寫階梯的作文

階梯的作文。

作文是一條紐帶，連接著個(gè)體與群體、人與自然、心靈與世界的關(guān)系。通過寫作，我們能夠更深刻地認(rèn)識(shí)生活。因此，在寫作文時(shí)，我們應(yīng)該注重邏輯，不要東拉西扯。下面是我在網(wǎng)上找到的一篇文章，題目是“寫階梯的作文”，供大家參考，希望有所幫助！

寫階梯的作文(篇1)

在成長中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折、苦難，但我們也不斷的的在戰(zhàn)勝。只要我們想登上階梯的最頂峰，那么就有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。

“哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮”。我很喜歡陳歐的這句話，因?yàn)樗麃碓从谖覀兩?。我們時(shí)時(shí)刻刻都在活得漂亮，難道陳歐跟我們不同不一樣嗎？不，都一樣！是每個(gè)人的努力程度不一樣，辛苦讀書，收獲就多一點(diǎn)，超越的人也會(huì)不同。

你有對(duì)手嗎？一位好對(duì)手也是我們堅(jiān)實(shí)的階梯。我們都在憎恨對(duì)手，其實(shí)我們最應(yīng)該感謝的還是我們的對(duì)手，他們讓我們?cè)谑≈谐砷L。沒有與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，就沒有進(jìn)步，沒有進(jìn)步就只能在原地踏步，那么不需要等到地球毀滅那一天，我們便自生自滅，哪怕前進(jìn)那么一小步，我也會(huì)驕傲的說：“我進(jìn)步了?！?/p>

你親人的關(guān)愛和朋友的關(guān)懷嘛？他們一個(gè)炙熱的擁抱，一個(gè)溫暖的眼神，一句簡(jiǎn)單的話語，一頓豐富的晚餐……都是我們一天的精神食糧。關(guān)愛和關(guān)懷也是我們成長的一部分，他們會(huì)給予你溫暖，也是一種鼓勵(lì)。當(dāng)我們失敗時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)溫暖的懷抱讓我們哭泣，讓我們重拾信心。

當(dāng)你累了的時(shí)候，你可以站在自己的階梯上，望望蔚藍(lán)的天空，當(dāng)你看見這片藍(lán)并沒有變黑，你就不必沮喪，因?yàn)槟愕钠诓]有毀掉屬于你的世界。他告訴我們，生活中的一切給了我們無限的啟示。鳥兒不會(huì)憎恨大樹；白云不會(huì)憎恨藍(lán)天；風(fēng)兒不會(huì)憎恨大地……而我們又何必去憎恨生活呢？生活是雙面人，他是陽光的一面，也是黑暗的一面，看你怎么選擇咯。

我們的階梯無限高，只看自己敢不敢，會(huì)不會(huì)去勇敢地攀登。這就是生活告訴我們的哲理，你難道會(huì)放棄去挑戰(zhàn)他，甘心過那種平淡，無聊的生活嗎？不要坐以待斃，試著去接受他吧！“只要有恒心，鐵杵也會(huì)磨成繡花針”，生活皆是如此。

寫階梯的作文(篇2)

07屆三（1）羅雯

綠色的風(fēng)，綠色的夢(mèng)，綠色的美景充溢著我們的眼睛，綠色的天國是我們的向往。

何為綠色的天國？其實(shí)就是一種社會(huì)形態(tài)，最完美、最和諧，也是最發(fā)達(dá)和最自然的。

人們說，每一片綠葉上都顫抖著一個(gè)小生命，每一片綠葉下都有靈動(dòng)的氣息在飄散，每一棵大樹都是地球的根系，每一片天然林都是上帝的恩賜。

天使說，人類是因藍(lán)色的海洋而誕生，是被綠色的大地哺育的。每一根草都述說著一個(gè)故事，每一棵樹都刻著愛的痕跡，每一抹綠色都見證著人類的興衰。

我想，有一天也許人類真的可以到達(dá)綠色的天國，我似乎已看見天國的階梯。

然而，有一天，魔鬼占領(lǐng)了地球，人們失了魂、丟了心，開始厭惡甚至憎恨綠色，綠色的大地變得裸露、丑陋，生命都已變得憔悴不堪，哪里還有綠色的天國？綠色的階梯？

于是，上帝發(fā)怒了，給人類降了罪，讓他們?cè)僖惨姴坏骄G色。

不久，淚水流遍了大地，悔恨充斥著每一個(gè)人。魔鬼為他們建造的摩天大樓、鋼鐵工廠、高檔轎車再也不能填補(bǔ)他們的空虛、乏味和痛苦的心靈。

人性的釋然，自然的回歸，綠色再一次成為生命的主題，靈魂的旋律。物的循環(huán)，罪惡的積累，使得人類不可能再擁有綠色。相反有無數(shù)的生態(tài)問題急需解決。

但人類不會(huì)放棄，因?yàn)榫G色是永恒的記憶。人類又再次登上了尋找綠色的征途。

現(xiàn)今社會(huì)，無數(shù)東西應(yīng)運(yùn)而生，并被冠以綠色之名，如今的綠色早已超越了原有的意義，它是健康、自然、原生態(tài)、無污染、純凈的代名詞。其實(shí)，這就是綠色天國的總稱，也是人類積極樂觀的精神表現(xiàn)。

人類正朝著天國的階梯奔去，用努力、汗水與辛勞建造夢(mèng)想，即使遙遠(yuǎn)，也從不放棄；即使痛苦，也從不逃避。

你看，那滿山的綠樹已然生長，那滾滾而下的流沙也被扼住了咽喉，待到鶯飛草長花又紅時(shí)，一切將又回到原點(diǎn)-----最初也是最美時(shí)。

通向綠色天國的階梯已壘成，只要你輕輕一躍，便能看到奇妙的伊甸園，你我將和夏娃同在，和綠色同在！

點(diǎn)評(píng)：

該文文體明確，行文自然，是一篇不可多得的應(yīng)試散文。本文開篇即給綠色天國下了定義-------其實(shí)就是一種社會(huì)形態(tài)，最完美、最和諧，也是最發(fā)達(dá)和最自然的。文章接著以過去和現(xiàn)在兩個(gè)時(shí)間段里人們對(duì)綠色的不同態(tài)度來說明了人類對(duì)綠色的渴求。本文最大的亮點(diǎn)是比喻修辭手法的運(yùn)用，用綠色天國比喻和諧社會(huì)，用通向綠色天國的階梯比喻人類走向和諧社會(huì)的道路，使得文章流暢自然，更加形象具體。

注意語句間的邏輯關(guān)系，如前文有上帝發(fā)怒了，給人類降了罪，讓他們?cè)僖惨姴坏骄G色。使得人類不可能再擁有綠色。因?yàn)榫G色是永恒的記憶。等句子，后文卻又有通向綠色天國的階梯已壘成這樣的句子。（王曉艷）

寫階梯的作文(篇3)

為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)可以增長才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑，塑造健康人格，培養(yǎng)高尚品德，正確把握人生之舵……

人的高尚品德不是天生的，而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來的。青少年的心靈好像一塊璞玉，需要用知識(shí)的刻刀來用心雕琢。祖國建設(shè)需要人才，而人才所要具備的知識(shí)和才干，必須通過學(xué)習(xí)來獲得。

讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，這里使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯這句話是培根講的，這就說明，生活離不開學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)可以使我們變成國家的有用之才，變成國家的棟梁！

我聽過一個(gè)故事，股市的.大體內(nèi)容是這樣的：有位農(nóng)場(chǎng)主，他的收割機(jī)出了毛病，怎么也開不動(dòng)，他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好，后來，農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來一位專家，那位專家仔細(xì)察看了收割機(jī)，打開蓋子，動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī)，認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件，最后，他拿起一把錘子，照著馬達(dá)的某一部位敲了一下，機(jī)器修好了，馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來，當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過專家遞過來的修理賬單時(shí)，馬上生氣的大叫：“什么？就那么一錘子，就要100美元，太貴了！”專家說：“朋友，敲這么一錘子，我只需要1美元，可是往哪敲一錘子，我這點(diǎn)只是需要99美元！“根據(jù)這個(gè)故事，大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧，沒錯(cuò)，這就是知識(shí)的價(jià)值，如果你沒有知識(shí)，那你就沒法在這個(gè)是會(huì)上生活去！

現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展，在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那？那就讓我給你些小小的提示吧！新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，相信吧，只有學(xué)習(xí)，我們的未來才能充滿光明！

寫階梯的作文(篇4)

有時(shí)候有人問我為什么喜歡讀書，我也說不明白其中的道理。

記得我第一次見書的時(shí)候，那時(shí)候還很小，可我卻一眼就喜歡上了這個(gè)“客人”。每次看到爸爸像愛護(hù)掌上明珠一樣照顧書。我很奇怪，究竟是何方神圣，竟可以讓一向兇巴巴的爸爸對(duì)它鞠躬彎腰。于是我便爬上書桌，看到花花綠綠的書，我起了饞勁。拿起一本塞到嘴巴里“津津有味”地吃了起來。爸爸一看，急了，連忙把書搶了回去。我眼看到手的“美食”被搶走了，馬上哇哇大哭。爸爸只好把書“物歸原主”，看著我這個(gè)無奈地拍著我的肩膀：“這個(gè)傻女兒啊，長大一定是個(gè)書呆子?！倍夷?，拿著“戰(zhàn)利品”在一旁傻笑。

我記得我第一次讀的小說是《青銅葵花》，它是我告別兒童讀物的開始。書中的青銅和葵花雖然不是兄妹但勝似兄妹。他們很貧窮，卻也很樂觀。就算再苦的日子里他們也能找到快樂，永遠(yuǎn)無憂無慮的生活著實(shí)讓人羨慕。俗話說“書中自有黃金屋”，也許是這點(diǎn)吸引了我，讓我從此一發(fā)不可收拾的愛上了閱讀。

隨著年齡的增長，我看的書也越來越多。從開始的一本本圖畫冊(cè)到現(xiàn)在的名著、小說。每當(dāng)我看書的時(shí)候，我就會(huì)跟著主人公走進(jìn)書中的世界。體會(huì)主人公的心理想法，感情變化，通過主人公的動(dòng)作來猜測(cè)他下一步會(huì)怎么做。每當(dāng)主人公冒險(xiǎn)成功時(shí)，我總會(huì)為他歡呼，好像我就是站在他旁邊，看著他完成這冒險(xiǎn)的人。每當(dāng)遇到好詞好句，我就會(huì)停下來，細(xì)細(xì)品味，把它深深地記進(jìn)腦子里。久而久之，我的作文水平便“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

高爾基說過高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”正是因?yàn)橐槐颈緯睦鄯e，才換來了今天的我。

寫階梯的作文(篇5)

堅(jiān)持，是實(shí)現(xiàn)理想的階梯。沒有堅(jiān)持，一切就只是空有抱負(fù)而已。想實(shí)現(xiàn)理想的青年，只有將“堅(jiān)持不懈”作為自己的追求，努力奮斗，才會(huì)攀上理想這個(gè)又高又陡的階梯。

理想的階梯，屬于不忘初心的人。

里約奧運(yùn)會(huì)上，中國女排摘得榮譽(yù)的桂冠，這絕大多數(shù)都要?dú)w功于偉大的女排教練——郎平。青年的她加入中國女排后，就有一顆想為國爭(zhēng)光的決心，她也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。郎平作為隊(duì)員時(shí)，帶領(lǐng)中國女排奪得三連冠，曾經(jīng)多次受傷，但她依舊出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上；作為教練時(shí)，指導(dǎo)中國年輕女排多次登上冠軍的寶座。她沒有忘記自己的決心，將自己的青春都會(huì)灑在了球場(chǎng)上。從她身上，我們看到了一種不忘初心的堅(jiān)持。正是這種堅(jiān)持，使她登上了理想的高峰，為中國贏得了無數(shù)的榮譽(yù)。所以，真正有理想的人，一定要不忘初心。

理想的階梯，屬于腳踏實(shí)地的人。

作家曹文軒，在許多人的眼中都是個(gè)耳熟能詳?shù)某晒θ耸?。他最初可能和大多?shù)普通人一樣，都在為了生計(jì)而奔波。但自從他接觸了寫作之后，就一發(fā)而不可收，從《草房子》到《山羊不吃天堂草》，他一本一本地出版，一步一步地走，一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢名氣。最終因?yàn)槠涑驳膶懽髂芰蛯?duì)孩子們想法的深入了解，使他成為中國最受歡迎的兒童作家之一。從他身上，我們看到了一種腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持。正是這種堅(jiān)持，是他被絕大多數(shù)青年兒童所喜愛，登上了成功的巔峰。所以，真正有理想的人，一定要腳踏實(shí)地。

理想的階梯，屬于不言放棄的人。

在面對(duì)強(qiáng)大的人工智能機(jī)器人時(shí)，他沒有露出一絲的膽怯之意；在他知道在他之前許許多多的老前輩被打敗時(shí)，他并沒有退縮，沒有放棄。他依舊勇往直前，堅(jiān)持與那個(gè)被叫做“阿爾法狗”的機(jī)器人比賽。在比賽之前，他日日面對(duì)棋譜，日日刻苦鉆研，日日努力練習(xí)。這正是中國第一青年圍棋手——柯潔。從他身上，我們看到了一種不言放棄，不畏強(qiáng)敵的堅(jiān)持。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持，他為國人所稱贊，在通向理想的道路上越走越堅(jiān)定。我們年輕人就要有他這樣不言放棄的堅(jiān)持精神。

堅(jiān)持，是攀登理想高峰最扎實(shí)的基礎(chǔ)，是改變現(xiàn)狀最有效的方法。只有不言放棄、不忘初心、腳踏實(shí)地的人，才會(huì)摘取成功的碩果，擁有漂亮的人生！