，如果是故意的，他也已經(jīng)跟我道歉了呀，這是我的不對了?！庇谑?，我跟他道了歉，我們又和睦相處了。
讀了這本書，我學(xué)到了很多做人的道理：做人要有一顆寬容的心，不要抱怨，不要與人沖突，要忍耐，要冷靜，要退后一步，要開拓天地。那不是很好嗎？
讓我們珍惜身邊的友誼，它會讓我們很開心！
（點評：這種讀后感結(jié)構(gòu)簡單合理。這位小作家把閱讀和感覺緊密地聯(lián)系在一起。語言雖不華麗，卻極其準(zhǔn)確生動。它富有情感和真實。我讀得津津有味。）
同桌冤家讀后感（三）
我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書！
憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城，這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲青少年的感情的健康狀態(tài)。鮮明的幽默，天真的性格，原汁原味的校園友情，讓你墜入青春的流行笑顏。
書中還有”同桌冤家pk大擂臺”,呈現(xiàn)各種版本的同桌冤家故事，都是學(xué)生的原創(chuàng)作品，麻辣味十足。
整本書的插圖生動有趣，故事幽默風(fēng)趣，人物形象生動。我相信它能讓讀者自上而下地閱讀？
“無恥亂問型”的惜城vs”圣人型”的兔子。
“自言自語型”的阿呆vs”靈魂出竅型”的咪咪。
兩隊同桌，”大戰(zhàn)不?！?!
我推薦過我的好朋友看，她們都說”good!”我也是這樣認(rèn)為的！很好玩，很搞笑，細(xì)細(xì)品讀，就能一些知識哦！
這是一套是很好笑的書，心情不好的時候總是讓人樂開懷。我相信《同桌冤家》一定會成為風(fēng)靡全國中小學(xué)校園的幽默減壓讀本。
我看了本書叫同桌冤家，《同桌冤家》是淘氣包馬小跳系列中的一本。讀完這本書，我覺得它很有趣。馬小跳和路曼小時候成了同桌的朋友。上了學(xué)校，路曼曼當(dāng)了中隊長，但仍然和馬小跳是一對同桌冤家。
由于馬小跳是班上最調(diào)皮的學(xué)生，班主任把一本記錄馬小跳糟糕表現(xiàn)的書送給了中隊長路曼曼。每次想起，我都要去辦公室，但馬小跳一點也不害怕，因為他已經(jīng)被殺了。就這樣，馬小跳和路曼曼展開了激烈的”戰(zhàn)爭”.
有一次選大隊長，馬小跳想盡辦法讓路曼曼當(dāng)大隊長，因為路曼曼如果當(dāng)了大隊長，就要管學(xué)校的事情，管不到他了。不過，當(dāng)隊長的是路曼的好朋友夏林戈。
《我們班的同桌冤家》主要講了一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件 。例如，有一天，女孩從草地上發(fā)現(xiàn)許多蝸牛，并把它們放在男孩的書包里。結(jié)果，男孩一點也不害怕。第二天，所有的女孩都尖叫起來。女孩們的鉛筆盒里有一只毛毛蟲。孩子們在笑？？
還有就是同桌之間的“斗爭”。比如希杰和陳飛，因為陳飛看了西杰一眼就看不起她。還有幾組同桌是為了“三八線”吵起來了。另一組同桌在電腦課上把**打成了王子。他們在同一張桌子上嘲笑他，所以吵了起來。
我們班有很多這樣的事情，我和我的同桌呢？有時和平相處，有時也會吵吵鬧鬧。我不想向書中那些人學(xué)習(xí)。我為一些小事吵架，傷害了朋友之間的友誼。
我要學(xué)會寬容，不要小心謹(jǐn)慎，要學(xué)會先聽別人的解釋，不要發(fā)脾氣！
《我們班的同桌冤家》講述了那么一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪事件。一點一點滴，它滲透著童年的純真和與同學(xué)的真誠友誼。記錄了許許多多的同桌的恩冤爭斗，有喜的、有怒的、有哀的、有樂的，可以說這本書是一道超級大餐，五味俱全。
整人girl遇到整人boy里面講了一群愛整人的女生遇上了一幫愛整人的男生，一天女生從草里找來了許多蝸牛，放到了男生的書包里，結(jié)果男生一點也不怕。
大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當(dāng)我心情低落的時候就會看一看這套有趣的書，每次都會讓我開懷大笑。
我先來簡單介紹一下其中的一小段，就拿換班主任來說吧：新班頭自我介紹叫吳樹山，惜城便隨口吟詩兩句：“西北望長安，可憐‘無數(shù)山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準(zhǔn)地打中了惜城的額頭。知惜城者，吳樹山也！誰讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計她看武俠片看太多了吧。
怎么樣？相信現(xiàn)在的你已經(jīng)笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對同桌、四個冤家：惜城和兔子、阿呆每天不是口舌交戰(zhàn)就是相互調(diào)侃的生活，作者通過運用生動的語句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過讓小伙伴們寫日記的形式來記錄他們的快樂或悲傷、幸?；蛲葱牡囊惶?，讓我們仿佛身臨其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！
我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個同桌，因為我們在一起相處的時間很短暫，所以要珍惜這段時光！
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內(nèi)容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍。“陽光姐姐”還寫過許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團，他們其實是一對同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對對同桌冤家之間發(fā)生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題，與“十萬個為什么”差不多。開始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學(xué)生還有特殊待遇，開始，季天然認(rèn)為他寫作業(yè)的速度加快了，之后才知道，原來是因為他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說你：“讓他抄吧?！?/p>
但他也有優(yōu)點。比如他家離校很遠(yuǎn)，即使刮風(fēng)下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔，他可不是那位歌手費翔。
另外，還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡，“落荒”的到底是那個荒?。∈抢蠋?，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、成千上萬。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評審團，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂開懷。
“同桌冤家，我愛你！”
今年暑假，天氣雖然非常炎熱，但是一點也沒有影響我讀書的興致，我讀了許多本書，其中我特別感興趣的是伍美珍阿姨寫的《同桌冤家的快樂冒險-惜城靈魂出竅記》。剛拿到這本書時我就有很多疑問：惜城是一個城市的名字還是一個人物的名字？靈魂是真的出竅了嗎？我知道這些問題都會在文中為我解答的，于是就迫不及待地翻開書本，津津有味地讀了起來。
惜城、咪咪、兔子和阿呆是文中的四個主要人物，我最喜歡惜城，他是個聰明的男孩，雖然平時總愛耍嘴皮子，但是又非常好學(xué)，對不懂的知識喜歡一追到底。有一次，他帶著小伙伴到他舅舅的實驗室里研究機器，他還用面包和蛋糕做實驗，而且還能解釋出我們想像不出來的原因。讀到一半的時候我就覺得惜城好像就是我自己哦！都是搞笑大師，瘦巴巴的，中等個子，還常常被某幾個女生拳打腳踢！哎，不過也沒有辦法啊，君子動口不動手嘛?。ㄏС牵亨?，嗯，深有同感。）
這本書還教會了我很多知識，有一次，爸爸給我的5元錢零花錢不見了。第二天我從媽媽的手提包里發(fā)現(xiàn)了一張一樣的五元錢，通過我從書上學(xué)到的指紋驗證方法，證明了原來媽媽就是拿我錢的“小偷”。
這是一本很搞笑的書，我心情一不好就看這本書，它總能讓我樂開懷！
尋找好文章“我和同桌作文”是不錯的選擇，作文訓(xùn)練可以讓我們更好地應(yīng)對工作和生活中的寫作任務(wù)，寫作讓我們更能夠體驗到細(xì)節(jié)之美的魅力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會寫好，作文怎么樣寫才能寫出新意呢？
認(rèn)識她，是在開學(xué)典禮上，而她認(rèn)識我卻是在分班考試上。
開學(xué)典禮那天，第二附中三百六十個新生以及附中高一新生們集合在大禮堂里，每個班都劃了分區(qū)。在自己班級座位坐好后，突然，我身邊冒出了一個短頭發(fā)女孩，它問我：“你是七（2）班嗎？”“嗯”我輕輕地說?！拔乙彩前?，我可以坐在你旁邊嗎？”她看起來很興奮，給我?guī)砹艘环N莫名親切感?！爱?dāng)然可以。”
從她坐到我身邊那一刻開始，她嘴就沒停過，從她嘴里我得知：分班考試時，我就坐在她右邊，而我，卻忘得一干二凈。
她大大咧咧，仿佛是遇見了老朋友似，和我無話不談。典禮進行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她小學(xué)畢業(yè)證讓我看，但她說——不許笑！雖然我答應(yīng)了但看到畢業(yè)證上那一寸照片時，我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺很夸張，恩……就像漫畫那種夸張，照片上，她頭好象是一個不規(guī)則四邊形，但……又好像是不規(guī)則圓形……反正我也說不清楚。從她畢業(yè)證上，我還得知——她叫徐奉華。
新學(xué)期開始后，大家彼此有了了解，漸漸由陌生走向熟悉。而她，不幸成為了女生中最討人厭形象?；蛟S，是因為她那過于大大咧咧性格：或許，是因為它不能夠按時交作業(yè)：或許，是因為她那次在政治課上和同學(xué)搶東西……總之，總是有很多同學(xué)在她背后指指點點。
但，在我心里，我認(rèn)為每個人都會有優(yōu)點和缺點。一個人不可能一無是處，就像，一個人不可能十全十美一樣。
期中考試之后一次調(diào)位，她成為了我同桌。我對她充滿了好奇。
突然，我想起開學(xué)典禮時她多話，心里不免有些不安。萬一，她上課和我講話怎么辦？我有些苦惱，甚至，開始厭惡他。
和她正式成為同桌是在調(diào)位后一個星期一，我對她厭惡情緒并沒有維持多久，我發(fā)現(xiàn)她其實有不少優(yōu)點。
她數(shù)學(xué)很好，真，她思維非常敏捷，好多問題她一眼就能看出來。有時，遇到遇到稍難一些題問他，她總能給你一個滿意答案，而且，問他問題，她從不會像某些同學(xué)似擺架子。
由于一周換一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，當(dāng)我要進去或出來時，她總是很有眼色地站起來，并恭恭敬敬地做個“請”姿勢。而我，則遠(yuǎn)不如她。
我和她很快建立起了友情，有時同學(xué)白眼看她時，我都會替她難過，而她，好像從不在乎。
有一次，同桌東西掉在了地上，被路過同學(xué)看到了，正要撿起，卻看見是她，邊說：“切，徐奉華。”說完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚，白了那同學(xué)一眼，走過去幫同桌把東西拾起，并拂去上面灰。那同學(xué)很不服氣地說：“那是徐奉華，你干嘛幫他撿？”我沒吭聲，又白了她一眼，走了。
就在前一段時間，他和班里一個男同學(xué)說話，但那個男生裝作沒聽見，依舊干自己事。我嘆了口氣，對她說：“班里好多同學(xué)對你都是這種態(tài)度，真替你感到悲傷。”“干嘛太在意別人？”她平靜地說：“況且又不是所有人都討厭我?！逼鋵?，說這話時，我在她眼神里捕捉到一絲淡淡憂傷。
細(xì)細(xì)品味同桌話，它多么像是一句哲理！
是啊，走自己路，讓別人說去吧！干嘛太在意別人？正像政治書上所說一樣，議論只能代表個別人意見。
就在那天，我記住了同桌話，她很坦然。我覺得，擁有這么一個好同桌，我真很幸運！現(xiàn)在，我要說：
“我愛你，我好同桌?！?/p>
我是那個小學(xué)六年和你同桌四年的冤家。
第一次見就開始當(dāng)同桌，除了中間兩年的"分別"，我和他都在促進同桌關(guān)系，比如劃分三八線，編同人故事，一起下五子棋，一起借鑒作業(yè)……類似的事情數(shù)不勝數(shù)。還記得同桌四年間我無數(shù)個讓他出名的瞬間。
我和他的豐功偉績吧！我們其實也可以算是不打不相識，當(dāng)時一年級的我們由于太過不懂事不會講道理就動起了手，最后也不知是誰告訴了老師，我清楚的記著，他，被我，弄哭了喲！按照流程請家長寫檢討，那段時間我和他可謂是相見兩厭，一邊憤憤的啃著筆頭寫著檢討一邊氣沖沖的看著對方，眼里好似噴火。那一架我沒說的是，他咬了我手，現(xiàn)在還有印子......
后來握手言和是因為發(fā)現(xiàn)志同道合，發(fā)現(xiàn)對方和自己挺聊得來，莫名其妙就成了哥們。一起勾肩搭背出現(xiàn)在操場，一起約出去玩，一起把兩個小腦袋湊在一起討論數(shù)學(xué)題。別說，那是的友誼懵懵懂懂純粹的很，成為了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只記得一起心有靈犀的事兒。
三年級重新排了一下座位是，終于不在一起了，我當(dāng)時是有一點失落的，他應(yīng)該也有吧。后來就因為坐的不是很近，交流就變淡了，慢慢就淡忘了之前的友誼。等真正記事時已經(jīng)是四年級了，已經(jīng)是意識到男女有別的年紀(jì)，就保持著一種很平淡的同桌關(guān)系，但有些事情在同桌之間不可避免的爆發(fā)——口舌之爭。因為我較毒舌，還有些腹黑女的感覺。每每管不住自己的嘴就在旁邊說些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回懟：
"你也是，不過彼此。"從此戰(zhàn)爭來臨。
班上每天都能聽見我們互懟的聲音，有時氣極了鬧到老師那里去，我還記得我們出來時那同病相憐的'眼神嗎？！害，然后還故作傲嬌安慰自己：反正他/她陪我一起挨罵，不虧。
我本來就疵瑕必報，小學(xué)就沒好好喊過他名字幾次，都是"關(guān)文走，關(guān)文走"的喊，他又偏偏每次聽見這個因為他一時鬧得笑話被我經(jīng)常喊的名字時氣不打一處來，很多次為了這個大費口舌之爭。
挨到五年級終于將我們調(diào)開，全班人都是一副舒了心的樣子，因為再也不用聽見我們吵架的聲音了，我們也是皆大歡喜，恨不得以后都不見。
命運總是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還記得六年級又在一起是雙方見了鬼似的神情。常說熬到畢業(yè)，就不用見到對方了，現(xiàn)在看看，我和他還是有一點點同桌情的，但我現(xiàn)在還是記得他在男生堆里說我壞話的樣子。
愿你未來可期，不負(fù)時光！
在四年級的時候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家熟悉一下的人。
記得那時候，我很討厭她，是由于她老是學(xué)我。我買了一個新發(fā)卡，很漂亮，她就會去買一個跟我買的一模一樣的發(fā)卡。這讓我很氣憤。原來仍是好朋友的我和她，一下子勢不兩立，誰也不理誰。直到有一件事，我忽然覺得自己似乎做錯了什么。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的吹奏者，知了在樹上伴奏，風(fēng)兒在伴舞。似乎在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節(jié)課的時候，老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽立刻傻了眼，我的桌洞里有良多東西，而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦？放學(xué)了，我一副憂心忡忡的樣子，劉亦菲好像看出了我的心事，說：要不要我?guī)湍闶帐白蓝蠢锏臇|西？我起先還有些不愿意，由于那件她學(xué)我的事。
她似乎又看出來了，一臉慚愧的說：對不起，上次的事是我的不合錯誤，請你原諒我好嗎？我見她認(rèn)錯了，就說：實在上一次是我的不合錯誤，應(yīng)該是我向你報歉才對，咱倆重新做朋友好嗎？她說：當(dāng)然可以了！說干就干，他立刻幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會，桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈，但收拾東西的同時，我的書包越來越鼓，最后桌洞里的東西收拾好了，我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當(dāng)我想拉拉鏈時，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。
想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢？由于拉鏈從它的家—書包上被我拉中斷了，我氣急敗壞的把拉鏈扔了，小蘭二話不說，背起我的書包就走，我就背著小蘭的書包。還下著雨，我不由得打了個寒磣，而她任憑風(fēng)雨奏樂在臉上，她仍舊執(zhí)著的去往我家的路上。到了我家，她把書包放下，我對她說：謝謝你！她笑了笑，說：沒事，咱倆以前不都這樣嗎？不用謝我。
她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水仍是淚水。
我的同桌叫許。她最突出的特點是她慢，像拖拉機一樣慢，所以我給她起了個綽號“拖拉機”。
她做作業(yè)很慢。當(dāng)我在數(shù)學(xué)課上，老師給我布置了家庭作業(yè)。學(xué)生們立刻拿起畫筆，寫下了它。只有我的同桌還在東張西望，連筆沒有拿出來，更別說筆記本了。老師開始改變同學(xué)們的作業(yè)。她剛剛完成了一個問題，結(jié)果是一個關(guān)鍵的問題。
她的支持也很緩慢。閱讀時，別人讀得很快，但她卻指著書，一字不差地讀著，還放著長音。我們都會記住它。她還沒有讀完它。唉，她太擔(dān)心了！
她包裝也很慢。學(xué)校鈴一響，學(xué)生們就迅速收拾好書本、鋼筆等。塞進書包，沖出教室，在走廊里排隊。至于她，她正在慢慢地把東西一個一個地放進書包里。每個人都排了很長時間的隊，準(zhǔn)備離開。她還沒有打包。在大家的一再催促下，她慢慢地走了出去。有時游行隊伍已經(jīng)開始離開，她突然意識到，“哦，不，我忘了我的家庭作業(yè)?！闭f完這話后，他跑進教室去拿。唉，一個班的學(xué)生在離開前不得不在走廊里等她拿東西。
我遲鈍的同桌，你什么時候能快點起床？
我的同桌，他應(yīng)該是屬于那種頭腦簡單，但四肢仍然很發(fā)達的人。我與他之間發(fā)生過一次又一次的“戰(zhàn)爭”。
第一次：口舌之爭
“叮鈴鈴”上課鈴響了。“呀！黑板沒擦！完了完了！對了！趁老師還沒來，我得趕緊擦！”同桌話剛說完一溜煙就跑了上去。以他“從古至今”最快的速度擦黑板，然后又以百米沖刺的速度沖回座位。他前腳剛邁進座位，老師的后腳就跨進了教室，像計算了時間一樣準(zhǔn)確。他得意洋洋地對我說：“哈哈！我真厲害！你就不會把！哈哈！生你何用！”“我……”我一時說不出話來，但也立刻反駁道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切！我也能?。∵@是soeasy，全班都會??！”我趁機插話進去。他不敢認(rèn)輸，繼續(xù)說道：“我還能得金牌呢！你能嗎？”“好吧！我不能！”我有點沮喪。不過他則更得意了：“哈哈！”
第一戰(zhàn)，??！
第二站：舉手之戰(zhàn)
“這個問題，誰來回答一下？”老師問著大家。班級靜悄悄的，一陣微風(fēng)吹過，都能聽到那些心不在焉的同學(xué)在書上畫畫的`聲音?！芭e手??！這么簡單的問題你不會嗎？”這時同桌舉起了他的那只右手，我自然不會向他低頭認(rèn)輸，也連忙舉起了手，誰知老師偏偏叫中了我。“這句話表達了作者對……”我輕松地回答了問題，驕傲地看了同桌一眼。
第二站，完勝！
第三站：課堂之戰(zhàn)
老師在講臺上備課，同學(xué)們在下面說著話。其實大家也都覺得老師特不容易，要備課，做幻燈片。但是又有什么辦法呢？大家對音樂天生就這么地不感興趣。同桌他前一秒還正在睡覺，后一秒就突然坐得端端正正。然后還自言自語道：“我要做好學(xué)生！嗯！我是好學(xué)生！”我被他這一舉動感染了，也馬上坐好。他看見我坐好，便坐得更好了。就這樣，我們一直持續(xù)到下課。
第三站，平。
當(dāng)然，我們之間還有很多很多的“戰(zhàn)爭”。雖然每次都是一波未平一波又起。但都像海灘上的貝殼一樣美麗，同天上的繁星一般閃爍，成為我們之間的回憶。
每個讀書的人，都有過同桌吧。
進入初中的我，在老師眼前，是一個小小女孩，有點吵鬧，有點淘氣，于是我被安排在了第一排，就坐在老師的眼皮子底下，這一坐就是一年，于是我開始討厭坐第一個了，不外坐在第一排，反而使我的成績一步一步進步了。
記得，那年，我好不收留易坐在了第二個，有了我的第一個女同桌，她，與普通女孩一樣，有著同樣正真?zhèn)€五官，清秀氣秀的，開始我們彼此之間還不熟，后來我們坐著坐著就熟了，她的成績跟我差不多。不久，我們倆在一起玩久了就有了一些矛盾，我們開始了一種彼此不讓誰的狀態(tài)，終于有了一次，我們倆的“戰(zhàn)役”終于爆發(fā)了，就由于那么一丁點的小事，我們倆就吵了一架，而且，那時我們倆吵得就差沒打架了，可不久，我們又不知怎么，又和好了，沒有誰給誰認(rèn)錯，就這樣天然而然的和好了，自此以后，我們沒有像別的好朋友一樣，感情越來越好了，而是吵架的次數(shù)更加多了，而每次吵架都是當(dāng)天吵架，當(dāng)天和好，頂多不超過兩天。
她，還有一個令我印象深刻的一個長處，那就是她寫功課時，寫的特別快。坐在她旁邊，開始還沒留意到，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)她的功課，到放學(xué)鈴響之際，定會寫完。有一天我就和她比賽，開始的我還更得上她的步伐，可是慢慢的，我開始跟不上了，令我印象最深刻的是，我們比看誰先寫完語文抄寫，為了贏她，我比她要先寫十多分鐘，后來她也開始寫了，我們倆就這樣快速地寫，誰也不讓誰，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超過我了，最后，她仍是比我先寫完，從此之后，我就再也不更她比了。
我的同桌不止她一個，還有許許多多個，固然我們曾吵鬧過，曾互相氣憤過，但是，我真的但愿，我的同桌們，你們能快樂。
上課，孫老師一句話令我陷入水深火熱之中讓陳QQ和我坐同桌。我一看到新同桌那嫌人的面孔，真想和孫老師申請不跟他坐?？僧?dāng)時在上課，我也不好傷害他弱小的心靈，只好放棄掙扎。
美術(shù)課上，他和李好好竊竊私語：嘿，陳QQ，快看我畫的李思逵。
哈哈，我要告訴李思逵，你把她畫成這樣。陳QQ立馬開啟了他的大嗓門，李思逵，李好好把你畫得跟王八一樣！
李思逵看后雙眼噴火，緊咬嘴唇，揮動著兩只手，準(zhǔn)備打李好好。李好好見狀立即擺出一副我錯了的可憐相認(rèn)慫。這邊陳QQ看李好好也玩不下去了，反過來找我說話。
你瞧，他睜著一雙楚楚可憐的大眼睛，看著我：親愛的同桌，你知道嗎他捏著娘娘腔想跟我東拉西扯，我忍住心中的惡心，冷冷地堵住他：你想說的我不知道，也不想知道，快別說了，免得我一會兒吐上十噸。
不要，不要，我親愛的同桌，我就要跟你說嘛。說完他又用萌眼殺惡心我，強迫我聽他說那一肚子的廢話。好吧，我無語了，只好一邊畫畫，一邊任其在旁邊絮絮叨叨。
對陳QQ不勝其煩后，我決定畫一條三八線，并告訴了他，誰過線就挨打的規(guī)則。我本以為他怕挨打會安生點，可他一會兒碰我胳膊一下，一會兒捶我腿一下?？傊?，各種越線。我忍無可忍，一把抓住他的胳膊，重重地捶下去。他一連發(fā)出：啊喔嘶哈等數(shù)十種聲音。我解完氣后，又低頭去寫作業(yè)。而他卻像被點穴了一樣，一動不動地立在那里。我忍不住點他一下，誰料他竟一秒破功，像個狡猾的狐貍一樣，立馬抓住我的手，狠狠地還了一個暴擊，并得意地說：看吧，你也過線了，哼！
早讀的時候，我正在全神貫注讀課文，而他在一旁又陰陽怪氣地開始表演了：課文22，哦，對是22課；四季之美，黎明，啊，真美，真美；春天的黎明真美，對，就是最美他還真被自己給陶醉了，手上還做著動作，連老師過來都沒有察覺到?？吹剿倪@番演出，我也真是醉了。
攤上這么個同桌，我現(xiàn)在天天滿腦子都是：下周一調(diào)座位快點到來吧！
在我們班，有一對最猛的同桌，天天沒事就得吵上一回。那就是小Y和小L.別不信哦，要不，我拿來”照相機“，拍個特寫鏡頭給你瞧瞧吧！
前段時間，我們班排練舞蹈《軍中小女兵》，因為排練空間不夠，所以要把6小組分成兩小組，吧左邊三小組往左邊推，把右邊三小組往右邊推，小L坐在最左邊，旁邊是小Y，小Y旁邊是小Z，要知道，她可是”女中豪杰“——母老虎。小L雖說不是母老虎，但是動氣真格來，也是不賴的。小Y左邊一個女的，右邊一個女的，進出不得，招惹一個，激怒兩個。沒想到，小Y沒受到“虐待”，小L卻受到了“虐待”。第二天，小L背著書包站在小Y的旁邊，說“小Y起來，我要進去！”小Y嬉皮笑臉對小L說“不讓進，自己爬桌子進去吧?！毙裝作一副無所謂的'樣子說“起來，聽見了沒?。俊毙還是若無其事地說“不站起來，你能把我怎么樣？”這話可激怒了小L？“你說，你起不起來！”小L說話的話音越來越高，隨著話音的提高，小L掄起手，勇氣小Y致命的弱點：九陰白骨爪。向小Y皮包骨頭的手臂使出全身的勁兒扭了起來，痛得小Y頓時緊閉眼睛，閉的周圍全起皺紋，張開“血盆大口”，“?。 钡亟辛似饋?，還努力想逞強，裝作不痛?？吹叫痛成這樣，剛想放手，這小Y就使起對付小L的獨家秘籍：香山無影腳，踢得小L直叫痛。之后，兩者都把自己的絕招踢之門外，打了起來。倆人你一拳，我一腳，拳打腳踢。兩人像兩頭倔牛，爭鋒相對，互不相讓。
這對同桌分別是誰呢？不告，保密！o(∩_∩)o...哈哈！
今天，新生報道，我聽說有一個特別的同學(xué)要來我們班，我走進教室環(huán)顧了一圈，沒發(fā)現(xiàn)有什么特別的同學(xué)啊。
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們紛紛落座，我也趕忙坐好，教室安靜極了，我耳邊時不時有“嗡嗡.....”的聲音，仔細(xì)一聽好像有人在喊我。正當(dāng)我納悶時，“嘭”的一聲響，我的同桌出現(xiàn)了，原來我的同桌是身穿“黃金”衣，頭頂翎子的孫悟空呀!全班同學(xué)齊刷刷地向我投來羨慕的眼神。
課堂上，老師在繪聲繪色地講著課，孫悟空聽著聽著就爬課桌上睡著了。老師走到他身旁，拍拍他的肩膀，點名讓他站起來，可孫悟空很不服氣。他悄悄地從耳朵里掏出了一根金色的“細(xì)針”，念起了咒語，只見那細(xì)針魔法般地變長四丈，孫悟空拿起金箍棒就朝老師打去，徹底把老師打暈了。校長聽到消息后連忙趕來，我們?nèi)f萬沒想到，校長居然化身成了唐僧，還念起了緊箍咒，孫悟空雙手緊緊捂著毛頭，疼得哇哇大叫，當(dāng)場求饒，悟空被校長制服了。
課間，學(xué)校廣播傳來“下節(jié)課考試”。孫悟空跟我說，他沒復(fù)習(xí)，怎么考呢?第二節(jié)課鈴聲響起，老師開始發(fā)卷子了，大家也都異常緊張，孫悟空也不例外，拿到試卷后，盯著密密麻麻的文字在那抓耳撓腮。眼看快要下課了，他靈光一閃變成了一只小瓢蟲，飛進書包去偷看書本找答案去了。我把他的行為舉報給了老師，老師直接給了他0分。
這次考試風(fēng)波后，悟空同學(xué)老實多了，我和其他同學(xué)都非常樂意一起幫他輔導(dǎo)功課，沒想到他補考取得了95分的好成績?！岸ｂ忊?.....”原來這是一場夢啊!
“哎喲喂！你又玩我！”“嘻嘻――嘻嘻！讓你那么笨又上我的當(dāng)！”“竟然要敢耍我！納命來！”“救命呀！女魔頭又要殺人了！”“看你還敢不敢跟我這全班第一長跑王比賽！”“您饒了我吧！我再也不玩你了?！薄扒岸温犃四愕脑掟埩四悖Y(jié)果我又吃虧了，這次我不會再信你了，看招！”“啊，殺人了！救人呀?。?！”
我的暴力同桌，以前，我一直忍氣吞聲?，F(xiàn)在，我想出了一個可以了我心頭之恨的計劃，并準(zhǔn)備開始實施。哈！哈！哈！這一下子，你在劫難逃了吧。
一戲同桌
這一天下午，我來到了教室，趁著教室里沒有老師，我對著正在教室里興風(fēng)作浪的同桌討好般的說道：“韓大俠，您累了，來根口香糖舒服舒服吧。”同桌不假思索地說：“那樣最好了！”說著便把手伸了過來。我從書包里拿出早就準(zhǔn)備好了的“口香糖型的發(fā)電棒”心里暗想：這下還不讓你知道我的厲害！我看到同桌抓住了“口香糖”便按下了開關(guān)?！鞍。∈裁礀|西呀？”被她欺負(fù)過的同學(xué)見狀，都哈哈大笑起來。
二戲同桌
第一節(jié)體育課過后，全班個個滿頭大汗地從操場上歸來，這時，我向正在喝水的同桌說：“老張，體育老師在語文老師的辦公室談?wù)撃隳?，你快去看看吧！”同桌，頓時一慌，扔下水瓶就跑，當(dāng)她一把推開辦公室大門時，她頓時傻眼了（我跟蹤時看見的）我開心的大笑起來的笑聲，她也沒發(fā)覺到。這就隨隨便便地相信一個人所造成的后果。
三戲同桌
經(jīng)過那兩件事，我的同桌似乎開始對我有些戒心了，不再那樣相信我了，想騙她，幾乎是不可能的。不過，我仍然有對付她的辦法。這天，我拿著一本她最愛看的書，送給她。她拿著書，左看右看確認(rèn)沒有危險后，她翻開了書，但她看了首頁就尖叫起來。原來她看書時喜歡含一口手指再翻書。我卻在頁角上撒了胡椒水。她終于忍受不了了，這才發(fā)現(xiàn)了開頭的一幕。
曾經(jīng)，我有一個女同桌，我沒有與她和諧相處。
“姓陳的！你又超線了。”一個男生指著桌上的一條“三八線”大呼小叫。沒錯，那個大呼小叫的男生恰是敝人。“切，讓我一些又如何？”一個蘑菇頭女生輕輕地把手縮了回去。我們這一桌的學(xué)習(xí)糊口就在每一天的小打小鬧中渡過了。
可是有一天……
那一天，萬里無云，烈日當(dāng)空，我的心情天然是極好的。我拿出訓(xùn)練本，坐了下來。剛剛坐下，就發(fā)現(xiàn)她超出“三八線”零點零三厘米。我耐著性子，不和她計較。十分鐘后，她已超出三厘米，我一看，發(fā)上指冠地將她的手猛推回去。我想那時候她似乎也在寫功課，聚精會神地寫功課的她筆一偏，在本子上留下了一道“傷疤”。
誰能見本子“毀收留”還興致勃勃呢？答曰：無人也！
我并沒發(fā)現(xiàn)這微妙的變化，總覺得為自己保衛(wèi)“領(lǐng)地”爭了一口吻。她抬起頭，眼皮抽動著，說：“你看我的本子！”一瞄，“切，誰讓你超線的?！蔽医^不客氣地回了一句。她以迅雷不及掩耳之速用筆給我劃了一下，“喂！我是女生好不好？”她怒氣沖沖地說。
“喂！我是男生好不好？”我學(xué)著她的口吻，雙手插腰地說，心想：怎么有這么野蠻的女生？
“男生要讓女生……”她的眼淚已奪眶而出了，正如那滔滔江水，連綿不絕?！靶芏贾朗匦l(wèi)領(lǐng)土！”“你又不是熊！”“是啊，動物都知道，更何況人呢！”我自得洋洋地說，還吐了吐舌頭?！皢柰邸薄斑馈?/p>
在外面打電話的老師聞風(fēng)而來，她耐心地給我倆一個一個地開導(dǎo)，可是行不通，無奈之下，調(diào)走了她，給我換了一個新同桌。
我回家以后，仔細(xì)思考，當(dāng)真反省老師的諄諄教導(dǎo)，越來越覺得，越來越發(fā)現(xiàn)自己氣量氣度狹窄了，對待同桌不是應(yīng)該要包收留嗎？我想與她說聲“Sorry”，但因為害羞，不敢報歉。我第二天到了學(xué)校，輕輕地把“三八線”擦掉了。
“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”我突然覺得這句名言講得很有道理。在之后的學(xué)習(xí)生活生計中，我不中斷地包收留并幫助新同桌，一直和諧地相處到現(xiàn)在。
是??！只要人與人之間多一份包收留，多一份謙讓，多一份理解，糊口將每天是夸姣的春天！何況是同桌之間，仍是與女生同桌。
[評語]：小作者是個淘氣的男生，開頭言簡意賅，開宗明義，直奔主題；故事開局先聲奪人，令人著迷；全文語言幽默風(fēng)趣，真實生動，似乎把讀者帶入童年時代，在品味中反思，耐人尋味。文章的風(fēng)格也彰顯了小學(xué)生，尤其男生的個性。
熟讀之法，于循序而漸進，熟讀而精思，作品里面有豐富的故事情節(jié)和深刻的意義，讓人讀后感到萬分舒暢。你是否了解一些很好的讀后感都是怎樣寫成的呢？以下是我為大家精選的一篇有關(guān)“同桌冤家讀后感”的文章。
我的感受；
里，我讀了一本有趣的書，書名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍。
這本書主要描寫了發(fā)生在兩對同桌，四位之間的有趣故事，很搞笑，每次一看到這本書，總是讓我樂開懷。
書中搞笑的兩對同學(xué)，真是不是冤家不聚頭啊，生動而又幽默的故事，一個接著一個，四個寶貝天天上演熱鬧的生活，讓我感受到發(fā)生在里的生活是那么有趣??！
讀了此書后，我更是理解了“同桌”的含義，每個同桌都有一個特別的性格，因為性格的不同，總會產(chǎn)生矛盾。既然是緣分讓我們成為同桌，那我們就要珍惜緣分，學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
讓我們從自己做起，好好珍惜我們的同桌，珍惜自己的同學(xué)，珍惜身邊的，它會讓我們充滿歡樂。
家長的感受：
女兒說特喜歡看幽默短篇小說《同桌冤家》，趁著空閑我也讀了一下。本書講述了一對對冤家同桌之間發(fā)生的搞怪。點點滴滴中滲透著童年的天真，和同學(xué)間真摯無邪的友誼。
《同桌冤家》這本來自校園成長一線的新鮮寫作、快樂寫作，是最自由、最個性的真情表白，原汁原味傳達成長的喜怒哀樂，觸摸最率真熱烈的少年心靈。書中文筆流暢，文字淺顯易懂，很適合兒童閱讀。其中小人物內(nèi)心解讀更是精辟深刻，課間課外發(fā)生的一則則小事情，將小人物們各自性格特點充分顯現(xiàn)。
讀了《同桌冤家》這本書，使我們從中領(lǐng)悟許多做人的道理：做人要講誠信，這樣就可以取得別人對你的信任，使關(guān)系更好，正如播種誠信，你收獲的就不僅僅是的信任；還有做人要抱有一顆寬容的心，不抱怨，不要為了一些小事情就去和別人吵架。因為這樣別人就不會對你產(chǎn)生怨恨，就象忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空這樣不很好嗎？
友誼是很難忘記的，在我們的一生中，在幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，經(jīng)歷了很多個同桌，有喜有怒，友誼就一天一天的建立起來了，看看書中的許多文字，我們不禁回想起那過去和同桌的生活……
好好珍惜我們身邊許許多多的友誼吧！它會讓我們充滿歡樂！
前一段時間，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《同桌冤家》，我很喜歡這本書。
這本書講的是馬小跳的同桌冤家是中隊長路曼曼，路曼曼有一個小本子，每時每刻都在小本子上記錄馬小跳的不良行為，路曼曼是班主任秦老師派去管馬小跳的。他倆每天都有戰(zhàn)爭要發(fā)生。在上幼兒園的時候馬小跳和路曼曼就是一個班的。那時候，馬小跳很淘氣，幼兒園的老師就讓路曼曼管馬小跳。到了小學(xué)三年級，馬小跳的淘氣水平相當(dāng)好，上數(shù)學(xué)課，路曼曼站起來回答問題，馬小跳悄悄的用腳把路曼曼的椅子一點一點的蹬到了一邊，“路曼曼同學(xué)請坐?！崩蠋煹脑捯魟偮?，便聽咚的一聲，路曼曼坐到了地上。全班同學(xué)都笑了起來。路曼曼沒有哭，她忍著屁股痛，站起來把馬小跳的不良行為記了下來。就這樣，這對同桌冤家的戰(zhàn)爭就拉開了序幕。有一次，路曼曼病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，還給她買了小西餅。
雖然馬小跳很淘氣、調(diào)皮，但是馬小跳善良、活潑幽默、樂于助人，很有人情味，這一點我們應(yīng)該向馬小跳學(xué)習(xí)。路曼曼做為班干部整天管著馬小跳是對的，但路曼曼有一次故意冤枉馬小跳，這樣做是不對的。我覺得同學(xué)之間有什么困難要互相幫助、團結(jié)友愛、不要冤枉他人，要誠實，這樣我們的班級才會更團結(jié)、更優(yōu)秀，我們的學(xué)校才會更美好。
這本書的名字叫同桌冤家，描述了現(xiàn)代學(xué)生在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情。這本書很吸引人，幽默的語句和令人易懂的故事。在書中，每一天，都會有好玩的事情在學(xué)校里發(fā)生，每一次都是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讀過這本書你才會知道什么才是真正的幽默。
里面有一段是這樣說的：今天同桌有魔鬼搖身一變成了菩薩，對我恭恭敬敬堆滿笑容，就是挖苦他幾句，也不跟我頂嘴抬杠。夸他幾句呢，就一副文人書生的樣子，哪里哪里，大人過獎了過獎了！他平時那驕傲的火焰能把整個校園都吞了，今兒個怎么了，衣服低眉順眼的樣子。最近可見十分鐘成了卡的世界，那一張張臟兮兮圓溜溜的紙成了他們手中的寶貝。老師警告道：玩卡喪志，小小年紀(jì)要以學(xué)習(xí)為重答應(yīng)聲得倒是震天響，但是還沒等到老師的后退冒出教師，卡影便立馬出現(xiàn)，引起無數(shù)須眉竟折腰。
我托腮凝思，黑白眼珠做了幾次周圍運動，累的夠嗆仍無收獲，也罷也罷！
我覺得這一段非常好玩，文中作者用的語句非常好玩，例如：今天同桌從魔鬼搖身一變成了菩薩!比喻的非常生動好玩，他們愛玩卡，但是還沒等老師的后退邁出教師他們又從新開始玩卡，雖然他們的答應(yīng)聲震天響。讓我覺得，他們非常調(diào)皮可愛。展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生一種調(diào)皮的風(fēng)格。
暑假里，我看了許多書，如《笑貓日記》《父與子》《三毛》……其中《同桌冤家》最讓我印象深刻。
《同桌冤家》是被稱為“陽光姐姐”的伍美珍寫的。這本書主要寫了主人公阿呆穿越到另一個世界去的故事。
讓我最深刻的事情是阿呆勇敢地救下了毛毛，無意間發(fā)現(xiàn)一個帶翅膀的蟲子，其實是圣甲蟲。毛毛高興地說：“埃及人雕刻圣甲蟲的時候就喜歡給它一對翅膀?！钡⒋粲昧Π戳艘幌?，那個浮雕竟然扭動了！接下來，一陣天旋地轉(zhuǎn)，阿呆竟然來到了另一個世界。而且毛毛竟然變成了皮皮……
我覺得這太神奇啦，讀到這里，我就手托著腮，想著，要是我也能進入他們的世界，那就太好了！當(dāng)我們讀完這本書的時候，都會情不自禁地想起自己的同桌。我的同桌雖然他很調(diào)皮，但也給我?guī)砹嗽S多歡樂，所以我們也是一對小冤家呢！
《同桌冤家》是一本很好笑的書，我心情一不好就會看這本書，它總能讓我樂開懷！“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，相信你去讀這本書的時候，也有不一樣的收獲哦?。ㄡ荷叫W(xué)賀子歡）
前段時間，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳之同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書，讀了以后我深有感觸！
在書中我認(rèn)識了許多個性不同的人物，有活潑可愛的兔子，有頑皮搗蛋的惜城，聰明淘氣的馬小跳和乖巧懂事的路曼曼。
路曼曼與馬小跳是同班同學(xué)。路曼曼是班里最聽話的學(xué)生，而馬小跳是班里最調(diào)皮的學(xué)生，老師叫路曼曼看管馬小跳。他們原本是一對好伙伴，自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機會就向馬小跳展開反擊。他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的同桌冤家的好戲出演了。
其中我最喜歡的人是馬小跳，書中的馬小跳雖然非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實勇敢、敢作敢當(dāng)?shù)纳屏计焚|(zhì)，也喜歡他那活潑幽默、自信上進、樂于助人的爽朗性格。我認(rèn)為淘氣不是一種錯，只要有好的品質(zhì)，那你就是一個好孩子。
我們現(xiàn)實生活中許多同桌一樣，往往為了一點小事，就能吵吵鬧鬧，可沒過多久又能和好如初，都好像是一對同桌冤家?？赐赀@本書，我覺得同桌之間應(yīng)該和睦相處，團結(jié)友愛。如果同桌說得對，就應(yīng)該聽。
以后，我要學(xué)會寬容，不要小心眼，學(xué)會理解別人，不能亂發(fā)脾氣，要和同桌搞好關(guān)系，不能做一對同桌冤家，要做一對互相幫助的好同桌。
這本書是媽媽家今年暑假買給我的，全名叫《同桌冤家之同桌是廢話大王》寫真本，它內(nèi)容豐富，我非常喜歡。
《同桌冤家》這本書的作者是《同桌冤家》的粉絲，主編是被我們稱為“陽光姐姐”的伍美珍。“陽光姐姐”還寫過許多書，例如《女生日記》、《我的同桌是機器人》、《瘋小子遇上狂丫頭》……我十分喜歡“陽光姐姐”，更喜歡我們的好朋友惜呆兔咪評審團，他們其實是一對同桌，分別是惜城、阿呆、兔子、咪咪四大名角。
這本書講述了一對對同桌冤家之間發(fā)生的矛盾，有幾篇令我映象深刻，至今還記憶猶新。其中一篇“我的同桌是大明星·季天然”：這個明星同桌他每天上課都會問季天然許多問題，與“十萬個為什么”差不多。開始，害得季天然被老師罵了一頓，但季天然之后一句話也不說，她的同桌就在一旁推呀，搖啊的，最終被“捉拿歸案”；像這樣的學(xué)生還有特殊待遇，開始，季天然認(rèn)為他寫作業(yè)的速度加快了，之后才知道，原來是因為他一字不落地照搬我（季天然）的答案（除了名字以外），我（季天然）這事告訴了老師，老師卻說你：“讓他抄吧?！?/p>
但他也有優(yōu)點。比如他家離校很遠(yuǎn)，即使刮風(fēng)下雨，天氣如何惡劣，他都從不遲到。這個明星同桌就是費翔，他可不是那位歌手費翔。
另外，還有一篇名字叫““錯別字大王陳曉蓉·陸親”。這個錯別字大王真是一個白癡，“落荒”的到底是那個荒?。∈抢蠋?，不是專師，還有是知道，而不是只到。他的錯別字?jǐn)?shù)不勝數(shù)、成千上萬。
我十分喜歡這本《同桌冤家之同桌是廢話大王》，更喜歡惜呆兔咪評審團，這是一本十分好笑的書，不管是大人還是小孩，看后總能樂開懷。
“同桌冤家，我愛你！”
今年的暑假期間,我讀了一本精彩又有趣的書,書的名字叫做《同桌冤家——功夫飯團小熊貓》。這本書是中國兒童文學(xué)作家伍美珍寫的，到目前為止她的作品已賣出上千萬冊.在伍美珍筆下的這本書的內(nèi)容讓人有一種呆萌、優(yōu)雅、神秘、搞怪的感覺。
這本書主要說的是兔子、、阿呆、惜城筆四個小伙伴，他們以為小熊貓是大熊貓的后代，這件事被唐老師知道了，于是他帶著四個小伙伴去動物園看大熊貓和小熊貓，讓他們知道大熊貓和小熊貓不是同一種類的動物，就這樣四個小伙伴開始了一段學(xué)習(xí)之旅。這本書還說了紅松鼠、考拉兄弟、食蟻獸等動物。紅松鼠一到冬天它的兩只耳朵旁邊就會長出雪白雪白的毛可愛極了不過它非長健忘剛建好的食物倉庫就忘了在哪里，你別看他呆呆的樣子，他可是國家二級保護動物。還有大明星考拉兄弟他們天天趴在大樹上睡覺，他們非常挑食只吃一種樹葉。還有可愛的食蟻獸，他的爪子像鐮刀一樣彎，走起路來一拐一拐的。
四個小伙伴都非常的幽默，他們經(jīng)常開玩笑，講笑話，還創(chuàng)造新語言，如雞皮艾斯就是追蹤器gps的意思。
雖然四個小伙伴經(jīng)常因為誤解打打鬧鬧。但是他們也會互相幫助，互相關(guān)愛。他們讓我明白了人與人之間要相互幫助，相互團結(jié)，只要我們對每一個人多一點理解和包容，人與人之間便能相處的更加融洽美好，在也沒有矛盾。
我在買這本書的時候，我在想：和我坐過的同桌，沒有一個是冤家，怎么會有《同桌冤家》這樣奇怪的書呢？
書本上人物介紹寫著：惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。還有一首兒歌：兩對同桌，四個冤家，笑料層出不窮，好戲天天上演。里面最好笑的地方是：煮米花生和炸米花生，被狼外公稱為一國兩制；菠菜炒黑木耳，被狼外公稱為黑波戰(zhàn)爭；豬口條和豬耳朵，被狼外公稱為悄悄話；青紅椒炒紅辣椒，被狼外公稱為絕代雙椒。還有更好玩的是：豆芽炒豬頭肉，竟然被狼外公稱為亂棒打死豬八戒......書本里頭最吸引我的一集是：狼外公的馬鈴薯大餐，故事情節(jié)是這樣的：
惜城的爸爸媽媽要出差，爸爸把狼外公請來照顧惜城，早上，狼外公給惜城做飯，由于狼外公的耳朵有問題老聽錯話，把惜城說的：早飯吃的太晚了。聽成：狼外公你太懶了。狼外公立刻拿起他的拐杖，一邊打惜城一邊說：打你個反了反了。下午，惜城放學(xué)的時候，狼外公說：乖孫，今天咱們吃馬鈴薯大餐，有馬鈴薯塊、馬鈴薯片、馬鈴薯泥、馬鈴薯湯、馬鈴薯絲說的惜城頭暈轉(zhuǎn)向。太好笑了！！
同桌冤家好看極了，就是題目不大好，我覺得應(yīng)該改成《爆笑同桌PK大戰(zhàn)》更好點。
同桌冤家好看極了，下次我去書店一定要多買一些這樣的書，讓我的睡前看書時間充滿笑聲。
大家好，今天我要推薦一套名叫《同桌冤家》的好書，這是一套十分有趣的書，每當(dāng)我心情低落的時候就會看一看這套有趣的書，每次都會讓我開懷大笑。
我先來簡單介紹一下其中的一小段，就拿換班主任來說吧：新班頭自我介紹叫吳樹山，惜城便隨口吟詩兩句：“西北望長安，可憐‘無數(shù)山’！”博得全班哄堂大笑。惜城話音剛落，一支從班頭手里投出的粉筆頭像子彈一樣精準(zhǔn)地打中了惜城的額頭。知惜城者，吳樹山也！誰讓惜城很怕粉筆頭呢？兔子驚呼一聲：“流星鏢！”估計她看武俠片看太多了吧。
怎么樣？相信現(xiàn)在的你已經(jīng)笑得合不攏嘴了吧？這只是其中的一小段哦！《同桌冤家》這套書主要寫了兩對同桌、四個冤家：惜城和兔子、阿呆每天不是口舌交戰(zhàn)就是相互調(diào)侃的生活，作者通過運用生動的語句使得讀者沉醉其中！不僅如此，作者還通過讓小伙伴們寫日記的形式來記錄他們的快樂或悲傷、幸福或痛心的一天，讓我們仿佛身臨其境，生活的酸甜苦辣你都能“嘗”得到！
我非常喜歡這套書，它告訴我們和同桌在一起要友好相處，珍惜每一個同桌，因為我們在一起相處的時間很短暫，所以要珍惜這段時光！
這幾天，雨下個不停。在下雨天讀讀書是最愜意的。昨天，媽媽給我買了一本書還放在抽屜里。打開一看，書名是《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。讀了這本書，我覺得這是一本有趣而又有教育意義的好書，使我深有感觸。
這本書主要講了：男主角馬小跳與他的同桌路曼曼之間發(fā)生的種種矛盾。班主任秦老師叫班里最聽話的路曼曼看管全班最調(diào)皮的馬小跳。他們原本是一對好朋友，自從路曼曼把馬小跳的種種不良行為告訴秦老師以后，他們同桌冤家的戰(zhàn)爭，就這樣拉開了序幕。挑起戰(zhàn)爭的基本都是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機會就像馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣，一部有趣的同桌冤家的好戲就上演了。
在我們的生活中，同桌冤家這部戲也常常上演。每一個和我坐的男同桌，也都是你不讓我，我不讓你，你爭我斗的，我與我的男同桌也總是水火不容的。比如說：我們每個人的課桌。我決不讓別人霸占我的課桌。我和我的同桌畫了一條三八線，各占一半，誰也不許“踏入”對方的范圍。如果不守約定，就要毫不留情地打他一下。從這本書中，我體會到了一個道理：一個原本可以非常和諧的團隊，會因為被自己的一些不好的習(xí)慣而被破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈。這樣美好的團隊不好嗎？何必去過那種你爭我斗，水火不容的日子呢？
這本書不僅對我的啟發(fā)很大，還告訴了我：要做一位懂禮貌的好孩子。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，自己心里應(yīng)該很清楚。這本書對我的影響也很大。我非常喜歡這本書。我要把這本書介紹給朋友們，讓他們也明白其中的道理。
《同桌冤家》主要有四個人物，分別是路曼曼、馬小跳、唐飛、夏林果，路曼曼是中隊長有點很多，是管馬小跳的，馬小跳很淘氣，調(diào)皮，唐飛長得胖，他喜歡吃喝，夏林果是大隊長，很會跳舞。
馬小跳有時候很羨慕唐飛，因為他的同桌是全班長得最漂亮的女生“夏林果”，馬小跳問：“你為什么不和夏林果吵架呢？”“因為夏林果不管我！”唐飛說，于是馬小跳讓老師給他換座位，老師說不行！過了一會兒，馬小跳想引起夏林果的注意。
上課時，馬小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上，看他有什么反應(yīng)，夏林果什么反應(yīng)也沒有，只是唐飛說：“你的橡皮掉了！”馬小跳失敗了，馬小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失敗了，忽然路曼曼和唐飛說：“你欺負(fù)女同學(xué)！”夏林果聽了以后，就哭了起來！
我覺得馬小跳不該欺負(fù)女同學(xué)，要保護女同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講。
《同桌冤家》是一本特別好笑的書，有時候我心情很差不開心的時候總是會看看這本書，因為他總是讓我開懷大笑！
《同桌冤家》一共有四個大主角，分別是聰明的惜城、死讀書的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在書里他們是兩隊同桌，兩隊冤家，笑料層出不窮，天天上演好戲。我最喜歡的是惜城手記《我是搞暈大使》其中，我最喜歡看的是增肥記減肥記，主要寫了惜城的媽媽給惜城買了增肥口服液，自從喝了口服液以后，惜城變的很會吃，吃的越來越胖，越來越胖但是有一次惜城的媽媽聽到了一則新聞，原來減肥口服液是有害的，里面是摻有激素的。然后讓惜城減肥的故事。
其實，我認(rèn)為在學(xué)校里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，還要在學(xué)習(xí)中認(rèn)識好朋友。也許在學(xué)習(xí)的過程中，和朋友、同桌的一些小打小鬧，有時候會很充實，而假如失去了這些小打小鬧，那么學(xué)習(xí)可能變的乏味，變的無趣，就像我和我的同桌，劉天陽，他經(jīng)常會打我，會跟我吵架，會跟我開玩笑。有一次他跟我說老師找我去辦公室，開始我還不相信，后來連續(xù)幾個同學(xué)都叫我去，還說難道要老師請你你才去嗎？好像有點道理，我就去了，道了辦公室我急忙說老師你找我，老師笑了笑說沒有啊，害得我尷尬的走出了辦公室。其實我覺得和劉天陽坐在一起，會變得很好笑、很好玩。
在瀏覽了作家所寫的文學(xué)作品之后，就如同得到了一寶物般，引發(fā)了許多深刻的感受。讀后感應(yīng)該將書中的內(nèi)容和特點主要體現(xiàn)出來，如果您對該話題有興趣的話，幼兒教師教育網(wǎng)建議您不妨閱讀一下“同桌冤家讀后感”，我們期待您能再次來訪，同時也請多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家：路曼曼要管著馬小跳，馬小跳卻不喜歡路曼曼老是管他，他們之間永遠(yuǎn)有吵不完的架。路曼曼是中隊長，她要競選大隊長。令人震驚的是馬小跳居然到處鼓動大家給她投票?？上呐Π踪M了，路曼曼沒能入選。路曼曼生病了，馬小跳代表全班同學(xué)去看她，路曼曼的病就奇跡般地好了......
馬小跳的友誼真是她的靈丹妙藥啊!
馬小跳是一個調(diào)皮搗蛋的小男生，簡稱淘氣包;而路曼曼是聰明乖巧、人見人愛的小女生，簡稱乖娃娃。兩個同學(xué)性格截然不同，這大約是同桌成為冤家的原因。雖然經(jīng)常鬧矛盾，可是她們在困難面前互相關(guān)心、互相幫助，還是一對好朋友。
這本書對孩子們來說告訴我們什么是真正的友誼：即使平時有小矛盾，但是朋友需要的話馬小跳還是毫不猶豫地站出來，支持和鼓勵路曼曼。困難的時候能夠看出朋友的真心。
這本書如果成人來讀，他會回憶美好的童年，會被孩子純真的心靈打動。
我讀了這本《同桌冤家之咪咪手記》，認(rèn)識了書中許多個性很鮮明的人，有讀死書的兔子，有調(diào)皮搗蛋的惜城，還有一個長的像早熟的冬瓜的阿呆，還有一個自己同桌有難會拔刀相助的咪咪。等這些人物......這本書里有兩對同桌，四個冤家現(xiàn)在他們的冤家大戰(zhàn)開始了，它們的大戰(zhàn)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
這本書和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在書中還發(fā)生了許多有趣的故事例如：阿呆上英語課，阿呆遲到的理由，仁慈的阿呆，阿呆買書不要錢，阿累老師的眼光，無聊的社會課，等.....阿呆在上每一節(jié)課的時候都傻里傻氣的，還有樂于助人的咪咪他們這是第一對同桌雖說是同桌，們還是一個冤家；不止他們一對同桌，兩個冤家還有一對是：
讀死書的書蟲咪咪和學(xué)校里最聰明、最淘氣的惜城是第二對同桌和第人。他們一共加起來是兩對同桌，四個冤家。
《同桌冤家》讀后感（二）
這個暑假，我讀了一本《同桌冤家》這一本書講著兩對“同桌冤家”的混合雙打，講了我們小院里的有趣故事。
內(nèi)容簡介：乖乖女生兔子和壞壞男生惜城似乎天生一對同桌冤家，他們笨笨、他們鬧鬧，他們冒失、他們驕傲，他們時時心血來潮地異想天開，容易興高采烈也容易垂頭喪氣……他們和同學(xué)咪咪、阿呆都是單細(xì)胞的一群，個個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài)。鮮明的幽默，天真的性格，原汁原味的校園友情，讓你墜入青春的流行笑顏。
上面那段文字是我覺得很優(yōu)美來摘下來，我自己的感想是：同桌兩個人打打鬧鬧也是正常的，兩者之間可能會發(fā)生不愉快的事情，但是，只要你能主動去道歉，什么事情都能解決，文中的兩對冤家，即使對對方有不滿之處，但是他們有時候也經(jīng)?；ハ鄮椭€發(fā)生了許多使我感興趣的事情，這一本書分了好多名字，我最喜歡的是《班花也辛苦》這里面有很多人物。他們都用一個善良的心去關(guān)心他人。
不是冤家不聚頭——《同桌冤家：同桌是廢話大王》讀后感
《同桌冤家：同桌是廢話大王》是很好笑的一本書，它是我最喜歡的“美美”姐姐伍美珍寫的，書里面有數(shù)十篇同桌的故事，我最喜歡的當(dāng)然還是聶俐蕓和她的同桌王自限之間發(fā)生的故事了。
王自限同學(xué)廢話連篇的特點是家喻戶曉的，每天上課時大家都能聽見他說廢話，王自限的同桌聶俐蕓就送了他一個“廢話大王”的外號。廢話大王王自限同時還是個臭名遠(yuǎn)揚的調(diào)皮搗蛋鬼。當(dāng)我看到王自限在班花的背后貼小字條“我很丑，而且不溫柔”，班花沒有察覺王自限詭計得逞…..我竟忍不住嘴角上揚起來——真是個頑皮的家伙！不過王自限調(diào)皮也是看人看時間看地點哦，他其實不失為一個熱心腸的好“童鞋”。我印象最深刻的廢話大王哄人的名言是：“男兒有淚不輕彈，要哭就是臭豆腐！”書里面聽到這句名言的小同學(xué)“撲哧”一聲笑，逗得我也眼淚直流。
我覺得這個同桌太好玩了?？赐赀@篇文章后我對聶俐蕓羨慕不已，不過再想想自己其實也不錯，我的同桌啊——比王自限可不差多少！
這學(xué)期老師安排我新?lián)Q了一位同桌，是數(shù)學(xué)班長――馬雨晨。他各科的成績真叫好，但是他憋屈人的功力也是出了名的讓人吃不消。一想到老師偏偏安排我和他同桌，就覺得我真是倒了八輩子的霉。
剛開始他瞧著我不大搭理他，老實了兩天。這足以證明那句老話是對的：新開的茅坑三天香。第三天他終于原形畢露了。中午，我正津津有味地看著《伊索寓言》。突然聽見響亮的一聲：起立！我立刻條件反射“騰”的站起來。原來——我恨恨的看向馬雨晨，是他在搞鬼！被他這樣耍弄我是火冒三丈，他卻滿臉堆笑：“對不起，請坐，請坐！”我坐了下去，“當(dāng)”的一聲摔在了地上——全班同學(xué)哄堂大笑，原來他乘我站起來時把我的椅子往后抽了一截。我惱羞成怒正準(zhǔn)備沖他發(fā)火，他卻盯著我的書，指著我正在看的《狗和廚師》這一篇結(jié)束語，一本正經(jīng)地說：“嗯，你瞧，這里說人要吃一塹，長一智。記住了沒？”
這個讓我哭笑不得的小插曲余波未定，下午體育我們倆卻得齊心協(xié)力解決問題了。體育課要比賽兩人三足游戲，我們倆是（用他的話說）天生一對。比賽前試練習(xí)的時候，我們倆的腳總打架，后來我們商量好綁在一起的腿先走，喊“一”，另一條腿走的時候喊“二”，喊的節(jié)奏要正好配合走路的時間段。沒想到，難點被我們一下子突破了，我們兩個馬不停蹄，配合的相當(dāng)默契。為此體育老師賜封我們“鉆石搭檔”的稱號。你別說，這個稱號增進了我們倆的友誼。
這以后嘛…….他當(dāng)然還是經(jīng)常會“不小心”把我的書弄到地上，或者他的胳膊沒注意越過了“三八”線，或者……
不過看了這本《同桌冤家：同桌是廢話大王》后，想想看，有個這樣浪費我唾沫和火氣的同桌挺美的！不是嗎？我們的友誼確實是在一次次唾沫星子中建立起來的！不是冤家不聚頭，我和我的同桌也是一對“冤家”——“歡喜冤家”！嘿嘿！
書架里沒有了書，就猶如房子沒有了窗戶。
今天，同心班舉行了一個漂流圖書的活動，其中，我看了淘氣包系列的書本，名叫《同桌冤家》。
這本書主的主人公是馬小跳和路曼曼。馬小跳是一個調(diào)皮的小男孩。也是辦公室里的?？停箦e不犯，小錯不斷是他的本性。路曼曼是班上的乖乖女，是秦老師最喜歡的女生。她最大的愛是就是管馬小跳。
這本書講的是：馬小跳的同桌是班里的中隊長路曼曼，她是秦老師派來看官馬小跳的。她有一本專門記錄馬小跳不良習(xí)慣的本子。他們倆每天都會發(fā)生爭吵。有一天路曼曼生病了，一見到馬小跳，病全好了!
讀了這本書，我知道了成長過程中少不了犯錯誤和改正錯誤。我覺得在馬小跳的童年里面并不是無憂無慮的。他跟別的小孩都一樣,有委屈，有傷心，有壓力，有遇到困難這又是我們成長的過程中必不可少的。在我的腦海里，我的成長過程就像一條珍珠項鏈，把我人生的點點滴滴記錄下來!
風(fēng)靡全球的中小學(xué)生校園幽默減壓讀本《同桌冤家》以幽默、搞笑、又充滿活力的特征深深地吸引了我。書中描寫了兩對冤家：憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城。這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。下面我一一為你推薦一些精彩人物片段。
最喜歡的人物推薦
“抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭”。這系列書中我最喜歡的一個人物是惜城，我非常喜歡他的個性。一個瘦瘦的男生，性格開朗、豪邁，是書中最出風(fēng)頭的一位“爆笑演員”， 所有的變態(tài)論文都出自他之口。但是，他還是一名優(yōu)秀的班干部，也是全校最聰明的男生，令人敬佩！他的死黨是阿呆，阿呆是四位主角中唯一一位小胖子；長得很像早熟的冬瓜，屬于“自言自語型”的自閉學(xué)生，他絮語繁雜，叨叨不休，但是他值得讓我們大家學(xué)習(xí)的地方是上課能調(diào)節(jié)自己的情緒，他那呆呆的樣子，博得了小讀者們的喜愛。
最喜歡的情節(jié)推薦
我最愛看的是《同桌冤家考試真瘋狂》，書中那清晰的文字，逼真的插圖，令人愛不釋手。這本書是咪咪手記，咪咪一會兒自言自語，一會兒逗得大家哈哈大笑，她是一位“靈魂出竅型”超能力學(xué)生，我非常欣賞她的自信、樂于助人。她的死黨是“兔子”，“兔子”屬于“圣人型”好學(xué)生。它的特征是：上課筆記照單全錄，之乎者也，決不遺漏，她和咪咪對惜城雖然有些小暴力，就如我和徐方恬，常常會賊眉鼠眼聚在一起商量點小計策，但我還是很敬佩她們身上那種對學(xué)習(xí)的熱情，對知識的渴望。
最喜歡的風(fēng)格推薦
這是一套極具幽默、搞笑特色的書，心情不好時就看看這套書，總會讓我情不自禁地哈哈大笑，也總會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。憨厚可愛的阿呆、調(diào)皮搞笑的惜城、認(rèn)真細(xì)心的兔子、文靜謙虛的咪咪，在我的腦海里留下了永久的痕跡，他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，讓我們這幫被學(xué)習(xí)搞得頭大的人有了最輕松快樂的時光。在我們班同學(xué)的身上也能找到他們的影子。
讀了這系列書后，我不禁想起了我的同桌小X，我們也因為性格不和而鬧過不少矛盾，有時為了桌子上的“三八線”；有時為了寫作業(yè)時他偷偷瞄了一眼我的答案；有時為了他不停向老師打我的小報告……太多的事情，就好像同桌冤家的劇情一樣，每天都在更新，每天都有精彩的故事上演。
既然我們是同桌，那我們就要學(xué)會寬容，互相幫助、團結(jié)友愛，不能做一對同桌冤家，讓我們從自已做起，不要斤斤計較，與同學(xué)和睦相處，讓我們的班級成為一個快樂的大家族！也許等到許多年后回憶起的時候，想想又是多么純真爛漫，那時候，同桌，你還會記得我嗎？
讀完《同桌冤家吃貨課堂》，讓我是一邊大笑一邊流口水。
"燒肉幾時有，把酒問青天……"營養(yǎng)課的唐堂老師為同學(xué)們燒的紅燒肉，是肥而不膩，而且整塊肉都甜滋滋的，軟乎乎的，吃在嘴里簡直是一種享受。紅燒肉又叫“東坡肉”，和宋代大文豪蘇東坡有關(guān)，但是肉不是蘇東坡燒的。據(jù)說紅燒肉是一毛一主席最喜歡的一道菜，所以"一毛一家飯店”有道很出名的菜叫“一毛一氏紅燒肉”，深受吃客們的喜愛。我也特別喜歡吃媽媽做的紅燒肉，有種家的味道。因為肥肉的熱量大概是糖和瘦肉的兩倍多，所以媽媽不允許我多吃，要我每天盡量吃全六七種菜，達到營養(yǎng)均衡，還控制好量，讓我多運動，防止發(fā)胖。
伍美珍姐姐在書中還有許多燒菜小貼士：用酒代替水燒肉，不但能去除腥味，而且能使肉質(zhì)酥一軟。在燉肉的中途可以給肉翻身，以免粘鍋或者肉上色不均勻。我還把這些小竅門告訴了媽媽。書中還 有菜譜，可以邊看邊學(xué)邊做。
書中還有紅一潤光滑，酥一軟可口的紅燒豬蹄；有奶香和海鮮味混合著，甜膩膩的章魚小丸子，顏色金黃，口感極佳，嘗上一口就會愛上它；那酸奶就像果凍和冰淇淋的結(jié)合一體，一勺舀起來Q彈Q彈，再送進嘴里，頓時就覺得冰冰涼涼，酸甜混合，越吃越好吃，有芒果味，香蕉味，草莓味，獼猴桃味……：還有各種味道的壽司，又酸又甜，真好吃。
要問我世界上最幸福的人是誰？但然是——吃貨！只要吃到美食就會開心！遇到煩惱也可以用美食把它趕光。
今天，我讀完了《同桌冤家》中的“爸爸我要錢”這一章節(jié)，我覺得非常好看，
其中，最搞笑的就數(shù)惜城當(dāng)兔子的奴隸這里了。什么？你不知道。沒關(guān)系，讓我來告訴你好了：
其實就是惜城說了一句笑話惹惱了兔子，兔子便追著惜城跑。由于惜城怕兔子弄花他的臉，就對兔子說：“兔子，你要怎么處罰都可以，就是不可以弄傷我的臉?！薄昂茫俏乙С亲鑫胰斓呐`！”說完，惜城用顫抖的聲音說：“什么！讓我……做……兔子的……奴……隸！”兔子沒管他，又向大家宣布道：“第一，惜城是奴隸，我是他的主人；第二，奴隸的一舉一動，都要經(jīng)過主人的同意；第三，主人叫奴隸做什么，奴隸都要無條件地服從，不得有違；第四，奴隸原來的大名、小名、綽號、雅號、外號、別名、網(wǎng)名等等，統(tǒng)統(tǒng)作廢！唯一的名字，叫做‘兔子的奴隸’。以上四條，是兔子與惜城達成的具有法律效應(yīng)的《奴隸協(xié)議》內(nèi)容，從此時此刻起生效，至72小時之后自動解除。在場各位就是《奴隸協(xié)議》的公證人?！?/p>
你們現(xiàn)在了解了吧！其實，我覺得像他們這樣隨便玩玩也可以。（只是不可以太過分）只不過在現(xiàn)實生活中，我們沒有像他們想得這么好玩罷了！
選書的目錄當(dāng)中，我之所以選了這本書，是因為這部書是伍美珍寫的。
我一向很喜歡伍美珍姐姐寫的書，我家有很多呢！況且我弟也愛看！首先我看了人物介紹！我發(fā)現(xiàn)一個錯誤，在第一頁兔子是短發(fā)的，咪咪是長發(fā)的；再翻翻，又有一人物介紹，兔子是長發(fā)的，咪咪是短發(fā)的。很奇怪應(yīng)該是不小心印錯的吧！阿呆的頭發(fā)顏色我不喜歡!不過還真是挺呆的，怪不得叫阿呆丫！有時還挺搞笑的。這本書讓我片面的了解到泰國。“大巴上沒有開空調(diào)，非常熱，兔子都快要哭了--要知道，之前他們?nèi)サ亩际且恍┓浅Ｊ孢m的國家，比如英國啦，荷蘭啦?！蔽液昧w慕他們可以出國旅游哦！我連廣東省都沒出過！ 青年旅社是男女混住的！我這么大還沒聽過有男女混住的旅社呢！阿呆問：衛(wèi)生間該不是男女混用的吧！我徹底無語的倒下了。進皇宮有服裝要求，咪咪自告奮勇去租，讓惜城穿沙龍，圖片上的惜城笑死偶了！“微風(fēng)輕輕吹拂著臉面，空氣清新，氣候涼爽，時間似乎停滯了，腳步也不由得變的慢慢，輕輕的。”這里運用了環(huán)境描寫，寫出清邁這個地方的氣候適宜，讓人舒適，留戀這里，原時間停止。表現(xiàn)人們十分喜愛這里。
探險之旅，許多驚險刺激的游戲，不過惜城這個大男孩竟然害怕，還沒兩個女生大膽呢！ 這本書很有趣！里面有許多幽默語句，可以讓我運用到寫作文當(dāng)中去！讓我 了解到了美好的泰國！
我喜歡看伍美珍寫的各種校園小說，尤其是同桌冤家，總是讓我樂開懷。兩對同桌，四個冤家。笑料層出不窮，好戲天天上演。今天我有捧起一本《同桌冤家》之親愛的實習(xí)老師津津有味的讀起來。
阿呆很胖、很傻、很天真。說他笨果然沒錯。這呆呆的胖子每次都考倒數(shù)第一，怪不得叫阿呆‘呆子’他最在頭疼的就是寫作文，每次都寫的枯燥乏味，沒有好詞?？蛇@次就與眾不同了，阿呆寫的《我的.一家》竟然用了十幾個成語，唯一的缺點就是用詞不恰。不要笑，聽我讀一句話：“我” 爸爸經(jīng)常打“我”，媽媽從不見義勇為，總是袖手旁觀，因此受到班主任的吳樹山的嚴(yán)厲批評。
在《同桌冤家》我見過兇悍的你老師李麗、高度近視的物理老師，還有嚴(yán)格吳樹山的……可從來都沒見過像阿呆一樣的實習(xí)老師。他長得像阿呆，除了名字不一樣，幾乎跟他長得一模一樣，被同學(xué)們親切地稱為“大阿呆”。記得他第一次上課，緊張得渾身發(fā)抖，特備是手竟在黑板上寫下了“我叫好朋友希望能跟大家做個王明”王明的課堂不緊奇怪還很自由。同學(xué)們知道他很溫柔，在他的課上扔紙飛機、吃零食、看漫畫……而老師最多也就說句別玩了。后來班主任趕到好不容易才阻止了這場“悲劇”。
我們不能學(xué)習(xí)阿呆，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。也不能在溫柔老師的課上搞破壞。這樣只會對你不好，沒有好處。
作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描寫我和同桌的故事作文”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
我的同桌唉，說到底就一個字—壞，跟他坐一塊，你難免不被氣得吐血?。∷褪俏覀儼嗟念B皮大王，聽聽他的事跡吧！
他個子不高，黑黑的，矮矮的，一副賊眉鼠眼的樣子，一看就知道不是什么好人。上課時，老師說一句，他插一句屢教不改，老師被他煩得一個頭兩個大，只好將他發(fā)配邊疆—到教室后面聽課。沒想到，他不但不覺得害臊，居然還跟他的死黨—白東祥聊起天來了，像個從瘋?cè)嗽豪锾映鰜淼寞傋?，老師的警告他壓根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要鬧得滿教室想菜場一樣才甘心，無藥可救啦。老師罰他抄詞語，他就不停地在我耳邊抱怨，說他有多冤，我的耳朵都快起繭子了。我看他一點兒都不冤，純粹活該。但說他是十足的壞嘛，也不對，他也是個熱心腸，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也會把好的一面展現(xiàn)出來。他很大方，我找他借東西，他總是毫不猶豫地說：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有時，我跟他說；“你要把作業(yè)認(rèn)真地寫完才能去玩?！彼蜁芨吲d地答應(yīng)我：“沒問題！”結(jié)果，他真的寫完作業(yè)才出去的，作業(yè)的質(zhì)量還不錯呢！但好景不長，沒過多久，他又變回原來的樣子了。
我的同桌就是這樣一個人，雖然成績不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奮斗，肯努力，他就會是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)！
我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像倆枚5分金幣，嘴巴像一張大卡片。
平時的她說話總是像打雷，可是當(dāng)老師提問她時，她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。
她坐在板凳上，一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭，一會探前身子，一會反到后面，不知她到底想干什么。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。
有一次上數(shù)學(xué)課，正當(dāng)我端端正正坐著，認(rèn)真聽講時，她用膝蓋碰了一下我得腿，我低下頭彎下腰去看時怎么回事？剛巧賈老師看到了名，批評了我，說我不認(rèn)真聽講，我想解釋，又怕她不相信我的話，只好低頭不語。
我真想有一個上課認(rèn)真聽講，可以和睦相處的好同桌，這樣我才可以保持自己的好成績。
高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧，開學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認(rèn)真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。
她，有一雙圓溜溜的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，不濃不厚的眉毛，彎彎的睫毛顯得有點害羞，一對不怎么靈敏的耳朵，額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘，每天臉上紅撲撲的，白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。
她是一個很丟三落四，腦子不怎么好使，性格開朗，很愛開玩笑，整天玩的瘋瘋癲癲的一個人，她人緣很好，很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
記得有一次，我們班的朱某某也很喜歡開玩笑，很愛玩，不知怎么的兩個人玩了起來，玩了一會兒不知怎么的惹到她，她一生氣，把他桌子上的書往地下一扔，也不知道哪里來那么大的力氣，竟然把朱某某的桌子整個都翻了起來，一桌子的書灑得滿地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻過桌子的人在我們班可不少，不過都是男生，因為男生都比較惹人，她一生氣，就把桌子給翻了。她還有一個讓人很害怕的就是撕書，受害者還是朱某某，因為她沒筆寫，就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時候把筆搶了過來，她搶不回來，就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來，不知天高地厚的朱某某竟然不給，她一氣之下就把朱某某的書給撕了，弄的朱某某只能無語的嘆氣。
我跟她同桌快兩年了，性格開朗，關(guān)心他人的的她讓我很喜歡，有事會很欣慰有她這么一個同桌兼好朋友，希望跟她的友誼長存，也希望她學(xué)業(yè)進步，身體健康！
我的同桌叫徐潤鋒，外號“二寶”。他的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的，活像個大紅蘋果。徐潤鋒不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛男孩。
一次，老師叫我盯著他背課文。徐潤鋒可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉(zhuǎn)過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，徐潤鋒的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓他背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。他怎么一邊“哭”還一邊笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“給我說，怎么會事？”徐潤鋒用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是他搞笑的一面。
還有一次，我和他來到學(xué)?！爸钡男』▓@，發(fā)現(xiàn)一只蛾子在掙扎。徐潤鋒同情地說：“你能想個辦法讓它康復(fù)嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了?！毙鞚欎h彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸲曜?，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是他友善的一面。
我喜歡我的同桌，你呢？
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。
看！那個拿著掃帚一跳一跳往樹上扔，把楓葉打得滿地都是，再慢慢悠悠地掃成一堆的人，就是他——
小小豆兒
他長得不高不胖，像個十足的小孩，但又飽受歲月的洗禮；他已經(jīng)13歲了，不到一米四的小個子，塌塌的鼻梁，瞇縫著小眼，什么時候都是笑嘻嘻的，成天東游西晃，處處給人搗亂。上課不閑著，下課也不閑著，是個十足的——
話婆子
“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會不行嗎？不說話沒人把你當(dāng)啞巴。”我不滿的抱怨道。
“我就說，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼?！痹捯暨€未落，只聽“唰”的一下，他已被我們強悍的地理老師給拎起來了。
“說什么哪？”不由分說的就把他“粘”在了墻上。
這樣他還不知悔改，還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——
清潔工
雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真，但是人家愛勞動，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是。哎，真是的，為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。
早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地，像被膠水粘在了地上，只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓，簡直不敢相信，他也會有如此認(rèn)真的時候，看來是我以前看錯他了，這正是它的優(yōu)點。
秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。
這就是我那頑皮，煩人但又勤勞的同桌。
我的同桌，他個子比較矮，并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動，他特愛笑，一笑就有一深一淺兩個酒窩出現(xiàn)，搞得別人忍俊不禁。
他非常非?？蓯?，偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業(yè)，于是，我們便比賽在吃飯之前誰做得多，輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng)，可抄詞時，我不幸寫錯了許多字，被他甩在了后面，無意間地向他那邊望去，只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業(yè)本上，他見我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛的英語！我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來！吃飯鈴也在我即將又被他超過的時候親切地打響了，我居高臨下地笑著對他說：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個“親愛”的蘋果，可憐兮兮地說：“你看，我就這么點兒家當(dāng)呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見我有點動搖，繼續(xù)扮可憐：“再說了，你有那么多水果應(yīng)該分我點啊?！痹捨串叄蛷奈业谋ｕr袋里挑出一個葡萄塞進嘴里。我被他一連串的舉動搞得一愣一愣，等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。
嗯，我的同桌就是這么一個活潑可愛的人，能感染別人一起歡笑。
寫作文是我們思考的引路人，幫助我們逐步成長。它是提高文化素養(yǎng)和語文意識的有效途徑。優(yōu)秀作文通常語言簡練、思維清晰，你讀過哪些優(yōu)秀作文范文呢？通過幼兒教師教育網(wǎng)小編的再次調(diào)整和提升，這篇“我和同桌吵架作文”更加“懾人心魄”，相信它能夠為您帶來益處！
今天，我和同桌吵架了，是因為一件非常小的事情而吵起來。
今天的課間，我和同桌都在寫作業(yè)。同桌的作業(yè)本超過了“楚河漢界”（就是我們兩張桌子中間的那條線），我便在她的作業(yè)本上畫了一個圓圈。她發(fā)現(xiàn)后，生氣地說：“你為什么畫我的作業(yè)本？”我答：“因為你的作業(yè)本超界了。”同桌迅速地在我的作業(yè)本上也畫了一條線。我大聲地說：“我的作業(yè)又沒超界，你為什么畫我的本子！”說完，我又在她的作業(yè)本上畫了一條長長的線……
上課時，因為睹氣，我一句話也沒聽進去。過了一會，我的氣漸漸消了以后，我在想，同桌平時對我這么好，有時借筆給我用，有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉，可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話：“如果你錯了，就應(yīng)該向別人承認(rèn)自己的錯誤。”我已經(jīng)下定決心去跟同桌道歉。
下課了，我跑去跟同桌道歉。我對她說：“對不起，剛才那件事……”同桌說：“沒關(guān)系，如果不是我的作業(yè)本超界了，你也不會畫我的本子?！碧昧耍∥覀z又成為形影不離的好朋友了！我和同桌高興地跳了起來。
我和同桌本來是好朋友，但總會因為一些小事而吵架，今天，放映電影成了我們之間矛盾的導(dǎo)火索
盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五的“看電影日”。今天，作為電影放映員的我，別出心裁考了兩部電影，分別是《尋》和《戰(zhàn)》
我問同桌，想看什么，男孩子嘛，當(dāng)然是《戰(zhàn)》嘍，旁聽的.赫奕歆連忙擺手，“不要，不要，還是看《尋》?！蔽倚睦镆仓С挚础秾ぁ?，瞪了同桌一眼：“哼！看什么我說了算?！蓖酪膊环鈹〗o一個女孩子，輕蔑地說“切，不就是個電影放映員嘛，跟太平洋警察似的，還挺霸道?！焙辙褥д驹谖疫@邊“看什么也得聽電影放映員的，有本事你去考電影?。 蓖缆犃?，氣急敗壞，沖著我倆罵了一句“XX！”我氣的用手指著他的腦門兒，說不出話來，“你竟然敢罵人！”我當(dāng)場氣哭了。
赫奕歆連忙安慰我，但同桌卻還在一旁繼續(xù)潑涼水：“哭、哭，就知道哭，嬌氣包?！毖劭次覀z就要打起來了，一旁觀戰(zhàn)的常家銘跑來勸架，沒想到火沒熄滅，反而燒得更旺了。這時候，看誰都不順眼的我，瞪著常家銘大吼：“管什么管，事兒媽！”，同桌一聽，像一頭獅子：“你竟然敢吼我的朋友！”常家明正要說什么，一把被旁邊的王家豪拉走了，“你看都是你惹的禍?！睆埣毅懹治譄o奈，只好用哭來發(fā)泄。最終雙方戰(zhàn)敗，全部氣哭。
十分鐘過后，同桌主動來找我道歉“對不起，我不應(yīng)該罵你?！蔽乙舱\懇地說：“我也不應(yīng)該吼你的好朋友?！惫罱K，我們還是看了《尋》。
人類在進步，科學(xué)在發(fā)展，同時，罵人的方式也愈來愈新穎，原本無辜的事物、數(shù)字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。
今天的一幕，讓我深深地了解吵架。
我去買饅頭，碰到一個三十多歲的婦女，與一個五十多的女人在吵架，她們一個個聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說的亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽死了，她們呀！一個個臉紅脖子粗，似乎都要等對方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰，還有幾個人在笑。那兩個人吵得越兇，那些人就沒有打消看的念頭，那個賣饅頭的人說“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……
我的饅頭終于給我了，我趕快離開這是非之地！
我認(rèn)為，吵架，不就是聲音比平時高一點，說話難聽點，帶幾分怒氣，帶幾分我沒錯，去發(fā)泄，去讓別人認(rèn)輸。
我上網(wǎng)查了一下，吵架：劇烈爭吵。人為什么會吵架呢？原因很多：大多理由是因為感覺別人不了解自己。人那個自己委屈，然后就會把情緒提升，變成語氣……。“世界上真的有人會不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了。”我不以為然，編這個的人，肯定沒見過圣人。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。看的開點，畢竟，吵架不是什么好東西。
我希望有個人，遇事冷靜，淡定。這個人，會是你。
那是一個清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強的答應(yīng)了，后來上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場，開始同學(xué)們還挺配合我的，結(jié)果我一叫開始做俯臥撐的時候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我?guī)ь^做，我說做就做吧又沒什么大不了的，我在做的時候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過來在我的面前做怪動作很骯臟的那種我立馬就站了起來問他：你到底要干什么，今天上午你也是來挑釁我，你到你要怎么樣，說著說著我們兩個就打起來啦，其實他根本打都打不贏我的，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來打我，后來他跟我說叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說的句玩笑話。
可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說要打我還叫我到上面的臺球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來還說什么叫我給他們錢這個事就算了，當(dāng)然我當(dāng)時看見他們?nèi)硕鄤荼娨渤鲇趯ψ约旱陌踩胍簿拖却饝?yīng)了他們，回家之后我便給我的家長說啦，我的媽媽給孫老師打了電話，果然xxx第二天還真的問我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來他的家長來啦，要我給個說法，我就覺得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個人一個說法，xxx掃一周的地，寫檢討還向我道歉，我呢就寫了份檢討。這個事就算完了
每個人和同學(xué)之間，一定都鬧過別扭，我也不例外，下面就讓我講講我合同做為了一點小事而吵架的事吧。
一天，我的尺子丟了，可老師偏偏要我們做豎式，我沒辦法，只好向我的同坐郭立良借，等拿到尺子一看，咦，這不是我的尺子嗎？于是我問他：“這把尺子從哪里來的？”“從我的桌子上拿的啊，怎么了？”“怎么可能？”我說，“這明明是我的呀，是不是你投的？”可同桌堅持說是從桌子上拿的。于是，我們大吵起來。
外面的天風(fēng)和日麗，萬里無云，科教實力卻簡直電閃雷鳴。我們兩個越吵聲越大，引來了一群同學(xué)圍觀。這時，坐在我后面的人來到了我的身邊，他對我說：“不要吵了，我來證明，是你的尺子掉在了的座位上，然后他撿起來拿走的！”我們倆頓時像一雙泄了氣的皮球，不知聲了。我呆若木雞，心想：原來是這樣，是我錯怪了他。然后，我的臉一下子紅了，用微小的聲音對他說：對不起，是我錯怪了你。郭立良卻是一副開心的楊子，對我說：“沒事，我的脾氣也不好，害的像你說對不起呢。給你，你的尺子！”我也非常高興，說：“不打不相識，我們以后就是朋友了！”我們都很高興又多了一個朋友。
通過這件事，我明白了同學(xué)之間要和睦相處，不能為一點雞毛蒜皮的小事大打出手。我明白了，不要隨便懷疑別人，否則，會鬧出笑話的！
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