思想決定出路讀后感。
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抱著欣賞文學作品的心態(tài)瀏覽了《思路決定出路》這本書,心里似乎感覺自己是缺少智慧與思路的人,書中闡釋的一個基本理念就是:遇到困難時,要保持積極的心態(tài),“成功不是不可能,思路決定出路”。留意一下我們平時的工作,總會有碰壁的時候。遇到難題,你有沒有清晰的思路?我們每天要處理的事情很多,教學、備課、與學生溝通交流,或許更雜,你又是怎樣對待的?大多數(shù)的人全身心地投入,有條不紊、高效率、高質量地完成任務,但也有極少數(shù)人整天發(fā)牢騷,埋怨事情多了,思維亂了,沒頭緒做事,時間久了,就産生厭倦情緒。以上兩者的區(qū)別在于有沒有清晰的思路,有沒有按照思路去做。其實,調整好心態(tài),整理出思路,工作可以輕松愉快。
蜜蜂不是落在鮮花上的惟一昆蟲,但它卻是惟一采到蜜的昆蟲。同樣,不同的人做同一件事,結果也會有好有壞。不論是工作,還是生活,隻要多動動腦筋,多想想方案,整理思路,然后選擇最好的,并爭取達到最佳效果,那么,我們離成功就不遠了。
時下,不少人在談到促進經(jīng)濟社會發(fā)展問題時常說這樣一句話:“思路決定出路,創(chuàng)新發(fā)展思路?!边@是有道理的,因爲發(fā)展思路決定發(fā)展路徑,反映發(fā)展方向,影響發(fā)展成效。然而,思路從何而來?又如何創(chuàng)新呢?從認識論的角度看,思路是受思想支配的,思想是思路的源頭;提高思想水平,才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進工作的角度看,應該是“思想決定思路,思路決定出路?!?/p>
思想是人類獨有的精神瑰寶。法國哲學家安托·法勃爾·多里維說:“人類是一種使思想開花結果的植物,猶如玫瑰樹上綻放玫瑰,蘋果樹上結滿蘋果?!彼枷胧菚r代的産物,但又不局限于時代;是看不見的東西,但又無所不在。社會巨變,百業(yè)維新;思想飛揚,活力無限。我們正面臨一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,擁有思想,將使我們擁有更多解決實際問題的本領;我們正經(jīng)曆一個信息爆炸和文化激蕩的時代,豐富思想,將爲我們人生的選擇提供理性的坐標;我們正處于一個創(chuàng)新和發(fā)展的時代,放飛思想,將使我們的思路更符合時代的發(fā)展要求。
如今我們的教育事業(yè)正面臨著改革和創(chuàng)新,新課程改革如火如荼,新的教育思想教育理驗層出不窮。教育改革是一項創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,這就要求我們教師必須明確人才培養(yǎng)目標,搞好教學系統(tǒng)設計,轉變教育觀念和教育思想,根據(jù)課程的內容、教學過程的師生關系、學生的知識層面、自主學習的能力,選擇適合學生的教學模式。學習是每一個人的實在需求,但不是每一個人都懂得學習,了解學校,大多數(shù)人還有對學習的支持與服務的需求。我覺得學校在教育過程中也要像企業(yè)一樣,有一種自我推薦,自我營銷的意識,在教學中面向學生、家長、社會公開信息,目的是讓人知曉學校的情況以及學校能夠爲學生和學習提供什么樣的服務,學生能夠得到什么樣的收獲。介紹學校開設課程的教學計劃,包括內容提要、教學目的、參考書目、學時學分、大綱要求、章節(jié)重點難點、習題解析、自測練習、期末複習指導、先導課程和后續(xù)課程、導學提綱和實施細則、開課時間周期、考核安排、責任教師、輔導教師、課程媒體類型等等,供選擇專業(yè)學習的學生參考,也供有意提升自我的人加以選擇。
開放教育要求學校和教師必須根據(jù)學生的需求以及基礎的差異進行課程教學模式改革。一方面:開放教育的一個重要體現(xiàn)就是對教育對象——學生的開放,因此學生的背景,如基礎水平、思維方式、學習環(huán)境、經(jīng)濟條件、學習方式、職業(yè)等因素呈現(xiàn)出多元化的特點,這決定了他們有不同的學習需求和不同的課程教學模式的選擇取向。顯然,如果對所有的學生都提供相同的教學模式,是無法滿足各種層次、不同需求的學生的要求的。另一方面:教育的目的是將學生培養(yǎng)成才,而不是輸出教育者的知識與技能。人才作爲教育活動的最終産品,是沒有統(tǒng)一規(guī)格的,而是根據(jù)客戶需求量身訂做的,所以必須因人而異,尊重每一個學生的個性,采用各不相同的教育模式,培養(yǎng)各不相同的人才,真切體現(xiàn)“以學生爲本”?!耙詫W生爲本”的教育模式,就是給學生以更大的自主權,變教育爲學習,讓學生自主選擇專業(yè)與層次、制定學習計劃與進度,而教師起指導、啓發(fā)作用。隻有這樣,學生才會感到學習是快樂的,開放教育才是成功的。
大凡有大成就者都有勤于思考、敢于實踐、勇于用心的習慣,可以說,任何一個有意義的構想都是思考的結果。切記:思路決定出路,想法決定方法!
思路決定出路,觀念決定前途。思路決定出路,想到才能做到。
學校的文學社終于誕生了,我作為文學社的一員在這個暑假里讀到了很多知識。首先我尋找到了一本讓我的心悸動的書,也仔細認真看過,感觸甚深,一時半會也說不上感觸到哪里。這本書的書名就是《思路決定出路》,它不是一本家喻戶曉的文學巨著,它只是我在小書店中偶然看到的,但它給我的啟示不少。
《思路決定出路》涉及的范圍很廣,有學習生涯,婚姻道路,愛情,友情,親情,也有求職場上,戰(zhàn)場上,選擇與放棄……幾乎包含人生的全部問題,人生中大大小小的事就寫在這本不到500頁的書上。書講得太多,我的感觸也太深了,換另一句話說,我從這本書上完完全全地看到了自己從沒見過的另一面。
看完這本書已是開學的前一天。不是我沒時間看書,而是我太多時間了,沒看完一頁就深思一段時間,能在暑假剛好看完,是不錯的速度了。但在這整本書中讓我感觸最深的是第一部分“人生無處不套牢,思路決定出路”。
一只在瓶子里自我設限的跳蚤,注定無法逾越新的高度!人有時就像一只跳蚤,習慣了平淡而毫無激情的生存方式,自我設限,自我封閉,自暴自棄,自欺欺人,消極保守,碌碌無為,始終生活在茫然的迷失和失敗的陰影之中……這一種悲哀!然而,真正悲哀是習慣在這樣的思維模式下沒有出路,所以,只要我們改變方式,改變思路,怎會沒出路呢??
人面對自我的困惑時,不能正確地評價自己,就如同我:在沒看這本書之前,是糊涂的評價自己,努力的安慰自己。可如今,不能正確地評價自己,做好定位,朝著正確的方向前進,是人成功道路上一堵阻隔的墻。我常聽別人說,正確估價自己對于成功是很重要的。很多人都是過著渾水摸魚的日子,導致他們越來越不敢正確的看待自己,這樣繼續(xù)下去的話,恐怕一生都要被耽誤了。自我評價很重要,接受自己更重要。有些自以為是的人聽不得壞話,一聽就生氣,甚至更加放肆,這類人屬于不愿接受自己的人。不能接受自己的人根本沒有出路,難道不是嗎?
紀伯倫曾在其作品里講了一個狐貍覓食的故事,狐貍欣賞自己在晨曦中的身影,說:“今天我要用一只駱駝做午餐!”整個上午,它奔波著,尋找駱駝,但當正午的太陽照在它的頭頂上時,它再次看了一眼自己的影子,于是說:“一只老鼠也就夠了。”狐貍之所以犯了兩次相同的錯誤,與它選擇“晨曦”和“正午的陽光”作為鏡子有關。晨曦不負責任地拉長了它的身影,使它錯誤地認為自己就是萬獸之王,并且力大無窮無所不能,而正午的陽光又讓它對自己縮小了的身影忍不住妄自菲薄。
作者筆下的這只狐貍與現(xiàn)實中的很多人十分相似。他們對自己的認識不足,過分強調某種能力或者無憑無據(jù)承認無能。在這種情況下,千萬別忘了上帝為我們準備了另外一塊鏡子,這塊鏡子就是“反躬自省”4個字,它可以照見落在心靈上的塵埃,提醒我們“時時勤拂拭”,使我們認識真實的自己。
我想我應該在以后的日子會認清真實的自己吧。有時候我也太自戀了,對自己的認識還很模糊,時而平靜時而激動,連我自己也不知道哪個才是真正的我。
其實,人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己,這是因為其他敵人都容易戰(zhàn)勝,唯獨自己是最難戰(zhàn)勝的。有位作家說得好:“自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。如果說服了,感動了,征服了自己的人,就有力量征服一切挫折,痛苦和不幸?!?/p>
《思路決定出路》這本書講明了一個普遍道理,做好任何事情首先要在思想上尋找突破,以新思想,新思維去面對不斷發(fā)展的事物本身。以發(fā)展的思想去面對不斷變化的事物。作爲公司項目管理人員,應該從書中汲取經(jīng)驗,學以至用,提高管理水平和工作效率。
“有沒有變故不重要,重要的是變故或困境發(fā)生時,我們是躲避退去,還是勇往直前?采取不同思路的人,會有不同的結果”,聯(lián)系到我們現(xiàn)在的養(yǎng)護工作,我們的工作重點還是按照年度、季度和月度的計劃進行養(yǎng)護,一月份做好對喬灌木進行防寒、防凍工作;二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步驟進行工作。這樣做沒什么不對??墒敲鎸︷B(yǎng)護標準和要求不斷提高的今天,在全面實施落實“三化”要求和迎世博創(chuàng)文明的的大背景下,我們以往的工作方法是否要有所改變?
答案是肯定的。我們必須在原有的養(yǎng)護方法和基礎上,尋找一條符合現(xiàn)在養(yǎng)護要求和發(fā)展方向的新的工作思路和模式。要在養(yǎng)護公司總體部署下,結合養(yǎng)護具體要求,要把“三化”的精神和具體表現(xiàn)落實到養(yǎng)護計劃中去。為此,我們在養(yǎng)護工作中增加了如要求養(yǎng)護人員禮貌的對待周圍的問訊人員;尊重和我們相伴的各個單位和小區(qū),對他們提出的合理要求要及時處理;加大對黑色小廣告的處理力度;對日常保潔工作進行量化,細化;學習其他標段的先進做法等等。
所有好的措施和想法必須通過養(yǎng)護作業(yè)隊來完成。養(yǎng)護做的好其關鍵在于執(zhí)行力做的好。我們以往通常會碰到,提出好的建議和方法不難,難的是如何把好的建議和方法落實下去,在執(zhí)行過程中總有各種客觀和主觀的原因來阻礙其落實。書中在有這樣的描述:積極的情緒可以給人動力,消極的情緒則削弱了我們內心的力量。爲此,我們必須加強養(yǎng)護隊伍的建設。
養(yǎng)護工養(yǎng)護素質的提高才能提高我們的養(yǎng)護質量和水平。我們堅持每月對養(yǎng)護工進行一次業(yè)務學習。由項目經(jīng)理組織,學習的內容主要包括植保、養(yǎng)護技巧、苗木養(yǎng)護等等。通過學習來發(fā)現(xiàn)我們在實際工作中的不足和缺失,尋求進一步提高養(yǎng)護水平和質量的方法和措施。在學習中我們要做到和養(yǎng)護工進行交流互動,共同學習,共同進步。
最近讀了《有思路就有出路》一書,讀完之后,感觸很多,收獲頗豐。這是一本引導我們?yōu)槿?、工作、處世的書,它告訴我們任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程和方法,更有一個正確的思路。本書給出了很多成功做事的正確思路,也講了很多哲理故事,提供了很多解決實際問題的正確方法,是一本值得每個人細讀的書。
本書告訴我們“每個人都渴望成功,每個人都希望過上更舒適、更富有的生活,但并非每個人都能如愿。能夠實現(xiàn)愿望的人,不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考”。“成功人士與普通人最大的區(qū)別在于:思考模式的不同。”
從書的理念中,我還理解到,大凡能做大事的人,都能把小事做細,做好。任何一件小事你把它做規(guī)范了,做到位了,做透了,你就會從中發(fā)現(xiàn)機會,找到規(guī)律,從而成就大事。也就是說,一件事情我會做了,但做好了嗎,做精了嗎?一個人無論從事何種職業(yè),都應該盡心盡責,盡自己最大的努力,求得不斷的進步,這不僅是工作的原則也是人生的原則。就像書中說的:“沒有不好的孩子,只有不好的教育”。例如,在教學中,有的孩子沒有如我們所預想的那樣按時完成家庭作業(yè),課上沒有專心聽講,樓道內仍有跑跳喧嘩……總之,不能達到我們所要求的目標時,與其對孩子發(fā)脾氣,不如改變自己的教育方法,反思自己為什么,不能因為懶于改變自己的思路,就要求別人去適應自己的思路,如果我們反思自己,從另一個角度開始著手,可能會有意外收獲。我們都是平凡人,只要我們抱著一顆平常心,踏踏實實地做好每一件事情,不把工作當成負擔,而是當成一種娛樂去享受,暢想一下還有哪種職業(yè)能夠天天看見孩子那天真又可愛的笑臉呢,俗話說“一份耕耘,一份收獲”,付出多少,收獲多少,甚至更多。
成功總有方法,想成功就要找方法。而思考是一切正確策略與方法的起源。不要把希望寄托在父母身上,也不要把希望寄托在子女身上。把希望寄托在你自己身上,就寄托在現(xiàn)在??孔约海孔约旱乃伎己透淖?,走出一條屬于自己的路,并且越走越遠!
一個好的思路在企業(yè)管理中是一份無窮的財富,一個好的思路在教育教學管理中更是一份走向成功的秘籍。
這是一本引導我們?yōu)槿恕⒐ぷ?、處世的教科書,讓我們懂得了每做任何一件成功的事情背后都有一個正確的過程和方法,更有一個正確的思路。生活工作沒有思路不行,組織管理沒有思路不行,企業(yè)經(jīng)營沒有思想不行,在逆境和困難中,有思路就有出路,在順境和坦途中,有思路才有更大的發(fā)展。
我們在事業(yè)、工作、人際關系、愛情、生活等方面會遇到很多困難和難題,它們影響命運、決定成敗。讀了這本書以后有利于重塑自己的人生觀,同時給自己提供了很多解決問題的正確方法。
在競爭日趨激烈、節(jié)奏日益加快的今天,每天都會出現(xiàn)大量的錯綜復雜的問題,給人們的事業(yè)、工作、學習、生活等帶來壓力、障礙。要迅速有效地解決這些問題,就需要有正確的思路。正確的思路,是對錯誤滯后的思路的否定和突破,它可以幫助我們修正人生坐標,最大限度地發(fā)揮自身的潛能,高效地解決擺在面前的各種問題,沖破事業(yè)、生活等人生困局,在洶涌的時代大潮中立于不敗之地。我們每個人都渴望成功,每個人都希望過上更舒適、更富有的生活。但并非每個人都能如愿,能夠實現(xiàn)愿望的人,不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出更多的思考。
俗話說:“思路決定出路,想到才能做到?!蹦壳埃钪兄猿霈F(xiàn)“越窮者越閑,越富者越忙”現(xiàn)象,一個很重要的原因就是兩者的生活目標和發(fā)展思路存在差異:“富者”往往目標明確,發(fā)展欲望強烈所以忙,而“窮者”則通常過日子無目標,無計劃,過一天算一天。
人們常說:“人貴有自知之明”,那就是既不高估自己也不低估自己。認識到這點容易,但要做到這一點,卻非人人能及。書中有這樣一則狐貍覓食故事,狐貍欣賞自己在晨曦中的身影說:“今天我要用一只駱駝做午餐呢!整個上午,它奔波著,尋找駱駝。但當正午的太陽照在它的頭頂時,它再次看了一眼自己的身影,于是說:”一只老鼠也就夠了?!昂傊苑噶藘纱蜗嗤腻e誤,與它選擇”晨曦“和”正午的陽光“作為鏡子有關。晨曦不負責地拉長了它的身影,使它錯誤地認為自己就是萬獸之王,并且力大無窮無所不能;而正午的陽光又讓它對著自己縮小的身影忍不住妄自菲薄。這只狐貍與現(xiàn)實生活中的很多人十分相似。他們對自己的認識不足,過分強調某種能力或者無憑無據(jù)承認無雙,不能正確評價自己,做好定位,朝著正確的'方向前進,是成功道路上的一堵阻隔的墻。正確的做法應該是正確認識自己,找準人生坐標,改變錯誤的生活方式。一個人的發(fā)展在某種程度上取決于自己對自己的評價,這種評價有一個通俗的名詞——定位。在心目中你把自己定位成什么,你就是什么,因為定位能決定人生,定位能改變人生。
其實,人生最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自己,這是因為其他敵人都容易戰(zhàn)勝,唯獨自己是最難戰(zhàn)勝的,有位作家說得好:”自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。大凡說服了、感動了、征服了自己的人,就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸?!耙粋€人最重要的是他的內心,這個世界上,沒有跨越不了的事情,只有過不去的心坎。有的人想做大事,卻漫無目的,得過且過。這樣的人肯定會有很多局限性而無法超越自我,難有大的突破和進展。實際上,凡是有”得過且過“心態(tài)的人,無不是給自己立了一堵墻,并陶然忘我地在圍墻之內沉醉。
殊不知,這儼然是在耗費生命,一個人相信自己是什么,他就是什么,一個人心里怎么想,就會成為怎樣的人,得過且過,只會一事無成。心態(tài)成就一切,一們哲人說:”你的心態(tài)就是你真正的主人。“一們偉人說:”要么去駕馭生命,要么是生命駕馭你,你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師?!啊比松蓴。诤跻恍?!“失敗者的最大敗因,就是在于他總抱著失敗的心態(tài)去面對一切。冷漠、憂慮、自卑、恐懼、貪婪、嫉妒、猜疑、悲觀……如同一道道心墻,阻隔著他追逐成功的步履。
思路決定出路,性格決定命運,”思路“是指一個人做事的思維和發(fā)展的眼光,它決定個人成就的大小;”性格“是指一個人的品格和心胸,做事要成功,做人必先成功。一個做人成功的人,事業(yè)才可能有長足的發(fā)展。人不能改變環(huán)境,但可以改變思路。人不能改變別人,但可以改變自己。多一個思路,多一個出路。一個人想要成功,就必須改變思路,因為思路決定出路,觀念改變前途。
《思路決定出路》,讀過之后真的是豁然開朗,讓我明白思想有多大的空間,我有多么渺小。思想是我們行為的一個基礎和助推劑,一個好的想法能夠讓我們的方向更正確,一個好思路能夠讓我們更加迅速的到達目標。
全書以一個論斷一個故事的方式生動具體的闡述主題思想,我只針對幾個方面談談我自我的感悟。
書上說:“勇于嘗試才會有收獲,”大家生活中最常說的有句話叫:“試不必須成功,不試必須失敗。”而我對這句話有更深的理解,我記得我看過一部很火的電視劇叫《蝸居》,其中宋思明對海藻說了一句話,可能算不上蝸居經(jīng)典語錄,但卻牢牢刻在我心里,宋說:“如果連試都不去試,不會遺憾么”就是因為這句話,我開始轉變,試著去接觸一些我不是很有把握的事情,要發(fā)展要成功,我覺得很必要有這么一個豐富自我思想的過程。
人家說不可死讀書、讀死書。我們在工作生活中也當如此,思想要支配行動,所以思想活絡,行動才更有效。我們要學會以最簡介最迅速的方式去做成一件事,當困難出現(xiàn)的時候,要準確并迅速的作出決定,是能夠推到困難,還是繞路而行。執(zhí)著是一把尖刀,能夠讓我們更勇敢、讓困難更薄弱,但如果當困難到無法攻克,推到困難要比繞路而行付出更多無用功的話,那么選取前者就不是執(zhí)著而是木訥。做事情的方法,這個就要在不斷的工作學習中慢慢體會,善于歸納總結才行。
另外我覺得清醒的頭腦、豪邁的魄力和廣闊的胸襟是讓我們立于不敗之的根本。當清醒的認識到自我的失敗,清醒的明白自我就應去做什么,果斷的去做,用結果告訴大家,我是對的。胸襟很重要,我們要坦然的理解一切現(xiàn)實,承認一切現(xiàn)實,不可沽名釣譽,不可武斷專行,對就是對,錯就是錯。認錯也是一種勇敢,理解也是一種瀟灑。因為認錯了,我們才能夠無顧慮的去改錯,而不用為了彌補一個錯誤,而犯下更多的錯誤。理解了,我們才找到自我正確的位置和出發(fā)點,為做出下一個準確的決策把握好方向。
最后我要說的是自我挑戰(zhàn),完全是我的個人意見,我覺得人生短短幾十年,其實最有樂趣的不是燈紅酒綠,不是紙醉金迷,而是不停地挑戰(zhàn)自我,做自我本來不敢做的事兒并完成它,哪怕在別人眼里只是一個微不足道的事情,完成之后的那種成就感,我覺得讓我真正的開心。生活中要給自我定目標,不要好高騖遠,定一個離自我很近的目標,這樣我們會有信心去完成它,完成一個再定下一個,要不停地讓自我處于一種“夢想就在眼前”的狀態(tài),無論學習、工作,我想都會事半功倍的。
價值決定價格,思路決定出路。
眼界決定境界,腦袋決定口袋。
定位決定地位,細節(jié)決定成敗。
氣勢決定格局,智慧決定未來。
學習使人進步,讀書使人聰明。當我讀完《思路決定出路》一書后,讓我醒悟了許多,也讓我成長了許多。我深深體會到,成功只能靠自己努力。要想成功,心里要有希望、要有毅力、有信心。成功,這短短的兩個字背后卻藏著無數(shù)艱辛。自暴自棄,很可能成為攔路虎、絆腳石。不懈的努力非常重要。我們只有不懈的努力,才能獲得成功;只有不懈的努力,才能有美好的未來。
那么在努力的過程中,我們還要按照實際情況,靈活運作,在現(xiàn)實中突破思維方式,克服心理與思想障礙,確立良好的解決問題的思路,把握機遇,靈活機智地處理復雜和重要問題,從而開啟成功之門。
面對我的教育事業(yè),面對不一樣的孩子和家長,面對日新月異的教學改革,沒有自己獨特的思路是不行,勢必會遇到一些困惑,那么,有思路就有出路。如何解決這些問題,需要正確的思路。
思路決定出路,出路始于思路,而行動則是連接思路與出路的關鍵。在平時的教育工作中要善于思考,尋找有利于教育教學工作的方法,提高工作效率。尤其在班級管理工作中,煩瑣的事很多,包括教學工作、家長工作、人員組織工作等,只有不斷實踐,不斷思考,不斷創(chuàng)新,才能取得進步,才會得到大家的認可。在學期初,參加了班主任工作計劃交流會議,我發(fā)現(xiàn)每個教師都有不同的方法,每種想法透射出了教師的智慧,我們在學習大家的金點子過程中,會碰撞出火花,促進自己的工作。我突然發(fā)現(xiàn)以前做得沒能做得更好,是由于沒有改變自己的思路,或是懶于改變自己的思路。
每個班都有自己的特色工作,我們可以根據(jù)班級孩子的實際情況、教師的特長創(chuàng)出自己的特色。在本學期,我就根據(jù)自己的課題,在班級中將開展“快樂讀書活動”的特色活動,活動還在嘗試階段,想法很多,但頭緒有點亂,每個活動的重點在哪,以什么方式開展等?活動還在不斷探索,但我認為,雖然還沒有成績,但我們有了想法,而且也在不斷實踐,不斷努力,不斷創(chuàng)新,不久的將來肯定會有回報,讓孩子喜歡讀書。我們班將是一個快樂的讀書樂園!
一個成功的人不一定比你付出更多的汗水,但一定比你付出了更多的思考。以后,我會多看一些有意義的書籍來充實自己、更新自己,使自己不僵化、不老化,與時俱進,做一個與社會與時代同發(fā)展的人。
多一條思路多一條出路,成功沒有定式,優(yōu)秀可以復制,從思維入手,你可以獲得改變自己人生和命運的終極力量!思路決定出路全集給我最大的感受是有一種豁然開朗之感,幫助我們開拓思路,人的一生總會遇到這樣或那樣的困難,這時,我們應該學會樂觀地思考和面對,凡事往好處想。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
人們常說,事在人為。實際上是事在人“想”。有思想者事竟成!期望值越高,達成期望的可能性越大。一個有夢想的人,才會去做偉大的事情。理想賦予人生以意義,理想使生活具有永恒的價值。
思路決定出路中包括性格影響出路、自信塑造出路、逆境迎來出路等等都體現(xiàn)所有正能量都可以創(chuàng)造出路。如果你是一個不甘平庸、渴望成功的人,如果你在通往夢想的道路上迷失了方向,如果你面對困難躊躇不前、猶豫不決,如果你渴望有一種力量支撐你走向成功的盡頭、欣賞最美麗的風景,那么就得從思路入手。
時下,不少人在談到促進經(jīng)濟社會發(fā)展問題時常說這樣一句話:“思路決定出路,創(chuàng)新發(fā)展思路?!边@是有道理的,因為發(fā)展思路決定發(fā)展路徑,反映發(fā)展方向,影響發(fā)展成效。然而,思路從何而來?又如何創(chuàng)新呢?從認識論的角度看,思路是受思想支配的,思想是思路的源頭;提高思想水平,才能創(chuàng)新發(fā)展思路。從推進工作的角度看,就應是“思想決定思路,思路決定出路。”
思路決定出路,觀念決定命運。每個人都渴望成功,每個人都期望過上更舒適更富有的生活。但并非每個人都能如愿。能夠實現(xiàn)愿望的人,不是必須比你付出更多的汗水,但必須比你付出了更多的思考。成功人士與普通人最大的差別在于:思考模式的不一樣。當然,對于成功的概念,我們也要有新的思路。
《思路決定出路》是一本不錯的書,它是引導我們?yōu)槿恕⒐ぷ?、處世的知識讀本,它沒有高深的理論,沒有縝密的邏輯,無法告訴你如何最大限度的獲得財富,如何最快的取得成功。但是,它用親切的筆觸,娓娓道來,教導你,應該以一種怎樣的心態(tài)面對生活,面對挫折,告訴你遇到困難時,如何調整思路,尋求出路。它以一種“受人以漁”的方法,將克服困難的能力植入閱讀者的生命中。
非常喜歡書中的那句話:“我們不能改變環(huán)境,但可以改變思路;我們不能改變別人,但可以改變自己;多一個思路,多一條出路;思路決定出路,觀念決定前途。”是??!我們能改變的只有自己,只有做最好的自己。讓自己跨過自我的設限,學會以一種更加積極豁達的心態(tài)面對工作、面對生活。記得在“認清自己的人生定位”一章中,談到了偉大的文學家歌德在年輕的時候立下的志向是成為一個世界聞名的畫家。為此,他一直沉溺在那個變化無窮的色彩的世界中難以自拔。他付出了十年的艱辛努力去提高自己的畫技,但是收效甚微。在他40歲那年,他到意大利游玩,親眼看到那些大師的杰出作品之后,終于被震驚了。即使自己窮盡畢生的精力恐怕也難以在畫界有所建樹。那時,他毅然決定放棄繪畫,改攻文學,并以他的努力,獲得了舉世矚目的成績。此時,我想適當?shù)膶W會選擇,學會放棄,懂得挫折中成長的快樂,才能學會更好的擁有。
一直以來,我都這么認為,工作是一個施展自己能力的舞臺,我們寒窗苦讀來的知識,我們的應變力,我們的決斷力,我們的適應力以及我們的協(xié)調能力都將在這樣的舞臺上得到展示。記得一本書中曾寫道:“每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,到底是什么造就、改變我們?是“態(tài)度”。這段話所言即工作態(tài)度就是競爭力。在一個單位里,人與人之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要能力超越眾人,更需要態(tài)度比他人更積極。
在“好心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難”一章中,有這么一個故事:有一位自小就患上腦性麻痹的女孩子名叫黃美廉,病魔奪去了她肢體的平衡感和發(fā)聲講話的能力。從小她就活在眾多異樣的目光中,然而她卻昂然面對,努力學習,終于獲得了加州大學藝術博士學位。在一場演講中,有一位學生問她:“你從小就長成這個樣子,你怎么看自己?有沒有怨恨過?”黃美廉把這個問題用筆寫在了黑板上,然后嫣然一笑,在黑板上龍飛鳳舞地寫下了:“我好可愛!我的腿很長很美!我會畫畫、寫稿!我還有只可愛的貓……”等的話語,最后她在黑板上另起一行,寫下她的結論:“我只看我所有的,不看我所沒有的。”一個殘疾的人能有這樣的心態(tài),何況我們健全人呢?
我也這樣認為聰明的方法是成就事業(yè)不可或缺的條件。在現(xiàn)代社會里,每個人都在想盡一切辦法來解決工作和生活中的問題,而最終的強者就是運用方法最得當?shù)哪遣糠秩恕T趯嶋H工作中,應該用主要的精力做好最重要的事情。作為一名中層干部,我認為應該將自己的工作精力分為三三三制,第一個三分之一是日常事務,要做到流程化,井井有條;第二個三分之一是近期重點工作,要做到重點關注,成為亮點;第三個三分之一是對前瞻性問題謀思路。對于緊急而重要之事要親力親為、全程親為,確保萬無一失;對于緊急而不重要、重要而不緊急之事,做到節(jié)點親為;對于常規(guī)工作,則是目標親為,也就是用好的工作流程激勵同事一起完成。這樣層層做重要的事情,才能體現(xiàn)最高效率。
“團結就是力量”——世上沒有無用的人,只有不適用的人。世上也沒有所謂的垃圾,只有放錯地方的資源。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè),和則暢通。書中給我留下印象最深的就是“雁陣”模式,大雁在飛行過程中,目標一致——飛向南方、合理布局——人字結構、同心同德——相互支撐,最后得到的結果是超常發(fā)揮。人字結構的排列使雁飛行阻力下降,而當領頭雁飛行疲勞時,有其他雁頂替。當某只雁負傷,就會有一只雁就地降地幫它療傷。在實際工作中,其實也是如此,只有心往一處想,力往一處使,才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔別人,因為每個人都有缺點。我想:呵護、經(jīng)營、提升你所在的團隊就是呵護、經(jīng)營、提升你自己,而相反,折騰你所在的團隊就是折騰你自己。
最后,我想不要把希望寄托在他人身上,而應寄托在自己身上,就寄托在現(xiàn)在。靠自己,靠自己的思考和改變,做最好的自己走出一條屬于自己的路,并且越走越遠!”
看到《思路決定出路》這本書之后,似得到一份珍寶,感嘆作者的妙筆,讓我欣喜若狂,毫不猶豫將它列入我最喜愛的書單,每讀一段便能讓你對照目前的工作和生活深思,所以不忍略讀,目前沒有完成全文閱讀已有甚多感觸、對文中的幾個關鍵點印象很深。
1、繪好人生規(guī)劃藍圖,定好位,立好志。要清晰的知道自己想要什么?畢業(yè)以后,我對自己的定位很明確:成為一名教育工作者。如愿以償?shù)奈页蔀榱松坦さ囊环葑?,繼續(xù)著我的夢想。我的人生走在自己設計的正規(guī)上,快樂著、幸福著并享受著。
2、去除消極思想,傳播正能量。工作上,繁瑣而忙碌,但因為熱愛,面對學生,永遠是自帶正能量的微笑,我會盡全力調整自己的心態(tài),去除消極思想,不讓負能量這顆毒瘤侵蝕我們的人生。讓自己成為一株永遠面朝陽光的望日蓮,守好學生,做他們的“守護者”。
3、掙脫“自我設限”,充分發(fā)揮自己潛能。每個人的內心都有一個酣睡的巨人就是喚醒心中的巨人,我相信:沒有不可能完成的挑戰(zhàn),堅決不讓自己的潛能“畫地為牢”。做到“誘、逼、練、學”——“誘”是引導,心存熾熱、旺盛的發(fā)展需要,更好的激發(fā)、釋放潛能;“逼”是逼迫,被逼有時不是無奈,而是福分,逼自己自我超越,因為人的潛能也遵循著“馬太效應”,越開發(fā)使用就越強?!熬殹笔蔷毩暋J肽苌桑磸偷木毩暷軌蜃屇阍谀骋环矫娉蔀閷iL?!皩W”是學習。對自己有足夠的信心,將自身潛能發(fā)揮到極致。
4、腳踏實地,用大智慧反轉人生。工作需要一步一個腳印,小聰明永遠難成氣候,要想獲得成功,必須要腳踏實地。有句話是:有“智”者,事竟成,我們要以大智慧、閃轉騰挪的本事完成領導交辦的任務,力求完美無瑕,不留遺憾。
每個人的前途和命運掌握在我們自己手中,我們只有理清思路、并不斷突破,才能不斷前進。沒有想不到的,只有做不到的。工作中,敢想敢干,清楚自己的目標、定位和志向,我們一定能夠在學生工作這條路上,成為能為學生“遮風擋雨”的大樹!
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