鹿和狼的故事讀后感。
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《鹿和狼的故事》這篇文章使我深受啟發(fā),我明白了生活在同一地球上的不同生物之間都是相互制約、相互聯(lián)系的。
課文主要講了在美國(guó)一個(gè)森林里有四千只鹿出沒(méi),兇惡的狼是鹿的天敵,美國(guó)總統(tǒng)下令獵人消滅狼群。很快鹿增多了,達(dá)到了十萬(wàn)只。一切能被鹿吃的食物都難逃厄運(yùn)綠色植物一天天減少,饑餓造成鹿大量死亡,接著又是疾病流行,無(wú)數(shù)只鹿消失了蹤影,從十萬(wàn)只銳減到只剩八千只病鹿在茍延殘喘。
以前,我認(rèn)為狼是兇惡的,所以要消滅;鹿是善良的,所以要保護(hù)。如果世界上沒(méi)有狼的話,那么別的動(dòng)物肯定十分安全??蓪W(xué)了這篇課文以后,我覺(jué)得這種想法是錯(cuò)誤的。
狼只是為了生存而吃鹿,鹿也是為了生存而吃草。盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。如果急劇捕殺狼,就會(huì)導(dǎo)致鹿群繁殖過(guò)快。當(dāng)森林中的植被已經(jīng)生長(zhǎng)得比鹿群食用得慢時(shí),那么鹿群就會(huì)餓死。
“鹿和狼的故事”為我們敲響了警鐘,給我們上了一堂生動(dòng)的課。告訴我們要保持生態(tài)平衡,遵循規(guī)律的內(nèi)在法則。大自然的優(yōu)勝劣汰是生物在漫長(zhǎng)的凈化過(guò)程中形成的,人類如果過(guò)分干擾,破壞了生態(tài)平衡,就會(huì)帶來(lái)意想不到的災(zāi)難。
當(dāng)我在作文選上看到“馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力?!边@句話時(shí),我便想起了一這故事——《鹿于狼的故事》
狼是鹿的天敵,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更多一些。就雇傭獵人到那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下,狼一個(gè)接著一個(gè)地在森林中消失了。然而出人意料的是:森林中的緑色植被一天天在減少,到了最后鹿群不但沒(méi)有興旺,反而在大量的減少(死亡)而且存活下來(lái)的鹿大多數(shù)都是病鹿。羅斯福不論如何都想不到,他下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)者鹿群的種群穩(wěn)定,這樣就可以將森林中的鹿控制在一個(gè)合理的程度。當(dāng)鹿失去了天敵后,生活安逸了,不再運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化造成生存的危機(jī)!
在生活中也一樣,沒(méi)有一個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的,不同的人對(duì)壓力有不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它確實(shí)無(wú)價(jià)之寶。不是有這么一句歌詞:“沒(méi)有人能隨隨便便成功!”挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)。我們也更鹿一樣,如果失去了天敵,只會(huì)讓我們后退而對(duì)我們一點(diǎn)益處也沒(méi)有。
大自然是公平的,你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)待你。今天我看了一個(gè)關(guān)于自然環(huán)保鹿和狼的故事。
這個(gè)故事講述了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多·羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿,便請(qǐng)來(lái)獵人獵殺了兇惡殘忍的狼,經(jīng)過(guò)25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒(méi)想到在幾年之后,森林中的綠色植物在一天天變少,原本茂密的森林卻成了枯黃的大地,不僅如此,那十萬(wàn)多只鹿也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯??偨y(tǒng)萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原來(lái)自己下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者,狼吃鹿看起來(lái)殘忍,卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定,狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總數(shù)控制在一個(gè)合理的范圍,森林也就不會(huì)被鹿群糟蹋得面目全非,同時(shí),狼吃掉的鹿幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿的數(shù)量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。
大自然很公平,它給予了我們很多東西,動(dòng)物也有了生活的權(quán)力,就像狼吃鹿,鹿吃草,這樣一個(gè)生活規(guī)律,其實(shí)就是一個(gè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),人類不可以根據(jù)自己的好惡去破壞它。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我記住了文中的一句話:“生態(tài)的‘舞臺(tái)’上,每一種生物都有自己的角色?!币虼宋覀儾粌H要保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境,還要保護(hù)這些動(dòng)物們,來(lái)保持生態(tài)平衡。
讀了這篇課文,我感觸很深:原來(lái)同一個(gè)事物有好的一面,也有壞的一面。我們不應(yīng)該只看到壞的一面,也應(yīng)該學(xué)著用欣賞的眼光看待事物。
鹿和狼的故事講述了:二十世紀(jì)初葉美凱巴伯森林,總統(tǒng)為了保護(hù)鹿,所以獵殺了森林公園里所有的狼,導(dǎo)致鹿大量繁育,造成生態(tài)災(zāi)難。
像這樣的例子還很多,例如:上個(gè)世紀(jì)70年代末期,在澳大利亞草原,既無(wú)天敵,繁殖能力又特別強(qiáng)的野兔泛濫成災(zāi),把牧草吃了個(gè)精光,饑腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。后來(lái),在動(dòng)物學(xué)家的建議下,澳大利亞從異國(guó)“請(qǐng)”來(lái)了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復(fù)了往日的勃勃生機(jī)。
這兩個(gè)事例都證明了狼也有重用的時(shí)候。我們無(wú)權(quán)決定任何物種的命運(yùn),每一個(gè)個(gè)體都有其存在的價(jià)值和權(quán)利。我們不能認(rèn)為狼是兇惡的,就要消滅;鹿是善良的,就要受到保護(hù)。一旦這個(gè)生態(tài)平衡被破壞,就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。如果讓動(dòng)物們不加節(jié)制地繁殖,哪一天,地球?qū)⒊蔀閯?dòng)物的天下。就像人一樣,有好人,就有壞人;如果光有好人,也是不行的。沒(méi)有了壞人,好人就不能幫助壞人改邪歸正,好人也就沒(méi)有了意義。
我們應(yīng)該遵循大自然的生態(tài)平衡,不要根據(jù)自己的片面認(rèn)識(shí)來(lái)斷定事物的善惡丑美,否則就會(huì)帶來(lái)一系列危害。
這個(gè)星期,我們學(xué)的一篇《狼和鹿的故事》,令我印象很深。
這篇課文主要講了:美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林里的鹿而下令消滅狼,從而導(dǎo)致了巨大的生態(tài)災(zāi)難。告訴我們維護(hù)生態(tài)平衡的道理。
走在沒(méi)有學(xué)這篇課文以前,我總是認(rèn)為狼是兇殘的,而鹿是善良的,如果地球上沒(méi)有浪的話,那那些善良的動(dòng)物就會(huì)安全一些??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法是錯(cuò)誤的:每一種生物在生態(tài)環(huán)境中都有自己的特殊地位,對(duì)于生態(tài)平衡而言,每一種生物都是必不可少的。就像課文中所說(shuō)的,如果森林里沒(méi)有狼,那么鹿也會(huì)應(yīng)數(shù)量過(guò)多,饑俄而死;如果森林里沒(méi)有鹿,狼也會(huì)應(yīng)為沒(méi)有東西吃饑餓而死。所以狼與鹿既是天敵關(guān)系,也是相互依存的。人類不能改變大自然,大自然創(chuàng)造的一切生物都有一定的規(guī)律,也就是食物鏈狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應(yīng)為它們的存在都起著一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然的生態(tài)就會(huì)失去平衡,總有一天,后果將不堪設(shè)想!
這篇課文告訴我們:生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人類如果僅從從自身喜愛(ài)或有益的角度去認(rèn)識(shí)或判定動(dòng)物,有時(shí)就會(huì)犯下極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤。人類既要保護(hù)自己喜愛(ài)的物種,同時(shí)還要保護(hù)那些看似討厭的物種,應(yīng)為它們對(duì)于生態(tài)平衡也起到了很重要的作用。
新開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完后讓我感受很深。
課文講述了這樣一件事情:在上個(gè)世紀(jì)初,美國(guó)亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是松衫蔥郁,生機(jī)勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒(méi),兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國(guó)總統(tǒng)西奧多;羅斯福為了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護(hù),繁殖的更快更多一些,就宣布凱巴伯森林為全國(guó)狩獵保護(hù)區(qū),并雇請(qǐng)獵人到那里去消滅狼和其它以鹿為捕食對(duì)象的野獸。就這樣,經(jīng)過(guò)了二十五年,有六千多只狼被先后斃命,森林里的狼所剩無(wú)幾。
自從狼被大規(guī)模捕殺后,鹿就成了森林中的寵兒。它們?cè)谏掷飽|啃西啃,灌木叢吃光了就吃小樹(shù),小樹(shù)吃光了就啃大樹(shù),一切能被鹿吃的植物都難逃厄運(yùn)。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大。
災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。原本十萬(wàn)只只多不少的鹿群,在經(jīng)過(guò)了饑餓和疾病雙重災(zāi)難的折磨后,最后只剩下八千只不到的病鹿在茍延殘喘了。
讀完這個(gè)故事,我想起了暑假里我們家發(fā)生的一件事。我為了讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在我家的窗臺(tái)上,就在窗臺(tái)上放了一杯水和一把小米。小鳥(niǎo)們果然來(lái)了,它們?cè)絹?lái)越喜歡這個(gè)地方??墒沁^(guò)了幾天,當(dāng)媽媽打開(kāi)抽油煙機(jī)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在管子里做窩了,而抽油煙機(jī)的強(qiáng)大吸力把兩只小鳥(niǎo)直接吹了出去,可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。
我的行為和這個(gè)美國(guó)總統(tǒng)的行為多么相似,都是好心反而辦了壞事。我們喜愛(ài)動(dòng)物、喜愛(ài)大自然,但是大自然的生物有自己的生存規(guī)律。我們不能想當(dāng)然地按照自己的喜好去破壞這個(gè)規(guī)律,要尊重大自然的規(guī)律,尊重所有的生物,這樣才是真正的幫助它們,與它們和諧共處!
大自然就像一個(gè)彈簧,你怎么對(duì)它,它就怎么對(duì)待你。今天我又看了一個(gè)自然故事。
這個(gè)故事講述了:羅斯福為了保護(hù)鹿而下命消滅狼,從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難,是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
讀了這個(gè)故事,我深深地明白了:生活在同一個(gè)地球上的不同生物之間是互相制約、互相聯(lián)系的,僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判斷動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。森林中既需要鹿,也需要狼。
人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中得這種相互關(guān)系。鹿在沒(méi)有大敵的安全環(huán)境中無(wú)限制的繁殖,這樣鹿群對(duì)事物的需求量也無(wú)限制地增加,而森林里的食物來(lái)源是有限的,他只有這么多,不會(huì)增多,這樣便導(dǎo)致綠色植被減少,最終森林被毀,而“殺手”就是人們所認(rèn)為美麗善良的鹿。
在平常的生活中,許多愚昧的人們。他們捕捉青蛙,讓莊稼里的蟲(chóng)子不斷增加;他們打獵小鳥(niǎo),讓森林中的蟲(chóng)子變得猖狂起來(lái);他們亂砍亂伐,讓泥石流、洪水威脅人類的生活;他們破壞地質(zhì),讓地球上的礦產(chǎn)資源加速枯竭;他們排放毒氣,讓大氣資源受到嚴(yán)重的污染……
讀了這個(gè)故事我受益匪淺!
一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機(jī)勃勃。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機(jī)會(huì)對(duì)鹿下毒手。那時(shí)森林里大約有四千只鹿,它們要時(shí)刻提防狼的暗算。
牐牭鋇鼐用窈尥噶死恰K們組成了狩獵隊(duì),到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧?kù)o。在青煙裊裊的槍口下,狼一只跟著一只,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉了六千多只。
巴伯森林從此成了鹿的王國(guó)。它們?cè)谶@里生兒育女,很快,鹿的總數(shù)就超過(guò)了十萬(wàn)只??墒牵S著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹(shù)、嫩枝、樹(shù)皮……一切能吃得到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。整個(gè)森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。緊接著,更大的災(zāi)難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。僅僅兩個(gè)冬天,鹿就死去了六萬(wàn)只。到1942年,凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會(huì)發(fā)展的太快,森林也就不會(huì)糟蹋的這么慘;同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對(duì)鹿群的威脅。而人們特意要保護(hù)的鹿,一旦在森林中過(guò)多地繁殖,到成了破壞森林、毀滅自己的“禍?zhǔn)住薄?/p>
今天我讀了語(yǔ)文課本上的《鹿和狼的故事》這篇課文,這篇課文使我仍然記憶尤新。
故事講了一位美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福為了保護(hù)森林中善良的鹿請(qǐng)來(lái)獵人獵殺,經(jīng)過(guò)25年的獵殺,森林中的數(shù)千只狼以及以鹿為食的一切野獸統(tǒng)統(tǒng)在獵人冰冷的槍口下命喪黃泉。可沒(méi)想到在幾年后,原本茂盛的森林露出了枯黃的大地,不光如此,那十萬(wàn)只鹿的數(shù)量也在飛速銳減,它們有的死于饑餓,有的死于疾病。羅斯??偨y(tǒng)想也想不到這些動(dòng)植物的銳減正是因?yàn)樗嗄昵矮C殺狼的決定。原來(lái)自己下令捕殺的惡狼是森林的保護(hù)者,狼雖然吃掉一些鹿,可吃的鹿又幾乎都是病鹿,所以狼既可以維持鹿的數(shù)量,又可以防止疾病傳播到鹿群身上。
讀完這篇課文,我記住了這篇課文中的一段話:生態(tài)的舞臺(tái)上,每一種生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
眾所周知,在我們的印象中,鹿是美好的,是純潔和善良的化身,一些人將它比喻為天堂的使者;而狼則是可怕的,是殘暴兇惡的魔鬼,也有一些人將它比喻為來(lái)自地獄的。鬼!正是因?yàn)槿吮M皆知的這一點(diǎn),文中的羅斯福總統(tǒng)才下令消滅所有狼。接而打破了生態(tài)平衡。而打破平衡的代價(jià)就是死亡。因?yàn)闆](méi)有了狼,鹿群,整天吃吃喝喝,把食物都吃光了;因?yàn)闆](méi)有了狼,鹿群就沒(méi)有了敵人,也不用每天奔波逃命了,身體漸漸胖了起來(lái);因?yàn)闆](méi)有了狼,鹿群沒(méi)有了天敵,安心的養(yǎng)家戶口,安心的生育。漸漸地,鹿群多了起來(lái),接而鹿群又死了一大半。
讀這篇課文之前,我也是保持著這樣的思想。但讀過(guò)之后,我覺(jué)得大自然一直有一條生物鏈。由強(qiáng)到弱依次排序,人類雖然是食物鏈的頂端。但也不能破壞這條生物鏈的平衡。否則,人類將會(huì)消失。
可能我說(shuō)的有些嚴(yán)重,但是,這是真理,事實(shí)就是這樣。狼和鹿和草一直保持著平衡。鹿吃鮮草,狼吃病鹿,狼糞又滋養(yǎng)草,以此循環(huán),破壞了任何一條都不行。
其實(shí),我們做事也一樣,不要怎樣想超越,其實(shí)他們也在想著超過(guò)別人。要想怎樣才能努力,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。不要憑借自己的力量去欺負(fù)別人,而他們也有可能會(huì)欺負(fù)你。
在語(yǔ)文書(shū)上,有一篇課文——《鹿和狼的故事》,說(shuō)的是:美國(guó)總統(tǒng)羅斯福希望凱巴伯森林里的鹿繁殖得多一些,就宣布凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū),同時(shí)由政府聘請(qǐng)獵人把保護(hù)區(qū)的狼殺光。剛開(kāi)始,鹿群大量繁殖,而東啃西啃的鹿使森林里的綠色植被越來(lái)越稀少。食物缺乏,許多鹿因饑餓死亡;緊接著,疾病流行,無(wú)數(shù)只鹿喪失了生命。最后,森林里只剩下不到八千只病鹿勉強(qiáng)生存著。
如果狼仍然存在,鹿就不會(huì)大量繁殖,森林也不會(huì)面目全非;生病的鹿也會(huì)被狼吃掉,疾病也就不會(huì)蔓延,鹿就不會(huì)大量死亡。地球上的每一種生物都有它存在的作用,它們形成一條生物鏈,不斷循環(huán)著。只要這條生物鏈的任何一部分丟失了,它就無(wú)法繼續(xù)循環(huán),就會(huì)造成生態(tài)災(zāi)難。
在童話中狼是兇殘的,鹿是善良的。羅斯福也認(rèn)為,狼是鹿的天敵,要想鹿大量繁殖,必須要?dú)⒌衾恰_@個(gè)片面認(rèn)識(shí)使羅斯福下了錯(cuò)誤的決定,造成了無(wú)法挽回的災(zāi)難。
在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,我們要吸取羅斯福的教訓(xùn),要看清事物之間的聯(lián)系。
每當(dāng)下過(guò)一場(chǎng)雨,學(xué)校門口的水泥路上就會(huì)有很多沙石。門衛(wèi)室的阿姨常常費(fèi)力地鏟除這些沙石。這些沙石從哪兒來(lái)的呢?細(xì)細(xì)一想,后山上是一片松樹(shù)林,有些松樹(shù)只剩下個(gè)樹(shù)樁,有些松樹(shù)的根裸露在外,山上的泥土很容易被雨水沖刷下來(lái),順流而下,流到學(xué)校門口的水泥路上。如果人們不破壞松樹(shù)森,樹(shù)根和草根就可以抓住泥土,泥土就不會(huì)直接沖下來(lái)。
在生活中,人們經(jīng)常抱怨吃的是毒大米,而指責(zé)種田的農(nóng)民施了太多的農(nóng)藥。農(nóng)民為什么噴灑農(nóng)藥呢?原因是,田里的青蛙少了,天上的小鳥(niǎo)也少了,稻田里的害蟲(chóng)就多了,農(nóng)民只能多噴灑農(nóng)藥消滅害蟲(chóng)。這樣一來(lái),越來(lái)越多的農(nóng)藥殘留在大米上,形成一個(gè)惡性循環(huán)。如果人們不捕捉青蛙,不獵殺小鳥(niǎo),青蛙和小鳥(niǎo)就可以保護(hù)莊稼,害蟲(chóng)少了,農(nóng)民也就不用大量噴灑農(nóng)藥,人們也就不會(huì)吃到毒大米了。
當(dāng)我在課外書(shū)時(shí),看到了馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn),挑戰(zhàn),是生存的動(dòng)力。這句話時(shí),我便想起了一個(gè)故事《鹿于狼的故事》。
狼是鹿的天敵,兇猛的狼常常把鹿群追得四散奔逃。許多弱小的鹿都成了狼的口中食。美國(guó)總統(tǒng)西奧多羅斯福想讓鹿得侑效的保護(hù),繁殖的更多一些。就雇傭獵人那里圍捕狼。在獵人冷冰的槍口下,狼一茖接著一茖地在森林中消失了。然而出人意料的是:森林中的v色植被一天天在減少,了最后鹿群不但沒(méi)侑興旺,反而在大量的減少(死亡)而且存活下來(lái)的鹿大多數(shù)都是病鹿。羅斯福不論如何都想不,祂下令捕殺的惡狼居然也是森林的保護(hù)者!
盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)者鹿群的種群穩(wěn)定,這樣就可以將森林中的鹿控制在一茖合理的程度。當(dāng)鹿失去了天敵后,生活安逸了,不再運(yùn)動(dòng)了,導(dǎo)致體質(zhì)退化造成生存的危機(jī)!
在生活中也一樣,沒(méi)有人的生活是一帆風(fēng)順的,不同的人對(duì)壓力侑不同的理解。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),壓力與競(jìng)爭(zhēng)是可怕的;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),它確實(shí)無(wú)價(jià)之寶。不是侑這么一句歌詞:沒(méi)侑人能隨隨便便成功!挑戰(zhàn),能讓我們永遠(yuǎn)保持競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài)。我們也更鹿一樣,如果失去了天敵,只會(huì)讓我們后退而對(duì)我們一點(diǎn)益處也沒(méi)有。
要尊重自然規(guī)律
《鹿和狼的故事》讀后感周旺
當(dāng)你看到《鹿和狼的故事》這個(gè)題目時(shí),千萬(wàn)不要以為是一篇童話故事。其實(shí),它講述了美國(guó)已故總統(tǒng)西奧多羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿群,雇請(qǐng)獵人去消滅狼,使鹿的數(shù)量直線上升,可是當(dāng)鹿群數(shù)量超過(guò)了森林承載限度的時(shí)候,終于導(dǎo)致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了嚴(yán)重破壞。
讀了此文,我覺(jué)得我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,否則后果將不堪設(shè)想。
自然界充滿了奧秘,有些事物之間表面上看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系,其實(shí)卻有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這是人類付出了巨大代價(jià)后得出的結(jié)論。澳大利亞為了發(fā)展畜牧業(yè),從歐洲引進(jìn)了牛羊,牛羊大量繁殖。這時(shí),一個(gè)意想不到的災(zāi)難發(fā)生了,由于牛羊數(shù)量激增,糞便無(wú)法得到及時(shí)處理,覆蓋了草原,使牧草產(chǎn)量下降,并招來(lái)了大批的蒼蠅。為了改變這一現(xiàn)狀,澳大利亞只好從中國(guó)進(jìn)口了大批蠔螂,才消滅了這場(chǎng)糞便之災(zāi)。牛羊與蛻螂表面看起來(lái)沒(méi)有什么關(guān)系,可實(shí)際上卻有著密切的關(guān)系,這就是大自然的奧秘。
大自然是千姿百態(tài)、美妙無(wú)比的,可又是極其脆弱的、一旦破壞了它,就會(huì)造成意想不到的損失。人們必須要尊重自然規(guī)律,按照自然規(guī)律辦事,而不能憑自己的好惡任意而為。當(dāng)農(nóng)民在田問(wèn)遇到黃鼠狼或者蛇,如果隨手把它們消滅了,那樣將會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢?又會(huì)造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了,老鼠就會(huì)猖撅,糧食就會(huì)歉收。消滅農(nóng)作物害蟲(chóng)的最好方式是生物防治,也就是根據(jù)生物之間相生相克的規(guī)律,來(lái)抑制病蟲(chóng)害的發(fā)生,從而保證糧食的豐收。
因此,我們千萬(wàn)不能以自己的片面認(rèn)識(shí)去判別動(dòng)物的好壞,否則會(huì)重犯當(dāng)年羅斯??偨y(tǒng)的錯(cuò)誤
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