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論語讀書筆記6篇

發(fā)布時間:2023-05-31

論語讀書筆記。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過精挑細(xì)選,將這篇“論語讀書筆記”呈現(xiàn)在大家面前。當(dāng)我們選擇閱讀作者的作品時,往往會受到很多啟發(fā)。寫讀后感可以讓我們更深入地理解作者的思想和意圖。那么,怎樣才能更好地記錄下自己的心得體會呢?歡迎來閱讀,希望你會喜歡并分享!

論語讀書筆記 篇1

第二篇:心靈之道——人生百年,孰能無憾?!墩撜Z》報告我們的,不僅遇事要拿得起放得下,還應(yīng)該盡本身的能力去幫助他人,所謂“予人玫瑰,手不足香”,給予比獲取更能使我們心中滿盈幸福感。————關(guān)愛他人,便是仁慈;了解他人,便是伶俐。(于赤心語)

客歲年底,于丹在百家講壇開講《論語心得》,百家講壇的收視率一下飆升,一時網(wǎng)上談?wù)摰姆蟹袚P揚,一月份我去買這本書,就已經(jīng)重印了七次,看后以為內(nèi)心克制了好久的東西本身表達(dá)不出來,但是書中表達(dá)出來了。對付《論語》,書店的書更多的是學(xué)者壓人式的講法,而《論語心得》這種密切的講法一下將讀者拉近了,我們好像便是孔子席前一個平靜的學(xué)生。正如書中說,論語差別與勵志格言,它不是一句一句的教誨,而是一幕幕場景,像話劇一樣來看最故意思。

《論語》當(dāng)中孔子是一個溫良恭儉讓的形象,和學(xué)生探究問題總是平易近人,是商量的語氣,只管孔子比他的學(xué)生要大許多多少歲。想想現(xiàn)在的課堂,老師在下面講,學(xué)生又要看幻燈,又要做筆記,忙的不亦樂乎,真是感嘆良多啊。

第二篇:心靈之道——人生百年,孰能無憾。

仁是《論語》當(dāng)中出現(xiàn)許多的一個字眼,但是《論語》當(dāng)中并沒有給出界說,只要兩句克己復(fù)禮為仁和仁者愛人,其他的表明是針對差別的學(xué)生給于差別的答案,這便是孔子的因材施教吧。對付小人,書中也沒有給出界說,而是將其與小人做了多次對比。比如“小人開闊蕩,小人長戚戚”,“小人喻于義,小人喻于利”??鬃涌偸菍⒋鸢噶艚o學(xué)生,現(xiàn)在又把答案留給了我們這些讀者。

承認(rèn)現(xiàn)實生活中的不敷之處,并經(jīng)過本身的高興去補充這種不敷,這便是《論語》報告我們對待生活的態(tài)度。如果一個人不能接受這些遺憾,將會招致什么樣的后果呢?“如果你因為錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過了星星了”。

既然生活中的缺憾不能制止,那么用什么樣的心態(tài)來對待這種缺憾就十分重要了。心態(tài)差別,也許會帶來完全差別的生活質(zhì)量。

什么是真正的大膽?它和血氣之勇有怎樣的區(qū)別?——做一個大膽的人,用生命的氣力去化解那些遺憾。(于赤心語)

“小人義以為上。小人有勇而無義為亂,小人有勇而無義為盜。”——《論語》

沒有道德束縛的大膽是這個天下上最大的災(zāi)禍。大膽偶然間體現(xiàn)為一種感性制約下內(nèi)心的自大與冷靜。小人之驕,驕傲的是外在的氣;而小人之驕,驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨。(于赤心語)

自己以為:從《論語》與于丹的品味加上本身的重復(fù)研讀中又一次感悟,可以收獲差別。

子曰:“可與言而不與之言,失人;不行與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言”

論語讀書筆記 篇2

世界上的真理永遠(yuǎn)是最樸素的,就好像太陽每天從東邊升起,西邊落下。就好像春天永遠(yuǎn)要播種,秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西永遠(yuǎn)是最簡單的,只是它把你內(nèi)心深處的良知給激活了。

兩千五百多年前,孔子教學(xué)和生活中的點點滴滴,被學(xué)生片片段段記錄下來。這些以課堂筆記為主的記錄由他的學(xué)生編纂,后來記成了《論語》。

我們會覺得,《論語》好像沒有很嚴(yán)密的邏輯性,很多是就事論事,里面也很少有長篇大論的文字,幾乎每一則語錄都很簡短。其實,無言也是一種教育。

我們都說孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行動能力,最具人格魅力的人??资ト藥Ыo我們的是一種在大地上生存的信念,他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長出來,而不是從天而降的。

與西方不同,中國哲學(xué)系崇尚的是一種莊嚴(yán)、理性和敦厚之美?!墩撜Z》中孔夫子的形象,就是這樣一種審美理想的化身。

在孔夫子這個形象身上,凝聚著他內(nèi)心傳導(dǎo)出來的飽和力量。只有當(dāng)天地之氣凝聚在一個人心中的時候,它才能夠如此強大。這是一種力量,我們?nèi)绻麑W(xué)會了提取鍛造這種力量,我們就能夠獲得孔夫子那樣的心胸。我們看到孔夫子的態(tài)度非常平和,而他的內(nèi)心卻十分莊嚴(yán)。因為其中有一種力量——信念的力量??追蜃邮且粋€特別講信念的人。

宋開國宰相趙普也曾經(jīng)說過自己以半部《論語》治天下??梢姟墩撜Z》在古代社會生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對《論語》的推崇與敬仰。

子曰:“天何言哉?四時行焉,百物生焉。天何言哉?”(《論語》·陽貨)孔子對他的學(xué)生說:“你看,蒼天在上,靜穆無言,而四季在輪轉(zhuǎn),萬物滋生,天而要說話嗎?”《論語》的終極傳遞就是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??追蜃诱且源藖碛绊懰牡茏?。

大家知道,儒家理論的核心和最最精髓的東西,除了“恕”字以外,還有一個字就是“仁”。

孔子的學(xué)生樊遲曾經(jīng)問過孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個字:“愛人”。愛別人就叫仁。樊遲又問什么叫智?孔子說:“知人”。了解別人,就是智。

關(guān)愛別人,就是仁,了解別人,就是智。就是這么簡單。

《論語》的真諦就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

道不遠(yuǎn)人,讓我們在圣賢的光芒下學(xué)習(xí)成長!(wWw.f215.com 中學(xué)范文網(wǎng))

論語讀書筆記 篇3

《論語》是一部優(yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言行。此書也蘊含了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@是孔子對學(xué)習(xí)的看法,他認(rèn)為只要自己感興趣,把所學(xué)得當(dāng)作一種愛好,一種快樂,就一定能學(xué)好它。當(dāng)然,在今天,我們依然認(rèn)為興趣是最好的老師,因為我們發(fā)自內(nèi)心地喜歡,就能夠集中全身的精力,激發(fā)潛能,從而促使自己走向成功。

有了學(xué)習(xí)的興趣還不能夠走向成功,還需要有正確的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。

子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”這是孔子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,他認(rèn)為對待知識時,知道就是知道,不知道就是不知道??墒聦嵣?,我們很難知道自己知道什么不知道什么,或者說人們很多時候不愿承認(rèn)自己不知道,認(rèn)為這樣很丟臉,這是一種不正確的心理。我們應(yīng)該保持謙卑的學(xué)習(xí)態(tài)度,切不可不懂裝懂。在有了良好學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,我們再來掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨鬃诱J(rèn)為學(xué)習(xí)和思考應(yīng)該結(jié)合起來,不能只顧一邊。現(xiàn)在社會,中國學(xué)習(xí)就是屬于理論方面十分優(yōu)秀,但是動手實踐能力與自主探究能力就比較弱了。在這點上,我們應(yīng)逐步提高學(xué)習(xí)中探究的能力。這點是非常重要的,但光有這點還不夠,有些人學(xué)了后面的,忘了前面的,這樣的學(xué)習(xí)也是不好的。所以,子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!边@是孔子提出的另一種學(xué)習(xí)方法。溫故以前學(xué)過的知識可以讓我們對此掌握得更加牢固,并且還可能發(fā)現(xiàn)一些新的知識。

有了這些,還需要一個“領(lǐng)導(dǎo)者”——夢想。

子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不復(fù)見周公?!边@是孔子在步入遲暮之年還未實現(xiàn)夢想時發(fā)出的感嘆,但他并沒就此放棄,而是心懷夢想,對生活充滿希望。夢想就像太陽,沒有夢想的人,生活中就如同失去了陽光,整日在黑暗中度過,怎么會對生活充滿希望呢?

夢想是一個人走向成功的動力,但也有人心懷夢想,卻止步不前。

論語讀書筆記 篇4

那些話語在無聲中穿越四季,比曾經(jīng)更永恒,延長到了下個冬季?!}記

“溫故而之新,可以為師矣”,“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而反之”,“逝者如斯夫,不舍晝夜”…?/p>

一條條古訓(xùn)在耳邊輕吟,每一條都富含著深刻的道理,引人沉思,《論語》中的博大精深,不是一時半會就可以領(lǐng)悟明白的,它跨越了千年塵埃,吹散了腐朽陰霾鑄成了不朽的千古絕唱。曾經(jīng)我認(rèn)為,這個世界上是沒有一種叫做”永恒”的東西的,那些一直被人們都傳通的事都發(fā)生在看不見的地方,讓我們無從感觸,而直到我接觸《論語》后,才知道為什么它要以流傳千古,因為它的一切內(nèi)涵都是與生活和做人的基本道理息息相關(guān)的。一直在努力的表達(dá)著,用僅存的溫暖去書寫。

它讓我們懂得了什么呢?和那片天空一樣柔軟的感受,它們一直帶著”有意義”快活的前行,無所顧盼的前行。簡潔的話語中透出須臾般永恒的真諦,它讓我懂得了用不同的方式思考。

它讓我懂得了什么呢?天空的尉藍(lán),云朵的匿跡,暗影收斂的腳步,知道與理解的誠實,父母與親人的憂慮與愛,學(xué)習(xí)與思考的正比性。它讓我懂得了一定要好好珍惜,要堅持最初的方向。

它讓我懂得了做呢?還以為道路一直都會平坦,航程一直都有光束,行途一直都有溫暖,自己會一點點放棄。它讓我懂得了五彩與繽紛的夢,雖然喜愛,卻是為了更有意義的美好事物的存在。

在《論語》寬闊的道路上前進(jìn),總會路過那些溫良與美好,總會學(xué)會善良高尚,去相信航程絕不會是無盡天光,去相信幸福的曙光。

《論語》使我懂得的,使我堅信的,就隨著它的流傳而日久彌新,不被風(fēng)化。

論語讀書筆記 篇5

孔子,春秋戰(zhàn)國時期之文人,其作《論語》流芳百世,流傳至今,幾乎無人不知,無鬼不曉。

《論語》,封面精致,外殼鵝黃,厚厚的,正上方用宋體寫著“論語”二字,下面寫著“孔子的智慧”幾個字,并配有一幅山水畫,讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁,一股油墨香味撲鼻而來,啊!這本書我已經(jīng)心儀很久了,還就是媽媽特意從書店買來的呢!

這本書中字字珠璣,其中我認(rèn)為最精辟的就是:“子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?””和“子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!薄眱删湓挕?/p>

第一句話的意思就是:“孔子說:“時常溫習(xí)學(xué)過的知識,這難道不快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來做客,這難道不開心嗎?別人不明白我有學(xué)問,而我不介意因為學(xué)習(xí)就是為了自我,這難道不就是一個君子嗎?””告訴了我們:“常常持續(xù)愉快的情緒,做任何事就能夠得心應(yīng)手。如果別人對你有誤會時,不要生氣或難過,只要你做的就是對的,別人終究會明白的?!?/p>

第二句話的意思就是:“孔子說:“三個人一齊行走,除了我之外的兩個人,必須都有值得我學(xué)習(xí)的地方。我選取他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí),如果就是缺點的話,就把它當(dāng)成一面鏡子,看看自我有沒有一樣的缺點,如果有就要立刻改過來?!薄备嬖V了我們:“朋友或同學(xué)當(dāng)中,每個人都有優(yōu)缺點,重要的就是,我們能不能學(xué)習(xí)別人的長處和改正自我的缺點?!边@兩句話寫得真好,我們大家也要好好讀讀哦!

《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。做人,就就應(yīng)要不能只修飾外貌,更重要的就是內(nèi)心的修養(yǎng);做人,就就應(yīng)要對所有的人都要以愛心對待,也要多親近有仁德的人;做人,就就應(yīng)要假若發(fā)現(xiàn)了自我的任何缺點和過失,務(wù)必得勇于改過,不能故意不改,并裝作沒發(fā)現(xiàn);做人,就就應(yīng)要本著正大光明的態(tài)度來做事,這就是做人的基本要求。

論語讀書筆記 篇6

《論語》是我們中華民族的一份寶貴文化遺產(chǎn),在歷具有崇高地位,宋人趙普曾有半部《論語》治天下之說?!墩撜Z》不僅影響了中國歷史兩千多年,而且在世界范圍內(nèi)都產(chǎn)生了重大的影響,被稱為東方的《圣經(jīng)》。我讀論語的時間不長,也沒有通篇詳細(xì)的讀,但是卻在字里行間已經(jīng)被孔子深深的

感動,為他的胸襟和智慧折服!他的一生甚至都沒有一部自己的著作,僅憑著學(xué)生們記錄他言行的這部《論語》就能讓我們?nèi)绱耸苡媒K生。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子這樣一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,涉及政治、哲學(xué)、教育、倫理、文學(xué)、藝術(shù)和道德修養(yǎng)等各方面,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

建國已六十年,“五十而知天命”,和平歲月,弘揚以儒家文化為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,應(yīng)該是“守成期”,順理成章的天命。其實,儒學(xué)中自強不息、厚德載物的精神,不僅可與守成,亦可催人進(jìn)取,儒家文化中蘊含的對現(xiàn)代生活有巨大作用的力量,不僅是為某個階級服務(wù)的政治哲學(xué),也是直指人

心的人生哲學(xué)。儒學(xué)在歷史發(fā)展中多少次沉浮坎坷,命運懸于一線之際卻總是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,就是因為這其中蘊藏著巨大的潛能,那是超乎政治倫理之上,鮮活在平常日用之間,本于生命,積極進(jìn)取,追求成功的永恒精神。人生,要有積極的心態(tài),明確的目標(biāo),靠堅持不懈地努力行動來獲取成功,這是天地自然社會賦予人類亙古不變的使命,也是儒家文化的根本精神、終極目標(biāo)、整體主題。而這些,卻是孔子給我們的啟示。

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