小河男孩讀后感。
作文相信大家都有接觸過,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,作文中要善用寫作技巧,努力以真情實感打動讀者。怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文?下面,我們?yōu)槟阃扑]了小河男孩讀后感,為防遺忘,建議你收藏本頁!
今天我讀了一本《小河男孩》的故事,書中講述了一個小女孩杰西的故事。
女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,于是杰西就回到了家鄉(xiāng)陪伴在爺爺身邊。在那里她遇到了一個奇怪的小男孩兒,這個小男孩兒每天晚上都會來到杰西家旁的小河邊。杰西很好奇,所以總是在窗邊觀察小男孩兒。
有一天晚上,她又看到了他。杰西半疑惑、半害怕,她想知道這個小男孩兒叫什么名字,在河邊干什么?于是,她趕忙跑下樓,打開門沖了出去,想去問問他??墒牵齽偱艿胶舆?,就發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)不見了蹤影。這時,傳來了呼喚杰西的聲音,原來是爸爸擔(dān)心杰西跟著跑了過來。爸爸和杰西打賭,出門時有沒有把媽媽吵醒,爸爸輸了要給杰西買一盞新的臺燈,杰西輸了就要打掃工具間。結(jié)果,媽媽睡得很香甜,杰西輸了。
我覺得杰西是一個孝順的好孩子,因為爺爺生病的時候她陪伴著爺爺。她還有很強(qiáng)的好奇心,想知道那個小男孩兒到底是誰。而且她還很勇敢,半夜的時候竟然一個人跑去尋找小男孩兒。我非常欣賞她的孝心,佩服她的勇敢。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!缎『幽泻ⅰ愤@本書中,英國作家蒂姆·鮑勃用了如詩如夢的語言揭示了死亡的真諦。書中女孩杰西的爺爺患了心臟病,而且病情在不斷惡化。頑固的爺爺仍堅持要回到他出生的地方去完成一幅名叫《小河男孩》的畫,但重病使?fàn)敔斶B手也抬不起來。從一開始的氣惱,到后來的絕望,爺爺幾乎要放棄自己的這幅畫了。最后杰西在一個小男孩——小河男孩的不斷啟蒙下做起了爺爺?shù)氖?。完成畫作后,爺爺也了結(jié)了心愿,安詳?shù)娜ナ懒恕?/p>
死亡是人人都不愿談到的話題,因為它帶來痛苦、悲傷和永遠(yuǎn)的離別。如果無緣無故的談到死亡,往往認(rèn)為是不吉利的。但死亡真的那么可怕嗎?
不一定。就像小河男孩所說:“生命就像河水一樣。從源頭出發(fā),一路上經(jīng)歷各種困難、坎坷,最終到達(dá)大海,也就是生命的終點。同時它也化為了大海的一部分,能在無邊的大海中遨游。”人終有一死,死亡是必然的。如果能活得精彩——生如夏花之絢爛,或許才能死而無憾——死如秋葉之靜美。
這本書中,令我感觸最深的就是小河男孩。他其實是一個由出生于作者筆下的幻影,他只時有時無地存在于杰西眼前,同時也是爺爺小時候的投影,并且扮演著一位對于死亡理解非常透徹的人。作者通過這個幻影,將她所有的情感與思想呈獻(xiàn)給杰西,同時也呈現(xiàn)給讀者。作為一個幻影,他卻能把死亡看得如起如此清晰、通透,并總能在合適的時間出現(xiàn),給予杰西啟迪。
生命因拼搏才美麗、豐滿。最好的事情,莫過于在生命的終點回想這一生,不給自己留下任何遺憾。如果我們在生命的每個時期都能做好當(dāng)前的事情,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)……求學(xué)期間努力勤奮,工作時勤勤懇懇,絲毫不怠慢,并且總能做自己喜歡的事。生前拼搏,死后無憾,在世上留下自己的印跡,這不就是一個人最好的結(jié)局嗎?
爺爺走后,骨灰隨著風(fēng),慢慢從源頭飄入小河。爺爺痛苦嗎?不,爺爺生前所有的心愿都已完成,雖說不是流芳百世,卻也是了無遺憾。爺爺?shù)撵`魂完全融入小河,繼續(xù)著他的拼搏精神,直到?jīng)_入大海,成為了大海中的一朵美麗的浪花。
愿我們的生命亦能“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”!
這幾天,我看了一本名叫《小河男孩》這本書,雖然這本書的人物少,但是很精彩,我很喜歡。
這本書的內(nèi)容主要講了一個很可愛的女孩名叫杰西,她很喜歡游泳,她有一個爺爺,非常愛畫畫,可她的爺爺卻得了心臟病,但是爺爺依然堅持畫畫,去創(chuàng)作他人生中最重要也是最后的一幅畫——小河男孩,但這幅畫沒有人物,只有風(fēng)景,令家人都覺得很奇怪,而爺爺一直想回到自己的家鄉(xiāng)再看看,并且完成了這幅畫。家人為了滿足爺爺?shù)男脑?,帶他回老家旅行,在這里杰西認(rèn)識了一個男孩,在于這個男孩接觸的過程中,他覺得爺爺畫的這幅畫就是這個小男孩,但是爺爺?shù)牟∏楦訃?yán)重,仔細(xì)看這幅畫,其實爺爺?shù)南胂胧怯幸惶煜胗蜗虼蠛#赐瓿蛇@個心愿,最后在他們的共同努力下,他們一起游向了大海,完成了爺爺?shù)膲粝?,但爺爺最終死去,杰西最后完成了“小河男孩”這幅畫。
讀完這本書主,我被爺爺?shù)膱猿值膲粝胨袆?,有不放棄的精神,我也被杰西的孝心所感染,以后我要在學(xué)生和生活中向他們學(xué)校,不斷進(jìn)步向上。
《小河男孩》揭示了生命與死亡的真諦,講述了女孩杰西的爺爺不幸患上了心臟病,故事的開頭是度假前杰西讓爺爺陪她去游泳池游泳,爺爺在游泳池旁邊看著如魚得水的杰西在水里歡快地玩耍。突然,杰西驚恐萬狀地看到爺爺捂著胸口,表情痛苦地跌落池中。原來,這是爺爺因為心臟病而再一次引發(fā)的老毛病。
爺爺痊愈后,畫了一幅未完成的畫,他想帶到度假的地方,那幅畫的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他們抵達(dá)到了爺爺出生的地方,住在一個房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在無暇月光的照耀下,小河旁邊的景物被灑下了一層銀光,而杰西卻覺得有人跟著她。
次日,杰西陪著爺爺?shù)胶舆呑鳟?,“《小河男孩》”只剩下男孩沒畫時候,爺爺突然大發(fā)脾氣,心臟病再次復(fù)發(fā)了……而且,爺爺連拿起畫筆的力氣都沒有了,“《小河男孩》”的小河就變得空蕩蕩了。而在這凄慘的夜晚,她終于知道那晚跟著她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告訴杰西,“你應(yīng)該學(xué)會成為他的手”。后來,爺爺去世了,看見《小河男孩》的秘密和與《小河男孩》的對話被她當(dāng)作永遠(yuǎn)的秘密完整的保存在在心中,不過她最終完成了爺爺唯一的遺囑:一定要完成“《小河男孩》”這幅畫。
生命、死亡、永遠(yuǎn)的分離、悲傷痛苦,因為父母的隱瞞,使我們無法體會死亡到底是什么,可是死亡的結(jié)局不一定是悲慘的,要像杰西一樣,懂得即使親人不在了,但他的精神與靈魂是與你同在的,學(xué)會接納親人的永世離別也是很重要的。
寒假里,我讀了好多書。其中,有一本讓我愛不釋手,受益匪淺那就是《小河男孩》。
我特別喜歡《小河男孩》中一個富有哲理的片段:俯視整條河流,就像俯視生命及其真諦的全貌。河流在源頭誕生,直奔他命中注定的地方,有時快,有時慢;有時筆直,有時彎曲;有時平靜,有時激烈;一直不停向前,直到抵達(dá)它的終點海洋。那是一個美麗的結(jié)束,也是一個重生的地方。
在漫長的人生旅途,崎嶇和坎坷這是它的過程,一帆風(fēng)順則是結(jié)果?;钪⒉豢偤苊篮?,死亡也并非很丑陋。這條河在過程中,它經(jīng)過重重難關(guān),但依然向前,最終結(jié)果十分美麗。也正數(shù)程中的崎嶇和坎坷,才會使結(jié)果變成一個美麗的結(jié)束,一個重生的地方。在人生的道路上,應(yīng)該奮力拼搏,勇往直前,贏得一生的精彩,盡力讓結(jié)局變得更美麗,讓精神獲得重生。這也許是,生命與死亡的真諦;這也許還是,讓短暫的生命更加豐厚的辦法。
銘記書中那段富有哲理的話吧,那也許能讓有限的生命,變得無限回味。
今天,我要給大家介紹讀后感的書是長篇小說《小河男孩》希望大家多多看看,能從學(xué)到許多知識。
里面講的是一個叫杰西女孩兒,她的爺爺患了嚴(yán)重的白血病,生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像,可是,隨著病情加重,杰西的爺爺手越來越無力。最后,爺爺?shù)墓P再也不起來。畫像只完成了一半,可是杰西的爺爺一向都是個倔強(qiáng)的人。但是,病情隨著一天天加重,爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳?shù)刈呷?,可始終還是沒有辦法。有一天晚上,杰西被門外咕隆隆的湖水聲吵醒了。
她打開了門,眼前看到了一個男孩,站在瀑布頂端。接著,那男孩隨著瀑布上的水順流而下,被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面,默默地看著這一切。可是心中還想著爺爺?shù)牟∏?。不禁眼中充滿了淚水。
在游泳的男孩看見了,走到杰西面前,問她為什么哭,杰西把發(fā)生的一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想,告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個很費時間的愿望。最后,爺爺恢復(fù)了開心的模樣,最后安詳?shù)盟廊?。杰西也幫小男孩完成了夢想?/p>
這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發(fā)生的一列列的事情,更是表現(xiàn)了爺爺和杰西之間的爺倆之情,告訴我們生命和死亡的真諦。
今天,我終于讀完了由英國著名作家蒂姆鮑勒寫的《小河男孩》。讀完之后,我的心久久不能平靜,我為書中的女孩杰西失去爺爺而感的難過;為杰西認(rèn)識的那個男孩的身世而感到納悶;也為杰西的爺爺完成了他最想完成的作畫——《小河男孩》……
這本書主要講了女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但他仍然堅持要回自己的家鄉(xiāng)一趟,因為他想在故鄉(xiāng)的小河邊完成自己的作畫——《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉(xiāng)陪爺爺?shù)哪嵌稳兆永?,她時常會在那條小河邊見到一個男孩。杰西并不認(rèn)識他,但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w狀況而擔(dān)心 、難過的日子里給她以信心與鼓勵,與此同時,他還請求杰西幫助他了卻一個心愿。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發(fā)源地游向了大?!?/p>
這本書形象的用河流來表示生命與死亡,整本書宛如詩篇,感人至深,使我受益匪淺。我以后一定會讀更多的課外書,這能提高我的作文水平,也能提高我的文化修養(yǎng),還能提高課外知識呢!
今天,我讀了一本書,叫《 小河男孩 》,我來給大家講一講。
女孩杰西的爺爺是一個心臟病患者,隨時都有死亡的可能,但他堅持要到家鄉(xiāng)的河邊完成自己的畫作《小河男孩》。杰西這個女孩酷愛游泳,在爺爺?shù)募亦l(xiāng)陪伴爺爺?shù)臅r候,她遇到了一個男孩,那個男孩游泳像一條魚一樣游動自然。杰西并不認(rèn)識他,但他在杰西為爺爺?shù)牟∏閭牡娜兆永锇参克=芪飨霂椭鸂敔斖瓿稍竿?,同時男孩請求杰西幫他實現(xiàn)一個愿望――游大海。最后杰西和男孩都實現(xiàn)了愿望。
我在看第一遍的時候,我竟然沒看懂,覺得這是一本枯燥的書,但后來我慢慢看懂了,覺得這是一本有趣的書??粗粗矣X得杰西好可憐呀!我很佩服杰西,因為在杰西痛苦的時候也就是那個男孩離開她的時侯,她的爺爺也因為犯心臟病,而身亡,大家是不是覺得這是往傷口上撒鹽呢?不過后來我覺得杰西用游泳運動,來緩解痛苦,我覺得這個方法很不錯值得一試。
我還佩服杰西她爺爺,因為他老都一大把年紀(jì)了還有著那么堅強(qiáng)的意志(想干什么都必須做到),我覺得杰西她爺爺非常厲害!
這本書告訴我們,做事要有堅強(qiáng)的意志心,不要被什么痛苦的事沖昏了頭腦,我們大家要學(xué)習(xí)杰西這種靠外力緩解痛苦的方法!
晚上十點,我合上了一本揭示生命真諦的書,長舒了一口氣,書本上的故事像潮水一般涌上我的腦?!?/p>
這本書叫《小河男孩》,故事的主人公是一個叫杰西(卡)的女孩,非常喜歡游泳,泳技高超,她的爺爺是一位畫家,脾氣倔強(qiáng),他的每一幅作品都充滿著一個耐人尋味的道理。這天,杰西的媽媽發(fā)現(xiàn)了爺爺一幅未完成的畫,畫的是一條小河,這一次,爺爺竟主動在畫的背面寫上了作品的名字:小河男孩。正好,他們外出度假,而爺爺卻因為心臟病渾身無力沒有完成這幅畫作,偶然間,杰西多次見到一個來歷不明頭發(fā)亂蓬蓬穿著黑色短褲的小河男孩,杰西非常希望能和他談?wù)劊K于有一天,杰西如愿以償?shù)卦谛『舆呉姷搅诉@個男孩,可是,杰西的爺爺卻因心臟病突發(fā)送到了醫(yī)院,杰西幫助爺爺完成了那幅像人臉肖像的畫作,小河男孩向杰西袒露了心跡:他在這里已經(jīng)住了好幾年,每天與這條河共處,河水總是由萬條小溪匯聚而成,經(jīng)過了緩慢的漂流,途中,有平坦有激烈,有上升也有下跌,最后,終會回歸大海,這意味著水的另一輪生命的開始。他想從這里經(jīng)過四十三又四分之一英里游到大海,但是,他有點害怕,所以邀請杰西和他一同前往??墒?,杰西拒絕了,因為她要去照顧爺爺。當(dāng)她回到小木屋時,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)送到了醫(yī)院,便發(fā)瘋般地跳入河中追趕小河男孩,不知游了多久,她游到了大海,被一位善良的女警察接到了醫(yī)院與她的父母相會,可是,爺爺卻永遠(yuǎn)地離開了她。故事的結(jié)尾,杰西帶著爺爺?shù)墓腔夜蓿瑏淼搅诵『拥陌l(fā)源地,將骨灰撒入流動的河水,緩緩飄向大?!?/p>
作者將故事講述得娓娓動人,還揭示了一個生與死不朽的真理:人生就像河流中的水一樣,中途,會有不少綺麗驚險的過程,經(jīng)過了漫長的旅途,終會回歸大海。人的肉體會消逝,但精神會永存,就如同小河流入大海,水得到升華,得到永生……
夜深了,我還沉浸在故事中,回味著那生與逝的真諦……
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