招生老師半年工作總結(jié)匯集

招生老師上半年工作總結(jié)。

不知不覺這半年的工作已接近尾聲，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升。需要我們針對自己這半年崗位的工作內(nèi)容進行認真總結(jié)。編輯為您搜羅了“招生老師半年工作總結(jié)”的相關(guān)內(nèi)容希望對您有所啟示，希望能為你提供更多的參考！

招生老師半年工作總結(jié)(篇1)

為了加強對初中學生的職業(yè)技術(shù)教育，提高初中學生實用技術(shù)水平，圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù)，今年上半年，我們做了一些工作，現(xiàn)匯報如下：

一、 安排專門時間，開展職業(yè)技術(shù)教育

按照課程計劃設(shè)置，初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課，從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課，加強對學生的職業(yè)技術(shù)教育，培養(yǎng)學生勞動技能提高他們?nèi)粘Ｉ钅芰Α?/p>

二、 采取措施，確保完成09年中職招生任務(wù)

1、 加強領(lǐng)導(dǎo)

中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組，各校成立了中職招生工作專班，中心初中校長和學校校長分別任組長。

2、 明確職責

中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人，分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人，分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀，各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。

3、 分解任務(wù)

根據(jù)市局下達的09年中職招生計劃數(shù)32人，根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù)，按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學校，韓集中學為25人，蝦集中學為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié)。

4、 加強宣傳

⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會，向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢，學校組織開展了主題班會活動，對學生進行理想與前途教育，鼓勵學生報考中職。

⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處，并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上，做到人人皆知。同時在中考前，將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中，人手一冊，并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級，引導(dǎo)學生畢業(yè)后合理分流。

5、 獎罰分明

把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內(nèi)容，與校長工作，班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學校，中心初中再按每生100元進行加獎，對完不成任務(wù)的學校給予通報批評和考核量化扣分，同時嚴肅查處招生中不正當行為。

三、 完成任務(wù)情況與存在的問題

今年上半年，我鄉(xiāng)完成中職招生10人，完成率為31.3%，其中韓集中學完成6人，完成率為24%，蝦集中學完成4人，完成率為57.1%。完成情況不佳，與市局下達的任務(wù)數(shù)有較大差距

出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面：

1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習，舍近求遠。yjS21.CoM

2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制，做自己學生的工作，將學生輸送給相應(yīng)的招生單位。

3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心，不能細致地做學生思想工作，走訪不夠，對家長解釋和說服力度不大。

招生老師半年工作總結(jié)(篇2)

本學年即將結(jié)束，回顧這一年的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，現(xiàn)結(jié)合自己一個學年來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

一、思想政治方面：

本人能自覺加強政治理論學習，不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛工作，熱愛學生。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。對自己負責，對學生負責，對學校負責。虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗，共同工作，共同學習，共同進步。

二、教學和班主任工作方面：

在教學工作中，能夠通過學習不斷地充實個人專業(yè)知識，較好地完成教學和學校各類體育活動的組織工作。不斷的學習和提高教學質(zhì)量，盡可能的提高學生積極性，進一步

增強學生的身體素質(zhì)。在教學中，一直努力做好差生的轉(zhuǎn)化工作，認真鉆研業(yè)務(wù)。按照要求完成教學任務(wù)，按時上好每一節(jié)課。在班主任工作中，一直努力提高班級整體素質(zhì)，通過一學期的努力，班風和學風有所提高，班級各方面都有進步，內(nèi)部建設(shè)向著良性發(fā)展。在以后的工作中，還要進一步的提高教學質(zhì)量，認真的鉆研業(yè)務(wù)，力爭取得更好的教學效果。

三、招生工作方面：

在20xx年招生工作中，作為招生辦的工作人員，能緊緊圍繞學校工作要點，堅持從學?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略出發(fā)，抓住近年來職業(yè)教育良好就業(yè)前景，大力開展招生宣傳，廣泛組織生源，充分發(fā)揮招生資源，努力的做好了今年招生工作。在招生工作的難度逐年增大，宣傳投入越來越大，招生工作明顯比前幾年困難的情況下，完成了學校的任務(wù)。在今后的工作中，我將進一步增加宣傳投入，及時總結(jié)招生工作經(jīng)驗，對招生工作中所采用的新的方法、措施詳細論證，對招生情況進行研究分析，找出招生工作中存在的問題，提出解決辦法和以后招生工作的重點。

四、自己的不足之處：

在教學、學校工作中，教學方法、工作方法要進一步提高，教學工作經(jīng)驗還需要大量積累，及時總結(jié)自己、完善自己，提升自己，不斷的再學習。招生工作中，要多總結(jié)經(jīng)驗，

進一步的做好招生宣傳工作。在以后的工作中，我將一如既往，腳踏實地，不斷歷練自己，積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學校的發(fā)展而努力。

招生老師半年工作總結(jié)(篇3)

我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經(jīng)過學校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教導(dǎo)處工作人員的積極努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學年學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細致、更透明、更公開。

1、做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《x實驗學校小學招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口，認真撰寫我校學校情況，在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果。

2、招生范圍：凡在城區(qū)居住的適齡兒童。

3、年齡要求：一年級20xx年8月31日之前。

4、報名程序：①凡x居民可持戶口本;②戶籍不在x，但在x工作、經(jīng)商或長年居住者，須持戶口本、單位工作證明或經(jīng)商工商執(zhí)照(原件及復(fù)印件)或在x居住的證明(房產(chǎn)證或購房合同及交款證明，原件及復(fù)印件)。

5、我校招生工作人員耐心、主動、熱情地接待前來咨詢和報名的家長，嚴格遵守各項招生紀律。

二、規(guī)范操作，認真實施。

報名當天，我們在校園內(nèi)書歡迎詞，貼明顯標識，實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務(wù)，向家長介紹學校情況。按市教育局相關(guān)規(guī)定，我們對外來務(wù)工人員報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

三、招生成果

1、今年我校分東校、南校兩校區(qū)同時招生，共計招生189人。與去年相比有所下降。從生源來看是外來城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶籍的學生占多數(shù)，地段內(nèi)生源在逐年減少。主要原因是居民遷移向周邊地區(qū)外圍發(fā)展，教育局給劃定的范圍內(nèi)居民數(shù)量減少，相應(yīng)入學適齡兒童數(shù)量也隨之減少。

2、受日趨激烈的辦學競爭和適齡兒童總數(shù)呈下降趨勢的影響。

四、今后措施

縱觀今年招生形勢，必須花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。在新的一學年里，我們將在認真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強宣傳，使在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自己的特色、自己的品牌。

招生老師半年工作總結(jié)(篇4)

招生組工作總結(jié)

一、工作概述

招生組是一個高度組織化的部門，主要負責學校的招生宣傳和招生工作。本學年，招生組在學校的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)筑夢想、實現(xiàn)成就”為主題，深入推進了各項招生工作。在集思廣益、協(xié)作共贏的氛圍下，切實扭轉(zhuǎn)了招生工作中遇到的問題，取得了顯著成績。

二、工作重點

（一）品牌宣傳：在宣傳工作中，招生組主要以學校的品牌形象為出發(fā)點，增強了學校的知名度和影響力。我們通過多種渠道（如廣告、微博、微信公眾號等）宣傳并展示我校的特色課程、辦學思想以及優(yōu)秀學子的成長歷程。同時，招生組還制作了一本詳細的校園宣傳手冊，以給予潛在的學生和家長更全面且具體的了解。

（二）市場營銷：在新學年以來，招生組加強與當?shù)刂行W、教育局、教育媒體等的聯(lián)絡(luò)，及時了解市場動態(tài)和需求，調(diào)研市場發(fā)展趨勢，分析市場潛在需求并研究招生策略。針對部分市場需求，招生組及時推出了一系列增值服務(wù)（如專業(yè)水平測試、名校申請輔導(dǎo)等服務(wù)），以滿足不同需求的學生和家長的要求。

（三）網(wǎng)上招生：在網(wǎng)上招生方面，招生組加強了對學校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺的宣傳和維護,并通過即時通訊等方式，加強了與考生和家長的溝通。此外，針對互聯(lián)網(wǎng)時代信息量大和學生與家長難以自行分辨優(yōu)質(zhì)教育機構(gòu)的特點，招生組及時向各個考試網(wǎng)站、新媒體等渠道申請了宣傳推廣資格，進行有效互動，提高了互聯(lián)網(wǎng)瀏覽量和范圍，為網(wǎng)上招生提供了優(yōu)質(zhì)的展現(xiàn)與交流平臺。

三、工作成果

（一）招生人數(shù)：本學年，我校的招生人數(shù)達到1280人，較去年增長了10%左右，并且學生的整體水平也有所提高。

（二）知名度和口碑：在宣傳工作中，我校的知名度和口碑也得到了提升。

（三）市場定位：招生組深入調(diào)研市場，及時調(diào)整招生策略，使學校滿足市場需求，鞏固了學校在當?shù)厥袌龅牡匚?；此外，我校已?jīng)走在行業(yè)前列。

四、存在問題和改進措施

（一）存在問題：

1.宣傳平臺單一，需要拓寬宣傳渠道，加強傳播力度。

2.與學界、業(yè)界的溝通不夠深入，需要更多的交流與合作。

3.建立起招生、留學、就業(yè)一體化的機制和服務(wù)，提高畢業(yè)生的出路質(zhì)量。

（二）改進措施：

1.建立更豐富、細致、多樣化的宣傳平臺，增加廣告、廣告牌等渠道。

2.加強與社會和行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人、學術(shù)界專家的交流，如推出名人名師之夜等活動。

3.出臺相關(guān)政策，建立招生、留學、就業(yè)一體化的機制及服務(wù)，為學生創(chuàng)造更好的發(fā)展機會。

五、未來展望

招生工作是學校的關(guān)鍵工作之一，是貫穿始終的全年工作，需要我們在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷嘗試創(chuàng)新，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，以吸引更多的高質(zhì)量生源，并加強學校與社會各界的聯(lián)系，為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的陽光青年作出自己的貢獻。

招生老師半年工作總結(jié)(篇5)

生源是一個學校的辦學基礎(chǔ)，加強招生宣傳，吸引優(yōu)質(zhì)生源，使我校的生源質(zhì)量、報考率穩(wěn)步提高，是我校目前招生工作的重要任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作，學校領(lǐng)導(dǎo)在這次招生計劃中進行了整體策劃，全面部署，要求我們積極主動的參與，發(fā)揚東方精神。有人說：“世界上本沒有路，人走多了，便成了路”。招生很辛苦，每個人都比以前黑了很多很多，但心里很甜很甜，無形中看到了東方學院將會越來越壯大，越來越好?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下

一、認真做好細致的前期準備工作。

1、當?shù)弥约罕淮_定去衡水招生工作組工作，因為第一次去招生，怕做不好，立即向以前參加過招生的人學習經(jīng)驗。

2、認真參加招生宣傳前期培訓(xùn)，掌握有關(guān)招生政策，熟悉招生業(yè)務(wù)及宣傳技巧，確保招生宣傳工作的質(zhì)量。

3、積極查找衡水市相關(guān)中學的資料，確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。

4、根據(jù)學校的總體部署及要求，上網(wǎng)查看其他學校的招生宣傳工作方案，確保招生宣傳工作按計劃順利實施。

5、事前主動與衡水市同學取得聯(lián)系，獲取當?shù)匦畔?，從人脈上保證招生宣傳工作順利進行。

二、抓住黃金宣傳時機，大力做好宣傳工作，為提高東方學院的聲譽、獲得優(yōu)秀生源任勞任怨地辛勤工作。

1、工作日程安排緊湊，不辭勞苦，不畏艱難，輾轉(zhuǎn)奔波于各中學積極開展招生宣傳、咨詢工作。

6月5日上午，不顧長途跋涉艱辛，直奔衡水市，郭偉老師對于明天工作進行了詳細的部署，包括目標、重點、注意事項、人員分配等。韓希福老師也給我們傳授他的親身經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。

6月6日上午兵分四路，我負責去饒陽中學進行高考前的招生宣傳工作的提前鍛煉，該學校較為偏遠于市里，交通有些不便，實地考核我們對于招生的工作的技巧。

6月7日，趕赴生源較多故城——鄭口中學、聚龍中學、職教中心。 6月8日，趕赴阜城鎮(zhèn)的——阜城中學，下午又趕回衡水二中進行宣傳。 6月9日，和師永攀對學生進行返校宣傳。

6月10日，上午去衡水二中針對返校生宣傳，下午和韓老師一同去棗強中學進行招生宣傳及與校方溝通聯(lián)系。

6月11日，趕回廊坊，顧不上休整，立馬奔赴工作崗位。

2、任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間，選擇責任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬分。這時候，有一個基本的原則可用，而且永遠適用。這個原則非常簡單，就是永遠不要放棄，永遠不要為自己找借口。不要借口的工作使我在招生宣傳工作中遵守紀律和勇于承擔責任做好了準備。我在招生過程中及時的匯報工作，這樣容易及時的解決招生過程中遇到的各個問題。

三、招生宣傳工作的成效：

1、對衡水市20xx年高考情況有了一個較全面的了解。衡水共多少考點，及分布情況，抓住重點進行宣傳。

2、獲取了主要中學的基本情況，為建立優(yōu)秀生源基地做好前期準備工作，盡量與校方取得很好的聯(lián)系，為下一步填報志愿時進行招生宣傳做準備。 3、收集了一部分優(yōu)秀考生的基本信息

四、招生宣傳工作過程中經(jīng)驗和問題：

首先，一定要突出我們學院優(yōu)勢，我們學校的優(yōu)勢很多，我這次用的比較多的優(yōu)勢有：

1、 我們是正規(guī)三本獨立學院，宣傳起來比那些職業(yè)技能學校，民辦大學底氣足。

2、 我們的校園文化，“雙禁四無”的辦學特色。

3、 我們的簡章內(nèi)容全、詳細，學生和家長都愛讀。

其次，注重宣傳，面對各省各大高校競爭越來越激烈的嚴峻形勢，我主要對各個考點作宣傳，把我們學校的招生簡章發(fā)給他們，不過不是每個人都發(fā)，看重點，如對我們學校感興趣的、分數(shù)在三本線左右的、家里有私家車的，我會給家長介紹我們學校，向他們介紹我們學校的優(yōu)勢，和我們學校的教職工團隊，讓他們知道我們學校老師對每個學生負責的態(tài)度。通過自己的努力，會得到本科文憑等等。

最后，拓寬渠道，在招生工作的黃金時段中，每分每秒都很重要，要盡快的和高中同學、大學朋友聯(lián)系，從他們那里收集高中生的信息，以便于以后的聯(lián)系，再通過聯(lián)系他們，從他們那里盡可能多收集同學的信息，不過，最好的方法是從每個班級那里借他們的同學錄，因為那里基本上每個班級的同學都有，而且收集的還快，然后再用電腦列好，復(fù)印出來，以便于更快、更直接聯(lián)系他們。同時，和老師合作也能快速取得效果，因為大部分同學對老師比較信任，相信老師介紹的學校沒有錯。這樣有利于開展宣傳工作。

我們在招生工作之中遇到了各種各樣的問題，比如你們是本科，怎么也下來招生?當時我說“去年咱們鄭口中學報考我們學校的人挺多，怕家長不了解，咱們考生填錯了，所以今年把高考政策的、學院專業(yè)增加及招生代碼的及時跟大家傳達下來，比如高考填志愿政策由原來的三次變成兩次?”，還有問專業(yè)的，問畢業(yè)證的問題等。

有的家長不知道我們哪個學校好，在選擇學校的時候不知所措，我們可以告訴他選擇學校的標準，可以從學院的統(tǒng)招人數(shù)，學院的就業(yè)、考研情況，可以從學院校園文化來比較。給他們一定的暗示。

總之，在這次招生宣傳工作中按照郭偉老師的安排，初步達到了預(yù)想的效果，從中得到了很多的經(jīng)驗，也不愧我這次招生工作的辛苦。

工作總結(jié)《招生老師半年工作總結(jié)匯集》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了招生老師上半年工作總結(jié)專題，希望您能喜歡！