我的頭發(fā)作文5篇

頭發(fā)作文。

文字讓我們能更好地表達自己并傳達社會信息，而寫作又可以增加讀者對某一話題的深入了解。那么，如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？希望這篇題為“我的頭發(fā)作文”的文章能夠滿足您的需求，也希望它能對您有所幫助，記得把它收藏起來哦！

我的頭發(fā)作文 篇1

看著周圍日新月異、翻天覆地的變化，媽媽的頭發(fā)情不自禁地感嘆起來：我是那一根根烏黑油亮的頭發(fā)。

以前，我的主人很少搭理我!白天，她在田間勞作;晚上，她又忙碌于家務(wù)活之中。整天塵土濺滿我的身子，汗水浸透我的衣服，我又臟又臭!可是，她好久才給我洗一次澡，而且還是用那低檔的肥皂幫我清洗的。沒有了各方面的護理，我當(dāng)然面黃肌瘦、干燥粗糙、營養(yǎng)不良了!她平時也從不為我打扮，為了不影響她干活，隨便拿一根橡皮圈把我扎起來，我蓬蓬松松的，像個亂草窩，她也不管。我經(jīng)常這樣亂蓬蓬的、臟兮兮的、黏稠稠的，像拖把布似的，人們都不愿多看我一眼，只有那討厭的虱子、白頭屑圍著我，咬我、欺負我!我多難受啊，也多難看啊，像一只可憐、無助的丑小鴨啊!只能背地里默默地傷心、埋怨，可也無濟于事!唉!不過也難怪!那時候主人家境貧寒，整天忙碌于農(nóng)田之中，哪有時間理睬我呢? 突然，有一天，我的主人開始關(guān)注我了。

從那以后，她就把我打扮得很時髦，讓我時時走在潮流的前頭。你瞧，她這段時間把我拉直，那段時間把我卷彎，我一會兒像亭亭玉立的窈窕淑女，一會兒又像活潑、嫵媚的外國妞，扮演著各有千秋的美女;她這個月把我染成黃色，那個月把我調(diào)染成紅色，我像個魔術(shù)調(diào)色盤，時時變換著美麗的顏色;她早上給我夾這個發(fā)夾，下午給我扎那朵頭花，我像模特一樣，每天展示著各具不同的美麗頭飾;她這次給我抹發(fā)膜，下次給我泡水療素，把我保養(yǎng)得滑膩柔軟、油亮光潔……我一下子從丑小鴨變成了美麗的白天鵝，花枝招展，十里飄香，在街上回頭率提升了不少……大家都夸我、喜歡我，我是天天生活在蜜罐里，那自信、自豪、幸福啊……難以形容啊! 我的昨天與今天有著天壤之別，而主人的今天也有了脫胎換骨的變化，那都是因為改革的春風(fēng)把主人的腰包吹得鼓起來了呀!我也跟著主人享福了，由烏鴉變鳳凰了!我們都應(yīng)該感謝中國共產(chǎn)黨，由于共產(chǎn)黨的好政策，使我們都過上了幸福、美滿的生活!

我的頭發(fā)作文 篇2

昨天晚上，媽媽洗梳完后，正認真地梳頭時，突然叫了一聲啊，嚇得我馬上丟下書跑到衛(wèi)生間。媽媽把我拉到跟前，指指她的頭發(fā)著急地說：快看看，我長白頭發(fā)了。

我湊過去細細一瞧，還真是呢！那一根白得晶亮的頭發(fā)在黑頭發(fā)中是那么的分明！我的心一顫，第一次感覺到無所不能的、青春燦爛的媽媽正在老去。這赫然在我眼里的白頭發(fā)在無聲地訴說媽媽為我操了太多的心。

我默默地把媽媽拉到臺燈前說：我來幫你拔掉它。因為我不想讓白頭發(fā)就這樣肆意地與媽媽濃密如森林的秀發(fā)爭奪營養(yǎng)，侵蝕媽媽的青春。

我站著，媽媽坐著。我先把燈調(diào)好，然后輕輕撥開她那烏黑的頭發(fā)，在黑發(fā)中尋覓那一根晶亮的異類，再用左手按壓周圍的黑發(fā)，從黑發(fā)中挑出那根白發(fā)，右手輕輕抓住白作文發(fā)。我先試著扯了扯，可那根白頭發(fā)就像個頑皮的小孩一樣不聽話，總是滑過手指間，立馬跳進烏黑的頭發(fā)中，一會就尋不著了。

我還是不泄氣，重復(fù)前面的方法緊緊捏著白頭發(fā)不放，最后用拇指指甲尖把白發(fā)擠壓在食指指肚上，讓它無路可逃。我屏住呼吸，咬緊牙關(guān)，用力一拉，白頭發(fā)離開了頭皮。

待我巡邏完媽媽的秀發(fā)叢林，清除了里面的異類，我特意數(shù)了數(shù)，共有3根，每根約有6厘米長。我多想拔下這些白頭發(fā)，媽媽的頭上再也不長白頭發(fā)了啊。

這次給媽媽拔白頭發(fā)的經(jīng)歷，讓我的心深深觸動。父母是我們永遠的避風(fēng)港，但父母并不是不折金剛。以后我要多照顧媽媽，聽媽媽的話，不能讓媽媽上班很累了，回家還要為我操心。我一定要好好管理自己，讓媽媽少為我操心，少長白頭發(fā)。

我的頭發(fā)作文 篇3

這幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)長了許多，想給我剪剪，可我有點不愿意，辛苦留了一年才長出這樣又長又漂亮的頭發(fā)，要把它剪短，我有點舍不得?？墒菋寢屨f頭發(fā)長了會影響學(xué)習(xí)，還會影響身體營養(yǎng)的吸收，我現(xiàn)在感覺自己進退兩難，到底剪不剪呢？最后我痛下決心，剪吧。

媽媽見我答應(yīng)了，拿來一把剪刀，咔嚓咔嚓地活動了幾下，看起來還真像個理發(fā)師的樣子。媽媽真的要動手剪了，嚇得我閉上眼睛不敢看。只聽一連串的“咔嚓”聲，我睜眼一看，地上烏黑一片，滿是我的頭發(fā)。我的頭發(fā)有點亂，媽媽拿來梳子一本正經(jīng)地給我梳理頭發(fā)，然后再次拿起剪刀剪，有些調(diào)皮的碎頭發(fā)掉在我腿上，癢癢的，還有的偏偏跑到我的胳膊上，弄得我很不舒服。眼看一大堆一大堆的頭發(fā)往下掉，我好心疼??！這時媽媽剪完了，跑到我前面左看右看，覺得還有點長，我用手一摸，天哪！這么短了還長？我懇求道：“媽媽，不要再剪了，再剪我就成禿子了，多難看呀！”媽媽信心十足地說：“放心吧，我這個高級理發(fā)師不會給你剪成禿頭的?！薄昂冒?，對這個高級理發(fā)師，我算是心服口服了。”于是，我心甘情愿地讓媽媽左一剪，右一剪。最后我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)原來的馬尾辮變成了兔子尾巴了，我的心里酸酸的。

哎，我的頭發(fā)呀！

我的頭發(fā)作文 篇4

老師的白頭發(fā)

我們的李老師，一頭烏黑的卷發(fā)，戴著一副大眼鏡，每天臉上都有甜甜的微笑，讓心情差的人一看就立刻心情變好了！可是最近老師的臉上的笑容消失了……也許是因為班上的男生，男生這幾個星期有點調(diào)皮，讓李老師操盡了心，現(xiàn)在李老師每天早上都會起得很早，陪我們早讀，陪我們上早操，中午和我們一起到教室，陪我們做作業(yè)，陪我們午休，課余一有空就與我們談心，給我們講題……李老師是一個好老師，是一個好班主任！可是我們班的男生就是不聽話，整天不是這事就是那事，讓老師不得安寧。

有一次她給我講題，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)了就在李老師的頭上竟然有一根白頭發(fā)，我心里一驚，李老師今年才32歲??！我細細一想，這段時間，老師確實太累了，幾乎每天都是黑著眼圈。也是的，每天不僅為我們的學(xué)習(xí)操勞，還要操心那些不聽話的男生，李老師是那樣的溫柔，就算那些男生再不聽話，她也不打罵他們。“遇上一個好老師是一個人一生的幸?！?，我想遇上李老師，是我們七（2）班全體學(xué)生的幸福，天冷了，她把她的衣服送給我們穿，夏天來了，她給我們買香皂，蚊香，有同學(xué)沒吃上飯，她就給他買一包快餐面……我不知道那些男生為什么不因此而感動呢？

“男生們，你們能不能不要讓老師為你們操心了？你們有沒有仔細的看過李老師的頭發(fā)，與她的實際年齡相符嗎？她把我們當(dāng)做自己的子女來來呵護與關(guān)愛，不容得別班的學(xué)生欺負我們，可是你們是怎樣報答老師的？是你們不辭而別嗎？當(dāng)你們走后，老師是多么的擔(dān)心啊！你們的回報是你們不完成作業(yè)嗎？我想我們都是有良知的人吧，讓我們摸著我們的心口試問我們對得起李老師吧？”我雖然只是七（2）班一個團員一個課代表，但我有責(zé)任，讓我代表全班同學(xué)向您說：“對不起，李老師，我們會努力的！讓您不再為我們操心，睡一個好覺，讓七（2）班變得好起來，正像您說的讓七（2）班有我們而精彩！”

我現(xiàn)在終于明白了：當(dāng)一個老師難，當(dāng)一個好老師更難。真的目睹了“烏絲過早變白發(fā)”！從此以后，我有三個好母親：一是親生母親，二是祖國母親，三是老師母親！

我的頭發(fā)作文 篇5

頭發(fā)長于頂，與臉曖昧的很，臉的美丑是現(xiàn)行審美標(biāo)準(zhǔn)，故頭發(fā)有第二張臉之說。

幼時對頭發(fā)的觀念膚淺的很，頂上常常是點綴幾根，且還不時的覺得簡直是多余的一人類的特征。

幼時是剃發(fā)，或者說是剃頭。剃頭這種形容倒很是貼切形象。從理發(fā)店一出來原先的山谷包便成了足球場上的草皮，且更甚，一摸而下，生動的扎手，舒心不已。

而長時觀念便開始逆向了。頭發(fā)切不可亂剪，是剪說，根根毫毫動之都是揪著心。理發(fā)店的那種豪爽之氣徹底告別，開始追求含蓄。

去剪發(fā)的地方乃是署名美發(fā)。這是要費心挑選才行，否則就對不起自己養(yǎng)了不少時間的頭發(fā)。很多人趨之若鶩的地方都是店面龐大，且設(shè)施嶄新人頭攢動名字響亮的。但此處皆是一群學(xué)徒動手幫你修，看鏡子比動手剪次數(shù)還多，剪一下看一下鏡子，生怕某地方耕的不均。耗時個把鐘頭坐都坐累了卻見頭發(fā)依舊垛的很高，鬢角風(fēng)吹起時姿態(tài)飄逸的乃是有仙風(fēng)之氣。只是那么用剪刀挑逗幾下頭發(fā)——但要的就是這樣的效果，似剪非剪。爾后觀鏡，沾沾自喜。

我留頭發(fā)乃是初中，受校風(fēng)等影響，頭發(fā)也開始扶搖直上，欲使根根突起，便狂抹啫喱，造型畢現(xiàn)。每每進班便說我是“刺猬”——這話也曾出自我家人之口。那時上學(xué)，還不能太恣意于造型，何況還有檢查學(xué)生面貌的，且就是著重于你的頭發(fā)。為首的之人眉梢中長一顆大痣，姓李，故得李大痣一綽號，校中無人不知。據(jù)說一到例行公事時便手持一大剪刀，不符合其定的標(biāo)準(zhǔn)之外的一律一剪“礙眼之煩”乃是最有效率最實惠最有針對性的一剪。

爾后在我賦閑在家時，便開始潛心修發(fā)：豎起一柞些許，鬢長脖中之距，橫幅直到掩眸吻唇處。出門卓異于眾，左右皆驚，驕氣溢于言表。飯時恨不能卡子斜發(fā)，方能不食于口。

不知為何我始終鐘愛刺起的發(fā)姿，但又很矛盾的留長，這使得頭發(fā)抹再多膠也是呈奄奄一息狀。

鑒于為父又不讓燙的制度下，便研出一可造奇效之法：每晚睡覺前去洗頭，待干與不干至于那種中和的境界時便躍床而寢，只因洗發(fā)后的質(zhì)感柔順，故墊一枕頭于脖頸處，頭后仰，保持迎面向天的睡姿到醒，且中途腦袋切不可左右，否則前功盡棄。還好本人極少動首，每每睡醒著眼于鏡時，頭發(fā)蓬勃向上不已，便愜意一笑，再去稍整片刻便可允許其見人。

有一朋友，倘你隨其外出便可發(fā)現(xiàn)他對反光的東西敏感之極，少有人可比擬：在過往的車窗、廣告牌、黝黯的茶廳玻璃，銀白色的柱子等處，過時必往此處著眼一番，且把頭發(fā)速度整下。不得不感嘆人家的境界無謂和效率。