我是陽光少年作文模板7篇

少年作文。

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我是陽光少年作文【篇1】

今天，我盼望已久的陽光少年夏令營終于來了。我早早起床了，刷了牙，吃了早飯，興高采烈地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，媽媽迷惑地說：“是不是今天呀？”過了一會兒同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。我們在講演廳聽老師說留意事項然后分組，分好以后我們上了車，由于我們要養(yǎng)足精神才能精神抖擻地玩，所以大部門時間我都在車上睡覺。

到了大浦鄉(xiāng)村，同學(xué)們由于在車上吃過東西所以正飽著呢！導(dǎo)游帶我們到植物園參觀，那里都是神仙掌，有一個藍色神仙掌高得都遇到天花板了。看完神仙掌我們?nèi)チ四瞎蠄@，那里的南瓜有的大，有的小，希奇極了。然后我們?nèi)チ撕J園，那里有長條葫蘆，“爛葫蘆”。。。。。有趣極了。然后我們?nèi)チ撕[館，真實地體驗了海嘯的巨大威力和破壞力，它所到之處，房屋、樹木都沖毀了，整個城市變得面目全非，一片散亂。然后我們?nèi)チ怂蠘穲@，大家玩得很開心。玩好之后，我們回了賓館，大家風卷殘云地吃完飯，早早洗澡睡覺。

第二天，我們吃完早飯去了方特夢幻王國。由于時間太短，同學(xué)們都依依不舍地離開了。離開之后，我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，吃完飯，我們上車回家了。

今年的夏令營真好玩，我期待下一次的到來。

我是陽光少年作文【篇2】

那是一個星期四的下午，我正盯著那張考砸了的卷子愁眉苦臉的改錯時，王老師突然闖進來，嚴肅的對我們說：“今天我們來評選9月的五好陽光少年，要求是，先提名10個人，從這十個人里選出五個人，每個人只能投五票。”

王老師的話音剛落，大家就七嘴八舌的議論起來，嚷嚷著，我要選誰，他要選誰。開始提名了，“童菲，朱僷爾，呂昊……”只見一個一個名額過去了，我心里沒了底，心想：這個月的陽光少年肯定沒有我了。剛想到這兒，就聽到徐溪蔓點到我的名字，我“騰”的一聲站了起來，心想：“不錯，不錯，提名里面竟然有我?！?/p>

開始投票了，我看到前面的同學(xué)票數(shù)都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。

“28票?！崩蠋煿剂似睌?shù)，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。

直到現(xiàn)在，我的心里還一直甜滋滋的呢！

我是陽光少年作文【篇3】

陽光是蓬勃、溫暖和充滿希望的，我們少年就是八九點鐘的太陽。新時代的我們，要做一個像陽光一樣的少年。

做一個熱愛學(xué)習的陽光少年。我們要珍惜老師的勞動成果，上課認真聽講，按時完成作業(yè)。課余時間，我們還要多讀書、讀好書，增加興趣愛好，進一步擴大我們的知識面。

做一個樂于助人的陽光少年。幫助別人不但不會給自己帶來麻煩，還會讓自己從中得到快樂。比如，別人請你幫忙得到幫助時，就會得到別人真誠的感謝，心中自然會平添一份喜悅的心情。

做一個懂事聽話的陽光少年。我們不能做一個任性，撒嬌的孩子，不要做家里的“小皇帝”、“小公主”，自己的事情自己做。空閑時，可以整理一下自己的小臥室，幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。

做一個對未來充滿希望的陽光少年。在成長的道路上，我們都會遇到困難，只要我們不害怕，不退縮，勇敢地面對，就一定會戰(zhàn)勝困難。正如我們經(jīng)歷過的野外拓展訓(xùn)練一樣，帶著勇氣和信心才能戰(zhàn)勝恐懼，超越自我。

對于正朝氣蓬勃的我們來說，一切才剛剛開始。我希望能夠有更多擁有著陽光般的笑容、陽光般的心靈和對未來充滿希望的陽光少年。這樣，我們的祖國，我們的世界就會變得更美好!

我是陽光少年作文【篇4】

假如說生命是一條河流，那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花；假如說生命是一列奔馳的列車，那么有陽光的歲月就是窗外變化無限的錦繡風景。要問我世界上最夸姣的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感觸感染它，賞識它。人們經(jīng)常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。我很慶幸我自己是名陽光少年，由于我像陽光，找出了自己錦繡的彩虹！

我天天晚睡早起，自己打理穿戴，頓房間和學(xué)習用品，主動介入家務(wù)勞動。身為家庭里的一名小成員，我盡到了兒子應(yīng)盡的責任，也遵守了一個男孩子必備的糊口習慣。在學(xué)習上，我努力、耐勞，成績理想，我知道學(xué)習是給自己學(xué)習的。學(xué)習好了，家長也會滿意，這是對家長的最好的答謝。

天天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，由于，我有著自己最偉大的追求，自己最夸姣的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。也許以后當我回想舊事時，我會說：“看，太陽在朝我微笑，由于我永遠是個布滿陽光的‘少年’。”

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是名陽光少年，我就要成為最精彩、最優(yōu)秀的陽光少年！

我是陽光少年作文【篇5】

公園里，草地上，一群活潑可愛的小孩子正手拉手，肩并肩地唱著，跳著。風輕偷偷的，草軟綿綿的，陽光照在他們身上，好溫暖，好愜意，好開心?。〔贿h處的草叢里，坐著一個少年。他呆呆地坐著，兩眼漠然地望著前面，臉上沒有一絲微笑。他怎么了？豈非沒有看到這一群純摯天真、人見人愛的孩子？他怎么了？

一個小女孩發(fā)現(xiàn)了他，對著同伴們說了一聲：“看！那兒有一個大哥哥?！焙⒆觽兿癜l(fā)現(xiàn)了新大陸一樣歡喜了一陣子。他們向大哥哥揮揮手，他一動不動。幾個小腦袋簇到一起，嘰嘰喳喳地嚷了一陣子。他們輕手輕腳向他走來。他站起來了，顯然，他已經(jīng)聽到了這輕輕的腳步聲，他走到一棵大樹下面，拿起一根棍子。

他要干什么？孩子們不由得愣住了腳步，不安地看著他。他拿著棍子，一點一點地打著地，向公園門口走去。他是一個盲人。孩子們跳過去，攔住他，要和他一起玩。他嘆了一口吻，和孩子們一起坐到了草地上。他把一切告訴孩子們。他失明以前和他們一樣，一天到晚總那么開心，總覺得人世間多么夸姣：紅的花，綠的草，暖融融的太陽。可如今呢？紅花綠草不見了，只有一片黑暗；微風細雨、陽光帶來的溫馨消失了，對他來說只有一片冷寂。他對人生已經(jīng)開始絕望了。陽光落在他的身上，這次，沒有了那片暖和、愜意加開心。

那一下戰(zhàn)書，孩子們陪著他，給他講笑話、唱歌，一起做游戲……他已健忘了自己是個盲人，仿佛又回到了那個布滿歌聲與歡笑的童年，他沉醉在其中。他固然看不見這群孩子，但也猜想到是一群可愛的孩子。陽光照在身上，輕輕的，輕柔的。那個晚上，他照例打開收音機，電波傳出了女主持人甜蜜的聲音：“一群小朋友要為一個盲人大哥哥點歌，但愿他天天開心，不要傷心，不要沮喪，人間處處有陽光。”緊接著，電臺放出了那首他曾經(jīng)最愛唱的《歌聲與微笑》，隨著節(jié)奏，他情不自禁地隨著唱起來。這是他失明以來第一次如斯開心，如斯快樂。

第二天，仍是那個公園，他結(jié)識了好多朋友。他的人生觀也有了徹底的改變，由于，暖融融的太陽已經(jīng)照在他身上了。他固然已經(jīng)失明了，但仍有一個太陽在他面前閃亮，這個太陽就是那群小朋友。

好一群陽光少年！

我是陽光少年作文【篇6】

黃杰銳，是六2班快樂大家庭里的一員。他是一名樂觀開朗積極向上的陽光少年。

他的興趣愛好十分廣泛。他最喜歡的是閱讀，因為書籍是人類進步的階梯！當然書籍也是他的好朋友，他十分享受他帶著他在廣闊的知識海洋里暢游，那是件無比的快樂的事情！記得有一天中午，他做完了中午的作業(yè)，順手拿起了一本書當他正看得津津有味時，“叮鈴叮鈴”上學(xué)的鬧鈴響起了，“再看一分鐘吧！”他對自己說。結(jié)果他這一看就看了很久，等他意識過來以后，哎呀……要遲到了！他急忙朝學(xué)校飛奔而去，到了學(xué)校，他已經(jīng)是氣喘吁吁大汗淋漓，他顧不上擦汗急忙抽出了那本書，因為他正看到精彩之處呢！直到上課，老師走進教室他才依依不舍地把它收了起來。正因為他對書籍這般的熱愛，所以他不但學(xué)到了許多課外知識，也越變越聰明了。

他還非常喜歡旅游，因為讀萬卷書還需行萬里路！在戶外活動，碰傷崴腳都是十分正常經(jīng)常的事情。一次溯溪時被一只牛虻咬了一口，傷口十分的疼痛，但是他依然堅持下來到達了終點。這也使他越來越堅強，意志越來越堅定。

他也喜歡游泳，一口氣五六百米已經(jīng)不在話下。拉小提琴和素描也是他十分喜歡的，因為他們陶冶了他的情操！

他喜歡的還很多，每一個興趣愛好都讓他越來越懂得持之以恒的可貴！隨著時間的推移那些沉淀下來的好的東西必定能讓他受益終身！

我是陽光少年作文【篇7】

一輪紅日從山的那邊升起來，一群少年在田野里奔跑，整個世界一片生機。

在春天，幼稚的少年就是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來，看著在哪兒都能見到兄弟。看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲，人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力，他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了，笑的那么燦爛。

在夏天，小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝獨秀。絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴，他們在風中舞蹈，在雨中燃燒，承受著雷雨的洗禮，用自己生命的光彩點綴著夏天。

在秋天，長大的少年就是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間，飛舞在空中的葉子，輕飄飄的落下來，他們這是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報。而落在泥土上的葉子就是地球母親生命的肥料。

在冬天，成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風寒之中，可以與鵝毛大雪相比，他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅，而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

少年經(jīng)過了春天的歷練；通過了夏天的洗禮；走過了秋天的清冷；闖過了冬天的狂風暴雪，已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。