校園開展端午節(jié)活動方案5篇

中學(xué)端午節(jié)活動策劃。

準(zhǔn)備迎接端午節(jié)的到來吧，我們會展開一些相關(guān)活動。策劃活動方案是一件重要的事情。我為了讓您滿意精心創(chuàng)作了這份“校園開展端午節(jié)活動方案”，有需要的朋友就來看看吧！

校園開展端午節(jié)活動方案 篇1

初中學(xué)校2019端午節(jié)活動方案

為了豐富學(xué)生的課余生活、弘揚中國傳統(tǒng)文化、增強學(xué)生的文化素養(yǎng)，我校在端午節(jié)期間開展了一系列豐富多彩的活動，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受中華文化的博大精深。

第一項活動是端午詩詞比賽。為了讓學(xué)生了解端午節(jié)的起源及風(fēng)俗，提高學(xué)生閱讀理解和寫作能力，我們在班級內(nèi)組織了一場詩詞比賽。比賽內(nèi)容包括背誦詩詞、寫作表達(dá)等。選手們無論是字體、書寫、語言的表達(dá)上都展現(xiàn)了很高的素質(zhì)，他們的詩詞或抒情、或唯美，或富有哲理。在這樣一個懷著美好愿望的比賽中，學(xué)生能夠感受中華古典文化的積淀，增強自己的中華文化認(rèn)同感。

第二項活動是端午節(jié)民俗文化體驗活動。在這項活動中，我們請來了一批有著豐富經(jīng)驗、精通端午節(jié)民俗文化的老師，通過互動講解、實地體驗的方式，讓學(xué)生更深刻地了解端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗和民間信仰，并親身體驗了制作粽子、掛香包、挑彩龍舟等端午節(jié)文化活動。其中，學(xué)生們尤為喜歡挑彩龍舟這項活動，不僅充分鍛煉了他們的身體協(xié)調(diào)能力，同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作精神。

第三項活動則是端午節(jié)綜藝文化匯演。學(xué)生們不僅會寫詩寫作表達(dá)，還有很多同學(xué)對民俗文化非常熟悉，他們與組織者們合作，策劃了一個文化匯演活動。商量好方案后，他們按照計劃進(jìn)行了排練，精心策劃和準(zhǔn)備，讓觀眾們欣賞了一場別開生面、非常有趣的文藝節(jié)目。此外，我們還邀請了一些優(yōu)秀的文藝團(tuán)體來為同學(xué)們表演，豐富了活動的內(nèi)容。學(xué)生們欣賞了這些精彩節(jié)目，也感受到了端午節(jié)的文化底蘊。

最后一項活動是端午節(jié)“愛心走訪”活動。此項活動是為了讓學(xué)生體現(xiàn)端午節(jié)的關(guān)愛精神，促進(jìn)情感交流和溝通。我們重點關(guān)注住在社區(qū)內(nèi)的老年人，通過走訪慰問的方式，把同學(xué)們的愛心傳遞給需要關(guān)懷的人。同學(xué)們沉默著、用心著，傳遞了愛和溫暖。在這樣一次有意義的活動過程中，同學(xué)們不僅感受到了愛的重要性，更錘煉了自己的品德素質(zhì)。

以上就是我校在端午節(jié)期間開展的一些活動，活動內(nèi)容豐富，既有傳統(tǒng)文化知識的傳承，又有美育、健康、情感、志愿服務(wù)等方面的素質(zhì)培育，讓學(xué)生在歡樂的氛圍中感受到中華民族的文化博大精深，更加懂得珍惜自己的文化遺產(chǎn)，為它的傳承奉獻(xiàn)出自己的力量。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇2

YJs21.cOM

農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

活動地點：xx

活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人?；顒觾?nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻

2.包粽子

（主持人）：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三）詩歌朗誦

（主持人）：xx，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦

（詩歌內(nèi)容附后）

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：xx，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎？端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒樱彩且豁棁H體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿

朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。（播放賽龍船慶端午的視頻。）（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?！xx踴躍發(fā)表自己的觀點。

五）吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

六）老師講話。

xx：今天的端午節(jié)過得很有意義。很高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇3

【前言】

端午節(jié)作為一個重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，每年都會引起人們的關(guān)注和熱情。對于中學(xué)生來說，開展有意義、有趣的活動不僅可以增強他們的文化自信心，也能豐富課余生活，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。因此，為了讓中學(xué)生在歡度端午時體驗到獨特的文化魅力，設(shè)計了一系列活動，希望能為廣大中學(xué)生帶去更多的快樂與意義。

【活動一】

題目：包粽子比賽

活動介紹：包粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，通過傳統(tǒng)制作方式和精細(xì)的包裹技藝展現(xiàn)了中國民俗文化的獨特魅力。本次活動以團(tuán)隊合作為主要形式開展。每個小組從香米制作、菜肉調(diào)制、葉子清洗等多個環(huán)節(jié)入手打造“最完美的粽子”。在時間限制內(nèi)完成制作后，由裁判評選出最佳組別，獎勵一份神秘大獎。

【活動二】

題目：藝術(shù)才華競賽

活動介紹：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中華文化的重要組成部分。為了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開展藝術(shù)才華競賽活動，讓學(xué)生們在比賽中展現(xiàn)出自己的才華。本次競賽主題為“端午節(jié)的習(xí)俗與文化”，學(xué)生們可以結(jié)合獨特的視角和觀點通過書法、繪畫、演講、配樂等多種藝術(shù)形式來展示端午節(jié)這一重要節(jié)日的文化特色。比賽結(jié)束后，評委會根據(jù)分?jǐn)?shù)確定獲勝組別，向獲勝者頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

【活動三】

題目：傳統(tǒng)食品品鑒

活動介紹：端午節(jié)是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是吃粽子的歷史源遠(yuǎn)流長的日子。為了讓學(xué)生們更好地體驗和認(rèn)識端午節(jié)文化，貼近生活、滋味美食也是不可或缺的。學(xué)生們可以攜帶自己制作的傳統(tǒng)粽子在學(xué)校舉行的品鑒會上與大家分享，也可以嘗試其它傳統(tǒng)小食，例如：五仁餅、蛋糕、芝麻糖、甜粽子等等，了解其中的傳統(tǒng)制作方式和歷史淵源。

【活動四】

題目：端午節(jié)知識競賽

活動介紹：知識競賽是一個普遍的、受歡迎的活動形式，它不僅可以豐富學(xué)生的知識面，還能提高學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解度。本次比賽以端午節(jié)為題材，選題內(nèi)容包括端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、相關(guān)風(fēng)俗、歷史背景等方面。通過比賽的形式，考察學(xué)生們對端午節(jié)的了解，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同感。

【總結(jié)】

端午節(jié)是一個富有文化特色的節(jié)日，通過這些活動形式，中學(xué)生不僅可以感受到節(jié)日的歡樂氛圍，更能深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，提高文化素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作能力，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們相信，通過這些有意義、有趣的活動，會給學(xué)生們留下美好的回憶，為他們的人生之路增添更多精彩與意義。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇4

中學(xué)端午節(jié)活動策劃

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，相信每個人都有過自己獨特的端午節(jié)記憶，現(xiàn)在，我們要為中學(xué)生們準(zhǔn)備一場豐富多彩的、有意義的端午節(jié)活動，讓他們也能有屬于自己的難忘回憶。

1.主題設(shè)定

本次活動主題定為“重溫端午節(jié)文化，傳承中華民俗”，旨在讓學(xué)生們通過活動了解端午節(jié)的由來、傳統(tǒng)習(xí)俗、食物文化等方面，體驗中華民俗文化的獨特魅力，傳承中華傳統(tǒng)文化精髓。

2.活動形式

根據(jù)主題設(shè)定，本次活動將分為游戲、表演、制作、品嘗等多個環(huán)節(jié)，具體如下：

(1)游戲環(huán)節(jié)

①傳統(tǒng)游戲：組織學(xué)生們體驗端午節(jié)傳統(tǒng)游戲，如賽龍舟、放風(fēng)箏、踩高樁、猜燈謎。

②競技游戲：在傳統(tǒng)游戲的基礎(chǔ)上，增加一些有趣的競技元素，如賽龍舟比賽、風(fēng)箏比賽、高樁比賽等，讓學(xué)生們充分感受端午節(jié)競技的熱情與激情。

(2)表演環(huán)節(jié)

①舞蹈表演：安排學(xué)生們表演端午節(jié)相關(guān)的舞蹈，如踩高蹺、舞龍舞獅、踩花鼓等，讓學(xué)生們感受端午節(jié)的歡樂氣氛。

②戲曲表演：安排學(xué)生們表演端午節(jié)相關(guān)的戲曲劇目，如《梅花烙》、《寶劍記》等，讓學(xué)生們領(lǐng)略端午節(jié)文化的深厚底蘊。

(3)制作環(huán)節(jié)

①DIY香囊：教學(xué)生們制作端午節(jié)相關(guān)的香囊，讓他們了解端午節(jié)儀式中的重要物品，并將制作完成的香囊留作紀(jì)念。

②包粽子：教學(xué)生們制作端午節(jié)傳統(tǒng)食品——粽子，讓他們了解端午節(jié)傳統(tǒng)食品制作的過程和技巧，增強學(xué)生的動手能力。

(4)品嘗環(huán)節(jié)

①端午節(jié)美食品嘗：準(zhǔn)備香噴噴的端午節(jié)美食，如粽子、艾葉雞等，讓學(xué)生們感受端午節(jié)特色美食的美味和魅力。

3.活動實施

為保障學(xué)生們的安全和活動效果，本次活動需要提前進(jìn)行細(xì)致的組織和實施：

(1)時間和地點的安排：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，將活動安排在端午節(jié)前或后的周末，選擇校內(nèi)的運動場地或者戶外公園作為活動場地。

(2)人員的安排：活動期間需要配備足夠的工作人員，如主持人、裁判、教練等，保證活動的有序進(jìn)行和公平公正。

(3)器材的準(zhǔn)備：根據(jù)活動需要，準(zhǔn)備足夠的器材，如龍舟、高樁、花鼓等，以及制作粽子、香囊所需要的工具和材料。

(4)安全措施的設(shè)置：制定詳細(xì)的安全措施，并在活動現(xiàn)場設(shè)置明顯的安全提示牌，確保學(xué)生們活動過程中的安全和順利。

4.總結(jié)

通過本次活動的設(shè)計和實施，不僅讓學(xué)生們感受到端午節(jié)文化的獨特魅力，更讓他們了解了中華傳統(tǒng)文化的精髓所在。希望這樣的活動能在中學(xué)生的心中埋下濃濃的民俗文化情感種子，使其在日后的成長過程中，能夠更加珍視和愛護(hù)自己的文化傳統(tǒng)。

校園開展端午節(jié)活動方案 篇5

中學(xué)端午節(jié)活動策劃

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五日，不僅是我們祖先紀(jì)念屈原的日子，還是我國重要的民間傳統(tǒng)節(jié)日之一。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，傳承端午節(jié)文化也成為中學(xué)校園活動不可忽略的部分。本文將詳細(xì)討論如何在中學(xué)校園內(nèi)開展端午節(jié)活動。

一、 宣傳推廣

首先，需要在校內(nèi)通過各種宣傳方式，進(jìn)行相關(guān)制度、歷史和文化的宣傳，使學(xué)生們對端午節(jié)的由來和意義有一個更深刻的了解。校內(nèi)可以進(jìn)行海報、展板等形式的宣傳推廣，搭配有趣的神話故事、民間傳說的介紹，為學(xué)生們構(gòu)建一個端午節(jié)特色濃厚的校園氛圍。

二、 體育競技

傳統(tǒng)的端午節(jié)的重要活動之一就是龍舟比賽，因此，龍舟賽是必不可少的活動之一。在校內(nèi)可以組織學(xué)生分校區(qū)、年級、社團(tuán)等分別參加龍舟比賽。根據(jù)學(xué)生的年齡各設(shè)立一系列比賽，鼓勵多維度的參與，頒發(fā)獎狀和獎品，讓學(xué)生感受到比賽的重要性和樂趣。

再比如，在活動中還可以開設(shè)輪滑比賽、游泳比賽、拔河比賽等，這不僅帶有團(tuán)隊協(xié)作元素，還可以加強學(xué)生的體能、展示自我風(fēng)采?；顒咏Y(jié)束后，開展抽獎環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們感受到這次活動的快樂和體育氛圍。

三、 傳統(tǒng)文化展示

端午節(jié)是傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日，組織傳統(tǒng)文化展覽也是不可忽略的一環(huán)。首先可以邀請愛好書法繪畫的學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行毛筆書法、國畫繪畫等活動，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。其次，為了更好的宣傳傳統(tǒng)文化和弘揚愛國主義精神，現(xiàn)場播放優(yōu)秀文化宣傳片，讓學(xué)生們了解我國的文明和盛世風(fēng)情。最后在活動現(xiàn)場舉辦傳統(tǒng)習(xí)俗文化展覽，如包粽子、賽艇、掛艾草等傳統(tǒng)節(jié)日舉行的習(xí)俗游戲，通過學(xué)生們的參與從而讓他們充分體驗到傳統(tǒng)文化的魅力。

四、 美食博覽

端午節(jié)有著特色的粽子，打軍鼓的皮蛋、咸肉等傳統(tǒng)美食是不可以忽視的一部分，為此，主辦方可以為學(xué)生們提供特色小吃等美食攤位，讓學(xué)生享受不同民族的特色文化風(fēng)味。在現(xiàn)場還可以設(shè)置制作粽子、皮蛋等傳統(tǒng)食品的操作臺，讓學(xué)生們參與到制作過程中，深入了解端午節(jié)的文化底蘊。

五、 義賣慈善

在活動過程中，可以設(shè)置義賣區(qū)，義賣區(qū)設(shè)立綠植、書籍、手工藝品等。所得款項將作為慈善資金捐贈，以此推動公益和慈善精神。義賣過程中，學(xué)生們不僅能夠積極參與社會公益，還能從中體味到男子漢的正氣和大愛之情。

在總體策劃下，將上述五個方面很好地結(jié)合，就可以在端午節(jié)的日子里策劃出一場有趣、有意義、有特色的活動。這場活動既能為學(xué)生們帶來快樂和歡樂，也能向他們傳遞端午節(jié)文化的精髓，弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。

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