招生老師上半年工作總結(jié)。
這半年的忙碌工作即將收尾了,經(jīng)過這半年努力,跟著領(lǐng)導(dǎo)積累了不少經(jīng)驗和能力。是時候花時間來準備收集與撰寫有關(guān)崗位的半年總結(jié)了,優(yōu)秀的崗位半年工作總結(jié)是什么樣子的?您的需求是我們最大的關(guān)注點所以我們編輯了“大學招生老師上半年工作總結(jié)”,歡迎大家參考閱讀!
招生教師工作總結(jié)報告
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展和科技的不斷進步,教育行業(yè)也在不斷地改進和發(fā)展。而作為教育工作中最重要的環(huán)節(jié)之一,招生工作的重要性愈加凸顯。在這樣的背景下,我感到自己肩負著責任來推動招生教師工作的發(fā)展和提升。在過去的一段時間內(nèi),我積極投身于招生教師工作,并取得了一定的成效,現(xiàn)在我想對這段時間所做的工作進行總結(jié),以期讓我們的教育工作更加高效和優(yōu)質(zhì)。
一、招生宣傳工作
招生宣傳是關(guān)鍵的一環(huán),是招生教師工作的重要組成部分。在這方面,我與同事們共同努力,增加了多樣化的宣傳活動,提高了招生效益。我們進一步完善了宣傳手段,加大廣告宣傳力度,同時也增加了公開招聘和網(wǎng)絡(luò)招聘的渠道,將籠罩在各個角落的優(yōu)秀人才聚集起來作為備選,最終提高了學校的知名度。
二、招生選拔工作
招生選拔是制定計劃和落實步驟的過程,也是招生教師工作的核心領(lǐng)域。在此方面,我認為我們?nèi)〉昧素S富的經(jīng)驗,在培訓和選拔過程中的規(guī)范化、標準化、科學化得到了很好的體現(xiàn)。某次備選教師面試,我提前了解了每個候選人的簡歷,思考并準備相關(guān)的提問,考察了每個人在面試的表現(xiàn),最終確定了優(yōu)秀的教師人選并且為他們提供了相應(yīng)的培訓。
三、招生培訓工作
招生培訓工作是保證人才質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),也是人才潛力得以開發(fā)的過程。在此方面,我認為我們也取得了一定的成效。為了確保優(yōu)質(zhì)教育的實施,我們根據(jù)不同的教師材料,對教師需要了解的內(nèi)容進行了很好的調(diào)整,按照特定的課程標準進行了一定的教育培訓。同時,我們?yōu)樗麄兲峁┝艘宰陨頌槔某晒Π咐?,也做了關(guān)于學生及家長管理方面的培訓講座,最終使得教師們能夠在教育教學上得到充分的發(fā)展。
四、招生教師的管理工作
招生教師的管理工作也是我們的重點,我們要對教師數(shù)目和質(zhì)量進行合理規(guī)劃和合理分配。其實,教師的工作狀態(tài)和教學質(zhì)量很大程度上取決于管理層次,因此,我認為招生教師管理工作是整個教育行業(yè)最重要、最核心的工作之一。
總之,招生教師工作是一項重要的教育工作。在此方面投入的精力、心力、滿心熱情,都是在為教育事業(yè)做出巨大的貢獻。我的目標就是在未來的時間里,進一步恪守工作規(guī)律,加強與教師、家長、學生的溝通,提高管理水平、升高品質(zhì)水平,打造更多的名師,使教育質(zhì)量、教育成果大大地提高,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生做出更大的貢獻。
由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多重要的宣傳工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學歷生xx人,非學歷生xx人。現(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下:
一、在思想上
我堅持以服務(wù)為宗旨,急家長之所急,想家長之所想,熱情、耐心地接受家長的咨詢,向?qū)W生及其家長介紹學校的概況和專業(yè)。
二、在工作作風上
認真仔細的研讀學校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策,以較高的標準要求自己,盡職盡責,將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會,吃透,積極主動的做好招生工作。
三、在工作能力上
我感覺招生工作是最鍛煉人的,在這一年的招生工作中,我吸取往年的經(jīng)驗教訓,把好的經(jīng)驗帶到工作當中,以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實際工作中,主要完成以下幾項工作。
1、宣傳工作時是招生工作的重要環(huán)節(jié):
全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。面對各個學校的無序競爭,我清楚所面臨的嚴峻形勢,我人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料,不僅利用編印招生簡章,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,利用學校制作的我校宣傳片,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、組織好招生“隊伍”:
一個人的力量是有限的,我要利用周圍的人脈為自己打造好一個招生隊伍。首先確定好自己招生隊伍的人員組成,家人、親戚、朋友、學生。其次,要進行人員的篩選,選出比較有希望的招生代理人,再次,為其進行講解我們招生的的突破點,最后,給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟獎勵。
3、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳:
進入招生旺季以來,我發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。特別是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我顧不得吃飯,走村串戶,力求把我的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。在宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求達到良好的社會效果。利用收取到的各校提供的分流生名單,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、招生存在問題及建議
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選擇,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、分流生比較集中。招生前期要進行一個現(xiàn)狀調(diào)查的問題:了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟狀況、教育狀況、目標學校數(shù)量。
3、通過前期市場調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進行宣傳。debasrideb.com
在今年的工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年的工作教訓,并取得了相應(yīng)的工作成果。今年我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗??傊?,20xx年的我會更加努力的完成招生工作。
招生宣傳是高校招生工作二段重要的環(huán)節(jié),時下考生和家長選擇高校和專業(yè)的意識日益增強,他們迫切希望選擇的高校和就讀的專業(yè)在將來的人才市場上具有較強的競爭力。因此,高校招生宣傳也比以往更加受到社會的關(guān)注。學院按照學校的統(tǒng)一安排,主要承擔了北地區(qū)的招生宣傳工作任務(wù)。為了更好地做好今年的招生宣傳工作,學院領(lǐng)導(dǎo)在工作伊始就進行了整體策劃,全面部署,要求早安排、早準備、早動手,由學院副院長帶隊,圓滿完成了對北京地區(qū)的招生宣傳工作?,F(xiàn)將招生宣傳工作情況總結(jié)如下:
一、精心準備,做好前期準備工作。
為了能更好地把這次北京地區(qū)的招生宣傳工作做好,在接到招生宣傳任務(wù)后,學院進行了一系列準備工作:首先,招生工作人員將招辦發(fā)的招生宣傳資料熟悉、吃透,掌握招生政策,對不清楚問題的有關(guān)問題及時與招生辦進行溝通,以便在面對考生及考生家長咨詢時,能夠迅速、正確地將學校的有關(guān)信息反饋給考生、考生家長;其次,積極查找北京地區(qū)招生相關(guān)的信息,確保招生宣傳工作有的放矢地順利鋪開。
二、抓住重點,大力做好宣傳工作。
為了在有限的時間段內(nèi)得到高質(zhì)量的工作成效,學院吸取了以往招生宣傳工作的經(jīng)驗,從多個方面進行宣傳,注重實效,取得了很好的效果:
北京地區(qū)的生源質(zhì)量總體狀況比較好。但由于北京作為國家的首都,不僅是全國的政治、文化、科教和國際交往中心,同時也是經(jīng)濟、金融的決策和管理中心,因此眾多生源更傾向于選擇當?shù)氐母咝?,這使得招生宣傳工作困難重重。為此,招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學校行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學校辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生“地區(qū)優(yōu)勢強化”觀念,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考我校。
1、參與雛鷹計劃,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。由建筑城規(guī)學院研究生工作辦公室組織研究生會承擔了重慶市青少年創(chuàng)新人才培養(yǎng)“雛鷹計劃”,挖掘青少年潛力,培養(yǎng)和造就我國具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人,我院成立的青少年創(chuàng)新學院,已納入重慶市教育規(guī)劃重點課題研究項目。自雛鷹計劃啟動以來,教學效果顯著、專業(yè)特色突出,學生們對學院的三個專業(yè)均表現(xiàn)出極大的興趣,并有意報考。
2、參加高招咨詢會開展宣傳。在京期間,在學院副院長的帶隊下,學院招生工作人員馬不停蹄,奔赴北京大學、清華大學、北京理工大學、北京科技大學、北京交通大學等多個高招咨詢會現(xiàn)場,以及北京市城區(qū)高招會現(xiàn)場。面對前來咨詢的考生及家長,工作人員始終以熱情、耐心的態(tài)度,從學校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面一一給予詳細介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),取得良好效果。
3、招生工作人員深入到各個中學開展點對點宣傳。招生工作人員分別前往北京一一中學、北京四中等重點中學開展招生宣傳服務(wù)。工作人員在現(xiàn)場為考生和考生家長進行招生宣講,對學校的辦學特色、專業(yè)優(yōu)勢、辦學成果等重點進行宣傳。招生工作人員通過走訪學校,一方面將學校的招生信息傳遞給考生,另一方面通過走進學校進行點對點的宣傳服務(wù)可以進一步拉近與常年以來生源較好的學校之間的距離,便于今后建立穩(wěn)固的優(yōu)質(zhì)生源基地。
4、為了保持與考生及考生家長的聯(lián)系渠道通暢,在招生宣傳活動中,工作人員將自己的手機號碼和學院的咨詢電話公布給考生及考生家長。在之后的日子里,我們的工作人員都在不停地接聽考生或考生家長的咨詢電話,及時的解答他們對于填報我校所存在的困惑,打消他們因為不了解我們學校而存在的顧慮。也有考生家長不遠千里來到進行實地考察,學院的招生工作人員都進行了熱情、誠摯的接待。在招生宣傳期間,雖然同志們都累得聲音沙啞,很是疲憊,但沒有一個人因此而對招生宣傳工作有所懈怠,都是打足十二分的精神面對考生及家長的來電來訪。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生工作圓滿結(jié)束,建筑城規(guī)學院招生宣傳工作成果明顯。許多考生達成了報考我校的初步意向。負責招生宣傳的老師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿的目標。
四、存在的問題及建議
在招生宣傳中,不少考生家長提出北京招生的計劃指標太少,每個專業(yè)1-2人左右,雖然很感興趣卻因指標的限制不敢填報,所以建議希望重慶大學能增加北京的計劃指標。
此外,為給優(yōu)秀學生提供更好的教育和發(fā)展空間,同時也以此吸引更多的優(yōu)秀考生報考我校,以實現(xiàn)招生宣傳與人才培養(yǎng)的緊密銜接,學校應(yīng)高瞻遠矚、放眼未來,著眼于社會發(fā)展對人才全面素質(zhì)及綜合能力的要求,堅持現(xiàn)代化教育理念,貫徹落實國家各項教育方針,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強化學生實踐動手能力,注重學生的個性發(fā)展,使學生的知識、能力、素質(zhì)三要素得到全面協(xié)調(diào)發(fā)展,使之成為我校吸引優(yōu)秀生源的又一亮點。
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青春匆匆流逝。不知不覺來在招生老師崗工作半年了,按照學校的一貫工作要求,我們需要對招生老師上半年工作進行總結(jié),總結(jié)是對我們上半年已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的分析,那么我們應(yīng)該從哪些方面去完善招生老師上半年工作總結(jié)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《學校招生老師上半年工作總結(jié)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術(shù)類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考“對口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個考區(qū),38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評卷情況
今年我省繼續(xù)實行網(wǎng)上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質(zhì)量,并重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執(zhí)行,促進了評卷質(zhì)量和評卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的高考評卷是管理最好、質(zhì)量最高一年。
(四)錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴格審查考生報名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報名資格繼續(xù)實行“誰主管、誰審查、誰確認、誰負責”的審查辦法,對不符合學籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學或初中在我省學校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理“高考移民”的機制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投檔錄取模式改革取得成功,成效顯著
按照教育部的部署,我省今年首次實行了平行志愿的投檔錄取模式,從各批次的錄取結(jié)果看,改革成效明顯。主要體現(xiàn)在:
---按考生志愿投檔率明顯提高。今年各批次的按考生志愿投檔率明顯提高,特別是受社會關(guān)注程度較高的本科一批、二批院校的按志愿投檔率分別達到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投檔率提高了10%以上,考生對錄取的滿意程度大大提高。
---正常退檔的考生人數(shù)明顯減少。投檔比例從原來的學校招生計劃數(shù)的120%縮小到100%到105%,正常退檔的考生人數(shù)較往年大大減少,各批次正常退檔的考生共有XX人次,僅占招生計劃總數(shù)的4.3 %,比去年減少了7389人次。
---生源不足的高校數(shù)量明顯減少。今年我省在錄取過程中,繼續(xù)實行考生補充填報志愿的辦法,各錄取學校的生源較往年充足,不少學校還因此追加了招生計劃,因無生源而減少招生計劃的學校大大減少。
---各學校的生源結(jié)構(gòu)相對合理。各批次熱門學校的生源普遍好于往年,優(yōu)質(zhì)學校的生源質(zhì)量相對提高,學校錄取的考生成績最高與最低分數(shù)的差距普遍縮小,有利于高等學校的教學管理。
---考生填報志愿的難度減小,風險降低。今年隨著平行志愿投檔錄取模式的推行,填報志愿不再讓考生和家長感到困難,以往考生填報志愿時的博弈現(xiàn)象大大減少。從各批次的錄取結(jié)果看,優(yōu)等生選擇優(yōu)質(zhì)學校,好學校錄取好學生的情況比較普遍,高分考生落選人數(shù)明顯減少,呈現(xiàn)了錄取學校滿意、考生、社會滿意的良好局面。
(三)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平,深化“陽光招生”
今年我省的招生錄取工作,繼續(xù)全面深入地實施高校招生陽光工程,進一步以考生為本,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)水平。
一是加大公示力度,主動接受社會的監(jiān)督。在報名結(jié)束后,我們通過市縣招生辦和考生就讀所在的班級,公示了取得報名資格的考生名單,在我們考試局網(wǎng)站公示了享受政策照顧加分考生名單、省外就讀生申請不限報考生名單和取得特殊類型招生資格的考生名單,主動接受社會各方面的監(jiān)督。
二是全面公布錄取過程信息,讓考生及時了解自己的錄取狀態(tài)。在錄取階段,每個批次給高校投檔后,我們都通過我局網(wǎng)站及時向考生公布各校平行志愿的投檔最低分數(shù),每天多次向考生公布錄取狀態(tài)及錄取結(jié)果,同時每天通過《海南日報》和海南電視臺第四頻道公布錄取考生名單,使考生能快速了解自己的錄取情況。
三是為考生提供多種答疑服務(wù),便利考生咨詢和投訴。今年,我們與前幾年一樣,不僅在錄取場外設(shè)立信訪組,為考生提供面對面的答疑解惑服務(wù),而且還通過網(wǎng)絡(luò)平臺和熱線電話,將信訪咨詢服務(wù)延伸到錄取現(xiàn)場。由于今年我省的招生宣傳工作做得深入廣泛,招生管理嚴格規(guī)范,招生過程公開透明、錄取結(jié)果公平公正,考生及家長對招生服務(wù)工作的滿意度大大提高,網(wǎng)上咨詢、熱線電話和信訪接待的考生人數(shù)較往年明顯減少。截止目前,我局及省監(jiān)察、糾風部門均沒有接到一例投訴舉報案件,招生錄取工作實現(xiàn)了零投訴。
四是通過新聞發(fā)布形式,及時向社會發(fā)布各錄取階段的信息。我們今年繼續(xù)實行新聞發(fā)布制度,在錄取前和每批次錄取結(jié)束后,通過海南廣播電視總臺第四頻道共七次開展了新聞發(fā)布工作,介紹每一批次的錄取情況和錄取過程中反映出來的問題,讓考生和社會了解錄取的整體情況,并對填報下一個批次的志愿給考生提出指導(dǎo)性意見。
三、問題與建議
(一)平行志愿的實施順應(yīng)了考生、家長和社會對招生錄取公平性的期望,填報志愿風險降低、錄取結(jié)果滿足率提高。經(jīng)過一輪的實踐,我們感到在操作上是否可以進行探討,如,在正常投檔錄取以后,對缺檔學校可否進行第二次第三次投檔,以加快錄取進度。我們認為,只要程序公開、面向全體,考生在一個規(guī)則下參加錄取,也是符合公平性原則的。所以,我們建議,教育部可否允許各省自主確定投檔輪次,并在錄取軟件上給予支持。
(二)實行平行志愿的投檔錄取模式后,各類政策照顧的加分值在錄取中更加凸顯其重要作用,希望教育部能夠進一步科學制定政策加分的項目、分值,規(guī)范起確認審核辦法,細化其操作辦法,以便更好的落實公平公正的錄取原則,遏制弄虛作假的行為。
(三)對于獨立設(shè)置的藝術(shù)院校建議教育部允許他們實行文化、專業(yè)課程單獨錄取,錄取結(jié)果由錄招生學校報省級招生部門備案并辦理錄取手續(xù)。
(四)平行志愿的投檔錄取模式與新課改教學理念仍存在明顯的矛盾。由于綜合素質(zhì)評價表在錄取過程中普遍沒有被院校所重視,投檔比例又明顯縮小,削減了院校對出檔考生的選擇空間,分數(shù)決定命運的特點更顯得突出。
四、明年的主要打算
(一)繼續(xù)優(yōu)化平行志愿錄取模式,使之更科學規(guī)范。
(二)加大科技設(shè)備運用力度,促進考風考紀建設(shè)。
(三)深化招生陽光工程建設(shè),實現(xiàn)人民不斷滿意的高考。
根據(jù)學校20xx上半年招生宣傳工作相關(guān)要求,學院領(lǐng)導(dǎo)對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學調(diào)度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果。現(xiàn)將工作具體開展情況總結(jié)如下:
一、積極準備,周密布署
20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預(yù)期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內(nèi)咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實做好后續(xù)工作。
二、發(fā)動各方力量,確保招生順利
在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關(guān)系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。
三、招生宣傳卓有成效
此次招生宣傳工作圓滿結(jié)束,效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。
四、建議
1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;
2、學校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進行宣傳;
3、建議我校各學院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風貌;
4、建議學校調(diào)配不同專業(yè)老師跟隨各學院進行招生宣傳;
5、與負責學校建立良好關(guān)系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。
我校是一所九年一貫制學校,開設(shè)幼兒園、小學、初中部。為滿足適齡兒童就學的需要,我校根據(jù)區(qū)招委會招生文件的規(guī)定,本著完成普及九年義務(wù)教育,方便群眾,服務(wù)家長的原則,現(xiàn)已順利完成招生任務(wù)?,F(xiàn)把我校招生、收費工作匯報如下:
一、
初中部、小學部、幼兒園完成普及區(qū)內(nèi)適齡兒童及xx區(qū)招生委員會安排的招生任務(wù)。
招生范圍為:
(一)中學部:
(1)戶籍在xx派出所的xx居委會、xx居委會的適齡兒童及小學畢業(yè)生。
(2)戶籍在xx派出所的xx社區(qū)的小學畢業(yè)生。
(3)xx企業(yè)集團職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
(4)xx區(qū)內(nèi)品學兼優(yōu)的小學畢業(yè)生。
(二)小學部:
(1)戶籍在xx派出所的xx、xx、xx居委會的適齡兒童。
(2)xx企業(yè)集團職工子女、企事業(yè)單位干部員工子女、下崗雙職工子女、殘疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保戶子女。
(3)務(wù)工人員隨遷子女。
二、收費標準
嚴格執(zhí)行相關(guān)文件,不收借讀費,免收學費、課本費、簿籍費。
三、招生情況
1、七年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、集團直升xx派位xx人、企業(yè)集團xx人、捐資助學xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人,合計xx人。
2、一年級新生:普及區(qū)xx人、教師子女xx人、企業(yè)集團xx人、捐資助學xx人、機關(guān)子女xx人、招委會xx人、、隨遷子女xx人,合計xx人。
四、課本費、簿籍費、招生收費情況
根據(jù)福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于我省公辦普通中小學教育收費管理有關(guān)問題的通知》(xx價費[20xx]xx號)和福建省物價局福建省財政廳福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(xx價費[20xx]xx號)文件規(guī)定,按照省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省20xx年中小學教學用書目錄的通知》(xx教基〔20xx〕25號)規(guī)定的教學目錄和省物價局、省新聞出版廣電局《關(guān)于公布我省20xx年秋季中小學校教材和教輔材料零售價格的通告》(xx價通告〔20xx〕xx號)的教材零售價格和xx市xx區(qū)發(fā)展和改革局、xx市xx區(qū)財政局、xx市xx區(qū)教育局《關(guān)于20xx年xx區(qū)秋季學校收費標準的通知》(xx發(fā)改【20xx】xx號)等文件精神,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)學校行政會議決定,我校嚴格按上述文件執(zhí)行。
(一)取消初中部寄宿生住宿費,取消義務(wù)教育學雜費、借讀費。
(二)取消一至九年級學生教科書費、正版學生字典及作業(yè)本費,沒有向?qū)W生收取其他任何費用。城市中小學服裝和社會實踐食宿費用,我校根據(jù)實際情況“一事一收,事畢結(jié)清,多退少補,不得盈利”的原則執(zhí)行,嚴禁強行統(tǒng)一收取。
(三)學校無向?qū)W生強制統(tǒng)一征訂除課本之外的任何讀物、教輔資料和其他商品,學生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
(四)學生的教輔材料實行自愿征訂原則,本校不參與教輔材料的代收代繳。
(五)在做到嚴格收費的同時,堅持在學校的宣傳欄專門開辟了“陽光價費”收費公示制度設(shè)置收費公示欄,除公布有關(guān)的收費文件外,每學期期末還定時公開代辦費、代收費收支結(jié)余情況表,使本校的收費更加公開化、透明化。
(六)學校無變相收取贊助費、捐資助學費等的行為。
學校嚴格做到按文件標準收費,堅決杜絕擅自設(shè)立收費項目、擅自提高收費標準,代辦費堅持??顚S茫瑢W期末及時核算,實行多還少補,統(tǒng)一使用財政專用電子收費票據(jù),嚴格執(zhí)行“收支兩條線”政策。
在學院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院招生工作任務(wù)?,F(xiàn)將招生工作總結(jié)匯報如下:
一、招生工作面臨的主要形勢
學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:
(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)
江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。
(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大
江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(???招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。
(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇
我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間的矛盾顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分數(shù)較低”的考生,導(dǎo)致我院部分有效生源流失。
(四)學院收費標準高于其他公辦院校
我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L已經(jīng)習慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。
二、20xx上半年招生主要工作回顧
面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。
(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案
學院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導(dǎo),完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。
(二)全面、客觀、準確地收集招生資訊
學院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報準確信息,為制訂學院招生總體方略打下了基礎(chǔ)。
(三)科學合理確定省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃
為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規(guī)模基本不變,學院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。
(四)進一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系
按照“學院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。
一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務(wù)。假期中“學院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復(fù)近千人次,電子郵件答復(fù)200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。
二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。
三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。
四是動員組織教工、學生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。
五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務(wù)。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分數(shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。
我們堅信,有學院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo),有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在下半年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!
歲月流逝,時光飛逝,加入招生老師崗工作有半年了,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,需要我們認真進行招生老師上半年工作總結(jié),總結(jié)是對我們自身工作進行一次全面的檢查和分析,在寫招生老師上半年工作總結(jié)中,哪些需要重點講呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《招生老師上半年工作總結(jié)報告》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在省市招生辦和教育行政部門的親切關(guān)懷下,在廣大兄弟學校鼎力支持下,經(jīng)過全校上下不懈地努力,克服重重困難,終于順利完成招生工作,取得了錄取和報到率的新高(高師錄取204人,報到162人,報到率79.5%,幼師錄取88人,報到78人,報到率88%,分別完成計劃率:(高師:95.2%,幼師:52%)實現(xiàn)了招生規(guī)模適度擴大,招生結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的合理優(yōu)化。
一、加強調(diào)研,精心制定招生計劃。
為了進一步了解社會需求情況,我們專門派人到有關(guān)教育行政部門,基層學校調(diào)查研究,明確所需求專業(yè)和需求量,明確所需專業(yè)的發(fā)展前途等,濾布然后派出4個調(diào)研小組,走訪30多個單位。掌握大量一手材料。學校組織專門會議,研討招生計劃,聽取調(diào)研匯報,國家教育政策走向分析。經(jīng)過多次討論,認證,征求有關(guān)專家建議,決定適度縮減體育專業(yè)招生,增加普師,幼師招生。最后確定的招生專業(yè)和人數(shù)分別是:普師:50,英語:50,計算機:30,音樂:20,美術(shù):20,幼師150,經(jīng)過實踐證明,這個招生計劃是比較科學合理的,比較符合實際情況。
二、全體動員,人人參與招生宣傳工作。
招生工作涉及學校招生生存和發(fā)展,至關(guān)重要,為此,學校專門召開學校06年度招生宣傳工作動員會,講意義,講原則,講政策,講方法。把宣傳工作的各個環(huán)節(jié)周密地考慮在內(nèi),充分調(diào)動和發(fā)揮全體員工積極性和聰明才智。學校印發(fā)了五萬余份宣傳材料,設(shè)立40余宣傳點,與各中學合作深入校園、課堂,上宣傳課,開座談會,深入家長課堂廣泛宣傳學校優(yōu)惠的招生就業(yè)政策,為學生量體載衣,關(guān)心學生,從學生實際和發(fā)展出發(fā)開展宣傳活動,受到了學生和家長的歡迎。
三、采取各種有效形式,擴大強化宣傳效果。
我們邀請廣大考生和家長參觀學校,壓濾機濾布參加學校的活動,包括探入班級聽課、師資介紹、專業(yè)及發(fā)展介紹、就業(yè)形勢分析、招考咨詢等。學校派專車接送,專人接待,專人講解,咨詢共有來自十幾所校,近千人次參觀了學校。學校利用廣播電臺、電視臺、日報、雜志等宣傳媒體全天候進行深入廣泛地宣傳。全文刋載整體介紹學校情況的專題文章,如:在雙鴨山日報整版刋登的《發(fā)展中的師范學校,田家炳中學》、市級刋物《北方文苑》,發(fā)表長篇報告文學《揚起希望的風帆》等等。學校利用各種社會活動之機,適時宣傳學校和招生。如:全省德育工作報告會發(fā)言、參加全市大中專運動會、市慶五十周年、黨員奉獻日、新興大街義務(wù)咨詢等等,都做了精心的安排,在不影響主題的前提下,適當結(jié)合學校和招生工作進行說明布置等,學校同時積極推進就業(yè)指導(dǎo)工作,增強招生吸引力。年初通過各種努力,市區(qū)內(nèi)有103名我校畢業(yè)生順利上崗就業(yè)。
四、積極和省市招辦聯(lián)系,獲得支持和指導(dǎo)。
主動和招生辦聯(lián)系,參加各種招生會議,領(lǐng)會精神,吃透文件,耐心請教。一年來跑省、市、縣招生辦上百次,僅錄取工作,就進行了五個批次。這中間,得到了省市招生辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情關(guān)懷,使招生工作能夠順利完成。
五、開設(shè)招生,全天候為考生和家長服務(wù)。
為了更好地為考生和家長服務(wù),便于他們聯(lián)系,學校還增設(shè)了三部電話和手機,全天24小時服務(wù)。學校設(shè)立招生咨詢接待處,方便考生和家長。招考前后,錄取前后與考生聯(lián)系,分析信息情況,征求意見,打電話近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大預(yù)防了生源的流失和掉頭,確保招生工作能順利進行。
六、存在問題:
由于我們工作缺乏經(jīng)驗,加之與省招辦有時聯(lián)系不暢,致使有的重要政策、信息不能迅速獲得,一定程度上影響了招生工作,出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,有待今后工作中加以認真解決。今后,我們一定加強學習,不斷提高招生工作水平,以適應(yīng)學校招生工作的需要。特別是暢通與省招辦的聯(lián)系渠道,及時獲得重要信息,及時布置工作。同時努力做好就業(yè)指導(dǎo)工作,以此推動招生工作和學校其他工作。我們一定努力總結(jié)工作,吸取經(jīng)驗教訓,爭取做好下半年的招生工作。
感謝省招辦、市招辦的大力支持和熱情關(guān)懷,感謝省教育廳、市教育局以及各兄弟學校的大力支持和熱情關(guān)懷。
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx上半年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王強
副組長:王明標楊建宣
成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。
(二)工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求,上半年實際在校生中,除考入普通高中學校的學生外,其余學生必須進入中職學校就讀。其中,完成我縣中職學校招生20xx人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂職責書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色,宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結(jié)束后,各學校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實際地解答學生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕,生源學校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設(shè)備不齊,教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽構(gòu)成并非一蹴而就?!爸厣矸?、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設(shè),重點是實訓設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責。全校師生全體動員,力爭圓滿完成上半年招生任務(wù)。
時光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細回顧這上半年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。現(xiàn)就上半年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學校的新發(fā)展貢獻自己的努力。
二、工作能力及工作作風方面
本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力。
作風:具體在工作當中,能嚴格要求自己,恪盡職守,積極主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團結(jié)同志,樂于助人,以高度的責任心,力求做好每一項工作。積極主動創(chuàng)新等等
三、全面完成招生的各項工作任務(wù)
1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。
2、負責x職業(yè)技術(shù)學校聯(lián)合辦學的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡章編輯及刊登工作。
3、對于我校來說,我個人認為當今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學生將成為醫(yī)護工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,通過細致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。
4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長心理,增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個老師應(yīng)該認真熟悉招生政策,讓家長“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月,保證生源“上得來、留得住”。
5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負責發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時回收。
6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報名程序,幫助協(xié)助的教師做好學生報名的準備工作,例如講解的方法,報名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。
7、招生辦通過相關(guān)方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學生報考。
8、對生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行細致統(tǒng)計分析作為20_年招生獎勵及科學決策20_年招生工作打下堅實基礎(chǔ)。
上半年的招生老師工作已接近尾聲,根據(jù)學校的工作安排,我們需要進行招生老師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是上半年的工作進行一次全面系統(tǒng)的檢查和分析,那么大家的招生老師上半年工作總結(jié)要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“招生老師上半年工作總結(jié)范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在縣教育局的親切關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù),把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調(diào)各種關(guān)系。以省長關(guān)于職業(yè)教育講話作指導(dǎo),以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設(shè)法,千方百計全力抓好招生工作。上半年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導(dǎo)致無序競爭,招生工作十分困難。上半年年共招生人,其中職業(yè)中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務(wù),我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。
一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。
應(yīng)對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領(lǐng)下,全體一班人審時度勢,認真調(diào)定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設(shè)施,大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導(dǎo)初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調(diào)參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調(diào)我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導(dǎo)實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務(wù)分解到每個招生教師的身上,在學校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務(wù)。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)周周報;一周一合計,一周一總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳
進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關(guān),和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。
四、轉(zhuǎn)變工作作風,發(fā)揮窗口作用
招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉(zhuǎn)變工作作風,治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導(dǎo)他們到校參觀或入學。
五、招生工作存在的主要問題
我校專業(yè)基礎(chǔ)相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設(shè)置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A(chǔ)設(shè)施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設(shè)備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質(zhì)量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)和職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應(yīng)。夏邑,民權(quán)的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有人以上的學生流失到外縣其他學校。
六、幾點推薦
1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質(zhì)高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。
2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調(diào)好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。
3、規(guī)范招生政策,構(gòu)成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。
在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導(dǎo),努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)工作
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點,落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo),加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。
3、不斷增強服務(wù)意識,提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。
6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據(jù)。
二、招生工作
1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設(shè)計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;
在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
2、加強宣傳隊伍建設(shè),抽調(diào)活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務(wù)培訓,做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調(diào)工作的計劃性的同時,增強相關(guān)人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
3、主動與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。
5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點提供必要的服務(wù)。
6、做好新生的預(yù)錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。
在工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了工作教訓,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗??傊?0xx下半年的我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
我校全體教師在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,保持和發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、無私奉獻、拼搏進取的優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)了學校最初制定的高考目標,取得了令人滿意的成績:
其一是本科總達線率54.19%,位于同類學校前列;
其二是在籍在讀學生的一本率比去年略有進步;
其三是藝體類學生10人全部上線,其中6人達到本科線;
其四是在籍在讀的理科生語文、數(shù)學、物理、生物四門平均分均超過外出旁聽生,文科生本科率達到65.7%。
以上成績來之不易,現(xiàn)將20xx上半年教務(wù)處有關(guān)招生方面的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責任
學校一直把高三畢業(yè)班工作視為學校工作的重中之重。為此,早在20xx年末就成立了以校長為組長的畢業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“科學管理、德育核心、師資優(yōu)化、質(zhì)量第一”的教學管理思路,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的新突破和學校辦學水平的新提高。一年來,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學校各部門密切配合,牢固樹立為高三教學服務(wù)的思想,充分調(diào)動了全體高三教師的工作積極性。教務(wù)處把在外旁聽的54位學生全部排摸一遍,對于未能及時到社保中心去拍照的學生,耐心打電話、解釋政策,勸導(dǎo)學生和家長抓緊在規(guī)定時間內(nèi)完成信息采集工作。
二、規(guī)范操作、認真實施
1、嚴格把關(guān)、查驗戶口
在第一學期開學第一個月進行戶口的查驗,對于不符合報名要求的學生出示書面通知,責令限期解決:有一位學生是孤兒加養(yǎng)女,當時的戶口是外地的,教務(wù)處在咨詢了招辦和請示了校領(lǐng)導(dǎo)后,對該生的戶口問題倍加關(guān)注,最后經(jīng)過多方協(xié)調(diào),終于開出證明,具備高考報名資格;還有一位同學是居住證,但是到期時間是20xx年3月,不符合20xx年高考報名資格,學校多次打電話催促家長盡快把事情解決以免耽誤學生的報名,結(jié)果終于趕在12月份順利的在第二次確認時報上了名。
2、定期開會,宣傳有關(guān)政策,做到陽光透明。
如對于24所高職高專院校提前招生,學生似乎只知其一、不知其二,于是教務(wù)主任親自上網(wǎng)查找有關(guān)數(shù)據(jù),利用年級大會把24所院校的招生特點和招生情況作了分析,并且請來了民辦高校的前招生辦主任來為學生講座,使得學生應(yīng)該如何去選適合自己的學校,所以我們有20個同學參加報名并考試,有12個同學被提前錄取了。
3、早在體檢之前一個月,教務(wù)處就下發(fā)告家長書,告知有關(guān)注意事項,衛(wèi)生老師專門利用午自修時間給學生做一些模擬檢查,體檢前一周,召開年級大會進行動員宣傳和教育工作,既保證體檢工作的順利進行,也把民星的良好風氣帶到外面。
4、5月份填報志愿,教務(wù)主任利用2個星期學習平行志愿的填報政策并做成PPT,5月10日當天開完招辦進行的輔導(dǎo)會議,立即新的政策和動向加入原來的PPT中,第二天晚上就給家長進行平行志愿的解讀和輔導(dǎo)講座,這是前所未有的第一次,以前我們都是外請專家來講,生怕在解讀政策方面造成誤導(dǎo),這次一方面招辦的輔導(dǎo)工作比較到位,另一方面教務(wù)主任反復(fù)學習對照政策,對于一些政策性很強的問題,直接給家長相關(guān)網(wǎng)址、電話等,做到雙保險,會后家長反應(yīng)熱烈,普遍對這次的解讀滿意,表示回去填志愿有底了。
5、6月份高考前三天,還再次召開學生大會,一是加強考場紀律教育,二是心理疏導(dǎo)加信心鼓勵;高考當天每個考場安排1位送考老師,全程陪同,既為學生做好服務(wù),又為他們加油打氣,給予他們最后的支持和幫助。
6、7月份的大專報名,由于在6月份提前進行布置,所以28日學生到校上機非???,最后又一位家長在下午截止時間前打電話來要求修改志愿,教務(wù)員一直等家長趕到,修改完才導(dǎo)出數(shù)據(jù),刻錄關(guān)盤,驅(qū)車交到招辦,盡管拖了后腿,但是我們讓家長滿意而歸,免除了后面不必要發(fā)生的問題。
三、不足和反思
1、對報考24所高職高專院校的學生思想動員工作做得不夠早,錯過了動員的最佳時機。且輔導(dǎo)工作也做得不夠細致,時間上沒有給予充分的保證,因此,無論是報名人數(shù)還是錄取人數(shù)都比去年要低很多,間接導(dǎo)致大專達線率沒能達到100%。
2、要進一步加強對外出旁聽學生的管理,建立長效的管理機制。
上半年的招生老師工作已經(jīng)告一段落,聽從學校上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,那么我們可以開始寫招生老師上半年工作總結(jié)了,總結(jié)可以幫助我們的對上學期的工作進行回顧和分析,那么大家的招生老師上半年工作總結(jié)要怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“招生老師上半年熱門工作總結(jié)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
為了加強對初中學生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學生實用技術(shù)水平,圓滿完成xx年中職招生工作任務(wù),今年上半年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、 安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設(shè)置,初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、 采取措施,確保完成09年中職招生任務(wù)
1、 加強領(lǐng)導(dǎo)
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。
2、 明確職責
中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。由分管副校長負責組織中職招生相關(guān)工作。中心初中與兩所學校校長分別簽訂了20xx年中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。
3、 分解任務(wù)
根據(jù)市局下達的09年中職招生計劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人中職招生工作總結(jié)中職招生工作總結(jié)。
4、 加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。
⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。市中職學校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級,引導(dǎo)學生畢業(yè)后合理分流。
5、 獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內(nèi)容,與校長工作,班主任工作結(jié)合起來。完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務(wù)的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、 完成任務(wù)情況與存在的問題
今年上半年,我鄉(xiāng)完成中職招生10人,完成率為31.3%,其中韓集中學完成6人,完成率為24%,蝦集中學完成4人,完成率為57.1%。完成情況不佳,與市局下達的任務(wù)數(shù)有較大差距
出現(xiàn)問題的原因有以下幾個方面:
1、 部分學生和家長認識不高、舍近求遠中職招生工作總結(jié)中專招生。一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。
2、 極少數(shù)教師私自暗地招生。極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、 有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
在學校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學校整體工作計劃和思路開展部門工作,堅持以市場需求為導(dǎo)向,以科學發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導(dǎo),努力拓寬學校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)生就業(yè)工作
圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點,落實好畢業(yè)生就業(yè)各項工作。
1、周密細致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學們出謀劃策、指點迷津。因此,學校希望能通過這次活動為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機會,讓同學們順利走出校園,走向社會。
2、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競爭力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對學生實際做好個性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個別相結(jié)合、有的放矢的方法進行就業(yè)指導(dǎo),加強對畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學生在完成社會角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會。
3、不斷增強服務(wù)意識,提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時為供需雙方傳遞信息,促進交流。做好用人單位的來訪接待工作。
5、做好xx屆畢業(yè)生驗印、審核,畢業(yè)證辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報到證等派遣工作。
6、做好當年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學和招生提供保證和依據(jù)。
二、招生工作
1、加大招生宣傳力度,加強方法的研究,做出了操作性較強的招生方案。認真設(shè)計各項招生宣傳材料準,包括招生彩頁、專業(yè)簡介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;
在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,做好招生宣傳工作。
2、加強宣傳隊伍建設(shè),抽調(diào)活動能力強的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進行業(yè)務(wù)培訓,做好動員發(fā)動工作,先后召開多次宣傳例會,在強調(diào)工作的計劃性的同時,增強相關(guān)人員的宣傳意識,提高宣傳能力??茖W合理地制定了各初中校招生負責人的招生計劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動招生負責人積極性。發(fā)動全校教職工和學生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。
3、主動與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡章。
4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細、周到地做好解釋、咨詢等工作。進一步做好考生咨詢、報讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。
5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點提供必要的服務(wù)。
6、做好新生的預(yù)錄、錄取、補錄、錄取檔案材料的整理和核實,及時辦理錄取工作。
在工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了工作教訓,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個良心活,咱們不能把學生帶過來就什么都不管了,招生就像一個銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個階段,也以因此我堅持這一原則,我所招來的學生都安心學習,都為了自己的理想、目標而奮斗??傊?0xx下半年的我會更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。
為了加強對初中學生的職業(yè)技術(shù)教育,提高初中學生實用技術(shù)水平,圓滿完成上半年中職招生工作任務(wù),上半年,我們做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
一、安排專門時間,開展職業(yè)技術(shù)教育
按照課程計劃設(shè)置,初中學校從地方課程中安排一節(jié)實用技術(shù)課,從綜合實踐活動課程中安排一節(jié)勞動技術(shù)課,加強對學生的職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學生勞動技能提高他們?nèi)粘I钅芰Α?/p>
二、采取措施,確保完成中職招生任務(wù)
1、加強領(lǐng)導(dǎo)
中心初中成立了中職招生領(lǐng)導(dǎo)小組,各校成立了中職招生工作專班,中心初中校長和學校校長分別任組長。
2、明確職責
中心初中校長為全鄉(xiāng)第一責任人,分管副校長為第二責任人;學校校長為學校第一責任人,分管副校長為第二責任人。
由分管副校長負責組織中職招生相關(guān)工作。
中心初中與兩所學校校長分別簽訂了中職招生工作責任狀,各校與畢業(yè)班班主任也簽訂了責任書。
3、分解任務(wù)
根據(jù)市局下達的中職招生計劃數(shù)32人,根據(jù)兩所初中畢業(yè)生人數(shù),按比例將任務(wù)數(shù)分解到兩所學校,韓集中學為25人,蝦集中學為7人。
4、加強宣傳
⑴各校利用晨會、班會、中考誓師會,向廣大畢業(yè)生宣講國家資助政策和中職學校優(yōu)勢,學校組織開展了主題班會活動,對學生進行理想與前途教育,鼓勵學生報考中職。
⑵將漢川市中職學校招生簡章張貼在校內(nèi)外醒目處,并發(fā)放到每個初中畢業(yè)生手上,做到人人皆知。
同時在中考前,將《職業(yè)教育手冊》發(fā)放到九年級學生手中,人手一冊,并安排專門課時對學生進行集中講解和宣傳。
市中職學校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深入班級,引導(dǎo)學生畢業(yè)后合理分流。
5、獎罰分明
把中職招生完成情況作為初中學校工作考核的一項重要內(nèi)容,與校長工作,班主任工作結(jié)合起來。
完成任務(wù)和超額完成任務(wù)的學校,中心初中再按每生100元進行加獎,對完不成任務(wù)的學校給予通報批評和考核量化扣分,同時嚴肅查處招生中不正當行為。
三、完成任務(wù)情況與存在的問題
1、部分學生和家長認識不高、舍近求遠。
一是有的家長總是鼓勵學生讀高中或放棄升學;二是誤認為我市中職辦學質(zhì)量不高、規(guī)模不大、就業(yè)難;三是學生愛面子喜歡到大城市的中職學校學習,舍近求遠。
2、極少數(shù)教師私自暗地招生。
極少教師受部分招生單位的誘惑和各方面人際關(guān)系的牽制,做自己學生的工作,將學生輸送給相應(yīng)的招生單位。
3、有些教師在中職招生工作中缺乏耐心,不能細致地做學生思想工作,走訪不夠,對家長解釋和說服力度不大。
為了貫徹落實省、市、縣中職招生文件精神,全面貫徹落實“9+3”計劃,增強中等職業(yè)學校辦學活力與發(fā)展后勁,擴大縣中職招生規(guī)模,為學生供給更廣闊的發(fā)展空間,依據(jù)我縣教育局中職招生工作方案,扎實搞好我校20xx上半年中職招生工作,現(xiàn)就我校目前招生工作做如下匯報:
一、主要工作措施
(一)成立中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王強
副組長:王明標楊建宣
成員:楊先平李杰宋應(yīng)周周登海何念軍
譚信忠胡永發(fā)安祥周舒進吳金龍
黎啟華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在招生就業(yè)辦公室,何念軍同志任辦公室主任,具體負責招生工作。
(二)工作目標
根據(jù)“9+3”工作目標要求,上半年實際在校生中,除考入普通高中學校的學生外,其余學生必須進入中職學校就讀。其中,完成我縣中職學校招生20xx人。
(三)工作措施
第一階段:20xx年4月15日前。明確工作任務(wù),召開中職教育招生工作會議。
組織召開縣縣20xx年中職教育招生工作會議,部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù),簽訂職責書。
第二階段:20xx年5月3日――6月28日,縣職校組織招生教師深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行宣傳。
工作重點:
1、縣職校招生教師要深入學校、班級、學生及學生家中,加大我縣中職招生的宣傳力度,宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會進程中的重要作用,宣傳職業(yè)教育的重要意義,宣傳我縣職業(yè)學校的辦學特色,宣傳國家對中職學校的優(yōu)惠政策,確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配合縣職校搞好招生宣傳工作,為縣職校供給便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語等分發(fā)或是張貼到各中學。
3、中考結(jié)束后,各學校核定普通高中錄取情景,統(tǒng)計高中階段錄取情景,與縣職校共同做好最終沖刺,動員未錄取普通高中的學生全部就讀中職學校,必須完成今年中職招生任務(wù)。實行每周一報制度,將各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中職報名進度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律,規(guī)范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神,對學生進行宣傳,杜絕一切違規(guī)的招生行為。實行職責追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù),加強考核。由領(lǐng)導(dǎo)小組把中職招生任務(wù)分解到每個教師,同時制定考核細則,把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤,調(diào)動全體教師的進取性。
第三階段:9月30日前,統(tǒng)計中職招生任務(wù)完成情景。全面做好新生入學工作。分階段召開中職招生結(jié)賬會,談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前,我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日,全縣各初級中學報名工作已經(jīng)全面結(jié)束,中職單報700多人,中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學主動自我加壓,因策情施,全面發(fā)力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施,打出了一整套組織生源的漂亮組合拳,確保了春季招生工作穩(wěn)步推進。針對有意向的分別跟蹤做工作,分批組織參觀職中,避免團體參觀出現(xiàn)波動或負面影響;主動與職業(yè)中學聯(lián)系,請往屆就讀中職校友來母?,F(xiàn)身說法,更好更實際地解答學生的疑慮,營造濃厚的氛圍,構(gòu)成輻射效應(yīng),實現(xiàn)以生招生。近段時間來,各初中生源學校組織到市職中參觀的隊伍絡(luò)繹不絕,生源學校與職中堅持了良好的互動合作關(guān)系,使就讀我校越來越成為廣大初中畢業(yè)生的夢想之選。
三、存在的困難和問題
1、我校實訓設(shè)備不齊,教學資源匱乏。
2、中職招生工作進度仍然不平衡,當前正是組織生源的黃金期,目前,有好幾所學校的中職單報人數(shù)相當少。
3、生源市場無秩序。有好多外省學校有償招生“償”得太高。
4、特色專業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學條件不完善或說根本不具備,想在市場競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽的下滑。生源是學校生存的條件,而聲譽是發(fā)展的基礎(chǔ)。而好的聲譽構(gòu)成并非一蹴而就?!爸厣矸?、輕技術(shù)”的傳統(tǒng)教育觀念一向影響職業(yè)教育的社會地位。中職學校招生教師都會在招生中體會到此刻的家長和學生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學校硬件、軟件建設(shè),重點是實訓設(shè)施建設(shè)和特色專業(yè)建設(shè)。
2、抓住招生黃金期,充分做好各中學、學生、學生家長工作。
3、強化招生機制,明確招生職責。全校師生全體動員,力爭圓滿完成上半年招生任務(wù)。
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