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實訓自我評價模板8篇

發(fā)布時間:2023-06-01

實訓自我評價。

自我鑒定,可以說是自我總結,主要是某一時間內對自我的評價和分析。寫作自評應該簡潔明了結論精準言簡意賅,寫自我鑒定要注意哪些方面呢?經過反復推敲幼兒教師教育網編輯為您編輯出了這份精選的“實訓自我評價”,敬請您瀏覽本頁內容。

實訓自我評價 篇1

車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。

教師們似乎很簡便,因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不細心把車刀給磨壞了,需要教師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自我在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。

所以,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以到達要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協(xié)調配合起來。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。并且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。

實訓自我評價 篇2

畢業(yè)實習雖然已經結束了,可是工作的生活讓我十分的難忘,以前我從來沒有出去實習過,對自我也不夠自信,也不知此刻的就業(yè)狀況,這次的畢業(yè)實習我也是鼓足了勇氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積累經驗的機會,在這期間我學習到了很多的知識,還有和同事之間的相處距離的把握,在結束之后,我對自我的實習工作有一個鑒定。

實習時間說長不長感覺就這樣過去了,可是也有四五個月的時間,在這期間我不僅僅學習到怎樣在實際中運用所學的知識,還經過學習到的知識完成了自我的畢業(yè)論文。

來到公司的第一天因為我是新人,對很多的事情都不太了解,于是度過一段學習的時間,明白很多辦公的軟件如何去運用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎樣在工作上充分的利用時間等等。剛開始我很不習慣,因為大學的上課時間每一天都不太相同,而這四年時間里,我無疑是散漫自由的,除了上課時間,其他的時間都歸我自我支配,可是上班不一樣,需要在規(guī)定的時間打卡上下班,不能隨意的支配自我的時間,并且在回歸自我的時間還需要挪出時間查找資料,完成論文,這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛,可是時間久了也就習慣了這樣充實的生活,也開始期待每一天的學習。

在大學期間,我就是單單純純的玩耍,沒有一點自制本事,也沒有自我的規(guī)劃,在工作上這樣的弊端就顯現出來了,沒有充足的知識,僅有課本上淺顯的基礎知識,根本無法應對工作上層出不窮的問題,只能補課補課再補課,不斷提高自我的業(yè)務本事。而在時間的使用上,剛開始的幾天根本就是一團亂麻,常常是忘了這件忘那件,沒有規(guī)劃工作的習慣,就不能很好地完成任務,所以在實習中我學到了,不能因為不會用到而不去學,有備才能無患,同時安排好自我的任務才不會事到臨頭匆忙的趕工。

實訓自我評價 篇3

縱觀整個實習過程,總結出了以下幾點心得感受:

一、團結就是力量

有人驚嘆我們?yōu)槭裁磿y得那么快,因為我們組,不是一個人在戰(zhàn)斗。裝儀器,調腳架,大家七手八腳;你觀測,我記數,大家分工明了;有問題,齊思考,大家?guī)兔χ笇?。在我們組,大家都是平等看待,只要誰想測量多些,就讓誰測。盡管有人會出錯,但誰也不怪誰;盡管有人會測得慢些,但誰也不著急;盡管還會出現小摩擦,但小不忍則亂大謀。我們就這樣過來了,懷著平和的心態(tài),相互協(xié)助,這就是我們團隊的力量。

二、科學就要一絲不茍

俗話說“差之毫厘,謬以千里?!痹跍y量中更能體現出來,無論是對點,還是調平,只要有點偏差,就會產生很大的誤差,甚至產生錯誤。因此,做測量工作就不能馬虎。或許,有人想大概大概地測量合格就可以了。但這樣做能使我們學到什么呢?恐怕只能大概大概地測量出個概數吧。相反,一絲不茍地測量,你會發(fā)現很多誤差產生的原因,并能盡量在以后去避免它。一絲不茍地測量,明白一個小失誤會產生多大的后果。一絲不茍地測量,會練就你一雙慧眼,讓你去發(fā)現問題的所在,并能找出解決的辦法。一絲不茍地測量,這才是工作。

三、挑戰(zhàn)你的耐性

測量工作,工程量很大,一次野外觀測站就能產生厚厚的一本數據。如果你沒有耐心,或許偷工減料就可以很快地測完。如果你沒有耐心,就不會去發(fā)現這堆數據中的錯誤的測量。如果你沒有耐心,就沒有信心再去把錯誤的測量再次重做。如果你沒有耐心,面對龐雜的數據,你可能寧愿選擇放棄,而去抄襲他人計算出來的成果。而事實上,我們組不只一次發(fā)現測量中出現的錯誤,重做的測次數也記不得做了多少。因此,可以說,我們可以忍耐,可以耐住這紛繁而乏味的重復工作。進而得出科學的結果。

我認為,這就是學習的過程,也是實踐的過程。我相信這次的實習經歷對我以后的人生將會產生積極的影響。在書本上學到理論,在實踐中得到升華。我所學到的,這不僅只獲益于測量學這個課程,更會獲益于很多方面。今后的路還很長,本次實習僅僅是個開頭。在以后,無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態(tài)度,逐漸樹立行業(yè)精神。要不斷地總結經驗教訓,不斷提高自己的專業(yè)技能,使自己更加完善,真正的實現自己的人生價值。

總之,這次兩星期的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!

實訓自我評價 篇4

參加機械加工實習是培養(yǎng)學生實踐本事的有效途徑。十分重要的也異常有意義的實習課。車工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環(huán)境,讓我感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心境,使我更加清醒地認識到肩負的職責。

每隔幾天,都要學習一項新的技術,并在規(guī)定的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在教師們耐心細致地講授和我的進取的配合下,我沒有發(fā)生一例安全傷害事故;基本到達了預期的實習要求,圓滿地完成了兩個月的實習。實踐是真理的檢驗標準,經過兩個月的車工實習,使我了解到很多工作常識,也得到了意志上鍛煉,在實習過程中有辛酸也有歡樂,這是我在中專生活中得到的又一筆寶貴的財富,這對我以后的學習和工作將會有很大的影響。

實習期間,經過學習車工理論和實踐。我做出了自我設計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習我都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的車工和鉗工,在一天中同學們先要掌握開車床的要領,然后按照圖紙要求車出錘子柄。一個午時下來雖然渾身酸痛,可是看到自我平生第一次在實習中心中做出的成品,讓我喜不自禁,覺得自我很有成就感。在這次車工實習里給我的體會是:

①經過這次實習我了解了現代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構;工、夾、量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用以及起到的重要作用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有必須本事的獨立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我對工程的實踐本事、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事。

④培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術操作規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我的整體綜合素質。

車工實習對我工程素質和工程本事的培養(yǎng)起著綜合訓練的重要作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求自我學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手本事的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的本事。

在實習中,學校將各工種的實習資料如:結合制作榔頭,將下料、車工、焊工、鉗工、等串聯起來,使我對機械產品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使我了解了各工種的先后順序和作用。

⑤在整個實習過程中,我對自我的紀律要求十分嚴格,制訂了實習安全操作規(guī)則,同時加強對實習日記、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對自我的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

⑥實訓中心教師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自我的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有必須作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。在實習期間我有很深的感觸,很感激學校能給我供給這個實習的機會,讓我提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,此刻所學的知識和感受卻實是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我有了收獲、也有了成果。

實習期間,許多教師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我敬佩。教師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序異常長,可教師才不計較這些,只要有一點毛病,就必須要把它揪出來,盡自我最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的教師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自我來說意義非凡,十分實在.它給我的中專生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自我的長處和不足。

實訓自我評價 篇5

這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。

當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經驗的職業(yè)會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè),想把幾十年的寶貴經驗悉數傳授給我??墒且回灦紝嫴桓信d趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自我也模糊的地方,干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書,然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真?zhèn)鳎宜坪鯇W得很快。

實習不久,到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發(fā)票,我要做的同職業(yè)會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序:審核發(fā)票,填寫憑證,制作資料匯編表,記賬,對賬,填寫報表。為了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發(fā)票。原先發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步:首先審查所采用的憑證格式是否貼合規(guī)定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業(yè)務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最終審查憑證上的數字和文字有否涂改、污損和不貼合規(guī)定的更正。如果透過審查發(fā)現憑證不貼合這些要求,那么這些憑證就就應被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟資料(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求十分嚴格,要求格式統(tǒng)一,資料完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費狀況一目了然。

之后是根據記賬憑證編科目資料匯編表。手工做帳中為了便于資料匯編一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方余額,右邊記貸方余額,再把每個t形左右的數據分別合計。不一樣的丁字帳分別資料匯編便構成了一張資料匯編表。資料匯編表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入狀況。

然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,看是否成立。為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。

最終填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就能夠了,沒有任何計算。

做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金透過電子申報軟件在網上申請報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作為存檔。

一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,并且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據并不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。

這次當會計的評價:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,透過加工轉換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科,會計里的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。會做帳并不稀奇??墒莾?yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,僅有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,游刃有余。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作為一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業(yè)的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業(yè),大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫忙,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢

其實不僅僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能持續(xù)即心細又有耐性,效果必須是事半功倍!

實訓自我評價 篇6

不過累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機會“學以致用”,很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下,你學的再好也白搭。

有很多東西是書上沒寫的,只有在實踐中才能體會得到。紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。

在鑄造部,老師們教的非常認真,不停地在人群中穿梭,隨時指正我們在操作中的錯誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點。雖然時間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間里多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對此我們確實有些愧疚,因為我們的心理多少有一點借此機會好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我們一定會擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實習上,在這短短的一個月里真正學到有用的知識。

金工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業(yè)學生學習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類有關專業(yè)教學計劃中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現代機械制造技術。

我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。金工實習就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑?;诖?,同學們必須給予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。

我校的工程訓練中心雖然存在諸如:設備數量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,但是學校通過有效的組織,化短為長,使同學們分期分批的實習,達到了理想的效果。

經過親身體驗和與同學們的交流,我發(fā)現絕大多數同學還是對此課感興趣的。我們認真聽取老師的講解,同時在師傅的指導下完成任務。就拿鍛造而言吧,起初,對于火紅的鋼條和鍛打時的飛濺物,同學們仍然有些害怕。但是,通過師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓練中。當看著自己親手做出的工件時,我們心中無比喜悅。

但是,也有極少數同學對此表現出了煩躁心理,不想參加練習或應付了事。這些同學應該認真思考一下學校安排這門課的用意,盡快的投入到這一次難得的實踐活動中。

機械制造生產過程實質上是一個資源向產品或零件的轉變過程,是一個將大量設備、材料、人力和加工過程等有序結合的一個大的生產系統(tǒng)。一個月的時間不可能使我們完全的掌握這門技術。但是最起碼我們應該了解一些機械制造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,并且應初步具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅實的基礎。

另外,我覺得我校的金工實習課應該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。

實訓自我評價 篇7

經過了半個月的實習,我學到許多以前沒有學到的東西,也了解了廣告行業(yè)和廣告公司的運作。

1。團隊合作最重要。

在一個公司里,公司就是一個大集體,大家為了同一個目標去努力,去奮斗。這個時候,就需要大家都具有團隊合作的精神。因為一個好的廣告作品是需要多個部門密切和默契的配合才能完成的。各個部門在合作的時候難免出現思想碰撞和矛盾。如果這個時候個人只是一味的堅持自己的意見,不肯聽從他人的建議,那么一個人也不能完成一個好的廣告作品。所以一個團隊的良好的團隊合作精神,才是這個團隊創(chuàng)作出好的廣告作品的基礎。

2。要充分結合廣告主的思想

在制作廣告的過程中,廣告主難免會希望加入自己的觀點和想法。在這次實踐中我就碰到過幾例廣告主出謀劃策的廣告。一般的設計者和廣告人會對廣告主不信任,認為廣告就應該是藝術的,不應該摻雜別的動機。但是事實證明,廣告主的考慮也是對的,他更能從銷售方面著眼。

實訓自我評價 篇8

本人于參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合?,F就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和黨的精神、意義的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養(yǎng)得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:YJs21.cOm

一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;

二是密切聯系群眾;

三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。

在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《實訓自我評價模板8篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了實訓自我評價專題,希望您能喜歡!

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