家長主持稿必備6篇

家長主持稿。

經(jīng)驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料會讓未來的學習或者工作做得更好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上家長主持稿必備6篇，可能你會喜歡，歡迎分享。

家長主持稿(篇1)

各位家長朋友：

下午好！

開學已有一個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆印Ｍ瑫r根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下！

首先由我來簡單介紹一下我們小（1）班的班組成員：我是胡老師，是?。?）班的主班老師，主要負責上午的教育教學工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀大一點的老師是高老師，是?。?）班的配班老師，主要負責下午的教學游戲活動。另外一位年輕教師是祖老師，也是?。?）班的配班老師，主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

幼兒園教育不同于小學、中學及高級教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習，也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面，小班上午共設了健康、美工、科學、社會、語言五大類活動，下午開設了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動。繪畫是我們班的科研課題。具體時間安排有“一日活動時間表”，（詳談）這個表可以顯示出我們的每一天的活動設計是環(huán)環(huán)相扣的。

除了以上活動，衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心，也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由姜醫(yī)生負責，她是我園的專職保健醫(yī)生，也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員，晨檢工作內(nèi)容主要是一看，二摸，三問，四查。可能家長不了解晨檢牌的用處。，紅色表示孩子健康，當然是我們希望的，黃色則表示生病會引起老師的特別關(guān)注，綠色說明個人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及蒸汽消毒，這些工作由祖老師負責。

幼兒在幼兒園每天有三餐兩點（早餐、點心、中餐、點心、晚餐），這些都由伙委會成員之一的姜醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’，網(wǎng)站上也有，家長想了解可以留意。

從幼兒入園這一周來我們了解到班上有部分幼兒進過托兒所，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大，一群人圍著一個人轉(zhuǎn)。多數(shù)孩子在園表現(xiàn)還不錯，少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨生子女所特有的壞習慣，如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

家園配合，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小，一下子不能適應幼兒園的生活，常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒，因此，請家長為孩子多準備一些褲子、襪子，并做上記號（繡上名字或符號），讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子，避免孩子在學穿時有畏難情緒。（衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找）在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣，講究衛(wèi)生，保持干燥，就要教幼兒學習自己卷袖子后再洗手，掌握正確洗手程序，學習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒，請家長給孩子預備充足的上衣和隔汗毛巾，也繡上名字以備用。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。

小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子，所以家長應準備一些套式衣褲，以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。

小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中，換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生，所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應幼兒園的生活，孩子到底要盡快掌握那些東西，我們希望家長心中有數(shù)，也便于幫助孩子。

再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西（彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品）防止吞掉，不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中，不能只送孩子到大門口自己進教室，防止在游樂場摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩要眼睛盯到人，防止閑聊時人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。今天我們要說的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們以后來共同探討。

謝謝各位家長在百忙之中抽出時間光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質(zhì)的人才！

請坐幼兒園接送車回家的家長留下來再耽擱一下！看一下關(guān)于接送車的站點、時間、路線表，確定一下，再說幾點；

1、有事便條讓孩子帶，孩子多只跟接車的人說怕漏掉，讓我們也及早知曉和即使處理。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量用包裝來，讓孩子知道并學會一來就說，我們也會經(jīng)常檢查孩子的包包。

2、準備充足的衣物以防換洗，方便快捷，作好孩子也能識別的標記。

3、勤剪指甲，防止挖傷。同時加強教育孩子不咬他人，在車上被其他小朋友咬了要馬上告訴車上的工作人員，早發(fā)現(xiàn)早處理（可以家長、班內(nèi)互相電話相告）。

4、多留意孩子的背包、手袋、荷包、褲兜，看有沒有便條之類的留言條，防止信息漏掉（接待家長開放日、家長會等活動）。

家長主持稿(篇2)

各位家長：

大家好！

感謝大家在百忙之中抽出時間參加我們的家長會，你們的到來，會讓我們的孩子感到無比喜悅和驕傲；你們的到來，是對我們學校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表全體九年級教師對各位的光臨表示熱烈的歡迎！

孩子是你們的，也是我們的，更是祖國的，教育好每一位孩子是你們的義務，也是我們的責任。家長們，對于學生而言，九年級是承前啟后的一年，也是緊張關(guān)鍵的一年。這是孩子人生當中面臨的第一個挑戰(zhàn)。初三的畢業(yè)成績，直接影響到孩子以后會到什么級別的學校去讀書，看遠點，也會直接影響以后他們會走什么樣的路。所以，不光是家長，我們學校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。所以，在這次期中考試之后，學校及時決定召開本次家長會。

希望在本次家長會中，大家能夠通過與老師和其他家長的交流，對孩子有更深入的了解，幫助他們樹立學習目標，增強學習信心， 順利完成九年級學業(yè)，升入理想的學校！

元城初中

20xx年11月8日

家長主持稿(篇3)

尊敬的家長朋友們：

上午好！

首先，請允許我代表xx班的全體師生對您們的到來表示熱烈的歡迎！您的.到來，體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心和對學校工作的極大信任與支持；您的到來，給我們帶來了莫大的鼓舞，送來了融融暖意；您的到來，讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。再次請允許我代表我校對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝！

學生成材，是我們共同的責任，更是我們每一位家長的殷切期待。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間以及家長與家長之間的溝通、交流，能更清楚的了解學生在校及在家的情況，以便老師與家長們能夠及時了解孩子們的實際狀況，針對孩子們實際存在的問題，共同探究解決策略，以求在老師與家長的共同教育管理之中能更好的激發(fā)出學生的學習潛能；今天把各位請到這里來還有一個非常重要的課題——共同商討文理分科，如何讓我們的學生在三年的高中時光里勵煉成材！這是孩子們未來發(fā)展方向的重要一步，望各位家長慎重對待，三思而后行。

各位家長，孩子一天天在長大，但再大還是您們的孩子；學生一天天在成熟，但再成熟也是老師們的學生。家長們，教育好每一位孩子是您們的義務，也是我們教育者的責任與理想；為了孩子們的未來，為了美好的明天，就讓我們攜起手來，為孩子撐起一片明朗的天空，讓每一個孩子走向幸福與成功而奮斗吧！在這里，我把冰心的一段話送個大家，以資共勉！

成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！

然而當初她的芽兒，

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨。

誠然，上帝是公平的，每個人的成功背后一定有著累累的付出與血汗！本次家長會，我們會共同見證優(yōu)秀學子們的成長風采，望各位家長以此提升自我教育的信心，并把這份信心傳達給孩子，讓孩子明白“有付出就有收獲”的正能量，進一步激發(fā)孩子學習的熱潮。

最后，我衷心地祝愿家長們身體健康！我衷心地祝愿所有的家庭美滿、幸福！我衷心地祝愿所有的學生學習進步、前程似錦！

謝謝諸君！

家長主持稿(篇4)

各位家長、各位老師：

大家好!

把一份不盡人意的成績單放在你們面前，是我們最大的愧疚，可是請聽聽我們的心聲、我們的誓言、我們的呼喚。

如果把文學比作浩淼的藍天，我就是那日光深處隱隱的星辰，只愛把清愜的韻腳系向飄飛的歌謠，暢想在雪域高原、邊陲山寨，因為生活中實在難尋真正的快樂。可是，當我走進文科班，面對款款真誠的笑容，就深深的感覺到一種熱情，一種能把空氣中最潮濕的那部份點燃的熱情。而且我相信，這也是在座每一位老師所能感覺到的。

我們來到文科班的原因是多方面的，或是出于對她本身的熱愛而無怨無悔，或是被理化傷透了腦筋，然而當我們一齊踏上了李老師領(lǐng)航的“松原號”航船，有孜孜不倦的老師為我們揚起自信的風帆，我們又一次感覺到希望，不禁把這里當成了我們?nèi)松鸟唏?、奮飛的基地。

各位家長和老師都知道，我們的班主任是在和死亡較量后，拖著滿身的病痛來工作的。我并不了解過去一年三班的生活，可是當看到李老師過去的學生眷眷地回到這里，又戀戀地離去，看到他們?nèi)齼蓛傻呐腔苍诖跋?，我就深深地被師生間的那種默契所打動，而且慶幸了。半個學期來的生活更證實了這一點。老師總在用她自己的經(jīng)歷告訴我們，應該怎樣面對生活的困難，應該怎樣拼搏、奮斗。當體檢時那令人發(fā)指的針頭刺進血管，是李老師陪在我們的身旁，把我們抱在懷里，感受著母親般的溫暖，好像回到了家。

然而，我們也需要母親，需要一個不會竊閱日記、不會查封課外讀物，不會整天把“升學”、“考試”之類的詞掛在嘴邊的母親。我們是中學生，需要有自己的一角天空，我們是文科生，需要廣泛的涉獵知識，我們也是高考制度的“受害人”，也在啃書本。

我們的化學老師已是青絲染霜，漚心瀝血地戰(zhàn)斗在教學一線。那種強烈的事業(yè)心和責任感無形中就教育了我們。我記得，當《花季雨季》風糜校園時，那里面的“物理老太太”給了我們一種獨特的靈感，從此，我們私下就這樣親切地稱呼。令我驚奇的是，去年的一個雨天，當一個個子不高的男同學鉆進老師的傘下，我們順口譏諷道：“怎么跑老太太傘底下去了!”老師并沒有現(xiàn)出絲毫的慍怒，而是把那個同學緊緊地摟在小小的傘下。那一刻，我的心中驟然間有種感覺叫“博愛”。作為一個意向文科生，我們深知化學和物理的重要性，也沒有放棄，只是薄弱的基礎(chǔ)要讓老師多費心了。

我們的物理老師畢業(yè)于東北師大物理系。也許是因為年齡的關(guān)系，我們總能在幽默恢諧的氣氛中度過每一節(jié)難熬的物理課。經(jīng)常會生造出“紋絲不亮”之類的短語，或用奇妙的聯(lián)想來解釋物理現(xiàn)象，引起哄堂大笑。然而，那只是傻得離譜而可愛的精靈在上演幕幕喜劇，只是在焦灼中尋點快慰。兩個月的時間，我們成了物理老師的“托”，因為總能問出些理科生不屑一顧的問題，可是大家坐在一起閑聊時，總會替老師抱不平，覺得教文科有點屈才。

秦老師畢業(yè)于東北師大政治系，是實驗高中學歷最高，經(jīng)驗最豐富的老師之一。我們所學的哲學是比較難懂的，在秦老師的指導下，復雜的原理用幾句話概括得清清楚楚，我們就是在一種崇拜與信任中來聽政治課，所以這一科的成績也是比較理想的。但是，更大的成功等待著我們，前進也就無止境。

我還要向大家介紹一下我們的數(shù)學老師。無需諱言，文科班的學生數(shù)學基礎(chǔ)都不是很好，甚至可以說很差，但是我們和我們的老師都沒有放棄，始終如一地努力著。剛剛開學時，我清楚地看見老師那被汗水浸濕的衣衫，心里總想著應該做點什么，然而我所能做的，不過是學得多一些，學得精一些，又不是想辦到就能辦到。老師總在講解那些本沒必要講的題，從一個公式，一道例題，手把手的教。盡管這樣，我們?nèi)匀挥靡粋€太讓人失望的分數(shù)結(jié)束了這次期中考試?？山^不會因此而抹殺了老師的成績和心血，我們只是在用“蝸牛精神”來督促自己，充實自己，完善自己。

教我們英語的李永輝老師，只是那一口流利而標準的讀音就把我們征服了。盡管我對語法一竊不通，可是只憑語感就可以準確無誤，實在不失李老師的功勞。

最后我要向大家介紹一下剛剛畢業(yè)就被接受擔任二年級語文課的劉老師。老師和我們之間有著很近的距離，好像同齡人一樣什么話都可以說。我們快樂地上完每節(jié)語文課，又盼望著下一節(jié)。老師就是用一種年輕人特有的青春朝氣感染著我們，使一顆被學習壓得異乎沉重的心豁然開朗，使人有種學習是種快樂的感覺。這也許是人生最大的滿足吧!

我敬佩一句話，“誰不是一邊受傷，一邊學堅強?”人如此，一個班集體也是如此。我們堅信，有班主任和各位科任老師的指導，我們一定會成功!

家長主持稿(篇5)

尊敬的各位家長：

大家好!

今天你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷和對學校工作的極大支持，來參加本次家長會，在此，我代表學校政教處對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

十年樹木，百年樹人，孩子的健康成長是家庭、學校、社會共同探究的話題，加強家長和學校之間的聯(lián)系，彼此尊重、快樂溝通、相互支持才能促進孩子全面發(fā)展和健康成長。

今天我主要講三方面內(nèi)容，一是讓家長了解我們學校的班級管理工作;二是針對處于青春期的孩子簡單談一下家庭教育的作用。三是學生的安全教育。

一、學校德育管理課程化，班級管理自主化。

教育根本，德育為先，學生的健康成長是學校教育教學的根本，本學期學校加大德育引領(lǐng)作用，開學以來，組織了各種活動爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動，尊規(guī)守紀我最行活動，我的班級我做主之班級文化布置活動，召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會，組織召開“三愛”主題班會觀摩，以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題征文比賽活動，“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動，愛學習、愛勞動之育花活動，一日小家長活動，等等，從活動中引導學生從點滴做起，有理想有追求。通過周周有主題，月月有評比活動使學校德育管理課程化，育人教育科學化。

班級管理實現(xiàn)了自主量化管理，每位學生都參與其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，對班風、學風的形成起到了重要的作用。同時各年級針對年級特點對學生制定學生發(fā)展良藥，初一普及《弟子規(guī)》，初二學生填寫《成長護照》，初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學生正在積極努力健康的向前發(fā)展。

二、處于青春期的孩子應該給予特殊的家庭教育。

處于青春期孩子的生理和心理特點發(fā)生著很大變化，這一時期的學生既充滿著生機與活力，同時又充滿著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強烈的'獨立自主的需要，希望擺脫成人的約束，其情感意志、個性發(fā)展還不成熟，其承受挫折的能力還比較低。易從一個極端走向另一個極端，帶來的現(xiàn)狀就是：學習方法不科學、感激、感恩意識淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉，凡事斤斤計較，甚至大打出手等不良現(xiàn)象。

各位同學不要懼怕，只要理智的處理，跟著老師走，聽家長的話，我們就會平穩(wěn)的渡過這一時期。

針對這些現(xiàn)象，我想提出幾點咱們共同商榷：

1、在關(guān)注孩子的同時，給初中生更廣闊的探索空間

對于處于這個年齡階段的孩子，父母要更加關(guān)注，同時也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時，就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時，給予孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會和他人的利益，要容許孩子做一些跟自己的價值觀可能不一樣，但是無傷大雅的與眾不同的行為。因為通過不同行為的表現(xiàn)，通過對自己種種行為后果的體驗、確認、分析和總結(jié)，青少年慢慢地確定自己的行為方式，整合自己的自我形象。

2、父母要以開明的心態(tài)，幫助青少年發(fā)展獨立性

在青少年階段，家長要做好的就是控制住自己的感情，鼓勵孩子獨立，不要因為孩子不能夠繼續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚，反而要為孩子的日益獨立而感到自豪和欣慰。同時要正確引導孩子處理情感變化，正確引導孩子處理疑似早戀問題。

父母必須要讓孩子知道，最終作出決定的是孩子自己，孩子要為自己的決定負責。所以，父母通過與孩子的溝通，根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后，一定要發(fā)自內(nèi)心地對孩子講：“你自己想一想，你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過思考作出了選擇，我一定會尊重你的選擇。”等等。當我們苦于處理問題方法時，請及時與班主任溝通、交流，尋求學校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無法替代的，彼此溝通時不要言過其實、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷，挖苦等這樣只能事與愿違，不利于孩子健康、快樂的成長。

3、幫助孩子了解社會，同時幫助孩子保護自己

孩子遲早要走出家庭和學校，獨自去面對這個復雜的社會。因此，在青少年階段，父母就要鼓勵孩子去接觸和了解社會?，F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來鋪路，拼命的掙錢，卻很少有時間陪孩子，養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會責任感和理想主義傾向，往往出現(xiàn)了傾斜，甚至會對自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍，跟孩子討論一些社會上的問題，通過討論，可以增加孩子對社會、對自己的了解，幫助孩子在履行社會義務時保護自己。

三、學生的安全教育

安全重于泰山，安全是孩子們成長、學習的前提。也是我們拼搏、奮斗的動力，作為我們學校，更是把安全工作放到重中之重，每學期都有對學生進行安全專題教育會議，對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專門做了詳細的規(guī)定。而在家庭中我們更要時刻關(guān)注孩子的安全問題，督促孩子上學放學注意交通安全，時刻監(jiān)督孩子衣兜和書包內(nèi)是否有手機、管制刀具等等。與孩子交流中時刻以提高孩子安全意識為核心，加強孩子的自我保護能力。

總之，孩子是我們共同的希望，我們雙方出發(fā)點和歸宿點是完全的相同，希望我們共同努力，彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長會圓滿成功。

家長主持稿(篇6)

尊敬的各位家長朋友：

大家上午好！

首先請允許我代表佰瑞恩以及六(1)班、六(2)班各科教師向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們能夠在百忙中抽時間來參加這一次的家長會，也很贊賞你們一直以來對自己子女的關(guān)注和對我們老師的信賴與工作的支持，你們的到來就是成功的一半。召開這次家長會的目的就是為了加強家校的密切聯(lián)系，共同探討教育，更好地促進孩子的健康成長，也為您的孩子能取得好的成績跨入理想的名校我們共商對策。

我們佰瑞恩教育培訓中心創(chuàng)辦于20xx年9月，是由佛山教育主管部門審批注冊的中小學專業(yè)課外培訓輔導機構(gòu)。建校十年來，佰瑞恩教育始終立足于佛山，一步一個腳印，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在發(fā)展中不斷貢獻自己的力量。如今的佰瑞恩教育秉承“專業(yè)、責任、愛心、科學”的教育理念，憑借高素質(zhì)的教師隊伍，獨特的教育教學方法和先進的管理模式，成功地為廣大家長和學生提供了完善的教學環(huán)境和服務，增多次被評為佛山十大品牌課外輔導機構(gòu)之一。

20xx年度佰瑞恩教育小升初名校承諾班升學率又一次創(chuàng)新高，名校錄取率高達96.8%，其中華英35人，南海實驗45人，石門中學38人，廣東省實驗中學28人。得到了社會各界家長的認可。

各位家長朋友，我們承前啟后，繼往開來。在過去的一年，我們佰瑞恩的學子在老師的引導下起早貪黑，風來雨去，問道書山，追夢不息；為收獲而耕耘，為成功而求索。也許收獲難言豐碩，但辛勤勞作無愧；也許，成功的目標就在前方，但前行的追尋無悔。過去的一年，貴家長對我們的工作給予了莫大的理解和支持。望子成龍，盼女成鳳是普天下父母的心愿；成人、成才、成功更是我們共同不息的追求。但龍鳳者何？只有品德向善，認知向好，修為向上才是真諦。

在此，我們就佰瑞恩六1班、六2班名校班的教育教學情況向各位家長作一個階段性的匯報。六1班、六2班由我、黃老師、柯老師、余老師這四個人構(gòu)成了一個實力較雄厚的教育教學團隊。黃老師任六1班班主任，教兩個班的英語；我任六2班的班主任，教兩個班的語文；余老師任教六1班的數(shù)學；柯老師任教六2班的數(shù)學。這兩個班一直得到了學校董事會及領(lǐng)導的重視與支持。王校長、張老師還經(jīng)常參與聽課和講課。我們團隊既分工又合作，我們的具體做法是：隨機更新教育教學觀念，每周一至周五配合教研組結(jié)合本班學生實際不斷改變教學方法，扎實認真?zhèn)浜谜n，務真務實地認真上好每周六的每一堂課，加強創(chuàng)設情景教學、趣味教學等方法，營造學生樂學、篤學的氛圍，課后，還認真細致做好學生的作業(yè)批改。此外，還認真做好每周一至周五晚上輔導學生工作。我們還特別注重學生的培優(yōu)生輔中、差生這項工作，我們經(jīng)常利用星期天、星期六下午放學或晚輔時間給學生補綜合知識課，補學生的思想課，消除學生的厭學思想，拓展學生思維，提高學生學習的積極性。

每周六的上課課程是由學校統(tǒng)一安排，上午8:30分開始，六1班第一二節(jié)英語，三四節(jié)數(shù)學；下午兩點開始兩節(jié)語文；六2班上午語文兩節(jié)，數(shù)學兩節(jié)，下午兩節(jié)英語。六1班學生表現(xiàn)為聰明活潑，全班學生的語文綜合基礎(chǔ)成績在全校居中間位置。六2班學生11人，女生6人，年齡結(jié)構(gòu)相當，一個個在我們家長的調(diào)教下都顯得那么聰明伶俐，男生活潑富有朝氣，女生文雅剔透富有個性，上課都很專心，學習氣氛較濃厚，在課堂答問上都能樂于表現(xiàn)自己，絕大部分同學作業(yè)認真，書寫也比較工整。

就目前迎考的目標來看，有一部分同學可以扎實定向報考南海實驗中學、華英、黃岐石門中學，但也要預考廣東省實驗學校，還有一部分同學根據(jù)實際可以定向報考獅山石門中學、廣東省實驗學校，同時也可以考慮挑戰(zhàn)報考南海實驗學校、華英、黃岐石門等中學。

然而，其實在這兩個班的背后，我們發(fā)現(xiàn)學生還存在許多的不足，有待我們力圖去更進。

1、自我任性，虛榮心強，特別缺乏獨立自主刻苦求知的意志。

2、小孩隨著年齡段的變化，逆反心理愈來愈強，但承受能力極弱。

3、部分個別學生做題粗心大意，經(jīng)常馬虎出差錯。

4、有些孩子有時會不懂裝懂，有些知識點只學到了一些皮毛就洋洋得意、自以為是，真到用的時候，才發(fā)現(xiàn)有太多的欠缺和漏洞。沒有真正像孔子說的“知之為知之不知為不知，是知也?！睂嵤虑笫?。

5、缺乏名校考試做題的方法，考試臨場經(jīng)驗不足。

6、在非常時期，小孩子學業(yè)繁重，學習、生活十分單一，他們很希望得到老師、父母、親友的指導和鼓勵，我們家長老師切勿有時心切，言語過急而打擊學生的積極性。

根據(jù)實際，我們建議如下措施：

1、以目標激勵，要正確的引導孩子根據(jù)自己的實際情況確立奮斗目標。

2、培養(yǎng)孩子自信心，努力克服虛榮心，才能正確面對考試，迎接挑戰(zhàn)，無所畏懼。

3、適時穩(wěn)定孩子情緒，調(diào)整好孩子心態(tài)，做好迎考的思想工作。

4、因材施教，我們對不同的學生采取不同的策略，及時引導學生端正學習態(tài)度，指導 學習方法，督導學生復習鞏固。

5、對于偏科學習成績不穩(wěn)定的學生，還需多花時間進行綜合復習鞏固訓練。

尊敬的家長朋友，我們一定將秉以厚重，細心，潛心治教，全心為學。也希望家長對佰瑞恩的發(fā)展再度給予更大的支持，主動配合各老師的工作，使每個學生在成人，成才，成功的正確道路上努力向前。最后祝各位家長身體健康，心想事成。預祝本次家長會圓滿成功。

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