安妮日記心得。
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在這個暑假里，我閱讀了《安妮日記》，這本書是一個猶太女孩在納粹大肆屠殺猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是大屠殺的到來毀滅了這一切：無數(shù)人沒有了親人，沒有了家，無數(shù)人倒在了子彈下，還有無數(shù)人被送往了集中營但那些人并不知道，等待他們的就是死亡！看了這本書，我很感動，一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記：她漸漸學會思考，沉著和冷靜。大屠殺是人類歷史上最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧。
在看《安妮日記》的時我會想，安妮如果不是生在那個時代，那么，還會有寫這本書的安妮嗎？或許，名字叫做安妮的人只會是一個被父母寵溺的幸福女孩，滿足地過完一生，可能會做一名記者一位作家，抑或只是一名庸庸碌碌的職員，但是不會在那個惡夢般的地方含恨而終的。安妮將她的風華正茂獻給了黑暗與恐懼，揮灑出了讓人震撼的篇章，卻是如杜鵑啼血，是用她的寂寞與生命在書寫，所以，安妮，請你繼續(xù)往前走吧，不要回頭，因為我們幸福，快樂，喜歡胡思亂想，有一大堆心事，不吐不快每天千篇一律地過著有些枯燥卻又無比自然親切的生活。安妮，你瘦弱的肩膀背負了那么多，卻還沒等二八年華的蠟燭點燃，理想與抱負、生命與親情便轟然坍塌，是那么不堪一擊，卻又是那樣的堅韌，即便是屠戮也難以消弭掉的沉重。
通過《安妮日記》我看到了她的笑容，我會永遠記住她甜美、堅強的笑容！
YjS21.cOM
細細地品讀完安妮?費蘭克的《安妮日記》，這個女孩，這個與我同齡的女孩，著實給了我很大的震撼。猶太少女安妮13歲時，為躲避德國納粹的追殺而住進狹小的密室，他沒有自由，她恐懼，她痛苦，如花的生命隨時會因一次大意而喪失，她的生活沒有保障，就連解決最基本的溫飽都成了問題，而這樣的生活她足足呆了兩年之多……
密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕;要在公司的人來上班之前先洗漱完畢;還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水……如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營去。飛機投下來的炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅強的意志。在她感覺無聊時，就用學習和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時間。安妮就是這樣堅強不屈地生活著。
真的很難想象，當人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了為自己理想而努力、奮斗的動力。
在1944年的8月4日，在光明就要來到的時刻，納粹分子沖進了公司的后屋，逮捕了這些猶太人，結(jié)束了他們兩年的密室生活，最后，安妮以及她的姐姐、媽媽，凡丹夫婦一家，杜瑟爾都慘死在集中營里?？巳R爾被送往德國服勞役，中途逃脫;只有安妮的爸爸活著走出了集中營。
慘淡的生活并沒有改變安妮，她還是個愛說愛笑的女孩子。只是最終并沒有一個完美的結(jié)局。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?/p>
我不敢去想象當時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠留在人世。
暑假中，我讀了《安妮日記》這本書，這本書以日記的形式記敘了二戰(zhàn)時期猶太人的苦難遭遇。
在二戰(zhàn)期間，為了躲避德國人的追殺，猶太人安妮一家和他們的幾位猶太人朋友藏在一間密室里，他們非常的不自由，哪兒也不能去，安妮沒有朋友，她把日記當做她唯一的朋友，把自己的心事以寫信的方式透露給日記這位朋友，在兩年多的密室生活中，她樂觀地生活下來，直至被壞人告密，被德國人抓入集中營，傳染傷寒病離世。
在殘酷的德國法西斯迫害下，安妮的世界沒有光明，這位柔弱的女孩在密室里生活了兩年多，她隨時面臨著死亡，她痛苦、害怕……但是她卻保持樂觀的心態(tài)活下去，在密室中她堅持讀書、學習，做各種條件所允許的事，她有自己的理想，她盼望戰(zhàn)爭結(jié)束后，做一名記者或是一位作家，并為此而堅強樂觀地學習、生活。
安妮說過：“這光芒四射的太陽，這晴朗無云的蔚藍天空，只要我還能看到這些，我就不應該悲傷?！边@句話震撼著我的心靈，一個被囚禁兩年的女孩能說出這種話，真令人欽佩。這就是安妮，我所欽佩的堅強、樂觀的女孩，她的這種美好品質(zhì)將激勵著每位讀者，無論什么時候，都要樂觀、堅強地生活。
第二次世界大戰(zhàn)，是一個多么悲傷的字眼，它讓我們銘記著痛苦，和教訓。我們今天之所以能讀到這些飽含著淚水與血汗的文字，得益于那一部部優(yōu)秀的文學作品?！栋材萑沼洝肪褪瞧渲械囊粋€代表?！∵@本書主要講了希特勒在二戰(zhàn)期間大量殘害猶太人，猶太人被押往集中營或者當今槍決，被迫之下，有著猶太血統(tǒng)的安妮一家躲進了爸爸公司里避難。兩年零兩個月的密室生活，壓抑，恐怖，整天都提心吊膽，而安妮便用她的日記記錄下這一切?！陌材莸娜沼浿锌梢钥闯觯莻€活潑，可愛的孩子，她渴望幸福，渴望關愛，她在整日的煎熬中，一直保持一顆純潔的心?？墒沁@一切的平衡，都被納粹黨打破了，他們因為記恨猶太人的智慧，下令屠殺猶太人，當時幾乎無人幸免，萬惡的希特勒在一次次的騙局中引導著人們走向一個個深淵，人民被折磨得死去活來，生不如死?！“材菰谌沼浿袑懙剑骸笆澜珉m然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實是善良的?！笨v使是世界如此丑陋不堪，安妮仍然堅信，正義即將會到來，兩年零兩個月的等待終究不會白費，可是，天不遂人愿，最終，安妮一家還是被納粹黨發(fā)現(xiàn)了?！∫疬@一切的是什么人？是納粹黨？是希特勒？不，是人們的貪欲，是人們對于金錢，對于誘惑一種本能的需求，但是需求過大，欲望過大，終究會毀了一個家庭，一個國家，乃至一個世界。
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一位少女在集中營中悄然死去，一本在黑暗中寫成的秘密日記，寄托著她的希望，她的勇氣和她的悲傷和在黑暗中的吶喊打動著我的心。
在１９４２年至１９４４年里對于荷蘭是多么黑暗的日子呀！特別是對于猶太人來說，更是戰(zhàn)爭的硝煙與種族滅絕的陰云布滿天空。就這樣，一位猶太少女——安妮，原本的幸福被打破了……
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，抑郁，悲憤，掙扎，還有死亡。這一切一切只能在安妮的日記里表達：安妮在日記里如實表達了當時的艱苦狀況，一切是那么的孤獨，一切是那么的不盡人意，一切又是那么的黑暗！當然還有她對未來的憧憬。她渴望勇敢善良擁
抱戰(zhàn)爭，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是死亡和無助和種種不公平的禁令……安妮死后，她的朋友在密室的地上發(fā)現(xiàn)了散落的安妮日記，交給了安妮的父親。這可能是安妮的唯一寄托。
在讀這本書時，我就深刻的感受到這本書的意義所在，那么艱苦的條件，世界是那么危機四伏，安妮卻并沒有自暴自棄，而是以樂觀的態(tài)度記錄下每一天。我不僅感受到了歷史，戰(zhàn)爭，種族的迫害，還可以讀到安妮對生活的期盼，成長和困惑。最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，和學習的人生態(tài)度，永遠滿懷著理想，身處逆境但不氣餒，不屈服于命運。還要善于思考，敢于正視自己的缺點，努力讓自己成為生活的強者。也許命運帶給我們不幸，也許命運帶給我們歡樂，也許命運帶給我們?yōu)碾y，但是這都是一筆寶貴的財富，一段經(jīng)驗。雖然安妮最后還是慘遭不幸，可給我們留下的確是她寶貴的精神財富。
同一個安妮怎么會有兩種不同的人生結(jié)局呢？現(xiàn)實中是不可能的，這樣的事情只有在文學作品創(chuàng)作中才會發(fā)生。我所讀到的安妮，恰巧就被安排進了兩種不同文學作品中，一個是日記體的《安妮日記》，一個是小說體的《樓上的房間》。
說來確實巧合，我竟然能在前后兩個毫無關聯(lián)的活動中，遇到描寫同一個人（安妮）的兩部作品，并同時引起了我閱讀的興趣。最先接觸到的是《安妮日記》，那是我?guī)字芮霸谛@小蜜蜂讀書活動節(jié)上買到的一本書，封面上那個坐在窗前的女孩看起來和我差不多大，一身淡藍典雅的長裙，一席烏黑光亮的長發(fā)，單手托著腮，凝望著窗外，那憂郁而期待的眼神一下就引起了我的注意，我斷定這是一本值得品味的好書?？墒?，恰逢期中考試，我剛看了個開頭，還沒來得及仔細閱讀，就只好暫時將它束之高閣了。
近日，南京市小學生“找尋我愛的書”主題征文活動如火如荼得開始了，了解完征文信息后，就津津有味地收看起先鋒中小學生網(wǎng)上作文平臺里的“好書導讀微視頻”，在277集好書推薦的視頻短片中，我隨手點開了第p089集視頻，南京市致遠外國語小學姚鑫老師在短片中向我們推薦了小說《樓上的房間》。隨著她將故事梗概一層層鋪展開來，我眼前再次浮現(xiàn)出窗前那個和我差不多大的女孩——安妮！故事情節(jié)如此相似，竟然有如此巧合的兩本書嗎？帶著這個疑問，我迅速跑進書房，從書架中翻出了那本剛買不久的《安妮日記》，我捧著書，一屁股坐在椅子上如饑似渴地閱讀起來，讀完這本書用去我整整三個下午的閑暇時光，我終于弄明白了。
《安妮日記》是安妮·弗蘭克13歲時所寫，采用日記體形式，詳細記錄了她在兩年多時間里躲避德國納粹搜捕的生活經(jīng)歷，她終日躲在狹小的密室中，充滿恐懼、痛苦和煎熬，就連最基本的溫飽和自由都得不到保障，就連去窗口看看外面的世界也變得那么奢侈，一旦被納粹發(fā)現(xiàn)，如花的生命就隨時可能被終結(jié)，但她始終保持著一顆樂觀的心，她把密室的生活變成了一場有趣的探險，危險變成了浪漫，恐懼變成了新奇，這里發(fā)生的一切都成為她筆下的日記素材。不幸地是，最終納粹還是發(fā)現(xiàn)并抓捕了她，這位猶太女孩16歲時死于納粹的貝爾根-貝爾森集中營。她的日記，后來成為世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要歷史證據(jù)。
看完《安妮日記》，我對安妮的結(jié)局感到萬分的悲傷，雖然這是歷史事實，但我還是不忍心相信這樣一個年輕少女的生命被敵人無情地扼殺。我立刻讓媽媽幫我從網(wǎng)上預訂了新書《樓上的房間》，作者約翰娜·賴斯根據(jù)《安妮日記》寫就了這部小說，大概是出于美好的愿望吧，他為安妮重新塑造了一個完美的結(jié)局。雖然由于長期困頓于狹小的空間，導致她肌肉萎縮，行動艱難，但在小說的最后，安妮還是頑強地活了下來，她終于等到了盼望已久的和平與自由。我很喜歡小說的這個結(jié)局，它讓我深刻地理解了戰(zhàn)爭的殘酷和自由的可貴。
能夠?qū)φ罩喿x同一個故事不同體裁的作品，這實在是個巧合，留給我更多的則是收獲。通過這樣的兩本書，我既讀出了真實的歷史，也讀出了人們對美好未來的希冀。閱讀，讓歷史上的人變得更顯得有血有肉，豐富感人，也讓現(xiàn)實中的我更懂得有情有義，珍愛生活。
你大概也有記日記的習慣。少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產(chǎn)品。但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。《安妮日記》告訴我們的，就是一個成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位，以及男女角色等問題?！栋材萑沼洝返膬?nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個十六歲的少女，最大的愿望是做有一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死與納粹集中營，陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點，真摯的情感與卑微的希望，貫通整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存，卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價值。《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍占領下的任命苦難生活的目擊報道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。包括我在內(nèi)，我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭，以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。但事實上，如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰(zhàn)爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西?；蛟S，在戰(zhàn)爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統(tǒng)計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰(zhàn)爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。
猶太民族的歷史注定是悲劇。的顛沛流離，他們被驅(qū)逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代，恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上，他們不分男女老少，統(tǒng)統(tǒng)像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營，看著營中那堆積如山的各色毛發(fā)，聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發(fā)指的罪行，所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹，人性的赤裸裸顯現(xiàn)，感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息，到處是驚恐無助的眼神，到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢?誰規(guī)定了在那個時期猶太人就是老鼠，納粹就是貓呢?
戰(zhàn)爭永遠是一個黑色的主題，二戰(zhàn)無疑是其中沉重的一筆，數(shù)以千計的猶太人被成批的殺害，唯一的理由就是“他們是猶太人”!這中間，許多還是孩子，安妮.弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說：“幾百萬人的聲音被壓制下去，這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮?！?/p>
安妮·弗蘭克(AnneFrank)，一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這里能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源?！逼扔谌找鏆埧岬呐弄q浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內(nèi)，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望都有形形色色的表現(xiàn)，人在最困境下的真實的表現(xiàn)——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現(xiàn)并存。躲在秘密的閣樓里，就是為了讓自己蒸發(fā)，起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終于在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進集中營，經(jīng)歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚尸爐的威脅!巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進去，還要時刻關注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉(zhuǎn)移到伯根-伯森集中營，在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。安妮年僅16歲，尸骨難覓。據(jù)統(tǒng)計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。
對十三歲的安妮來講，這日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限的希望。安妮說過“沒有日記，也就無我?！比欢?，安妮不再有機會回味這一切了，因為同時拉開的，是戰(zhàn)爭的序幕，隨著警報的拉響，惡夢就開始了。而她面對死亡的陰影，她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！彼?，在閱讀《安妮日記》時，大的戰(zhàn)爭背景下，我們將得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。有一種.種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，細節(jié)隨處可見，是安妮帶給周圍的每一個人。她可以說：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！薄白呷胧澜?，為人類盡一份力量?！?/p>
我想一定會有許多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良?！庇肋h無法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神，永遠……
希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
主要內(nèi)容：作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，也使這本《安妮日記》成為德軍占領下的人民苦難生活的目擊報道。
第一段梗概：安妮本出生在一個富有的德籍猶太人家里，為了躲避納粹黨的殘害而移居荷蘭，不久，納粹黨占領了荷蘭，便開始四處搜捕居住在荷蘭的猶太人，安妮的姐姐瑪格收到了被拘捕的傳票，因此安妮一家便提前開始了秘密小屋的生活。
第二段梗概：在秘密小屋里，他們有嚴格的作息時間，白天不能隨意活動，以免被工廠的工作的人發(fā)現(xiàn)，只有在晚上所有人都離開后，他們才能放心的自由活動，也只有在這時安妮才能隔著窗簾看看外面的世界。
第三段梗概：盟軍一步步登錄的消息，這給了秘密小屋里的人無限的希望，他們渴望著自由，希望能再次擁有自由。然而由于他人告密，秘密小屋中的所有人均被關入集中營，日記被迫中斷。
第四段梗概：在閣樓中度過的25個月也是安妮開始進入青春期的時期，她的生理上、心理上的每一個細微的變化都被真實地記錄下來了，因此《安妮日記》也是一位少女成長過程的真實記載。
第五段梗概：安妮嘗試著在心理方面走向成熟。在避難的日子里，安妮驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的日記中竟然有這么多埋怨媽媽的句子，她終于意識到自己必須學會與她們相處。她試著和媽媽、姐姐交談，與姐姐交換各自的日記，學習溝通與了解。
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！币粋€人想要獲得成功，書籍就是他/她最可靠的朋友，網(wǎng)絡上有很多關于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，這個時候，我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來，那么，值得被我們借鑒的讀書筆記有哪些？或許"《安妮日記》讀書筆記"是你正在尋找的內(nèi)容，感謝您的參閱。
天空似乎突然黯淡下來，周圍的一切都扭曲了。安妮的日記沉重的讓我無法呼吸，似乎可以感覺到硝煙無情地壓迫著心臟，每一滴血的流動都讓我疼痛刺骨。
可惡的納粹，竟理所當然地認為自己是無可比擬的優(yōu)秀種族！殘酷地掠人國土、屠戮生命、踐踏靈魂，甚至連孩子都不放過，這就是優(yōu)秀種族之所為！他們的罪行罄竹難書！
納粹的無道，殘酷地剪斷了安妮充滿幻想的翅膀，花季年華的她再也無法實現(xiàn)自己的夢想，帶著無比的恐懼和遺憾化作煙塵。
我不得不開始思考，戰(zhàn)爭到底有什么意義？人為什么無法和平相處？為什么直至現(xiàn)在戰(zhàn)爭的硝煙仍然存在？我絞盡腦汁，卻無法作出解釋來說服自己?；蛟S是人的欲望吧！倘若沒有人性中的野心勃勃，你爭我奪，天空將會無比蔚藍。
這些深奧的問題使我窒息。人類歷史上血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)，鮮血讓歷史變得沉重。到底是誰的錯？領袖？我無法判斷。但我深知在這個世界上，有一個叫和平的人，正在那里慵懶地躺著，睜著朦朧的雙眼窺視著，我相信他有一天定會覺醒，站出來，用犀利的目光盯著“戰(zhàn)爭，刺穿他，成為世界的主宰。我堅信，世界有朝一日定會鑄劍為犁，消滅戰(zhàn)爭，讓硝煙徹底消失，世界再不會有安妮似的悲劇，和平將綻放迷人光彩。
我偶爾也會從一些書籍上了解，看到一些猶太人在曾經(jīng)遭受到得苦難，但看了《安妮日記》之后，我更加體會到了猶太人那曾經(jīng)銘心刻骨得痛，就如同當時可惡得日鬼子侵略我們中華人民共和國一樣得痛，痛入骨髓。
這本書是從一位少女：安妮得角度出發(fā)得，寫了一位少女對當時德國法西斯侵略猶太人得看法、悲憤和無能為力，還有自己以及自己家庭在這一事情是得遭遇。事情是這樣得：安妮本來和爸爸皮姆，媽媽和姐姐瑪格特幸福得生活在一起，還有萊絲、月波等朋友，雖然和家人、朋友有時候也是會鬧矛盾得，但一般時候還是會相處得很快樂。
但是，漸漸德國法西斯侵略者開始迫害猶太人，開始不可避免得種族歧視。外頭得風聲越來越緊，安妮一家沒辦法，只好放棄家中得一切和小貓莫耶，躲進了位于爸爸單位得秘密后屋，開始了逃亡生活。跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋，跟弗蘭克一家一起躲進秘密后屋得還有范達恩一家，后來又來了牙醫(yī)迪塞爾。但是秘密后屋之間得人與人相處并不好，飯菜難以下咽，衣服破破爛爛，環(huán)境惡劣，讓所有人得脾氣都不好。但是安妮一直樂觀，直到最后秘密后屋得人都被抓了去……
安妮在這么一個惡劣得環(huán)境下依然樂觀，堅持“寫信”給日記本姬蒂，樂觀面對生活與艱苦，而生活在幸福中得我們?yōu)槭裁床荒?？當然，當她被抓去得那一刻讓所有人都心痛不已?，F(xiàn)在，讓我們祝福猶太人吧，請他們忘掉痛苦，重拾未來！
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。
在《安妮日記》中“安妮”把開始記錄是13歲，在15歲被納粹抓獲?！涯恰懊篮谩睔q月記錄了下來。
我們在想象“安妮”過得舒適生活，錯了!安妮是一個猶太小女孩，她正生活在二戰(zhàn)時期，為了躲避納粹的殺害，于是隨家人躲到了一間密室里，度過了漫長的25個月。
在十三四歲我們應該享受著老師的教育，父母的疼愛，擁有最美麗的笑臉，最動聽的笑聲，享受花季的幸福，快樂和友情，可是“安妮”只有日記本陪著她。
我不敢想象密室里那黑暗的時光，這里沒有陽光，沒有快樂，只有饑餓，只有恐懼和病痛一直折磨著他們。“安妮”在這種環(huán)境下中學會了：不屈服，不氣餒。她善于思考自己所犯的錯誤，正視自己的缺點。
安妮初進密室，對“凡。丹夫婦”是厭惡的，對母親的責備的不滿……可是“安妮”學會了自我改正，包容……在密室的生活由一開始的厭惡，到真正安定下來，度過了漫長的25個月。
在安妮的世界里，想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好，可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色，把窄小修身的衣服想象成當時風靡一時的泡泡袖，可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色，這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱，同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”，她簡直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居，也許我們的生活里沒有她的快樂，但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個女孩的腳步，用安妮式的微笑，哪怕你外表普普通，哪怕你有這樣那樣的缺點，但你勇敢的面對這個有些恐怖的世界，一定會得到快樂和成功。
《安妮日記》不僅是納粹對猶太人迫害的鐵證，還顯示，出了一個少女在苦難中頑強生長的人性之美，她的精神將永遠激勵世人前行!
當我在新華書店尋找書來寫讀后感時，第一眼我就被《安妮日記》所吸引。以往我不知在哪里聽說過，《安妮日記》主要是講述了一個名叫安妮的猶太少女在二戰(zhàn)期間所寫的日記，可是具體的資料我并不清楚。于是借著這次“品味書香，誦讀經(jīng)典”活動的機會，我決定就經(jīng)過閱讀這本書來寫讀后感。
簡介：《安妮日記》是以猶太小女孩安妮的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。安妮原本居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在漫長的25個月內(nèi)，她用她的筆記錄了她在密室里的每一天的成長經(jīng)歷，并對戰(zhàn)爭、反猶太人主義、與父母的關系、自然、性、宗教等問題進行了反思。
在我讀了《安妮日記》之后，安妮作為一名成長中的少女，她在日記中吐露了與母親不斷發(fā)生沖突的困惑以及對性的好奇。同時，對于藏匿且充滿恐怖的25個月的密室生活的記錄，對我的感觸頗深。在我查閱了資料后，我深刻的明白：在二戰(zhàn)中，法西斯德國對猶太人實行了種族滅絕政策，這是一場堪比南京大屠殺的惡行。
對安妮，我是同情的。作為一位花季少女，沒有在明亮的教室里學習，與同學朋友嬉戲玩樂，盡情享受生活的歡樂。而是相反的，生活在充滿恐怖的密室之中，心境抑郁----“星期天的時候，我的精神狀態(tài)最不好。這時屋子里的人們情緒都很壓抑，氣氛郁悶得令人窒息。我們聽不見外邊的一點聲音，屋子里這種死一般的寂靜籠罩著我，拖曳著我，好像要把我拖到地獄的最底層……我覺得自我像一只被關在籠子的小鳥，被剪去了翅膀，在黑暗中往籠子的欄桿上撞擊?！胺盼页鋈?！”我心中在哭喊，“放我到有新鮮空氣、有歡笑的地方去！”
對安妮，我是敬佩的。作為一名少女，在如此惡劣的環(huán)境中，不屈不撓，最終完成了這本偉大的著作，迄今為止，《安妮日記》已經(jīng)被翻譯成65種語言，在世界各國出版了3000多萬冊，并且該書已被作為二次大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的最佳見證。
作為21世紀的小學生，我們更應當好好學習，將來成為國之棟梁，為世界和平與發(fā)展做出自我的一份力。
在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學習的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學習她善于思考、努力學習的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學習。而我們呢?生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習，為將來實現(xiàn)自己的夢想打下基礎，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，愿它伴隨著我們成長。
一、優(yōu)美語段默寫與賞析
一九四O年五月以后，好日子很少，而且相隔很久我們的自由被一連串的反猶太命令嚴格限制：命令猶太人身上要佩一顆黃星；猶太人禁止搭電車；猶太人在下午三點到五點之間才能買東西；這也不準，那也不準，可是日子還是過下來了。賈桂琳常常對我說：我現(xiàn)在什么事都不敢做，怕做到不準做的事情。你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛，我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠不會覺得賓至如歸，不過這并不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓里度假。我不要像大多數(shù)人那樣，過了一輩子，結(jié)果白活。我要有用，或者帶給所有人喜悅，即使是我不認識的人。我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著！所以，我非常感謝上帝給了我這個天賦，我利用這天賦長進，并且表達我內(nèi)心的一切。在當前這樣的時代，的確很難：理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現(xiàn)，但只有被殘酷的現(xiàn)實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄，也是奇事，那些理想看起來那么荒謬，那么不切實際。可是我仍然緊抱著它們，因為世界雖然這樣，我還是相信人在內(nèi)心里其實是善良的。
我經(jīng)常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，充滿危險與浪漫情事，并且將每個艱辛匱乏當成使我日記更豐富的材料。
如果說戰(zhàn)爭永遠是一個黑色的主題，二戰(zhàn)無疑是其中最沉重的一筆。在針對猶太人那場慘絕人寰的屠殺中，數(shù)以萬計的猶太人被成批殺害的唯一的理由，就是他們是猶太人！在猶太人巨大的抗爭訴求中，美若仙童的安妮弗蘭克就是這其中的一脈細微而柔韌的聲音。十三歲生日那天，居住在荷蘭阿姆斯特丹的安妮收到了爸爸奧特精心挑選的一份禮物一本令安妮愛不釋手的日記本。一個月之后，戰(zhàn)爭即來臨，爸爸送的日記本成了安妮形影不離的伙伴，這其中記錄了安妮所親身經(jīng)歷的與家人和朋友一起躲進父親公司大樓里一處隱蔽的地方直到1944年8月被納粹人發(fā)現(xiàn)和逮捕之前的故事，記錄了她所親眼目睹的猶太人被納粹德國集體逮捕，并關押于集中營之后遭受的慘絕人寰的殺戮事件，也記錄了一位敏感、善良、富于天賦的花季少女對自由和未來的美好憧憬，令人讀后為之動容。
二、仿寫
大人們都說，人的一生中，上學讀書的日子是最苦的。我倒不這么認為。在我眼里，大人們的日子比我們的日子要苦很多，因為他們的責任太多。一個男人，必須同時做好兒子，好丈夫，好父親，好同事，好老板，好下屬。女人也是同樣的道理。但是，事實上，人生本來就是辛苦的，關鍵在于你的心態(tài)是怎么樣的。如果你愿意從心底里接受人生的辛苦，那么你就一定能將這個辛苦漂亮地對付過去，活出一個精彩的人生。反之，如果你總是怨天尤人，躲避責任，那么，最終你只能是被人生的辛苦所壓倒，跌跌撞撞地敷衍此生了事，同時，一定還會給你的家人朋友同事增添好多的麻煩。
兩種心態(tài)，兩種人生，請問你想選哪一個呢？
三、隨筆
安妮的年齡原本是應當盡情享受陽光、友情和歡樂的年齡，然而她卻不得不終日躲藏在與世隔絕的小屋里面，忍受寂寞、無聊、恐懼、饑餓和病痛，這對她是多么大的摧殘！更令人痛心的是，在躲藏了兩年零兩個月之后，安妮后來還是和家人一起被納粹抓走了，她與家人被隔離開來，關押在不同的地點。孤獨絕望的少女最終死在集中營里，那一天離解放只有短短的兩個月！讀完這本書，我對納粹以及所有的戰(zhàn)爭狂充滿了仇恨！我要珍惜目前的和平歲月，多讀書，多積累知識和本領，將來回報給社會--做安妮想做卻未能做到的事情。我想，安妮正在天堂里微笑著看著我呢。
1942年—1944年，戰(zhàn)役與種族滅絕的陰云布滿了天空，隱秘警察的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘無人道的浩劫。安妮是位猶太少女，1942年7月，因為壓榨猶太人的風聲急迫，他們家和別的四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的日子十分單調(diào)，單調(diào)的飯菜、性情古怪的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有十分嚴厲的約束。不過值得幸虧的是，她所閱歷的全部并沒有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片朝氣蓬勃的期望的郊野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的期望在其時那股勢不可擋的漆黑洪流下顯得那么軟弱，像閃著彩光的泡沫。可是安妮仍寫道：“這場嚴酷也會告終平緩與慈祥會從頭回來。在此一起，我有必要執(zhí)著我的抱負?；蛟S有一天，我能完成我這些抱負！”讀到此我似乎看到一個不平的魂靈在漆黑的密室中呼吁！
通過密室中無數(shù)個漫漫日夜，安妮由一個固執(zhí)、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻暇毜纳倥?。在安妮?5歲生日時，安妮有了驚人的生長。她已將自己的檢討進步到了社會層次，初步考慮男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭奪徹底獨立的權(quán)力了！”“但獨立也不行，婦女還應該取得尊重！”“我斥責的是咱們的價值體系，和不供認女人在社會中的人物多巨大、多困難，一起也多美的男人！”……完成在讓人不可思議的那樣一個烽火延伸、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的年代，身居密室挨近兩年的十五歲少女安妮竟然能真知灼見地談起了男女平等這個深入的社會問題！，讀到此處，我不由感嘆，戰(zhàn)役能炸毀全部，唯一不能侵吞一顆剛強、英勇、自在的心！
我信任《安妮日記》會一向流傳下去，控訴戰(zhàn)役與丑陋，宣傳平緩與友善，用她真誠的文筆，感動和啟迪一代又一代人！
在我的書櫥里，有一本我特別喜歡的書，它就是—《安妮日記》。
《安妮日記》是猶太小女孩安妮寫的一篇篇日記，她寫的是二戰(zhàn)期間密室里的人的生活。安妮原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難來到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日那天，她收到一本精美的日記本做為生日禮物，從此開始寫日記。在密室漫長的25個月內(nèi)，她用她的筆，用她要做個作家的夢想，記錄下了密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長。
現(xiàn)在我們閱讀《安妮日記》，不但可以讀到歷史、戰(zhàn)爭、種族迫害，還可以讀到安妮的期盼、成長與困惑以及她對和平的向往。在讀這本書的過程中，我能時刻感受到安妮那熱愛生活、熱愛自然、熱愛閱讀和學習的態(tài)度，雖然安妮處在那么惡劣的環(huán)境中，但她仍然滿懷著理想，身處逆境不氣餒、不屈服。我覺得我還要學習她善于思考、努力學習的品格。再想一想，安妮生活在戰(zhàn)爭時代，生活在不見陽光的密室中，但她仍然堅強樂觀、努力學習。而我們呢？生活在和平時代，卻身在福中不知福，衣來伸手，飯來張口，和安妮比起來，我們?nèi)鄙僦颓趭^。
通過讀《安妮日記》這本書，我覺得我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，努力學習，為將來實現(xiàn)自己的夢想打下基礎，謝謝安妮給我們留下的寶貴的精神財富，愿它伴隨著我們成長。
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來以前的德國黨衛(wèi)軍是那么的壞。他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。
讀完這本書，我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機的國家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時光，用自己的力量讓這個世界更美麗。
一部在黑暗中寫就的成長日記，帶著暖意和堅強。
《安妮日記》用書信的方式，記錄下了作者也就是書中的主人公——安妮·弗蘭克在藏匿的兩年多的時間里所親身經(jīng)歷的大小事情。其中有對現(xiàn)實生活的埋怨，也有對未來生活的無限憧憬；有對親情的排斥，同時又無比的依戀；有對友情的珍愛，同時又渴望擁有更多的愛。
安妮·弗蘭克是一名堅強的女孩。在秘密小屋里所度過的那25個月里，她用她那細膩而富有生活氣息的筆觸，用她要做一個作家的夢想，支撐她記錄下了在秘密小屋里成長的點點滴滴。在那兒她思考戰(zhàn)爭、歷史和“反猶太主義”、思考自然、上帝、宗教等……
透過日記中的字里行間，我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂----希特勒，還有那不識人性的納粹分子；我似乎還看到了那血腥的年代，那骯臟的社會。但同時，我還看到了一個心地善良，活潑可愛，又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響；她堅強、有毅力、在受到責備和委屈時，仍以微笑面對生活。
我會永遠記住安妮·弗蘭克，記住透過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅強的笑容。它如黑暗中的光明，將會一直溫暖著我。
你大概也有記日記的習慣。少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產(chǎn)品。但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。《安妮日記》告訴我們的，就是一個成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位，以及男女角色等問題?！栋材萑沼洝返膬?nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。一個十六歲的少女，最大的愿望是做有一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死與納粹集中營，陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點，真摯的情感與卑微的希望，貫通整本日記。寫作時的孤獨與秘密的保存，卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。善良、正直畢竟才是普世價值?！栋材萑沼洝凡粌H僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍占領下的任命苦難生活的目擊報道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。包括我在內(nèi)，我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭，以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。但事實上，如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭，那將是更痛苦的深淵。悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰(zhàn)爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。或許，在戰(zhàn)爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。有人做過統(tǒng)計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。人類為了征服與反對征服而進行戰(zhàn)爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。
猶太民族的歷史注定是悲劇。的顛沛流離，他們被驅(qū)逐、被迫害、受盡屈辱、歷盡磨難。二十世紀三四十年代，恐怖的厄運再次降臨到這個民族的頭上，他們不分男女老少，統(tǒng)統(tǒng)像羔羊一樣被塞進奧斯威辛集中營，看著營中那堆積如山的各色毛發(fā)，聽著幸存者用顫抖地聲音控訴令人發(fā)指的罪行，所有良心未泯的心靈都在震顫。納粹，人性的赤裸裸顯現(xiàn)，感覺和動物無異。到處充滿死亡的氣息，到處是驚恐無助的眼神，到處是絕望的哭喊。為什么連生存也不允許呢?誰規(guī)定了在那個時期猶太人就是老鼠，納粹就是貓呢?
戰(zhàn)爭永遠是一個黑色的主題，二戰(zhàn)無疑是其中沉重的一筆，數(shù)以千計的猶太人被成批的殺害，唯一的理由就是“他們是猶太人”!這中間，許多還是孩子，安妮.弗蘭克就是其中一脈細微而柔韌的聲音。正如歐思斯特·斯赫納倍爾所說：“幾百萬人的聲音被壓制下去，這個低低的聲音只不過是一個小孩子的悄悄話……它比殺人者的嚎叫更持久，比時代的一切聲音更響亮?！?/p>
安妮·弗蘭克(AnneFrank)，一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這里能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源?！逼扔谌找鏆埧岬呐弄q浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內(nèi)，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望都有形形色色的表現(xiàn)，人在最困境下的真實的表現(xiàn)——這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現(xiàn)并存。躲在秘密的閣樓里，就是為了讓自己蒸發(fā)，起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終于在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進集中營，經(jīng)歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚尸爐的威脅!巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進去，還要時刻關注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉(zhuǎn)移到伯根-伯森集中營，在1945年3月初(被解放的幾周前)因傷寒而死。安妮年僅16歲，尸骨難覓。據(jù)統(tǒng)計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。
對十三歲的安妮來講，這日記本就像打開一扇門，它通向成長，通向無限的希望。安妮說過“沒有日記，也就無我。”然而，安妮不再有機會回味這一切了，因為同時拉開的，是戰(zhàn)爭的序幕，隨著警報的拉響，惡夢就開始了。而她面對死亡的陰影，她的心靈一直是和平與真摯的。安妮說：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的?！彼?，在閱讀《安妮日記》時，大的戰(zhàn)爭背景下，我們將得到更多的是一種溫暖人心的東西貫徹始終。有一種.種歡快溫暖的種子縈繞在每一個角落，細節(jié)隨處可見，是安妮帶給周圍的每一個人。她可以說：“我必須承認，坐在天窗下面，感覺到陽光照在你的面頰上，擁抱著一個可愛的男孩，有什么比這更愉快嗎?”
安妮經(jīng)歷了快樂，期望，隱匿，抑郁，意欲，悲憤，掙扎，死亡的人生歷程。安妮在日記中如實記錄了兩年間隱秘、艱苦的生活狀況，自己的寂寞、苦悶，對現(xiàn)實的恐懼、憎惡，對生的追求和期盼，對未來的向往和祝愿，對戰(zhàn)爭、人性的深入思考。她渴望用年輕的激情、勇氣和天性的善良擁抱自然，擁抱世界，但是戰(zhàn)爭回報給她的卻是苦難和死亡。安妮在寫日記的兩年多里，生活困窘，她多次寫到阿姆斯特丹的被轟炸所造成的恐懼，也不斷譴責種族歧視，而藏匿又充滿了恐怖的日常生活，在平凡中深深地打動著人心。她在見證著戰(zhàn)爭與迫害。1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。安妮真正地實現(xiàn)了自己的愿望：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著。”“走入世界，為人類盡一份力量?！?/p>
我想一定會有許多孩子像安妮一樣，在法西斯瘋狂怒吼中，微笑著說，“我相信善良?！庇肋h無法忘記安妮赤裸身體被削發(fā)的空洞眼神，永遠……
希望類似的悲劇再也不要發(fā)生了。祈求和平。
薄薄的紙張終結(jié)了安妮的篇章，卻燃起了我的無限憤怒與悲哀!
德軍竟這樣壓迫、剝奪猶太人的一切，要至他們于死地。
德軍與戰(zhàn)爭無法想象魚兒離開水面的痛苦，鳥兒折了翅膀的無助。就在小小的閣樓里有一股力量在垂死掙扎，但面對冰冷的槍口，她怎能奈何得了呢?
這本日記本是安妮生日時得到的一個禮物，安妮很喜歡，給它取名為基蒂。呵!一本白白的本子，成了安妮兩年多的精神伴侶，而正是這位伴侶，將安妮的一切永恒的留下!
安妮每天都會寫日記，記下自己的心情、想法、和身邊的事。基蒂的每一處無不凸顯出德軍的殘忍與惡毒，日記中我印象最深的是：
“一個接一個的專制法律出臺，對猶太人尤為不利。猶太人必須佩戴有一顆星星的標志，必須交出自行車，不許再使用電動交通工具，汽車就更不用說了。猶太人只許在三點到五點之間——而且在猶太商店——買東西。晚上八點后不許再在街上行走，在這以后也不許出現(xiàn)在花園里或陽臺上。猶太人既不許進戲院也不許進電影院，其他的娛樂場所也不許涉足，也不被允許游泳、打網(wǎng)球和曲棍球，一概不許再做體育運動，猶太孩子必須上猶太學校。如今我們就是在這么一大堆的禁令下生活。約皮總是說：‘我干什么都沒有信心了，因為我總是害怕，那是被禁止的……’”
不許不許，這么多的不許，讓猶太人怎么活，德軍啊德軍，你們好好想想，如果囚禁的是你們，你們會怎么做，激烈反抗?人人都是平等的，為什么你們要給猶太人設下這么多規(guī)定，難道猶太人是奴隸嗎，難道他們就不是人了么，人人都要生存，在這個社會上沒有人能限制他人的權(quán)利，ok?
當我平復心態(tài)，回到第一頁仔細去想想安妮的時候，我真的挺佩服她的，她的這股力量、勇氣是我們應該學習的。也許嘴上說說很容易，但要是我們真的碰到了，就不會有當初的“霸氣”了。
1942年7月8日安妮對基蒂說：“從星期日到今天短短的幾天之間就好像過了好幾年。發(fā)生了許許多多的事，仿佛天塌地陷了!但是基蒂，我還活著，父親說，這是最重要的?！币痪洹拔疫€活著，這是最重要的?！弊屛业男牟唤活潱钪瓉硎悄敲吹男腋！獙τ诋敃r的猶太人來說。而現(xiàn)在的我們卻不斷的宣泄心中對物質(zhì)上的不滿，抱怨學校的種.種，當看了《安妮日記》后，才知道孩子們在這樣的環(huán)境下生活，在怎樣的環(huán)境下完成家庭作業(yè)，甚至有一些孩子不敢去讀書，在家看著“世界名著”“數(shù)學公式”“科學道理”“英語單詞”這些沒有擺在他們面前的食糧，他們愿伸手去奮力地抓，而我們呢?這些難道沒有明明白白的擺在我們面前嗎?而我們又是用什么態(tài)度去對待?
1942年7月8日到當月的9日，安妮一家一直在奔赴他們認為安全躲藏的地方直至當月10日趕到，是安妮父親公司的倉庫里，簡陋的住宅讓安妮覺得無聊，可是就是在這無聊的倉庫里畫下了基蒂的“樣子”，寫下了《安妮日記》兩年多的這場完美的戲!
安妮把這兩年多的倉庫生活當做一場驚險、有趣的探險，她天真的想象沒有預料到這場探險的惡毒，1944年8月4日，警察進了后屋，逮捕了所有藏匿著，并把他們送進德國和荷蘭的集中營。
“‘后屋’被敵人洗劫一空。米普和艾莉在留下的一些書籍、雜志和報紙中發(fā)現(xiàn)了《安妮日記》，并將原文印刷”
在“隱匿者”中，只有安妮的父親得以生還?？死蘸涂聘ニ菇?jīng)歷了苦難，在荷蘭集中營僥幸存活，又回到家中。安妮于1945年3月——解放前兩個月，在貝爾根——貝爾森集中營去世。
安妮雖死，但她的日記活著，會一直活到——世界末日!
魚兒離開水面，是多么想念水中的快樂
鳥兒折斷翅膀，是多么想念天空的自由
風箏斷了繩線，是多么想念主人的牽絆
而人們被“囚禁”時，是多么渴望得到釋放
然而只是掙扎，僅僅只是掙扎
漸漸的，慢慢的……
人們只是順從，僅僅只是、只是順從……
是因為習慣了么?
某一種東西使得人們喘不過氣來，
說不清是物質(zhì)上還是心理上的
慢慢的他們感到勞累了
就微笑著看見遠方
遠方架起了一座炫麗的彩虹
他們仔細想了想
……
天依舊藍，水依舊清，云依舊白，人依舊有情，日子依舊這樣過著，一天一天的過著
它們，不曾為誰改變過，不曾傷心過……
我想在這之后猶太人會更好的享受生活，感悟生活中的一切安詳，就這樣過著幸福的生活!
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右
陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”
安妮·弗蘭克（AnneFrank），一個猶太少女，1929年6月12日生于德國法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛，上學后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。1942年6月12日，她收到一個日記本作為生日禮物，從此開始寫日記。在這一天中，她寫道：“我對誰都不曾做到推心置腹，無所不言，但我希望在這里能對你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個泉源?！逼扔谌找鏆埧岬呐弄q浪潮，她的一家和另外四名猶太人共八人躲進她父親公司的密室，八個人藏身閣樓密室25個月。白天他們不能說話不能穿鞋不能有任何動靜包括嚴禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，他們只能依靠父親公司的同仁幫助供給食品生活用品，和獲知外界的一切。在漫長的25個月內(nèi)，唯有這位13歲猶太少女安妮用她的筆，用她要做個作家的夢想，支撐她記錄下頂樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。因為突然處于狹小的空間，突然面對每天被發(fā)現(xiàn)的恐懼，對死亡的恐懼，八個個性不一的人，對于繼續(xù)生存的希望都有形形色色的表現(xiàn)，人在最困境下的真實的表現(xiàn)_這種真實本身所傳達出的信息與意義就能讓所有人感受到一種使人窒息的`深刻。很少能見到陽光呢，因為陽光和實現(xiàn)并存。躲在秘密的閣樓里，就是為了讓自己蒸發(fā)，起碼在那些陌生人眼里。在密室度過了兩三年的艱苦生活，她終于在16歲那年離開了，因為，蓋世太保終于叩開了密室的門。1944年8月他們因被檢舉而遭到逮捕。安妮和其他七個人被送進集中營，經(jīng)歷不斷惡化的苦難：艱苦的工作、嚴寒、饑餓、疾病以及隨時面臨的被送進焚尸爐的威脅！巨大的焚尸爐的煙囪總冒著濃濃的黑煙，安妮們不但要小心自己不被送進去，還要時刻關注著那里面是否會飄出自己摯愛的人的灰燼。
八人中除她父親外均遭不幸，安妮和姐姐瑪各最終被轉(zhuǎn)移到伯根_伯森集中營，在1945年3月初（被解放的幾周前）因傷寒而死。安妮年僅16歲，尸骨難覓。據(jù)統(tǒng)計，超過一百萬的十六歲以下的孩子死于大屠殺，安妮弗蘭克是其中之一。
只要我們?nèi)娜饩劬珪竦淖x書，我們可以學到很多的知識，在讀了作者寫的作品以后，對生活的樂觀態(tài)度使我很感動。將讀書時腦海中所想的寶貴思緒寫在讀后感里能讓我們更好的學習知識。以下是小編花時間整理的《安妮日記讀后感》，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！
女兒今年10歲，最近她在圖書館借了一本《安妮日記》回來讀，我沒有讀過這部作品，只知道他是反映二戰(zhàn)題材的，于是問女兒能不能看的懂，女兒說：“看得懂，語言很直白，”沒想到女兒看的很入神，都不愿意丟開這本書，于是我像他倡議，既然如此好的書，就寫一篇讀后感吧!女兒說：“媽媽，你也看看這本書吧!”我說，“好的，我們各寫一篇讀后感!掛在自己的博客上?！?/p>
小安妮確實是個與眾不同的女孩，13歲生日之后，由于納粹對猶太人的清剿，隨著家人開始了躲藏的生活，一開始，躲藏是令人興奮地，就像是冒險，隨著時間的推移，物質(zhì)的匱乏，精神的緊張，戰(zhàn)爭的深入，躲藏變得岌岌可危，隨時有著被發(fā)現(xiàn)的可能，發(fā)現(xiàn)也就意味著死亡……
躲藏的時間太久了，小安妮在一天天長大，裙子、鞋子的變小，思維的成熟，感情的豐富，小安妮用她犀利的筆調(diào)描述了躲藏生活的每一個人的形象，使我們從他們情緒的變化上感受到戰(zhàn)爭的殘忍和無奈……
雖然日記中沒有戰(zhàn)爭的場面，卻從一次次的轟炸，電臺里的播報中我們感受到當時戰(zhàn)爭的慘烈，和人民在水生火熱中的生活。
安妮是偉大的，安妮是真實的，雖然安妮最后也難逃納粹的魔掌，但是她的精神永遠留在了人們的心里!
其實從日記里，還可以看出，戰(zhàn)前的猶太人還是很有生活品質(zhì)的，不像同一時期的中國人，可能很多東西都還是可望而不可及的，就是如今的中國人，也還有很多人沒有達到他們當時的生活水準，真的是汗顏啊!
同時我們也要感恩那些保護人，他們的精神境界真的是太崇高了，難道僅僅因為他們是---嗎?我們的生活中好像少了這樣一些崇高的人!
當我又拿起安妮。弗蘭克筆下的《安妮日記》時，感動又漫上心堤。
安妮是猶太人，自小，她的自由就被嚴格限制了。后來，為了躲避納粹的迫害，她藏進了密室，她以書信形式，向假想的凱蒂展現(xiàn)了密室里的平凡瑣事，傾述了自己的真實感情。
安妮在密室的時光，艱苦而緊張，她卻說：“只要我還活著，只要這一切還在，我就不可能不幸福。”我被深深地震撼了，想象我自己，待在密室里，一臉的`頹然，可能摧毀了所有的信念與希望，等著德軍來抓捕，安妮對美好的向往和她必勝的信念，構(gòu)造了我對她的敬佩。
她能在密室里幸存兩年，依靠的是信心、快樂、熱情。她寫到：“我感覺我是個女人，一個擁有道德力量和勇氣的女人?！北说靡矊λf：“你一直在幫我，用你的快樂。”我沒有安妮那份坦率的自信，受到沉重的打擊，我總認為自己無藥可救。然而，困難像彈簧，你弱它就強。我想，為了活下去，就要變得強大，為了強大，就要發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，努力地放大。我也沒有安妮那份熱烈的歡樂，總是悲觀地為將來殫精竭慮，所以，我要跟上安妮的腳步，讓快樂萌生勇氣，讓勇氣造就生存的激情。
日記中，安妮表現(xiàn)了共居者怪癖的性格，面對他們針對自己的評論，安妮選擇了寫。因為她不斷重復：“沒有人能理解我”、“紙比人有耐心”，所以她把日記當做朋友吐露心聲。我終于和作者有了共同點，我認為寫作是一種情感的宣泄，也是一個領會的過程。憶起一次英語比賽前，媽媽反復向我說教、叮嚀，我厭煩地吞下這一切，便在日記中隨心所欲地闡述，發(fā)表意見。懊惱在字里行間中流淌，在一頁頁紙里淡化，回過頭來品讀，我漸漸領悟了：這是媽媽的關心與憐愛。
安妮雖然有家人與朋友，但仍然倍感孤獨，她仍是選擇了寫。我時常傷感，因為很少有人真正理解我的內(nèi)心世界，孤單變成了文字。我深切地體會到：寫作是交流，是分享。
被《安妮日記》中的事感動后，我便要一點點地向安妮接近，用寫作與精神力量擺脫困難。
一本好書不在于詞組有多么華麗優(yōu)美，而是在樸實的語言中讓你看到了對生命的熱愛與追求。
生命，本來就是一個人應該享有的權(quán)利，我們一直在心安理得地接受著生命帶來的快樂，盡情揮霍這這寶貴的分分秒秒。如果有一天，我們意識到生命的珍貴，也許我們就會虔誠地、帶著感恩的心來感受這個世界。
《安妮日記》是二戰(zhàn)期間一位受納粹迫害的猶太少女的戰(zhàn)爭生活記錄。在兩年多的密室生活中，安妮記錄了對家庭成員的感受、與密室伙伴的相處、對愛情與戰(zhàn)爭的看法以及對大自然的向往，一個成長期少女求知的過程與自我意識的覺醒讓這本戰(zhàn)時日記閃耀著熠熠光輝，一個早已歷經(jīng)世事的成年人都要為之感動。
安妮日記記錄了許許多多瑣碎的事情，但是從她的日記中我可以感受到她的成長，她的感悟，她的反思。從她的眼中看到了世界的樣子，看到了法西斯的壓迫，看到了熱心幫助他們的荷蘭人，也看到了即使生活在在危險之中也仍然樂觀向上的家庭。磕磕絆絆，爭爭吵吵，他們?nèi)匀豢鞓返厣钪?/p>
密室中除安妮一家外，還有其友人凡·丹一家以及后來同住的牙醫(yī)迪塞爾先生。安妮在密室里最小，難免要跟這些大人發(fā)生矛盾，安妮在日記中記錄了兩個家庭之間因為食物、生活習慣的爭吵，大人之間談論政治與生活的言論，在這些平常的相處中安妮只有在日記里才能談論對他們的看法，這個小大人對大人的態(tài)度可真有自己的意見。對于威脅他們生命的戰(zhàn)爭，每次密室險些被陌生人發(fā)現(xiàn)，每次外面槍林彈雨的聲音持續(xù)不斷，安妮與其他密室成員都陷入了驚恐，而安妮也深刻地體會了死亡的威脅。當安妮看到窗外的猶太小孩，心中愧疚難當，這種“發(fā)現(xiàn)”仿佛是一種“舉報”。在恐懼之外，安妮也在認真思考戰(zhàn)爭問題。
也許這就是生活最純粹的意義，拋開一切地物質(zhì)，名譽，權(quán)利，最后只剩自己內(nèi)心的初衷。
我們該如何去寫作品的讀后感呢？閱讀了作品這本書后，一些讀者常常開始反思內(nèi)心。此時就可以寫一篇讀后感，用文字把自己的想法記錄下來。幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“最新《安妮日記》讀后感”，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
我終于讀完了這本《安妮日記》。
全書的大概內(nèi)容是這樣的：安妮和其他七個猶太人躲進了后屋，過起了藏起來的生活。他們通過他人為自己買食品，減少食品和開支，在后屋生活了兩年多。在這兩年多的時間里，安妮寫了日記，記下了在“后屋”生活中的喜怒哀樂。后來，因被別人告發(fā)，八個猶太人全被捉住了，被送往“猶太人集中營?！彼麄冋媸翘恍伊恕?/p>
書中的安妮是一個調(diào)皮的孩子。但是爸爸媽媽都不喜歡她，而是特別疼愛她的姐姐—瑪戈特。姐姐犯再大的錯誤，父母也不責怪她。而安妮一點也不行。從中我們感受到爸爸媽媽對瑪戈特是多么的偏心呀，更讓我們感到了安妮對父母對自己的批評感到了極度的不滿呀。做人就要公平的對待，不能偏心，才不會引發(fā)別人對你的不滿。
他們是多么不幸呀。特別是安妮，一生下來就是猶太人，不受人尊敬，只得四處躲藏。他們在白天不得發(fā)出聲音，要不然就極可能會被人發(fā)現(xiàn)，被送進猶太人集中營?？墒?，面對不幸，安妮卻是樂觀的面對，從來不會消沉，而是樂觀的生活下去。對她而言，每一天都是全新的開始，勝利的好消息總有一天會到來。他們還是富有智慧的，找到這樣一個適合躲藏的“后屋”。因為害怕別人會看到樓梯找到他們，于是他們做了一個可旋轉(zhuǎn)的柜子做門，讓人發(fā)現(xiàn)不了。
我要像安妮一樣樂觀，不管發(fā)生什么都要開開心心的，向好的一面想一想。
今天，我終于讀完了《安妮日記》。
安妮寫日記用的日記本，是她的爸爸在安妮生日那天送給安妮的。安妮叫這本日記本為“吉蒂”。這本書以一位猶太少女的思想與青春特有的清純語言，描繪了一幅殘酷的世界大戰(zhàn)的真實畫面。在這些蠢蠢欲動的文字中，流露出一位猶太少女的渴望；這些蠢蠢欲動的文字，將安妮的心變得晶亮，讓我們看到了一個戰(zhàn)爭時期的花季少女溫柔、堅定的內(nèi)心世界。
安妮一家因戰(zhàn)爭爆發(fā)而到安妮父親的公司后的一些房子中居祝安妮在日記中稱他為“密室”。安妮父親還邀請了凡·丹一家與一位醫(yī)生進入密室居祝在這里，安妮度過了最重要的花季少年，在這里感受到了人世間的不公與殘酷，也在這里享受到了朦朧的初戀之青澀。
在日記里，她訴說著她憤世嫉俗；在日記里，她控訴人世間的痛苦與殘酷；在日記里，她傾訴了她那種剪不斷的惆悵；在日記里，她談到了外面的一切與追求自由的青春渴望……
密室中，沒有新鮮的空氣與溫暖的陽光。安妮，在這恐慌與戰(zhàn)爭的打擊之下，慢慢地讓自己的思想與心靈變得足夠的堅定起來；安妮，在這饑餓與隨時都有可能喪生的危險情況之下，慢慢地成熟著；安妮，在這槍聲與炮聲的威脅下，漸漸地適應這個環(huán)境，逐漸看懂這個世界。外面的一切在向安妮下戰(zhàn)書，她在這令人窒息的環(huán)境下，向所有事物挑戰(zhàn)著。 安妮從來沒有服輸，她在爭執(zhí)著；安妮從沒有低過頭，她在奮斗著；安妮從沒有停過步，她在前進著。
在這個寒假，我讀了一本叫《安妮日記》的書，讀了它后，我有許多話想說。
弗蘭克，名安妮，是德籍猶太人。1942年7月，剛剛過完13歲生日的安妮·弗蘭克隨母親、姐姐與父親的朋友凡·丹先生一家為躲避納粹的搜捕，搬進了一間閣樓。隱居的生活艱辛甚至殘酷的。為了保證安全，他們從此不能再出門，白天不能隨便走動、大聲說話甚至上廁所。在這擁擠狹小的閣樓里，在頭頂上不時傳來震耳欲聾的轟炸聲的日日夜夜，在缺少吃穿、生命隨時受到脅迫的每一天，這一群人安靜的讀書、日常起居有條不紊、孩子們一絲不茍的繼續(xù)學業(yè)······
1944年8月14日，安妮一家被告密，遭到德國警察逮捕。他們從此輾轉(zhuǎn)于各個集中營之間。1945年3月，安妮姐妹因傷寒死于營中。安妮的日記被人保存了下來。1947年得以成書出版，成為第二次次世界大戰(zhàn)期間納粹消滅猶太人的第一手資料。
《安妮日記 》不僅是一名成長少女中的美麗足跡更是德國占領下人們的苦難生活。安妮那超乎常人想象的勇氣與智慧都是任何少女心中的啟明燈。我佩服安妮，因為她在任何情況下都能有著一顆永不放棄的真摯的心。我要向安妮學習這種精神，她用她十三歲生日別人送給她的日記向我講訴。
安妮是一個品質(zhì)很好的女孩，我也要做一個像她一樣的女孩。
如果說世界就是那呆滯令人窒息的密室，我想幸福就是陽光，是春天，甚至于那新鮮的空氣；如果說生命就是那被剪去翅膀的鳥，我想幸福就是自由，是歌聲，甚至那令人神往的天空……
我關掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)避難的密室，在這兒呆上一年甚至兩年，那該有多可怕！——我得整日面對死寂，在黑暗中摸索，與冰冷的四堵墻為伴，我每天都提心吊膽，死亡會隨時降臨，我渴望自由，渴望和平，渴望見到平靜的天空，渴望美麗的大自然，可是，我都不能！
這時，我才意識到，我是多么幸福！卻從來都不知道珍惜幸福。我有很多朋友卻總是愛理不理；我擁有很多愛，卻總是將媽媽為我燉的湯倒掉；我生活在大自然中，卻對大自然中的每一瞬間的感動無動于衷……
原來，幸福是需要珍藏的，當你歷經(jīng)困苦，體驗過風雨滄桑，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)幸福來的多么難能可貴，僅存一絲的感動，也足以讓你回味一生，這時你會思考，是誰，賜予了我幸福？是誰，將幸福的種子撒滿生命的每個角落？
當我們面對眼前一片書山，背著枯燥的英語單詞，記著令人頭痛的牛頓定律，做著一道又一道深奧的數(shù)學題，為一篇又一篇作文而埋頭苦干絞盡腦汁時，是不是還會埋怨，甚至放棄？那么，就想想安妮吧，想想這個與我們同齡的女孩所受的煎熬，想想她的堅強，自信，樂觀，就知道我們有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)，學習就好比一場大探險，我們學到這么多，得到這么多，也一定是生命中最精彩的一部分。那么，我們怎能不幸福呢？
珍惜幸福，對于安妮來說，自由，理想，和平就是她的幸福，這些我們都擁有，難道不值得珍惜嗎？
沙士比亞說：“愛不是用眼睛，而是用心去看的?！痹谶@個充滿愛的世界里，我們是幸福的，讓我們用心去品味幸福，用行動去證明幸福，珍惜幸福，珍藏愛，讓愛的芬芳充盈洋溢在世界的每個角落！
我們大家在成長的道路上，總會經(jīng)歷一些或大或小的苦難，在苦難面前，普通人通常都會悲痛欲絕，質(zhì)問蒼天的不公，甚至放棄生命。而猶太女孩安妮卻并沒有這樣做，她那熱愛生活、身處逆境不氣餒的精神品質(zhì)，深深地打動了我，幫助了我。
安妮·弗蘭克是一個居住在荷蘭的猶太少女。 1942 年 6 月 12 日 是安妮 13 歲生日，她在這天收到了一本精美的日記本。她把這本日記當做了她的知心朋友，并給它取了個名字叫吉蒂。
好景不長，為了躲避德軍的屠殺，安妮一家躲進了一間密室里。在密室中漫長的 25 個月內(nèi)，安妮用筆記錄了密室內(nèi)的成長經(jīng)歷，這就是《安妮日記》。
安妮是多么堅強??！身為猶太人，她自己并沒有做錯什么，卻遭到了德國人的屠殺，這難道不是一件不幸的事嗎？在暗無天日的密室中生活，終日都得小心翼翼，一直過著壓抑的生活，這難道不是一件可悲的事嗎？那爛李子、霉菜豆還可口嗎？在常人眼里難以想象的事，對安妮來說，早已習以為常?？梢娝?jīng)歷了多少磨難啊！
在我的記憶中，也有一個令我記憶猶新的經(jīng)歷：四年級時，興許是學習方法的問題，我的成績怎么也得不到提高，這令我十分苦惱，考試成績的不理想也令我心煩意亂，有一次甚至在考試失利后流下了眼淚。正當我不知所措時，我閱讀了《安妮日記》，并對安妮在逆境中堅強的表現(xiàn)感到佩服，下決心要學習安妮的精神。最終，我找到了正確的學習方法，成績越來越好，面對困難也不再知難而退了。
《安妮日記》在我的成長過程中，給予了我許多幫助。因為這本書，我才變得堅強、樂觀！
少女的日記、本該是紀念日常的奇想、情竇初開的悸動。
平凡而快樂的“流水帳”常是這年紀的文筆產(chǎn)品。
但你見過這樣的時刻處在死亡的威脅下的‘密室’里的少女的日記嗎?《安妮日記》就是以一個小女孩的視角記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實錄。
《安妮日記》告訴我們的，就是一個成長期的少女如何面對戰(zhàn)爭、種族迫害、自我成長與定位，以及男女角色等問題。
《安妮日記》的內(nèi)容是:恐懼、不安、奴役與饑寒交迫。
一個十六歲的少女，最大的愿望是做有一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死與納粹集中營，陰冷、黑暗的集中營成為她生命的終點，真摯的情感與卑微的希望，貫通整本日記。
寫作時的孤獨與秘密的保存，卻轉(zhuǎn)為世人的廣大回響。
善良、正直畢竟才是普世價值。
《安妮日記》不僅僅是一名成長中的少女心靈世界的獨白，更是德軍占領下的任命苦難生活的目擊報道。
戰(zhàn)爭的殘酷遠非我等未曾經(jīng)歷的日能想象。
包括我在內(nèi)，我們曾有一陣子期盼戰(zhàn)爭，以為那可以是我們現(xiàn)在的“痛苦”的結(jié)束。
但事實上，如果真的爆發(fā)戰(zhàn)爭，那將是更痛苦的深淵。
悲劇是把生命中有價值的東西撕碎給人看，戰(zhàn)爭就是一種悲劇，它會摧毀我們在生活中早已熟悉和習以為常的美好的東西。
或許，在戰(zhàn)爭開始的時候，會是激動人心的，但興奮過后，將是對和平的漫長而痛苦的等待。
有人做過統(tǒng)計，自從人類社會有歷史記載以來，絕對的和平時期只有不到200年。
人類為了征服與反對征服而進行戰(zhàn)爭的時候，卻往往忽略了人類生存的本義。
暑假時，我讀了《安妮日記》這本書，使我感觸很深。這本書主要講了安妮弗蘭克一家和其他人員在法西斯執(zhí)政后，開始對猶太人進行殘酷的迫害，從而不得不躲到密室生活的故事。從一九四二年七月六日躲進密室，到一九四四年八月四日遭人檢舉而被納粹警察逮捕，他們八個人在密室里整整生活了兩年。密室是非常隱蔽的，窗戶全部釘上了板子或是拉上了厚窗簾，擋住了一切光亮，白天他們不能有一點兒聲響，以免被樓下的人或鄰居察覺，晚上他們能自由活動，開一點兒窗戶透透氣。他們的食品供應和其他物品的來源，主要靠他們的保護人和公司的員工，這些保護人給予了他們無私的援助。密室里面的生活是極其枯燥和煩悶的。
這里沒有陽光，沒有快樂，只有饑餓，恐懼和病痛不斷地折磨著他們，再加上外面緊張的戰(zhàn)爭形勢，不停的轟炸也對他們造成極大的威脅。安妮在這種生活中開始寫日記，當時只有十三歲，停筆時是十五歲。她自己的情感，對別人的感覺直言不諱，非常坦率的表露在文字中間，所以我們在日記中還可以看到，她在這段生活中的苦悶和困惑，他與長輩之間的沖突，她對在這個特殊的環(huán)境中扭曲的人際關系的不適應。
我讀了《安妮日記》，不但了解了歷史，戰(zhàn)爭和種族迫害，還讀懂了期盼，成長與困惑。最重要的是，我能從中感悟到安妮熱愛生活，熱愛自然，熱愛閱讀和學習的人生態(tài)度，永遠滿懷理想，身處逆境不氣餒，不屈服。我還要學習她善于思考，敢于深刻剖析自己，正視自己的缺點，不斷提升自己的品格。
作品讀后感怎么才能寫好呢？在讀作品時，內(nèi)心都會被震撼到。我們從讀書中領悟到的道理是我們讀后感的索引，下面的“安妮日記讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容，請閱讀后分享你的朋友！
《安妮日記》是安妮以日記的形式來記錄了自己身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。我是經(jīng)過同學的推薦去選擇了這本《安妮日記》的，我只有在讀完這本《安妮日記》，才能深切的感受到我們能夠生存在這和平安定、豐衣足食的社會里是多么的幸福了。也許有些人就不應該再去抱怨上帝待你的不公平了，你們要懂得命運是掌握在你自己手中的。
我最喜歡主人公安妮，在她身上實在有很多值得我們學習的地方。安妮的堅強與勇敢讓我不得不佩服她。因為安妮身為一名藏匿者處在危險時刻卻十分的樂觀，繼續(xù)向自己的夢想前行并希望戰(zhàn)爭可以早點結(jié)束，讓人們過上好日子。同時安妮的堅強與勇敢使她處在黑暗時期也不畏縮，而是變得更自信。與安妮相比，我覺得自己弱爆了，不但沒有好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，也不為自己的將來規(guī)劃藍圖，真像一個無知的小孩子。不過我相信自己通過對安妮的了解，也讓我對自己有了全新的認識，也會有更好的改變。
除了安妮，那些為藏匿者送東西并提供幫助的人更是讓我佩服得五體投地，他們是無私的，偉大的，我們要向他們學習，把這種無私奉獻、不圖回報的精神永遠留存。我想如果沒有這些人的幫助，安妮一家是無法在自屋正常生活兩年之久的。作為新一代的青少年，我們要有愛心，要盡自己的能力去幫助需要幫助的人，為社會出一份力，也是為自己找到更多的具有特殊意義的快樂。俗話說，贈人玫瑰，手留余香。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他們不近人情的種族歧視，促使他們扼殺一個又一個正直青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚。這種冷漠無情是遭世人唾棄的，我們要尊重種族差異，公平對待，和平共處。只有充滿愛的世界才是人們最喜歡的世界。要謹慎不要讓冷漠無情蒙蔽了雙眼，要讓愛永遠活在地球的每一個角落。
我們讀完《安妮日記》之后，安妮的堅強勇敢和永不屈服的精神給我創(chuàng)造了寶貴的精神、財富。在這之后，我也會懷著一顆永不氣餒、永不放棄的心，去面對人生當中未知的困難和危險。
戰(zhàn)火紛飛的歲月里，她，被視為異類，僅僅是因為她是一個猶太人，便令她死于非命，像是一朵含苞待放的花兒，在對春天的憧憬中凋謝了。
安妮是一個十三歲的女孩，對生活充滿了幻想和希望，她的命運像是一幅帶著壓抑色彩的油畫，讓人感到悲哀。她每天給那個神秘的吉蒂寫信，透過一扇不常開的小窗子來觀察這個世界并記述著她對一切的想法，還幻想著成為一個作家或記者，可惜的是還未等她走出這個牢籠，便被瘟疫奪去了生命。她的悲劇也是給每個人的一個警鐘，是一個凝結(jié)著太多太多鮮血的教訓。
安妮很天真，她一直盼望著戰(zhàn)爭的結(jié)束，又像是一個真實的記錄員，不斷地從小窗戶中了解外面并一一記錄下來，她想用她的日記來告訴人們種族歧視的不該，在她的日記中也流露著憤怒與恐懼卻依舊寫道：“世界雖然這樣，但我還是相信人在內(nèi)心里其實是善良的”。也許她永遠也想不出自己會被出賣而進入一個永恒的噩夢吧，只留下這本日記，記載著她的痕跡。
在這個和平的年代，也許戰(zhàn)爭早已遠離，但請每個人銘記這段歷史，記住這個慘痛的教訓。
這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮，她1929年生在德國的法蘭克福市，是個猶太小姑娘。
這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個躲難地方。設在了父親工作的公司樓上的“秘密后屋”。在那一共有8個人，除去安妮一家人，還有父親同事范達恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫(yī)生。這8個人在“秘密后屋”度過了兩年的時間。每天不能發(fā)出一點兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。
雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢想，她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書，希望能實現(xiàn)自己的夢想。然而她堅持寫日記，沒有停過。安妮從一個可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經(jīng)過了兩年的時間。日記里有寫開心的，傷心的……安妮通過日記來表現(xiàn)德國兵的殘忍。最終由于有人告密，那8個人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。
讀了這本書，我的啟發(fā)是：我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，衣食無憂，想要什么就有什么?？墒谴蠹矣邢脒^那些還在戰(zhàn)爭中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學校中快樂地上課。所以我們要好好學習，長大為祖國做出貢獻!
安妮。弗蘭克是一個活潑可愛、眉目清秀的猶太少女，由于法西斯對猶太人的殘害，她們?nèi)胰撕退膫€猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一個很隱蔽的房間里，他們把那里叫做“密室”。
密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來上班之前先洗漱完畢；還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水……如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營去。飛機投下來的炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅強的意志。在她感覺無聊時，就用學習和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時間。安妮就是這樣堅強不屈地生活著。
后來安妮和彼得。威爾彼此相愛，每當他們互相親吻的時候，她就感覺幸福走遍了全身。
《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛生活。
《安妮日記》這本書主要講述了猶太人安妮一家原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在安妮十三歲生日時，她收到了一本硬皮日記本，隨后開始寫日記。這本日記陪伴了她人生最后自由的2年1個月零21天，最終她在集中營因斑疹傷寒而去世。
日記的開頭和結(jié)局氣氛截然不同。開頭寫了她收到日記本的喜悅以及她和朋友們之間的交往，寫出她自由、快樂的心。結(jié)尾是他們聽到了好消息。但結(jié)局是在3天后，他們躲藏的秘密被告發(fā)，8人均被送往集中營。有兩個保護人也受到了連累。8人中，唯一的幸存者就是安妮的父親，他幫安妮發(fā)表了這本日記，同時告訴全世界：他、安妮和所有人都渴望和平！
安妮在日記中，多次寫出她對和平的渴望，當好消息傳來，她表現(xiàn)了她的激動，當壞消息傳來，她表現(xiàn)了她的恐懼，也痛恨那些殘忍的德國兵。德國軍隊傷害了無數(shù)無辜的猶太人，用殘忍的手段拆散了美好的家庭，剝奪了別人生活的權(quán)利。
安妮的性格也很引人注意。她的姐姐馬戈和凡·丹先生家的兒子彼得都比較內(nèi)向，大人們都比較喜歡他們。但安妮的性格活潑，不是很細膩，所以總被大人們指責。但她內(nèi)心很懂事，為了密室的平靜和安全，她不發(fā)泄自己的情緒，盡量不讓大人們因她而傷心。她感受到了不公，卻會自我反省，有則改之，無則加勉，以大局為重。雖然大多數(shù)人都沒有注意到她好的一面。我們應該學習她的性格，忍住自己的小性子，學會理解別人。
戰(zhàn)爭的結(jié)局是死亡，和平的意義是美好。為什么要選擇戰(zhàn)爭呢？那么多猶太人就因為自己是猶太人而死亡，這才是最大的不公平，讓他們沒有生活的權(quán)利。為了讓世界變得更美好，為了達成我們共同的宿愿，停止戰(zhàn)爭吧！和平！
安妮·弗蘭克是一個活潑可愛、眉目清秀的猶太少女，由于法斯對猶太人的殘害，她們?nèi)胰撕退膫€猶太人鄰居，帶上生活用品，一起躲到她爸爸公司里一個很隱蔽的房間里，他們把那里叫做“密室”。密室里的生活既艱苦又難熬。走路要輕；要在公司的人來上班之前先洗漱完畢；還要在公司的員工下班以后才能下樓用熱水。如果不遵守以上條例，就可能被人發(fā)現(xiàn)，并被帶到集中營去。飛機投下來的炸彈雖然能炸毀房屋，但卻炸不毀安妮堅強的意志。在她感覺無聊時，就用學習和從閣樓上的窗戶眺望大自然來消磨時間。安妮就是這樣堅強不屈地生活著。后來安妮和彼得威爾彼此相愛，每當他們互相親吻的時候，她就感覺幸福走遍了全身。
《安妮日記》不僅讓我了解了歷史、戰(zhàn)爭和種族迫害，而且讓我看到了身處逆境的人們是如何克服困難，頑強地生活著。安妮的生活告訴我們：要珍惜生命，熱愛生活。
這個暑假里我讀了《安妮日記》這本書，里面講的是一個在二戰(zhàn)時期猶太小女孩安妮兩年的密室生活。
安妮全家為了躲避戰(zhàn)爭和法斯的追殺，在安妮13歲后不久，全家搬到了荷蘭—阿姆斯特丹公司的后屋，因為當時是法西主義，猶太人慘遭迫害，他們把那里當成了他們的“密室”，安妮自從搬到了荷蘭以后，就一直生活在陰森、寂寞和恐慌之中，但她常常抬頭凝望天空，總感到事情會越來越好，殘酷的戰(zhàn)爭終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨的。
但二年以后，安妮及密室中的所有人遭人舉報，被人投入了集中營。殘酷的現(xiàn)實摧毀一切，最終安妮死了，死于傷寒，這一切多是討厭的戰(zhàn)爭和種族所引起的。
安妮是多么希望自己能夠活下去，所以她在日記中還寫道：“我希望在我死后，仍能繼續(xù)的活著?！?/p>
所以我們通過閱讀這本書，能夠了解歷史、戰(zhàn)爭及種族迫害，更能感受到安妮身上那種勇敢、堅強、不屈服樂觀向上希望活著的那種人生態(tài)度。
希望世界上永遠不要有戰(zhàn)爭，永遠和平。
寫作是我們必備的一項基礎能力,寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強自信心。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”，您為寫作文煩惱過嗎？以下是由小編為大家整理的“安妮日記觀后感匯總”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。
《安妮日記》觀后感(一)：Anne Frank: The Whole Story
記得，是很小的時候，有過一套世界文學名著，兒童讀本。那時候，第一次看了這個故事。那時候，正處於即將進入青春期的邊緣，因為我比安妮更早熟，所以，我覺得，她所寫的，是我心中的吶喊。父母的不理解，誤會，漠視，或者是完全不平等甚至不願意聽我講話的相處模式，讓我疲憊跟惱火。況且，我是在中國，沒有安妮的爸爸那種可以聆聽我說話的人。於是，我更壓抑自己，更容易叛逆。所以，我壓抑著的叛逆需要盡快的找到一個出口發(fā)泄：寫作。
像安妮一樣，我開始寫日記，甚至寫給我認為可以理解我的人。那是，跟我相同感受的人不多，最後，我真的只有寫給我的“日記”，也就是，我自己。那是的我，多麼渴望有人的理解，多麼渴望我也有一個彼得配載我的身邊。
現(xiàn)在，我長大了，不是是那個懵懵懂懂渴望別人理解的小女孩了?，F(xiàn)在的我，看這部電影，突然明白了許多。
以前的我，那麼的不懂事，以為我是全世界最可憐、最值得悲憫的人，殊不知，那些傷人的話，足以讓我最最親愛的父母無限難過。我寫過一封跟安妮寫給爸爸類似的信，我現(xiàn)在才知道，或是說，我突然驚覺，那封信，讓媽媽多麼傷心難過。
是時候，給媽媽打個電話了。
嗯，就這樣。
以上。
記得小時候某個午后坐在家門口，坐在板凳上靠著家里的木門，一個奇怪的念頭冒出來：會不會，就在我的腳底下的地球的另一端，有一個小姑娘也在跟我冒著同樣的想法，也在好奇通過地心直達地球另一端，是不是也有一個小姑娘存在并且正跟她有一樣的疑問。這樣，我仿佛陷在在自己的思維里出不來了：我，另外一個小姑娘互為依存。
最多十歲吧，應該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經(jīng)歷無關，和眼前生活無關，和學校無關，和爸媽應該也無關。
盡管這樣，我相信，她有可能存在，世界那么大。
不可能知道世界有多大，學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。
前段時間，讀《安妮日記》，我認識了這樣一個小姑娘。
安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰(zhàn)德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身于父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之后，因為別人告密被發(fā)現(xiàn)，而帶往集中營。
雖然是避難，并且有著生命的危險，兩家人在這里也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家里最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在后屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事?？此涗浀拿恳惶斓纳睿路鸷驼Ｉ畈o不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環(huán)境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔心會被發(fā)現(xiàn)，會是怎樣的窘迫和艱難。
因為知道故事的結(jié)局，從開始看就知道面臨什么樣的結(jié)果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活里而片刻忘記結(jié)束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關愛，她對peter的'喜愛和擔心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。
于我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往后進行，心情越沉重，日記停止的時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發(fā)現(xiàn)時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和后來所收到的虐待至生命的消失。
即使在那樣的生活下，學習也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣局限的環(huán)境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續(xù)生長。而局促的空間沒有填補安妮內(nèi)心的空白，反而使她覺得孤獨，她對生命，友情和愛情的理解，都寫在日記里。摘安妮的一些話：
“一到爸爸的床上，天大的驚嚇也就一掃而光”
“這位迂夫子已經(jīng)按著手表站在那里，因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”
“他是善良的典范，坐在他旁邊的是后屋的神經(jīng)過敏者（安妮說她自己）”
“一個人五十四歲了，還是那么死板和小心眼，這是生來如此，永遠也改變不了啦”
“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”
“我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這么一個人”
“有時，我相信，上帝想要考驗我，現(xiàn)在和以后，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人，好使我以后變得特別堅強”
“烏鴉落在豬身上，只看到別人黑”
“我根本無法想象，對我來說世界還會恢復正?！?/p>
{“1942年10月9日，我們的許多猶太朋友成群地被帶走，用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會被殺害……
“1944年2月3日，我已經(jīng)到了無所謂生死的臨界點，沒有我地球照常運轉(zhuǎn)……
“1944年7月15日，這真是一個奇跡，至今我還堅持我的信仰：盡管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內(nèi)心的最深處都是真正善良而美好的……” 自百度}
《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調(diào)查委員會。我看著這些就像是自己心里流淌出的文字，對安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對別人言行的思考，對很多很多事情的不解以及對人內(nèi)心美好的堅信，如同自己心里想的一樣。不想去追究細節(jié)的真實，每仔細想一下，都是命運對她的殘忍。
或許是歐洲教育的發(fā)達，我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書，也哀嘆她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨，她應該成為一名真正的寫作者了，而并不是因為記錄戰(zhàn)爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。
十幾歲，我開始念初中，離開家在學校住宿，學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮，或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書，或許會更明白怎么看待除學習之外的很多事。
讀安妮寫的字，仿佛找到了午后門前那個問題的答案，的確有一個那樣的姑娘，就在地球的另一端；
放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續(xù)的沖動，想讓她停止的生命，在我的身體里繼續(xù)流淌。
我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅強，美好，都要在我身上放大；所有她對人生的理解，鼓勵我繼續(xù)理解下去，而不苑囿于人生一時的痛楚。
不要叫安妮作家，她是那個小姑娘。
十幾歲時的我，應該對號她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。
《安妮日記》觀后感(三)：記錄，從不是用來回憶痛苦 ——《安妮日記》影評
《安妮日記》讓我們得以從一個少女的視角反思戰(zhàn)爭與種族迫害的行為，讓我們再一次認識到了人性的罪惡和人性的堅強與善良。密室外是無情的炮彈，但當筆尖與紙張相遇的那一刻，一顆少女懵懂的心卻在戰(zhàn)火與硝煙中悄然綻放——安妮﹒弗蘭克的日記記錄了一個殘暴的時期，一個被冰冷的鋼鐵和熾熱的爆炸碾壓和吞噬的時期，一個依然擁有愛與希望的時期。
與其他《安妮日記》電影不同的是，這部迷你劇是在美國女作家梅麗莎?繆勒所作的《安妮?弗蘭克：安妮傳記》的基礎上改編的，從它的名字（”Anne Frank: The Whole Story”，而不是《安妮日記》廣為人知的英譯名”Anne Frank: The Diary of a Young Girl”）就可以看出，與其說是對《安妮日記》的改編，不如說是安妮本人和那段歷史的紀錄片。
對于喜愛《安妮日記》的讀者來說，這部迷你劇展現(xiàn)了如此之多親切、細膩的細節(jié)：安妮和雅克談論的“約普和里奧”，是安妮最喜歡的《無憂的約普》系列書中的男女主人公（安妮曾經(jīng)在日記里說，她要讓自己的孩子也讀西絲?凡?馬科斯菲爾特的作品）；從亞琛來到阿姆斯特丹的祖母送給安妮的那支紅色自來水筆，后來“葬身”于密室的爐火之中，安妮還特別為它寫了一篇《筆頌》（她說：“我的自來水筆火化了，我希望自己將來也能如此?！保话材莸纳諘?，大家一起觀看的電影是《小狗林丁丁》；安妮在睡前卷頭發(fā)、漂白嘴唇上方的汗毛的習慣……等等。劇里的每一個情節(jié)，都可以在安妮的日記里或安妮的傳記中找到對應，幾乎沒有一個情節(jié)是虛構(gòu)的；而這里面的每一個演員，多少都與ta所扮演的那個歷史上的真實人物有一些樣貌上的相似，從密室里的八個人到他們的幫助者。這些都讓這部迷你劇如此真實，因而也就讓它更加令人痛徹心扉——當密室里的八個人被蓋世太保帶走，安妮看著自己的日記散落一地，瑪戈痛哭失聲；當安妮在奧斯維辛-伯克瑙被剃光頭發(fā)，在前臂被刺上編號；當安妮在卑爾根-貝爾森因為虱子而丟掉所有的衣服，僅僅裹著一張破爛的毯子四處尋找食物，面頰深陷、眼睛無神地告訴漢妮莉她不想再活下去了；最后的最后，瑪戈因為斑疹傷寒離開了人世，幾天以后，安妮跟隨而去……這一切的一切，都真實地發(fā)生在七十年前，發(fā)生在一個笑容比陽光燦爛的猶太小姑娘身上。
而片子結(jié)尾處的字幕說：納粹殺死了超過一百五十萬的猶太孩子。安妮?弗蘭克，只是這一百五十萬分之一。
七十年前，有一百萬個像安妮一樣活生生的、愛笑愛鬧的猶太孩子，有六百萬個凡?佩爾斯先生和太太那樣的普通猶太人死在集中營里。不管多少次想起這個事實，我都忍不住要問，這一切究竟是為什么？怎么會？
我找來了扮演安妮的演員Hannah Taylor-Gordon成年后的照片，她仍然是個美女，有著明亮的黑色眼睛。20，14歲的她與照片中的安妮如此相似，那么，如果安妮能夠長大，應該差不多就是那個樣子吧？她曾經(jīng)懷著多么美好的夢想在日記里寫道：“我希望我能一直像這張照片里一樣，這樣，說不定我能有機會去好萊塢呢?！?/p>
，如果說這部迷你劇在我這里還有一些什么遺憾的話，就是一些安妮本來只是寫在日記里的話，被改編成了她與家人之間的對話。雖說這樣的表現(xiàn)更加自然，但有些情緒與秘密是安妮不曾與家人分享的，她只向她的吉蒂訴說，日記里那個更加理智、更加豐富的“充滿矛盾的小妞”是不為人知的。
另外，安妮日記里的“普蒂”（Putti）本是凡?佩爾斯太太對凡?佩爾斯先生的昵稱，而在劇中反了過來。
不過這些都不重要。對我來說，這已經(jīng)是非常完美的安妮·弗蘭克。
這部劇似乎只有一個央視配音的版本，英文原聲無中字，所以自己翻了一個字幕a/313186
這一版本在網(wǎng)上看到的是刪減版的。
黑白電影，安妮在劇中非常突出和顯眼，這樣的色調(diào)處理得很不錯，有很多安妮自己的對白
有關2001年版本沒有過多介紹，在安妮日記貼吧上得到了這個電影資源，長達三個小時。
前面一個小時基本上是安妮一家躲在密室的前期生活，可以看出，一家人的經(jīng)濟很不錯，父親很有經(jīng)商頭腦，母親很賢惠
中間一部分主要是安妮一家躲藏在密室中的生活，最后，這里告知了我們一點，就是安妮一家是被人告密而導致了他們被遣送到了集中營的
最后一部分還敘述了這些人在集中營的悲慘生活，特別是安妮瘦骨嶙峋的的病態(tài)樣子
影片最后用了兩分鐘從每個人物平時中幸福的樣子中以字幕和音樂的形式告訴了我們他們的最后結(jié)局，而最后只有父親一個人得以幸存
影片有一個很重要貫穿于全影片的主題的話：工作和希望。是父親常常教導安妮和他的家人的，在密室生涯中，他們靠這樣的信念活下去
這個電影時間短，沒有過多拖拉和過渡的片段，直接從密室生涯開始到最后密室被人舉報他們從密室中走出來
加了很多驚心動魄的情節(jié)以挑起觀眾的恐懼和擔憂，更能體味密室中的他們過著的畏縮日子，但這些情節(jié)是我最不喜歡的情節(jié)，因為讓我更喜歡01年版本的，因為最不喜歡導演這樣的“故意”。
《安妮日記》：一個花季少女因為希特勒發(fā)動的殘殺猶太人戰(zhàn)爭而死于納粹集中營這本日記是安妮遇難前兩年藏身密室時的生活和情感的記載，講述了這兩年來的成長心靈歷程，特別是與母親的口角和成熟的少女心。
在第二次世界大戰(zhàn)中，安妮一家，唯有其父親是存活下來了的。
不同的版本有不同的味道和視角，看了三個版本，怎么說，各有所長，都很喜歡。
不太喜歡第三個版本，因為電影中很多情節(jié)是為了渲染緊張氣氛和觀眾的膽顫心里而鋪設的情節(jié)，我最不喜歡這樣的“故意”，更喜歡前兩個版本。
如果說戰(zhàn)爭是一個黑色的主題，那么第二次世界大戰(zhàn)就是落下的最沉重的一筆。在朋友的推薦下，我買下了《安妮日記》這本書。每一次翻開它，看到那一行行刺痛人心的語言，我的心格外沉重，我替那些可憐的人兒深感倍憤，對無情戰(zhàn)爭和可惡的納粹也感到更加生氣。
《安妮日記》里面講述的是作者安妮·弗朗克的生活和經(jīng)歷。安妮·弗朗克于一九二九年生于德國的一個猶太家庭，當時的猶太人是受到歧視和排擠的，同常人地位都差之毫厘，當時是法西斯主義，猶太人是要遭到殘酷迫害的。就在安妮過完13歲生日不久后，他們一家就開始躲藏生活。安妮一家和范·丹夫婦一家在朋友的幫助下，躲進了安妮父親曾經(jīng)辦公的大樓的一處隱蔽地方，被安妮稱為“密室”。
自從來到這里后，他們每天過著心驚膽戰(zhàn)、惶惶不安的生活，無論干什么，都得小心翼翼、悄悄的，生怕弄出聲音來被人發(fā)現(xiàn)了。窗戶拉上了窗簾，不讓一絲光線透出來或照進來。只有在深夜稍微探下空氣，但更不能出發(fā)響聲了。本來，一個本應在家里享受陽光、享受自然，在學校快樂學習，一個擁有藍天、自由飛翔的花樣少女，現(xiàn)在卻因民族被歧視而躲在看不見陽光，享受不了生活快樂的小屋中，比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦，是多大的打擊和折磨??！
在這種情況下，她用她的筆記，記述了在小屋的一切，筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光，同時也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯誤和缺點，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勇，但身處逆境卻不屈服，不喪氣，仍然抱著樂觀的心態(tài)面對一切，胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服啊！我記得安妮曾說過一句話：“假如我仰望天空，我就想，一切都將會變好的，這種苦難必定會有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界?！?/p>
安妮說得沒有錯，其實只有人們才會愚蠢地去斗爭，戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是痛苦的。如果人們用“善”，對待每一個人，和睦相處，一定可以成為朋友。要戰(zhàn)爭的，發(fā)動戰(zhàn)爭的，殘害百姓的，都是惡人。我想，不只是安妮一個人對和平的呼喚，那是千千萬萬的人都盼望的，呼喚著的世界成為一家，他們那些可憐的猶太人可重在同一個藍天下成長！只是安妮沒有那么幸運，就在戰(zhàn)亂和黑暗即將過去，和著光輝的來臨前，一朵含苞欲放的小花在法西斯集中營悄然地凋謝了，一個終符無聲地劃過了那那短暫的生命。安妮，雖然你沒有看到今天世界的和平。
但是，告訴你一個好消息，你不是希望你的《密室》能成為作品嗎？雖然你沒有寫出，但是你的文章日記卻保留了下來，完成了你的“作家之夢”，也讓你的和平之聲漾起了激情。只要人們心中有愛，手牽手，心連心，通天塔也可以建起；
如果我們不團結(jié)，斤斤計較，老想著自己得利，就算通天塔建了也會轟然倒塌掉。和平是人類發(fā)展的橋梁，一起加油吧！
今年暑假，我讀了一本書，叫做《安妮日記》。這本書其實是作者的日記，后來才印成書的。
這本書主要寫了二戰(zhàn)猶太人大屠殺時期，作者安妮·弗蘭克遇難前兩年的藏身密室時的生活和情感。 書的作者是安妮·弗蘭克，生于德國法蘭克福的猶太人女孩，二戰(zhàn)猶太人大屠殺中最著名的受害者之一。1999年入選《時代雜志》“20世紀全世界最具影響力的100個人”，一顆編號為5535的小行星以她命名為“5535annefrank”。
我十分佩服安妮·弗蘭克。書中的安妮·弗蘭克，兩年都沒有出過門，甚至在家也不能自由自在的，在規(guī)定的時間里，她不能弄出一點動靜來，廁所都不能上！天哪，這簡直讓人無法想象！
現(xiàn)在的我們，只要不能出去玩，就亂發(fā)脾氣，一點都不體諒父母，即使在家，也是上蹦下竄的，淘氣極了。我自愧不如。雖然安妮·弗蘭克有時候也會鬧別扭，也會耍小脾氣，但她身上有很多優(yōu)點，都是值得我們學習的。同學們，讓我們一起打開《安妮日記》這本書，一起來了解，安妮·弗蘭克這個20世紀全世界最具影響力的人吧，我相信，你們也會喜歡她的！
記得，是很小的時候，有過一套世界文學名著，兒童讀本。那時候，第一次看了這個故事。那時候，正處於即將進入青春期的邊緣，因為我比安妮更早熟，所以，我覺得，她所寫的，是我心中的吶喊。父母的不理解，誤會，漠視，或者是完全不平等甚至不願意聽我講話的相處模式，讓我疲憊跟惱火。況且，我是在中國，沒有安妮的爸爸那種可以聆聽我說話的人。於是，我更壓抑自己，更容易叛逆。所以，我壓抑著的叛逆需要盡快的找到一個出口發(fā)泄：寫作。
像安妮一樣，我開始寫日記，甚至寫給我認為可以理解我的人。那是，跟我相同感受的人不多，最後，我真的只有寫給我的“日記”，也就是，我自己。那是的我，多麼渴望有人的理解，多麼渴望我也有一個彼得配載我的身邊。
現(xiàn)在，我長大了，不是是那個懵懵懂懂渴望別人理解的小女孩了?，F(xiàn)在的我，看這部電影，突然明白了許多。
以前的我，那麼的不懂事，以為我是全世界最可憐、最值得悲憫的人，殊不知，那些傷人的話，足以讓我最最親愛的父母無限難過。我寫過一封跟安妮寫給爸爸類似的信，我現(xiàn)在才知道，或是說，我突然驚覺，那封信，讓媽媽多麼傷心難過。
是時候，給媽媽打個電話了。
嗯，就這樣。
以上。
我很是喜歡安妮日記，更喜歡安妮這一人物。我感覺她就是一個小天才，無心插柳柳成陰！在密 室寫了兩年多的日記獨白，最后經(jīng)過爸爸的幫助下成了一本書！
在她的日記中，我看到的是安妮的坦率，透明，沒有裝腔作勢，沒有無病呻吟，完全把自己的 心事告訴于日記朋友——Kitty！或許這就是我喜歡安妮日記，喜歡安妮的理由吧！
在兩年多的時間里，安妮伴隨著淚水，耐心與歡笑，在自己身上不斷耕耘，幸福而真誠地微笑 人生！我相信這微笑，即使在貝爾松，即使在她無力抗拒人類的虛妄時，也不曾失去過！有一句話 就是最好的證明：只要我還活著，能看到這陽光，這無云的天空——只要這一切還在——我就不可能 不幸福！
《安妮日記》這本書主要寫了荷蘭被德國占領，“希特勒”上臺后大力抓捕猶太人，取消猶太人的身份，，把大批大批的猶太人趕進裝牲口的大卡車里，拉去集中營，在哪里遭受非人待遇，直到死亡。本文作者安妮，也是猶太人。她的家人以及朋友也都是猶太人，因此安妮一家人到處逃亡；先是到爸爸的辦公室上面的密室中，過著沒有自由，只有恐懼和提心吊膽的生活。但沒過多久，他們還是被納粹人（“希特勒”派去的人）發(fā)現(xiàn)了他們，并將他們帶去集中營，最終還是沒能逃過死亡，年僅十五歲。
讀完《安妮日記》使我不由得聯(lián)想到日本侵略中國，有無數(shù)中國百姓死在日本人的刀槍下；例如：南京大屠殺，活埋了三十萬中國人。我們痛恨戰(zhàn)爭，我們也希望全世界的兒童都生活在和平、自由、幸福的年代里。
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