城南舊事讀后感。
這篇文章關(guān)注于“城南舊事讀后感”相關(guān)的主題,特別是作者所寫的作品,其中的情節(jié)深深地震撼了我。當(dāng)我們寫讀后感時(shí),可以從各個(gè)角度進(jìn)行分析,為避免遺忘,我建議你將本頁(yè)收藏!
一直就計(jì)劃和孩子一起讀書,無(wú)耐沒(méi)有處理好生活鎖事,自從孩子在英才上閱讀課以來(lái),我深深地感受到了劉老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),作為孩子的家長(zhǎng),我深感慚愧,下定決定一定要管理好自己的時(shí)間。恰值聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)讀書群,非常高興地報(bào)了名,打算先看《城南舊事》,此書我在19年上半年孩子讀的時(shí)候粗粗地看過(guò),這次細(xì)細(xì)讀來(lái),卻有另一番體會(huì)。
《城南舊事》是著名女作家林海音寫的一本關(guān)于自己童年生活的回憶性作品,英子是貫穿全書的關(guān)鍵人物,書中講述了英子五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年,這里也就成了她的第二故鄉(xiāng).英子在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多朋友:小桂子,小栓子,妮兒等,還發(fā)生了許多有趣的事情。
在這本書里,最讓我有一種想哭的沖動(dòng)的是惠安館這一章,它講述了英子與“惠安館”的瘋女秀貞的故事,秀貞因?yàn)槭钳偱?好多小孩子都怕她,只有英子不怕,還與秀貞成為了好朋友。秀貞與愛(ài)人分離,孩子又被母親給扔了,沒(méi)想到英子發(fā)現(xiàn)妞兒秀貞的孩子,可最后的結(jié)局還是很慘,過(guò)度思念愛(ài)人和孩子的秀貞與做夢(mèng)都想見(jiàn)親生父母的妞兒,死在了飛馳的火車輪下……讀到這里,我又翻回去再細(xì)細(xì)看了下,真想結(jié)局是秀貞真的好了,帶著妞兒走了,可惜……
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,寫出了作者對(duì)爸爸深深的思念之情。父親過(guò)早地離世,使一個(gè)十二歲的小女孩瞬間成長(zhǎng)了起來(lái),要照顧弟弟妹妹,要承擔(dān)起家的責(zé)任。
童年生活是最美好的,我在家里也是老大,下面有兩個(gè)弟弟,我也是從小就很懂事,懂得看大人的臉色,一直到現(xiàn)在都習(xí)慣顧家,對(duì)弟弟、對(duì)父母都有割舍不下的關(guān)愛(ài)?,F(xiàn)在孩子正值童年最美好的時(shí)光,我一直在告訴她,童年的時(shí)光是拿來(lái)充實(shí)的,而不是用來(lái)玩兒的,雖然現(xiàn)在感覺(jué)累些,苦些,等有一天回頭看的時(shí)候,你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。
我也想像作者一樣記錄生活的點(diǎn)滴,錯(cuò)過(guò)了我的童年,那么我一定會(huì)抓住孩子的點(diǎn)滴生活,讓她過(guò)的充實(shí)而有意義,感謝《城南舊事》,感謝林海音,我明白了人生的好多道理,并將繼續(xù)開(kāi)啟一個(gè)美好的明天,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕!
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!备璧抡f(shuō)過(guò):“讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話?!蔽易x過(guò)許多書,最近經(jīng)過(guò)老師推薦,我讀了臺(tái)灣著名女作家林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》是林海音講述自己無(wú)憂無(wú)慮童年生活的一本書,文章主要分為四大章節(jié):住在北京時(shí)幫秀貞找女兒;無(wú)意中認(rèn)識(shí)為了供弟弟上學(xué)不得不偷東西的男人;陪伴自己多年的奶媽宋媽被丈夫接走;爸爸的花兒落了,慈愛(ài)的爸爸也離開(kāi)了人世……
讀完這本書,最令我感動(dòng)的章節(jié)是第二章了。我覺(jué)得林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼的好孩子。她不像別的孩子一樣,因?yàn)樾阖懩X子有一點(diǎn)問(wèn)題而不去和她玩兒,而是耐心地聽(tīng)秀貞說(shuō)那些亂七八糟、沒(méi)有條理的話,從那些沒(méi)有條理的話中知道了她的悲慘身世,也踏入了幫秀貞找女兒的隊(duì)伍中。找到女兒后,林海音又拿出金鐲子給秀貞。從這些事中,都可以看出林海音是一個(gè)有愛(ài)心、看重友誼、樂(lè)于助人的孩子。
我喜歡林海音,喜歡她看重友誼、有愛(ài)心的好品質(zhì)。在生活中,我沒(méi)有做到這些,這令我慚愧不己。
在生活中,雖然同學(xué)們都說(shuō)我有愛(ài)心,把友誼放到前面。但我和林海音相比,還是小巫見(jiàn)大巫。記得有一次,同學(xué)來(lái)我家里找我一起寫作業(yè),我們有說(shuō)有笑地討論著書上的難題。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,難題還是解出來(lái)了。難題寫完,簡(jiǎn)單的題也是要寫的。我們說(shuō)好各自寫各自的,但在寫的過(guò)程中,她有好多問(wèn)題一直要問(wèn)我。剛開(kāi)始我還耐心地回答她,可問(wèn)題多了,我也不想回答了?,F(xiàn)在想起來(lái),這點(diǎn)問(wèn)題算什么,比起林海音幫秀貞找女兒,這太小菜一碟了。今后,我要像林海音學(xué)習(xí),多幫助朋友。
書就像廣闊無(wú)垠的天空,《城南舊事》就像數(shù)不清的白云中的一朵,我像一只小鳥,在天空中盡情遨游!看重友誼、樂(lè)于助人,是我努力到達(dá)的目標(biāo)。
《城南舊事》這本書里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問(wèn),為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡?,原因是她要和丈夫去尋找丟失的`孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書,所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多么舍不得宋媽,也是因?yàn)闆](méi)有宋媽,就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了,也沒(méi)有人每天叫我起床了,更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。
印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。
這本書有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書,我才會(huì)反復(fù)地讀這本書。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
假期里,我們?nèi)喙沧x了一本好書《城南舊事》。書中作者以自己親身經(jīng)歷的一件件小事,向我們講述了一段段難忘的童年回憶,有快樂(lè),有悲傷,令我們心靈震動(dòng)。
六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里,認(rèn)識(shí)了“瘋子”秀貞和小姑娘“妞兒”。英子很同情秀貞,并答應(yīng)幫助她找回“小桂子”。她從妞兒口中知道妞兒不是她父母親生的,而且妞兒的脖子后面有塊青記,就帶妞兒與秀貞相認(rèn)。秀貞帶著妞兒去找她爸爸,結(jié)果母女慘死在火車輪下,英子失去了兩個(gè)知心朋友。
英子小小年紀(jì)就承受了她承受不了的秘密。她的感受是家里人無(wú)法理解的,她只能默默地藏在心里。她與小偷交了朋友,她只知道小偷是為了弟弟上學(xué)才去偷東西,說(shuō)不清他是好人還是壞人,并約定和他一起看海去。最后,因?yàn)樽约?,她的朋友被警察抓走。英子?jīng)歷了親人朋友的失去,在悲痛中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。相比之下,我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,有親人朋友、老師同學(xué)和家人的陪伴,是多么幸福啊!
“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”。面對(duì)爸爸的去世,英子沒(méi)有恐懼,沒(méi)流眼淚,她選擇了堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任,她要以積極的態(tài)度去面對(duì)所發(fā)生的一切。英子是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,人生不都是歡樂(lè),肯定會(huì)有困難,悲傷和挫折。我們應(yīng)該積極勇敢地面對(duì)一切,要堅(jiān)強(qiáng),永不放棄。
故事結(jié)束了,可是書中的情景還像電影一樣不時(shí)地在我眼前閃現(xiàn),讓我難以忘懷。
“酸甜苦辣嘗過(guò),人情冷暖看過(guò)?!边@句話讓我想起了林海音的《城南舊事》。
英子是天真的。她的童年是那樣美好,又是那樣的凄涼;既充滿著歡樂(lè)的笑聲,又閃爍著悲傷的淚光。她從童稚的視角,看向這個(gè)大人的世界,用一顆童真的心,去經(jīng)歷生活中的種種變故。漸漸的,她長(zhǎng)大了,懂事了,而她的童年也如一陣來(lái)去匆匆的春風(fēng),無(wú)聲地消逝了。
英子是善良的。她同情“瘋子”秀貞,肯去傾聽(tīng)那些“瘋話”;她幫助可憐的妞兒,送了許多小玩意兒,與她結(jié)下深厚的友誼。
英子是智慧的。她發(fā)現(xiàn)妞兒的親生母親竟是秀貞,便促成她們母女團(tuán)聚。她給德先叔和蘭姨做“紅娘”,并巧妙地保護(hù)了母親的尊嚴(yán),維護(hù)了家庭的和睦與幸福。
但英子分不清天和海,也分不清好人與壞人。她結(jié)識(shí)了為供弟弟讀書而做小偷的“厚嘴唇”,與他約定“一起去看?!薄?墒潜阋戮焱ㄟ^(guò)她抓住了“厚嘴唇”,她十分內(nèi)疚?!昂褡齑健蹦敲春吞@,鼓勵(lì)英子學(xué)習(xí),怎么又當(dāng)了小偷,他是好人還是壞人呢?
“人生沒(méi)有不散的筵席”,英子的朋友秀貞母女,善良和藹的“厚嘴唇”,不理孩子的德先,斜著嘴笑的蘭姨娘,騎著驢兒回鄉(xiāng)的宋媽,嚴(yán)厲而慈祥的父親,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)在我們眼前,可是他們又一個(gè)個(gè)相繼告別,甚至永別。往事終將過(guò)去,如過(guò)眼云煙。英子在這美好純真,又充滿悲歡離合的童年里長(zhǎng)大,時(shí)光也“來(lái)如流水兮逝如風(fēng)”,一去不復(fù)返,久久泛上心間的,是絲絲溫暖!
在這本書中,我最佩服宋媽和蘭姨娘。她們的遭遇都很悲慘,但她們有著樂(lè)觀豁達(dá)的心。不管有多大的困難,不氣餒,不退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
“問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊?!薄冻悄吓f事》如一曲傷感的小令,奏出了一個(gè)充實(shí)的童年。人生難得是歡聚,請(qǐng)珍惜當(dāng)下,珍惜美好年華!
“我默默地想,慢慢地寫??匆?jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭?!边@是林海音在自傳體小說(shuō)《城南舊事》后記中的一句話。重讀《城南舊事》,重讀這句話,我仿佛又看到了善良可愛(ài)的英子那圓圓的臉蛋兒,紅撲撲的臉頰,尤其是那清亮、水靈的大眼睛,仿佛又看到英子撲閃著大眼睛向我們講述北京胡同那過(guò)去的事情。
小說(shuō)中原本無(wú)憂無(wú)慮享受快樂(lè)童年的英子不斷地觀察、思考著周圍的一切:失去女兒的“瘋子”季貞和孤兒妞兒之間難道有什么聯(lián)系?和善老實(shí)的厚嘴唇叔叔怎么會(huì)是小偷?為什么不把和爸爸關(guān)系不太“正?!钡奶m姨娘介紹給德先叔?宋媽的兒子和女兒出了什么事?爸爸走了,我的童年呢?隨著英子的不斷發(fā)問(wèn),我們也和英子一起品嘗生活的苦辣酸甜,一起感受老北京胡同英子一家以及周圍人的生活與命運(yùn)。
秀貞是個(gè)“瘋子”,大家都對(duì)她避之不及,我常常想,如果是我遇到秀貞,一定會(huì)畏懼她,根本不敢和她講話。但是善良的英子用孩童純真的眼睛看到了秀貞身上美好的一面。英子把秀貞當(dāng)作親切的大姐姐,和秀貞一起玩,聽(tīng)她講小桂子。小桂子走丟了,英子千方百計(jì)想幫秀貞找回小桂子。還把媽媽的金鐲子送給秀貞座盤纏。為了秀貞,英子生了一場(chǎng)大病,病好后雖然她記不清之前發(fā)生的事情,內(nèi)心卻總是默默地惦記著秀貞母女倆。她偶遇被生活所迫的小偷,聽(tīng)他傾訴心事,也曾為自己不小心的“出賣”而自責(zé)。她善意地解決了爸爸和蘭姨娘的關(guān)系。她幫宋媽寫了無(wú)數(shù)封家書,和宋媽一起奔波在城郊打聽(tīng)女兒的消息。這是一個(gè)善良純真的小姑娘,她用金子般的心靈去關(guān)心和愛(ài)身邊的每一個(gè)人。她的善良不僅給周圍人,也給我們讀者帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖。
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,一句話道出了英子告別童年的傷感與無(wú)奈,我也和英子一起感嘆唏噓曾經(jīng)的天真和可愛(ài)。但在我的心目中,英子永遠(yuǎn)是那個(gè)純真善良的小姑娘。
雖然,英子長(zhǎng)大了。我們每個(gè)人也都會(huì)像英子一樣告別童年,但只要我們一直擁有一顆純真善良的心靈,童年就不會(huì)離開(kāi),世界也會(huì)因我們的純真善良而更加美好!
整部作品是通過(guò)女孩小英子的感受和眼光描寫了上一個(gè)世紀(jì)二、三年代舊北京的風(fēng)土人情和社會(huì)風(fēng)貌從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)反動(dòng)政府對(duì)革命青年的血腥鎮(zhèn)壓,以及軍閥混戰(zhàn)給人民帶來(lái)的災(zāi)難等動(dòng)亂的社會(huì)局面,感情基調(diào)深深的思念,淡淡的憂傷。
由此看出,那個(gè)年代與我們這個(gè)年代所拉開(kāi)的差距。我們則更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的的和平,因?yàn)槟莻€(gè)年代戰(zhàn)火連篇,根本就沒(méi)得這種安寧的生活,知道了那時(shí)很危險(xiǎn),才能感受到我們是多么的幸運(yùn)。
令我記憶猶新的就是那個(gè)“瘋女人”秀貞,還有那可憐的妞兒,經(jīng)常遭到養(yǎng)父的責(zé)罵和挨打。從而想到去找自己的親生父母,于是英子決定幫助她。知道秀貞把孩子不小心弄丟了。也幫他找到“小桂子”。過(guò)了幾天,英子無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后那塊胎記就是秀貞口中的“小桂子”之后,他們倆離開(kāi)了這兒尋找妞兒的爸爸了,最后卻慘死在火車輪下……我的心在隱隱作痛。
不覺(jué)得想到:這個(gè)社會(huì)是多么的糟糕啊,父母不顧孩子,丟了也不去找,是多么的狠心??!你再看看:我們這個(gè)社會(huì)不是原來(lái)的那么落后、封建、腐??!我們真是幸福!
暑假,我讀了林海音寫的《城南舊事》一書,這本書以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成。透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
文中,我最喜歡的是小主人公林英子,她是個(gè)善良、天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的。她并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤?,反而和她成為了好朋友,并用她的方式讓秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和小偷坦誠(chéng)交往,聽(tīng)他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!贰?/p>
我最喜歡的一個(gè)短篇是《爸爸的花兒落了》。面對(duì)病逝的爸爸,作為自己,你會(huì)有何感想?書中雖然沒(méi)有明寫失去爸爸的痛苦,但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái),但我的童年會(huì)一去無(wú)蹤影,我青春的小鳥將一去不回來(lái)??墒?,《城南舊事》將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。它就像夏夜里的一縷清風(fēng),讓我知道不能錯(cuò)過(guò)美好純真的童年。
《城南舊事》是一部久久不能忘懷、記載著英子童年往事的長(zhǎng)篇小說(shuō),林海音奶奶通過(guò)英子童稚的雙眼來(lái)看生活瑣事。我仿佛身臨其境,與書中的情感起伏與共。它豐富的故事內(nèi)容和鮮明的人物形象,給我們還原了北京那個(gè)年代的生活。這本書里既有令人懷念的童年故事,又有傳神的水彩畫作,圖文并茂相得益彰。在作品中,海音奶奶并沒(méi)有停留在表面化的絮絮叨叨,而是以細(xì)膩的語(yǔ)言把故事中的人物刻畫得栩栩如生,如井邊的伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、藏在草堆中的小偷、愛(ài)笑的蘭姨娘和英子家的仆人宋媽,都讓我們覺(jué)得這些人物就活在我們的身邊,嬉笑怒罵很是熟悉。
譬如英子觀察著駱駝的那一段就描寫得十分傳神:“那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái).......”又譬如她中間有一段心理活動(dòng)的描寫:“我仰起頭來(lái),望見(jiàn)了青藍(lán)的天空,上面浮著一塊白云彩,不,一條船?!蔽矣浀盟f(shuō):“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的。”她現(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?”既抒情又與清新脫俗,顯示出了作者真摯的情感和深厚的文字功底。
讀完此書,我的腦海里便同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大舞臺(tái),伴隨著不同角色的不同心情,變幻著五彩繽紛的燈光,立體地將他們生活中的酸甜苦辣呈現(xiàn)出來(lái),讓人印象深刻,心情久久不能平靜。媽媽說(shuō):“對(duì)于經(jīng)典的作品,讀一遍是不夠的。因?yàn)樵诓煌挲g段,每個(gè)人的理解力也不同,所以每次讀起來(lái)都會(huì)有新的感悟?!蔽蚁?,《城南舊事》就是這樣的作品。
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