音樂之聲觀后感。
我們的思維跳躍與事情情節(jié)密不可分。無論是看電影還是看書,寫下對(duì)于作品的觀后感都是具有參考價(jià)值的。撰寫觀后感的過程可以提高我們的表達(dá)能力,對(duì)于如何寫出一篇出色的作品觀后感,你有什么想法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“音樂之聲觀后感”相關(guān)內(nèi)容,供你參考借鑒,希望能夠幫助到您!
《音樂之聲》清新有致,雅俗共賞。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,在各國(guó)的民意測(cè)驗(yàn)中經(jīng)常被評(píng)為"最受歡迎的影片",是全世界票房最高的電影之一。其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然熱愛的主題曲《音樂之聲》;輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》;特拉普上校演唱的深情無限的《雪絨花》;歡樂大方的《哆口來咪》;以及可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都成為人們記憶中最值得珍惜和細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作,被視做人類最珍貴的永恒佳品。
許多人都曾問過我最喜歡的電影是什么,可能他們認(rèn)為我作為功夫名星,應(yīng)該喜歡那種帶有暴力色彩的影片,可是說出來或許會(huì)很讓人奇怪,我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充滿溫馨的《音樂之聲》。因?yàn)樵谶@部影片中,我所感到的是人世間那種最淳樸、最簡(jiǎn)單的友愛和摯愛之情,這部影片讓我的全身心都感到放松。
美國(guó)電影音樂之聲
不久前,我又重看了一遍《音樂之聲》。雖然這是部老片子,但是每次看還是會(huì)有新的感覺。
故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中,給他的七個(gè)孩子當(dāng)家庭教師。瑪利亞剛來時(shí),孩子們并不歡迎她,因?yàn)樗麄冇X得:誰都沒法跟自己的媽媽相比?,斃麃喗毯⒆觽兂?、跳舞、做游戲,逐漸成為他們的好朋友,最終她不但得到了孩子們的認(rèn)可,也贏得了特拉普上校的心,他們成為了一家人。他們與納粹軍官斗智斗勇,在修道院修女們的幫助下逃出國(guó)境,去追求幸福的生活。
這部影片不僅畫面美,最打動(dòng)人的地方是它的音樂。孩子們?yōu)闅g迎男爵夫人的到來,唱起了瑪利亞教給他們的歌《音樂之聲》。上校無法相信這歌聲會(huì)是孩子們唱的,自從他們的媽媽去世后,家里的氣氛全變了,不再像以前一樣充滿歡笑,整天死氣沉沉,就像一座軍營(yíng)。是瑪利亞改變了一切,家里那久違的歌聲和溫馨又回來了。一曲歌罷,一家人緊緊擁抱在一起??吹竭@個(gè)場(chǎng)景,誰不為之感動(dòng)?
瑪利亞初次離開修道院時(shí),對(duì)未來很迷茫,她給自己打氣:“上帝關(guān)上了一扇門,他又會(huì)在別處開一扇窗?!边@句話觸動(dòng)了我,我們?cè)诶щy面前,不要膽怯,不要輕言放棄?,斃麃喢鎸?duì)感情的困惑,逃回修道院。院長(zhǎng)嬤嬤鼓勵(lì)她,要勇敢地面對(duì)自己的情感:“翻越每一座山,上溯每一條溪,追尋心中的彩虹!”瑪利亞重新回到上校家中,最終找到了屬于自己的幸福。披著潔白的婚紗,隨著音樂的腳步,瑪利亞一步一步走向自己的幸福。幸福要靠自己去追求!
這部電影,我很早以前看過一遍,只記得電影中的音樂很好聽。如今重溫,有了不一樣的感觸。
電影開場(chǎng)有將近兩分半鐘的時(shí)間,僅有風(fēng)吹過雪地、高山、河谷、河流、平原等地的聲音,沒有人,沒有字幕。我疑惑是開錯(cuò)電影了嗎?好像是什么風(fēng)景欣賞的廣告!我很煩躁,很想把這一段跳過去看一看是怎樣回事。但一點(diǎn)點(diǎn)的好奇心讓我忍住了,繼續(xù)往下看。當(dāng)主人公一出場(chǎng),唱出:“群山生機(jī)盎然,處處音樂之聲,這是它們吟唱了千年的歌。山谷的樂音,充盈我心間。我想唱出,我心靈聽到的一切……”我突然覺得我是多么不純凈、多么焦躁、多么世俗!
第二處讓我感悟很深的是:瑪麗婭從修道院走出來,走在去上校家做家庭教師的路上,最終到他家門口的這一部分。一開始她很迷茫:“今日會(huì)怎樣,未來又會(huì)如何”“我到底是怎樣回事”“為何我如此害怕”!
大家有沒有注意到她這些語言的表述,雖迷茫,但沒有抱怨,只是在一向反問自我,并且這一狀態(tài)僅有短短的三四句話,緊之后她就給自我打氣“一位上校和七個(gè)孩子”,她停頓了一會(huì)兒,立馬說“有何可怕!”我真是佩服!我佩服她不沉淪,立刻給自我打氣;之后更讓我訝異的是她對(duì)自我的進(jìn)取鼓勵(lì),最終變成一股強(qiáng)大的力量。這個(gè)過程她沒有空想,而是腳步不停,不斷地向目標(biāo)前進(jìn)。她從沒有抱怨別人,而是看清自我!她那進(jìn)取、樂觀、熱情、自信,讓我想到電影開頭~僅有如此的人,才能聽到來自大自然的美妙樂聲~對(duì),還有她的純真、真誠(chéng)。
上校帶來的男爵夫人為什么不如瑪麗婭受孩子歡迎?這真的是感覺比語言快十倍。男爵夫人沒有用心愛孩子們,她只想得到有財(cái)富的上校,她的心機(jī)、應(yīng)付、不發(fā)自內(nèi)心愛孩子,最終讓她失去原本立刻屬于她的一切。而瑪麗婭用心愛孩子們,不趨炎附勢(shì),不拍上校馬屁,她從真正對(duì)孩子好的角度出發(fā),內(nèi)心純凈而充滿愛,陽光自信而和善,讓七個(gè)孩子和一個(gè)上校都愛上了她,并且讓這個(gè)家重新?lián)碛辛藲g笑和音樂!這,真讓人感動(dòng)!
我反思自我,在權(quán)貴面前能否堅(jiān)持自我,在別人的孩子面前能否真正地去愛?,旣悑I,讓我想到“不獨(dú)子其子”這句話。她雖然是去當(dāng)家庭教師,但她并不是應(yīng)付完自我的差事就好,不是討好上校用哨子管好那些孩子就好,而是把那些孩子當(dāng)自我的孩子去愛,才真正地影響了別人,進(jìn)而改變了別人。
一部值得一看再看的電影!
我的家在《青藏高原》,這里的《珠穆瑯瑪》是世界最高的山峰,有一條《天路》通向《西藏天邊》,這是我們和西藏人民建立起《友誼之橋》的《希望》。我常常穿著《黑色毛衣》在《認(rèn)真的雪》認(rèn)真的飄落時(shí),唱著《冬天快樂》暢想著那美麗的《江南》風(fēng)景,暢想著那兒的六月里飄灑著的《六月的雨》。
那遠(yuǎn)在《千里之外》的《江南》是我多么《向往》的地方??!我好想《在那遙遠(yuǎn)的地方》交到許多《朋友》。希望在那里找到好的工作,因此,我常常告訴自己,要《聽媽媽的話》,好好學(xué)習(xí),在不久的將來走出高原。我暢想著會(huì)在楓樹林找到那屬于悲傷的《黃色楓葉》,讓它不要再唱響那悲哀的《離歌》了。希望《白色戀人》們一起《手牽手》在《月夜》浪漫的欣賞美麗的《流星雨》。
我喜歡在我悲傷的時(shí)候,用《快樂練習(xí)曲》來打發(fā)悲傷,趕走《寂寞》;我喜歡唱歌,因此我的音樂宗旨是“《想唱就唱》《唱的響亮》”,讓我的《朋友》們都聽到我的“《天外宵音》”;我喜歡在《月夜》觀察美麗的《星座》;我喜歡尋找《北極星》的影子,雖然我找不到;我喜歡想象《一千年以后》的我,也許那時(shí)的我已經(jīng)在走過N回《奈何橋》后以一個(gè)新的軀體,新的《靈魂》在《蝴蝶泉邊》聽媽媽講《童話》,講《蝶戀花》,講《獨(dú)占神話》,講《阿拉丁神燈》,講《寶蓮燈》,講《美麗的神話》美麗的故事,讓我在《河濱公園》度過快樂的《童年》。這《就是我》,一個(gè)愛《幻想》的我。我《希望》把我的喜怒哀樂和《知心朋友》們一起《分享》,希望大家和我一起happyeveryday,大家和我一起唱起我們之間的《同一首歌》!
前不久,老師在音樂課上為我們播放了音樂之片——《音樂之聲》??赐旰?,我深有感觸。
這是一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中,照顧他的七個(gè)孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)厲,但終究還是抵擋不住瑪麗亞的純潔善良,兩人終于結(jié)婚,可惜剛剛渡完蜜月,他們的安靜生活因被納粹占領(lǐng)奧地利而破碎了。
全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對(duì)大自然熱愛的《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡樂有趣的《哆來咪》,以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為我記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的藝術(shù)佳作。
正是因?yàn)檫@一曲曲藝術(shù)佳作,在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情,沒有對(duì)人物的猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡(jiǎn)單的友愛和摯愛之情,永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏!
生活原本就是平凡又意味深長(zhǎng),成人有成人們自己的思維方式和世界,有如瑪麗亞熱忱奔放,對(duì)音樂和大自然的愛好與執(zhí)著,有如上校對(duì)自己國(guó)家的忠誠(chéng)與信仰,亦然,孩子們也有著自己的思維和所憧憬的世界,不是巧克力玩具,而是自由與抱負(fù),他們需要的是更多的掌聲和認(rèn)可。
音樂之聲是一部特別著名的電影,歡快的音樂,平凡的生活,在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對(duì)自己生活的執(zhí)著,對(duì)感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們遇到很多的困難時(shí)總是躲避,而躲避是解決不了問題,我們應(yīng)當(dāng)向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,由于人生沒有永久不敗。
孩子們的天性便是追求自由,影片里的孩子們各自有自己不同的性格,愛好和抱負(fù)。他們不情愿過這種嚴(yán)加管束的生活,總設(shè)法戲弄?dú)v屆的家庭老師,使他們呆不下去。對(duì)瑪麗亞自然也不例外:一會(huì)兒出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一會(huì)兒趁她不備將松球放在她的座位上。但瑪麗亞自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的所作所為。
她引導(dǎo)他們,關(guān)懷他們,關(guān)心他們,贏得了他們的信任,很快就成了他們的知心伴侶,建立了深厚的感情,用窗簾布給孩子們做了嬉戲服,帶他們?nèi)ヒ安汀⒔加?、爬樹和劃?教他們唱歌,從“多,來,米”學(xué)起,直到排練歌曲。于是這個(gè)家庭平添了笑語、快樂和生氣,布滿了音樂之聲。
音樂感動(dòng)的不僅是孩子,上校,一個(gè)對(duì)自己和對(duì)別人都有著嚴(yán)格要求,又有些沉醉于以往的男人,聽到音樂后,激起了內(nèi)心深處埋藏已久的情感,無法掩飾的忘我,輕輕的哼著。音樂不僅轉(zhuǎn)變了孩子,也轉(zhuǎn)變了上校,從今變得更有人情味。
電影的結(jié)尾上校決不背叛自己的祖國(guó)和人民的上校預(yù)備冒險(xiǎn)帶全家離去。臨別之際,他為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上的還是那首他最寵愛的歌,雪絨花,雪絨花。但一曲未了便已哽咽,瑪利亞默契地接唱下去,并帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾加入大合唱。這是全片最令人心潮澎湃的感人.。
上校家庭對(duì)音樂的喜愛讓我感動(dòng)。里面漂亮悅耳的歌曲使我了解到音樂是人類共同的語言,它沒有國(guó)界,不分種族。其中我最喜愛的歌曲是雪絨花。它出現(xiàn)在整個(gè)影片的最終,在敵人嚴(yán)密的監(jiān)視下,劇場(chǎng)里的氣氛異樣殘酷,上尉一家人演唱的這首歌曲就像在污泥中干凈的花朵,讓人看到盼望和春天。
這個(gè)星期我們所看的一部電影是一部叫做《音樂之一聲》的電影,這部電影可以說是一部老片子,是一部外國(guó)電影。這部電影講的是一個(gè)一愛一唱歌的修女的家庭教師經(jīng)歷,想知道是怎么回事嗎,讓我來告訴你吧!
這位修女的名字叫做瑪利亞,瑪利亞在很多修女的眼中可以說是一個(gè)做事拖拖拉拉的人,做什么事都遲到。修女院為了改變這種情況,就把瑪利亞調(diào)出去做家庭教師,瑪利亞當(dāng)然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓勵(lì)自己,可是當(dāng)她到達(dá)她所教的地點(diǎn)后,她的自信蕩然無存,因?yàn)椋痰娜耸且晃簧闲5暮⒆?,她小心翼翼地走進(jìn)去,她誤打誤撞來到了一間沒人的屋子里,她四處張望著,突然,一個(gè)管家出現(xiàn)在她面前,管家將她請(qǐng)了出來。上校出現(xiàn)了,他認(rèn)真仔細(xì)地打量著瑪利亞,接著,上校一拿出一個(gè)哨子,他吹響了哨子,緊接著,有七個(gè)孩子依次從樓上跑下來,并且按順序站好。
瑪利亞看著他們,感到有些高興,因?yàn)樗_始喜歡上這些孩子們了。漸漸的,瑪利亞開始適應(yīng)這里的生活環(huán)境,并且開始教學(xué),因?yàn)楝斃麃喴粣垡缓靡魳?,所以她教的就是音樂,她帶領(lǐng)孩子們學(xué)起了音樂。首先,她將這七個(gè)孩子分成了不同的七個(gè)音階,從小到大排列,分完了以后,她就教他們唱歌。我說過,瑪利亞是一個(gè)超脫世俗的人,她不會(huì)像別人教音樂一樣,把孩子關(guān)在家里,她整天帶著孩子們出去體驗(yàn)生活,讓孩子們?cè)谏钪袑W(xué)一習(xí)一。但是,這讓那位上校很不高興,因?yàn)檫@讓他丟盡了臉面,上校的孩子,盡然和一個(gè)教師整天在外面瘋玩,這能不讓他丟臉嗎。
終于,上校這次爆發(fā)了,瑪利亞這次帶著孩子們?cè)诤飫澊?,看見上校來了,興奮的向他招手,結(jié)果船翻了,他們掉進(jìn)了水里,當(dāng)他們從水里游上來時(shí),上校已經(jīng)忍耐到極點(diǎn)了,上校一氣之下,說要將瑪利亞解雇,瑪利亞尤為震驚,她感到失望極了。就在這時(shí),上校聽到了從家里傳來的歌聲,上校停止了對(duì)瑪利亞的訓(xùn)斥,開始追尋歌聲的來源,他疾步走回家,看見他的孩子們正在唱歌,他感到非常的欣慰,就問是誰教他們的,上校的妻子將頭一撇,朝著瑪利亞的方向望去,上校立刻明白了,連忙跑過去向她道歉,并且要求她留下來,瑪利亞很高興她能留下來,但是,這時(shí)的上校夫人可吃醋了,因?yàn)椋荒苋淌芩恼煞蚝土硪粋€(gè)女的那么親近。
在這以后,瑪利亞還讓上校的孩子進(jìn)行了木偶劇表演,等等一系列活動(dòng)。我們的電影就放到這里,老師告訴我們,最后瑪利亞和上校結(jié)了婚,而且還進(jìn)行了一次逃亡之旅??赐赀@部電影,我知道了,沒有你做不到的事,只有你想不到的!
《音樂之聲》是一部音樂劇,影響了幾代人的電影,無論從哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng),它都是美國(guó)音樂片的經(jīng)典之作。有趣的愛情故事、悅耳的歌曲、活潑的孩子、溫馨的人情、天真無邪的笑臉,構(gòu)成了一幅美好的生活畫卷;動(dòng)人的音樂、優(yōu)美的風(fēng)光、積極的生活態(tài)度,引發(fā)著人們對(duì)生活無限美好的瑕思。音樂與歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌?,斃麃喸诓煌5某?,那是她對(duì)自由的一鐘向往,對(duì),是自由,雖然起初她自己并未意識(shí)到這一點(diǎn)。 自由,是這部影片所要表達(dá)的主題之一。
修道院是修身養(yǎng)性的地方,有點(diǎn)雷同于中國(guó)的道觀和寺廟,但它實(shí)質(zhì)上是對(duì)人性的一種束縛,規(guī)矩甚多?,斃麃嗭@然不屬于那種地方,她熱愛自由,喜歡奔跑于廣闊的草地上,喜歡象小鳥一樣地唱歌。她的這種行為是不被修道院里眾人理解的,所以她感到迷茫,覺得自己做錯(cuò)了事,應(yīng)該向上帝懺悔,幸好院長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理的人,是個(gè)值得尊敬的人,我們看到她也唱歌,很動(dòng)聽。如果沒有這位開明的院長(zhǎng),瑪利亞很可能會(huì)象其他修女一樣在修道院里過著平淡乏味而單調(diào)的日子,然后隨著歲月的流逝,慢慢地忘記任何開口唱歌。院長(zhǎng)很可能在瑪利亞身上看到了自己年輕時(shí)的影子,所以希望她不重蹈覆轍。
其中,以表達(dá)對(duì)大自然無比熱愛的主題曲“音樂之聲”最受歡迎,該片中天性自由,美麗的見習(xí)修女,她善良、純潔,圍繞身邊的是7個(gè)可愛的孩子,像白雪公主和7個(gè)小矮人,更絕的是,7個(gè)孩子正好組成7個(gè)音符,組成一首明快、動(dòng)人的歌;而瑪利亞把特拉普上校從喪妻的悲痛中解脫出來,讓歡樂與音樂重新降臨這個(gè)家庭,就像美女用真愛解救了被巫術(shù)控制的野獸。可以說,《音樂之聲》中蘊(yùn)涵了古老童話中的幾個(gè)母題,它幾乎表達(dá)了人類對(duì)所有美好事物的向往:愛、自由、歌聲,真實(shí)的生活總是有那么多的丑惡與遺憾??墒?,那個(gè)美好如童話的電影,就是從真實(shí)的人生中提煉而來,它刪去了生活的枝枝蔓蔓,與種種不如意,再把時(shí)光濃縮,一切都單純、明亮、對(duì)比分明,也讓全世界的人記住了那個(gè)薩爾斯堡午后的山谷,陽光燦爛,7個(gè)孩子和一位美麗的姑娘,用歌聲放飛愛、自由與夢(mèng)想,那該是全人類的夢(mèng)想。
《音樂之聲》來自生活高于生活,它以樂抒情,以樂動(dòng)人,到處充滿陽光氣息與溫馨浪漫。它把抽象的音符、大自然的美景和人文景觀完美結(jié)合,體現(xiàn)出人與自然和諧融洽、相互倚托的關(guān)系,鼓勵(lì)人們樂觀向上、追求純潔美好、爭(zhēng)取自由和享受生活,消除邪惡雜念、達(dá)到真善美的理想境界。 從傳統(tǒng)的意義上說,一個(gè)幸福的人必須擁有一個(gè)幸福的家庭,對(duì)于女人來說更是如此,所以純真、熱情、美麗的瑪利亞后來成為了船長(zhǎng)的妻子。影片為了表現(xiàn)瑪利亞和船長(zhǎng)之間的愛情,安排了伯爵夫人這一角色。當(dāng)然這位伯爵夫人也美麗,善解人意,而且還很富有,看起來是船長(zhǎng)妻子的最佳人選,但船長(zhǎng)最終還是選擇瑪利亞。
今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂之聲》這部電影。
故事講述了修女瑪瑞亞性格開朗,活潑,賦有愛心,被修道院院長(zhǎng)派到一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了?,斎饋喛朔酥刂乩щy,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的媽媽,過著幸福的生活。
其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對(duì)瑪瑞亞說:“姐姐哥哥們都不怕?!眲傉f完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來,她們對(duì)瑪瑞亞說:“男孩子們不會(huì)害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來,“怎么你們也害怕嗎?”男孩說:“我們過來看看她們?cè)趺礃恿?”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌??膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過了。
全篇文章中有音樂連貫而成,講述了一個(gè)熱愛音樂的修女追求自己幸福的過程,內(nèi)容活潑生動(dòng),不少場(chǎng)景,都會(huì)讓我捧腹大笑,但一些場(chǎng)景卻又讓我感動(dòng)流淚。
一位名叫瑪麗亞的修女在修道院表現(xiàn)國(guó)語反常而受到其他修女在的一些雙重評(píng)價(jià),后來她唄院長(zhǎng)拍到一位名叫特拉斯的海軍艦隊(duì)長(zhǎng)家做一名家庭教師。特拉普有七位孩子,剛開始她們都不喜歡她,孩子們用盡辦法捉弄這位新來老師,可是瑪麗亞卻沒有生氣,她帶孩子們做游戲,并教會(huì)了她們很多很多歌曲,可是后來孩子們的父親帶來了一個(gè)女子,也就是她們的新媽媽,瑪麗亞被逼回到了修道院。孩子們很不喜歡這位男爵夫人,可是艦長(zhǎng)已經(jīng)和她訂婚了,但不久后,艦長(zhǎng)對(duì)她又不滿意了,她們解除了婚約。而瑪麗亞和艦長(zhǎng)又漸漸發(fā)生了感情,他們就結(jié)婚了。當(dāng)兩人在度蜜月時(shí),受到了德國(guó)納的任命,但艦長(zhǎng)是一個(gè)非常愛國(guó)的人。最后為了捍衛(wèi)自己急停,他們?cè)谝魳窌?huì)上逃走了。在這平凡中又演譯著不平凡的執(zhí)著,瑪麗亞對(duì)自己生活的執(zhí)著,對(duì)感情的執(zhí)著。不禁讓我想起在現(xiàn)實(shí)的生活中,人們遇到許多的困難時(shí)總是逃避,而逃避是解決不了問題,我們應(yīng)該向瑪麗亞一樣,勇往直前,追尋自己所想要的東西,即使是失敗也無怨無悔,因?yàn)槿松鷽]有永遠(yuǎn)不敗。
馬里亞,何許人也。從片頭開始,就是她行云流水的演唱掠過奧地利的山脈河流。然后通過眾修女之口唱出她的形象,她是上帝派來的精靈,注定要獲得芬芳的愛情,她不屬于灰暗的天主。她無視那些清規(guī)戒律,于是她被介紹給特普拉家族當(dāng)家庭教師。
特普拉的妻子過世了7年,他有七個(gè)孩子。最大的已經(jīng)16歲,最小的5歲。他富有,有名望,可是軍人出身的他沒有教育孩子的天賦。雖然他很愛他的孩子。他很鐘情,因?yàn)樗麊紊砹擞?年之久,雖然他有一個(gè)伯爵夫人。
馬里亞天然去雕飾的形象很快贏得了孩子們的心。她熱愛孩子,并重新給這個(gè)家庭帶來了音樂。她帶領(lǐng)孩子們泛舟湖上,郊外踏青,與鮮花為伍。到現(xiàn)在為止,她還只是家庭教師。
然而一切改變了,當(dāng)特普拉和馬里亞在家庭舞會(huì)上跳起那支舞時(shí),瑪利亞美麗得不可方物。她少女的羞澀及迷人風(fēng)采征服了特普拉,當(dāng)然還有屏幕后面的觀眾。自此觀眾都抱著愿天下有情人終成眷屬的心愿繼續(xù)看下去。
音樂回來了,生機(jī)也回來了。這座城堡式的大房子重新散發(fā)出了勃勃生機(jī)。孩子們給伯爵夫人表演木偶戲。最后這個(gè)帥氣的男人還拿起吉他演唱了一首《雪絨花》。他低沉的嗓音有著穿透心靈的力量。這一家人太完美了。
任何時(shí)候,女人都是最了解女人的,何況伯爵夫人還曾閱歷過無數(shù)男人。當(dāng)他們共舞時(shí),伯爵夫人意識(shí)到了馬里亞對(duì)自己入主特普拉家族帶來的威脅。她對(duì)不諳事事的瑪利亞稍施伎倆便使他回到了修道院,不動(dòng)聲色,幾乎完美。可是有些事她還是做不來的。
馬利亞的離開使莊園再一次失去了歡樂。一切都看起來不怎么和諧。馬里亞在修道院也是一樣。于是她回來,伯爵夫人看到她便知道自己失敗了,瀟灑的退出去了?,斃麃喍嗝搓柟?,聰明,漂亮,而她卻容顏漸老。也許一個(gè)女人擁有太多的財(cái)富,注定孤獨(dú)。
納粹占領(lǐng)了奧地利,要求每戶人家都掛上納粹的旗幟。愛國(guó)的特普拉沒有依從,他選擇離開。舉家離開這個(gè)夢(mèng)幻般的大莊園是非常之舉,但是特普拉做這個(gè)決定毫不含糊。在逃跑中,得到修道院的協(xié)助,他們得以越過山脈,一直走在真善美的路上。
作為歌舞片的集大成者,歌舞設(shè)計(jì)實(shí)在是天才之作。所有的演員都無可挑剔,每個(gè)人物都很豐滿,都有交待。讓人印象深刻的是月光下花房里的那段表白,實(shí)在是完美的契合詩人的遐想。還有馬里亞和特普拉跳舞的那段,猶如《亂世佳人》中的班得瑞征服費(fèi)雯麗的那一瞬間。太神來之筆了。世人都愛童話,是的,這就是一部愛情的童話,親情的童話
《音樂之聲》是以音樂劇的形式塑造了年輕的家庭女教師瑪利亞和七個(gè)單親孩子的鮮活人物形象,講述了一個(gè)生動(dòng)活潑,又充滿理解與愛心的真實(shí)感人的故事。
第二次看完這部經(jīng)典老電影,我依舊感受很深個(gè)性是瑪利亞的溫柔、善良、熱情和耐心以及她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和無私純潔的愛。借著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂讓這個(gè)缺少愛的家庭,又重新又了活力和歡樂,她用心地去了解七個(gè)個(gè)性不同的孩子,愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們,用心地去愛他們,孩子們從心里理解了她,從心里喜歡她,并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她媽媽。
瑪利亞是怎樣樣贏得孩子們的心的呢?
她寬容,幽默。初到上校家,人生地不熟。孩子們就給她下馬威,在她口袋里放癩蛤蟆,說她衣服難看,長(zhǎng)得丑,沒品味,在她椅子上放堅(jiān)果,她并沒有生氣,全當(dāng)是孩子們和她交流的一種方式而已。她沒有向上校告狀,而是用幽默的形式化解了尷尬和矛盾,讓孩子們對(duì)她產(chǎn)生了信任和親切感,感受到了溫暖。
她沒有老師的架子,有親和力,和孩子們做朋友,拉近了和孩子的距離。
她真心地為孩子們著想,敢于批判不合理。她不用哨子,而是努力記住他們每個(gè)人的名字,在上校反對(duì)的時(shí)候,她堅(jiān)持為孩子們做衣服,不是讓他們穿著古板的水手服。在她的眼里,孩子們的生氣都被扼殺在那些規(guī)矩里。
她教學(xué)形式多樣化,不拘一格。無論是寂靜的山坡草地,還是喧鬧的城市小鎮(zhèn),都能夠變成她的課堂,孩子們的身心得到了釋放的同時(shí)也很快學(xué)到了很多的知識(shí),并且培養(yǎng)了她們的交際潛力,鍛煉了膽識(shí)。
她富有想象力,有很強(qiáng)的語言表達(dá)潛力。剛開始教音樂得知他們一竅不通時(shí),她運(yùn)用她豐富的想象力把音符教的通俗易懂,把抽象的東西與實(shí)際相聯(lián)系,方便了年齡參差不齊的孩子們理解并記憶。在教學(xué)的過程里,她無時(shí)無刻不把音樂融入生活,融入自然里。她多運(yùn)用啟發(fā)式,并不是生搬硬套,開發(fā)了學(xué)生的智力和想象力。
她讓每一個(gè)孩子參與她的教學(xué),一齊唱歌,一齊跳舞,一齊游戲,一齊演出木偶戲,讓他們體驗(yàn)成就帶來的快樂,讓他們了解認(rèn)識(shí)自己,更加有自信。
她還有很多優(yōu)點(diǎn),她平易近人,有愛心,善解人意,體貼孩子,讓孩子們具有安全感,愛好廣泛,能歌善舞。這些都是讓她成為一個(gè)好老師的優(yōu)點(diǎn),我覺得好老師是天生的,什么技能都能夠培養(yǎng),而一顆有愛的心卻是不能的?,斃麃喼允呛玫睦蠋?,最重要的就是她懂的愛別人。
如果我們?cè)谄綍r(shí)的教育教學(xué)中也能真正用心去愛,去了解我們的孩子,我想我們的孩子也會(huì)更加喜歡我們、理解我們,從而像愛媽媽一樣地愛我們。老師在課堂上講的優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)都能夠在她的身上得體現(xiàn),這也是我們學(xué)習(xí)的榜樣和目標(biāo)。
看完音樂之聲,發(fā)現(xiàn)它留給我的最大的印象是歌多、小朋友多。說實(shí)在的我實(shí)在發(fā)現(xiàn)不了什么內(nèi)涵性的問題,若要說學(xué)到的哲理的話,我也只感受到女主人公修女瑪利亞為人樂觀,無憂無慮的性格值得我學(xué)習(xí)。我覺得像她這樣始終樂觀,從不沮喪,在被軍方監(jiān)視沒有自由還會(huì)隨時(shí)丟掉生命的情況下,始終保持著積極向上的態(tài)度是很令人吃驚的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。相比瑪利亞,現(xiàn)代為情為失業(yè)為高考失利等等原因而自尋短見的人是多么的渺小與自卑。我認(rèn)為活著就意味著希望,我們不能為一時(shí)的挫折或者不如意就自暴自棄,甚至作出放棄自己寶貴的生命等等愚蠢的選擇。
電影最吸引我的是那一首首美妙動(dòng)聽的歌曲,我覺得喜歡本影片和收藏本影片的網(wǎng)友應(yīng)該都是沖著那貫穿影片的旋律而來的。每首歌曲的旋律都讓我感受到了生命的活力,那都是能讓人心情愉悅,忘記煩惱的杰作。瑪利亞唱的歌是比較有趣的,也是最好聽的,不過我最喜歡聽的是那七個(gè)小朋友唱的歌曲。因?yàn)樵谒麄兂母枨?dāng)中我能夠回憶起兒時(shí)的樂趣,那是瑪利亞所不能帶給我的。我覺得一個(gè)人的歌能反應(yīng)到一個(gè)人的內(nèi)心世界,瑪利亞的歌雖然好聽有趣,但相比孩子們唱的歌卻有了一種做作牽強(qiáng)的感覺,應(yīng)該是大人們內(nèi)心都是比孩子們復(fù)雜很多的。片中孩子們的童聲是純凈的不帶一絲的雜質(zhì),雖然缺乏藝術(shù),比不上瑪利亞的動(dòng)聽,但總能給人心靈以最大的洗禮。
本片很多動(dòng)作細(xì)節(jié)都比較夸張有趣,像片子開頭瑪利亞在聽到教堂鐘聲響起時(shí),驚慌的手舞足蹈,修女們看到瑪利亞遲到一副理所當(dāng)然,嘆氣的搞怪動(dòng)作讓人忍俊不禁。在瑪利亞來到退役海軍上校特拉普家時(shí),上校要孩子們像軍隊(duì)一樣列隊(duì)歡迎,孩子們那種稚嫩之下又帶有嚴(yán)肅氣味的表情,也不禁讓我發(fā)笑。不過最逗的是孩子們練習(xí)唱歌時(shí)的動(dòng)作,在孩子們?cè)诔舴?—2—3—4—5—6—7—1時(shí),最小的一個(gè)孩子總是發(fā)不了長(zhǎng)音,片中音樂節(jié)最后也是這樣,不過他那最稚嫩的聲音是最能打動(dòng)觀眾的心的,因?yàn)樗莻€(gè)樣子實(shí)在太逗了。
本片另外一個(gè)看點(diǎn)就是瑪利亞和特拉普上校的愛情經(jīng)歷。特拉普上校為人冷漠嚴(yán)厲,對(duì)自己的孩子也是如此,可以說是比較古板冷血的,但遇到性格開朗、熱情奔放的女教師瑪利亞之后,他的性格逐漸怪變,由古板冷漠的軍父變成了一個(gè)溫情的父親并且深深愛上了這個(gè)平常讓他感到哭笑不得和給專給他添亂的女教師。整個(gè)過程都是充滿搞怪和有趣經(jīng)歷的,讓我們不得不贊嘆瑪利亞那樂觀性格的魔力。
本片中修女們幫助特拉普一家和瑪利亞逃走的經(jīng)過也是充滿溫情的,修女們是在不顧犧牲的情況下冒險(xiǎn)放了監(jiān)視特拉普一家的軍人軍車的汽油,并協(xié)助他們逃跑。這個(gè)片段反映出了當(dāng)時(shí)充滿戰(zhàn)亂的時(shí)代,世間還是充滿溫情充滿了正義與愛。
本片以動(dòng)亂年代為背景卻為我們闡述了世間愛是不分年代的,讓我們對(duì)生活和信仰始終充滿信心為效果。
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